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9.2一元一次不等式八大题型(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

  • 2026-03-27 16:13:03 2026-03-26 18:59:38

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文档页数
8 页
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9.2一元一次不等式 一元一次不等式 只含有一个未知数,未知数的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式,例如, 是一个一元一次不等式。 注意: (1)一元一次不等式满足的条件: ①左右两边都是整式(单项式或多项式);②只含有一个未知数;③未知数的最高次数为 1。 (2) 一元一次不等式与一元一次方程既有区别又有联系: 相同点:二者都是只含有一个未知数,未知数的次数都是 1,“左边”和“右边”都是 整式。 不同点:一元一次不等式表示不等关系,由不等号“<”、“≤”、“≥”或“>”连 接,不等号有方向;一元一次方程表示相等关系,由等号“=”连接,等号没有方向。 题型1:一元一次不等式的定义 1 a 1.下列式子:①2x-7≥-3;② -x>0 ;③7<9;④x2+3x>1;⑤ -2(a+1)≤1 2 2 ; ⑥m-n>3,其中是一元一次不等式的有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式1-1】在数学表达式① -3<0 ② 4x+3y>0 ③ x=3 ④ x2+xy+y2⑤x≠5 ⑥x+2>y+3中,是不等式的有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 【变式1-2】若(m+1)x|m|<2 019是关于x的一元一次不等式,则m= . 题型2:求一元一次不等式的解集并在数轴上表示1.解不等式:求不等式解的过程叫做解不等式。 2.一元一次不等式的解法: 与一元一次方程的解法类似,其根据是不等式的基本性质,将不等式逐步化为: xa)的形式。 解一元一次不等式的一般步骤为: (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)化为 (或 )的形式(其中 ); (5)两边同除以未知数的系数,得到不等式的解集。 3.不等式的解集在数轴上表示: 在数轴上可以直观地把不等式的解集表示出来,能形象地说明不等式有无限多个解,它 对以后正确确定一元一次不等式组的解集有很大帮助。 注意: (1)在解一元一次不等式时,每个步骤并不一定都要用到,可根据具体问题灵活运用。 (2)解不等式应注意: ①去分母时,每一项都要乘同一个数,尤其不要漏乘常数项; ②移项时不要忘记变号; ③去括号时,若括号前面是负号,括号里的每一项都要变号; ④在不等式两边都乘(或除以)同一个负数时,不等号的方向要改变。 (3)在用数轴表示不等式的解集时,要确定边界和方向: ①边界:有等号的是实心圆点,无等号的是空心圆圈; ②方向:大向右,小向左。 (4)解一元一次不等式与解一元一次方程的区别和联系: 题型2:求一元一次不等式的解集并在数轴上表示 2.不等式 的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【变式2-1】(1)解不等式: ,并把不等式的解集在数轴上表示出来.(2)解不等式 .并把解集表示在数轴上. 【变式2-2】解不等式,并把解集在数轴上表示出来. (1) ; (2) . 题型3:一元一次不等式的整数解 3.不等式 的正整数解有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式3-1】关于x的不等式 恰有7个负整数解,则b的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式3-2】已知多项式a2-5a-7减去多项式a2-11a+9的差等于不等式5-4x<0的最小正整 数解,求a的值。 【变式3-3】定义新运算:对于任意实数 , 都有 ,如: ,那么不等式 的正整数解的个数是( ) A. B. C. D. 题型4:一元一次不等式解的最值 4.一元一次不等式 的最大整数解为_____________; 【变式4-1】已知关于 的方程 的解是非负数,则 的最小值为________. 【变式4-2】按照下面给定的计算程序,当 时,输出的结果是______;使代数式的值小于20的最大整数x是( ). A.1,7 B.2,7 C.1, D.2, 【变式4-3】对于任意有理数 、 ,定义一种运算: .例如, .根据上述定义可知:不等式 的最大整数解是______. 题型5:解|x|≥a型的不等式 5.不等式 的解集是______. 【变式5-1】若|2a﹣6|>6﹣2a,则实数a的取值范围是_____. 【变式5-2】若关于 的不等式 有解,则 的取 值范围是__________. 一元一次不等式的实际应用 有些实际问题中存在不等关系,用不等式来表示这样的关系,就能把实际问题转化为数学 问题,从而通过解不等式得到实际问题的解。 列不等式解决实际问题的步骤: (1)审∶认真审题,找出已知量和未知量,并找出它们之间的关系; (2)设∶设出适当的未知数; (3)列∶根据题中的不等关系列出不等式; (4)解∶解不等式,求出其解集; (5)验∶检验所求出的不等式的解集是否符合题意; (6)答∶写出答案。 注意: 1.设未知数时,表示不等关系的文字(如至少或最多,不能写) 2.检验时,要法意实际问题中的隐含条件,结果必须满足两个方面 一是不等式的解,二是要符合实际意义。题型6:列一元一次不等式 6.用不等式表示下列关系: (1)“ 与 的和大于1”用不等式表示为 ; (2)“ 的9倍与 的 的和是正数”可表示为 ; (3)“2与 的5倍的差是非负数”可表示为 ; (4)“ 与2的和的3倍不大于 的 ”可表示为 ; (5)“ 的 与2的差的相反数不小于 ”可表示为 . 【变式6-1】用甲、乙两种原料配制成某种饮料,已知这两种原料的维生素C含量及购买这 两种原料的价格如下表: 甲种原 乙种原料 料 维生素C含量(单位 千克) 原料价格(元 千克) 现配制这种饮料 千克,要求至少含有 单位的维生素C,若所需甲种原料的质量为 千克,则 应满足的不等式为______. 【变式6-2】某次知识竞赛共20道题,每一题答对得10分,不答得0分,答错扣5分,小 聪有一道题没答,竞赛成绩超过90分.设他答对了x道题,则根据题意可列出不等式为 ______. 题型7:用一元一次不等式解决实际问题 7.为了弄清废旧电池对环境的危害,小明借读了一本与此相关的500页的科普书,计划 10天内读完.前5天因种种原因只读了100页,那么从第6天起平均每天至少要读多少 页,才能按计划读完这本书? 【变式7-1】某文具店在一次促销活动中规定:消费者消费满100元就可享受打折优惠.期 中考试后,小韦同学在该店为班级买奖品,准备买3支钢笔和若干本笔记本.已知每支钢 笔10元,每本笔记本4元,那么她至少买多少本笔记本才能享受打折优惠?【变式7-2】随着问天实验舱、梦天实验舱的成功发射,中国空间站建设取得重大成就,我 国载人航天事业正式进入空间站应用与发展阶段,某学校举行了主题为“逐梦寰宇问苍 穹”的航天知识竞赛,一共有 道题,满分 分,每一题答对得 分,答错扣 分,不答 得 分. (1)小明同学有两道题没有作答,总分为 分,问小明同学一共答对了多少道题? (2)若规定每道题都必须作答,总分不低于 分者将被评为“航天小达人”,问至少答对多 少道题才能被评为“航天小达人”? 题型8:用一元一次不等式解决方案问题 8.甲、乙两商场以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲 商场累计购物超过200元后,超出200元的部分按八折收费;在乙商场累计购物超过100 元后,超出100元的部分按九折收费.设顾客累计购物花费x(单位:元). (1)分别写出在甲、乙两个商场购物的花费,用含x的式子表示; (2)顾客到哪家商场购物花费少? 【变式8-1】因抗疫需要学校准备购进一批消毒液.已知 型消毒液的单价比 型消毒液的 单价低2元,若购买8瓶 型消毒液与12瓶 型消毒液需花费184元. (1)这两种消毒液的单价各是多少元? (2)学校准备购进这两种消毒液共100瓶,且 型消毒液的瓶数不少于 型消毒液瓶数的 ,请设计出最省钱的购买方案,并求出最少费用. 一、单选题 1.若 ,则下列等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 2.若不等式组3<x≤a的整数解恰有4个,则a的取值范围是( ) A.a>7 B.7<a<8 C.7≤a<8 D.7<a≤8 3.不等式x+1<2的解为( ) A. B. C. D.4.不等式 的解集为( ). A. B. C. D. 5.若a<0,则关于x的不等式|a|x<a的解集是( ) A.x<1 B.x>1 C.x<﹣1 D.x>﹣1 二、填空题 6.如果a>b,则﹣2a_____﹣2b 7.满足不等式x+1>0的最小整数解是_______. 8.铁路部门规定旅客免费携行李箱的长宽高之和不超过 ,某厂家生产符合该规定的 行李箱,已知行李箱的高为 ,长与宽之比为 ,则该行李箱宽度的最大值是 _______. 9.“ 的一半与4的差是负数”用不等式表示:______. 三、解答题 10.解不等式组: ,并在数轴上表示出它的解集. 11.解不等式组: ,并把它的解在数轴上表示出来. 12.某公司购入甲、乙两种商品,2件甲商品和1件乙商品总进价为220元,3件甲商品和 2件乙商品的总进价为360元. (1)求甲、乙两种商品的进价分别为多少元; (2)该公司计划购进甲、乙两种商品共70件,且总进价不超过4650元,则甲商品最多购入 多少件?