文档内容
国家中小学课程资源
在线学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 六年级 学期 秋季
课题 6AU7Seeingafilm Period3Filmsweenjoy
教科书 书名：英语（沪教版）
出版社：上海教育出版社 出版日期：2015年7月
学生信息（学生信息不用填写）
姓名 学校 班级 学号
学习目标
语言知识目标：
1. 学生能了解字母s, c/z, s的发音，ts/ds 的发音，分辨清浊音的发音。
2. 通过问答活动帮助学生操练核心句型 Shall we...?，邀请别人看电影并表达
自己的意愿。
3. 学生应用已有词汇及信息制作自己的观影海报E-poster。
语言技能目标：
1. 学生能够s, c/z, s，ts/ds 对比的发音，分辨清音和浊音的发音规律。
2. 通过利用电影排片表开展信息差交流，有效梳理关于电影的放映信息，并根据
信息选择自己喜欢的进行观影。
学习策略目标：
培养学生通过观察、对比、思考、归纳等方式，有效梳理观影信息。
课前学习任务
Unit7 你有哪些喜欢得电影，尝试说一说它们的英文名字。
课上学习任务
【学习任务一】听两段对话，补全以下信息
Dialogue1
Alice:ShallweseePoliceStory?
Kitty:Whatisitabout?
Alice:It’sabouta .Hecatchesbadpeople.WecanseeJackyChaninthisfilm.
Kitty:OK.Shallweseeitat fortomorrow?
Alice:Sorry,Ihaveartclassatthattime.国家中小学课程资源
Kitty:Sohowabout then?
Alice:Itwillbefineforthistime.
Kitty:OK.Let’sbuytheticketsnow!
Dialogue2
Peter:ShallweseePoliceStoryforthisafternoon?
Ben:Whatisitabout?
Peter:It’saboutabravepoliceman.Hecatchesbadpeople.
Ben:Ilikeactionmovies.Wherearewegoingtoseethefilm?
Peter:Um,wearegoingtothe .
Ben:Oh,that’stoofarfrommyhome!
Peter:OK.ShallweseeanotheractionfilmcalledTheMonkeyKing?Itwillbeshown
at .
Ben:Yes,thatsoundsgood.
Peter:IsthatOKforustomeetat3:10pm?
Ben:Sure.
【学习任务二】请根据以下信息说一说你喜欢得电影
Whenwetellsomeoneabouttheinformation.Weneedtotalkabout
What:thefilmname
Where:theshowingplace
When:theshowingtime
How:Thefilmisabout...
NowpleaseDoasurveyandtellusaboutthefilmsyoulike!
推荐的学习资源
微课中Film Poster的制作方法，请同学们认真观看。
