当前位置:首页>文档>专题11其他类(应用文)-2025年高考英语二轮复习话题写作高频热点通关必备(原卷版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件

专题11其他类(应用文)-2025年高考英语二轮复习话题写作高频热点通关必备(原卷版)_02高考数学_2025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.021 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-04-10 08:47:53

文档内容

2025年高考英语二轮复习话题写作高频热点通关必备攻略 通关必过(应用文) 项目 考情分析 话题综述 真题再现 模拟提升 内容 考点分布 总述 构思 词汇/金句 真题详解 基础训 提升练 考情分析 专题 内容 卷型 11 写一篇关于学校举办的学生国画作品展的宣传稿 2021全国卷 其他类 给在文化节上结识的外国朋友写一封信叙旧 2022年浙江 介绍“Planning is good, but doing is better”英国名言 2016年浙江 给美国朋友写约稿信以参加学校英文报“外国文化” 2015年全国 栏目 话题综述  话题综述 其他类主要是除了前面列举的几类专题之外的,有趣事分享、约稿及谚语介绍等,具体写作构思 和所用词汇金句要依照题目要求而定。 真题再现  Writing1【 2021全国卷】 昨天你参观了学校举办的学生国画作品展。请给校英文报写一篇宣传稿,内容包括: 1. 展览时间、地点; 2. 观展感受; 3. 推荐观展。 注意:1. 词数80左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。  Writing2【 2022年1月浙江卷】 假定你是李华,在“中国-爱尔兰文化节”活动中结识了爱尔兰朋友Chris,现在他已回国,请你给他 写一封邮件,内容包括: 1. 回忆活动经历;2. 分享个人收获;3. 希望保持联系。 注意:1 . 词数80左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ___________________________  Writing3【 2016年浙江卷】 “Planning is good, but doing is better”是一句英国名言。请以此为题用英语写一篇100~120词的短文。 要求如下: 1.简述你对这句名言的理解; 2.用一个具体事例加以说明; 3.给出恰当的结尾。 注意:1.文章的标题已给出(不计词数): 2.文中不得以任何形式透露地区、学校、老师或同学姓名等真实信息,否则按作弊行为认定。 Planning Is Good, But Doing Is Better ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ___________  Writing4【 2015年全国卷】 假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友 彼得写信约稿,要点如下: 1. 栏目介绍。 2. 稿件内容; 3. 稿件长度:约400词汇 4. 交稿日期:6月28日之前 注意: 1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯的; 3. 开头语已为你写好。 Dear Peter, I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ________________________________________ Yours, Li Hua 模拟提升 基础训  Writing1 你所在的高中准备组织一次“寻找校园中国味”的活动,请你代表学生会写一篇开幕辞,欢迎参加活 动的师生。内容包括: 1. 表示欢迎; 2. 活动目的; 3. 活动内容。 注意: 1. 写作词数应为80左右; 2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。 参考词汇:寻找校园中国味 Exploring the Chinese Flavor in School Dear teachers and fellow students, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Thank you for your participation and support. Let’s embark on this wonderful journey of discovering theChinese flavor in the school together.  Writing 2 假设你是李华,你的美国笔友 Eric 来信询问上周末你们班去学校附近的玛瑙村帮助村民打扫卫生收 拾房间的活动情况。请给他写一封邮件分享此次经历。 内容包括: 1. 表示问候; 2. 介绍活动情况; 3. 表达自己的感受。 注意:1. 词数100左右; 2. 可以适当发挥,以使行文连贯。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ 提升练  Writing3 假定你是李华,上周你参加了学校举办的“年度艺术节”活动。请你根据以下要点,给你的英国好友 Kevin 写封邮件分享此次活动。内容包括: 1.回忆活动经历; 2.分享个人收获; 3.希望保持联系。 注意:1.写作词数应为100左右; 2.题目已为你写好,不计入总词数。 Dear Kevin,____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Yours, Li Hua  Writing4 假设你是李华,你校英文报将举办一次题为”How to Build a Clean Campus”的写作竞赛,请你给全校 学生写一封信约稿,希望大家积极参与。内容如下: 1. 举办目的(提高同学们的意识) 2. 稿件内容 3. 稿件长度:500词以内 4. 交稿日期:7月20日前 注意: 文章的开头、结尾已给出,不计入总词数。 Dear fellows, Our campus environment is becoming increasingly worse because of some improper behavior of the students. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________ Looking forward to your reply.