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9.2一元一次不等式(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练_9.2一元一次不等式

  • 2026-03-28 07:26:46 2026-03-26 19:02:30

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9.2一元一次不等式(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练_9.2一元一次不等式
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1.335 MB
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32 页
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9.2 一元一次不等式 考点一:一元一次不等式定义 含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式。 考点二:解一元一次不等式的方法与步骤: 同于解一元一次方程,都是:去分母→去括号→移项→合并同类项→未知数系 数化为1 技巧归纳: ①、去分母时,注意每一项都要乘到,特别是本身没有分母的项;去括号时, 注意括号前面如果是负号时,去掉括号后,各项都要改变符号。 ②、解不等式时,常把小数系数化为分数系数以简化计算,统一系数形式后, 再按一般的解一元一次不等式步骤解题即可。 考点三、实际问题与一元一次不等式: 列不等式解实际应用问题,和列方程解实际应用问题一样,基本思路都是: 审→设→列→解→答。 其中,审题与找出题中的不等量关系是列一元一次不 等式的关键,找题中不等关系时要着重理解题中的关键字、句,如“便宜”、 “提前”、“不超过”、“不低于”、“至多”等等。此外,解出不等式的解 集后,要加以检验,看所得的解集符不符题目的实际意义。 题型一:一元一次不等式的定义1.(2023春·全国·七年级专题练习)下列式子: ① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ ,其中一元一次 不等式有( )个. A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【分析】类似于一元一次方程,含有一个未知数,未知数的次数是1,未知数的系数不为 0,左右两边为整式的不等式,叫做一元一次不等式.根据一元一次不等式的定义分析判断 即可. 【详解】解:① ,属于不等式,但不是一元一次不等式,不合题意; ② ,属于一元一次不等式,符合题意; ③ ,属于一元一次不等式,符合题意; ④ ,属于一元二次不等式,不合题意; ⑤ 属于方程,不合题意; ⑥ ,属于一元一次不等式,符合题意. 综上所述,一元一次不等式有3个. 故本题选:A. 【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的判别,熟练掌握一元一次不等式的定义是解题 关键. 2.(2023春·全国·七年级专题练习)下列式子① ;② ;③ ;④ ;⑤ ,其中是一元一次不等式的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】根据一元一次不等式的定义,只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的不等 式,作出判断即可. 【详解】解:题目中是一元一次不等式的有: ; ,共两个, 故选:B. 【点睛】本题考查一元一次不等式的定义,未知数的最高次数为1,并且未知数的系数不 能为0是解答本题的关键. 3.(2023春·全国·七年级专题练习)若 是关于 的一元一次不等式,则 的值为( ) A.-1 B.-3 C.-2 D.-3或-1【答案】B 【分析】利用一元一次不等式的定义判断即可确定出m的值.含有一个未知数,未知数的 次数是1的不等式,叫做一元一次不等式. 【详解】解:∵ , ∴ 且 , 解得 . 故选:B. 题型二:一元一次不等式的解 4.(2023春·全国·七年级专题练习)解不等式,并把解集在数轴上表示出来. (1) ; (2) . 【答案】(1) ,数轴见解析 (2) ,数轴见解析 【分析】(1)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤求解,再将解集在数轴 上表示出来即可; (2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤求解,在将解集在数轴 上表示出来即可. 【详解】(1)解: , 去括号,得 , 移项,得 , 合并同类项,得 , 系数化为1,得 , 数轴表示如图所示: ; (2)解: , 去分母,得 , 去括号,得 , 移项,得 , 合并同类项,得 , 系数化为1,得 ,数轴表示如图所示: . 【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握解 不等式的方法和步骤是解题关键. 5.(2023春·全国·七年级专题练习)解下列不等式: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】 (1)利用去括号,移项,合并同类项,系数化为1解不等式即可; (2)利用去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1解不等式即可. 【详解】(1) 解: , , , , ; (2) , , , , , . 【点睛】本题考查不等式的解法,熟练掌握解不等式的方法是解题的关键,解题时需注意 除以一个负数,不等号的方向改变. 6.(2023春·全国·七年级专题练习)解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来. (1) (2)(3) (4) . 【答案】(1) ,见解析 (2) ,见解析 (3) ,见解析 (4) ,见解析 【分析】(1)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可; (2)去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可; (3)移项,合并同类项,系数化成1即可; (4)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可. 【详解】(1)解: , , , , , , 解集在数轴上表示为: (2) 去括号得, , 移项得, , 合并同类项得, , 系数化为1得, , 解集在数轴上表示为: (3) , 移项得, , 合并同类项得, , 系数化为1得, , 解集在数轴上表示为:(4) , 去分母得, , 去括号得, , 移项得, , 合并同类项得, , 系数化为1得, . 解集在数轴上表示为: 【点睛】本题考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,数形结合是解题的 关键.在表示解集时“ ”,“ ”要用实心圆点表示;“ ”,“ ”要用空心圆点表 示. 题型三:一元一次不等式的整数解 7.(2023春·全国·七年级专题练习)若不等式 的最小整数解是方程 的解,则a的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先求出不等式 的最小整数解,代入方程 ,求出a 的值即可. 【详解】解:∵解不等式 得, , ∴其最小整数解为 , ∴ , 解得 . 故选:A. 【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的整数解,解决此类问题的关键在于正确解得不 等式组或不等式的解集,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.也考查了一元一 次方程的解法. 8.(2023春·全国·七年级专题练习)若关于x的不等式 只有2个正整数解,则a 的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先求出一元一次不等式的解集为 ,再根据不等式只有两个正整数解得到 ,据此求解即可. 【详解】解:∵ , ∴ , ∴ , ∵关于x的不等式 只有2个正整数解, ∴ , ∴ , ∴ , 故选D. 【点睛】本题主要考查了根据不等式的解集情况求参数,正确得到 是解题的关 键. 9.(2023春·江苏·七年级期末)已知关于x的不等式组 的解集中至少有5个整 数解,则整数a的最小值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【分析】首先解不等式组求得不等式组的解集,然后根据不等式组的整数解的个数从而确 定a的范围,进而求得整数a最小值. 【详解】解: , 解①得 , 解②得 . 则不等式组的解集是 . ∵解集中至少有5个整数解 ∴整数解为:-1,0,1,2,3. ∴ . 整数a的最小值是4.故选C. 【点睛】本题考查一元一次不等式组的整数解,确定a的范围是本题的关键. 题型四:解 >a 型不等式 10.(2023春·江苏·七年级专题练习)不等式 的解集是______. 【答案】 / 【分析】根据“|a|”的几何意义是:数a在数轴上对应的点到原点的距离即可解答. 【详解】解:根据绝对值的几何意义可得:“ ”可理解为数 在数轴上对应的点到原 点的距离小于 , 不等式 的解集是 . 故答案为: . 【点睛】本题考查了绝对值的几何意义,利用数形结合是解决本题的关键. 11.(2023春·江苏·七年级专题练习)不等式 的解集是__________. 【答案】 【详解】解:x<-1时,-x+3+x+1>2, 4>2 ∴x<-1, -1≤x≤3时, -x+3-x-1>2, x<0; x>3时,x-3-x-1>6,不成立. 故答案是:x<0 【点睛】考查绝对值不等式的解法,考查学生的计算能力,比较基础. 12.(2023春·七年级单元测试)已知不等式 的解是 , 则a=_______. 【答案】 【分析】首先根据题意表示出不等式的解,然后根据 列方程求解即可. 【详解】∵∴ ,即 , ∴ ∴ 或 ∴ 或 ∵不等式的解是 , ∴ 应舍去, ∴ ,解得 , 经检验, 是方程的解. 故答案为: . 【点睛】此题考查了一元一次不等式含参数问题,解题的关键是根据题意表示出一元一次 不等式的解. 题型五:列一元一次不等式 13.(2023春·安徽合肥·七年级合肥寿春中学校考期中)y的 与z的5倍的差的平方是一 个非负数,列出不等式为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】“非负数”即为“大于或等于0”的数.差的平方应先差,再平方. 【详解】 解:根据题意,得 . 故选A. 【点睛】本题考查了列代数式,弄清运算的先后关系,能够熟练把文字语言转换为数学语 言. 14.(2023春·安徽滁州·七年级统考期中)小明从学校图书馆借到一本有108页的图书, 计划在10天之内读完.如果开始2天每天只读8页,那么他以后几天里平均每天至少要读 多少页?设以后几天里平均每天要读 页,根据题意可列不等式为( ) A. B.C. D. 【答案】C 【分析】根据前2天读的页数和后面8天读的页数的和要大于等于书的总页数进行求解即 可. 【详解】解:设以后几天里平均每天要读 页, 由题意得, , 故选C. 【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的实际应用,正确理解题意找到不等关系是解题 的关键. 15.(2023春·全国·七年级专题练习)某品牌净水器的进价为1600元,商店以2000元的 价格出售,春节期间,商店为让利于顾客,计划以利润率不低于 的价格降价出售,则 该净水器最多可降价多少元?若设净水器可降价 元,则可列不等式为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据“以利润率不低于 的价格降价出售”列一元一次不等式,求解即可. 【详解】解:根据题意得: . 故选:A. 【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,理解题意并根据题意建立一元一次不等式是 解题的关键. 题型六:一元一次不等式解决实际问题 16.(2023春·安徽合肥·七年级统考期中)2023年是农历癸卯年(兔年),兔子生肖挂件 成了热销品,某商店准备购进A,B两种型号的兔子挂件,已知A型号兔子挂件每件的进 价比B型号兔子挂件高15元,购进A型号兔子挂件3件和B型号兔子挂件4件共需220元. (1)该商店购进A,B两种型号的兔子挂件进价分别为多少元? (2)该商店计划购进A,B两种型号的兔子挂件共50件,且A,B两种型号的兔子挂件每件 售价分别定价为48元,30元,假定购进的兔子挂件全部售出,若要商店获得的利润超过 310元,则A型号兔子挂件至少要购进多少件? 【答案】(1)A型号兔子挂件每件进价40元,则B型号兔子挂件每件进价25元 (2)A型号兔子挂件至少要购进21件【分析】(1)设A型号兔子挂件每件进价x元,则B型号兔子挂件每件进价 元, 根据题意列一元一次方程,解方程即可; (2)根据利润、进价、售价之间的关系列一元一次不等式,解不等式求出最小整数解即可. 【详解】(1)解:设A型号兔子挂件每件进价x元,则B型号兔子挂件每件进价 元, 根据题意得: , 解得 , ∴ , 即A型号兔子挂件每件进价40元,则B型号兔子挂件每件进价25元; (2)设购进A型号兔子挂件m件,则购进B型号的兔子挂件 件, 则 , 解得 , 因此A型号兔子挂件至少要购进21件. 【点睛】本题考查一元一次方程和一元一次不等式的实际应用,解题的关键是根据所给数 量关系正确列出方程和不等式. 17.(2023春·全国·七年级专题练习)某初级中学为了提高教职工的身体素质,举办了 “坚持锻炼,活力无限”的健身活动,并准备购买一些体育器材为活动做准备.已知购买 副乒乓球拍和 副羽毛球拍共需要 元,购买 副乒乓球拍和 副羽毛球拍共需要 元. (1)购买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍各需多少元? (2)已知该中学需要购买两种球拍共 副,羽毛球拍的数量不超过 副.现商店推出两种 购买方案,方案 :购买一副羽毛球拍赠送一副乒乓球拍;方案 :按总价的八折付款. 试说明选择哪种购买方案更实惠. 【答案】(1)购买一副乒乓球拍需 元,购买一副羽毛球拍需 元 (2)当购买羽毛球拍的数量少于 副时,选择方案 更实惠;当购买羽毛球拍的数量等于 副时,两种购买方案所需总费用相同;当购买羽毛球拍的数量大于 副且不超过 副 时,选择方案 更实惠 【分析】(1)设购买一副乒乓球拍需 元,一副羽毛球拍需 元,根据“购买 副乒乓球 拍和 副羽毛球拍共需要 元,购买 副乒乓球拍和 副羽毛球拍共需要 元”,即可 得出关于 , 的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设购买 ( 且 为整数)副羽毛球拍,则选择方案 所需总费用为 元, 选项方案 所需总费用为 元,分 , 及三种情况,即可求出 的取值范围或 的值,此题得解. 【详解】(1)解:设购买一副乒乓球拍需 元,购买一副羽毛球拍需 元, 依题意得: , 解得: , 答:购买一副乒乓球拍需 元,购买一副羽毛球拍需 元.. (2)设购买 ( 且 为整数)副羽毛球拍,则: 选择方案 所需总费用为: (元), 选项方案 所需总费用为: (元), 当 时, 解得: , ∵ , ∴ ; 当 时, 解得: ; 当 时, 解得: , ∵ , ∴ . 答:当购买羽毛球拍的数量少于 副时,选择方案 更实惠;当购买羽毛球拍的数量等于 副时,两种购买方案所需总费用相同;当购买羽毛球拍的数量大于 副且不超过 副 时,选择方案 更实惠. 【点睛】本题考查二元一次方程组的应用、一元一次方程的应用、列代数式以及一元一次 不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根 据各数量之间的关系,用含 的代数式表示出选项各方案所需总费用. 18.(2023春·全国·七年级专题练习)“桃之夭夭,灼灼其华”,每年 月份,我区某 湿地公园内的桃花陆续绽放,引来众多市民前往踏青观赏,纷纷拍照留念,记录生活美好 时光,小王抓住这一商机,计划从市场购进 、 两种型号的手机自拍杆进行销售,据调 查,购进 件 型号和 件 型号自拍杆共需 元,其中 件 型号自拍杆价格是 件 型号 自拍杆价格的 倍. (1)求 件 型号和 件 型号自拍杆的进价各是多少元? (2)若小王计划购进 、 两种型号自拍杆共 件,并将这两款手机自拍杆分别以 元, 元的价钱进行售卖,为了保证全部售卖完后的总利润不低于 元,求最多购进 型号 自拍杆多少件?【答案】(1) 件 型号自拍杆的进价为 元, 件 型号自拍杆的进价为 元 (2)最多购进 型号自拍杆 件 【分析】(1) 件 型号自拍杆的进价为 元, 件 型号自拍杆的进价为 元,根据题意 列出二元一次方程组,解方程组即可求解; (2)设购进 型号自拍杆 件,则购进 型号自拍杆 件,根据题意列出不等式, 解不等式,求最大整数解即可求解. 【详解】(1)解: 件 型号自拍杆的进价为 元, 件 型号自拍杆的进价为 元,根据 题意得, 解得: 答: 件 型号自拍杆的进价为 元, 件 型号自拍杆的进价为 元 (2)解:设购进 型号自拍杆 件,则购进 型号自拍杆 件,根据题意得, 解得: , 取最大整数解 , 答:最多购进 型号自拍杆 件. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,根据题意列出方程 组和不等式是解题的关键. 题型七:一元一次不等式解决几何问题 19.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,“开心”农场准备用 的护栏围成一块靠 墙的长方形花园,设长方形花园的长为 ,宽为 . (1)写出用 表示 的式子 ______.当 时,求 的值; (2)受场地条件的限制, 的取值范围为 ,求 的取值范围. 【答案】(1)a=50-2b,15.(2) 【分析】(1)根据等量关系“围栏的长度为50”可以列出代数式,再将a=20代入所列式 子中求出b的值即可; (2)由(1)可得a、b之间的关系式,再用含有b的式子表示a,然后再结合 , 列出关于b的不等式组,解不等式组求出b的取值范围即可. 【详解】(1)解:由题意得 ,即a=50-2b 当 时, .解得 . (2)解:∵ , , ∴ 解这个不等式组得: . 答:矩形花园宽的取值范围为 . 【点睛】本题主要考查了列代数式、代数式求值、解不等式组等知识点,审清题意、正确 列出不等式组是解答本题的关键. 20.(2023春·江苏·七年级专题练习)对于数轴上的点P,Q,给出如下定义:若点P到点 Q的距离为 ),则称d为点P到点Q的追击值,记作 .例如,在数轴上点 P表示的数是5,点Q表示的数是2,则点P到点Q的追击值为 . (1)点M,N都在数轴上,点M表示的数是1,且点N到点M的追击值 , 则点N表示的数是______(用含a的代数式表示). (2)如图,点C表示的数是1,在数轴上有两个动点A,B都沿着正方向同时移动,其中A 点的速度为每秒3个单位,B点的速度为每秒1个单位,点A从点C出发,点B表示的数 是b,设运动时间为 . ①当 时,问t为何值时,点A到点B的追击值 ; ②当时间t不超过3秒时,要想使点A到点B的追击值 都满足不大于7个单位长度, 请直接写出b的取值范围. 【答案】(1) 或 (2)①1或3;② 【分析】(1)据题干的定义,分两种情况,一种是点N在点M左侧,一种是点N在点M 右侧;(2)①先用含t的式子表示点A和点B,由 即可求解; ②先用含t的式子表示点A和点B,再分两种情况,点A在点B的左侧,和点A在点B的右 侧,求出 的最大值不大于7个单位长度即可. 【详解】(1)解:根据题意可知,点M表示的数为1,且点N到点M的d追随值 , ∴点M到点N的距离为a,如点N在点M左侧,则N表示的数为 ,若点N在点M右 侧,则N表示的数为 故答案为: 或 ; (2)解:①根据题意,点A所表示的数为 ,点B所表示的数为 , , , , 当 时,解得 ;当 时,解得 . 的值为1或3. ②当点B在点A左侧或者重合时,此时 ,随着时间的增大,A和B之间的距离会越来 越大,当 时 最大, 当 时,点A到点B的追击值 , ∴当 时最大 , ∵点A到点B的追击值 都满足不大于7个单位长度 , , . 当点B在点A右侧时,此时 , 在A、B不重合的情况下,A和B之间的距离会越来越小, ∴当 时 最大, ∵点A到点B的追击值 都满足不大于7个单位长度 , , . 综合两种情况,b的取值范围是 . 【点睛】此题考查了数轴上的动点,及两点之间的距离,还有绝对值的意义,理解题意,正确列出方程与不等式,及采用分类讨论的思想是解决本题的关键. 21.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,在△ABC中,BC=6cm.射线AG//BC,点E 从点A出发沿射线AG以2cm/s的速度运动,当点E出发1s后,点F也从点B出发沿射线 BC以3cm/s的速度运动,分别连接AF,CE.设点E运动时间为t,其中t>0. (1)若∠BAF <∠BAC,则t的取值范围是_______ (2)当t为何值时,AE=CF; (3)是否存在某一时刻t,使S ABF +S ACE =S ABC. 【答案】(1)0<t<3; △ △ △ (2) 或 时,AE=CF; (3)当 秒时,S ABF +S ACE =S ABC. △ △ △ 【分析】(1)由∠BAF<∠BAC可得出BF<BC,然后根据点F的速度和运动时间列出不 等式,解之即可得出结论; (2)分别表示出AE和CF的长度,由AE=CF即可得出关于t的一元一次方程,解之即可 得出结论; (3)由S ABF+S ACF=S ABC结合S ABF+S ACE=S ABC可得出S ACE=S ACF(点 F在线段B△C上),△根据平行△线的性质可△得出 AC△F和 A△CE的高相等,△进而可得△出AE= CF,即2t=6- ,解之即可得出结论.△ △ 【详解】(1)解:∵∠BAF<∠BAC, ∴BF<BC, ∴ 解得:t<3, ∴当0<t<3时,∠BAF<∠BAC, 故答案为:0<t<3; (2)由题意得:AE=2t,BF= , ∴CF=6- 或CF= , ∵AE=CF, ∴2t=6- 或 ,解得: 或 , 即 或 时,AE=CF; (3)∵S ABF+S ACF=S ABC,S ABF+S ACE=S ABC, ∴S ACE=△S ACF(△点F在线△段BC上△), △ △ ∵A△G BC,△ ∴△ACF和 ACE的高相等, ∴AE=CF, △ 即2t=6- , 解得: , 即当 秒时,S ABF +S ACE =S ABC. △ △ △ 【点睛】本题考查了平行线的性质、一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解 题的关键是正确理解题意,列出方程或不等式. 一、单选题 22.(2023春·北京通州·七年级统考期中)如果 是某不等式的解,那么该不等式可 以是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】把 分别代入各选项,即可判定. 【详解】解:A. , 不是不等式 的解,故该选项不符合题意; B. , 不是不等式 的解,故该选项不符合题意; C. , 不是不等式 的解,故该选项不符合题意; D. , 是不等式 的解,故该选项符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了一元一次不等式的解,理解题意是解题的关键.23.(2023春·四川宜宾·七年级校联考期中)如果不等式 的解集为 ,那么 a满足的条件是( ) A.a>0 B.a<-2 C.a>-1 D.a<-1 【答案】D 【分析】根据所给的不等式的解集为 ,可知 的系数为负,那么 ,从而可得 满足的条件. 【详解】解: 不等式 的解集为 即 故选D 【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是注意不等式性质3的使用. 24.(2023春·全国·七年级专题练习)若关于x的不等式 的解集是 ,则关于 x的不等式 的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先解关于x的不等式 ,得出解集,再根据不等式的解集是 ,从而得 出m与n的关系,选出答案即可. 【详解】解:∵ , ∴ , ∵不等式 的解集是 , ∴ 且 , ∴ , , ∵ , ∴ , 即 , ∴ , ∵ , ∴ , 故选:B. 【点睛】本题考查了不等式的解集以及不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键. 25.(2023春·江苏·七年级期末)若关于x的不等式 的解集如图所示,则m的值 是( ) A.1 B.0 C. D. 【答案】B 【分析】根据数轴可知不等式的解集为 ,可得 ,据此即可求解. 【详解】解:由数轴知:不等式的解集为 ,则 , 解得: , 故选:B. 【点睛】本题考查了由数轴判定不等式的解集,采用数形结合的思想是解决本题的关键. 26.(2023春·江苏·七年级期末)在数轴上表示不等式 的解集,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】按去分母,移项、合并同类项的步骤解不等式,然后得出在数轴上表示不等式的 解集. 【详解】解: , 去分母,得 , 移项、合并同类项,得 , 其解集表示在数轴上为: 故选:A. 【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式以及在数轴上表示不等式的解集,严格遵循解 不等式的基本步骤是关键. 27.(2023春·全国·七年级专题练习)某种商品的进价为200元,商场的标价是300元, 后来由于商品积压,商场准备打折销售,为了保证利润率不低于 ,则该商品最多打几折 ( ) A.9折 B.8折 C.7折 D.6折 【答案】C【分析】设该商品打x折,由题意得: ,计算求解即可. 【详解】解:设该商品打x折, 由题意得: , 解得: , ∴该商品最多可打7折. 故选:C. 【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用.解题的关键在于根据题意正确的列不等式. 28.(2023春·全国·七年级专题练习)按照下面给定的计算程序,当 时,输出的结 果是______;使代数式 的值小于20的最大整数x是( ). A.1,7 B.2,7 C.1, D.2, 【答案】A 【分析】把 代入 计算,即可求出输出结果;列不等式求解可得出使 的值 小于20的最大整数x. 【详解】当 时,第1次运算结果为 , ∴当 时,输出结果是1; 由题意,得 , 解得 , ∴使代数式 的值小于20的最大整数x是7, 故选A. 【点睛】本题考查了程序框图的计算,以及一元一次不等式的应用,能够理解题意是解题 的关键. 29.(2023春·河南洛阳·七年级偃师市实验中学校考期中)(1)解不等式: . (2)解方程: . 【答案】(1) ;(2) . 【分析】(1)先去括号,再移项,合并同类项,将x的系数化为1,求出解集即可; (2)根据解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,求 解即可. 【详解】解: , 去括号,得 ,移项,得 , 合并同类项,得 , 系数化为1,得 . (2)解: 去分母,得 , 去括号,得 , 移项,合并同类项,得 , 系数化为1,得 . 【点睛】此题考查了解一元一次不等式和解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握以上运 算法则和步骤. 30.(2023春·重庆北碚·七年级重庆市朝阳中学校考期中)甲乙两个工程队负责修建某段 通往高铁站的快线,长度为 ,甲队每天修 ,每天所需费用为1万元,乙队每天 修 ,每天所需费用为 万元,求在总费用不超过 万元的情况下,至少安排乙队 施工多少天? 【答案】至少安排乙队施工 天 【分析】设安排乙队施工x天,则安排甲施工 天,然后根据总费用不超过 万元 列出不等式求解即可. 【详解】解:设安排乙队施工x天, 由题意得, , 解得 , ∴至少安排乙队施工 天. 【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的实际应用,正确理解题意找到不等关系列出不 等式是解题的关键. 一、单选题 31.(2023春·全国·七年级专题练习)关于 , 的方程组 的解满足 的值不大于5,则 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据方程组,得到 ,再根据 的值不大于5,列出不等式求解即可 得到答案.【详解】解:方程组 , 得: , 关于 , 的方程组的解满足 的值不大于5, , , 故选C. 【点睛】本题考查二元一次方程组、不等式,将两式相减得到x与y的和是解题关键. 32.(2023春·全国·七年级专题练习)已知关于 、 的二元一次方程 ,下表列 出了当 分别取值时对应的 值.则关于 的不等式 的解集为( ) … -1 0 1 2 3 … … 3 2 1 0 … A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据表格选取两对值代入二元一次方程组成方程组,解方程组得不等式,解不等 式即可. 【详解】解:由题意得: ,解得: , 则不等式为: , 解得: , 故选:C. 【点睛】本题考查表格信息,会利用表格信息确定方程组,会解方程组,会解一元一次不 等式是解题关键. 33.(2023春·全国·七年级专题练习)某文具店销售一款书包,该书包的成本为每个60元, 定价为90元;由于商品积压,店老板准备对这款书包打折销售,为使得利润率不低于 , 在实际售卖时,该书包最多可以打( )折. A.8 B. C.7 D. 【答案】C 【分析】设在实际售卖时,该书包可以打x折,根据利润=售价-成本,结合利润率不低于 5%,即可列关于x的一元一次不等式,求出解集即可得出结论. 【详解】解:设在实际售卖时,该书包可以打x折,依题意得: , 解得: .故选:C. 【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次 不等式是解题的关键. 34.(2023春·重庆北碚·七年级西南大学附中校考期中)定义一种法则“*”: ,如: .若 ,则m的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意知, ,由 ,可 得 ,计算求解即可. 【详解】解:由题意知, , ∵ , ∴ , 解得, , 故选A. 【点睛】本题考查了新定义运算,解一元一次不等式.解题的关键在于理解题意. 35.(2023春·全国·七年级专题练习)若关于 的不等式 的解集是 ,则关 于 的不等式 的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据不等式 的解集是 得出 且 ,求出 , ,把 代入不等式 ,再求出不等式的解集即可. 【详解】解: , , 不等式 的解集是 ,且 , , , , ,即 , , , , , 故选:B. 【点睛】本题考查了不等式的解集以及不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关 键. 36.(2023春·江苏·七年级专题练习)小茗要从石室联中到春熙路IFS国际金融中心,两 地相距1.7千米,已知他步行的平均速度为90米/分钟,跑步的平均速度为210米/分钟,若 他要在不超过12分钟的时间内到达,那么他至少需要跑步多少分钟?设他要跑步的时间为 x分钟,则列出的不等式为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据跑步的路程加上步行的路程大于等于两地距离列不等式即可. 【详解】解:根据题意列不等式为: , 故选:C. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,找出题目中的数量关系是解此题 的关键. 37.(2022秋·吉林长春·七年级校考期末)若 ,则 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由绝对值的非负性可得 ,从而可得答案. 【详解】解:∵ , ∴ , ∴ , 故选B. 【点睛】本题考查的是绝对值的非负性的含义,绝对值的化简,掌握“ ”是解本题的关键. 38.(2023春·七年级单元测试)在实数范围内规定新运算“△”,其规则是: .已知不等式 的解集在数轴上如图表示,则k的值是( ) A.-2 B.-3 C.-1 D.0 【答案】B 【分析】根据新运算法则得到不等式 ,通过解不等式即可求k的取值范围, 结合图象可以求得k的值. 【详解】解:根据图示知,已知不等式的解集是 . ∵ , ∴ , ∴ , ∴解得 . 故选:B. 【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集、解一元一次不等式.在表示解集时 “≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示. 二、填空题 39.(2023春·北京通州·七年级统考期中)已知关于x的一元一次不等式 的解集在 数轴上表示如图,那么k的值是_________. 【答案】2 【分析】根据数轴和不等式分别可以求出x的取值范围,再根据范围一样可以列出等式, 解不等式即可得出答案. 【详解】解:∵ , ∴ , 又由数轴可得: , ∴ , 解得: , 故答案为:2. 【点睛】本题考查的是解不等式以及不等式在数轴上的表示,注意在数轴上表示不等式时: 有等于号是实心,没有等于号是空心. 40.(2023春·江苏·七年级专题练习)某次个人象棋赛规定:赢一局得2分,平一局得0分,负一局反扣1分,在12局比赛中,积分超过12分就可以晋升下一轮比赛,而且在全 部12轮比赛中,没有出现平局,小王至少赢 _____局比赛才能晋级. 【答案】9 【分析】设小王赢了 局比赛,则负了 局比赛,利用积分=2×赢的局数-1×负的局 数,结合积分超过12分,即可得出关于 的一元一次不等式,解之即可得出 的取值范围, 再取其中的最小整数值即可得出结论. 【详解】解:设小王赢了 局比赛,则负了 局比赛, 依题意得: , 解得: , 又∵ 为正整数, ∴ 的最小值为9, ∴小王至少赢9局比赛才能晋级. 故答案为:9. 【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不 等式是解题的关键. 41.(2023春·江苏淮安·七年级淮阴中学新城校区校考阶段练习)已知方程 的解 是正数,则 的取值范围是_____. 【答案】 【分析】根据一元一次方程和不等式的性质计算即可; 【详解】解:由 ,得 . 关于 的方程 的解是正数, , 解得 . 故答案是: . 【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解和不等式求解,准确计算是解题的关键. 42.(2023春·四川内江·七年级四川省内江市第六中学校考期中)若关于 的不等式 的解集为 ,则关于 的不等式 的解集为__. 【答案】 / 【分析】根据题意可得 , ,进而可知 , ,然后根据不 等式的性质求解即可. 【详解】解:∵ ,∴ , ∵ 的解集为 , ∴ , , ∴ , ∴ , , , ∴关于 的不等式 的解集为 ,即 . 故本题答案为: . 【点睛】本题主要考查了不等式的解集,解题关键是先求出 的数量关系,再求出不等 式的解集. 43.(2023春·北京东城·七年级北京市广渠门中学校考期中)在本学期的编程课上,小宇 同学设计了一个运算程序,如图所示. 按上述程序进行运算,程序运行到“判断结果是否大于23”为一次运行 (1)若 ,该程序需要运行______次才停止; (2)若该程序只运行了2次就停止了,则x的取值范围是______. 【答案】 4 【分析】(1)根据所给程序运算法则求解即可; (2)根据所给程序运算法则列不等式求解即可. 【详解】解:(1)当 时, , 当 时, , 当 时, , 当 时, , 故运行4次才停止, 故答案为:4; (2)∵该程序只运行了2次就停止了, ∴ , 解得 , 故答案为: .【点睛】本题考查程序流程图与有理数的运算、解一元一次不等式,理解程序运算法则, 正确列出不等式是解答的关键. 三、解答题 44.(2023春·北京海淀·七年级北京市十一学校校考期中)若关于x、y的方程组 ,的解满足不等式 ,求m的取值范围. 【答案】 【分析】 得, ,即 ,代入 , 即 ,计算求解即可. 【详解】解: , 得, ,即 , ∵ , ∴ , 解得, , ∴m的取值范围为 . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式.解题的关键在于整体代入并 正确运算. 45.(2023春·黑龙江哈尔滨·七年级哈尔滨风华中学校考期中)书店用740元购进了A、B 两种杂志,已知A种杂志每本进价为8元,B种杂志每本进价为10元,书店在销售时A种 杂志每本售价为11元,B种杂志每本售价为15元,全部售完后可得利润340元. (1)求书店购进A、B两种杂志各多少本? (2)若书店以原进价再次购进A、B两种杂志,且购进A种杂志的数量不变,而购进B种杂 志的数量是第一次的2倍,A种杂志按原售价出售,而B种杂志降价出售,当两种纪念册 销售完毕时,要使再次获利不少于390元,求B种杂志每本最低售价应为多少元? 【答案】(1)书店购进A杂志30本,购进B杂志50本 (2)B种杂志每本最低售价应为 元 【分析】(1)通过题意,可得等量关系: A杂志的数量 B杂志的数量 ; A杂志的数量 B杂志的数量 ,设未知数,即可解答; (2)根据题意可得书店第二次购进A杂志30本,购进B杂志100本,根据题意可得不等 式,即可解答.【详解】(1)解:设书店购进A杂志x本,购进B杂志y本, 根据题意可得方程 , 解得 , 答:书店购进A杂志30本,购进B杂志50本. (2)解:设降价a元, 根据题意可得不等式: , 解得 , 故B杂志的最低售价为: (元) 答:B种杂志每本最低售价应为 元. 【点睛】本题考查了二元一次方程的实际应用,不等式的实际应用,按照题意列出等量关 系及不等关系是解题的关键. 46.(2023春·全国·七年级专题练习)甲、乙两个家庭计划利用“五一”假期到某景区旅 游,已知甲家庭人数比乙家庭人数多4人,且甲家庭人数的2倍恰好等于乙家庭人数的3 倍. (1)求甲、乙两家庭的人数分别有多少人? (2)现有A,B两个旅行社,他们的报价相同,都是成人票价200元,儿童票价120元.同 时,他们都规定:团体人数不少于15人,可按表格中的优惠条件购票.设两个家庭共有m 名儿童,若他们组团旅游,则选择哪一家旅行社支付旅游费用较少? 旅行 团体优惠条件 社 A A成人全价购票,儿童可免费 B B成人8折购票,小孩半价购票 【答案】(1)甲家庭的人数有12人,乙家庭的人数有8人 (2)儿童少于8人时,选择B旅行社支付旅游费用较少;儿童为8人时,选择A旅行社和B 旅行社支付旅游费用相同;儿童多于8人时,选择A旅行社支付旅游费用较少 【分析】(1)设甲家庭的人数有x人,乙家庭的人数有y人,根据题意列二元一次方程组 并求解即可; (2)由题意可知,两个家庭共有m名儿童,则有成人 人,分别列出两个旅行社所 需费用,然后比较大小即可获得答案. 【详解】(1)设甲家庭的人数有x人,乙家庭的人数有y人,由题意得 , 解得 , 答:甲家庭的人数有12人,乙家庭的人数有8人; (2)由(1)可知,两个家庭共20人,设两个家庭共有m名儿童,则两个家庭共有 名成人, ∴A旅行社的费用为: 元, B旅行社的费用为: 元, 当 时, ; 当 时, ; 当 时, ; 综上所述,儿童少于8人时,选择B旅行社支付旅游费用较少;儿童为8人时,选择A旅 行社和B旅行社支付旅游费用相同;儿童多于8人时,选择AB旅行社支付旅游费用较少. 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,理解题意, 弄清数量关系是解题关键. 47.(2023春·四川眉山·七年级校考期中)阅读下列材料: 小明在一本课外读物上看到一道有意思的数学题: 例1、解不等式: ,根据绝对值的几何意义,到原点距离小于1的点在数轴上集中在 和 之间,如图 所以,该不等式的解集为 .因此,不等式 的解集为 或 . 根据以上方法小明继续探究:例2:求不等式: 的解集,即求到原点的距离大于2 小于5的点的集合就集中在这样的区域内,如图: 所以,不等式的解集为 或 . 仿照小明的做法,在数轴上标注并解决下面问题: (1)求不等式 的解集(2)求不等式 的解集 (3)求不等式 的解集. 【答案】(1) ,数轴见解析 (2) 或 ,数轴见解析 (3) ,数轴见解析 【分析】仿照阅读材料中的方法求出不等式解集即可. 【详解】(1)根据题意得: 不等式 的解集为 ; (2) 不等式 的解集是 或 ; (3)根据题意得: 则不等式 的解集是 . 【点睛】此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 48.(2023春·全国·七年级专题练习)某服装厂加工A、 两种款式的运动服共100件,加 工A种运动服的成本为每件80元,加工 种运动服的成本为每件100元,加工两种运动服 的成本共用去9200元. (1)A、 两种运动服各加工多少件? (2)两种运动服共计100件送到商场销售,A种运动服的售价为200元, 种运动服的售价 为220元,销售过程中发现A种运动服的销量不好,A种运动服卖出一定数量后,商家决 定,余下的部分按原价的八折出售,两种运动服全部卖出后,若共获利高于10520元,则 A种运动服至少卖出多少件时才可以打折销售? 【答案】(1) 种运动服加工40件, 种运动服加工60件(2) 种运动服至少卖出3件时开始打八折销售 【分析】(1)先设出成本的价格,然后列出方程组解答; (2)设每天生产 、 两种的件数,根据题意列出不等式,进而求出即可. 【详解】(1)解:设 种运动服加工 件, 种运动服加工 件,根据题意可得: , 解得: , 答: 种运动服加工40件, 种运动服加工60件; (2)解:设 种运动服卖出 件时开始打八折销售,根据题意可得: , 解得: , 答: 种运动服至少卖出3件时开始打八折销售. 【点睛】本题主要考查二元一次方程组及一元一次不等式的应用,关键是根据题意列出方 程组解答.