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§8.11 圆锥曲线中求值与证明问题
题型一 求值问题
例1 (2022·新高考全国Ⅰ)已知点A(2,1)在双曲线C:-=1(a>1)上,直线l交C于P,Q两点,
直线AP,AQ的斜率之和为0.
(1)求l的斜率;
(2)若tan∠PAQ=2,求△PAQ的面积.
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跟踪训练1 已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为e=,其左、右顶点分别为A,B,下焦点
为F,若S =.
△ABF
(1)求椭圆C的方程;
(2)若点P为椭圆C上的动点,且在第一象限运动,直线AP的斜率为k,且与y轴交于点
M,过点M与AP垂直的直线交x轴于点N,若直线PN的斜率为-k,求k值.
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题型二 证明问题
例2 (12分)(2023·新高考全国Ⅰ)在直角坐标系xOy中,点P到x轴的距离等于点P到点的
距离,记动点P的轨迹为W.
(1)求W的方程;[切入点:直接法求轨迹方程]
(2)已知矩形ABCD有三个顶点在W上,证明:矩形ABCD的周长大于3.[关键点:对周长放
缩]
[思路分析]
(1)设P(x,y),直接法求轨迹方程
(2)设点A,B,C的坐标,利用AB⊥BC建立关系
(3)利用弦长公式表示出周长
(4)对周长进行放缩
(5)建立函数,利用导数求最值(1)解 设P(x,y),则
①处直接法求轨迹方程
两边同时平方化简得y=x2+,
故W:y=x2+.(2分)
(2)证明 设矩形的三个顶点A,
B,C在W上,且a0,且mn=-1,则,(6分)
BC
②处得到m,n之间的关系
设矩形周长为C,由对称性不妨设|m|≥|n|,
k -k =c-a=n-m=n+,
BC AB
则C=
③处用弦长公式表示周长
(8分)
④处进行周长放缩
易知>0.
则
⑤处建立函数
f′(x)=22,令f′(x)=0,解得x=,
当x∈时,f′(x)<0,此时f(x)单调递减,
当x∈时,f′(x)>0,此时f(x)单调递增,
则(10分)
⑥处利用导数求最值
故C≥=,即C≥3.
当C=3时,n=,m=-,与当(b-a)=(b-a),
即m=n时等号成立,矛盾,
⑦处排除边界值
故C>3,得证.(12分)
跟踪训练2 (2023·新高考全国Ⅱ)已知双曲线C的中心为坐标原点,左焦点为(-2,0),离心
率为.
(1)求C的方程;
(2)记C的左、右顶点分别为A ,A ,过点(-4,0)的直线与C的左支交于M,N两点,M在
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第二象限,直线MA 与NA 交于点P.证明:点P在定直线上.
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思维升华 圆锥曲线证明问题的类型及求解策略
(1)圆锥曲线中的证明问题,主要有两类:一是证明点、直线、曲线等几何元素中的位置关
系,如:某点在某直线上、某直线经过某个点、某两条直线平行或垂直等;二是证明直线与
圆锥曲线中的一些数量关系(相等或不等).
(2)解决证明问题时,主要根据直线与圆锥曲线的性质、直线与圆锥曲线的位置关系等,通
过相关性质的应用、代数式的恒等变形以及必要的数值计算等进行证明.