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专题10立体几何综合(原卷版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_专项复习资料_完2023年高考真题题源解密(新高考)

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文档格式
docx
文档大小
1.219 MB
文档页数
37 页
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2026-04-10 07:24:09

文档内容

专题 10 立体几何综合 目录一览 2023真题展现 考向一 求二面角 考向二 求距离 真题考查解读 近年真题对比 考向一 求三棱锥体积 考向二 求二面角 命题规律解密 名校模拟探源 易错易混速记/二级结论速记 考向一 求二面角 1.(2023•新高考Ⅱ•第20题)如图,三棱锥A﹣BCD中,DA=DB=DC,BD⊥CD,∠ADB=∠ADC= 60°,E为BC中点. (1)证明BC⊥DA; → → (2)点F满足 EF=DA ,求二面角D﹣AB﹣F的正弦值. 考向二 求距离 2.(2023•新高考Ⅰ•第18题)如图,在正四棱柱ABCD﹣ABC D中,AB=2,AA =4.点A ,B ,C , 1 1 1 1 2 2 2 D 分别在棱AA,BB,CC ,DD 上,AA=1,BB=DD =2,CC =3. 2 1 1 1 1 2 2 2 2 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 1(1)证明:BC ∥AD; 2 2 2 2 (2)点P在棱BB 上,当二面角P﹣AC ﹣D 为150°时,求BP. 1 2 2 2 2 【命题意图】 考查线面平行与垂直、空间几何体的表面积与体积、空间角等. 【考查要点】 命题会涉及到线面平行与垂直的证明,等体积法求空间几何体的体积,空间向量法求空间距离、空间 角,考查空间想象力、运算求解能力、数形结合思想、转化与化归思想. 【得分要点】 1.直线与平面平行 (1)直线与平面平行的判定定理: 如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.用符号表示为:若 a ,b ,a∥b,则a∥ . (2)直线和平面平行的性质定理: ⊄α ⊂α α 如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行.用符 号表示为:若a∥ ,a , ∩ =b,则a∥b. 2.直线与平面垂直 α ⊂β α β (1)直线与平面垂直的定义: 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 2如果一条直线l和一个平面 内的任意一条直线都垂直,那么就说直线l和平面 互相垂直,记作 l⊥ ,其中l叫做平面 的垂线,平面 叫做直线l的垂面. α α (2)直线与平面垂直的判定: α α α 定义法:对于直线l和平面 ,l⊥ l垂直于 内的任一条直线. 判定定理1:如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面. α α⇔ α 判定定理2:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面. (3)直线与平面垂直的性质: ①定理:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行.符号表示为:a⊥ , b⊥ a∥b α ②由定义可知:a⊥ ,b a⊥b. α⇒ 3.二面角的平面角求法: α ⊂α⇒ (1)定义法. (2)三垂线定理及其逆定理. (3)找(作)公垂面法:由二面角的平面角的定义可知两个面的公垂面与棱垂直,因此公垂面与两 个面的交线所成的角,就是二面角的平面角. (4)平移或延长(展)线(面)法. (5)射影公式. (6)化归为分别垂直于二面角的两个面的两条直线所成的角. (7)向量法:用空间向量求平面间夹角的方法: → → 设平面 和 的法向量分别为 和 ,若两个平面的夹角为 ,则 u v α β θ → → ①当0≤< → u , → v>≤ π 2 , =< → u , → v> ,cos =cos < → u , → v>= → u⋅v → . |u||v| θ θ → → ②当 π 2 << → u, → v>< 时,cos =﹣cos< → u , → v>=− → u⋅v → |u||v| π θ 考向一 求三棱锥体积 3.(2021•新高考Ⅰ)如图,在三棱锥A﹣BCD中,平面ABD⊥平面BCD,AB=AD,O为BD的中点. (1)证明:OA⊥CD; (2)若△OCD是边长为1的等边三角形,点E在棱AD上,DE=2EA,且二面角E﹣BC﹣D的大小为 45°,求三棱锥A﹣BCD的体积. 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 3考向二 求二面角 4.(2022•新高考Ⅰ)如图,直三棱柱ABC﹣A B C 的体积为4,△A BC的面积为 . 1 1 1 1 (1)求A到平面A BC的距离; 1 (2)设D为A C的中点,AA =AB,平面A BC⊥平面ABB A ,求二面角A﹣BD﹣C的正弦值. 1 1 1 1 1 5.(2022•新高考Ⅱ)如图,PO是三棱锥P﹣ABC的高,PA=PB,AB⊥AC,E为PB的中点. 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 4(1)证明:OE∥平面PAC; (2)若∠ABO=∠CBO=30°,PO=3,PA=5,求二面角C﹣AE﹣B的正弦值. 6.(2021•新高考Ⅱ)在四棱锥Q﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,若AD=2,QD=QA= ,QC= 3. (Ⅰ)求证:平面QAD⊥平面ABCD; (Ⅱ)求二面角B﹣QD﹣A的平面角的余弦值. 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 5本章内容是高考必考内容之一,多考查空间几何体的表面积与体积,空间中有关平行与垂直的判定, 空间角与距离的求解,空间向量的应用等问题。 高考对本章内容的考查比较稳定,针对这一特点,复习时,首先梳理本章重要定理、公式与常用结论, 扫清基础知识和公式障碍;然后分题型重点复习,重视向量法求解空间角、距离问题的思路与解题过程 一.棱柱、棱锥、棱台的体积(共20小题) 1.(2023•保定二模)如图,四棱台ABCD﹣EFGH的底面是菱形,且∠BAD= ,DH⊥平面ABCD, EH=2,DH=3,AD=4. (1)求证:AE∥平面BDG; (2)求三棱锥 F﹣BDG的体积. 2.(2023•乌鲁木齐模拟)在△ABC中,∠ACB=45°,BC=3,过点A作AD⊥BC,交线段BC于点D (如图1),沿AD将△ABD折起,使∠BDC=90°(如图2)点E,M分别为棱BC,AC的中点. (1)求证:CD⊥ME; (2)求三棱锥A﹣BCD的体积最大值. 3.(2023•松江区校级模拟)如图,在直三棱柱ABC﹣A B C 中,AC=4,BC=3,AB=5. 1 1 1 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 6(1)求证:AC⊥BC ; 1 (2)设AC 与底面ABC所成角的大小为60°,求三棱锥C﹣ABC 的体积. 1 1 4.(2023•平罗县校级二模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD⊥CD,AD∥BC,且PA =AD=CD=2,BC=3,E是PD的中点,点F在PC上,且PF=2FC. (1)证明:DF∥平面PAB; (2)求三棱锥P﹣AEF的体积. 5.(2023•新城区校级一模)在四棱锥P﹣ABCD中,平面PAD⊥底面ABCD,底面ABCD是菱形,E是 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 7PD的中点,PA=PD,AB=2,∠ABC=60°. (1)证明:PB∥平面EAC. (2)若四棱锥P﹣ABCD的体积为 ,求cos∠PCD. 6.(2023•开封三模)如图,四边形ABCD是圆柱OO 的轴截面,EF是圆柱的母线,P是线段AD的中点, 1 已知AB=4,BC=6. (1)证明:BF⊥平面EPF; (2)若直线AB与平面EPF所成角为60°,求三棱锥B﹣EPF的体积. 7.(2023•咸阳模拟)如图,三棱柱ABC﹣A B C 的侧面BB C C是边长为1的正方形,侧面BB C C⊥侧 1 1 1 1 1 1 1 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 8面AA B B,AB=4,∠A B B=60°,G是A B 的中点. 1 1 1 1 1 1 (1)求证:平面GBC⊥平面BB C C; 1 1 (2)若P为线段BC的中点,求三棱锥A﹣PBG的体积. 8.(2023•河南三模)如图所示,在直四棱柱ABCD﹣A B C D 中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=1, 1 1 1 1 CD=2,M是DD 的中点. 1 (1)证明:BC⊥B M; 1 (2)若B M⊥CM,求四棱柱ABCD﹣A B C D 的体积. 1 1 1 1 1 9.(2023•南关区校级模拟)如图,三棱台 ABC﹣A B C ,AB⊥BC,AC⊥BB ,平面 ABB A ⊥平面 1 1 1 1 1 1 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 9ABC,AB=6,BC=4,BB =2,AC 与A C相交于点D, ,且DE∥平面BCC B . 1 1 1 1 1 (1)求三棱锥C﹣A B C 的体积; 1 1 1 (2)求直线CC 与平面A B C所成角的正弦值. 1 1 1 10.(2023•琼山区校级三模)如图,三棱台ABC﹣A B C ,AB⊥BC,AC⊥BB ,平面ABB A ⊥平面 1 1 1 1 1 1 ABC,AB=6,BC=4,BB =2,AC 与A C相交于点D, ,且DE∥平面BCC B . 1 1 1 1 1 (1)求三棱锥C﹣A B C 的体积; 1 1 1 (2)平面A B C与平面ABC所成角为 ,CC 与平面A B C所成角为 ,求证: . 1 1 1 1 1 α β 11.(2023•兴庆区校级四模)在如图所示的几何体中,DE∥AC,AC⊥平面BCD,AC=2DE=4,BC= 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 102,DC=1,∠BCD=60°. (1)证明:BD⊥平面ACDE; (2)过点D作一平行于平面ABE的截面,画出该截面(不用说明理由),并求夹在该截面与平面ABE 之间的几何体的体积. 12.(2023•遂宁模拟)如图,在三棱锥P﹣ABC中,H为△ABC的内心,直线AH与BC交于M,∠PAB =∠PAC,∠PCA=∠PCB. (1)证明:平面PAM⊥平面ABC; (2)若AB⊥BC,PA=AB=3,BC=4,求三棱锥M﹣PAC的体积. 13.(2023•郑州三模)已知正四棱台ABCD﹣A B C D 的体积为 ,其中AB=2A B =4. 1 1 1 1 1 1 (1)求侧棱AA 与底面ABCD所成的角; 1 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 11(2)在线段CC 上是否存在一点P,使得BP⊥A D?若存在请确定点P的位置;若不存在,请说明理 1 1 由. 14.(2023•广州三模)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面为正方形,AB=AP=2,PA⊥平面ABCD,E,F分 别是线段PB,PD的中点,G是线段PC上的一点. (1)求证:平面EFG⊥平面PAC; (2)若直线AG与平面AEF所成角的正弦值为 ,且G点不是线段PC的中点,求三棱锥E﹣ABG体积. 15.(2023•江西模拟)如图,三棱柱 ABC﹣A B C 中,AB=BC=B A=B C,D 是 AC 的中点, 1 1 1 1 1 AB ⊥BD. 1 (1)证明:B D⊥平面ABC; 1 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 12(2)若 ,点B 到平面ACC A 的距离为 ,求三棱锥C ﹣A B C的体积. 1 1 1 1 1 1 16.(2023•成都模拟)如图,三棱柱ABC﹣A B C 中,△A B C 与△AB C 均是边长为2的正三角形,且 1 1 1 1 1 1 1 1 AA = . 1 (Ⅰ)证明:平面AB C ⊥平面A B C ; 1 1 1 1 1 (Ⅱ)求四棱锥A﹣BB C C的体积. 1 1 17.(2023•宛城区校级三模)如图,在三棱柱ABC﹣A B C 中,底面是边长为2a的正三角形,侧棱AA 1 1 1 1 的长为 ,D,D 分别是棱BC,B C 的中点,平面ADD A ⊥平面CBB C ,且∠ADD ≠90°. 1 1 1 1 1 1 1 1 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 13(1)求证:BC⊥CC ; 1 (2)若三棱柱ABC﹣A B C 的侧面积为 ,求它的体积. 1 1 1 18.(2023•长沙模拟)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为4的菱形,∠PAB=∠DAB= ,PA⊥PB,点E在线段PB上,CD⊥DE,平面PAB⊥平面ABCD. (1)求四面体E﹣PAD的体积; (2)求直线DE与平面CDP所成角的正弦值. 19.(2023•鼓楼区校级模拟)如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥底面ABC,PA=2,AB=AC=1,将 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 14△PAB绕着PA逆时针旋转 到△PAD的位置,得到如图所示的组合体,M为PD的中点. (1)当∠BAC为何值时,该组合体的体积最大,并求出最大值; (2)当PC∥平面MAB时,求直线PC与平面PBD所成角的正弦值. 20.(2023•睢宁县校级模拟)在三棱台ABC﹣DEF中,G为AC中点,AC=2DF,AB⊥BC,BC⊥CF. (1)求证:BC⊥平面DEG; (2)若AB=BC=2,CF⊥AB,平面EFG与平面ACFD所成二面角大小为 ,求三棱锥E﹣DFG的体 积. 二.平面与平面垂直(共3小题) 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 1521.(2023•江西模拟)如图所示,圆锥的高 ,底面圆O的半径为1,延长直径AB到点C,使得 BC=1,分别过点A,C作底面圆O的切线,两切线相交于点E,点D是切线CE与圆O的切点. (1)证明:平面PDE⊥平面POD; (2)点E到平面PAD的距离为d ,求d 的值. 1 1 22.(2023•开福区校级模拟)如图,在直三棱柱ABC﹣A B C 中,AB=AC=AA =3,点D是BC的中点, 1 1 1 1 点E在AA 上,AD∥平面BC E. 1 1 (1)求证:平面BC E⊥平面BB C C; 1 1 1 (2)当三棱锥B ﹣BC E的体积最大时,求直线AC与平面BC E所成角的正弦值. 1 1 1 23.(2023•奉贤区二模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°. (1)证明:平面PAB⊥平面PAD; 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 16(2)若PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,且四棱锥P﹣ABCD的体积为 , 求PB与平面ABCD所成的线面角的大小. 三.直线与平面所成的角(共7小题) 24.(2023•花都区校级模拟)图①是直角梯形ABCD,AB∥CD,∠D=90°,四边形ABCE是边长为2的 菱形,并且∠BCE=60°,以BE为折痕将△BCE折起,使点C到达C 的位置,且AC = . 1 1 (1)求证:平面BC E⊥平面ABED; 1 (2)在棱DC 上是否存在点P,使得点P到平面ABC 的距离为 ?若存在,求出直线EP与平面 1 1 ABC 所成角的正弦值;若不存在,请说明理由. 1 25.(2023•雅安三模)如图,三棱柱ABC﹣A B C 中、四边形ABB A 是菱形,且∠ABB =60°,AB=BC 1 1 1 1 1 1 =2,CA=CB ,CA⊥CB , 1 1 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 17(1)证明:平面CAB ⊥平面ABB A ; 1 1 1 (2)求直线BB 和平面ABC所成角的正弦值; 1 26.(2023•白山四模)在四棱锥P﹣ABCD中,四边形ABCD为等腰梯形,AB||CD,AD=DC=1,AB= 2,AC⊥PC. (1)证明:平面ABCD⊥平面PBC. (2)若 ,求直线PA与平面PCD所成角的正弦值. 27.(2023•宁夏三模)如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,AB⊥BC,且AB =AP=BC=1,AD=2. (1)求证:CD⊥平面PAC; 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 18(2)若E为PC的中点,求PD与平面AED所成角的正弦值. 28.(2023•贵阳模拟)如图所示,在四棱锥E﹣ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AB∥CD,AB= CD,CD⊥CE,∠ADC=∠EDC=45°,AD= ,BE= . (1)求证:平面ABE⊥平面ABCD; (2)设M为AE的中点,求直线DM与平面ABCD所成角的正弦值. 29.(2023•温州模拟)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,△ADP是等边三角形, AB=AP=2,BP=3,AD⊥BP. (Ⅰ)求BC的长度; (Ⅱ)求直线BC与平面ADP所成的角的正弦值. 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 1930.(2023•分宜县校级一模)在正△ABC 中,E,F,P 分别是 AB,AC,BC 边上的点,满足 ,将△AEF沿EF折起到△A EF的位置,使二面角 A ﹣EF﹣B成直二面角,连接 1 1 A B,A P. 1 1 (1)求证:A E⊥平面BEP; 1 (2)求直线A E与平面A BP所成角的大小. 1 1 四.二面角的平面角及求法(共23小题) 31.(2023•广西模拟)如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,AB=2DC=2BC,E为AB 的中点,沿DE将△ADE折起,使得点A到点P位置,且PE⊥EB,M为PB的中点,N是BC上的动点 (与点B,C不重合). 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 20(Ⅰ)求证:平面EMN⊥平面PBC; (Ⅱ)是否存在点N,使得二面角B﹣EN﹣M的余弦值 ?若存在,确定N点位置;若不存在,说明 理由. 32.(2023•龙华区校级模拟)如图所示,四棱锥S﹣ABCD中,平面SAD⊥平面ABCD,底面ABCD是边 长为2正方形, ,AC与BD交于点O,点E在线段SD上. (1)求证:SA⊥平面ABCD; (2)若OE∥平面SAB,求平面SAC与平面EAC所成夹角的余弦值. 33.(2023•商丘三模)如图,四棱锥P﹣ABCD中,四边形ABCD为梯形,AB∥CD,AD⊥AB,AB=AP =2DC=4,PB=2AD=4 ,M,N分别是PD,PB的中点. (1)求证:直线MN∥平面ABCD; (2)求平面MCN与平面ABCD夹角的余弦值. 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 2134.(2023•保定三模)如图,在正三棱柱ABC﹣A B C 中,D,D ,F分别是BC,B C ,A B 的中点, 1 1 1 1 1 1 1 1 ,△ABC的边长为2. (1)求证:EF∥平面ADD A ; 1 1 (2)若三棱柱的高为1,求二面角B﹣EF﹣C 的正弦值. 1 35.(2023•唐县校级二模)如图,在三棱台ABC﹣DEF中,侧面ABED与ACFD均为梯形,AB∥DE, AC∥DF,AB⊥BE,且平面ABED⊥平面ABC,AC⊥DE.已知AB=BE=AC=1,DE=DF=2. (1)证明:平面ABED⊥平面ACFD; (2)求平面BEFC与平面FCAD的夹角的大小. 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 2236.(2023•道里区校级四模)如图1,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=4,BC=2,∠DAB=60°, 点E,F在以AD为直径的半圆上,且 = = ,将半圆沿AD翻折如图2. (1)求证:EF∥平面ABCD; (2)当多面体ABE﹣DCF的体积为4时,求平面ABE与平面CDF夹角的余弦值. 37.(2023•万州区校级模拟)如图,在三棱柱ABC﹣A B C 中,BC=BB ,BC ∩B C=O,AO⊥平面 1 1 1 1 1 1 BB C C. 1 1 (1)求证:AB⊥B C; 1 (2)若∠B BC=60°,直线AB与平面BB C C所成的角为30°,求二面角A ﹣B C ﹣A的正弦值. 1 1 1 1 1 1 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 2338.(2023•杭州模拟)如图,在三棱柱ABC﹣A′B′C′中,已知CB⊥平面ABB′A′,AB=2,且 AB⊥BB′,A′C⊥AB′. (1)求AA′的长; (2)若D为线段AC的中点,求二面角A﹣B′C′﹣D的余弦值. 39.(2023•徐州模拟)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,侧棱PA⊥平面ABCD,底面四边形ABCD是矩形, PA=AD=4,点M,N分别为棱PB,PD的中点,点E在棱AD上,AD=3AE. (1)求证:直线AM∥平面BNE; (2)从下面①②两个条件中选取一个作为已知,证明另外一个成立. 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 24①平面PAB与平面PCD的交线l与直线BE所成角的余弦值为 ; ②二面角N﹣BE﹣D的余弦值为 . 注:若选择不同的组合分别作答,则按第一个解答计分. 40.(2023•锦州一模)如图一,△ABC是等边三角形,CO为AB边上的高线,D,E分别是CA,CB边上 的点, ;如图二,将△CDE沿DE翻折,使点C到点P的位置,PO=3. (1)求证:OP⊥平面ABED; (2)求二面角B﹣PE﹣F的正弦值. 41.(2023•武功县校级模拟)如图,四边形 ACC A 与四边形 BCC B 是全等的矩形,AB= 1 1 1 1 . (1)若P是AA 的中点,求证:平面PB C ⊥平面PB C; 1 1 1 1 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 25(2)若P是棱AA 上的点,直线BP与平面ACC A 所成角的正切值为 ,求二面角B ﹣PC﹣C 1 1 1 1 1 的余弦值. 42.(2023•海淀区二模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD为菱形,E,F分 别为AB,PD的中点. (1)求证:EF∥平面PBC; (2)若 ,二面角E﹣FC﹣D的大小为45°,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为 已知.求PD的长. 条件①:DE⊥PC;条件②:PB=PC. 43.(2023•枣强县校级模拟)如图,△ABC和△BCD都是边长为2的正三角形,且它们所在平面互相垂 直.DE⊥平面BCD,且 . (1)设P是DE的中点,证明:AP∥平面BCD. 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 26(2)求二面角B﹣AE﹣C的正弦值. 44.(2023•密云区三模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,平面PAD⊥平面ABCD, AD⊥MN,AB=2,AD=AP=4,M,N分别是BC,PD的中点. (1)求证:MN∥平面PAB; (2)求二面角N﹣AM﹣B的余弦值. 45.(2023•日喀则市模拟)如图,已知直角梯形 ABCD 与 ADEF,2DE=2BC=AD=AB=AF=2, AD⊥AF,ED∥AF,AD⊥AB,BC∥AD,G是线段BF上一点. (1)平面ABCD⊥平面ABF; (2)若平面 ABCD⊥平面 ADEF,设平面 CEG 与平面 ABF 所成角为 ,是否存在点 G,使得 θ 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 27,若存在确定G点位置;若不存在,请说明理由. 46.(2023•郑州模拟)如图,在三棱柱 ABC﹣A B C 中,D为AC的中点,AB=BC=2,∠AA B = 1 1 1 1 1 ∠B BC. 1 (1)证明:BB ⊥AC; 1 (2)若BB ⊥BC,直线AB 与平面BCC B 所成的角的正弦值为 ,二面角A﹣BB ﹣C的大小为 1 1 1 1 1 60°,求二面角B﹣B D﹣C 的余弦值. 1 1 47.(2023•招远市模拟)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BC=2,∠ACB=60°,E为AB中点,过点E 作ED垂直AC于D,将△ADE沿ED翻折,使得面ADE⊥面BCDE,点M是棱AC上一点,且BM∥面 ADE. 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 28(1)求 的值; (2)求二面角M﹣BE﹣C的余弦值. 48.(2023•凯里市校级模拟)如图,在三棱柱ABC﹣A B C 中,AB=BC,AB =B C. 1 1 1 1 1 (1)证明:AC⊥B B; 1 (2)若AB=BB =2,AB = ,∠ABC=120°,求二面角A﹣BB ﹣C的余弦值. 1 1 1 49.(2023•合肥三模)已知平行六面体ABCD﹣A B C D 中,底面ABCD和侧面ABB A 都是边长为2的 1 1 1 1 1 1 菱形,平面ABCD⊥平面ABB A ,A B⊥B D. 1 1 1 1 (1)求证:四边形ABCD是正方形; (2)若∠A AB=60°,求二面角A﹣B C﹣B的余弦值. 1 1 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 2950.(2023•安徽模拟)如图,在四棱柱ABCD﹣A B C D 中, . 1 1 1 1 (1)求证:平面BC D⊥平面ACC A ; 1 1 1 (2)设E为棱BC的中点,线段AC,DE交于点F,C F⊥平面ABCD,且C F=2,求平面ABC 与平 1 1 1 面CBC 的夹角的余弦值. 1 51.(2023•盱眙县校级四模)如图,在平面五边形ABCDE中△ADE是边长为2的等边三角形,四边形 ABCD是直角梯形,其中AD∥BC,AD⊥DC,BC=1,CD= .将△ADE沿AD折起,使得点E到达 点M的位置,且使BM= . (1)求证:平面MAD⊥平面ABCD; 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 30(2)设点P为棱CM上靠近点C的三等分点,求平面PBD与平面MAD所成的二面角的正弦值. 52.(2023•市中区校级模拟)在直角梯形AA B B中,A B ∥AB,AA ⊥AB,AB=AA =2A B =6,直角 1 1 1 1 1 1 1 1 梯形AA B B绕直角边AA 旋转一周得到如下图的圆台A A,已知点P,Q分别在线段CC ,BC上,二 1 1 1 1 1 面角B ﹣AA ﹣C 的大小为 . 1 1 1 θ (1)若 =120°, ,AQ⊥AB,证明:PQ∥平面AA B B; 1 1 (2)若 θ =90°,点P为CC 1 上的动点,点Q为BC的中点,求PQ与平面AA 1 C 1 C所成最大角的正切值, 并求此时二面角Q﹣AP﹣C的余弦值. θ 53.(2023•安徽模拟)如图,在直三棱柱ABC﹣A B C 中,D为A B上一点,AD⊥平面A BC. 1 1 1 1 1 (1)求证:BC⊥A B; 1 (2)若 ,AB=BC=2,P为AC的中点,求二面角A﹣A B﹣P的余弦值. 1 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 31五.点、线、面间的距离计算(共7小题) 54.(2023•郑州模拟)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥底面ABCD,AB∥DC,AD⊥AB,PD=DC= 4,AB=AD=2. (1)证明:平面PBC⊥平面PBD; (2)求点D到平面PBC的距离. 55.(2023•琼海校级模拟)如图,在长方体ABCD﹣A B C D 中,AA =AD=4,AB=2,点M,N,P分 1 1 1 1 1 别是BB ,B C ,BC的中点,点Q为棱CC 上一点,且直线AA 和PQ所成的角为 . 1 1 1 1 1 (1)求证:PQ∥平面AMN; 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 32(2)求点P到平面AMN的距离. 56.(2023•安康模拟)如图,四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,四边形ABCD是正方形,E,F,G 分别是棱BC,AD,PA的中点. (1)证明:PE∥平面BFG; (2)若AB=2,求点C到平面BFG的距离. 57.(2023•甘肃模拟)如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为菱形,PB=PD. (1)证明:BD⊥PC; (2)若 ,PB=AB=BD=2,求点A到平面PCD的距离. 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 3358.(2023•新余二模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AB= 2,E为线段PB的中点,F为线段BC的中点. (1)证明:AE⊥平面PBC; (2)求点P到平面AEF的距离. 59.(2023•红桥区二模)如图,在底面是矩形的四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC =4.E是PD的中点, (Ⅰ)求证:平面PDC⊥平面PAD; (Ⅱ)求平面EAC与平面ACD夹角的余弦值; 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 34(Ⅲ)求B点到平面EAC的距离. 60.(2023•陵水县模拟)已知四棱锥S﹣ABCD的底面ABCD是正方形,SA⊥底面ABCD,E是SC上的任 意一点. (1)求证:平面EBD⊥平面SAC; (2)设SA=4,AB=2,求点A到平面SBD的距离. 1.求点到平面的距离的四步骤 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 352.用坐标法求异面直线所成角的一般步骤 (1)建立空间直角坐标系; (2)分别求出两条异面直线的方向向量的坐标; (3)利用向量的夹角公式计算两条直线的方向向量的夹角; (4)结合异面直线所成角的范围求出异面直线所成的角. 3.利用向量法求两平面夹角的步骤 (1)建立空间直角坐标系; (2)分别求出二面角的两个半平面所在平面的法向量; (3)求两个法向量的夹角; (4)法向量夹角或其补角就是两平面的夹角(不大于90°的角) 4.表面积与体积公式 (1)棱柱的体积公式:设棱柱的底面积为S,高为h,V =S×h. 棱柱 1 (2)棱锥的体积公式:设棱锥的底面积为S,高为h,V = Sh. 棱锥 3 (3)棱台的体积公式:设棱台上底面面积为S,下底面面积为S′,高为h, 1 V 棱台 = 3 ×(S+S'+√S×S')×ℎ. ( 4 ) 圆 柱 的 体 积 和 表 面 积 公 式 : 设 圆 柱 底 面 的 半 径 为 r , 高 为 h(母线长l), 则 { V =πr2 ℎ 圆柱 . S =2×πr2+2πrl=2πr(r+l) 圆柱 (5)圆锥的体积和表面积公式:设圆锥的底面半径为 r,高为 h(母线长l),母线长为 l: { V = 1 πr2 ℎ 圆锥 3 . S =πr2+πrl=πr(r+l) 圆锥 (6)圆台的体积和表面积公式:设圆台的上底面半径为 r,下底面半径为R,高为h,母线长为l: 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 36{ V = 1 πℎ(r2+R2+Rr) 圆台 3 . S =πr2+πR2+πrl+πRl=π(r2+R2+rl+Rl) 圆台 4 (7)球的体积和表面积:设球体的半径为R,V = πR3 ,S =4 R2. 球体 3 球体 5.直线和平面所成的角: π 一条直线和一个平面斜交,它们所成的角的度量问题(空间问题)是通过斜线在平面内的射影转化为 两条相交直线的度量问题(平面问题)来解决的.具体的解题步骤与求异面直线所成的角类似,有如下的 环节: (1)作出斜线与射影所成的角. (2)论证所作(或找到的)角就是要求的角. (3)常用解三角形的方法(通常是解由垂线段、斜线段、斜线段的射影所组成的直角三角形)求出角. (4)回答求解问题. 6.线面角的求解方法: 传统求法:可通过已知条件,在斜线上取一点作该平面的垂线,找出该斜线在平面内的射影,通过解 直角三角形求得. → → → → 向量求法:设直线l的方向向量为 a ,平面的法向量为 u ,直线与平面所成的角为 , a 与 u 的夹角为 → → θ |a⋅u| ,则有sin =|cos |= . → → |a||u| φ θ φ 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 37