当前位置:首页>文档>9.2.1一元一次不等式的解法(导学案)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_课件+教案+学案(第1套)_学案

9.2.1一元一次不等式的解法(导学案)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_课件+教案+学案(第1套)_学案

  • 2026-03-27 03:43:20 2026-03-26 18:52:16

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9.2.1一元一次不等式的解法(导学案)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_01课件+教案(配套)_课件+教案+学案(第1套)_学案
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文档信息

文档格式
docx
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0.034 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-03-26 18:52:16

文档内容

人教版初中数学七年级下册 9.2.1 一元一次不等式的解法 导学案 一、学习目标: 1. 理解和掌握一元一次不等式的概念; 2. 会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式. 重点:1.一元一次不等式的概念;2.解一元一次不等式. 难点:掌握一元一次不等式的解法. 二、学习过程: 课前自测 不等式的性质1:_______________________________________________________. _________________________________________. 不等式的性质2:_______________________________________________________. _________________________________________. 不等式的性质3:_______________________________________________________. _________________________________________. 自主学习 思考:观察下面的不等式: 2 x-7>26,3x<2x+1,3 x>50,-4x>3.它们有哪些共同特征? 【归纳】上述每个不等式都只含有_____个未知数,并且未知数的次数是____.类似于一元一 次方程,含有_____个未知数,未知数的次数是____的_______,叫做_________________. 典例解析 例1.下列式子中,是一元一次不等式的有哪些? 3 1 (1)3x+5=0;(2)2x+3>5;(3) x<8;(4) ≥2;(5)2x+y≤8. 4 x 合作探究探究:利用不等式的性质将下列不等式进行变形: (1)在不等式x-7>26的两边同时加7得______; (2)在不等式3x<2x+1的两边同时减去2x得______; 【归纳】___________________________________________________________. 2 3 (3)在不等式3 x>50的两边同时乘2得______; (4)在不等式-4x>3的两边同时除以-4得_______. 【归纳】___________________________________________________________ _________________________________________________________________. 典例解析 例2.解下列不等式,并在数轴上表示解集: 2+x 2x−1 ≥ (1) 2(1+x)<3 (2) 2 3 【方法总结】 1._________________________________________________________________ __________________________________________________________________. 2._________________________________________________________________ __________________________________________________________________.3.____________ ____________________________________________________. 4._________________________________________________________________ __________________________________________________________________.【针对练习】 解下列不等式,并在数轴上表示解集: (1) 5x+15>4x-1 (2) 2(x+5)≤3(x-5) x−1 2x+5 x+1 2x−5 < ≥ +1 (3) 7 3 (4) 6 4x+m 2x−1 例3.已知关于x的方程 − =m的解为负数,求m的取值范围. 3 2 x 6m−1 5m−1 【针对练习】m取何值时,关于x的方程 − −1=x− 的解大于1. 6 3 2 {2x+3 y=1+m 例4.若关于x,y的二元一次方程组 的解满足x+ y>1,求m的取值范围. 3x+2y=6 {3x−y=−3a+2 【针对练习】已知关于x,y的二元一次方程组 的解满足x−y<2,求a的负 x+ y=4 整数值.达标检测 1.下列不等式中,是一元一次不等式的是( ) A.3x-2y<-1 B.-1<2 C.2x-1>0 D. y2+3>5x-1 x x−1 2.在解不等式当 - ≤1时,去分母正确的是( ) 3 2 A.2x-3x-3≤6 B.2x-3(x-1)≤6 C.2x-3x-3≤1 D.2x-3(x-1)≤1 3.关于x的不等式-2x+a≥2的解集在数轴上如图所示,则a的值是( ) A.0 B.2 C.-2 D. -4 4.不等式3x-1>5的解集是________. m−1 5.代数式 -1值为正数,m的范围是________. 3 3−2x 6.若x是非负数,则-1≤ 的解集是____________. 5 7.三个连续整数的和小于 10,且最小的整数大于 1,则这三个连续整数中,最大的整数为 ______. 8.关于x的不等式3x-a≤0, 只有两个正整数解,则a的取值范围是___________. 9.解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来. x−2 3−2x (1)2(3x−2)>x+1; (2) −1≥ ; 2 6 4 2 (3) x+3≥1− x; (4)3(x+1)<4(x−2)−3. 3 3x−2 x 10.解不等式5− >1+ ,并写出它的所有正整数解. 2 3 10 11.已知关于x的不等式(2a-b)x+a-5b>0的解集是x< 求关于x的不等式ax>b的解集. 7