当前位置:首页>文档>第九章不等式与不等式组(提分小卷)-单元测试(人教版)(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_2单元测试

第九章不等式与不等式组(提分小卷)-单元测试(人教版)(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_2单元测试

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第九章不等式与不等式组(提分小卷)-单元测试(人教版)(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_2单元测试
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第九章 不等式与不等式组 提分小卷 (考试时间:50分钟 试卷满分:100分) 一、选择题:本题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1.(2021·广东·连南瑶族自治县教师发展中心八年级期末)在新冠肺炎疫情防控期间,体 温T 超过37.3C的必须如实报告,并主动到发热门诊就诊.体温“超过37.3C”用不等式 表示为( ) A.T 37.3C B.T 37.3C C.T 37.3C D.T 37.3C 【答案】A 【分析】超过37.3C即大于37.3C,用不等式表示出来即可. 【详解】解:A、表示超过37.3C,选项正确;B、表示低于37.3C,选项错误; C、表示不高于37.3C,选项错误;D、表示不高于37.3C,选项错误.故选:A 【点睛】本题考查不等式的定义,根据定义解题是关键. 2.(2021·全国·八年级课时练习)下列说法中,错误的是( ) A.不等式x<5的整数解有无数多个 B.不等式﹣2x<8的解集是x<﹣4 C.不等式x>﹣5的负整数解是有限个 D.﹣40是不等式2x<﹣8的一个解 【答案】B 【分析】先求解不等式,然后根据不等式解集的定义进行判断. 【详解】A、小于5的整数有无数个,正确;B、不等式﹣2x<8的解集是x>﹣4,错误; C、不等式x>﹣5的负整数解集有﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,正确; D、不等式2x<﹣8的解集是x<﹣4,因而﹣40是不等式2x<﹣8的一个解,正确.故选 B. 【点睛】本题考查不等式的解集,求出不等式的解集是解题的关键. 3.(2021·浙江·台州市七年级期中)下列不等式组是一元一次不等式组的是( )  1 1 x  x A.xy0 B. 3 2 C. 3x20 D.3x2y0    xy0  3x4x1 (x2)(x3)0  xy 【答案】B 【分析】根据不等式组中只含有一个未知数并且未知数的次数是一次的,可得答案. 【详解】A、是二元一次不等式组,故A错误;B、是一元一次不等式组,故B正确; C、是一元二次不等式组,故C错误;D、不是一元一次不等式组,故D错误;故选:B. 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的定义,不等式组中只含有一个未知数并且未知数 的最高次的次数是一次的.4.(2021·四川省绵阳南山中学双语学校七年级阶段练习)下列说法正确的是( ) A.若a<b,则3a<2b B.若a>b,则ac2>bc2 C.若﹣2a>2b,则a<b D.若ac2<bc2,则a<b 【答案】D 【分析】利用不等式的性质,即可求解. 【详解】解:A、若a<b,则3a<3b,故本选项错误,不符合题意; B、若a>b,当c=0时,则ac2=bc2,故本选项错误,不符合题意; C、若﹣2a>﹣2b,则a<b,故本选项错误,不符合题意; D、若ac2<bc2,则a<b,故本选项正确,符合题意; 故选:D 【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键. 5.(2022·吉林省第二实验学校九年级期末)关于x的不等式2xa1的解集如图所示, 则a的值是( ) A.-1 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【分析】根据数轴可确定不等式的解集,根据解集相同列出方程求解即可. 【详解】解:根据数轴可知,不等式的解集为x1, 1a 1a 解不等式 得,x ,故 1,解得, ,故选:D. 2xa1 2 2 a3 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法和一元一次不等式的解集,解题关键是根据不等 式的解集相同列出方程. x30 6.(2021·湖北枣阳·一模)不等式组 的解集是( ) x20 A.x2 B.x� 3 C.3x�2 D.x�2 【答案】C 【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可. {x+3>0① 【详解】解: x-2≤0② 解不等式①得:x3,解不等式②得:x�2, 不等式组的解集是3x�2,故选:C. 【点睛】本题考查解一元一次不等式组,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此 题的关键. 7.(2022·浙江余杭·八年级期末)检测游泳池的水质,要求三次检验的pH的平均值不小 于7.2,且不大于7.8.前两次检验,pH的读数分别是7.4,7.9,那么第三次检验的pH应 该为多少才能合格?设第3次的pH值为x,由题意可得( ) A.7.237.47.9x7.83 B.7.237.47.9x7.83C.7.237.47.9x7.83 D.7.237.47.9x7.83 【答案】A 【分析】根据平均数的定义,并结合三次检验的pH的平均值不小于7.2,且不大于7.8可 7.47.9x 得7.2≤ ≤7.8,从而得出答案. 3 7.47.9x 【详解】解:根据题意知7.2≤ ≤7.8,∴7.2×3≤7.4+7.9+x≤7.8×3,故选:A. 3 【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式组,解题的关键是掌握平均数的 定义. 8.(2021·浙江·杭州外国语学校八年级期中)已知不等式组2<x﹣1<4的解都是关于x的 一次不等式3x≤2a﹣1的解,则a的取值范围是( ) A.a≤5 B.a<5 C.a≥8 D.a>8 【答案】C 【分析】先求出不等式组2<x﹣1<4的解集,再求出一次不等式3x≤2a﹣1的解集,根据 一次不等式解集的分界点在5以及其右边,列不等式求解即可. 2a1 【详解】解:∵2<x﹣1<4,∴3<x<5,∵一次不等式3x≤2a﹣1,解得x , 3 2a1 2a1 ∵满足3<x<5都在x 范围内,∴ 5,解得 .选择C. 3 3 a8 2a1 【点睛】本题考查不等式组的解集与一次不等式的解集关系,利用x 解集的分界点 3 2a1 在5以及5的右边部分得出不等式 5是解题关键. 3 xya1 9.(2021·重庆·七年级期末)若关于x,y的二元一次方程组 的解为正数,则  x2y8 满足条件的所有整数a的和为( ) A.14 B.15 C.16 D.17 【答案】B xya1 【分析】先将二元一次方程组 的解用a表示出来,然后再根据题意列出不等  x2y8 式组求出 的取值范围,进而求出所有a的整数值,最后求和即可. xya1 x2a6 【详解】解:解关于x,y的二元一次方程组 ,得 ,  x2y8  y7a xya1 2a60 ∵关于x,y的二元一次方程组 的解为正数,∴ ,∴3<a<7,  x2y8 7a0 ∴满足条件的所有整数a的和为4+5+6=15.故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法、一元一次不等式组等知识点,根据题意求得 a的取值范围是解答本题关键. 10.(2022年广东省八年级数学应用知识展示试题)《九章算术》是中国传统数学最重要 的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中卷第九勾股中记载:“今有邑,东西七里, 南北九里,各中开门.出东门一十五里有木.问出南门几何步而见木?”其算法为:东门南到 城角的步数,乘南门东到城角的步数,乘积作被除数,以树距离东门的步数作除数,被除  1  1 9 7  数除以除数得结果,即出南门 里见到树,则  2  2.若一小城,如图所示, x x 15 出东门1200步有树,出南门750步能见到此树,则该小城周长的最小值为( )(注:1里=300步,且两个正数的和大于等于其积开方的两倍,当两数相等时取等号). A.2 10里 B.4 10里 C.6 10里 D.8 10里 【答案】D EFGF 【分析】根据题意得出GA ,进而可得出EFGF=AGBE=10,结合基本不等式 EB ⋅ ⋅ 求4(EF+GF)的最小值即可. 【详解】因为1里=300步,则由图知EB1200步=4里,GA750步=2.5里, EFGF 由题意,得GA ,则 , EB EFGF EBGA42.510 所以该小城的周长为4(EFGF)8 EFGF 8 10,当且仅当EF GF  10时等号成 立. 选D 【点睛】本题考查基本不等式的实际应用,考查数学运算和直观想象的能力,属于中档题. 二、填空题:本题共5个小题,每题4分,共20分。 11.(2021·北京市第十三中学分校七年级期中)以下是一位同学所做的解不等式第一步的 过程: 他在分析错因时写道:单独一个数或字母,在“去分母”时,自己总是漏乘,应该在“1” 下面标注“🔺”,提醒自己注意.请你帮他分析,“去分母”这步,依据的不等式基本性质是 ___.(请写明定理的具体内容) 【答案】不等式的两边同时乘以或除以一个正数,不等号的方向不变 【分析】根据不等式的性质2:不等式的两边同时乘以或除以一个正数,不等号的方向不 变,求解即可. x1 2x5 【详解】解: 1 ,依据不等式的性质2可得: , 3 4 4(x1)123(2x5) 故答案为:不等式的两边同时乘以或除以一个正数,不等号的方向不变. 【点睛】本题主要考查了不等式的性质,解题的关键在于能够熟练掌握不等式的性质. 12.(2021·上海市进才中学北校期中)根据数轴上的表示,写出解集:x _________________ 【答案】x>1 【分析】根据数轴上画出的部分写出不等式的解集即可. 【详解】解:根据数轴得:x>1 【点睛】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来 (>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上 面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要 几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表 示. 13.(2021·广西上思·七年级期末)若(m﹣1)x|m|+3>0是关于x的一元一次不等式,则 m=_____. 【答案】-1 【分析】根据题意,x系数不为0,指数为1 【详解】根据一元一次不等式的定义可知: m10 m1  解得: 故答案为:-1  m 1 m1m1 【点睛】本题考查了一元一次不等式的定义,理解定义是解题的关键. 14.(2022·浙江新昌·八年级期末)某种家用电器的进价为每件800元,以每件1200元的 标价出售,由于电器积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则最低可按标 价的______折出售. 【答案】七 【分析】设按标价的x折出售,利用利润=售价-成本,结合利润不低于5%,即可得出关于 x的一元一次不等式,解出不等式取最小值即可. x 【详解】解:设按标价的x折出售由题意得:1200 8008005% 解得: 10 x7 最低可按标价的7折出售 故答案为7【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次 不等式是解题的关键. 15.(2021·广西岑溪·七年级期中)对于任意实数m、 n ,定义一种新运算 m※nmnmn3,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如: 3※53535310.请根据上述定义解决问题:若12※x7,则x的取值范围是 ______. 【答案】0x6 【分析】先根据定义得出2※x=x+1,再结合1<2※x≤7得出关于x的不等式组,解之可 得答案. 【详解】解:∵2※x=2x﹣2﹣x+3=x+1,∴1<x+1<7,解得0<x<6, 【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知 “同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 三、解答题:本题共5个小题,每题10分,共50分。 2x13① 16.(2022·浙江新昌·八年级期末)以下是圆圆解不等式组 的解答过程.  1x5② 解:由①,得2x13, 所以,x2. 由②,得1x5, 所以,x4. 所以原不等式组的解为x4. 圆圆的解答过程是否正确?若不正确,写出正确的解答过程. 【答案】不正确,见解析 【分析】逐步检查解题的过程,找到错误的地方即可判断,然后按正确的步骤解答即可. 【详解】圆圆的解答过程不正确 5 解不等式①得x ,解不等式②得 , 2 x4 5 所以原不等式组的解是 x4 2 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,注意运用乘法分配律时不要漏乘,运用不等式 性质3时记住,不等号的方向要改变. 17.(2022·广东广州·一模)某商店销售A,B两种型号的钢笔.下表是近两周的销售情况: 销售数量(支) 销售收入 销售时段 (元) A型号 B型号 第一周 15 20 2350 第二周 10 25 2500(1)求A,B两种型号钢笔的销售单价;(2)某公司购买A,B两种型号钢笔共45支,若购买 总费用不少于2600元,则B型号钢笔最少买几支? 【答案】(1)A型号的钢笔销售单价为50元/支,B型号的钢笔销售单价为80元/支 (2)最少买B型号的钢笔12支 【分析】(1)设A型号的钢笔销售单价为x元/支,B型号的钢笔销售单价为y元/支,根 据题意,列二元一次方程组,解方程组求解即可; (2)设买B型号的钢笔m支,则A型号的钢笔(45﹣m)支,根据题意列出一元一次不等 式,解不等式求解即可. 【解析】(1)设A型号的钢笔销售单价为x元/支,B型号的钢笔销售单价为y元/支,根据题 意得: 15x20y2350 x50  ,解得: , 10x25y2500 y80 答:A型号的钢笔销售单价为50元/支,B型号的钢笔销售单价为80元/支; (2)设买B型号的钢笔m支,则A型号的钢笔(45﹣m)支,根据题意得: 35 80m+50(45﹣m)≥2600,解得:m≥ , 3 ∵m是正整数,∴m≥12,答:最少买B型号的钢笔12支. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,根据题意列出方程 组和不等式组是解题的关键. xy7m, 18.(2021·黑龙江牡丹江·七年级期末)已知关于 , 的方程组 的解满足 x y xy12m. x为非正数, y 不大于0.(1)求m的取值范围;(2)求当m为何整数时,不等式 2mxx2m1的解集为x1. 【答案】(1)2m8;(2)m2,1 【分析】(1)解方程组得,2x63m,2y8m;根据x为非正数,y为负数得 2x0,2y0,解之可得答案;(2)由不等式2mx+x<2m+1,即(2m+1)x<2m+1的解 1 集为x>1知2m+1<0,解之得出m< ,再从 中找到符合此条件的整数m的 2 2m8 值即可. 【详解】(1)解方程组得,2x63m,2y8m;  x0,2x0.63m0.m2.  y0,2y0.8m0.m≤8.2m8. 1 1 (2) 的解集为 ∴ ,m .2m . 2mxx2m1 x1 2m10 2 2   m为整数,m2,1. 【点睛】本题考查的是解二元一次方程组和一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解 答此题的关键. 10.(2021·云南·七年级月考)阅读下面材料: 小明在数学课外小组活动时遇到这样一个问题:如果一个不等式(含有不等号的式子)中 含有绝对值,并且绝对值符号中含有未知数,我们把这个不等式叫做绝对值不等式. 求绝对值不等式 x 3的解集(满足不等式的所有解). 小明同学的思路如下:先根据绝对值的定义,求出 x 恰好是3时x的值,并在数轴上表示 为点A,B,如图所示.观察数轴发现, 以点A,B为分界点把数轴分为三部分: 点A左边的点表示的数的绝对值大于3; 点A,B之间的点表示的数的绝对值小于3; 点B右边的点表示的数的绝对值大于3. 因此,小明得出结论,绝对值不等式 x 3的解集为:x3或x3. 参照小明的思路,解决下列问题:(1)请你直接写出下列绝对值不等式的解集. ① x 1的解集是 ;② x 2.5的解集是 . (2)求绝对值不等式 x3 59的解集.(3)直接写出不等式x2 4的解集是 . 【答案】(1)①x>1或x<-1;②-2.5<x<2.5;(2)x>7或x<-1;(3)x>2或x<-2 【分析】(1)根据题中小明的做法可得;(2)将 x3 59化为 x3 4后,根据以上 结论即可得; (3)求不等式x2 4的解集实际上是求|x|>2的解集即可. 【详解】解(1)由题意可得: ①令|x|=1,x=1或-1,如图,数轴上表示如下: ∴|x|>1的解集是x>1或x<-1; ②令|x|=2.5,x=2.5或-2.5,如图,数轴上表示如下:∴|x|<2.5的解集是-2.5<x<2.5; (2) x3 59,化简得 x3 4, 当 x3 4时,x=-1或7,如图,数轴上表示如下: 可知: x3 59的解集为:x>7或x<-1; (3)不等式x2>4可化为|x|>2,如图,数轴上表示如下: 可知:不等式x2>4的解集是 x>2或x<-2. 【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是熟练掌握一元一次不等式的基本 步骤和绝对值的性质. 20.(2021·湖北远安·七年级期末)规定min(m,n)表示m,n中较小的数(m,n均为实数, 且mn),例如:min{3,﹣1}=﹣1,、min{ 2, 3} 2据此解决下列问题: 1 1 2x1 (1)min{ , }= ;(2)若min{ ,2}=2,求x的取值范围; 2 3 3 (3)若min{2x﹣5,x+3}=﹣2,求x的值. 1 【答案】(1) ;(2)x≥3.5;(3)x=1.5. 2 2x-1 【分析】(1)利用题中的新定义确定出所求即可;(2)利用题中的新定义得出 3 ≥2,计算即可求出x的取值;(3)利用题中的新定义分类讨论计算即可求出x的值.  1 1 【详解】(1)根据题中的新定义得:min , =﹣1 .故答案为:﹣1 ;  2 3 2 2 2x-1 (2)由题意 ≥2,解得:x≥3.5; 3 (3)若2x﹣5=﹣2,解得:x=1.5,此时x+3=4.5>﹣2,满足题意; 若x+3=﹣2,解得:x=﹣5,此时2x﹣5=﹣15<﹣2,不符合题意,综上,x=1.5. 【点睛】此题考查了解一元一次不等式,弄清题中的新定义是解本题的关键.