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附件5
教育部资源学习任务单模板
表4 学习任务单文本参考样例
课程基本信息
2020QJ05YYRJ
课例编号 学科 英语 年级 五 学期 秋季
007
课题 Unit 2 Teachers 第一课时
教科书 书名：义务教育教科书 英语（一年级起点）
出版社：人民教育出版社 出版日期：2014 年 3 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能够听懂、会说wear glasses、slim、curly hair、straight hair、young、nice、teach等词
汇。
2. 能够通过发型等特征介绍老师的外貌。
课前学习任务
1. 演唱歌谣adjective，复习关于人物外貌的词汇，如big、small、tall、short等。
课上学习任务
【学习任务一】Listen and number the pictures.
【学习任务二】Listen, choose and write.1. Tina’s maths teacher is .
2. is Tom’s favourite teacher.
3. is Linda’s new computer teacher.
推荐的学习资源
1．歌谣adjective的视频。
2．绘本My Teacher is a Monster和Helen Keller电子版及音视频。
链接：https://pan.baidu.com/s/1HqfwL7jQfGwV3H--dlh-cA
提取码：iew9
