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专题07认识一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练

  • 2026-04-12 22:36:43 2026-04-12 21:43:31

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33 页
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专题 07 认识一元二次方程(基础题型) 1.若方程 是关于x的一元二次方程,则下列结论正确的是( ) A. B. C. 且 D. 【答案】D 【分析】 根据一元二次方程的定义列式求出m的值,即可进行选择. 【详解】 解:∵(m-1)x2+x+ =0是关于x的一元二次方程, ∴m-1≠0, 解得m≠1, 故选:D. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做 一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件. 2.已知a,b,c满足 ,则关于x的一元二次方程 的解的情况为( ) A. B. C.方程的解与a,b的取值有关 D.方程的解与a,b,c的取值有关 【答案】A 【详解】 ∵ ,∴ ①, ②,②-①得 , ∴ ,分别代入原方程中,得 ,解得 .3.若关于x的一元二次方程 的一个根是 ,则m的值是( ) A.1 B.2 C. D. 【答案】B 【详解】 把 代入 得 ,解得 . 4.若关于 的方程 有一个根是1,则 等于( ) A. B. C.3 D.1 【答案】C 【分析】 根据一元二次方程的解的定义,把x=1代入方程得到关于a的一元一次方程,然后解此一 元一次方程即可. 【详解】 解:把x=1代入方程x2-2x+a=0得1-2+a=0, 解得a=1. 故选:C. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次 方程的解. 5.下列是一元二次方程的是( ) A.﹣5x+2=1 B.2x2﹣y+1=0 C.x2+2x=0 D.x2﹣ =0 【答案】C 【分析】 根据一元二次方程的定义逐一判断即可. 【详解】 A、含有一个未知数,不是一元二次方程,故此选项不符合题意; B、含有两个未知数,不是一元二次方程,故此选项不符合题意; C、是一元二次方程,故此选项符合题意;D、含有分式,不是一元二次方程,故此选项不符合题意. 故选:C. 【点睛】 此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握判断一个方程是否是一元二次方程应注意 抓住5个方面:“化简后”,“一个未知数,“未知数的最高次数是2”,“二次项的系数不等于 0”,“整式方程”. 6.下列方程是一元二次方程的是( ) A.y+x2﹣1=0 B.x2+3=0 C.x﹣3y+5=0 D.2x﹣6= 【答案】B 【分析】 根据一元二次方程的定义解答,一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是 2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数,由这四个条件对四个选项进 行验证,满足这四个条件为正确答案. 【详解】 A、 是二元二次方程,故A错误; B、 是一元二次方程,故B正确; C、 是二元一次方程,故C错误; D、 是分式方程,故D错误; 故选:B. 【点睛】 本题主要考查一元二次方程的定义,正确把握一元二次方程的定义是解题的关键. 7.一元二次方程 的二次项系数是( ) A.2 B.1 C. D.0 【答案】A 【分析】根据一元二次方程的定义可直接进行排除选项. 【详解】 解:由一元二次方程 可知二次项系数是2; 故选A. 【点睛】 本题主要考查一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程的定义是解题的关键. 8.一元二次方程4x2﹣3x﹣1=0的二次项系数a、一次项系数b和常数c分别是 ( ) A.a=4,b=3,c=﹣1 B.a=4,b=1,c=3 C.a=4,b=﹣3,c=﹣1 D.a=4,b=﹣3,c=1 【答案】C 【分析】 一元二次方程的一般形式是: (a,b,c是常数且a≠0).其中a,b,c分别 叫二次项系数,一次项系数,常数项,据此作答. 【详解】 解:一元二次方程4x2﹣3x﹣1=0的二次项系数a、一次项系数b和常数c分别是:a=4,b =﹣3,c=﹣1, 故选:C. 【点睛】 此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式为 (a≠0). 9.将方程x2﹣8x=10化成一元二次方程的一般形式,其中二次项系数为1,常数项为( ) A.﹣8 B.8 C.10 D.﹣10 【答案】D 【分析】 通过移项将右边常数项变号后移到左边即可. 【详解】 解:方程整理得:x2﹣8x﹣10=0,其中二次项系数为1,常数项为﹣10. 故选:D.【点睛】 本题考查了学生的一元二次方程一般形式的理解与应用,要求学生能牢记一元二次方程一 般形式下的二次项、一次项、常数项的特征,每一项均包含前面的符号,其中常数项不含 未知数,根据特点即可得到准确答案. 10.已知x=2是一元二次方程x2﹣mx+2=0的一个解,则m的值是( ) A.﹣3 B.3 C.0 D.0或3 【答案】B 【分析】 直接把x=2代入已知方程即可得到关于m的方程,再解此方程即可. 【详解】 解:把x=2代入方程 ,得 , 解得:m=3, 故选:B. 【点睛】 本题考查一元二次方程的解,掌握能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值就是一元 二次方程的解是解答本题的关键. 11.下列方程中,属于一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 利用一元二次方程的定义判断即可. 【详解】 解:A. 是二元一次方程,故此选项不符合题意; B. 是一元一次方程,故此选项不符合题意; C. 是一元二次方程,故此选项符合题意; D. 中含有分式,故此选项不符合题意;故选:C. 【点睛】 此题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程的定义是解本题的关键. 12.关于x的一元二次方程(a﹣2)x2+x﹣a2+4=0的一个根为0,则a的值是( ) A.2或﹣2 B.2 C.﹣2 D.1 【答案】C 【分析】 根据一元二次方程的解定义把x=0代入一元二次方程得﹣a2+4=0,解得a=±2,然后根据 一元二次方程的定义确定满足条件的a的值. 【详解】 解:把x=0代入方程得﹣a2+4=0, 解得a=2或a=﹣2, 而a﹣2≠0, 所以a的值为﹣2. 故选:C. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的 定义以及一元二次方程的根,掌握以上定义的解题的关键. 13.已知一元二次方程 的常数项为4,则二次项系数和一次项系数分别为( ) A.3,-2 B.-3,2 C.3,2 D.-3,-2 【答案】A 【分析】 直接利用一元二次方程中各项系数的确定方法分析得出答案. 【详解】 解:一元二次方程3x2=-4+2x化为一般形式可得:3x2-2x+4=0, ∴二次项系数、一次项系数分别为:3,-2. 故选:A. 【点睛】 此题主要考查了一元二次方程的一般形式,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都 能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0),其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次 项;c叫做常数项.14.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( ) A.x+ =1 B.x(x+3)=5 C.x3+2x=0 D.2x2+xy﹣3=0 【答案】B 【分析】 根据一元二次方程的定义逐个判断即可. 【详解】 A.是分式方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意; B.对方程进行整理得:x2+3x﹣5=0,是一元二次方程,故本选项符合题意; C.是一元三次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意; D.是二元二次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的定义,要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整 式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方 程就是一元二次方程. 15.若mx2+3=2x(x﹣2)是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是( ) A.m≠0 B.m=0 C.m≠2 D.m=2 【答案】C 【分析】 原方程整理后,根据二次项的系数不等于零是一元二次方程,可得答案. 【详解】 解:∵mx2+3=2x(x﹣2), ∴ , ∵mx2+3=2x(x﹣2)是关于x的一元二次方程, ∴ , ∴ , 故选:C. 【点睛】 本题考查了一元二次方程,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2. 16.下列一元二次方程中,二次项系数比常数项大2的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】 【解答】A. 的二次项系数为1,常数项为 ,故此选项不符 合题意;B. 的二次项系数为1,常数项为 ,故此选项符合 题意;C. 的二次项系数为1,常数项为 ,故此选项不符合 题意;D. 的二次项系数为 ,常数项为 ,故此选项不符合 题意. 17.把一元二次方程 化为一般形式,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】 原方程去括号移项后,得 ,合并同类项,得 . 18.下列方程中是关于x的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】C【详解】 根据一元二次方程的定义,A.整理后得到 ,故此选项不符合题意;B.是分式方程, 故此选项不符合题意;C.符合一元二次方程的定义,故此选项符合题意;D.化简整理后 得到 ,故此选项不符合题意. 19.设方程x2+x﹣1=0的一个正实数根为a,2a3+a2﹣3a的值是( ) A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣3 【答案】B 【分析】 根据一元二次方程解的定义得到a2=-a+1,再用a表示a3,然后利用整体代入的方法计算. 【详解】 解:方程x2+x-1=0的一个正实数根为a, ∴a2+a-1=0, ∴a2=-a+1, ∴a3=-a2+a=-(-a+1)+a=2a-1, ∴2a3+a2-3a=2×(2a-1)-a+1-3a=4a-2-a+1-3a=-1. 故选:B. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次 方程的解. 20.若x=1是方程x2+ax﹣2=0的一个根,则a的值为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【分析】 把x=1代入方程x2+ax﹣2=0得到关于a的一次方程,然后解一次方程即可. 【详解】 解:把x=1代入方程x2+ax﹣2=0得1+a﹣2=0,解得a=1. 故选:B. 【点睛】 本题考查一元二次方程的解,理解方程的解是使得等式左右两边成立的未知数的值是解题 关键.21.若关于x的一元二次方程(a+1)x2+x+|a|-1=0的一个根是0,则实数a的值为( ) A.a=1 B.a=-1 C.a=±1 D.a=0 【答案】A 【分析】 把x=0代入已知方程,得到关于a的方程,通过解新方程求得a的值.注意二次项系数不 等于零. 【详解】 解:依题意得:|a|−1=0且a+1≠0, 解得a=1. 故选A. 【点睛】 本题主要考查一元二次方程的解,掌握能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一 元二次方程的解是解题的关键. 22.方程 化为一般形式后, 的值分别是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 先通过移项把方程化成一般形式,再找二次项系数、一次项系数和常数项即可. 【详解】 解:由原方程移项,得 , 所以 . 故选:C. 【点睛】 本题考查一元二次方程的一般形式,确定二次项系数,一次项系数,常数项,解题关键是 利用移项化一元二次方程一般式.23.若关于x的方程 是一元二次方程,则a的值不能为( ) A.2 B. C.0 D.3 【答案】A 【详解】 移项,得 ,∴a的值不能为2. 24.如果关于x的一元二次方程 的一个解是 ,则 的 值为( ) A.2018 B.2019 C.2020 D.2021 【答案】D 【详解】 把 代入方程 ,得 ,∴ ,∴ . 25.若方程 是一元二次方程,则m的值为( ) A.0 B. C. D. 【答案】B 【详解】 根据题意,得 且 ,解得 . 26.下列方程是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 利用一元二次方程定义进行解答即可.【详解】 解:A、是一元二次方程,故此选项符合题意; B、当a=0,b≠0时,是一元一次方程,故此选项不合题意; C、含有2个未知数,不是一元二次方程,故此选项不合题意; D、含有分式,不是一元二次方程,故此选项不合题意; 故选:A. 【点睛】 此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:① 整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;②只含有一 个未知数;③未知数的最高次数是2. 27.下列方程为一元二次方程的是( ) A.x2﹣3=x(x+4) B.x2﹣ =3 C.x2﹣10x=﹣5 D.4x+6xy=33 【答案】C 【分析】 按照一元二次方程的定义判断,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方 程叫一元二次方程. 【详解】 解:A、方程化简得:4x+3=0,是一元一次方程,不符合题意; B、x2﹣ =3为分式方程,不符合题意; C、x2﹣10x=﹣5是一元二次方程,符合题意; D、4x+6xy=5是二元二次方程,不符合题意. 故选:C. 【点睛】 本题主要考查的是一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程的定义是解题的关键. 28.关于x的方程ax2﹣2x+1=0是一元二次方程,则( ) A.a>0 B.a<0 C.a≠0 D.a≤1 【答案】C【分析】 根据一元二次方程的概念列不等式求解. 【详解】 ∵关于x的方程ax2﹣2x+1=0是一元二次方程, ∴a≠0, 故选:C. 【点睛】 本题考查一元二次方程的定义,掌握一元二次方程二次项系数不能等于零是解题关键. 29.下列方程中,是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 利用一元二次方程定义进行解答即可. 【详解】 解:A. ,当a≠0时,原方程是一元二次方程;故此选项不符合题意 B. ,含有两个未知数,原方程不是一元二次方程,故此选项不符合题意 C. ,含有分式,不是一元二次方程,故此选项不符合题意; D. ,是一元二次方程,故此选项符合题意 故选:D 【点睛】 此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握判断一个方程是否是一元二次方程应注意 抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等 于0”;“整式方程”. 30.将一元二次方程 化成一般形式后,二次项系数和一次项系数分别是() A.2,﹣1 B.2,0 C.2,3 D.2,﹣3 【答案】D 【分析】 由题意,将一元二次方程化为一般形式 ,其中 为二次项系数, 一次项系数; 常数项,即可; 【详解】 依题:将一元二次方程 化为一般式为: ; 对照一元二次方程的一般式的各项系数可得:二项式系数:2;一次项系数:-3; 故选:D 【点睛】 本题考查一元二次方程的一般式及各项系数及常数项,关键在熟练的将一元二次方程转换 为一般式; 31.已知 是关于 的一元二次方程 的解,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 将 代入方程求解. 【详解】 解:∵ 是关于 的一元二次方程 的解 ∴ ,即 故选:C. 【点睛】 本题考查一元二次方程的解,理解概念,正确代入计算是解题关键. 32.下列方程中,属于一元二次方程的是( ) A. B. C. D.【答案】C 【分析】 利用一元二次方程定义进行解答即可. 【详解】 解:A、含有两个未知数,不是一元二次方程,故此选项不合题意; B、整理后,不含二次项,不是一元二次方程,故此选项不合题意; C、它是一元二次方程,故此选项符合题意; D、未知数次数为3,不是一元二次方程,故此选项不合题意; 故选:C. 【点睛】 本题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握判断一个方程是否是一元二次方程应注意 抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系 数不等于0”;“整式方程”. 33.一元二次方程x2﹣x+1=2(3x﹣2)的一般形式是( ) A.x2﹣7x+5=0 B.x2+5x﹣3=0 C.x2﹣7x﹣5=0 D.x2+5x+5=0 【答案】A 【分析】 根据去括号、移项、合并同类项,可得答案. 【详解】 解:去括号,得:x2﹣x+1=6x﹣4, 移项、合并同类项,得:x2﹣7x+5=0, 故选:A. 【点睛】 此题考查了一元二次方程的一般形式.此题比较简单,解题需细心,注意一元二次方程的 一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0). 34.下列方程中,一元二次方程是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】依题意,依据一元二次方程的定义及一般形式: ,即可; 【详解】 由题知:A、 ,对照一元二次方程一般形式,缺少 的条件,故不正确; B、 ,对照一元二次方程的一般形式,未知数个数为2个,故不正确; C、 ,对照一元二次方程的一般形式,完全满足条件,故正确; D、 ,对照一元二次方程的一般形式,未知数位于分母上,故不正确; 故选:C; 【点睛】 本题考查一元二次方程定义及一般形式,关键在熟练一元二次方程的形式和性质; 35.下列方程中,一元二次方程共有( ) ① ;② ;③ ;④ ; A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】 含有一个未知数,且未知数的最高次数是 这样的整式方程是一元二次方程,根据定义 逐一判断即可得到答案. 【详解】 解: 是一元二次方程, 是二元二次方程, 是分式方程, 是一元二次方程, 所以一元二次方程有两个,故选: 【点睛】 本题考查的是一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键. 36.下列方程是一元二次方程的是( ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 利用一元二次方程定义进行解答即可. 【详解】 解:A、是一元二次方程,故此选项符合题意; B、含有2个未知数,不是一元二次方程,故此选项不符合题意; C、是分式方程,故此选项不符合题意; D、不是等式,故此选项不符合题意; 故选:A. 【点睛】 此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握判断一个方程是否是一元二次方程应注意 抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等 于0”;“整式方程”. 37.若关于x的方程 有一个根是1,则 _______. 【答案】 【分析】 把 代入方程求得 的值. 【详解】 把 代入方程 ,得: 解得 .故答案为 . 【点睛】 本题考查了方程的解的概念,将已知解代入原方程,即可求得原方程中字母的值,理解方 程的解是解题的关键. 38.方程 中的两根分别为a,b,则代数式 的值为________. 【答案】-5 【详解】 ∵方程 中的两根分别为a,b,∴ ,∴ ,∴ . 39.若关于x的一元二次方程 的二次项系数是 ,则a的值为 ________. 【答案】-2 【详解】 将 化为一般形式得 ,∴该一元二 次方程的二次项系数为 .由题意得 ,解得 . 40.已知关于x的方程 的一个根是2,则 __________. 【答案】1 【分析】 根据一元二次方程解的定义,将 ,代入原方程,然后解出 的值即可. 【详解】 解:由题意得: , 将 ,代入方程 得: ,解得: . 故答案为:1. 【点睛】 此题考查了一元二次方程解的定义,解题的关键是:将 ,代入原方程,然后解出 的值即可. 41.已知 是方程 的根,则代数式 的值是______. 【答案】12 【分析】 先根据一元二次方程的根的定义可得 ,从而可得 ,再将其作为 整体代入求值即可得. 【详解】 解:由题意得: ,即 , 则 , , , 故答案为:12. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的根、代数式求值,掌握理解一元二次方程的根的定义是解题关 键. 42.先化简,后计算: ,其中 是一元二次方程 的 实数根. 【答案】 ;-1 【分析】 一般思路:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出a的值代入进行计算即可, 本题也可以利用整体代入进行求解.【详解】 解:原式= , ∵ 是一元二次方程 的实数根, ∴ , ∴ , ∴原式 【点睛】 本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键. 43.若关于x的方程 是一元二次方程,求不等式 的 解集. 【答案】 【详解】 解:∵关于x的方程 是一元二次方程, ∴ 且 , 解得 . 当 时, ,解得 . 44.已知关于 的一元二次方程 .若方程有一个根的平方等于 9,求 的值. 【答案】1或-5 【分析】 根据题意,该方程的根可能是 或 ,分类讨论,把x的值代入原方程求出m的值. 【详解】解:∵方程有一个根的平方等于9, ∴这个根可能是 或 , 当 ,则 ,解得 , 当 ,则 ,解得 , 综上:m的值是1或-5. 【点睛】 本题考查一元二次方程的根,解题的关键是掌握一元二次方程的根的定义. 45.已知 是方程 的一个根,求代数式 的值. 【答案】 【分析】 利用方程的根的含义可得 再把 化为 ,从 而可得答案. 【详解】 解: 是方程 的一个根, 【点睛】 本题考查的是一元二次方程的根的含义,以及利用整体求代数式的值,掌握以上整式是解 题的关键. 46.当m取何值时,方程 是一元二次方程. 【答案】m=-1 【分析】 根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程,列出方程求解即可. 【详解】 解:由题意可得: 且m-1≠0, 解得:m=-1, ∴当m=-1时,方程 是一元二次方程. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做 一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做 题过程中容易忽视的知识点. 47.关于x的一元二次方程 . (1)若方程的一个根为1,求m的值; (2)求证:方程总有两个不相等的实数根. 【答案】(1)m=1;(2)见解析. 【分析】 (1)代入x=1求出m值即可; (2)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△>0,由此可证出此方程总有两个不相 等的实数根. 【详解】 解:(1)把x=1代入原方程得1+m+m-3=0 解得:m=1 (2)证明:△=m2-4(m-3)=(m-2)2+8 ∵(m-2)2≥0 ∴(m-2)2+8>0,即△>0, ∴不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根. 【点睛】 本题考查了根的判别式以及一元二次方程的解,解题的关键是代入x=1求出m值,并牢记 当△>0时,方程有两个不相等的实数根. 48.已知:x2+3x+1=0. 求(1)x+ ; (2)x2+ .【答案】(1)-3;(2)7 【分析】 (1)由x≠0,利用方程两边都除以x,恒等变形即可; (2)利用配方法x2+ =(x+ )2﹣2整体代入求之即可. 【详解】 解:(1)∵x2+3x+1=0, 而x≠0, ∴x+3+ =0, ∴x+ =﹣3; (2)x2+ =(x+ )2﹣2=(﹣3)2﹣2=7. 【点睛】 本题考查方程的巧变形,和配方问题,掌握方程变形的方法,会利用配方法进行公式的转 化是解题关键. 49.(6分)先化简再求值: ,其中x是方程 的 根. 【答案】 【详解】 解:原式 ……………………………2分 ……………………………………4分 ………………6分 【点评】:本题考查了分式的化简求值,熟练掌握整式的因式分解、分式的混合运算顺序和运算法则是解题的关键. 50.先化简,再求值: ,其中 是方程 的根. 【答案】 ,2 【详解】 解:原式 (通分并把除法化为乘法) (因式分解,合并同类项) .(约分化为最简形式) ∵ ,∴ , ∴原式 . 预估难度 ★★☆☆☆ 51.已知 . (1)化简P; (2)若a为方程 x2-x-2=0的解,求P的值. 【答案】(1)P=a2-3a;(2)P=6. 【分析】 (1)先通分计算括号里面,再将除法转变为乘法,因式分解后约分化简P; (2)根据一元二次方程的解的定义得到a2-3a=6,再整体代入即可求解. 【详解】解:(1) =a2-3a; (2)∵a为方程 x2-x-2=0的解, ∴ a2-a-2=0, 整理得:a2-3a=6, ∴P的值是6. 【点睛】 此题主要考查了一元二次方程的解、分式的化简求值,关键是掌握在化简的过程中要注意 运算顺序和分式的化简,化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成 最简分式或整式. 52.已知x是一元二次方程 的实数根,求代数式 的 值; 【答案】1 【分析】 先对括号内的运算进行计算,再把除法转化为乘法,进行乘法运算,其中注意正确的对分 子、分母因式分解,最后把 变形为 ,整体代入化简计算即可. 【详解】 解:原式= ,∵ , ∴ , ∴原式= , 【点睛】 本题考查了分式的混合运算,分式的化简,多项式的因式分解等知识点,关键在于正确的 对分式进行化简,整体代入思想的应用. 53.若m是一元二次方程 的一个根,求代数式 的值. 【答案】5. 【分析】 先根据一元二次方程的根的定义可得 ,从而可得 ,再将其作 为整体代入求值即可得. 【详解】 是一元二次方程 的一个根, ,即 , , , . 【点睛】 本题考查了一元二次方程的根的定义、代数式求值,掌握理解一元二次方程的根的定义是 解题关键. 54.一元二次方程 有一个解为0,试求 的值. 【答案】1 【分析】 据方程根的意义,把x=0代入方程得到关于m的方程,求出m的值再代入到2m-1中,问题可解. 【详解】 解:∵一元二次方程 有一个根为0, ∴ , ∴m=±1, ∵m+1≠0, ∴m=1, ∴2m-1=2-1=1. 【点睛】 此题考查一元二次方程的概念和方程根的概念.其易错点是对于一般形式的一元二次方程 ,要注意 . 55.关于 的方程 是一元二次方程,求 的值. 【答案】 【分析】 要使关于x的方程是一元二次方程,则 项的指数 且系数 , 即可确定m的值, 【详解】 解:关于 的方程 是一元二次方程, 依题意有, ∴ ∴当 时方程 是一元二次方程. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整 式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2. 56.先化简,再求值:3(2m+1)+2(m﹣1)2,其中m是方程x2+x﹣4=0的根.【答案】2m2+2m+5,13 【分析】 直接去括号进而合并同类项,再利用一元二次方程的解进而利用整体代入法得出答案. 【详解】 解:3(2m+1)+2(m﹣1)2 =6m+3+2(m2﹣2m+1) =2m2+2m+5, ∵m是方程x2+x﹣4=0的根, ∴m2+m﹣4=0, 故m2+m=4, ∴2m2+2m+5=2(m2+m)+5 =2×4+5 =13. 【点睛】 此题考查的是整式的化简和一元二次方程的解的定义,掌握完全平方公式、合并同类项法 则和一元二次方程的解的定义是解决此题的关键. 57.先化简再求值,(3a﹣2)2﹣3a(2a﹣1)+5,其中a是方程x2﹣3x+1=0的解. 【答案】3a2﹣9a+9,6 【分析】 根据完全平方公式以及整式的混合运算法则,先化简,再代入求值,即可得到答案. 【详解】 原式=9a2﹣12a+4﹣6a2+3a+5 =3a2﹣9a+9, 把x=a代入方程得:a2﹣3a+1=0,即a2﹣3a=﹣1, ∴原式=3a2﹣9a+9=3(a2﹣3a)+9=﹣3+9=6. 【点睛】 本题主要考查整式的化简求值,掌握完全平方公式与整式的混合运算法则,是解题的关键. 58解:设t=x+y,则原方程变形为 ,即t2+t﹣2=0 ∴ 得t =﹣2,t =1∴x+y=﹣2或x+y=1 1 2已知 ,求x2+y2的值. 【答案】x2+y2=5 【分析】 根据举例的解题方法进行解答即可. 【详解】 设t=x2+y2>0 ∴(t﹣4)(t+2)=7 t2﹣2t﹣15=0, 解得:t =5,t =﹣3(舍去) 1 2 ∴x2+y2=5. 【点睛】 本题考查一元二次方程和整体法解方程,解题的关键是读懂题意,掌握解题方法. 59.解关于x的方程 . 【答案】 ; ;没有实数根 【分析】 首先将二次项系数进行讨论,其为0时是一元一次方程;其不为0时,先求出判别式,再 分情况讨论,△>0,△=0,△<0时,分别求解. 【详解】 当 即 时, ∴ 当 时即 时, ①若 即 目 时, ② 即 时,③ 即 时,方程没有实数根. 【点睛】 此题主要考查方程的求解,注意分情况讨论二次项系数和判别式. 60.已知关于x的方程 的一个根是 ,求m的值. 【答案】m=-1. 【分析】 将x=-1代入原方程即可求解. 【详解】 将x=-1代入原方程 得 , 即3+3m=0, 解得m=-1 【点睛】 此题主要考查一元二次方程的解,解题的关键是熟知方程的解的含义. 61.如果方程 是关于 的一元二次方程,试确定 的值, 并指出二次项系数、一次项系数及常数项. 【答案】 ,二次项系数为2,一次项系数为3,常数项为11. 【分析】 根据一元二次方程的定义可得 且 ,即可求得m;再根据一元二次方程 的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.在一般形式 中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数, 常数项.即可得到答案. 【详解】 根据一元二次方程的定义可得 且 ,则 ,将m代入 可得 ,则二次项系数为2,一次项系数为3,常数项为11. 【点睛】 本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是掌握一元二次方程的定义. 62.先把下列方程化为一般形式,再求出 、 、 的值. (1) ; (2) . 【答案】(1) , , ;(2) , , . 【分析】 一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件. (1)先将 化为 ,根据一元二次方程的一般形式进 行分析,即可解答; (2)先将 化为 ,根据一元二次方程 的一般形式进行分析,即可解答. 【详解】 (1)原方程可化为 , 即 ,∴ , , . (2)原方程可化为 , 即 ,∴ , , . 【点睛】 本题考查一元二次方程的一般形式,解题的关键是掌握一元二次方程的一般形式. 63.若关于 的方程 是一元二次方程,求不等式 的 解集. 【答案】 .【解析】 【分析】 根据一元二次方程的定义得到 ,且 ,故可求出m的值,代入不等式即可 求解. 【详解】 ∵关于 的方程 是一元二次方程, ∴ ,且 , ∴ ,且 , ∴ . ∴不等式 可化为 , 解得 . 【点睛】 此题主要考查一元二次方程的定义,解题的关键是熟知一元二次方程的特点.