文档内容
2025 年中考第一次模拟考试（云南卷）
历 史
（考试时间：75分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．下侧一组考古发现可用于实证我国（ ）
地点 考古发现
云南元谋 出土距今约170万年元谋人门齿化石
陕西蓝田 出土距今约160万年蓝田人头骨化石
湖北郧阳 出土距今约100万年郧县人头骨化石
A．百万年的人类史 B．一万年的文化史
C．新石器时代历史 D．五千年的文明史
2．在长期交往和斗争中，戎、狄、蛮、夷等民族逐渐融入中原的“诸华”、“诸夏”，初步形成了各地
区、各民族共同的血缘认同和文化认同，被称为华夏认同。华夏认同形成于（ ）
A．夏、商、周时期 B．春秋战国时期
C．秦朝建立统一的多民族国家以后 D．西汉巩固大一统局面以后
3．下面两幅示意图分别反映了我国古代两种政治制度，它们的共同之处是（ ）
A．地方具有较大独立性 B．都适应了封建经济发展的需要
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学科网（北京）股份有限公司C．都以血缘关系为纽带 D．都在维护统治上起到一定作用
4．秦汉时期，黄河流域经济发达，是全国经济重心，江南地区相对落后；孙吴建国后，江南地区得到初
步开发；西晋末年，大批北方人到南方躲避战乱；东晋后期，江南经济迅速发展的主要原因是（
）
A．东晋出现了“王与马，共天下”的局面
B．北方人南迁带去了劳动力、工具和技术
C．东晋抵御了北方的威胁，统治局面稳定
D．东晋时水稻从直接播种变成了育秧移栽
5．历史叙述包括史实与评价。下列是关于“唐朝的民族交往与交融”知识卡片的内容，属于历史评价的
是（ ）
A．唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”
B．唐玄宗册封南诏首领为云南王
C．在朝廷中，很多重要的官职由少数民族人士担任
D．唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展
6．下图是汉、元两代汉中地区行政区域图，根据两幅图片，可直接得出结论（ ）
A．汉朝建立刺史制度，选拔人才 B．中国古代君主专制不断加强
C．元朝开创行省制度，管理西藏 D．中央对地方的政治控制加强
7．下面为某同学的学习笔记摘录，由此判断该同学学习的主题为（ ）
戚继光抗倭
郑成功收复台湾
康熙帝抗击沙俄
土尔扈特部回归祖国
A．明清君主专制不断强化 B．明清时期社会经济发展
C．统一多民族国家的巩固 D．清朝实行闭关锁国政策
8．下表反映了近代前期中国人探索国家出路的历程。①②③处应分别填（ ）
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学科网（北京）股份有限公司代表人物 口号 主要领域
李鸿章 “自强”“求富” ③
孙中山 ② 政治制度
① “德先生”“赛先生” 思想文化
A．梁启超 变法图强 文学艺术 B．张之洞 君主立宪 军事技术
C．李大钊 文学艺术 三民主义 D．陈独秀 三民主义 军事技术
9．近代历史上，清政府内部关于“海防”与“塞防”的争论，也反映了边疆危机逐渐加深。这一争论发
生于下列哪一时段（ ）
A．A B．B C．C D．D
10．建党精神是中国共产党在创建过程中所形成的宝贵精神财富，具有深远的历史意义和现实意义，在新
时代，我们要继续弘扬伟大建党精神，下列属于建党精神的是（ ）
A．践行初心、担当使命 B．实事求是、敢闯新路
C．自力更生、艰苦创业 D．改革创新、永不停步
11．江西这片红色的土地，拥有“人民军队的摇篮”、“中国革命的摇篮”、“共和国的摇篮”的美誉。
下列选项中，分别与所反映的历史事件相对应的地点是（ ）
A．南昌、井冈山、北京 B．南昌、井冈山、瑞金
C．三湾、古田、瑞金 D．三湾、井冈山、古田
12．1947年中央军委指示刘邓“五月间主力即可向中原出动”，刘邓大军冲破国民党军的追堵，8月进入
山区，初步完成了预定任务。此次“任务”（ ）
A．揭开了战略进攻的序幕 B．沉重打击了日军侵略的嚣张气焰
C．打破美军不可战胜神话 D．结束了国民党反动派在大陆统治
13．奏响时代旋律，抒发家国情怀。这首《英雄赞歌》传唱至今。下列人物属于歌曲中英雄群体的是（
）
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学科网（北京）股份有限公司A．王进喜 B．黄继光 C．邓稼先 D．孔繁森
14．1953年8月16日的《新华日报》详细报道了江苏省统计：1953年江苏全省69个县共有选民
21181375人，参加选举的有17331664人，占选民总数的81．83%，共选出代表352129人。百姓说：
“我们穿新衣，办新事，选出心上满意人”。此次选举体现了（ ）
A．社会主义制度的确立 B．法制建设深入人心
C．全国各族人民的团结 D．践行人民民主原则
15．1961 年安徽合肥郊区蜀山公社井岗大队南新庄生产队试行“包产到队、定产到田、责任到人”的
“田间管理责任制加奖励”，大农活包到组、小农活包到人，以产计工，按大小农活的用工比例计算
奖赔。蜀山人民这一大胆尝试（ ）
A．适应了国内主要矛盾变化 B．确立了家庭联产承包责任制
C．推动了农村经济体制改革 D．体现了按劳分配的基本精神
16．澳门特别行政区区旗为五星莲花绿旗（如下图）。其中的三片花瓣（ ）
A．象征和平安宁B．象征祖国统一 C．代表一国两制 D．代表澳门领土
17．2024年3月28日，博鳌亚洲论坛在海南博鳌正式开幕，全国人大常委会委员长赵乐际在论坛开幕式
主旨演讲中提到：“人类生活在同一个地球村，世界各国同乘一条命运与共的大船。面对全球严峻复
杂的风险挑战，我们要坚定信心，推动构建①____，共创亚洲和世界更加美好的未来！”材料里的①
最有可能是（ ）
A．科学发展观 B．新发展理念 C．“人类命运共同体” D．“四个全面”战略布局
18．“光荣归于希腊，伟大归于罗马。”下列说法错误的是（ ）
A．希腊的民主政治为近代西方民主政治奠定了基础，罗马的《十二铜表法》是后世欧洲法学的渊源
B．希腊在哲学、文学和雕塑等方面成就斐然，罗马在建筑、道路建设、公共工程等领域表现卓越
C．希腊的民主政治只适用于成年男性公民，具有很大的局限性，而罗马的法律体系则实现了公平公
正
D．希腊和罗马的文明在不同方面都对后世西方世界产生了深远的影响，它们的成就共同塑造了西方
文明的根基
19．下图是扑克牌中的方块K，其人物形象是古罗马的凯撒。该人物的事迹有（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．首创元首制 B．命人编制“儒略历”
C．发动奴隶起义 D．确立封君封臣制度
20．如下图是学生小明绘制的学习结构图，依据所学，图中？部分应是（ ）
A．中世纪城市和大学的兴起 B．罗马帝国的鼎盛
C．欧洲资本主义的产生发展 D．庄园经济的盛行
21．著名历史学家钱乘旦在《英国通史》中写道：“1771年，阿克莱特在克莱普顿建立第一个现代意义
上的‘工厂’，他所设计的水力纺纱机必须使用水力，因此他在河边建造一座厂房，在厂房里安置许
多纺纱机，让一台水轮机同时带动所有织机。由此，一种新兴的工业组织形式就出现了。在这个工作
场所中，工人们必须是守纪律的，按固定的工作时间上下班，一个工人不按时就会延误整个工序。”
这说明（ ）
①纺纱效率提高 ②机器生产完全取代手工劳动
③现代工厂制度最终确立 ④早期“工厂”选址与机器动力有关
A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．①④
22．图像属于静态的历史资料，某校历史教研组期刊封面选用了以下四张图片。由此可知，本期刊物的主
题应是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．民族英雄·反抗殖民统治 B．革命领袖·建立崭新政权
C．文学巨匠·佳作流传千古 D．科技达人·发明引领时代
23．1914—1918年，英国女汽车驾驶员从1700人增加到28900人；1914年，伍尔维奇兵工厂仅雇佣了
125名女工，到1917年上升至28000人。与该现状出现最相关的是（ ）
A．第一次世界大战 B．第二次工业革命
C．日不落帝国建立 D．女权运动的兴起
24．“政府雇佣了几千人来做各个方面的工作：艺术家画画，音乐家举行音乐会，作家写书，工人们搂草、
挖沟、建公园和做一些其他的工作。所有这些人都由政府付工资。”材料体现罗斯福新政（ ）
A．加强对工业的计划和指导 B．使美国摆脱经济大危机
C．建立了社会保障制度机制 D．采用国家干预经济手段
25．在经济全球化进程中，环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组
织活动猖獗等问题日益突出，直接危及人类的生存与发展，影响着全人类的根本利益。面对这些问题，
我们必须（ ）
A．加速实施发展战略，先发制人 B．构建人类命运共同体
C．发展应以他国利益为主 D．必须寻求与大国结盟
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4小题，共50分）
26．某历史小组以“治国理政·时代进步”为主题，开展探究性学习任务活动，请你参与完成。（15分）
任务一【史料研读——感悟治国智慧】
秦始皇废除了古代的封国建藩制度，把全国分为36郡，郡下设县。郡县长官一律由中央任免，并从
国库领取俸禄，不得世袭。为此，司马迁评论道：“使后无攻伐之患”（此后没有诸侯作乱的忧患）。
——摘编自朱汉国《中国古代史》
任务二【绘制图示——明晰历史线索】
任务三【论证观点——聚焦时代进步】
杰出人物 主要贡献
商鞅 公元前356年秦孝公任用商鞅主持变法
秦始皇（嬴政） 公元前230年—公元前221年灭六国统一全国
汉武帝 从政治、经济、军事等方面巩固了大一统的局面
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学科网（北京）股份有限公司北魏孝文帝 力排重议，进行政治、经济、文化改革
（1）阅读上述材料，指出秦始皇在全国推行的地方行政制度。结合所学知识，指出该制度产生的影
响。（3分）
（2）结合所学知识，分别写出图示中A、B对应的政权名称。图示反映了三国两晋南北朝时期政治
发展的特征是什么？（4分）
（3）请以“杰出人物对社会发展有巨大的推动作用”为观点，从上述杰出人物中任选两位，结合其
主要贡献加以论证。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，表述完整。）（8分）
27．中国共产党的诞生在中国民主革命进程中具有划时代的意义。阅读材料，完成下列要求。（15分）
【图说历史】
（1）任务一：确定主题。据时间轴为板报确定一个主题，并写出1921年在已示图片地点发生的历史
事件。（2分）
图1 图2
（2）任务二：选配插图。根据提示，从上面两幅地图中选择一幅放在板报的空白插图位置，并指出
插图对应的历史事件及其影响。（2分）
（3）任务三：撰写解说词。选取板报中两个史实，说明中国共产党在抗日战争中发挥的中流砥柱作
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学科网（北京）股份有限公司用。（3分）
【论从史出】
①1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，全力围攻中原解放区，发动全面内战
②1946年8月，毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断
③1947年，各个解放区与国民党军队展开大规模运动战，粉碎了国民党的全面进攻；西北野战
军、华东野战军分别粉碎了国民党对陕北和山东的重点进攻
④1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》，在解放区进行土地改革
⑤1947年夏，刘伯承、邓小平千里跃进大别山
⑥1948年9月—1949年1月，中共中央先后发起辽沈、淮海（“人民用小车推出来的胜
利”）、平津三大战役
⑦1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治
的覆灭
（4）根据以上材料，任选下列其中一个观点，并结合所学知识加以论述。（8分）
（要求：选择至少两个相关联的历史史事，史论结合，条理清楚。）
观点一：人民群众的支持是解放战争取得胜利的重要原因。
观点二：正确的战略战术为解放战争的胜利奠定基础。
观点三：得民心者得天下，失民心者失天下。
28．历史兴趣小组准备以“近代化的探索”为主题开展项目化学习活动，请你参与。（10分）
活动一【研读史料】
（1）史料是学习和研究历史的重要工具。根据其表现形式分为实物史料、文献史料、图像史料等。
请将以下史料进行分类（只填序号，多写、少写、错写均不给分）
实物史料： 文献史料： 图像史料： （3分）
（2）以上图片反映了新文化运动的是 （只填序号）（1分）
活动二【表格归纳】
主题：近代化的探索
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学科网（北京）股份有限公司重大史事
洋务运动 A 张之洞
戊戌变法 君主立宪 B
C 民主共和 孙中山
民主科学 陈独秀
近代化探索的特点：D
（3）结合所学知识，完成任务二的表格。（4分）
活动三 为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终……
中国共产党自诞生以来，团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，取得了新民主主义革命的胜利，
彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义
在中国的一切特权，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。
——整理自习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
（4）综合上述材料，谈谈你对中国近代化探索的认识。（2分）
29．声音是信息传播的重要媒介和手段。阅读材料，回答问题。（10分）
【科学之声】
材料一 牛顿时代的英国，非科学因素的束缚和阻碍大为减少。1662年英国成立了私人赞助但得到
国家批准和支持的科学学会，即皇家学会；1675年英国国王签发教令：牛顿任卢卡斯数学教授期间，
可以不受圣职而保留主修课研究员职位，这使牛顿得以避免研究之外的职事影响而专心致志于科学，
他于1687年发表《自然哲学的数学原理》。
——摘编自赵河清《牛顿与工业革命》
【解放之声】
材料二 一批杰出人物先后在民族解放运动中发声。其部分代表如下
华盛顿 玻利瓦尔 章西女王 甘地
（1732-1799） （1783-1830） （约1835-1858） （1869-1948）
【和平之声】
材料三 由于战争，列强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制，战后初期，相继爆发了中
国的五四运动、埃及的独立运动等。战后，和平主义者反对一切战争，要求维持战后的世界和平。
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学科网（北京）股份有限公司——摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》
【人类之声】
材料四 据新华社联合国11月5日电，联合国大会裁军与国际安全委员会5日高票通过中国、俄罗
斯等国提出的“防止外空军备竞赛进一步切实措施”和“不首先在外空放置武器”两项决议。决议呼
吁各方加强和平利用外空，防止外空军备竞赛，在外空领域推动构建人类命运共同体。这是构建人类
命运共同体理念连续八年写入联大一委决议。
——《人民日报》（2024年11月07日03版）
（1）根据材料一并结合所学知识，简析牛顿时代推动科学研究的社会条件。（2分）
（2）从表格中选择一位人物，参照以下示例，制作人物名片（示例人物除外）。（3分）
人物：章西女王
身份：印度民族大起义的领导者
历史功绩：19世纪中期，在印度民族大起义中，章西女王领导印度军民与英
国殖民者展开激烈的斗争，她身先士卒，直到壮烈牺牲。印度民族大起义沉
重打击了英国的殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。
（3）根据材料三，归纳第一次世界大战的影响。（2分）
（4）综合上述材料，谈谈你对“声”内涵的认识。（3分）
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