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在线学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 三年级 学期 秋季
课题 Unit6Me
教科书 书名：英语（沪教版）
出版社：上海教育出版社 出版日期：2015年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能在语境中运用核心词汇和核心句型 My ... is/are ... .介绍自己的特点和五官特
点。
2. 能够正确朗读、书写字母Ll和Kk。
3. 能运用本单元学习的核心词汇及句型，并结合旧知进行自我介绍，做到内容达
意、逻辑清晰，语法基本正确。
4. 能唱本课歌曲My face。
5. 能够听懂并理解Your... is/are ... .的表达。。
课前学习任务
复习上节课内容。
课上学习任务
【观看视频前】
回顾第一、二课时学过的词汇和句型，思考如何自我介绍。
【观看视频中】
1. 观看微课，跟唱本课歌曲My face。
2. 回顾上节课所涉及的两个重点人物。
3. 跟随Peter 和Kitty 来到学校，观察教室，学习Ll和Kk 两个字母。
4. 在教室里猜测蒙面人是谁，并用重点句型描述教室里的人物。
5. 能够听懂并理解Your... is/are...的句型去描述他人。国家中小学课程资源
6. 用本节课的重点句型帮助人物进行自我介绍。
【观看视频后】
1. 会用以下句型：
I’m ...
My ... is/are ...
Ilike doing...
2. 能使用本节课重点句型对自己的形象进行自我介绍。
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