文档
办公文件
生活文档
学习资料
当前位置:
首页
>
文档
>考点11指数与指数函数(3种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习核心题型讲与练(完结)
考点11指数与指数函数(3种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习核心题型讲与练(完结)
2026-03-27 09:49:13
2026-03-27 09:40:25
文档预览
文档信息
文档格式
docx
文档大小
2.156 MB
文档页数
50 页
上传时间
2026-03-27 09:40:25
下载文档
文档内容
考点 11 指数与指数函数(3 种核心题型+基础保分练+综合 提升练+拓展冲刺练) 【考试提醒】 1.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握指数幂的运算性质. 2.通过实例,了解指数函数的实际意义,会画指数函数的图象.3.理解指数函数的单调性、 特殊点等性质,并能简单应用. 【知识点】 1.根式 (1)一般地,如果xn=a,那么x 叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*. (2)式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数. (3)()n=a. 当n为奇数时,=a, 当n为偶数时,=|a|= 2.分数指数幂 正数的正分数指数幂: =(a>0,m,n∈N*,n>1). 正数的负分数指数幂: = =(a>0,m,n∈N*,n>1). 0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. 3.指数幂的运算性质 aras= a r + s;(ar)s= a r s;(ab)r= a r b r(a>0,b>0,r,s∈Q). 4.指数函数及其性质 (1)概念:一般地,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域 是R. (2)指数函数的图象与性质 a>1 0
0时, y >1 ; 当x<0时, y >1 ;当x<0时, 0< y <1 当x>0时, 0< y <1 在(-∞,+∞)上是增函数 在(-∞,+∞)上是减函数 常用结论 1.指数函数图象的关键点(0,1),(1,a),. 2.如图所示是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx的图象,则c>d>1>a>b>0,即 在第一象限内,指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象越高,底数越大. 【核心题型】 题型一 指数幂的运算 (1)指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,还应注 意: ①必须同底数幂相乘,指数才能相加. ②运算的先后顺序. (2)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数. 【例题1】(2024·广东·模拟预测)若 ,则 . 【答案】 【分析】分 和 两种情况分类计算. 【详解】当 时, , 当 时, . 故答案为: 【变式1】(2024高三下·全国·专题练习)已知函数 ,则 .【答案】6 【分析】根据函数奇偶性的定义可判断 为奇函数,即可得 ,进而根据指数幂的运算即可求解. 【详解】 函数 , 设 , 令 , 则 , , 又 , , , . 故答案为:6. 【变式2】(2024·全国·模拟预测)已知函数 则 . 【答案】 / 【分析】直接代入分段函数求函数值即可. 【详解】由题意得 . 故答案为: . 【变式3】(2024高三·全国·专题练习)化简下列各式:(1) = (2) ( = (3 设 ,则 的值为 【答案】 0 / 7 【分析】(1)根据指数幂的运算性质,化简求值,即得答案; (2)将根式化为指数幂的形式,结合指数幂的运算,即可求得答案; (3)将 平方,即可求得答案. 【详解】(1) . (2) ; (3)因为 , .故答案为:(1)0;(2) ;(3)7 题型二 指数函数的图象及应用 对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸 缩、对称变换得到.特别地,当底数a与1的大小关系不确定时应注意分类讨论. 【例题2】(2024高三·全国·专题练习)在同一平面直角坐标系中,函数y= ,y=log a (x+ )(a>0,且a≠1)的图象可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】略 【变式1】(23-24高三下·江西·开学考试)函数 的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由奇函数性质以及指数函数单调性即可判断. 【详解】 ,且函数定义域为 ,关于原点对称,所以为奇函数,排除CD. 当 时, ,所以 ,排除B,经检验A选项符合题意. 故选:A. 【变式2】(23-24高三上·山东潍坊·期中)已知指数函数 ,对数函数 的图 象如图所示,则下列关系成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,由指数函数以及对数函数的单调性即可得到 的范围,从而得到结 果. 【详解】由图象可得,指数函数 为减函数, 对数函数 为增函数, 所以 , 即 . 故选:B 【变式3】(2024·四川·模拟预测)已知函数 , , 在同一平面直角坐 标系的图象如图所示,则( )A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据幂函数,指数与对数函数的性质可得 的取值范围,进而根据指对数与三 角函数的性质判断即可. 【详解】因为 图象过 ,故由图象可得 , 又 图象过 ,故由图象可得 , 又 图象过 ,故由图象可得 . 故 , , ,故 . 故选:B 题型三 指数函数的性质及应用 (1)利用指数函数的性质比较大小或解方程、不等式,最重要的是“同底”原则,比较大小 还可以借助中间量. (2)求解与指数函数有关的复合函数问题,要明确复合函数的构成,涉及值域、单调区间、 最值等问题时,要借助“同增异减”这一性质分析判断. 命题点1 比较指数式大小 【例题3】(2024·甘肃武威·模拟预测)设 ,则 的 大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用中间值“1”与 比较得出 ,再由作差比较法比较 ,利 用换底公式和对数函数的单调性即得. 【详解】因为 ,所以 .同理 又因 在定义域内为减函数,故 ,而 , 因 , ,且 ,故 ,即 , 所以 . 故选:D. 【变式1】(2024·全国·模拟预测)已知 , , ,则 的大小关系 为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意利用指、对数函数单调性以及指、对数运算分析判断. 【详解】因为 , ,所以 ; 又因为 ,则 , 即 ,所以 ,即 ; 所以 . 故选:A. 【变式2】(2024·北京房山·一模)已知 ,则下列命题为假命题的是( ) A.若 ,则 B.若 ,则 C.若 ,则 D.若 ,则 【答案】D 【分析】根据不等式的性质即可判断A;根据幂函数单调性可判断B;根据指数函数的性质 即可判断C;利用作差法即可判断D. 【详解】对于A,因为 ,所以 ,故A结论正确; 对于B,当 时,因为幂函数 在 上单调递增,所以 ,故B 结论正确;对于C,因为 ,所以 , 而函数 为减函数,所以 ,故C结论正确; 对于D, , 因为 ,所以 , 所以 ,所以 ,故D结论错误. 故选:D. 【变式3】(2024·陕西西安·模拟预测)若 ,则有 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由题意首先得 ,进一步 ,从而我们只需要比较 的大小 关系即可求解,两式作商结合基本不等式、换底公式即可比较. 【详解】 ,所以 , , 又因为 , 所以 ,即 .故选:B. 命题点2 解简单的指数方程或不等式 【例题4】(23-24高三上·陕西咸阳·阶段练习)若函数 ( 且 )在区 间 上的值域为 ,则实数 的值为( ) A. B.2 C.3 D. 【答案】B 【分析】分 与 两种情况,结合函数单调性得到方程组,求出答案. 【详解】①当 时, 单调递增, 故 ,解得 ; ②当 时, 单调递减, ,无解, 综上可知 . 故选:B 【变式1】(23-24高三上·河南周口·阶段练习)已知函数 ,若 恒成立,则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】参变分离可得 恒成立,结合基本不等式求出 的最小值,即可求 出参数的取值范围. 【详解】因为 恒成立,即 恒成立,所以 恒成立,又由 (当且仅当 时取等号), 所以 . 故选:A. 【变式2】(2023·山东菏泽·三模)已知函数 ,若 ,不等式 恒成立,则正实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】分析出函数 为奇函数,利用导数分析可知函数 在 上为增函数,由 可得出 ,令 ,求出函数 在 上的最大值,即可得出实数 的取值范围. 【详解】因为 ,其中 ,则 ,且 不恒为零, 所以,函数 在 上为增函数, 又因为 ,故函数 为奇函数, 由 可得 , 所以, ,所以, , 令 ,因为 ,当且仅当 时,等号成立, 所以, . 故选:B.【变式3】(2024高三·全国·专题练习)若集合 ,集合 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先求出集合 ,再由交集的定义求解即可. 【详解】因为 , ,所以 , 故选:C. 命题点3 指数函数性质的综合应用 【例题5】(23-24高三上·陕西·阶段练习)已知函数 是奇函数. (1)求 的值; (2)求 在 上的值域. 【答案】(1) (2) . 【分析】(1)根据 ,利用函数是奇函数求解; (2)根据指数函数的单调性易证 是 上的减函数求解. 【详解】(1)解:因为 , 所以 .因为 是奇函数, 所以 ,即 , 即 , 解得 . (2)由(1)可知 , 易知 在 上单调递增且 , 在 上单调递减, 所以 是 上的减函数. 因为 , , 所以 在 上的值域为 . 【变式1】(23-24高三上·广东茂名·阶段练习)若函数 的图象恒经过定 点 . (1)求 的值; (2)当 在 上是增函数,求a的范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用条件建立方程 ,即可求出结果; (2)由(1)得到 ,再根据条件即可得到结果. 【详解】(1)因为 的图象过 所以 ,得到 ,所以 . (2)由(1)知,因为 在 上是增函数,所以 ,得到 . 【变式2】(2024·全国·模拟预测)已知函数 . (1)求不等式 的解集; (2)若 恒成立,求实数 的取值范围. 【答案】(1) 或 (2) . 【分析】(1)根据指数函数的单调性得到不等式,求出 ,三段法 解绝对值不等式,求出不等式解集; (2)画出 的图象,数形结合得到答案. 【详解】(1)依题意, ,由于 在R上单调递减, 故 , 当 时, ,解得 ,故 ; 当 时, ,解得 ,故 ; 当 时, ,解得 ,故 ; 综上所述,不等式 的解集为 或 . (2)由(1)可知, , 作出函数 的图象如图所示,观察可知,临界状态为直线 过 或与直线 平行, 当直线 过 时, ,解得 , 当直线 与直线 平行时, ,此时 与 重合, 故实数 的取值范围为 . 【变式3】(23-24高三上·江苏淮安·期中)已知不等式 . (1)求不等式的解集 ; (2)若当 时,不等式 总成立,求 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据对数函数的单调性结合对数不等式可得出关于 的不等式组,即可解出 集合 ; (2)求出函数 在 上的最小值,即可得出实数 的取值范 围. 【详解】(1)解:因为 ,则 ,解得 , 故 . (2)解:令 ,则原问题等价 ,且 ,其中 , 令 ,可得 ,其中 , 当 时,即当 时,函数 取得最小值,即 , 所以, . 【课后强化】 基础保分练 一、单选题 1.(2024·四川绵阳·二模) 的展开式中,x的系数为( ) A. B. C.5 D.10 【答案】A 【分析】写出二项展开式的通项,由 的指数为1求得 值,则答案可求. 【详解】 的展开式的通项为 . 令 ,得 . 的系数为 . 故选:A. 2.(2024·内蒙古包头·一模)已知 是奇函数,则 ( ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】D 【分析】根据题意,利用 ,求得 ,结合函数奇偶性的定义与判定,即可求解. 【详解】由函数 是奇函数,可得 ,解得 ,即函数 , 又由函数 的定义域为 ,且 , 所以函数 为奇函数,所以 符合题意. 故选:D. 3.(23-24高三上·广东梅州·期中)计算: ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据根式、指数、对数运算求得正确答案. 【详解】 . 故选:C 4.(2024高三下·全国·专题练习)已知 ,设函数 的最大值是 ,最小值是 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将 看成两个函数的和,函数 在 上单调递增,函数 为奇函数,从而函数 的最大值与最小值之和为函数 的最大值和最小值 之和,结合单调性利用指数运算化简求值即可. 【详解】因为 ,由复合函数单调性的判断方法,知此函数 在 上为增函数 又 ,所以 为 上的奇函数,故其最大值加最小值为0, 所以 . 故选:C 二、多选题 5.(23-24高三上·福建漳州·阶段练习)小明同学对函数 且 进得 研究,得出如下结论,其中正确的有( ) A.函数 的定义域为 B.函数 有可能是奇函数,也有可能是 偶函数 C.函数 在定义域内单调递减 D.函数 不一定有零点 【答案】ABD 【分析】根据解析式确定定义域,令 、 研究 的性质判断各项的正误即可. 【详解】由 ,有 ,即 恒有意义,故定义域为 ,A对; 当 ,则 ,故 ,此时为奇函数, 当 ,则 ,故 ,此时为偶函数,B对; 若 ,令 ,易知 在 上递减,在 上递增, 当 时, 在 上递增,根据复合函数的单调性可知, 在 上递增,在 上递减,所以 在定义域内不递减,且无零点,C错; 若 ,显然 ,此时函数有零点,综上, 不一定有零点,D对. 故选:ABD 6.(2024·山东临沂·一模)已知函数 ,则( )A. 的定义域为 B. 的值域为 C.当 时, 为奇函数 D.当 时, 【答案】ACD 【分析】由分母不为零求出函数的定义域,即可判断A,再分 、 分 别求出函数值的取值范围,即可得到函数的值域,从而判断B,根据奇偶性判断C,根据指 数幂的运算判断D. 【详解】对于函数 ,令 ,解得 , 所以 的定义域为 ,故A正确; 因为 ,当 时 ,所以 , 当 时 ,所以 , 综上可得 的值域为 ,故B错误; 当 时 ,则 , 所以 为奇函数,故C正确; 当 时 ,则 , 故D正确. 故选:ACD 三、填空题 7.(2023·上海金山·一模)若 时,指数函数 的值总大于1,则实数 的 取值范围是 . 【答案】 或【分析】根据指数函数的性质以及单调性,即可得到关于 的不等式,求解不等式即可得 到结果. 【详解】由已知可得, 且 . 又 时, , 即 , 所以有 ,即 , 解得 或 . 故答案为: 或 . 8.(23-24高三上·江苏连云港·阶段练习)设 ,用 表示不超过 的最大整数,则 称为高斯函数.例如: , .已知函数 ,则 ,函数 的值域为 . 【答案】 【分析】利用分离参数法可得 ,根据题意直接代入求解即可得 ;根据指数函数性质可得 的值域,进而可得 的值域. 【详解】因为 , 所以 ; 又因为 ,则 , 可得 ,所以 , 若 , ;若 , ; 若 , ; 综上所述:函数 的值域为 . 故答案为:1; . 四、解答题 9.(2024高三·全国·专题练习)画下列函数图像 (1) ; (2) . 【答案】(1)图象见解析 (2)图象见解析 【分析】(1)利用函数图象平移的性质,结合指数函数的图象即可得解; (2)利用函数图象平移的性质,结合反比例函数的图象即可得解. 【详解】(1)将 的图象向左平移2个单位,即可得到 的图象,如图, (2)因为 , 先作出 的图象,将其图象向右平移1个单位,再向上平移1个单位,即得 的 图象,如图,10.(2024高三·全国·专题练习)化简: (1) ; (2) 【答案】(1)- (2) 【详解】(1) 原式=( )- +( )- - +1= +10 -10 -20+1=- . (2) 原式=(1+ )+|1- |=1+ + -1= . 11.(23-24高三上·安徽合肥·阶段练习)已知函数 , . (1)若存在 ,使得 成立,求实数 的取值范围; (2)若不等式 ,对任意的 恒成立,求实数 的取值范围. 【答案】(1) ; (2) . 【分析】(1)由题设,问题化为 在 有解,应用换元法及二次 函数性质求参数范围; (2)由题设得 ,令 ,问题进一步化为 对 任意的 恒成立,根据右侧单调性求最值,即可得参数范围.【详解】(1)∵ , , ∴ ,即 在 有解, 令 ,所以 , 当 时 ;当 趋向于0或 时 趋向于 ,即 . (2) ,即 , 令 ,因为 ,所以 为增函数, 所以 ,则 , 所以 ,化为 对任意的 恒成立, 在 上单调递减, 当 时,取得最大值为 , 所以 ,实数 的取值范围为 . 12.(23-24高三上·河南郑州·阶段练习)已知函数 , , ,其中 均为实数. (1)若函数 的图像经过点 , ,求 的值; (2)如果函数 的定义域和值域都是 ,求 的值.(3)若 满足不等式 ,且函数 在区间 上有最小值 ,求实数a的值. 【答案】(1) , (2) (3) 【分析】(1)将 点坐标代入 直接求解即可; (2)根据指数函数的单调性结合定义域和值域的概念分情况讨论即可; (3)先根据指数函数的单调性求出 的范围,再由对数函数的单调性求出a的值即可. 【详解】(1)因为函数 的图像经过点 , , 所以 ,解得 . (2)当 时,函数 在 上为增函数, 由题意可得 无解; 当 时,函数 在 上为减函数, 由题意可得 ,解得 , 所以 . (3)因为 ,所以 ,解得 , 又 ,所以 ,函数 在区间 上单调递减, 所以当 时, 取得最小值 ,即 , 解得 . 综合提升练 一、单选题 1.(2023·广东珠海·模拟预测)已知 且 ,下列等式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】ABC选,利用指数幂的运算法则判断,D选项,由分数指数幂的定义得到D正确. 【详解】A选项, 且 ,故 ,A错误; B选项, 且 ,故 ,B错误; C选项, ,C错误; D选项, 且 ,故 ,D正确. 故选:D 2.(23-24高三下·重庆·阶段练习)已知 为奇函数,则 ( ) A. B. C.2 D.-2 【答案】A 【分析】利用奇函数的定义求参数 得函数解析式,再求值即可. 【详解】由题意可知 ,所以 , 所以 . 故选:A 3.(2024·全国·模拟预测)已知函数 ,若 , 则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据给定条件,利用指数函数、对数函数单调性比较大小. 【详解】依题意, , , 因此 ,而函数 在 上单调递增, 所以 ,即 . 故选:D 4.(2024·江苏南通·二模)已知函数 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为 由于 ,则 . 故选:B 5.(2023·江西南昌·三模)设函数 , ,若存在实数满足:① ;② ,③ ,则 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由① ,② 解出 , ,解出 ; 结合③转化为线性规划问题解出 . 【详解】函数 , , 若存在实数 满足:① ;② , 即 ,且 ,则 , 则 ,且 , ,所以 , 又因为③ , 则 ,令 , 不防设 , ,则转化为线性规划问题, 在 点处 取最小值.由 解得 , 代入解得 . 故选: . 6.(23-24高三上·福建莆田·阶段练习)函数 且 的图象恒过定点 ,若 且 ,则 的最小值为( ) A.9 B.8 C. D. 【答案】B 【分析】先求出函数过定点的坐标,再利用基本不等式求最值. 【详解】函数 且 的图象恒过定点 ,所以 , , , 当且仅当 ,即 等号成立, 所以 的最小值为 . 故选:B. 7.(23-24高三上·云南楚雄·期末)设 的小数部分为x,则 ( ) A.1 B. C.2 D. 【答案】A 【分析】先算出 的整数部分,再表示出 的小数部分,所以有 ,利用二项式定理即可计算 . 【详解】由 ,得 的整数部分为2,则 , 所以 ,即 , 所以 . 故选:A 8.(23-24高三上·河南郑州·阶段练习)下列结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据指数幂运算及对数运算公式判断各个选项. 【详解】对A:当 为偶数且 时, ,故A不正确; 对B:只有 时, 才成立,故B不正确; 对C: ,故C不正确; 对D: ,故D正确; 故选:D 二、多选题 9.(2024·广西柳州·三模)若 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】AC【分析】利用幂函数、对数函数、指数函数的性质,结合特殊值法即可得解. 【详解】对于A,因为 在 上单调递增, , 所以 ,即 ,故A正确; 对于B,取 ,满足 ,但 ,故B错误; 对于C,因为 ,所以 ,则 ,故C正确; 对于D,取 ,此时 ,故D错误. 故选:AC. 10.(23-24高三上·浙江温州·期末)已知函数 ,则( ) A.不等式 的解集是 B. ,都有 C. 是R上的递减函数 D. 的值域为 【答案】AD 【分析】由题意可得 ,利用绝对值不等式、指数不等式的解法计算即可判 断A;利用奇偶函数的定义计算即可判断B;举例说明即可判断C;根据指数型函数的的值 域的求法计算即可判断D. 【详解】A: ,由 ,得 ,即 , 得 ,解得 ,即原不等式的解集为 ,故A正确; B: ,故B错误;C: ,所以 在R上单调递减不成立,故C错误; D:由 知 ,即函数 的值域为 ,故D正确. 故选:AD 11.(22-23高三上·河北邯郸·期中)设函数f(x)= ,则下列结论正确的是( ) A.|f(x)|是偶函数 B.-f(x)是奇函数 C.f(x)|f(x)|是奇函数 D.f(|x|)f(x)是偶函数 【答案】ABC 【分析】首先判断函数 的奇偶性,再此基础依次判断选项. 【详解】函数f(x)= 定义域为R,则f(-x)= =-f(x),∴f(x)是奇函数, ,所以函数 是偶函数,故A正确; ,所以函数 是奇函数,故B正确; 是奇函数, 是偶函数,所以 是奇函数,故C正确; ∵f(|-x|)=f(|x|),∴f(|x|)是偶函数,∴f(|x|)f(x)是奇函数,故D不正确. 故选:ABC 三、填空题 12.(2024·北京房山·一模)若对任意 ,函数 满足 ,且当 时,都有 ,则函数 的一个解析式是 . 【答案】 (答案不唯一) 【分析】根据指数的运算性质及指数函数的单调性即可得解. 【详解】由题意,可取 ,函数 是减函数,满足 时,都有 , 因为 , 所以函数 满足题意. 故答案为: .(答案不唯一) 13.(2024·全国·模拟预测)已知 , ,则 . 【答案】 【分析】根据等式结构特征先利用换元法化简等式形式为 , , 然后通过两等式的联系(均可化为 形式),构造函数 研究 出m与n的关系,从而建立x与y的关系,进而求出 . 【详解】令 , ,则 , , 由题可得 , , 所以 , . 因为函数 在 上单调递减,所以 . 由 ,得 ,得 ,故 . 故答案为: . 14.(23-24高三下·江西·阶段练习)已知函数 ,存在实数 使得 成立,若正整数 的最大值为8,则正实数 的取值范围是 . 【答案】 【分析】设 ,得到 ,然后分类讨论 的范围,解出 即可. 【详解】设 ,又因为 ,所以 , 则 ,当 时, , 则 ,显然存在任意正整数 使得 成立; 当 时, , , 要使得正整数 的最大值为8,则 ,解得 , 则实数 的取值范围是 . 故答案为: . 【点睛】关键点点睛:本题考查了分段函数值域的求法,解题的关键是分类讨论求出函数的值域,然后根据题意列不等式求解. 四、解答题 15.(23-24高三上·内蒙古通辽·阶段练习)求值或化简 (1)计算: ; (2)化简(用分数指数幂表示): 【答案】(1)99.9 (2) 【分析】(1)利用分数指数幂运算法则计算出答案; (2)将根式化为分数指数幂,再进行计算即可. 【详解】(1) (2) . 16.(2023高三·全国·专题练习)已知 的图象,指出下列函数的图象是由 的 图象通过怎样的变换得到的. (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 【答案】(1)答案见解析(2)答案见解析 (3)答案见解析 (4)答案见解析 【分析】直接根据函数图像的平移和对称法则得到答案. 【详解】(1) 的图象是由 的图象向左平移1个单位长度得到的. (2) 的图象是由 的图象向上平移1个单位长度得到的. (3) 与 的图象关于y轴对称, 作 的图象关于 轴的对称图形便可得到 的图象. (4) 为偶函数,其图象关于 轴对称, 故保留当 时, 的图象,再作其关于 轴的对称图形,即可得到 的图象. 17.(23-24高三上·安徽·阶段练习)已知幂函数 在 上单 调递减,函数 . (1)求 的值; (2)记集合 ,集合 ,若 ,求实 数 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由幂函数的定义和单调性,求 的值; (2)由函数的单调性,求 和 在区间内的值域,由集合的包含关系,求实数 的 取值范围. 【详解】(1)由题意得, ,解得 或 , 当 时, ,在 上单调递减,满足题意;当 时, ,此时 在 上单调递增,不满足题意. 综上, . (2)由(1)知, ,又 ,则 . ∵ , ,∴ . ∵ ,∴ ,∴ ,解得 , 即实数 的取值范围为 . 18.(23-24高三上·陕西西安·阶段练习)解不等式: (1) . (2) . 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用对数函数的单调性解不等式即可,注意对数函数的定义域; (2)分 和 两部分进行求解,然后取交集即可. 【详解】(1) , 由对数函数的性质可得: ,解得 , 由于 为递减函数,所以 ,解得 , 综上:不等式的解集为 .(2)首先求解 的解,转化可得 , 所以 或 ,解得 或 ; 再解 ,转化可得 , 所以 ,解得 , 综上: 的解集为 . 19.(23-24高三下·全国·自主招生) , 求 【答案】 【分析】根据指数函数,对数函数的单调性化简集合,即可由集合的运算求解. 【详解】由 由 或 ,故 由 ,故 , 因此 由于 ,所以 故 拓展冲刺练 一、单选题 1.(2024·宁夏固原·一模)已知函数 的部分图像如图所示,则 的解析式可能为 ( )A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用 在 上的值排除B,利用奇偶性排除排除C,利用 在 上 的单调性排除D,从而得解. 【详解】对于B,当 时, ,易知 , , 则 ,不满足图象,故B错误; 对于C, ,定义域为 , 又 ,则 的图象关于 轴对称,故C错误; 对于D,当 时, , 由反比例函数的性质可知, 在 上单调递减,故D错误; 检验选项A, 满足图中性质,故A正确. 故选:A.2.(2024·河北沧州·一模)下列命题为真命题的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据指数函数和余弦函数的性质即可判断AC;举出反例即可判断B;由作差法即 可判断D. 【详解】对于AC,当 时, , 所以 ,故A正确,C错误; 对于B,当 时, ,故B错误; 对于D, , 因为 ,所以 ,故D错误. 故选:A. 3.(2024·陕西西安·一模)已知函数 为偶函数,满足 ,且 时, ,若关于 的方程 至少有两解,则 的取值范围为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数的对称性与周期性,数形结合可得函数交点情况,进而确定方程解的情 况.【详解】由已知 ,则 ,则 , 可知函数 为周期函数,最小正周期 , 又当 时, , 可知函数 的图象如图所示,且 的值域为 , 关于 的方程 至少有两解, 可得函数 与函数 的图象至少有两个交点, 如图所示, 可知当 时, ,解得 ,即 , 当 时, ,解得 ,即 , 综上所述 , 故选:C. 4.(23-24高三上·宁夏银川·阶段练习)已知函数 , ,且 ,则( ) A. , , B. , , C. D. 【答案】D【分析】画出 的图象,根据 以及 的大小关系确定正确答案. 【详解】令 ,解得 , 画出 的图象如下图所示, 由于 ,且 , 由图可知: , , 的值可正可负也可为 ,所以AB选项错误. 当 时, , 满足 , ,所以C选项错误. , ,所以 ,D选项正确. 故选:D 5.(2024·全国·模拟预测)若 ,x, ,则 的最小值为( ) A. B. C. D.4 【答案】C 【分析】构造 ,变形 ,然后用基本不等式求出结果即可. 【详解】因为 ,所以 . 因为 ,所以 . 所以 ,即 . 当且仅当 , ,即 , 时等号成立, 所以 的最小值为 . 故选:C. 二、多选题 6.(23-24高三上·江苏扬州·期末)已知函数 是奇函数或偶函数,则 的图象可能是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】利用奇偶性求对应参数a的值,再由指数型函数性质判断 时的函数值符号, 即可得答案. 【详解】由已知得 , 若 为偶函数,则 恒成立,所以 恒成立,故 ,则 , 所以 时有 ,显然C对,D错; 若 为奇函数,则 恒成立, 所以 恒成立,故 ,则 , 所以 时有 ,显然B对,A错; 故选:BC 7.(2024高三·全国·专题练习)下列大小关系正确的是.( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】平方之后再作差即可判断A,根据指数、对数函数的性质判断B,当 时, ,即可判断C,令 ,利用导数说明函数的单调性,即可判断D. 【详解】对于A,因为 , 即 ,显然 , , 所以 ,故A正确; 对于B, ,所以 ,又 ,所以 ,故B正确; 对于C,当 时,函数 与函数 有 个交点 , , 作出 和 的图象,如图所示,结合图象可知,当 时, ,又 ,所以 ,故C错误; 对于D,设 ,则 , 令 ,则 ,令 ,则 , 所以 在 上单调递增,在 上单调递减, 又 ,所以 ,即 ,化简得 ,故D正确. 故选:ABD 【点睛】关键点点睛:D选项的关键是构造函数 ,利用导数说明函数的单 调性,从而比较函数值的大小. 三、填空题 8.(23-24高三上·上海静安·阶段练习)函数 的最小值为 . 【答案】12 【分析】根据函数的定义域,讨论 的不同取值,去绝对值,再根据函数的单调性求函数 的最小值. 【详解】函数的定义域需满足 ,即 ,即定义域为 , 当 时, ,函数在区间 单调递减,当 时, , 当 时, , 函数在区间 单调递减,当 时, , 综上可知,函数的最小值为 . 故答案为: 四、解答题 9.(23-24高三上·河北石家庄·期末)已知函数 . (1)若函数 的值域为 ,求 的取值范围; (2)若过点 可以作曲线 的两条切线,求 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)设函数 的值域为 ,由题意结合复合函数的值域可知 ,对 是否为0分类讨论即可. (2)设出切点,求出过该切点的切线方程,将点 代入切线方程可得 的表达式,由 题意直线 与函数 有两个不同的交点,利用导数来研究函数单调性,进而 求解即可. 【详解】(1)令函数 的值域为 . 因为 的值域为 ,所以 . 当 时, ,符合题意; 当 时, ,解得 .综上, 的取值范围为 . (2)在曲线 上任取一点 , 所以曲线 在点 处的切线方程为 ,即 . 由题意可知,点 在直线 上,可得 . 令 ,则 . 当 时, ,此时 单调递增,当 时, ,此时 单调递减, 所以 ,且当 时, ,当 时, . 由题意可知,直线 与曲线 的图象有两个交点,则 , 所以 的取值范围为 . 10.(23-24高三上·河北邢台·阶段练习)已知函数 , . (1)若 的值域为 ,求满足条件的整数 的值; (2)若非常数函数 是定义域为 的奇函数,且 , , ,求 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据函数 的值域为 ,可得函数 的值域包含 ,再 分 , 和 三种情况讨论,结合二次函数的性质即可得解;(2)根据函数的奇偶性求出函数 的解析式,再根据 , , ,则只要 即可,求出函数 的最小值,再从 分情况讨论,结合二次函数的性质求出 的最小值即可. 【详解】(1)因为函数 的值域为 , 所以函数 的值域包含 , , 当 时, ,其值域为 ,不满足条件, 当 时,令 , 则函数 的对称轴为 , 当 时, , 即 的值域为 , 所以 ,解得 , 当 时, ,则函数 的值域为 , 即函数 的值域为 ,不满足条件, 综上所述, ,所以满足条件的整数 的值为 ; (2)因为函数 是定义域为 的奇函数,所以 , 即 ,解得 或 , 由函数 不是常数函数,所以 , 经检验,符合题意,所以 , 即 , 由 , , , 得 , , , 只要 即可, 当 时, , 所以函数 , 则 , , 令 ,因为 ,所以 , 函数 ,当 时, , 则 时, 恒成立,符合题意; 当 时,函数 的对称轴为 , 当 时,则 时, 恒成立,符合题意; 当 ,即 时, 则 时, , 所以 ,不等式组无解; 当 ,即 时, 则 时, 恒成立,符合题意; 当 ,即 时, 则 时, , 所以 ,解得 , 综上所述, 的取值范围为 . 【点睛】结论点睛:本题考查不等式的恒成立与有解问题,可按如下规则转化: 一般地,已知函数 , , , . (1)若 , ,有 成立,则 ;(2)若 , ,有 成立,则 ; (3)若 , ,有 成立,则 ; (4)若 , ,有 成立,则 的值域是 的值域的 子集.
本文档来自网络内容,如有侵犯您的权益请联系我们删除,联系邮箱:wyl860211@qq.com。
上一篇
第02讲概率(3个知识点+3类热点题型讲练+习题巩固)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_同步讲义-U18_2025版
下一篇
专题08水溶液中的离子反应与平衡(测试)(解析版)_05高考化学_新高考复习资料_2024年新高考资料_二轮复习资料_2024年高考化学二轮复习讲练测(新教材新高考)_配套练习(原卷版+解析版)
最新文档
专题18数轴上的动点专题复习导学案及配套作业(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题
专题11化学实验基础(练)-2023年高考化学二轮复习讲练测(新高考专用)(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习
专题18平面直角坐标系中的矩形(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷_5专项练习
专题11化学实验基础(测)-2023年高考化学二轮复习讲练测(新高考专用)(解析版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习
考点25二项式定理及其应用(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习
考点24排列与组合(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习
专题18平面直角坐标系中的矩形(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷_5专项练习
专题11化学实验基础(测)-2023年高考化学二轮复习讲练测(新高考专用)(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_二轮复习
专题18与角相关的三大计算类问题压轴复习(解析版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
考点24排列与组合(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习
热门文档
专题11化学实验基础——三年(2020-2022)高考真题化学分项汇编(新高考专用)(解析版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习
考点24两角和与差的正弦、余弦和正切公式(3种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)解析版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习
专题18与角相关的三大计算类问题压轴复习(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
专题11化学实验基础——三年(2020-2022)高考真题化学分项汇编(新高考专用)(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习
专题18一次方程(组)和一次不等式(组)的综合(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
专题11化学实验基础-学易金卷:五年(2019-2023)高考化学真题分项汇编(全国通用)(解析版)_05高考化学_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料
专题18一次方程(组)和一次不等式(组)的综合(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
专题18一元一次方程有整数解(解析版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
专题11化学实验基础-学易金卷:五年(2019-2023)高考化学真题分项汇编(全国通用)(原卷版)_05高考化学_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料
专题18一元一次方程有整数解(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
随机文档
考点24两角和与差的正弦、余弦和正切公式(3种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)原卷版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习
专题18.9矩的性质与判定大题提升专练(重难点培优30题)-拔尖特训2023年培优(解析版)人教版_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_旧版-可参考_07专项讲练
考点23圆锥曲线综合应用(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习
专题11化学实验基础-2022年高考真题和模拟题化学分专题训练(教师版含解析)_05高考化学_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_赠2022年高考化学真题与模拟题分类训练
专题11化学实验基础-2022年高考真题和模拟题化学分专题训练(学生版)_05高考化学_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_赠2022年高考化学真题与模拟题分类训练
专题18.9矩的性质与判定大题提升专练(重难点培优30题)-拔尖特训2023年培优(原卷版)人教版_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_旧版-可参考_07专项讲练
专题11化学实验基础-2021年高考真题和模拟题化学分项汇编(解析版)_05高考化学_新高考复习资料_2022年新高考资料_2021年高考真题和模拟题化学分项汇编(全国通用)
专题18.8平行四边形的性质与判定大题专练(重难点培优30题)-拔尖特训2023年培优(解析版)人教版_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_旧版-可参考_07专项讲练
专题11化学实验基础-2021年高考真题和模拟题化学分项汇编(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2022年新高考资料_2021年高考真题和模拟题化学分项汇编(全国通用)
专题18.8平行四边形的性质与判定大题专练(重难点培优30题)-拔尖特训2023年培优(原卷版)人教版_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_旧版-可参考_07专项讲练