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数学(全国通用)(全解全析)_2025年初中《中考第一次模拟》全国各地区模拟卷(8科全)(1)_2025年《中考第一次模拟卷》初中数学_全国通用√

  • 2026-03-05 17:23:35 2026-01-28 02:23:31

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数学(全国通用)(全解全析)_2025年初中《中考第一次模拟》全国各地区模拟卷(8科全)(1)_2025年《中考第一次模拟卷》初中数学_全国通用√
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2025 年中考第一次模拟考试(全国通用) 数学·全解全析 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.中国空间站在太空中的飞行速度约为每小时27600000米,数据27600000用科学记数法表示为( ) A.2.76×106 B.27.6×106 C.2.76×107 D.0.276×108 【答案】C 【分析】此题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同. 当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数. 【详解】解:数据27600000用科学记数法表示为2.76×107, 故选:C. 2.如图.数轴上的点A、B分别表示实数a、b、则( ) a A.a>b B.a−b>0 C.ab>0 D.− >0 b 【答案】D 【分析】本题考查了实数与数轴,根据数轴表示数的方法得到a<0,b>0,根据有理数的加减法、乘法和 除法进行分析解答即可 【详解】解:由数轴可知:a<00,故D正确; b 故选:D. 3.下列运算正确的是( ) 1 / 25 学科网(北京)股份有限公司A.x−2x=x B.x(x+3)=x2+3 C.(−2x2) 3 =−8x6 D.3x2 ⋅4x2=12x2 【答案】C 【分析】根据合并同类项、单项式乘以多项式、幂的乘方与积的乘方、单项式乘以单项式的运算法则逐项 判断即可得出答案. 【详解】解:A、x−2x=−x,故原选项计算错误,不符合题意; B、x(x+3)=x2+3x,故原选项计算错误,不符合题意; C、(−2x2) 3 =−8x6,故原选项计算正确,符合题意; D、3x2 ⋅4x2=12x4,故原选项计算错误,不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了合并同类项、单项式乘以多项式、幂的乘方与积的乘方、单项式乘以单项式,熟练掌 握运算法则是解此题的关键. 4.下列命题中,是真命题的是( ) A.若ac<bc,则a<b B.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 C.平行四边形是中心对称图形 D.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=3:4:5,则△ABC是直角三角形 【答案】C 【分析】本题考查判断命题的真假,根据平行四边形的性质,正方形的判定,中垂线的判定,三角形的内 角和定理以及三角形的分类,逐一进行判断即可. 【详解】解:A、当c为负数时,a>b,故原命题为假命题; B、对角线互相垂直,平分且相等的四边形是正方形,故原命题为假命题; C、平行四边形是中心对称图形,故原命题为真命题; 5 D、在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C=180°× =75°,故△ABC是锐角三角形, 3+4+5 故原命题为真命题; 故选C. 5.榫卯是中国传统建筑、家具及其它器械的一种结构方式,被誉为“ 中华民族千年非遗瑰宝 ”. 如下 2 / 25 学科网(北京)股份有限公司右图是其中一种卯,其俯视图是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了简单组合体的三视图,掌握组合体的三视图是解题的关键.根据从上面看得到的 图形是俯视图,可得答案. 【详解】解:从上面看,是一个矩形,矩形的中间有2条纵向的实线和2条纵向的虚线.2条实线在2条虚 线之间,即 故选:D. 6.如图,小辰准备在妈妈生日当天订购鲜花送给她,在付款时忘了支付密码的后三位数,只记得密码后 三位数是由“2,3,5”这三个数字组成的(不同数位上的数字不同),现随机输入这个三位数,一次就能 支付成功的概率为( ) 1 1 1 1 A. B. C. D. 7 6 5 4 【答案】B 【分析】本题主要考查列举法求概率;由题意可知有235、253、325、352、523、532,共6种可能,然后 问题可求解. 【详解】解:现随机输入这三个数,有235、253、325、352、523、532,共6种可能,那么一次就能支付 3 / 25 学科网(北京)股份有限公司1 成功的概率为P= ; 6 故选:B. 7.某地为践行“绿水青山就是金山银山”理念,计划今年春季植树30万棵,由于志愿者的加入,实际每 天种植比原计划多20%,结果提前5天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程是( ) 30 30 30 30 A. − =5 B. − =5 x (1+20%)x x 20%x 30 30 30 30 C. +5= D. − =5 20%x x (1+20%)x x 【答案】A 【分析】因为实际每天种植比原计划多20%,设原计划每天植树x万棵,则实际每天种植(1+20%)x棵,直 接利用种植树木提前5天完成任务,表示出所有时间即可得出等式.此题主要考查了由实际问题抽象出分 式方程,正确得出等量关系是解题关键. 【详解】解:设原计划每天植树x万棵, 30 30 依题意可列方程是: − =5. x (1+20%)x 故选:A. 8.如图所示,矩形OABC中,OA=6,OC=4,∠COx=60°,则点B的坐标为( ). A.(2−3√3,3+2√3) B.(−2+3√3,2+3√3) C.(−2+√3,2+√3) D.(2−3√3,2+3√3) 【答案】A 【分析】本题考查了坐标与图形,矩形的性质,解直角三角形,过点A作y轴的平行线交x轴与点E,过 点B过作该平行线的垂线垂足为点I,交y轴于点F,过点C作x轴的垂线,垂足为点D,解直角三角形, 求出CD=2√3,OD=2,AE=3,OE=3√3,利用矩形的性质得到∠AIB=30°,AB=OC=4,求出 BI=2,AI=2√3,进而求出EI=AI+AE=3+2√3,BF=OE−BI=3√3−2,即可得到点B的坐标. 4 / 25 学科网(北京)股份有限公司【详解】解:如图,过点A作y轴的平行线交x轴与点E,过点B过作该平行线的垂线垂足为点I,交y轴 于点F,过点C作x轴的垂线,垂足为点D,则∠CDO=∠AEO=∠BIA=∠BFO=90°, ∵矩形OABC中,OA=6,OC=4,∠COx=60°, ∴∠AOC=∠OAB=∠ABC=90°,AB=OC=4, ∴∠AOE=180°−∠AOC−∠OCD=30°, ∴∠OAE=90°−∠AOE=60°, 同理,∠ABI=60°, ∴在Rt△OCD中, OD=OC·cos60°=2,CD=OC·sin60°=2√3, ∴在Rt△AOE中, AE=OA·cos60°=3,OE=OA·sin60°=3√3, ∴在Rt△ABI中, BI=AB·cos60°=2,AI=AB·sin60°=2√3, ∵∠BFO=∠FOE=∠IEO=90°, ∴四边形IEOF是矩形, ∴IF=OE=3√3 ∴EI=AI+AE=3+2√3,BF=OE−BI=3√3−2, ∵点B在第二象限, ∴点B的坐标为:(2−3√3,3+2√3) 故选:A. 9.如图,AB是⊙O的直径且AB=4,点C在圆上且∠ABC=60°,∠ACB的平分线交⊙O于点D,连 接AD并过点A作AE⊥CD,垂足为E,则AE=( ) 5 / 25 学科网(北京)股份有限公司A.3 B.2√3 C.√6 D.2√6 【答案】C 【分析】本题考查圆周角定理,解直角三角形,含30度角直角三角形特征,等腰三角形的判定与性质,由 AC 圆周角定理得到∠ACB=90°,由sinB=sin60°= ,求出AC的长,由等腰直角三角形的性质求出 AB AE的长即可. 【详解】解:∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, ∵∠ABC=60°,AB=4, AC √3 ∴sinB=sin60°= = , AB 2 ∴AC=2√3, ∵CD平分∠ACB, 1 ∴∠ACE= ∠ACB=45°, 2 ∵AE⊥CD, ∴△ACE是等腰直角三角形, √2 ∴AE= AC=√6, 2 故选:C. 1 10.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,且经过点(2,0),对称轴是直线x= ,给出下列 2 ( 1 ) 5 说法:①abc<0;②x=−1是关于x的方程ax2+bx+c=0的一个根;③若点M − ,y ,N( ,y )是 3 1 3 2 函数图象上的两点,则y >y .其中正确的个数为( ) 1 2 6 / 25 学科网(北京)股份有限公司A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【分析】本题考查了二次函数图象与系数的关系: ①根据抛物线开口方向、对称轴位置、抛物线与y轴交点位置求得a、b、c的符号即可判断; ②根据二次函数的对称性即可判断; 1 1 ③求得点M(− ,y )关于直线x= 的对称点的坐标,根据二次函数的性质即可判断; 3 1 2 熟知二次函数的性质是关键. 【详解】解:①∵二次函数的图象开口向下, ∴a<0, ∵二次函数的图象交y轴的正半轴于一点, ∴c>0, 1 ∵对称轴是直线x= , 2 b 1 ∴− = , 2a 2 ∴b=−a>0, ∴abc<0,故①正确; 1 ②∵对称轴为直线x= ,且经过点(2,0), 2 ∴抛物线与x轴的另一个交点为(−1,0), ∴x=−1是关于x的方程ax2+bx+c=0的一个根,故②正确; 1 1 4 ③∵点M(− ,y )关于直线x= 的对称点的坐标是( ,y ), 3 1 2 3 1 1 4 5 又∵当x> 时,y随x的增大而减小, < , 2 3 3 ∴y >y ,故③正确; 1 2 综上所述,正确的结论是①②③共3个. 故选:D. 7 / 25 学科网(北京)股份有限公司第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11.分解因式:4x3−9x= . 【答案】x(2x+3)(2x−3) 【分析】本题考查了因式分解,掌握提公因式法和公式法是解题关键.先提公因式x,再根据平方差公式 分解因式即可. 【详解】解:4x3−9x=x(4x2−9)=x(2x+3)(2x−3), 故答案为:x(2x+3)(2x−3). √2 √3 12.比较大小:− − (填“>”“<”或“=”). 2 3 【答案】< √2 √3 【分析】本题考查二次根式比较大小,先取− 、− 的绝对值,再平方,比较大小即可得到答案,熟 2 3 练掌握无理数比较大小的方法是解决问题的关键. (√2) 2 1 (√3) 2 1 1 1 【详解】解:∵ = , = ,且 > , 2 2 3 3 2 3 √2 √3 √2 √3 ∴ > ,则− <− , 2 3 2 3 故答案为:<. 1 13.如图,在Rt ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=8,分别以A,C为圆心,以大于 AC的长为半径作 2 △ 弧,两弧相交于点P和点Q,直线PQ与AC交于点D,则AD的长为 . 【答案】2√5 【分析】利用勾股定理求出AC,再利用线段的垂直平分线的性质求出AD. 8 / 25 学科网(北京)股份有限公司【详解】解:在Rt ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=8, △ ∴AC=√AB2+BC2=√42+82=4√5, 由作图可知,PQ垂直平分线段AC, 1 ∴AD=DC= AC=2√5, 2 故答案为:2√5. 【点睛】本题考查作图﹣基本作图,勾股定理,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是读懂图象 信息,灵活运用所学知识解决问题. 14.“轮动发石车”是我国古代的一种投石工具,在春秋战国时期被广泛应用,图1是陈列在展览馆的仿 真模型,图2是模型驱动部分的示意图,其中⊙M,⊙N的半径分别是1cm和10cm,当⊙M顺时针转 动3周时,⊙N上的点P随之旋转n°,则n= . 【答案】108 【分析】本题主要考查了求弧长.先求出点P移动的距离,再根据弧长公式计算,即可求解. 【详解】解:根据题意得:点P移动的距离为3×2π×1=6πcm, n°×π×10 ∴ =6π, 180 解得:n=108. 故答案为:108 k 15.如图,反比例函数y= (k>0)的图象与过点(−1,0)的直线AB相交于A、B两点.已知点A的坐标为 x (1,3),点C为x轴上任意一点.如果S =9,那么点C的坐标为 . △ABC 9 / 25 学科网(北京)股份有限公司【答案】(3,0)或(−5,0) 【分析】本题考查了一次函数与反比例数交点问题,待定系数法求解析式,求得点B的坐标是解题的关键. k 3 3 3 反比例函数y= (k>0)的图象过点(1,3),可得y= ,进而求得直线AB的解析式为y= x+ ,得出B点 x x 2 2 1 ( 3) 的坐标,设C(c,0),根据S = ×|c+1|× 3+ =9,解方程即可求解. △ABC 2 2 k 【详解】解:∵反比例函数y= (k>0)的图象过点(1,3), x ∴k=1×3=3, 3 ∴y= ; x 设直线AB的解析式为y=mx+n, ∴¿, 解得:¿, 3 3 ∴直线AB的解析式为y= x+ , 2 2 联立¿, 解得:¿或¿, ( 3) ∴B −2,− , 2 设C(c,0), 1 ( 3) ∵S = ×|c+1|× 3+ =9, △ABC 2 2 解得:c=3或c=−5, ∴C的坐标为(3,0)或(−5,0), 故答案为:(3,0)或(−5,0). 16.如图,已知正方形ABCD,点E是AB的中点,连接DE.EF⊥DE交BC于点K,且EF=DE,连接 DF交BC于点H.FG⊥AB交AB的延长线于点G.求CH:HK:BK的值是 . 10 / 25 学科网(北京)股份有限公司【答案】4:5:3 【分析】此题考查了正方形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定等知识, 根据题意证明出△ADE≌△GEF(AAS) 即可得到AE=FG,设AE=BE=a,则AD=AB=2a,表示出 BG=EG−BE=a,过点F作FM⊥BC,证明出四边形MBGF是正方形,得到MF=MB=BG=FG=a, 1 1 然后证明出△FMK≌△EBK(AAS),得到MK=BK= MB= a,然后证明出△DCH∽△FMH,得到 2 2 HC DC 2a 2 1 1 5 = = =2,则CH= a,HK=HM+KM= a+ a= a,然后代入CH:HK:BK求解即可, MH FM a 3 3 2 6 掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠A=90°, ∴∠ADE+∠AED=90°, ∵EF⊥DE, ∴∠GEF+∠AED=90°, ∴∠ADE=∠GEF, ∵FG⊥AB, ∴∠A=∠G=90°, ∵EF=DE, ∴△ADE≌△GEF(AAS), ∴AE=FG, ∵点E是AB的中点, ∴设AE=BE=a,则AD=AB=2a, ∵△ADE≌△GEF, ∴EG=AD=2a,FG=AE=a, ∴BG=EG−BE=a, 如图所示,过点F作FM⊥BC, 11 / 25 学科网(北京)股份有限公司∵CB⊥AG,FG⊥AB, ∴四边形MBGF是矩形, ∵BG=FG=a, ∴四边形MBGF是正方形, ∴MF=MB=BG=FG=a, ∴MF=EB, ∵∠FMK=∠EBK,∠MKF=∠BKE, ∴△FMK≌△EBK(AAS), 1 1 ∴MK=BK= MB= a, 2 2 ∵∠C=∠FMH=90°, ∴DC∥MF, ∴△DCH∽△FMH, HC DC 2a ∴ = = =2, MH FM a ∴CH=2MH, ∵CH+MH=CM=BC−BM=a, 2 1 ∴CH= a,MH= a, 3 3 1 1 5 ∴HK=HM+KM= a+ a= a, 3 2 6 2 5 1 ∴CH:HK:BK= a: a: a=4:5:3, 3 6 2 故答案为:4:5:3. 三、解答题(本大题共8题,第17-21每题8分,第22-23每题10分,第24题12分,共72分。解答应写 出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(8分)计算:(2025) 0+4sin60°+|−2−π|−2−1. 5 【答案】 +2√3+π 2 【分析】本题考查实数的混合运算,先根据零指数幂,负整数指数幂,特殊角度三角函数,绝对值化简, 再计算即可. √3 1 5 【详解】解:原式=1+4× +2+π− = +2√3+π. 2 2 2 12 / 25 学科网(北京)股份有限公司a2−b2 1−a−b 18.(8分)化简分式: + ,并求值(请从小宇和小丽的对话中确定a,b的值) a2−2ab+b2 a−b 1 1 【答案】 ; a−b 5 【分析】本题考查分式的化简求值,无理数估算;根据对话可求得a,b的值,将原分式化简后代入数值计 算即可. 【详解】解:依题意,a=−3,1192, 则每天生产量为7千克时获得利润最大,最大利润为196元. 23.(10分)问题情境: 在数学实践课程中,教师引导同学们围绕“菱形纸片的折叠”主题进行探索.已知菱形ABCD, ∠BAD=120°,点E,F分别是AB,BC边上的点,将菱形ABCD沿EF折叠. 19 / 25 学科网(北京)股份有限公司猜想证明: (1)如图1,设对角线AC与BD相交于点O,若点B的对应点与点O重合,折痕EF交BD于点G.试直接 写出四边形EBFO的形状; 问题解决: (2)如图2,若点B的对应点恰好落在对角线AC上的点M处,若CM=2,AM=4,求线段FC的长; (3)如图3,若点B的对应点恰好落在CD边上的点N处,若点N为CD的一个三等分点(CN>DN),设 DN=a,求△FCN的面积(用含a的式子表示). 16 5√3 【答案】(1)四边形EBFO为菱形;(2) ;(3) a2 5 16 【分析】(1)根据菱形的性质可得∠ABO=∠CBO,再根据折叠的性质可知BE=OE,BF=OF,易得 ∠ABO=∠EOB=∠CBO=∠FOB,进而证明四边形EBFO为平行四边形,然后根据“邻边相等的平行 四边形为菱形”,即可获得答案; (2)过点F作FH⊥AC于点H,首先证明△ABC为等边三角形,进而可得∠ACB=60°, AB=BC=AC=6,设FC=x,则BF=6−x,由折叠的性质可得,MF=BF=6−x,在Rt△CFH中,由 三角函数解得CH,FH的值,进而可得MH的长度,然后在Rt△FHM中,由勾股定理解得x的值,即可 获得答案; (3)过点N作NK⊥BC,交BC延长线于点K,根据题意可得CD=3a,CN=2a,在Rt△NCK中,由 三角函数解得CK,NK的值,设FC= y,则BF=3a−y,FK= y+a,由折叠的性质可得, NF=BF=3a−y,在Rt△NFK中,由勾股定理解得y的值,然后根据三角形面积公式求解即可. 【详解】解:(1)四边形EBFO为菱形.理由如下: ∵四边形ABCD为菱形, ∴∠ABO=∠CBO, ∵将菱形ABCD沿EF折叠,点B的对应点与点O重合, ∴BE=OE,BF=OF, ∴∠ABO=∠EOB=∠CBO=∠FOB, 20 / 25 学科网(北京)股份有限公司∴OF∥BE,OE∥BF, ∴四边形EBFO为平行四边形, 又∵BE=OE, ∴四边形EBFO为菱形; (2)如下图,过点F作FH⊥AC于点H, ∵四边形ABCD为菱形,∠BAD=120°, ∴AB=BC,AD∥BC, ∴∠B=180°−∠BAD=60°, ∴△ABC为等边三角形, ∴AB=BC=AC,∠ACB=60°, ∵CM=2,AM=4, ∴AB=BC=AC=AM+CM=6, 设FC=x,则BF=BC−FC=6−x, 由折叠的性质可得,MF=BF=6−x, ∵FH⊥AC, 1 √3 ∴CH=FC⋅cos∠ACB=x⋅cos60°= x,FH=FC⋅sin∠ACB=x⋅sin60°= x, 2 2 1 ∴MH=CM−CH=2− x,, 2 在Rt△FHM中,M H2+FH2=FM2, 即 ( 2− 1 x ) 2 + (√3 x ) 2 =(6−x) 2 , 2 2 16 解得x= , 5 16 ∴FC= ; 5 (3)如下图,过点N作NK⊥BC,交BC延长线于点K, 21 / 25 学科网(北京)股份有限公司∵点N为CD的一个三等分点(CN>DN),且DN=a, 2 ∴CD=3a,CN= CD=2a, 3 ∵四边形ABCD为菱形,∠BAD=120°, ∴DC=BC=3a,∠BCD=∠BAD=120°, ∴∠NCK=180°−∠BCD=60°, ∴在Rt△NCK中,CK=CN×cos∠NCK=2a×cos60°=a, NK=CN×sin∠NCK=2a×sin60°=√3a, 设FC= y,则BF=BC−FC=3a−y,FK=FC+CK= y+a, 由折叠的性质可得,NF=BF=3a−y, 在Rt△NFK中,N K2+FK2=N F2, 即(√3a) 2+(a+ y) 2=(3a−y) 2, 5 解得y= a, 8 5 ∴FC= a, 8 1 1 5 5√3 ∴S = FC⋅NK= × a×√3a= a2 . △FCN 2 2 8 16 【点睛】本题主要考查了菱形的判定与性质、折叠的性质、等边三角形的判定与性质、解直角三角形、勾 股定理等知识,熟练掌握菱形的性质和折叠的性质是解题关键. 24.(12分)定义:若一个函数图象上存在横、纵坐标相等的点,则称该点为这个函数图象的“梅岭点”. (1)若点P(5,p)是一次函数y=mx−10的图象上的“梅岭点”,则m=________;若点P(m,m)是函数 4 y= 的图象上的“梅岭点”,则m=________; x−3 (2)若点P(p,−4)是二次函数y=x2+bx+c的图象上唯一的“梅岭点”,求这个二次函数的表达式; 22 / 25 学科网(北京)股份有限公司(3)若二次函数y=ax2+bx+c(a,b是常数,a>0)的图象过点(0,−8),且图象上存在两个不同的“梅岭 点”A(x ,x ),B(x ,x ),且满足−1 ,即可求解. 2 5 【详解】(1)解:∵点P(5,p)是一次函数y=mx−10的图象上的“梅岭点”, ∴p=5, ∴ P(5,5), ∴ 5m−10=5, 解得:m=3; 4 ∵点P(m,m)是函数y= 的图象上的“梅岭点”, x−3 4 ∴ =m, m−3 整理得:m2−3m−4=0, 解得:m =−1,m =4, 1 2 经检验:m =−1,m =4,是此方程的根; 1 2 ∴m=−1或4; 故答案:3;−1或4. (2)解:∵点P(p,−4)是二次函数y=x2+bx+c的图象上唯一的“梅岭点”, 23 / 25 学科网(北京)股份有限公司∴二次函数y=x2+bx+c与直线y=x有唯一的交点P(−4,−4), ∴方程x2+bx+c=x的根为:x =x =−4, 1 2 即:x2+(b−1)x+c=0, ∴¿, 解得:¿, ∴二次函数的表达式y=x2+9x+16. (3)解:∵二次函数y=ax2+bx+c的图象过点(0,−8), ∴c=−8, ∴ y=ax2+bx−8, ∵图象上存在两个不同的“梅岭点”A(x ,x ),B(x ,x ), 1 1 2 2 ∴ax 2+bx −8=x ,ax 2+bx −8=x , 1 1 1 2 2 2 ∴ax 2+(b−1)x −8=0,ax 2+(b−1)x −8=0, 1 1 2 2 ∴x 、x 是方程ax2+(b−1)x−8=0的根, 1 2 ∴ ¿, ∵ |x −x |=4, 1 2 ∴(x −x ) 2=16, 1 2 ∴(x +x ) 2−4x x =16, 1 2 1 2 ( b−1) 2 ( 8) ∴ − −4 − =16 a a 整理得:(b−1) 2=16a2−32a, ∴ k=−b2+2b+4 =−(b−1) 2+5, ∴ k=−16a2+32a+5 =−16(a−1) 2+21, ∵ |x −x |=4, 1 2 24 / 25 学科网(北京)股份有限公司∴ x −x =4或x −x =−4, 1 2 1 2 ∴ x =4+x 或x =−4+x , 1 2 1 2 ∵ −10, 8 ∴a> , 5 ∵−16<0, 8 ∴当a> 时,k随着a的增大而减小, 5 8 (8 ) 2 381 ∴当a= 时,k=−16 −1 +21= , 5 5 25 381 ∴k< . 25 【点睛】本题考查了次函数的图象及性质,二次函数与一元二次方程的关系,一元二次方程根与系数的关 系,不等式性质等知识点,熟练掌握根与系数关系,理解应用新定义“梅岭点”是解题的关键. 25 / 25 学科网(北京)股份有限公司