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2024-2025学年北师大版数学七年级下册第四章三角形综合素质评价单元测试(含答案)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(2025春季新版)持续更新_6.习题试卷

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第四章综合素质评价
一、选择题(每题 3 分,共 30 分)
1. 如图,木工师傅做门框时,常常像图中那样钉上两条斜拉的木
条起到稳固作用,这样做的数学原理是( )
(第1题)
A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线 D.两直线平行,同位角相等
2.母题教材P92随堂练习T2(2) 如图,在△ABC中,∠ACB>90∘ ,AD⊥BC,
交BC的延长线于点D,BE⊥AC,交AC的延长线于点E,FC⊥BC于点C.下
列说法错误的是( )
(第2题)
A.FC是△ABC的AB边上的高 B.BE是△ABC的AC边上的高
C.AD是△ABC的BC边上的高 D.BC不是△ABC的高
3.[2024绵阳期中]下列说法正确的是( )
A.三角形的三条中线交于一点
B.三角形的角平分线是射线
C.三角形的高所在的直线交于一点,这一点不在三角形内就在三角形外
D.三角形的一条角平分线能把三角形分成两个面积相等的三角形
4.如图,在△ABC中,∠BAC=x∘ ,∠B=2x∘ ,∠C=3x∘ ,则∠BAD的度
数是( )
(第4题)
A.145∘ B.150∘ C.155∘ D.160∘
5.[2024济南]如图,已知△ABC≌△DEC,∠A=60∘ ,∠B=40∘ ,则∠DCE的
度数为( )
(第5题)
A.40∘ B.60∘ C.80∘ D.100∘
6.将一副三角尺按如图所示的位置摆放在直尺上,则∠1的度数为( )
1/9(第6题)
A.70∘ B.75∘ C.80∘ D.85∘
7.如图,左侧△ABC的三边长分别为a,b,c,则甲、乙、丙、丁四个三角形
中和左侧△ABC不全等的是( )
(第7题)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
8.如图,△ABC中BC边上的高为h ,△DEF中DE边上的高为h ,下列结论正
1 2
确的是( )
(第8题)
A.h >h B.h <h
1 2 1 2
C.h =h D.无法确定h 与h 的大小关系
1 2 1 2
9. 有四根长度分别为3,4,6,x(x为正整数)的木棒,从中
任取三根,首尾顺次相接都能组成一个三角形,则( )
A.组成的三角形中周长最小为9
B.组成的三角形中周长最小为10
C.组成的三角形中周长最大为19
D.组成的三角形中周长最大为16
10.如图,在△ABC中,∠BAC=90∘ ,AB=2AC,点D是线段AB的中点,将一
块锐角为45∘ 的直角三角尺(△ADE)按如图放置,使直角三角尺斜边的两个端
点分别与A,D重合,连接BE,CE,CE与AB交于点F.下列判断正确的有(
)
(第10题)
①△ACE≌△DBE;②BE⊥CE;③DE=DF;④S =S .
△DEF △ACF
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
二、填空题(每题 3 分,共 15 分)
11.如图,已知直线a//b,∠1=50∘ ,∠2=65∘ ,则∠3=________.
2/9(第11题)
12. 如图,在△ABC和△FED中,AD=FC,AB=FE,当添
加条件____________________________时,就可得到△ABC≌△FED.(只需填
写一个你认为正确的条件)
(第12题)
13.母题教材P112习题T2 如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B间的距离,
可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线
DE,使E与A,C在一条直线上.若想知道A,B间的距离,只需要测量出线段
________的长即可.
(第13题)
14.如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AB的中点,若△AED的面积为
1,则△ABC的面积为______.
(第14题)
15. 如图,AB=12m,C A⊥AB于点A,DB⊥AB于点B,且
AC=4m,点Q从点B向点D运动,每分钟走2m,点P从点B向点A运动,P,Q
两点同时出发,当点P每分钟走________________________时,△C AP与
△PQB存在全等的情况.
(第15题)
三、解答题(共 75 分)
3/916.(10分) 如图,B,C分别为射线BA,CD的端点,连接
BC,按要求完成下列各小题(保留作图痕迹,不要求写作法,标明各顶点字
母):
(1) 在BC的右侧,作∠BCE=∠BCD,交射线BA于点E;
(2) 在(1)的条件下,求作△CBF(点F在∠BCD内),使得
△CBF≌△BCE.
17.(12分)已知BD,CE是△ABC的两条高,直线BD,CE相交于点H.
(1) 如图.
① 在图中找出与∠DBA相等的角,并说明理由;
② 若∠BAC=125∘ ,求∠DH E的度数.
(2) 若△ABC中,∠BAC=50∘ ,请直接写出∠DH E的度数.
18.[2024济南章丘区期末](12分)如图所示,小安同学为电力公司设计了一
个安全用电的标识,点A,D,C,F在同一条直线上,且AF=DC,BC=EF,
BC//EF.
(1) 试说明:AB//DE;
(2) 若∠A=20∘ ,∠AFE=102∘ ,求∠E的度数.
19.(12分) 工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法如下:如
图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取点M,N,使得OM=ON,
移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合,过角尺顶点C的射线
OC便是∠AOB的平分线.
(1) OC是否平分∠AOB?请说明理由.
(2) 继续测量得∠AMC=50∘ ,∠MCN=30∘ ,求∠AOB的度数.
4/920.(14分) 如图①,在△ABC中,BD平分∠ABC,E是BC边上的一点,
连接DE,∠A+∠DEC=180∘ .
(1) 试说明:AD=ED;
(2) 若∠DEB=120∘ ,∠C=40∘ .
① 求∠BDE的度数;
② 若CM平分∠ACB,交BD于点M,如图②,求∠CMB的度数.
21.(15分) 如图,已知△ABC中,∠B=∠C,AB=10cm,
BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B向点C
运动,同时,点Q在线段C A上由点C向点A运动,设点P运动的时间为ts.
(1) 用含t的式子表示PC的长为________________________.
(2) 若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP
是否全等?请说明理由.
(3) 若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,
能够使△BPD与△CQP全等?
5/9【参考答案】
第四章综合素质评价
一、选择题(每题 3 分,共 30 分)
1.A
2.A
3.A
4.B
5.C
6.B
7.A
8.C
【点拨】如图,过点A作AM⊥BC于点M,过点F作FN⊥DE,交DE的延长
线于点N,则有AM=h ,FN=h .
1 2
因为AM⊥BC,FN⊥DE,所以∠AMC=∠FN E=90∘ .
因为∠FED=115∘ ,所以∠FEN=65∘=∠ACB.
又因为AC=FE=2.4,所以△AMC≌△FN E.
所以AM=FN.所以h =h .
1 2
故选C.
9.D
【点拨】其中的任意三根的组合有3,4,6;3,4,x;3,6,x;4,6,x,共四种情况.
由题意,从中任取三根,首尾顺次相接都能组成一个三角形,易得3<x<7,
①当三边为3,4,6时,其周长为3+4+6=13;
②当三边为3,4,x时,由于x为正整数,则x为4或5或6,其周长最小为
3+4+4=11,周长最大为3+4+6=13;
③当三边为3,6,x时,由于x为正整数,则x为4或5或6,其周长最小为
3+6+4=13,周长最大为3+6+6=15;
④当三边为4,6,x时,由于x为正整数,则x为4或5或6,其周长最小为
4+6+4=14,周长最大为4+6+6=16.
综上所述,三角形周长最小为11,最大为16.
故选D.
10.C
【点拨】因为AB=2AC,点D是线段AB的中点,所以BD=AD=AC.因为
△ADE为等腰直角三角形,所以∠EAD=∠EDA=45∘ ,EA=ED.因为
∠EAC=∠EAD+∠BAC=45∘+90∘=135∘ ,
∠EDB=180∘−∠EDA=180∘−45∘=135∘ ,所以∠EAC=∠EDB.在△ACE和
△DBE中,因为EA=ED,∠EAC=∠EDB,AC=DB,所以△ACE≌△DBE,
所以①正确;所以∠AEC=∠DEB,所以
∠BEC=∠BED+∠DEC=∠AEC+∠DEC=∠DEA=90∘−∠BED,而
∠AEC=∠DEB,所以∠DEF=90∘−∠AEC.因为
∠DFE=∠AFC=90∘−∠ACE,而AC=AD>AE,所以∠AEC>∠ACE,
所以∠DEF<∠DFE,所以DE>DF,所以③错误;因为△ACE≌△DBE,
6/9S =S .因为BD=AD,所以S =S ,所以S =S ,所以
△ACE △DBE △DAE △DBE △ACE △DAE
S =S ,所以④正确.故选C.
△DEF △ACF
二、填空题(每题 3 分,共 15 分)
11.65∘
12.BC=ED(答案不唯一)
13.DE
14.4
15.1m或3m
【点拨】设点P每分钟走xm,运动时间为t分钟.
①若BP=AC=4m,BQ=AP,则△C AP≌△PBQ,此时
8 4
BQ=AP=12−4=8(m),所以t= =4,所以x= =1.
2 4
②若BP=AP=6m,BQ=AC=4m,则△ACP≌△BQP,
4 6
所以t= =2,所以x= =3.
2 2
故答案为1m或3m.
三、解答题(共 75 分)
∠BCE
16.(1) 【解】如图, 即为所作.
(2) 如图,△CBF即为所作.
17.(1) ① 【解】∠DBA=∠EC A.
理由:因为BD,CE是△ABC的两条高,
所以∠BDA=∠AEC=90∘ .
所以∠DBA+∠BAD=∠EC A+∠EAC=90∘ .
又因为∠BAD=∠EAC,所以∠DBA=∠EC A.
② 连接AH.因为BD,CE是△ABC的两条高,
所以∠H DA=∠H EA=90∘ .
因为∠DAE+∠H DA+∠DH E+∠H EA=180∘×2=360∘ ,
∠DAE=∠BAC=125∘ ,
所以∠DH E=360∘−90∘−90∘−125∘=55∘ .
(2) ∠DH E=130∘ 或∠DH E=50∘ .
18.(1) 【解】因为AF=CD,所以AF+FC=CD+FC,即AC=DF.因为
BC//EF,所以∠ACB=∠DFE.
AC=DF,
( )
在△ABC和△DEF中, ∠ACB=∠DFE,
BC=EF,
所以△ABC≌△DEF(SAS).
7/9所以∠A=∠D.所以AB//DE.
(2) 因为∠AFE=102∘ ,所以∠EFD=180∘−∠AFE=180∘−102∘=78∘ .由
(1)知∠D=∠A,
所以∠E=180∘−∠D−∠EFD=180∘−∠A−∠EFD=180∘−20∘−78∘=82∘ .
19.(1) 【解】OC平分∠AOB.理由如下:由题意得CM=CN.
OM=ON,
( )
在△OMC和△ONC中, OC=OC,
CM=CN,
所以△OMC≌△ONC(SSS).所以∠MOC=∠NOC.
所以OC平分∠AOB.
(2) 因为△OMC≌△ONC,∠MCN=30∘ ,所以
1
∠MCO=∠NCO= ∠MCN=15∘ .因为∠AMC=50∘ ,所以∠OMC=130∘ .
2
所以∠MOC=180∘−∠OMC−∠MCO=35∘ .所以∠AOB=2∠MOC=70∘ .
20.(1) 【解】因为BD平分∠ABC,所以∠ABD=∠EBD.
因为∠A+∠DEC=180∘ ,∠BED+∠DEC=180∘ ,
所以∠A=∠BED.
∠A=∠BED,
( )
在△BAD和△BED中, ∠ABD=∠EBD,
BD=BD,
所以△BAD≌△BED(A AS).
所以AD=ED.
(2) ① 因为∠DEB=120∘ ,所以∠DEC=60∘ .
又因为∠C=40∘ ,所以∠EDC=180∘−∠DEC−∠C=80∘ .
由(1)知△BAD≌△BED,所以∠BDA=∠BDE.
因为∠BDA+∠BDE+∠CDE=180∘ ,
所以2∠BDE+80∘=180∘ ,所以∠BDE=50∘ .
② 由(1)知∠A=∠DEB,又因为∠DEB=120∘ ,所以∠A=120∘ .所以
∠ABC+∠ACB=60∘ .又因为BD平分∠ABC,CM平分∠ACB,所以
1
∠MBC+∠MCB= (∠ABC+∠ACB)=30∘ .所以∠CMB=180∘−30∘=150∘ .
2
21.(1) 【解】(8−3t)cm
(2) 全等.理由如下:
当t=1时,BP=3cm,CP=5cm,CQ=3cm,所以BP=CQ.
1
因为点D是AB的中点,所以BD= AB=5cm.
2
所以BD=CP.
BD=CP,
( )
在△BPD和△CQP中, ∠B=∠C,
BP=CQ,
所以△BPD≌△CQP(SAS).
(3) 设点Q的运动速度为xcm/s,所以CQ=xtcm.
当△BPD≌△CQP时,BP=CQ,所以3t=xt,
所以x=3(不符合题意,舍去);
8/9当△BPD≌△CPQ时,BP=CP,BD=CQ,
4 15
所以3t=8−3t,5=xt,所以t= ,x= ,
3 4
15
所以当点Q的运动速度为 cm/s时,能够使△BPD与△CQP全等.
4
9/9