文档内容
期中测试卷-二年级数学下册苏教版（突破卷）
一．选择题（共8小题）
1．一个五位数，它的最高位是（ ）位．
A．千 B．百 C．万
2．由9个千和1个一组成的数是（ ）
A．9010 B．9001 C．9100
3．一个整数四舍五入到万位是10万，这个数最大是（ ）
A．99999 B．105000 C．104999
4．刮风时，校门前的彩旗向南方飘动，刮的是（ ）风．
A．南 B．北 C．东 D．西
5．如果学校在贝贝家的西南方向，那么贝贝家在学校的（ ）
A．正西方向 B．正南方向 C．东北方向
6．如图中的时间是（ ）
A．12时刚过 B．2时 C．快12时了
7．用一堆小棒摆 ，如果有剩余，不可能会剩（ ）根．
A．1根 B．2根 C．3根 D．4根
8．把一个数改写成以万位为单位的数，这个数与原数比，（ ）
A．变大了 B．变小了 C．不变
二．填空题（共8小题）
9．用2、7、1、9组成一个最大的数是 ，最小的数是 ．
10．横线上最大能填几．
1648＜1 284260＞4 89．
11．早晨，当我面向东面时，背对着的方向是 面，右手边的方向是 面．
12．时针从数字“4”走到“9”，走了 小时；同一小时内，分针从数字“12”走到
“7”，走了 分钟。
13．一个数除以8，商是6，余数是2，这个数是 。
14．22÷5＝4……2读作： 。15．写出下面各数．
（1）8个百、3个十和5个一
（2）2个百和7个一
（3）6个百和2个十
16． 时整，分针与时针重合； 时或 时分针与时针成直角；
时整，分针与时针成一条直线．
三．判断题（共5小题）
17．一个数除以6，余数可能是0、1、2、3、4、5．
18．钟面上秒针走1个大格，时间过了1秒。
19．小红看到旗杆上的红旗向东北方向飘扬，判断今天刮的是东北风．
20．个位、十位、百位、千位都是个级的计算单位． ．
21．要使40□690≈40万，□里有四种填法。
四．计算题（共1小题）
22．竖式计算．
56÷7＝
47÷5＝
65÷8＝
五．操作题（共2小题）
23．在小朋友前面画一画△，后面画一个〇，上面画一个 ，下面画个 。
24．画出分针和时针，表示出下面的时间．六．应用题（共4小题）
25．李阿姨的表快了10分钟，张阿姨的表慢了15分钟，她们都按自己的表9：00来到约
定地点，谁先到？
26．图是某游乐场部分项目的示意图．
（1）水上世界在激流勇进的正北方，大门在摩天轮的正南方，请你在图中找到合适的
位置填一填．
（2）去激流勇进玩，从大门向 走到小飞机，再向 走，便能到达．
27．一个农场饲养了大约2万只小鸡．小鸡的只数最多可以是多少只？最少多少只？
28．一共有30台电视机，如果每次运4台，需要运多少次，还剩多少台？参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【分析】数位顺序表从右往左，第五位是万位，所以一个五位数，它的最高位是万位；
据此选择即可．
【解答】解：一个五位数，它的最高位是万位；
故选：C．
【点评】此题考查的数的组成和数位的顺序．
2．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没
有，就在那个数位上写0，即可写出此数．
【解答】解：由9个千和1个一组成的数是9001；
故选：B．
【点评】本题是考查整数的写法，属于基础知识．关键是弄清位数及每位上的数字．
3．【分析】根据求出的近似值是10万，省略万位后面的尾数，如果运用的是“四舍”法，
千位上就是0～4，要使这个数最大，则千位上是4，其它各位上是9．
【解答】解：一个五位数四舍五入到万位是10万，那这个数最大是104999．
故选：C．
【点评】此题考查根据近似数，求符合条件的最大数和最小数，最大的数要考虑“四
舍”，最小的数要考虑“五入”，进一步得解．
4．【分析】根据彩旗向南方飘动，说明风是由北方吹来，再根据风向的定义：风吹来的方
向叫做风向，即可判断刮的是什么风；由生活经验可以知道，物体被风吹动所倾斜或摆
动的方向与风刮来的方向是相反的，据此可判断．
【解答】解：因为刮风时，彩旗向南方飘动，
所以风是由北方吹来的．
因为北方吹来的风叫北风，
所以刮的是北风．
故选：B．
【点评】本题主要考查方向的辨别，结合风向的定义以及生活经验解决．
5．【分析】依据方向的相对性可知：东北与西南相对，据此解答即可．
【解答】解：如果学校在贝贝家的西南方向，那么贝贝家在学校的东北方向；
故选：C．
【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况．6．【分析】根据钟表的认识即可解答。
【解答】解：图中的时间是2时。
故选：B。
【点评】本题主要考查钟表的认识。
7．【分析】摆成小正方形，每个小正方形需要4根小棒；用小棒的根数除以4求出的商就
是可以摆多少个正方形，如果有余数，余数就是剩下的小棒的根数，根据余数要比除数
小，这里除数是4，所以余数要小于4，所以剩下的根数要小于4，据此解答即可。
【解答】解：根据题意，用小棒的根数÷4＝摆多少个正方形，
如果有余数，余数就是剩下的小棒的根数，因为余数要比除数小，即余数要小于4，所
以剩下的根数要小于4，可能会剩1根、2根、3根，最多是3根；不可能是4根。
故选：D。
【点评】此题考查了有余数的除法中，余数总比除数小。
8．【分析】改写成用“万”作单位的方法：在万数后面点上小数点，去掉末尾的 0，再在
末尾添个“万”字，没有改变数的大小，只是计数方法的变化．
【解答】解：根据分析，将一个数改写成用“万”作单位的数后，没有改变数的大小，
只是计数方法的变化．
故选：C．
【点评】本题主要考查了学生对把大数改写成用“万”做单位的方法及意义．
二．填空题（共8小题）
9．【分析】用2，7，1，9组成一个最大的五位数为：按数从大到小从最高位依次排列，
即为 9721；组成一个最小的五位数，应该按数从小到大，从最高位依次排起，即
1279；据此解答．
【解答】解：用2，7，1，9组成的一个最大的五位数为9721，
组成一个最小的五位数为1279；
故答案为：9721，1279．
【点评】解答此题的关键：应明确由几个数字组成最大的几位数，按数从大到小从最高
位依次排起；组成最小的数，应该按数从小到大，从最高位依次排起，但最高位不能排
0．
10．【分析】通过看题目要求可以知道本题是整数的大小比较的知识，要想得出结果要知
道整数大小比较的方法．整数比较大小的办法是：比较两个整数的大小，要看他们的数
位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大．
【解答】解：要使1648＜1（ ）28成立，
不等式右边的百位上的数，可以是7、8、9三个数，
最大的就是9．所以横线上最大能填9．
要使4260＞4（ ）89成立，不等式右边的百位上的数，可以是0、1两个数，
最大的就是1，所以横线上最大能填1．
故答案为：9，1．
【点评】做此类比较数的大小的题时，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的
数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大．
11．【分析】太早上起来，面向东，左面是北，右面是南，前面是东，后面是西；据此解
答．
【解答】解：早晨，当我面向东面时，背对着的方向是 西面，右手边的方向是 南面．
故答案为：西，南．
【点评】本题从日常生活中常见的现象考查了方向，自己实际演示就可完成．
12．【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格，时针走1大格是1小时，分针走1
大格是5分，秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒；时针从4走到9，时针走过5个
大格，走了5小时；分针从数字12走到数字7，走了7个大格，即7×5＝35分。
【解答】解：时针从4走到9，时针走过5个大格，走了5小时；分针从数字12走到数
字7，走了7个大格，即7×5＝35分。
故答案为：5，35。
【点评】本题是考查钟表的认识，属于基础知识。
13．【分析】用除数8乘上商6，然后再加上5即可。
【解答】解：8×6+2
＝48+2
＝50
答：这个数是50。
故答案为：50。
【点评】本题根据除法算式中各部分的关系求解：被除数＝除数×商+余数。
14．【分析】根据除法各部分的名称以及除法算式的读法解答即可。
【解答】解：22÷5＝4……2读作：22除以5等于4余2。
故答案为：22除以5等于4余2。【点评】解答本题关键是明确除法各部分的名称。
15．【分析】（1）8个百是800，3个十是30，5个一是5，合起来是835；
（2）2个百是200，7个一是7，合起来是207；
（3）6个百是600，2个十是20，合起来是620．
【解答】解：（1）8个百、3个十和5个一
835
（2）2个百和7个一
207
（3）6个百和2个十
620
故答案为：835，207，620．
【点评】本题考查通过数的组成写数，解决本题的关键是明确各数位上的数字明能正确
书写．
16．【分析】根据直角和平角的含义：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；并结
合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，
分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90度，当时针指向6时，夹角是180度，由
此进行解答即可。
【解答】解：12时整，分针和时针重合； 3时或 9时分针和时针成直角，6时分针和
时针成一直线。
故答案为：12，3，9，6。
【点评】解答此题应结合生活实际和直角和平角的含义进行解答．
三．判断题（共5小题）
17．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后列举出所有的余数，继而解
答即可．
【解答】解：在除法算式中，如果除数是6，余数可能是1～5，所以一个数除以6，余
数可能是0、1、2、3、4、5，说法错误，当余数是0时，即这个除法算式没有余数．
故答案为：×．
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．
18．【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小
格分别是1秒，过1大格是5秒，由此得解。
【解答】解：钟面上秒针走1个大格，时间过了5秒，所以原题干说法错误。故答案为：×。
【点评】此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的
进率。
19．【分析】国旗向东北方向飘扬，风吹来的方向在国旗飘扬的相反方向，东北和西南相
对，据此解答．
【解答】解：因为东北和西南相对，所以国旗迎风朝东北飘扬，这时吹的是西南风．
所以小红看到旗杆上的红旗向东北方向飘扬，判断今天刮的是东北风，这种说法是错误
的．
故答案为：×．
【点评】该题主要考查风向的辨别，注意风吹来的方向跟国旗飘扬的方向相反．
20．【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面
没有“位”字．
【解答】解：由分析可知：个级的计数单位有个、十、百、千；所以个位、十位、百位、
千位都是个级的计数单位说法错误．
故答案为：×．
【点评】本题考查了数位和计数单位的区别：数位表示数字所占的位置，而计数单位表
示数字的单位是什么．
21．【分析】要使40□690≈40万，千位必须舍去，按四舍五入取近似数的规则，千位可
以有0、1、2、3、4五种填法。
【解答】解：要使40□690≈40万，□里有五种填法，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】四舍五入保留整万，千位上是0、1、2、3、4时千位及后面的数位直接舍去，
同时添上万字，千位是5、6、7、8、9时，向万位进一，再把千位及后面的数位去掉，
添上万字。
四．计算题（共1小题）
22．【分析】根据除数是一位数的除法竖式的计算方法即可解答。
【解答】解：56÷7＝847÷5＝9…2
65÷8＝8…1
【点评】本题考查了除数是一位数的除法竖式的计算方法的掌握情况。
五．操作题（共2小题）
23．【分析】依据图上标注的各种信息，以及给出的“前后上下”就可以直接填写答案。
【解答】解：如图所示：
【点评】此题主要考查依据方向和位置的方法，重点是分清前后上下。
24．【分析】据题可知：第一小题时间是8：35，时针应在8和9的之间，分针应指向7。
第二小题时间是15：20，时针应在3和4的之间，分针应指向4。【解答】解：
【点评】此题画图的关键是考查了钟面的认识，锻炼了学生认真观察物体的态度．
六．应用题（共4小题）
25．【分析】李阿姨的表快了10分钟，也就是她的表比实际时间提前10分钟，因此，李
阿姨实际到达的时间是8：50；张阿姨的表慢了15分钟，也就是她的表比实际时间晚了
15分，因此，张阿姨实际到达的时间是9：15.8：50早于9：15，因此，李阿姨先到．
【解答】解：9时﹣10分＝8时50分
9时+15分＝9时15分
8：50早于9：15
答：李阿姨先到．
【点评】李阿姨的表快了10分，要用标准时刻减10分，张阿姨的表慢15分，要用标准
时刻加15分．
26．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的
其他信息，即可逐题解答．
【解答】解：（1）
（2）去激流勇进玩，从大门向西北走到小飞机，再向西南走，便能到达．
故答案为：西北，西南．
【点评】解答此题的主要依据是：地图上的方向辨别方法．27．【分析】一个数省略万位后面的尾数是2万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的
数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可；最小是千位上的
数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位百位、十位、个位是最的小自然数 0
即可。
【解答】解：小鸡的只数最多可以是24999只，最少15000只。
答：小鸡的只数最多可以是24999只，最少15000只。
【点评】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到的，最小是千位
上的数进一得到的，据此解答。
28．【分析】根据整数除法的意义可知，用电视机的台数除以每次运的台数，就是需要运
的次数，余数就是还剩的台数。
【解答】解：30÷4＝7（次）......2（台）
答：需要运7次，还剩2台。
【点评】考查了整数的除法，解答本题依据是：求一个数里面有几个几，用除法计算。
