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国家中小学课程资源 在线学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 三年级 学期 秋季 课题 Unit3AreyouKitty? 教科书 书名：英语(沪教版） 出版社：上海教育出版社 出版日期：2015年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.能通过对话You are…/Are you…Yes, Iam…，能懂得如何与对方交换个人信息， 如性别、感受等。 2.能掌握字母组合oy,ir 的发音和单词。 3.能规范书写字母Ee 和Ff。 课前学习任务 回顾一二年级所学的自我介绍和询问对方信息的旧知，考一考自己是否能用 You are…句子介绍对方的信息和情况。 课上学习任务 【学习任务一】 跟唱歌曲，看看自己是否能明白歌曲表达的意思。 【学习任务二】 认真学习boy，girl 这两个已知词汇，观察字母组合oy,ir 的正确发音。 【学习任务三】 反复运用You are…分辨出对方的身份信息。 【学习任务四】 观看视频，观察字母Ee,Ff 的正确规范的书写方式。国家中小学课程资源 推荐的学习资源 1. 课本音频 2. 课本视频 3. 课外视频