当前位置:首页>文档>青岛版数学五年级下册单元知识点_《小学各科知识点》_小学数学《知识梳理》1-6年级上下册_下册_青岛版(六三制)数学1-6年级下册知识点

青岛版数学五年级下册单元知识点_《小学各科知识点》_小学数学《知识梳理》1-6年级上下册_下册_青岛版(六三制)数学1-6年级下册知识点

  • 2026-04-01 10:29:14 2026-04-01 10:14:28

文档预览

青岛版数学五年级下册单元知识点_《小学各科知识点》_小学数学《知识梳理》1-6年级上下册_下册_青岛版(六三制)数学1-6年级下册知识点
青岛版数学五年级下册单元知识点_《小学各科知识点》_小学数学《知识梳理》1-6年级上下册_下册_青岛版(六三制)数学1-6年级下册知识点
青岛版数学五年级下册单元知识点_《小学各科知识点》_小学数学《知识梳理》1-6年级上下册_下册_青岛版(六三制)数学1-6年级下册知识点
青岛版数学五年级下册单元知识点_《小学各科知识点》_小学数学《知识梳理》1-6年级上下册_下册_青岛版(六三制)数学1-6年级下册知识点
青岛版数学五年级下册单元知识点_《小学各科知识点》_小学数学《知识梳理》1-6年级上下册_下册_青岛版(六三制)数学1-6年级下册知识点
青岛版数学五年级下册单元知识点_《小学各科知识点》_小学数学《知识梳理》1-6年级上下册_下册_青岛版(六三制)数学1-6年级下册知识点
青岛版数学五年级下册单元知识点_《小学各科知识点》_小学数学《知识梳理》1-6年级上下册_下册_青岛版(六三制)数学1-6年级下册知识点
青岛版数学五年级下册单元知识点_《小学各科知识点》_小学数学《知识梳理》1-6年级上下册_下册_青岛版(六三制)数学1-6年级下册知识点
青岛版数学五年级下册单元知识点_《小学各科知识点》_小学数学《知识梳理》1-6年级上下册_下册_青岛版(六三制)数学1-6年级下册知识点

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.019 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-04-01 10:14:28

文档内容

青岛版数学五年级下册单元知识点 第一单元:认识正、负数。 1、像+4、这样的数都是正数。像-4 、这样的数都是负数。 2、0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。正数都大于负数。 3、描述具有相反意义的量,可以用正、负数。 第二单元:分数的意义和性质 1、单位“1”:一个物体或许多物体组成的一个整体,可以用自然数1来表示, 通常把它叫做单位“1”。 2、分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分 数。 3、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单 位。 4、分数大小的比较方法 同分母的:同分母,分子大,则分数大。 同分子的:同分子,分母小,则分数大。 7、异分母异分子的:先通分,再比较。 8、求一个数是另一个数的几分之几——除法与分数的关系 a是b的几分之几:a÷b= (b≠0) 被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。被除数÷除数= 8、分数的分类: ①真分数:分子比分母小的分数叫做真分数; ②假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。 分子比分母大的分数一定是假分数,分子等于分母的分数一定假分数。 (b≠0)是真分数,则a<b, <1;(b≠0)是假分数,则a=b, =1或a> b, >1,a是b的倍数可以化成整数。 带分数:分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数与真分数合成的数,通常 叫做带分数。 9、假分数化成带分数:假分数=分子÷分母=被除数÷除数=商 10、假分数化成整数:分子是分母倍数的假分数可以化成整数,整数=分子÷ 分母 11、整数化成指定分母的假分数:整数= 12、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分 数的大小不变。 13、分数虚实量的比较 把3米的绳子平均分成2段,每段是全长的,每段长米。 第三、五单元 14、最大公因数:(约分用) 把一个数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。约分时, 要约成最简分数。 (1)、互质关系:1是最大公因数。 ①两个不同质数互质:(5,13)=1 50以内的全部质数(15个):2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47 ②两个相邻的自然数互质:(4,5)=1 ③质数与不是它倍数的数互质:(7,15)=1 ④两个数只有公因数1:(4,9)=1 (2)、因倍关系:小的是最大公因数。(4,16)=4 (3)、不互质不因倍: 法1:用短除法求: 2 28 32 2 14 16 7 8 28和32的最大公因数:2×2=4 ①从小到大依次除以质数 ②除到商互质为止 ③除数连乘的积是最大公因数 法2:小的依次除以2、3、4、…所得的商是大的因数,这个商就是最大公因数。 法3: (6,9)=3 (6,10)=2 (6,27)=3 (9,12)=3 (9,15)=3(10,12)=2 (10,15)=5(10,35)=5 (12,18)=6 (12,20)=4 (15,21)=3 (15,25)=5(16,20)=4 (18,30)=6(18,45)=9 (18,51)=3 (21,35)=7 (24,42)=6 (25,35)=5(28,32)=4 (30,36)=6 (30,45)=15(45,60)=15 (52,78)=26 15、最小公倍数(通分用): 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。通分时,相 同的分母叫做这几个分数的公分母。用几个分母的最小公倍数作公分母。 1、互质关系:积是最小公倍数。 ①两个质数互质:[5,13]=65 ②两个相邻的自然数互质:[4,5]=20 ③质数与不是它倍数的数互质:(7,15)=105 ④两个数只有公因数1:[4,9]=36 2、因倍关系:大的是公倍数。[4,16]=16 3、不互质不因倍关系: 法1:用短除法求: 2 4 62 3 4和6的最小公倍数:2×2×3=12 法2:大的乘2、3、4、·····所得的积是小的倍数,这个积就是最小公倍 数。 法3: [4,6]=12 [4,10]=20 [4,14]=28 [4,18]=36 [6,8]=24 [6,10]=30 [6,14]=42 [6,16]=48 [6,20]=60 [8,10]=40 [8,12]=24 [8,14]=56 [8,18]=72 [8,20]=40 [9,12]=36[9,15]=45 [10,12]=60[10,14]=70 [10,16]=80[10,18]=90 [12,14]=84[12,16]=48 [12,18]=36[12,20]=60 16、异分母分数加减法的计算法则: 先通分,分母不变,分子相加减,化整化简。 17、分子为1,分母互质的分数加减法简便运算 ± = (a<b,ab互质) 18、分数化成小数;小数化成分数 分数化成小数:分数=分子÷分母=小数,小数末尾的零要省略。 注意: a/16可以除尽, 如: =0.5625, =0.125, =0.25, =0.375, =0.5, =0.625, =0.75, =0.875, =1 小数化成分数: 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表 示千分之几……。再化简。 0.6= = 19、分数加减法的简便运算: 同分母的、分母互质分子都是1的两个分数先加减。 连加式:a+b+c+d 配对 连减式:a-b-c=a-(b+c) 连减2个数=减2个数的和。 去括号:a+(b+c)=a+b+c a+(b-c)=a+b-c 特别注意:不变号 括号外,有加号,去括号,括号内,不变号。 a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c 特别注意:变号 括号外,有减号,去括号,括号内,要变号。 第二部分:空间与图形第四、七单元 20、有关数对的概念 竖排叫做列,横排叫做行。 (4 , 3) 列 行 21、表达物体的位置的方法: A在B北偏东或北偏西或南偏东或南偏西( )0方向 千米或米处。 22、表达行驶路线的方法: 先从 向 方向走 千米到 ,再从 向 方向走 千米到 。 23、长方体和正方体的相同点和不同点 23、长方体和正方体的相同点和不同点 不同点 相同点 面 棱 三视图 长 6 个面,8 个顶点 1 2 条棱三视图都 最多有 相交于一个顶点的三条棱的长 最多看到 方 最多看到三个面三组对面对面相同不两个正 度分别叫做长方体的长、宽、 一个面是 体 相交邻面相交相对的棱长度相等 方形 高。四条长,四条宽,四条高 正方形 正 六个面 正方体六条棱的长度叫正方体 看到的三 方 都是正 的棱长 12 条棱长 个面都是 体 方形 正方形 正方体是特殊的长方体。 正方体 长方体 24、表面积 长方体和正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。 S长方体 =S上面×2+S前面×2+S右面×2 =(S上面+S前面+S右面)×2 =(长×宽+长×高+宽×高)×2 =(ab+ah+bh)×2 S正方体 =S×6 =棱长×棱长×6 =6a2 25、求面积的各种情况 ①求六个面:表面积,油桶,煤气桶 ②求五个面:无盖(手提袋、水桶等)无底(房间刷墙) ③求四个面:四周的,排水(气)管 ④求三个面:包书皮 ⑤求二个面:楼梯上铺地毯 ⑥求一个面:(房间铺地板) 26、图形所占平面的大小叫做图形的面积。 物体所占空间的大小叫做物体的体积。27、计量体积要用体积单位。常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米, 可以分别写成cm3、dm3和m3。 28、单位体积:棱长为1厘米的正方体,体积是1立方厘米。棱长为1分米的正 方体,体积是1立方分米。棱长为1米的正方体,体积是1立方米。1指尖大约 是1立方厘米。1手抱大约是1立方分米。1臂抱大约是1立方米。 29、大立方至少有8个小立方组成。 30、计量单位间的进率: 常用单位名称 相邻两个单 位间的进率 长度单位 厘米,分米,米 10 面积单位 平方厘米,平方分米,平方米公顷,平方千米 100 体积单位 立方厘米,立方分米,立方米 1000 容积单位 毫升、升 1000 31、容器所能容纳物体的体积,叫做它们的容积。 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 32、长方体或正方体的体积=底面积×高 V长方体和正方体=Sh 长方体的体积=长×宽×高 V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a·a·a=a3 测量不规则物体的体积:把不规则物体的体积转化成规则物体的体积 第三部分:统计与概率 33、复式条形统计图优点:便于比较 复式折线统计图优点:便于比较变化情况 34、看折线统计图回答问题要分段分析。 35、简单事件发生的可能性有大有小。