文档内容
“团结互助，我爱我班”主题班会
一、活动目的
1.体验“我是集体的一份子”，使学生明白“团结合作力量大”，在日常
的生活、学习中，我们应该多为别人着想，关心别人，帮助别人，发扬团结合
作的精神。
2.体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”
的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。
3.培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。树立集体意识，让学生懂得
在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、谦让，养成
良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。
二、活动形式
故事分享，室内游戏，音乐欣赏，互助小帮手。
三、活动准备
游戏安排，报纸，多媒体。
四、活动过程
（一）队列仪式
中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。
小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。
小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队应到 x人，实
到x人全部到齐，报告完毕。
中队长：接受你的报告。（敬队礼）
小队长：（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。
中队长：报告中队辅导员老师，三（1）中队应到x人，实到x人，全部到齐，我们今天的活动主题是“团结互助，我爱我班”，请中队辅导员批准。
中队辅导员：接受你的报告，同意开展活动，并预祝你们的活动取得圆满
成功！
中队长：第一项出旗，全体起立敬队礼。（礼毕) 第二项唱队歌，由王月
指挥。（请坐）
中队长讲话：“队员们，活动就要开始了，今天咱们的参赛者可要来个比
赛，大家准备好了吗？有请主持人上场。”
（二）活动过程
主持人甲：班级就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有
将自己置身于集体之中火炉才会燃烧得更旺盛，才会拥有持久的热量。
主持人乙：每个人拥有不同的个性，有不同的力量，就像战场上的将军与
战士，不同的角色有不同的作用，只有合作团结、协调配合才能取得胜利，取
得预想中的结果。
主持人甲、乙：团结就是要互相宽容，互相理解，将自己的个性与一个集
体的目标统一起来，让每个人的个性在一个宽容的集体中互相取长补短并发挥
出最大的作用。下面我宣布：三（1）班“团结互助，我爱我班”主题班会，
现在开始！
主持人甲：首先由梁老师为我们分享一个故事。
师：你们喜欢蚂蚁吗？为什么？突如其来的水包围了一小块陆地，那一小
块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会
水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡
搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开
了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸，蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢
成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微
风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团
好像向前漂得很轻灵。终于，它们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一
次开始重建家园。通过这则故事，同学们，你们想到了什么？（同学发言）
主持人乙：这就是团结合作的力量，一个班集体，只有团结合作，相互帮
助，才能进步。接下来，请欣赏一小队为我们带来的精彩表演《最后的答案》
（一小队出场）
眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明
不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我
可以迈过前方的险阻。
鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然、生活中的所有芳香，人
类都是通过我闻到香味。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘
埃，让支气管得到新鲜的氧气，人们都会奄奄一息，无法生存。
嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢
了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满足爱吃的欲望，可以通
过我替人类补充营养物质。
耳朵：不对，不对！我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能
听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，
所以我才是最重要的。
脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们
向东，就不能向西。不然，我就罢工了，让你们全部瘫软。
手：不要争了，我才是人身体最重要的部分呢！我的作用最大，没听说吗劳动创造财富，没有手，怎么劳动啊？有我在，才有钱花呀！
脚：你们说得都不对！我才是人体中最重要的部位，人们有了我，不论道
路平坦，还是崎岖，都可以走过。我才是人体最重要的部位。
人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧！你们都是人体的最重要
部分。你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来！
主持人甲：说得真好，团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来！
下面请“众志成城”参赛选手做好准备。让我们游戏：在游戏中体验团结合作
的力量，“语言接力赛”现在开始。请梁老师为我们宣读比赛规则。
主持人乙：通过游戏，我们在游戏中体验到了团结合作的力量，请大家欣
赏歌曲《团结就是力量》。
主持人甲、乙：歌词里说“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比
铁硬，比钢强……”如果我们在平时的生活、学习中团结友爱、齐心协力、互
相合作、热爱集体，相信我们班在任何方面都能取得更大的进步，让我们一起
说——团结合作力量大！
主持人甲：请说出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语。
1.人心齐，泰山移。（谚语）
2.众人拾柴火焰高，齐心协力金不换。（谚语）
3.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。（谚语）
主持人乙：接下来请梁老师为我们发“互助小帮手”信条。（发“互助小
帮手”信条）
师：请每位同学都来做一位好帮手，互相取长补短，帮助同学改正坏毛病
把它写下来粘贴在信息栏里，每隔一个周检查一次，看看我们取得了哪些成绩。
师：通过今天的班会，你们懂得了什么道理？这个世界上并非每个成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗
水和泪水。
人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量
就可以解决的。它需要合作、需要团结。
很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不
能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
团结、合作的力量是巨大的，是足以创造奇迹的。
主持人甲、乙：一个班级需要团结互助的精神，一个民族、一个国家更需
要团结互助的精神。让我们从身边做起，从小事做起，让我们更加热爱班集体
并能骄傲地说：“三（1），我们以你为荣！”“团结互助，我爱我班”主题
班会到此结束。接下来，有请中队辅导员为我们讲话！
中队辅导员：同学们，今天的主题班会开得很成功，我们的三（1）班很
棒，每一位同学也很棒，老师为你们感到骄傲！种子的发芽离不开沃土，每个
人的成长和发展离不开集体，我希望通过这次活动，我们的同学能够团结起来
共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着
友爱、温暖的大家庭里健康成长。我相信会有更多的小帮手出现在我们的周围。
中队长：全体起立，跟我呼号——准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体成员：时刻准备着！
中队长：全体起立，稍息，立正。
退旗，敬礼！
