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比_小学1-6年级常用的上册资源汇总_六年级上册资料(1)_七彩课堂人教版数学六年级上册教学资源包_第四单元比_单元资料汇总_备课资源_教学素材_爬坡题

  • 2026-04-18 02:47:28 2026-04-18 02:47:28

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文档格式
docx
文档大小
0.069 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-04-18 02:47:28

文档内容

第四单元 比 【例1】甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水。甲调制时用了 40毫升的 蜂蜜,200毫升水;乙调制时用了5小杯蜂蜜,20小杯水;丙调制时用的水是 蜂蜜的7倍。( )调制的蜂蜜水最甜。 A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断 解析:本题考查的知识点是利用比的意义解决实际问题。甲调制的蜂蜜水中, 1 蜂蜜与水的比是 40:200=1:5=5 ;乙调制的蜂蜜水中,蜂蜜与水的比是 1 1 1 1 1 5:20=1:4=4 ;丙调制的蜂蜜水中,蜂蜜与水的比是 1:7=7 。4 >5 >7 ,所 以,乙调制的蜂蜜水最甜。 解答:B 【例2】已知甲:乙=3:4,乙:丙=3:2,那么甲、乙、丙三个数的大小关系是( )。 A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.乙>甲>丙 D.甲 =乙=丙 解析:本题考查的知识点是比的基本性质解答连比问题。解答时,需将两个 不同的比中共有的量转化为同一个数。甲:乙=3:4=9:12;乙:丙=3:2=12:8,则 甲:乙:丙=9:12:8,所以,乙>甲>丙,选C。 解答:C 【例3】成年人的足长与身高的比大约是1:7。某小区发生了一起盗窃事件,在 犯罪现场留下了一个长26厘米的足印。经过周密侦察,锁定了四名犯罪嫌疑人, 下表是这四名犯罪嫌疑人的身高记录。 请你根据以上信息计算说明:这四人中,谁的嫌疑最大? 解析:本题考查的知识点是利用比的知识解决实际问题。解答时,先根据“成 年人的足长与身高的比大约是1:7”,可以看作成年人的身高是足长的7倍来推 算出犯罪嫌疑人的身高。该题具备探索性和趣味性,同时运用了估算的知识。 解答:26×7=182(cm),四人中王某的身高最接近182cm。 答:王某的嫌疑最大。 【例4】骆驼体重250千克,能搬运质量为300千克的货物;蚂蚁体重0.05克, 能搬运质量为2克的虫子.写出它们各自搬运的质量与体重的比,并求出比值. 相对于自身体重,你觉得谁的力气大?为什么? 解析:本题考查的知识点是比和求比值的方法,解答时需要明确的是:比值越 大,力气就越大。依据比的意义,用它们各自搬运的质量比体重;再用比的前 项除以后项,就可求比值,最后根据比较比值的大小,从而得出结论。 解答:300:250=6:5=1.2 2:0.05=40:1=40 40>1.2 答:相对于自身体重,虫子的力气大,因为它每千克的体重承受的重量大.【例5】盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是 2:3,红球个数与 白球个数的比是4:5。已知三种颜色的球共175个,红球有多少个? 解析:本题考查的知识点是用按比例分配的方法来解答三种颜色的球问题。解 答时,先通过建立连比得出红球份数与总份数之间的关系。 黄球:红球=2:3=8:12,红球:白球=4:5=12:15,所以,黄球:红球:白球= 8:12:15,这样可以看作把三种球平均分成 8+12+15=35份,红球占其中的12份, 最后利用按比例分配的知识计算得出结果。 12 35 解答:175× =60(个) 答:红球有60个。 【例6】丫丫读一本书,已读的和未读的页数之比是5:4,如果再读18页,这 时已读的和未读的页数比是2:1,这本书有多少页? 解析:本题考查的知识点是利用转化法来解答比的问题。解答时,把整本书的 页数看成单位“1”,先根据给出的两次已读的页数和未读的页数比转化为分数: 5 2 第一次已读的页数占全书的4+5 ,第二次已读的页数占全书的2+1,这充分 2 5 说明,两次读的分率差是2+1-4+5 ,页数差是18,这样根据“数量差÷该数 2 5 量差对应的分率差=单位“1””求出这本书的页数,列式为 18÷(2+1-4+5 2 5 1 ),计算结果是18÷(2+1-4+5 )=18÷9 =162(页)。 2 5 1 解答:18÷(2+1-4+5 )=18÷9 =162(页) 答:这本书有162页。 【例7】四位乘客合租一辆汽车回家过春节,由于下车地点不同,每人承担的 车费各不同,乘客A付的车费与其他三位的比是1:2,乘客B付的车费与其他 三位的比是1:3,乘客C付的车费与其他三位的比是 1:4,乘客D付的车费是 26元,这四位乘客一共付车费多少元? 解析:本题考查的知识点是利用转化法来解答按比例分配问题。解答此题的关 键是题目中出现了3个不同的单位“1”,要抓住不变量,统一单位“1”。 由 “乘客A付的车费与其他三位的比是1:2”可知乘客A付的车费占总数的 , 由“乘客 B付的车费与其他三位的比是 1:3”可知乘客 B付的车费占总数的 ,由“乘客C付的车费与其他三位的比是1:4”可知乘客C付的车费占总 数的 ,可求出可知乘客D付的车费占总数的几分之几,再由“乘客 D付的车费是26元”,根据“部分数量÷部分数量对应的分率=单位“1””列式计算 1 1 1 13 得出总费用为26÷(1-1+2-1+3-1+4 )=26÷ 60 =120(元)。 1 1 1 13 解答:26÷(1-1+2-1+3-1+4 )=26÷ 60 =120(元)。 答:四位乘客一共付费120元。 【例8】一只老鼠沿着长方形边线逃跑,一只猫同时从A点朝另一个方向沿着长 方形边线去捕捉,结果在距 B点6米的C点捉住了老鼠,已知老鼠和花猫所行 路程的比是11:14,这个长方形的周长是多少米? 解析:本题考查的知识点是用份数法解答老鼠逃跑路线问题,解答此题的关键 是求出每份的距离是多少,然后再求出周长。解答时,根据老鼠和花猫的所行 路程的比是11:14,可设它们跑的路程分别是11份、14份;因为花猫跑的路 程是长方形的长和宽再加上6,老鼠跑的路程是长方形的长和宽减去6,所以花 猫比老鼠多跑了:6×2=12(米),因此每份是:12÷(14-11)=4(米),则 长方形的周长是:4×(11+14)=4×25=100(米)。 解答:6×2=12(米) 12÷(14-11)=4(米) 4×(11+14)=4×25=100(米) 答:长方形的周长是100米