当前位置:首页>文档>27.2[练习·基础巩固]相似三角形(第4课时)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_01课件+教案(配套)_课件+教案+分层作业(2024)_分层作业_27.2相似三角形(第4课时)(分层作业)

27.2[练习·基础巩固]相似三角形(第4课时)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_01课件+教案(配套)_课件+教案+分层作业(2024)_分层作业_27.2相似三角形(第4课时)(分层作业)

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27.2[练习·基础巩固]相似三角形(第4课时)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_01课件+教案(配套)_课件+教案+分层作业(2024)_分层作业_27.2相似三角形(第4课时)(分层作业)
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2026-03-26 10:19:29

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27.2 相似三角形(第4课时) 1.如图,△ABC中,点D,E分别为边AB,AC上的点,且DE∥BC,若AD=5,BD= 10,DE=4,则BC的长为( ). A.8 B.10 C.12 D.16 2.如图,在△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠B.若AD=2,BD=3,则AC等于( ). A.5 B.6 C. D. 3.如图,∠1=∠2,要使△ABC∽△ADE,只需要添加一个条件即可,这个条件不可能是 ( ). A.∠B=∠D B.∠C=∠EC. D. 4.如图,添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC∽△ADE的是( ). A.∠C=∠AED B.∠B=∠ADE C.AE·AB=AD·AC D.AE·AC=AD·AB 5.如图,△ABC是等边三角形,D,E分别是BC,AC上的点,当∠ADE=_________时, △ABD∽△DCE. 6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,CD∥AB,CD=BC,连接 BD,交AC于点E,请求出DE的长度.7.如图,△ABC中,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,设BD与CE相交于点F. (1)求证:△BEF∽△CDF; (2)求证:DE·BF=EF·BC.参考答案 1.【答案】C 【解析】∵AD=5,BD=10, ∴AB=15. ∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC. ∴ = . 即 = , ∴BC=12. 2.【答案】D 【解析】在△ADC和△ACB中, ∵∠ACD=∠B,∠A=∠A, ∴△ADC∽△ACB. ∴AC∶AB=AD∶AC. ∴AC2=AB·AD. ∵AD=2,BD=3, ∴AB=AD+BD=2+3=5. ∴AC2=5×2=10. ∵AC>0, ∴AC= . 3.【答案】D 【解析】∵∠1=∠2, ∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE. ∴∠DAE=∠BAC. 选项 A:添加∠B=∠D,可利用“两角分别对应相等的两个三角形相似”,得 △ABC∽△ADE,故此选项不合题意; 选项 B:添加∠C=∠E 可利用“两角分别对应相等的两个三角形相似”,得 △ABC∽△ADE,故此选项不合题意;选项C:添加 = ,可利用“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似” ,得 △ABC∽△ADE,故此选项不合题意; 选项D:添加 = ,不能证明△ABC∽△ADE,故此选项符合题意. 4.【答案】D 【解析】∵∠A=∠A,∠C=∠AED, ∴△ABC∽△ADE. 故A选项不符合题意; ∵∠A=∠A,∠B=∠ADE, ∴△ABC∽△ADE. 故B选项不符合题意; ∵AE·AB=AD·AC, ∴ = . ∵∠A=∠A, ∴△ABC∽△ADE. 故C选项不符合题意; ∵AE·AC=AD·AB, ∴ = . ∵∠A=∠A, ∴△ADE∽△ACB. 故D选项符合题意. 5.【答案】∠B 【解析】当∠ADE=∠B时,△ABD∽△DCE.理由如下: ∵△ABC是等边三角形, ∴∠B=∠C=60°. ∵∠B+∠BAD=∠ADE+∠CDE,∠B=∠ADE=60°, ∴∠BAD=∠CDE. ∴△ABD∽△DCE. 6.【答案】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6, ∴AC=8.∵CD∥AB, ∴∠ABE=∠D. ∵∠AEB=∠CED, ∴△AEB∽△CED. ∴ = = . ∵CD=BC=6. ∴ = = = . ∴CE= AC= ×8=3. ∴在Rt△EBC中,BE= = =3 . ∴DE= BE= ×3 = . 7.【答案】证明:(1)∵BD⊥AC,CE⊥AB, ∴∠BEF=∠CDF=90°,且∠EFB=∠DFC. ∴△BEF∽△CDF. (2)如图,连接DE. ∵△BEF∽△CDF, ∴ = . ∴ = . ∵∠BFC=∠DFE, ∴△DEF∽△CBF.∴ = . ∴DE·BF=EF·BC.