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第 19 讲 氯及其化合物
[复习目标] 1.掌握氯气的性质、用途。2.了解重要的含氯化合物的性质及应用。
考点一 氯气、氯水
1.氯的原子结构
氯元素的价电子排布式为________,位于元素周期表的第____周期第____族,属于p区元素,
易得1个电子达到稳定结构,是典型的非金属元素。
2.氯气的物理性质
氯气是一种________色、有________气味的气体,密度比空气的____,沸点:-34.6 ℃,
____液化。
注意 实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法为用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体
飘进鼻孔。
3.氯气的化学性质
(1)氧化性(2)从化合价的角度认识Cl 的化学性质——歧化反应
2
氯气与水或碱反应时,氯元素的化合价既有升高又有降低,因而氯气既表现________性又表
现________性。用化学方程式表示上述两类反应。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.氯水
(1)氯气的水溶液称为氯水,氯水中存在三种平衡关系:
①Cl+HOHCl+HClO
2 2
②HClOH++ClO-
③HOH++OH-
2
(2)氯水的成分
三种分子:____________;四种离子:________________。
(3)新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质,在不同的化学反应中,氯水中参与反应的
微粒可能不同。
1.标准状况下,11.2 L Cl 与水充分反应转移的电子数为0.5N ( )
2 A
2.可以用pH试纸测定氯水的pH( )
3.向新制氯水中加入碳酸钙粉末或亚硫酸钙粉末,能增强氯水的漂白效果( )
4.若贮氯罐意外发生泄露,人们应用浸有一定浓度 NaHCO 溶液的毛巾捂住鼻子,在低洼
3
处等待救援( )
一、氯气的性质
1.下列有关氯气的说法不正确的是( )
A.常温下用钢瓶储运液氯
B.光照H 和Cl 的混合气体时,因二者迅速化合而爆炸
2 2
C.红热的铜丝在Cl 中燃烧,生成棕黄色固体CuCl
2 2
D.少量Cl 和Fe在加热时反应生成FeCl
2 2
2.根据下列装置图回答问题:
(1)装置A、B通入干燥的Cl 后,观察到的现象是____________________________,
2根据现象可得出的结论是__________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)装置B中发生反应的离子方程式是_______________________________________
________________________________________________________________________。
(3)实验开始后,观察装置C中的现象是_____________________________________
________________________________________________________________________。
(4)通入Cl 时装置D中发生反应的离子方程式是_______________________________。
2
(5)装置E中发生反应的离子方程式是______________________________________
________________________________________________________________________。
(6)装置F的作用是_______________________________________________________。
二、氯水成分及性质探究
3.下列实验事实,分别说明氯水中含有哪些粒子?完成下列表格:
序号 实验事实 粒子化学式
① 新制氯水显黄绿色且有刺激性气味
② 向氯水中加入AgNO 溶液生成白色沉淀
3
③ 向氯水中加入NaCO 粉末,有气泡产生
2 3
④ 向氯水中滴加石蕊溶液,先变红后褪色
4.用滴管将新制的氯水慢慢滴入含有酚酞的氢氧化钠稀溶液中,当滴到最后一滴时红色突然
褪去。请你对发生这一现象的原因,提出两种合理的猜想。
猜想一:________________________________________________________________________。
猜想二:________________________________________________________________________。
请用简单的实验方法证明你的猜想:_______________________________________________
_______________________________________________________________________________
。
考点二 次氯酸 次氯酸盐
1.次氯酸2.漂白液
3.漂白粉
1.漂白粉在空气中长时间放置,最终得到的固体产物为CaCO ( )
3
2.NaClO是“84”消毒液的主要成分,在使用“84”消毒液时,在空气中放置一段时间后,
漂白效果更好( )
3.“84”消毒液和酒精同时使用可增强杀菌效果( )
4.用Cl 消毒的自来水中可能含有有机氯化物,对人体有害( )
2
1.某消毒液的主要成分为NaClO,还含有一定量的NaOH。下列用来解释事实的方程式中,
不合理的是(已知:饱和NaClO溶液的pH约为11)( )
A.该消毒液可用NaOH溶液吸收Cl 制备:
2
Cl+2OH-===Cl-+ClO-+HO
2 2
B.该消毒液的pH约为12:ClO-+HOHClO+OH-
2
C.该消毒液与洁厕灵(主要成分为HCl)混用,产生有毒的Cl :2H++Cl-+ClO-===Cl↑
2 2
+HO
2
D.该消毒液加白醋生成HClO,可增强漂白作用:
CHCOOH+ClO-===HClO+CHCOO-
3 3
2.二氧化氯(ClO )是一种黄绿色易溶于水的气体,常用于饮用水消毒。按要求回答下列问
2
题:
(1)NaClO 在 酸 性 条 件 下 反 应 生 成 ClO 和 NaCl , 写 出 反 应 的 离 子 方 程 式 :
2 2
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。(2)ClO 在强碱性环境中失效,可能的原因是会发生歧化反应生成ClO和ClO,写出反应的
2
离子方程式:____________________________________________________________。
3.ClO 和NaFeO 在水处理过程中分别被还原为Cl-和Fe3+。
2 2 4
如果以单位质量的氧化剂所得到的电子数来表示消毒效率,那么ClO 、NaFeO、Cl 三种消
2 2 4 2
毒杀菌剂的消毒效率由大到小的顺序是______>______>______(填化学式)。
4.NaClO 是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,“有效氯含量”可用来衡量含
2
氯消毒剂的消毒能力,其定义是:每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克Cl 的氧化能力。
2
NaClO 的有效氯含量为________(计算结果保留两位小数)。
2
1.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果(2022·全国甲卷,7A)( )
(2)“洁厕灵”(主要成分为盐酸)和“84消毒液”(主要成分为次氯酸钠)不能混用
(2022·浙江6月选考,9D)( )
(3)Cl 中含有的HCl杂质通过饱和食盐水除去(2020·全国卷Ⅰ,9B改编)( )
2
(4)用同一针筒先后抽取80 mL氯气、20 mL水,振荡,气体完全溶解,溶液变为黄绿色
(2019·浙江4月选考,11A)( )
(5)NaClO通过氧化灭活病毒(2020·全国卷Ⅰ,7B)( )
2.(2020·山东等级模拟考,10)亚氯酸钠(NaClO)是一种高效的漂白剂和氧化剂,可用于各
2
种纤维和某些食品的漂白。马蒂逊(Mathieson)法制备亚氯酸钠的流程如下:
下列说法错误的是( )
A.反应①阶段,参加反应的NaClO 和SO 的物质的量之比为2∶1
3 2
B.若反应①通过原电池来实现,则ClO 是正极产物
2
C.反应②中的HO 可用NaClO 代替
2 2 4
D.反应②条件下,ClO 的氧化性大于 HO
2 2 2