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第二十讲一题多解-三年级下册奥数精讲精练(通用版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_奥数思维训练讲义-K104

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第二十讲一题多解-三年级下册奥数精讲精练(通用版)_26春人教版数学三下_19、赠送其它资料_新建文件夹_三年级数学下册(人教版)_奥数思维训练讲义-K104
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第二十讲 一题多解 智算田地面积 在一个偏远的小山村里,住着勤劳的李爷爷和张爷爷,他们各自有一块相邻的田地。村子 里要重新规划土地,需要准确计算出每块田地的面积。 李爷爷的田地是一个平行四边形,底边长 8 米,高 6 米。张爷爷的田地形状不规则,像 一个四边形,其中一条对角线把它分成了两个三角形,已知这条对角线长 10 米,两个三角 形分别以这条对角线为底边对应的高分别是 4 米和 6 米。 村里的孩子们都聚过来看热闹,小明和小亮自告奋勇帮忙计算。 小明先计算李爷爷的平行四边形田地面积,他运用课堂上学到的公式:平行四边形面积 = 底 × 高,轻松得出面积为 8×6 = 48 平方米。 接着算张爷爷的田地面积,小明把不规则四边形沿对角线分成两个三角形,根据三角形面 积 = 底 × 高 ÷2,分别算出两个三角形面积再相加,即 10×4÷2 + 10×6÷2 = 20 + 30 = 50 平方米。 小亮则另辟蹊径。对于李爷爷的平行四边形,他想到可以把平行四边形通过割补法转化成 长方形。他沿着平行四边形的高剪下一个直角三角形,拼到另一边,这样就变成了一个长 8 米、宽 6 米的长方形,长方形面积 = 长 × 宽,同样得到 8×6 = 48 平方米。 计算张爷爷的田地时,小亮想到可以把不规则四边形补充成一个大三角形。他延长四边形 的两条边,补成一个大三角形,大三角形的底是 10 + 4 = 14 米,高是 6 米,算出大三角 形面积为 14×6÷2 = 42 平方米;再减去补充上去的小三角形面积,小三角形底是 4 米, 高是 6 米,面积为 4×6÷2 = 12 平方米,所以张爷爷田地面积为 42 - 12 = 50 平方米。 李爷爷和张爷爷看着两个孩子用不同方法算出准确面积,开心地笑了,直夸孩子们聪明, 懂得灵活运用知识。一题多解是指从不同角度,运用不同的思维方式来解答同一道题的思考方法,经常进行一 题多解的训练,可以锻炼我们的思维,使头脑更灵活。 在进行一题多解的练习时,要根据题目的具体情况,首先确定思维的起点,然后沿着不同 的思考方向,就能找到不同的解题方法。在寻求一题多解时,还应该特别选择解决问题的简 便方法和最佳途径。 1:有一个正方形池塘,四周种树,每边种8棵,每个顶点种一棵,每两棵树之间距离 都相等。四周一共种了多少棵树? 【思路分析】 方法一:每边种8棵,4边就是8×4=32棵,但每边起点一棵算了两次,一共多算了4棵,所 以四周一共种了32-4=28棵树。 方法二:先数正方形的一组对边,包括两个顶点的,每边种8棵;再数另一组对边的,不数 两个顶点的,每边种8-2=6棵。所以,一共有8×2+6×2=28棵。 方法三:把正方形四边拉直,每边种8棵,就是把每边分成了7等份,4边共分成了28等份, 每一等份对应一棵树,所以共有28棵树。 1.在一个正方形的菜地四周围篱笆,每个顶点插一根,每两根篱笆之间的距离相等, 每边有12根篱笆,四周一共围了多少根篱笆? 2. 有一个三角形花圃周围种松树,每个顶点种一棵,每边种10棵,每两棵之间距离相等,四周一共种了多少棵? 3.少先队员表演节目,围成一个正方形,每个顶点站1人,已知每边站6人,一共 站了多少人?。 2:一瓶花生油连瓶一共重800克,吃掉一半油,连瓶一起称,还剩550克。瓶里原有 多少克油?空瓶重多少克? 【思路分析】 方法一:花生油和瓶的重量由800克变为550克,是因为吃掉了一半油,半瓶油的重量是 800-550=250克,一瓶油的重量是250×2=500克,油瓶的重量是800-500=300克。 方法二:半瓶油连瓶重550克,从550克中减去半瓶油的重量800-550=250克,550-250=300 克即为瓶的重量,油的重量为800-300=500克。 方法三:根据“半瓶油连瓶共重550克”可求出一瓶油和两个瓶共重550×2=1100克,所以 瓶重1100-800=300克,油重800-300=500克。 4.一筐苹果连筐共重85千克,倒去一半后,连筐共重45千克。苹果和筐各重多少 千克?5.小明有18枝铅笔,小红有15枝铅笔,妈妈又买来13枝铅笔,怎样分,才能使两 人铅笔一样多? 6.甲仓库有粮食420吨,乙仓库有粮食370吨,又运来粮食180吨,怎样分,才能 使两仓库粮食一样多?。 3:从小青家经小红和小强家到学校有 450 米,从小青家到小强家有 390 米,从学校 到小红家有 320 米。从小红家到小强家有多少米? 【思路分析】 方法一:从小青家到学校有450米,到小强家有390米,说明小强家到学校有450-390=60米, 又因为 小红家到学校有320米,所以小红家到小强家有320-60=260米。 方法二:从小青家到学校有450米,从学校到小红家有320米,说明小青家到小红家有450- 320=130 米。又因为小青家到小强家有390米,所以小红家到小强家有390-130=260米。 方法三:从小青家到小强家有390米,从学校到小红家有320米。可求出小青家到学校与小 红家到小强家的距离为390+320=710米,从中减去小青家到学校的距离450米,就是小红家 到小强家的距离:710-450=260米。 7.亮亮经过小明、小丹家到电影院共500米,从亮亮家到小丹家是270米,从小明 家到电影院是410米。从小明家到小丹家多少米?8.小敏外出旅游乘车回家,从汽车站经医院、商店到家共1000米,从汽车站到商 店是620米,从医院到家是690米。那么医院到商店多少米? 9.有两块木板,一块长70厘米,另一块长80厘米。如果把两块木板重叠后钉成一 块木板,全长130厘米。重叠部分长多少厘米? 鬼谷算 我国汉代有位大将,名叫韩信。他每次集合部队,只要求部下先后按l~3、1~5、1~7 报数,然后再报告一下各队每次报数的余数,他就知道到了多少人。他的这种巧妙算法,人 们称为鬼谷算,也叫隔墙算,或称为韩信点兵,外国人还称它为“中国剩余定理”。 到了明代,数学家程大位用诗歌概括了这一算法,他写道:三人同行七十稀,五树梅花廿 一枝,七子团圆月正半,除百零五便得知。这首诗的意思是:用3除所得的余数乘上70,加 上用5除所得余数乘以21,再加上用7除所得的余数乘上15,结果大于105就减去105的倍 数,这样就知道所求的数了。 比如,一篮鸡蛋,三个三个地数余1,五个五个地数余2,七个七个地数余3,篮子里有鸡蛋一定是52个。算式是:1×70+2×21+3×15=157157-105=52(个)请你根据这一算法 计算下面的题目。 新华小学订了若干张《中国少年报》,如果三张三张地数,余数为1张;五张五张地数, 余数为2张;七张七张地数,余数为2张。新华小学订了多少张《中国少年报》呢?1:有一个正方形池塘,四周种树,每边种8棵,每个顶点种一棵,每两棵树之间距离 都相等。四周一共种了多少棵树? 【思路分析】 方法一:每边种8棵,4边就是8×4=32棵,但每边起点一棵算了两次,一共多算了4棵,所 以四周一共种了32-4=28棵树。 方法二:先数正方形的一组对边,包括两个顶点的,每边种8棵;再数另一组对边的,不数 两个顶点的,每边种8-2=6棵。所以,一共有8×2+6×2=28棵。 方法三:把正方形四边拉直,每边种8棵,就是把每边分成了7等份,4边共分成了28等份, 每一等份对应一棵树,所以共有28棵树。 1.在一个正方形的菜地四周围篱笆,每个顶点插一根,每两根篱笆之间的距离相等, 每边有12根篱笆,四周一共围了多少根篱笆? 答案: 方法一:每边12根篱笆,4边共12×4=48根,但每个顶点的篱笆多算了一次,要减去4,所 以篱笆总数为48-4=44根。 方法二:一组对边含顶点有12根,另一组对边不含顶点有12-2=10根,所以篱笆总数为 12×2+10×2=44根。 2. 有一个三角形花圃周围种松树,每个顶点种一棵,每边种10棵,每两棵之间距 离相等,四周一共种了多少棵? 答案: 方法一:每边10棵,3边共10×3=30棵,但每个顶点的树多算了一次,要减去3,所以树的 总数为30-3=27棵。 方法二:先数两条边含顶点共10×2=20棵,再数第三条边不含顶点有10-2=8棵,所以树的 总数为20+8=28棵,但是这种方法在三条边的顶点处重复计算了一次,需要减去3,即28- 3=27棵。3.少先队员表演节目,围成一个正方形,每个顶点站1人,已知每边站6人,一共 站了多少人?。 答案: 方法一:每边6人,4边共6×4=24人,但每个顶点的人多算了一次,要减去4,所以人数为 24-4=20人。 方法二:一组对边含顶点有6人,另一组对边不含顶点有6-2=4人,所以人数为 6×2+4×2=20人。 2:一瓶花生油连瓶一共重800克,吃掉一半油,连瓶一起称,还剩550克。瓶里原有 多少克油?空瓶重多少克? 【思路分析】 方法一:花生油和瓶的重量由800克变为550克,是因为吃掉了一半油,半瓶油的重量是 800-550=250克,一瓶油的重量是250×2=500克,油瓶的重量是800-500=300克。 方法二:半瓶油连瓶重550克,从550克中减去半瓶油的重量800-550=250克,550-250=300 克即为瓶的重量,油的重量为800-300=500克。 方法三:根据“半瓶油连瓶共重550克”可求出一瓶油和两个瓶共重550×2=1100克,所以 瓶重1100-800=300克,油重800-300=500克。 4.一筐苹果连筐共重85千克,倒去一半后,连筐共重45千克。苹果和筐各重多少 千克? 答案: 方法一:一半苹果重85-45=40千克,所以苹果重40×2=80千克,筐重85-80=5千克。 方法二:由题意可得,筐和一半苹果重45千克,那么筐和全部苹果重45×2=90千克,所以苹 果重90-85=5千克,筐重85-80=5千克。 5.小明有18枝铅笔,小红有15枝铅笔,妈妈又买来13枝铅笔,怎样分,才能使两 人铅笔一样多? 答案:方法一:两人共有铅笔18+15+13=46枝,平均每人46÷2=23枝,小明分23-18=5枝,小红分 23-15=8枝。 方法二:小红比小明少18-15=3枝,先给小红3枝,剩下13-3=10枝,再平均分给两人,每人 10÷2=5枝,所以小明分5枝,小红分5+3=8枝。 6.甲仓库有粮食420吨,乙仓库有粮食370吨,又运来粮食180吨,怎样分,才能 使两仓库粮食一样多?。 答案: 方法一:两个仓库共有粮食420+370+180=970吨,平均每个仓库970÷2=485吨,甲仓库分 485-420=65吨,乙仓库分485-370=115吨。 方法二:甲仓库比乙仓库多420-370=50吨,先给乙仓库50吨,剩下180-50=130吨,再平均 分给两个仓库,每个仓库130÷2=65吨,所以甲仓库分65吨,乙仓库分65+50=115吨。 3:从小青家经小红和小强家到学校有 450 米,从小青家到小强家有 390 米,从学校 到小红家有 320 米。从小红家到小强家有多少米? 【思路分析】 方法一:从小青家到学校有450米,到小强家有390米,说明小强家到学校有450-390=60米, 又因为 小红家到学校有320米,所以小红家到小强家有320-60=260米。 方法二:从小青家到学校有450米,从学校到小红家有320米,说明小青家到小红家有450- 320=130 米。又因为小青家到小强家有390米,所以小红家到小强家有390-130=260米。 方法三:从小青家到小强家有390米,从学校到小红家有320米。可求出小青家到学校与小 红家到小强家的距离为390+320=710米,从中减去小青家到学校的距离450米,就是小红家 到小强家的距离:710-450=260米。 7.亮亮经过小明、小丹家到电影院共500米,从亮亮家到小丹家是270米,从小明 家到电影院是410米。从小明家到小丹家多少米? 答案: 方法一:亮亮家到电影院的距离为500-270=230米,所以小明家到小丹家的距离为410- 230=180米。方法二:亮亮家到小明家的距离为500-410=90米,所以小明家到小丹家的距离为270-90=180 米。 方法三:设小明家到小丹家的距离为x米,则270+x+410=500,解得x=180米。 8.小敏外出旅游乘车回家,从汽车站经医院、商店到家共1000米,从汽车站到商 店是620米,从医院到家是690米。那么医院到商店多少米? 答案: 方法一:汽车站到家的距离为1000-620=380米,所以医院到商店的距离为690-380=310米。。 方法二:汽车站到医院的距离为1000-690=310米,所以医院到商店的距离为620-310=310 米。。方法三:设医院到商店的距离为x米,则620+x+690=1000,解得x=310米。 9.有两块木板,一块长70厘米,另一块长80厘米。如果把两块木板重叠后钉成一 块木板,全长130厘米。重叠部分长多少厘米? 答案: 方法一:两块木板不重叠的总长度为70+80=150厘米,重叠部分的长度为150-130=20厘米。 方法二:设重叠部分长x厘米,则70+80-x=130,解得x=20厘米。 方法三:先假设没有重叠,那么总长度为70+80=150厘米,比实际的130厘米多了150- 130=20厘米,这多出来的就是重叠部分的长度。