文档内容
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○ … ○ …
… … … … 2025 年中考第一次模拟考试(云南卷)
…
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学 校
… …
_____
外 … 内 …
_____ 化 学
… … … …
____
… … … …
姓 名
… …
_____
○ … ○ … (考试时间:75分钟 试卷满分:90分)
_____
… … … …
… … ___ 班 … … 注意事项:
级 :
… …
装 … _____ 装 … 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 A.轻微烫伤用大量冷水 B.用手移走加热后的蒸发 C.用嘴吹灭实验后的酒 D.手持试管加热
冲洗 皿 精灯
_____
… … … …
… …_____ … …
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
A.A B.B C.C D.D
… 考 号 …
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
○ …_____ ○ … 7.干冰升华的过程中,发生变化的是
… …_____ … … 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
… …_____ … … A.分子的质量 B.分子间的间隔 C.分子的种类 D.分子的体积
… _____ … 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
订 …__ 订 … 8.化学用语是学习化学的重要工具,下列描述与化学用语对应正确的是
… … … … 可能用到的相对原子质量: O-16 H-1 C-12 Cu-64 S-32 Fe-56 Mg-24
A.两个亚铁离子:2Fe3+ B.2个氮原子:2N C.氧化铝:AlO D.氖气:Ne
… … … … 2
… … 第Ⅰ卷(选择题 共 40 分) 9.陆游《时雨》中“时雨及芒种,四野皆插秧”描绘了插水稻秧苗的场景,为保证秧苗长势良好、叶色浓
○ … ○ …
… … … …
绿需要施加的肥料是
… … … … 一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
… … A.NHNO B.Ca(PO) C.KCO D.Ca(HPO)
4 3 3 4 2 2 3 2 4 2
线 … 线 … 要求的。
… … … … 10.下列文具的材料属于合金的是
… … … … 1.科学地利用物质性质对提高人们的生活质量具有重要作用。下列物质的用途是利用其化学性质的是
… … A.橡皮 B.塑料水彩笔 C.胶带 D.不锈钢直尺
A.稀有气体用于霓虹灯 B.氧气用于急救
○ … ○ …
11.下列有关碳和碳的氧化物说法正确的是
… … … …
C.金属铝制易拉罐 D.金刚石裁玻璃
… … … …
A.金刚石、石墨和C 的化学性质具有较大的差异
60
… …
2.食物长时间暴露在空气中会变质,原因主要是空气中含有
B.一氧化碳和二氧化碳都能直接用于冶炼金属
A.N B.He C.O D.CO
2 2 2
C.二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子
3.下列有关化学与生活的说法中正确的是
D.干冰可用于人工增雨
A.室内起火时立即打开所有门窗会加大火势
12.2024年是联合国确定的世界粮食日第三个十年的最终年份。于都县在2024年世界粮食日期间开展了一
B.在煤炉边放一盆水,可以防止煤烟中毒
系列农产品展出活动。富硒大米成为健康生活的选择,备受瞩目。其中“硒”指的是
C.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
A.单质 B.原子 C.元素 D.离子
D.生活中可以用过滤的方法降低水的硬度
13.锂电池广泛应用于手机等用品中。如图是锂在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
4.下列人的体液,其中酸性最强的是
A.血液pH 7.35~7.45 B.唾液pH 6.6~7.1 C.胃液pH 0.9~1.5 D.尿液pH 5.0~7.0
5.化学与人们的生活息息相关,化学服务于生活。下列做法错误的是
A.用甲醛水溶液浸泡食品延长保质期 B.用75%的医用酒精消毒杀菌
C.用含 的药物治疗胃酸过多 D.用含NaOH的炉具清洁剂去除油污 A.锂的相对原子质量为6.94g B.锂属于非金属元素
C.锂原子的核外电子数为3 D.锂原子带正电
6.在实验中应严格遵守实验室安全守则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是
试题 第11页(共48页) 试题 第12页(共48页)
学科网(北京)股份有限公司… … … …
… … … …
… … … …
○ … ○ …
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外 … 内 …
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○ … ○ …
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装 … 装 …
… … … …
… … … …
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○ … ○ …
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订 … 订 …
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… … … …
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○ … ○ …
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线 … 线 …
… … … …
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○ … ○ …
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14.过氧化钙(CaO)作为供氧剂,能增加水中溶解氧,改善水质,常用于鱼池急救、越冬等。过氧化钙中 19.甲醇是人工合成淀粉的重要原料,我国科学工作者以二氧化碳和氢气为原料,在催化剂的作用下成功
2 ○ … ○ …
… … … …
氧元素的化合价为 合成了甲醇(CHOH)和水,下图是该反应的微观示意图,下列说法正确的是
3 … … … …
此
… …
A.+4 B.0 C.-1 D.-2 卷
内 … 外 …
只
15.维生素C(CHO)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,主要存在于蔬菜和水果中。下列 … … … …
6 8 6 装
… … … …
订
关于维生素C的说法中,错误的是 … …
不
○ … ○ …
密
A.维生素C由碳、氢、氧三种元素组成 … … … …
封
… … … …
A.反应前后分子的种类和数目都不变
B.维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 … …
B.该反应有助于实现二氧化碳的循环利用 装 … 装 …
C.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12
… … … …
C.反应中生成的甲醇与水的质量比为28:9 … … … …
D.维生素C中碳元素的质量分数约为40.9%
… …
○ … ○ …
16.下列推理错误的是
D.该反应的化学方程式为 … … … …
A.某固态物质受热后变为气态物质,可推测该变化不一定是物理变化 … … … …
… …
B.铁与硫酸铜溶液反应后,固体的质量变大,可推测溶液的质量变小 20.下列图像能正确反映其对应变化关系的是 订 … 订 …
… … … …
C.往双氧水中加入二氧化锰,反应速率加快,可推测二氧化锰是催化剂 … … … …
… …
D.向装有二氧化碳的软塑料瓶中注入水之后振荡,软塑料瓶变瘪,无法推测二氧化碳能与水反应
○ … ○ …
… … … …
17.下列实验操作不能达到实验目的的是
… … … …
… …
实验目的 实验操作
线 … 线 …
… … … …
A 除去水中的异味 加入活性炭,充分搅拌后过滤 … … … …
A.表示向一定量的水中通电一段时间
… …
B 除去CO 中的少量CO 向混合气体中通入过量的氧气,点燃 B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 ○ … ○ …
2
… … … …
C.在空气中加热一定质量的铜 … … … …
C 检验电解水实验的产物 将燃着的小木条靠近管口,打开阀门
… …
D.分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相等的稀盐酸至过量
D 鉴别CO和CH 分别点燃后,在火焰上方罩干燥烧杯
4
二、填空与简答(本大题共4个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共27分)
A.A B.B C.C D.D
21.(5分)燃料的变革预示着文明的进步,人类使用燃料的大致顺序为:木柴→木炭→煤→石油→天然
18.下图为甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
气。
(1)木柴:柴火灶是古代劳动人民智慧的结晶,其内部结构如图。从燃烧条件分析,通风口的作用是
A.a 点对应的甲、乙溶液的溶质质量分数相等 。
B.b 点溶液降温到t℃, 析出30g 晶体 (2)煤:围炉煮茶时,为防止煤不完全燃烧产生的 (填化学式)使人中毒,要注意开窗通风。
1
C.t℃ 时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等 (3)石油:家庭使用的石油气能够被压缩到钢瓶,是因为分子之间有 。
1
D.t℃ 时,甲、乙不饱和溶液转化为饱和溶液的方法相同 (4)天然气:天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为 。
2
试题 第27页(共48页) 试题 第28页(共48页)… … … …
… … … …
… … … …
○ … ○ …
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内 … 外 …
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○ … ○ …
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装 … 装 …
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○ … ○ …
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订 … 订 …
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○ … ○ …
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线 … 线 …
… … … …
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… …
○ … ○ …
… … … …
… … … …
… …
… … … …
… … … …
… … … …
○ … ○ …
… … … … 22.(6分)根据教材中的实验回答下列实验的相关问题: A.Fe、Cu、Ag、稀盐酸
…
… … … …
学 校
… … B.Fe、Cu、 溶液
_____
外 … 内 …
_____
… … … …
____
… … … …
C. 溶液、Cu、 溶液
姓 名
… …
_____
○ … ○ …
_____
… … … …
___ 班 D.Fe、 溶液、Ag
… … … …
级 :
… …
装 … _____ 装 … 24.(9分)春晚《满庭芳·国色》节目点燃了国人复古寻色的热潮,其中桃红、凝脂、缃叶、群青、沉香
_____
… … … …
… …_____ … … 代表红、白、黄、青、黑传统五色。
… 考 号 … (1)甲实验:燃烧匙内为红磷,该实验中反应的化学方程式为 。
○ …_____ ○ …
… …_____ … … (2)乙实验:实验前天平平衡,实验结束后天平会 (填“向左”或“向右”)倾斜。分析实验,对于
… …_____ … …
… _____ … 有气体参与反应或生成气体的反应,验证质量守恒定律时要选用 装置进行实验。
订 …__ 订 …
(3)丙实验:玻璃管a中收集到的气体是 。此实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的,下列实验
… … … …
… … … …
可以达到同样目的的是 (填字母序号)。
… …
○ … ○ … A.锌粒与稀盐酸会反应生成氯化锌和氢气
… … … …
… … … … B.氢气燃烧会生成水
(1)桃红:用银朱调合,可以得到灿若桃花的颜色。银朱是用硫与汞加热制成的硫化汞,该反应中的最小粒
… …
C.金属钠放入水中会反应生成氢氧化钠和氢气
线 … 线 …
子是 和 (填化学符号);
… … … …
D.水加热后沸腾会变成水蒸气
… … … …
(2)凝脂:降低原料中含铁氧化物含量,实现从青瓷到凝脂似玉的白瓷。下图为铁元素的价类二维图,a点
… …
23.(7分)第24届冬季奥运会奖牌制作原料来自于电子垃圾中提炼出来的金属。某工厂利用废旧电器预处
○ … ○ …
物质对应的类别是 ,c点物质的化学式是 ;
… … … …
理的粗铜回收铜和银的操作流程如下图所示:
… … … …
(3)缃叶:取色自雌黄( ),颜色类似硫磺。雌黄在空气中完全燃烧生成 和一种刺激性气味的
… …
气体,该反应的化学方程式为 ;
(4)群青:一种昂贵的高级颜料,古代是用贵重的青金石研磨制成的。青金石含Na、Al、Si、S、Cl、O元
素,这些元素最根本的区别是 不同,其中属于金属元素的有 (填具体数字)种,属于地壳中含
回答下列问题:
量最多的元素是 ;
(1)“装置I→IV”在反应结束后,还需进行 (填操作名称)实现固液分离;
(5)沉香:代表黑色,以下固体可能为沉香主要成分的是_____(填字母序号)。
(2)“滤液1”的颜色为 色;
A.氧化镁 B.氧化铜 C.五氧化二磷 D.氧化铁
(3)“装置II”中发生反应的化学方程式为 ;
三、实验与探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分)
(4)设计“装置IV”的目的是 ;
25.(9分)学习小组开展实践活动,利用图1装置完成了制备气体的探究。
(5)下列金属可以替换“装置III”中铁的是_____(填字母序号);
A. B. C.Sn D.Al
(6)某同学为了验证 、 、 三种金属活动性,设计了下列实验方案,其中可行的是_____(填字母序
号)。
试题 第31页(共48页) 试题 第32页(共48页)
学科网(北京)股份有限公司… … … …
… … … …
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○ … ○ …
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外 … 内 …
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○ … ○ …
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装 … 装 …
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○ … ○ …
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订 … 订 …
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○ … ○ …
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线 … 线 …
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○ … ○ …
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… … … …
… …
… … … …
… … … …
… … … …
小亮同学对蚁酸分解生成的另一种氧化物提出猜想:
○ … ○ …
… … … …
I.该氧化物是 ;Ⅱ.该氧化物是 。 … … … …
此
… …
卷
内 … 外 …
他将蚁酸分解产生的气体通过如图实验装置进行验证: 只
… … … …
装
… … … …
订
… …
不
○ … ○ …
密
… … … …
(1)仪器a的名称为 。
封
… … … …
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置为 (填字母),其反应的化学方程式为 … …
装 … 装 …
。 … … … …
… … … …
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,若用C装置制取二氧化碳,则收集装置可用 (填字 … …
(3)实验过程中,装置甲中无明显现象,则猜想 (填“成立”或“不成立”);若猜想Ⅱ成立,则装 ○ … ○ …
母),其反应的化学方程式为 。 … … … …
置丁中的现象是 ;装置丙中发生反应的化学方程式是 。 … … … …
(4)C装置相对于A装置在制取气体时的优点是 。
… …
【讨论交流】 订 … 订 …
(5)实验室可用图2装置比较MnO、CuO对过氧化氢分解的催化效果,实验时,分别将过氧化氢溶液一次性
2 … … … …
(4)从环保角度分析,该装置存在的明显不足是 。
… … … …
注入盛有催化剂的小试管中,测量并记录数据。下列说法正确的是 (填字母)。
… …
【拓展延伸】
○ … ○ …
(5)为缓解蚊虫叮咬的痛痒,可在叮咬处涂抹下列物质中的_____(填字母)。 … … … …
… … … …
A.苏打水 B.肥皂水 C.醋酸 … …
线 … 线 …
三、计算题(共6分) … … … …
27.(6分)菱镁矿的主要成分是 ,为了分析某菱镁矿中镁元素的含量,某学习小组进行了实验研 … … … …
… …
○ … ○ …
… … … …
究。取 菱镁矿,逐渐加入一定浓度的 溶液,生成的气体全部用 溶液吸收, 溶液增
a.实验数据只需记录产生的氧气体积 … … … …
… …
b.实验中所用MnO、CuO的质量相等
2 加的质量记录如下表:
c.实验过程中发现U形管内右侧液面上升说明过氧化氢分解吸收热量
加入 溶液的质量/
50 100 150 200
26.(8分)人被蚊虫叮咬时,蚊虫向人的皮肤“注射”了“蚁酸”,使叮咬处红肿痛痒。化学兴趣小组的
溶液增加的质量/
2.2 4.4 4.4 4.4
同学们对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?具有什么性质? 说明:菱镁矿中的杂质不溶于水,不与酸发生反应。
【查阅资料】①蚁酸是一种有机酸,化学名称叫甲酸,化学式为 ;蚁酸在隔绝空气并加热的条件
(1) 菱镁矿与 溶液完全反应,生成 的质量为 。
下会分解生成两种氧化物。②浓硫酸具有吸水性。
(2)计算该菱镁矿中 的质量分数(写出计算过程)。
【实验探究】
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴入几滴紫色石蕊溶液,观察到溶液变成红色,说明蚁酸溶液呈 (填
“酸”或“碱”)性。
(2)小亮同学根据蚁酸中含有 元素,推测出蚁酸分解生成的氧化物之一是 。
试题 第47页(共48页) 试题 第48页(共48页)