当前位置:首页>文档>第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国

第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国

  • 2026-04-27 19:25:23 2026-04-27 18:59:42

文档预览

第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国学案_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列一_第三单元只有中国特色社会主义才能发展中国

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.157 MB
文档页数
13 页
上传时间
2026-04-27 18:59:42

文档内容

第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 探究活动落实素养 课标要求 学习清单 核心素养 1.描述与分类:①改革开放的进 程。②改革开放以来党的全部理 1.政治认同:①改革开放是党的重大决 论和实践的主题。 策。②坚持中国特色社会主义理论体 2.解析与论证:①改革开放取得巨 系,坚持中国特色社会主义道路、理 1.阐明中国特色社会主义道 大成就的根本原因。②改革开放 论、制度、文化。 路、理论、制度、文化是党 以来,中国取得一切成绩和进步的 2.科学精神:①改革开放的意义。②全 和人民长期奋斗、创造、积 根本原因。 面把握中国特色社会主义理论体系,正 累的根本成就。 3.预测与选择:①改革开放只有进 确认识中国特色社会主义道路、理 2.论证中国特色社会主义是 行时,没有完成时。②高举中国特 论、制度、文化的内容和关系。 当代中国发展的根本方向, 色社会主义伟大旗帜,坚持“四大 3.法治意识:修改宪法及时把党的指导 坚定坚持和发展中国特色社 理论”和“四个自信”。 思想确立为国家的指导思想。 会主义的自信。 4.辨析与评价:①改革开放的意 4.公共参与:结合生活实际,感受改革开 义。②中国共产党、中华人民共 放40多年给我们生活带来的巨大变 和国、中华民族是最有理由自信 化。 的。必备知识关键能力 考点一 伟大的改革开放 精梳细理——重基础 一、改革开放的进程 1.开启改革开放 (1)决策:1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、 政治路线和组织路线,确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,作出实行 改革开放的重大决策,实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折, 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 (2)历程 农 村 党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发 改 展 改 革 革 企 业 党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐 改 革 关 键 深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立,标志着我国对外开放迈出关键步伐 步 开 伐 放 格 局 1984年,开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。1988年,设立海南省,并把海南开辟为经济特 形 区。1990年,开发开放上海浦东。至此,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成 成 2.改革开放进入新阶段 (1)标志:以1992年邓小平南方讲话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标 为标志,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 (2)内容 开 ①2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放达到新的水平 放 ②2013年设立中国(上海)自由贸易试验区。2017年,党的十九大提出形成全面对外开放新格局 ①1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署,以后改革重点围绕社 会主义市场经济体制的建立和完善展开 改 ②2003年召开的党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署 革 ③2013年召开的党的十八届三中全会作出全面深化改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起 决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化改革取得重大突破 二、改革开放的意义 1.改革开放的巨大成就 (1)四个面貌:改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中 国共产党的面貌。(2)三个飞跃:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主 义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞 跃。 (3)一个姿态:中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 (4)一个法宝:改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。 (5)一个道路:是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 (6)两个绝招:是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、 实现中华民族伟大复兴的关键一招。 2.坚持改革开放 (1)改革开放:实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没 有出路。 (2)对外开放:对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭 必然落后。改革开放只有进行时,没有完成时。 易混易错 1.新中国成立后,我国开启了改革开放时代。 提示×。党的十一届三中全会,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 2.国企改革是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。 提示×。改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。 3.当前改革任务完成后,改革事业即将结束。 提示×。实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境。 博闻广积——提能力 1.改革开放中的“十个结合” 第一个结合,中国改革开放能够取得成功,关键是既不丢“老祖宗”,又发展“老祖宗”; 既不断开创事业发展新局面,又不断开拓马克思主义理论新境界。 第二个结合,中国社会主义能在新时期显示蓬勃生机和活力,就在于它是实行改革开放的 社会主义;中国改革开放之所以能健康发展,就在于它是有利于巩固和发展社会主义的改革开 放。 第三个结合,我们在改革开放中,既依靠党和政府的坚强领导,又尊重基层人民群众特别 是地方的改革首创精神。 第四个结合,社会主义市场经济新体制,作为前无古人的创举,同社会主义基本制度是紧 密相连的。 第五个结合,我们既重视经济体制改革,又重视包括政治体制改革在内在的上层建筑变革; 而在推进政治体制改革中,又把扩大民主同健全法制结合起来。 第六个结合,中国在改革开放和现代化建设中,既重视“物”的发展即社会生产力的发展, 又重视“人”的发展即全民文明素质的提高。 第七个结合,党在领导改革开放和现代化建设中,适时地把促进发展、提高效率同注重社 会公平、促进社会和谐结合起来。 第八个结合,中国这样一个有十几亿人口的发展中大国发展起来,既离不开参与经济全球 化,更离不开独立自主。 第九个结合,中国在改革开放中,注意协调改革力度、发展速度同社会可承受程度的关系, 把改善人民生活作为处理这三者关系的重要结合点。 第十个结合,我们党把对客观世界的改造同主观世界的改造结合起来,为改革开放和现代 化建设提供强有力的政治和组织保证。2.计划经济与市场经济的差异 项 市场经济 计划经济 目 指通过市场配置社会资源的经济形 根据政府计划调节经济活动的经济运行体制。一般是政府按事先 实 式。简单地说,市场就是商品或劳 制定的计划,提出国民经济和社会发展的总体目标,制定合理的政 质 务交换的场所或接触点。市场可以 策和措施,有计划地安排重大经济活动,引导和调节经济运行方 是有形的,也可以是无形的 向。资源的分配,包括生产什么、生产多少都由政府计划决定 续 表 项 市场经济 计划经济 目 在集中统一的原则下,强调中央与地方两个积极性的结合;以计划管理为主,同 特 自主性、平等性、竞争 时重视市场管理;在计划管理上实行多种计划类型;比较注重宏观调控,综合平 点 性、开放性、有序性 衡 特别提醒中华人民共和国成立后经济体制的三次重大变革 (1)中华人民共和国成立之初到1956年:从以公有制为主体、多种所有制成分并存的新 民主主义经济,向高度集中、统一管理的计划经济体制转变。 (2)党的十一届三中全会后:从单一的公有制经济转变为公有制经济为主体、多种所有制 经济并存,从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济。 (3)20世纪90年代以来:向社会主义市场经济体制转变,由粗放式经营向集约式经营转变。 3.改革开放的意义 (1)我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是 基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群 众期盼和需要的深刻体悟。 (2)改革开放是我们党的一次伟大觉醒。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次 伟大革命。 (3)改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党 的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了 从创立、发展到完善的伟大飞跃;中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 (4)实践充分证明,党的十一届三中全会以来我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特 色社会道路、理论、制度、文化是完全正确的,形成的党的基本理论、基本路线、基本方略 是完全正确的。实践充分证明,中国发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验、展 现了光明前景,是促进世界和平与发展的强大力量,是中华民族对人类文明进步作出的重大贡 献。实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色 社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目 标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 4.改革开放以来积累的宝贵经验 (1)必须坚持党对一切工作的领导,不断加强和改善党的领导; (2)必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往; (3)必须坚持马克思主义指导地位,不断推进实践基础上的理论创新; (4)必须坚持走中国特色社会主义道路,不断坚持和发展中国特色社会主义; (5)必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度,不断发挥和增强我国制度优势; (6)必须坚持以发展为第一要务,不断增强我国综合国力;(7)必须坚持扩大开放,不断推动共建人类命运共同体; (8)必须坚持全面从严治党,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力; (9)必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,正确处理改革发展稳定的关 系。 5.思维聚焦 微研深究——明方法 命题点一 改革开放的进程 【例题❶】1969年5月11日,《人民日报》向全世界报道了一则我国既无内债又无外 债的消息。此后我国形成了不向国内外借债的财政政策,直到1979年12月,我国政府同意接 受外国政府提供的第一批贷款,这一政策才被打破。这表明我国( ) A.由单边外交转向多边外交 B.由自力更生转向依赖外援 C.由思想禁锢转向对外开放 D.由民间融资转向政府借贷 解题指导【易错点】“单边外交”“由自力更生转向依赖外援”等表述,均是对我国政 策的错误解读。 对点金题11991年3—4月间,上海《解放日报》接连发表多篇署名文章,呼吁进一步解 放思想,“改革开放要有新思路”,认为“如果我们仍然囿于‘姓社还是姓资’的诘难,那就只 能坐失良机”。“新思路”是指( ) A.改革重心从农村转向城市 B.推行农业生产责任制 C.完善计划经济体制 D.发展市场经济命题点二 改革开放的意义 【例题❷】1979年家庭联产承包责任制推行后,我国农业产量迅速增加。而在1953年 我国从个体生产变成集体生产时,农业生产率也快速增长。这是因为二者都( ) A.进行了生产关系的根本性调整 B.建立在经济恢复发展的基础上 C.满足了当时农业发展的现实要求 D.顺应了当时国际经济发展潮流 解题指导【素养点】通过分析两次改革措施的效果,提升科学精神与政治认同。 对点金题21949年后很长一段时间,中国人出境多限于公务。80年代中国出境旅游兴起, 旅游目的地逐步由东南亚扩大到世界各地,据统计2017年出境游超过1亿人次。这一变化主 要反映的是我国( ) A.进出口贸易增长 B.改革开放成效显著 C.公务出境人数减少 D.人民文化水平提高考点二 中国特色社会主义的创立、发展和完善 精梳细理——重基础 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1.邓小平理论 (1)提出主题:1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有 中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 (2)坚持特色:改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和 时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特 色社会主义。 (3)形成理论 ①创立过程:党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结 带领全党全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史 经验,创立了邓小平理论。 ②主要内容 重 心 作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策 转 移 揭 示 深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会 本 主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题 质 制 定 制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略 战 略 ③深刻意义:成功开创了中国特色社会主义。 2.“三个代表”重要思想 (1)形成过程:党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结 带领全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基本路线,加深了对什么是社会主义、怎样建设 社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三 个代表”重要思想。 (2)深刻意义:在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍 卫了中国特色社会主义,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主 义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工 程,成功把中国特色社会主义推向21世纪。 3.科学发展观 (1)形成过程:党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党 全国各族人民,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻 认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了科学发展观。 (2)主要内容: 抓住重要战略机遇期,在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新, 强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,形成中国特色社会主义事业总体布局,着力保障和 改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设。(3)深刻意义:成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。 4.习近平新时代中国特色社会主义思想 (1)形成过程:党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党 全国各族人民,全面审视国际国内新的形势,通过总结实践、展望未来,深刻回答了新时代坚 持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课 题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 (2)主要内容:坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局, 坚持稳中求进工作总基调,对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略。 (3)深刻意义:推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义 进入了新时代。 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1.中国取得成绩和进步的根本原因:改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因, 归结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社 会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 2.道路、理论、制度、文化的内容 (1)中国特色社会主义道路 领导 中国共产党 者 基础 立足基本国情 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经 任务 济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明 目标 促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟 作用 大复兴的必由之路 既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建 设 内容 既坚持四项基本原则,又坚持改革开放 既不断解放和发展社会生产力,又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展 中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道 意义 路。只有这条道路而没有别的道路,能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴 (2)中国特色社会主义理论体系:包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、 习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。 (3)中国特色社会主义制度:中国特色社会主义制度,是党和人民在长期实践探索中形成 的科学制度体系,我国治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理 体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。制度优势是一个国家 的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。中国特色社会主义制度和 国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民 拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动 拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百 年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。 (4)中国特色社会主义文化 ①形成:源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人 民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟 大实践。②要求:以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件, 发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义 精神文明和物质文明协调发展。 3.道路、理论、制度、文化的关系 (1)相互关系:相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。在当代中国,坚 持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。 (2)坚定自信:我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信。 易混易错 1.中华人民共和国成立后,我国开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 提示×。改革开放以来,我国成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 2.“三个代表”重要思想成功开创了中国特色社会主义。 提示×。邓小平理论成功开创了中国特色社会主义。 3.在当代中国,坚持和发展社会主义,就是真正坚持中国特色社会主义。 提示×。在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。 博闻广积——提能力 1.党的指导思想 (1)党的指导思想又称党的行动指南,是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建 设、政治建设、组织建设、作风建设、文化建设、制度建设和反腐倡廉建设的理论基础。 (2)中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、 科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南,这是新时期党的指 导思想。 2.“四个自信”的内容 (1)道路自信。道路自信是对发展方向和未来命运的自信。坚持道路自信就是要坚定走 中国特色社会主义道路,这是实现社会主义现代化的必由之路,是为近代历史反复证明的客观 真理,是党领导人民从胜利走向胜利的根本保证,也是中华民族走向繁荣富强、中国人民幸福 生活的根本保证。 (2)理论自信。理论自信是对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的科学 性、真理性的自信。坚持理论自信就是要坚定对共产党执政规律、社会主义建设规律、人 类社会发展规律认识的自信,就是要坚定实现中华民族伟大复兴、创造人民美好生活的自信。 (3)制度自信。制度自信是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信。坚持制度自 信就是要相信社会主义制度具有巨大优越性,相信社会主义制度能够推动发展、维护稳定,能 够保障人民群众的自由平等权利和人身财产权利。 (4)文化自信。文化自信是对中国特色社会主义文化先进性的自信。坚持文化自信就是 要激发党和人民对中华优秀传统文化的历史自豪感,在全社会形成对社会主义核心价值观的 普遍共识和价值认同。 3.“四个自信”的关系 (1)“四个自信”即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,它来源于中国革命、建 设和改革的伟大实践,来源于人民群众的伟大创造,来源于中华民族对真理的不懈追求,是历 史和时代赋予我们应有的精神状态。 (2)①文化自信是基础和源泉。体现中国共产党、中华人民共和国、中华民族的主体自 信。文化是民族精神之根、之血脉,文化自信是民族自信之源,“是更基础、更广泛、更深厚 的自信”,它不仅渗透于道路自信、理论自信、制度自信之中,而且浸润于人的一切活动之中,无处不在,无时不有。②理论自信是灵魂。体现真理自信、价值自信、逻辑自信。它是道路 自信、制度自信、文化自信的滋养力量。③制度自信是根本。实质和核心是客体自信,体现 实践自信、创新自信、审美自信。④道路自信是表征。实质和核心是过程自信、手段自信, 体现方向自信。道路自信来源于文化自信,根植于理论自信,从属并直接服务于制度(目标或 目的)自信,也是理论自信、制度自信、文化自信的现实表征。 4.思维聚焦 微研深究——明方法 命题点一 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 【例题❶】有学者指出,之所以说邓小平理论是新历史条件下对毛泽东社会主义建设思 想的创新发展,首先在于这两大科学理论的立论前提是一致的。这里的“立论前提”主要是 指( ) A.基本国情的科学分析 B.坚持马克思主义原理 C.改革开放的成功探索 D.革命伟人的特殊经历 解题指导【素养点】通过分析邓小平理论和毛泽东思想的理论前提,提升科学精神和政 治认同。 对点金题1贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程,体现在邓小平理论所作出的每一项 重大决策中的思想( ) A.解放思想、实事求是 B.以经济建设为中心 C.什么是社会主义,怎样建设社会主义 D.坚持共产党的领导,坚持改革开放 命题点二 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 【例题❷】习近平总书记指出,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、 更持久的力量。无论是家国情怀还是历史情感,指向的都是文化的自信,是中国人共同拥有的 历史和文化记忆。增强文化自信,应该( ) ①继承与弘扬优秀传统文化,推动文化创新 ②促进中外文化的交流与合作,繁荣世界文化 ③立足中国特色社会主义伟大实践,发展先进文化 ④建设社会主义文化强国,增强全民族文化创造活力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解题指导【素养点】通过分析增强文化自信的措施和要求,提升政治认同和公共参与能 力。 对点金题2我国的民族区域自治制度实施以来,各少数民族自治地方,经济社会得到了快 速发展,人们生活水平有了很大提升。民族区域自治制度( )①以民族团结和民族平等为基础和前提 ②是符合中国国情且应长期坚持的政治制度 ③促进了社会主义现代化事业蓬勃发展 ④保障了少数民族在国家政治生活中的特殊地位 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 热点引路知能训练 背景材料 改革开放以来,我们坚持和发展中国特色社会主义,创造了第二次世界大战结束后一个 国家经济高速增长持续时间最长的奇迹。我国经济总量在世界上的排名,改革开放之初是第 十一名;2005年超过法国,居第五;2006年超过英国,居第四;2007年超过德国,居第三;2010 年超过日本,居第二。2010年,我国制造业规模超过美国,居世界第一。我们用几十年时间 走完了发达国家几百年走过的发展历程,创造了世界发展的奇迹。 思维解码 (1)改革开放取得巨大成就,根本原因在于党中央的坚强领导,在于全党全国各族人民的 团结奋斗。 (2)具体原因:选择了适合中国国情的发展道路,坚持了市场取向的改革,推进融入全球的 开放,着力于促进经济发展,维护政治和社会的稳定,制定和实施了一系列发展规划等。 备考猜练 1.习近平总书记强调:“改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现‘两个一百 年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”我国过去40多年的快速发展靠的是 改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。关于改革开放理解正确的是( ) A.改革开放只有完成时,没有进行时 B.党和政府坚持以人民为中心的思想 C.改革开放以经济高速发展为落脚点 D.改革开放是当代中国最鲜明的特色 2.1998年,国务院机构改革中,几乎所有的工业专业经济部门,如电力工业部、煤炭工业部、 电子工业部、中国纺织总会等都被撤销,改革取得了历史性的进步。改革最鲜明的特征是( ) A.推进机构精简,提高政府决策效率 B.优化市场环境,发展非公有制经济 C.加快产业升级,顺应科技革命浪潮 D.转变政府职能,推动经济体制转轨第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 必备知识·关键能力 考点一 例题❶ C 由不向国内外借债到同意接受外国政府提供的贷款,体现了对外开放 的选择,C项符合题意;单边外交指的是一国在处理国际事务时单独行事、不与他 国合作的理念和做法,与新中国外交政策不符,A项错误;依赖外援的说法过于绝 对,与史实不符,B项错误;由民间融资转向政府借贷,与史实不符,D项错误。 对点金题1 D 改革重心从农村转向城市是在1984年,故A项错误;推行农业生产 责任制是在1978年后,故B项错误;完善计划经济体制应该是在改革开放之前,故 C项错误;根据材料可知,“新思路”是指发展市场经济,故选D项。 例题❷ C 生产关系适应生产力发展要求时,促进生产力发展,C项符合题意;A项 错在“根本性”;材料没有涉及“经济恢复发展”这一基础,排除B项;材料没有 涉及“国际经济发展潮流”,排除D项。 对点金题2 B 材料反映出中国出境旅游的发展,与进出口贸易无关,A项错误;材 料中中国出境旅游的发展,主要体现出中国改革开放成效显著,B项正确;根据材 料中国出境旅游的发展,不能推断出公务出境人数的减少,C项错误;D项不符合题 意。 考点二 例题❶ A 不管是邓小平理论还是毛泽东思想,都是马克思主义中国化的具体表 现,都是基于国情所提出的,A项符合题意;主观现象不是立论前提,排除B项;毛泽 东思想不是改革开放时期形成的,排除C项;党的指导思想不仅取决于伟人的特殊 经历,排除D项。 对点金题1 A 解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。这条思想路线贯穿于 邓小平理论形成和发展的全过程,体现在邓小平理论内容的各个方面和邓小平所 作出的每一项重大决策中。 例题❷ C 增强文化自信,要立足中国特色社会主义伟大实践,继承与弘扬优秀传 统文化,推动文化创新,①③正确;繁荣世界文化并不能增强我国文化自信,②错误; ④逻辑错误,建设社会主义文化强国,要增强全民族文化创造活力,为此要树立高 度的文化自信。 对点金题2 B 题干强调实施民族区域自治制度,各自治地方经济快速发展,人民 生活水平提高,这表明民族区域自治制度符合中国国情,促进了社会主义现代化事 业蓬勃发展,故②③符合题意;①错误,民族区域自治制度以国家统一为基础和前 提;④错误,我国坚持各民族一律平等的原则,少数民族在国家政治生活中并没有 特殊地位。 热点引路·知能训练 备考猜练 1.D 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时,A项错误; 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让 人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈进全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进,题文重点强调的是对改革开放重要性的认识,B项与题意不符;我国坚 持把共享作为发展的出发点和落脚点,C项错误;D项符合题意。 2.D 精简机构,有利于减少政府的行政干预,增加市场调节作用,推动向市场经济 体制转轨,故D项正确;A、B、C三项与题意不符。