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统编版·《状元大课堂》·上册
第七单元通关
1.听两遍朗读录音，完成下列练习。
（1）“岁寒三友”指的是（ ）、（ ）、（ ）。
A.梅 B.竹 C.菊 D.松
（2）青青翠竹，全身是宝：（ ）既是建筑的材料，又是造纸的原料；（ ）可编织竹器；
（A）味道鲜美，助消化，防便秘。
A.竹笋 B.竹竿 C.竹皮
（3）竹子的精神就像我们中华民族__________、____________的民族精神。
2.［字词打卡过关］按要求选一选，填一填。
（1）下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.聒噪（ɡuō） 应接不暇（xiá） B.树桩（zhuānɡ） 袅袅（niǎo）
C.嫦娥（chánɡ） 嫉妒（jì） D.瓷器（cí） 榆树（yú）
（2）给下列加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
更好（ɡēnɡ ɡènɡ） 悄悄话（qiāo qiǎo） 连累（léi lěi lèi）
变更（ɡēnɡ ɡènɡ） 悄无声息（qiāo qiǎo） 累赘（léi lěi lèi）
（3）看拼音，写词语。
wánɡ sūn wèi miǎn ɡǔ sì zǒu lánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
rónɡ shù bǎo tǎ jiū jié pāo qì
（ ） （ ） （ ） （ ）
（4）选字组词。
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【泊 柏 迫】 （ ）树 停（ ） （ ）不及待
【桨 浆 奖】 豆（ ） 船（ ） （ ）学金
【暇 瑕 假】 （ ）日 闲（ ） 洁白无（ ）
（5）情境默写 元元在制作以“神舟游天”为主题的手抄报时，写下了这段话，请你填写
完整。
2024年4月26日，“神舟十七号”航天员乘组与“神舟十八号”航天员乘组在 qī
hēi（ ）的太空中成功会师。这一消息令每个中国人xǐ shànɡ méi shāo（ ），
大家的自豪感yù fā（ ）强烈，爱国热情ɡāo zhǎnɡ（ ）……中国空间站就像
茫茫tiān mù（ ）中的一颗yào yǎn（ ）的明星，助力中国航天事业不断发展。
（6）词语练习。
①下列词语搭配不恰当的一项是（ ）
A.小小的月亮 翠绿的颜色 B.兴奋地叫着 缓缓地移动
C.愉悦的心情 皎洁的月光 D.茂盛的榕树 多彩的红霞
②照样子，写词语。
白茫茫（ABB式） ___________ ___________ ___________
面面相觑（AABC式） ___________ ___________ ___________
无边无际（ABAC式） ___________ ___________ ___________
3.［句子打卡过关］按要求完成句子练习。
（1）下列句子中没有运用动态描写的一项是（ ）
A.河面很宽，白茫茫的水上没有一点儿波浪。
B.有两三点帆影在海上起伏，远的模糊，近影清晰。
C.微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。
（2）看到图中的月亮，同学们浮想联翩。
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（3）仿照例句，将句子写得更具体。
例：院子的中央，有一棵桂树。
院子的中央处 ， 是那棵粗粗的桂树 ， 疏疏的枝 ， 疏疏的叶 ， 桂花还没有开 ， 却有了累累
的骨朵儿了。
黄昏，天空中布满了彩霞。（运用动态描写把句子写具体）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（4）即使前面的路非常困难，我们也要向前冲。（用加点的关联词写句子）
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_
（5）三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句）
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4.［情境综合训练］状元小学五（1）班正在举办元旦联欢会，请你一起加入吧。
（1）在举办联欢会前夕，美术课代表设计了一张海报，但还缺少宣传语，请你在海报上加
上能打动人的宣传语。
（2）联欢会结束后，路路将一些精彩的场面记录了下来，请你根据提示，把场面具体地描
述出来。
元 元 跳 的 孔 雀 舞 非 常 精 彩 。 只 见 她
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________ （ 动 态 描 写 ） 。 同 学 们
_____________________________________________________________________（静态描
写）。
5.按本单元内容填空。
（1）本单元的诗词虽短意却绵长。张继在枫桥边夜宿，抒发“姑苏城外寒山寺，
_________________”的孤寂心情；纳兰性德在风雪中夜宿营地，抒发“_________，
_________ ， 聒 碎 乡 心 梦 不 成 ” 的 思 乡 之 情 ； 张 志 和 在 春 日 赏 景 ， 写 下
“_________________，桃花流水鳜鱼肥”的山水美景；王维在月下的林中听泉，描绘出
“明月松间照，______________”的动静之美，让人流连忘返。
（2）《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“___________”时的所见所闻，具体描写了
傍 晚 静 态 的 __________ 和 早 晨 群 鸟 活 动 的 热 闹 景 象 ， 表 达 了 作 者
_________________________________之情。
（3）《月迹》通过记叙一场饶有情趣的_________活动，展现了美丽的月色，赞美了孩子们
___________________，表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望，同时告诉人们：
___________________________________。
（4）将《渔歌子》补充完整。
__________________，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，_________，___________________。
——[唐]张志和《渔歌子》
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第七单元通关参考答案
听力训练
1.听力材料：
竹子
竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建
筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧
是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三
友”，历来竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺人所雕刻，为游人所向往。当春风还没有
融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺
破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历
四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确
实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精
神吗？我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？
（1）A B D （2）B C A （3）自强不息 不屈不挠
字词句过关
2.（1）C （6）①D ②示例：水汪汪 冷冰冰 黑乎乎 息息相关 亭亭玉立源源
不断 无穷无尽 多才多艺 自言自语
3.（1）A （3）示例：黄昏，太阳收起了刺眼的光芒。渐渐地，太阳周围聚集起大片大片的云
朵，有的像热情的红玫瑰，有的如橙色的小橘子，有的半紫半黄……
（4）示例：即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。
（5）示例：十五的月亮圆得就像一个大玉盘。
4.示例：（1）激情元旦 绽放梦想 （2）蹲坐在舞台上，将宽大的孔雀舞裙铺成一个圆。
随着音乐声响起，她低下头，纤细的手臂开始颤动，并一点点将“波浪”传送到指尖；忽而
一阵急速旋转，裙摆飞扬，犹如孔雀开屏 凝神欣赏，仿佛看到了神话故事中的孔雀公主
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