文档内容
第九课 发展中国特色社会主义文化
[课 程 要 求]
辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文
化自信。
【知识梳理】
一、文化发展的必然选择
1．革命文化与社会主义先进文化
(1)____________传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
(2)中国共产党既是中国先进文化的积极________和践行者，又是中华优秀传统文化的
忠实________和弘扬者。
(3)革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革
命的________。
(4)在社会主义建设时期和改革开放时期，中国共产党以____________为指导，坚持为
人民服务、为社会主义服务，坚持________、________，牢牢把握先进文化的前进方向，
大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动
社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。
2．中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
(1)必要性：是由________根本利益决定的，是由中国共产党的________决定的，是由
我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发
展社会主义________的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的。
(2)重要性：只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义________，才
能与中国特色社会主义文化事业“五位一体”总体布局________，与建设富强民主文明和
谐美丽的社会主义现代化强国目标________，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源
________。
二、文化发展的基本路径
1．坚定理想信念 坚持以人民为中心
发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，
坚持以________为中心，把增进人民________、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
(1)人民是文化发展的________，文化发展要依靠人民。
(2)人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为________服务的。
2．立足时代之基 回答时代问题
(1)每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是________的展现。
(2)文化创新和发展的关键是回答________，完成________。
3．融通不同资源 实现综合创新
(1)发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资
源，特别是要把握好________________、国外________等资源。
(2)要坚持________、吸收外来、________。通过综合创新，形成民族的科学的大众的
________。
三、文化强国与文化自信
1．建设文化强国
(1)要弘扬________，传播正能量。
(2)要培育和践行________________。
(3)要提高人们的________和____________。
(4)要推动文化事业和________发展。
2．坚定文化自信
(1)坚持文化自信的原因文化自信是一个国家、一个民族发展中________、更深沉、________的力量。坚定文
化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神________。没有高度的文化自信，
没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
(2)怎样坚持文化自信
①继续大力发展____________，完善社会主义________，不断夯实文化自信的基础。
②坚定对中华优秀传统文化、________和社会主义先进文化的自信。
③最根本的是对________________的自信，特别是对________________________的自
信。
【自主练习】
判一判
1．中国共产党的成立，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。( )
2．中国共产党把以人民为中心、实现共产主义写在自己的旗帜上，从根本上解决了中
国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。( )
3．传统文化是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。( )
4．发展中国特色社会主义文化，是建设社会主义文化强国的宏伟目标。( )
5．革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革
命的精神标识。( )
6．文化发展要以外来优秀文化彻底改造民族文化。( )
7．文化创新来自创作者的灵感。( )
8．人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。( )
9．文化工作者是文化创造的主体。( )
10．文化创新和发展的关键是回答现实问题，完成现实任务。( )
11．文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。( )
12．加强文化建设要坚决抵制、依法取缔落后文化。( )
13．思想道德修养比科学文化修养更重要。( )核心考点一 文化发展的必然选择
1【考点精析】
1.中华优秀传统文化与革命文化、社会主义先进文化的关系
(1)一脉相承、延续发展、不断升华。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，也是
中华文化的根与源。革命文化传承着中华民族的优良传统，融合了马克思主义经典理论，
对中华优秀传统文化进行了再生再造和凝聚升华，并在革命实践中得到熔铸。社会主义先
进文化萃取了中华优秀传统文化和革命文化的精华，是对中华民族优秀传统文化和红色革
命文化的深度融合，也是中华文化在当代中国的最新发展。
(2)辩证统一于当代中国特色社会主义伟大实践。中国特色社会主义文化，源自于中华
民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改
造中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
2．走中国特色社会主义文化道路
要看它是不是代表先进文化发展的方向，要看它有没有生存发展的实践土壤，
判断标准
人民有没有对它的需求
是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国
决定性因素 社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文
化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的
只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与
中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与建设富强民主文明和
重大意义
谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文
化资源相匹配
3.新时代中国特色社会主义文化发展道路的基本内涵
(1)以坚持和发展中国特色社会主义作为新时代中国特色社会主义文化发展道路的根本
主题。坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来全部理论与实践的主题，其当然也是
新时代中国特色社会主义文化发展道路的根本主题。
(2)以社会主义先进文化作为新时代中国特色社会主义文化发展道路的前进方向。中国
特色社会主义文化，既源自于中华优秀传统文化，也熔铸于革命文化和社会主义先进文化
更植根于中国特色社会主义伟大实践。其本质就是坚持社会主义意识形态，不断巩固马克
思主义的指导地位，为激励人民奋勇前进提供强大的精神动力和智力支持。
(3)以培育和践行社会主义核心价值观作为新时代中国特色社会主义文化发展道路的本
质内容。
(4)以推动社会主义文化大繁荣大发展、建设社会主义文化强国作为新时代中国特色社
会主义文化发展道路的奋斗目标。
2【命题考向】
考向一 革命文化与社会主义先进文化
1．革命文化是中国共产党与中国人民革命斗争实践的文化结晶。几千年文化传统积淀
形成的天下为公、爱国为民、舍己为人、杀身成仁、自强不息的价值追求，天然构成了革
命者精神世界的文化基因，成为投身革命、不怕牺牲、无私奋斗的精神动力，成为中华民
族自强不息的民族气节和高尚品格。革命文化( )
①是中国人民结合革命实践进行的伟大创造 ②体现了以改革创新为特征的时代精神
③是维系中华民族数千年生存与发展的精神纽带 ④传承弘扬了中华传统文化中的优秀成
分
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
考向二 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
2．我国深入推进文化体制改革，对文化建设实行“双轮”驱动：大力发展公益性文化
事业，保障人民群众的基本文化权益；积极发展经营性文化产业，推动文化产业成为国民
经济支柱性产业。这一做法( )
①实现了建设社会主义文化强国的目标 ②适应了中国特色社会主义事业“五位一
体”总体布局 ③构筑起了中国精神、中国价值、中国力量 ④衔接了建设富强民主文明
和谐美丽的社会主义现代化强国目标A．①② B．②④ C．①③ D．③④
3【逐点过关】
命题点一 革命文化与社会主义先进文化
1．从本质意义上看，革命文化与红色文化是一致的。红色是血与火的颜色，中国人民
赋予其特定的文化内涵，象征希望、热烈、勇敢、创造、奋斗、牺牲等。由此可见红色文
化( )
①是对中国革命和建设经验的总结 ②是中国革命胜利的文化支撑和精神标识 ③承
载着党和人民对国家独立、人民幸福的不懈追求 ④是对中华传统文化的承袭和升华，是
中国共产党的伟大创造
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
命题点二 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
2．习近平总书记在中共十九大报告中提出，要坚持中国特色社会主义文化发展道路，
激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。下列关于中国特色社会主义文化
发展道路的说法错误的是( )
A．走中国特色社会主义文化发展道路是由继承和创新传统文化的要求决定的
B．以坚持和发展中国特色社会主义作为根本主题
C．走中国特色社会主义文化发展道路与我国深厚的文化底蕴和文化资源相匹配
D．以社会主义先进文化作为前进方向核心考点二 文化发展的基本路径
1【考点精析】
1.文化的时代性
(1)文化的时代性内涵：指社会群体文化的存在具有时代特征，代表着时代特色，有深
刻的时代背景。
(2)文化的时代性表现
①文化的存在是时代性的：每个时代都有自己的文化要求和文化特色。
②文化的创造是时代性的：所有的文化都是在具体的时代被创造出来的。
③文化的传承和淘汰也取决于时代：文化的传承和淘汰并不是对文化形态或文化内容
一味地全盘接受或否定，而是对其核心部分进行传承、改进、改造。传承与淘汰是同时进
行的，但从本质上看取决于时代的需要。
2．“不忘本来”“吸收外来”和“面向未来”
(1)“不忘本来”，就是坚守中华文化立场。中华民族之所以能屹立在世界民族之林，
是因为我们有着灿烂的文化，有着中华民族独有的精神力量。中华优秀传统文化就是我们
的本来。
(2)“吸收外来”，就是放眼世界，吸收借鉴国外优秀文明成果，坚持“以我为主、为
我所用”，以此丰富和发展中华文化，这是我国文化发展的重要原则与遵循。
(3)“面向未来”，指的是“中华民族创造了源远流长的中华文化，也一定能够创造出
中华文化新的辉煌”，我们要传承中华优秀传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵
同时准确判断世界文明发展趋势，善于融通古今中外各种资源，不断推进中华文化创新。
3．坚持以人民为中心
(1)人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践
活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。要坚
持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动
展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
(2)人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断
满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质，
是发展社会主义文化的根本目的。加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发
展好人民群众基本文化权益，生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让文化发展成果
更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新
台阶。
2【命题考向】
考向一 坚定理想信念 坚持以人民为中心
1．[2020·江苏卷]2019年，《我和我的祖国》《中国机长》等主旋律影片以鲜明的主
题、丰厚的内容、浓郁的情感讲述中国故事，赢得广泛的喝彩和共鸣，创造了史上最强国
庆档。材料启示我们，开展文艺创作要( )
A．用统一的形式与风格反映社会生活
B．选择现实题材以适应文化市场的需求
C．以市场化推动文艺作品质量的提高
D．坚持以人民为中心贴近大众精神生活
考向二 立足时代之基 回答时代问题
2．[2020·全国卷Ⅰ]家庭联产承包责任制拉开了中国改革开放的序幕，农村改革带来的
希望在心底里流淌、在劳动中萌发，文艺工作者的创作激情和灵感在希望的田野上点燃，
歌曲《在希望的田野上》由此诞生。如今，这首唱响大江南北的歌已凝结成标示时代巨变
的音乐符号，激励着亿万中华儿女奋发进取。这表明( )
①群众喜闻乐见是评价艺术价值的客观标准 ②社会主义文艺要坚持讴歌人民、讴歌
劳动 ③激情与灵感是艺术创作的源泉与动力 ④优秀的文艺作品既要回应时代要求又能
引领时代方向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考向三 融通不同资源 实现综合创新
3．习近平总书记多次强调，要“不忘本来、吸收外来、面向未来”。这指出了新时代推动文化建设的思想方法和工作方法，为坚定文化自信、不断铸就中华文化新辉煌、建设
社会主义文化强国指明了前进方向。以下对材料理解正确的是( )
①“不忘本来”就是要对传统文化兼收并蓄，全盘继承
②“吸收外来”就是要辩证取舍外来文化，开放包容
③要坚持以实践为中心的创作导向，自觉担负文化使命
④“面向未来”就是要创新发展，开辟中华文化新境界
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
3【逐点过关】
命题点一 坚定理想信念 坚持以人民为中心
1．“年轻人喜欢什么，我们就给他们献上什么”，故宫负责人这样分享“故宫正青
春”的理念。但服务年轻人，绝不只是“老爷爷卖萌”。要深入研究他们的特点和需求，
充分发挥互联网的社交互动功能，吸引青年一代参与到内容产业的生产中来，文博、文创
事业才有了新的源头活水。这启示我们( )
①发展中国特色社会主义文化要着眼于人民群众的文化需求 ②面向世界、博采众长
是发展中国特色社会主义文化的基本途径 ③文化的传承必须与流行文化深度融合
④发展中国特色社会主义文化要发挥人民群众的主体作用
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
命题点二 立足时代之基 回答时代问题
2．长期以来，“以天为幕布，以地为舞台”，是乌兰牧骑(内蒙古的一支基层文化表
演队伍)走进基层的生动体现，没有高大的声光电舞台，只是一群身着民族服装的演员与观
众随着歌声、舞蹈同频互动，每一次表演，因为广泛参与，所以活力不减；因为下接地气
所以长盛不衰。乌兰牧骑取得的成功带给文艺工作者的启示是( )
①文艺创作要反映实践和时代的要求 ②不必强调科学技术在文化发展中的应用 ③
文艺创作要符合每一位群众的需要 ④尊重人民群众在文化创造中的主体地位
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
命题点三 融通不同资源 实现综合创新
3．习近平指出，构建中国特色哲学社会科学，要体现继承性、民族性。要善于融通马
克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、
吸收外来、面向未来。这里强调的有( )
①文化创新要立足于融通中外文化资源 ②只有保持民族文化的本色才能推进文化创
新 ③吸收国外文化的精华是推进文化创新的时代要求 ④文化创新的本质在于深入发掘
传统文化的价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④核心考点三 文化强国与文化自信
1【考点精析】
1.建设文化强国
总体要求 具体措施
弘扬主旋律，传播 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，
正能量 坚决抵制、依法取缔腐朽文化
用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教
培育和践行社会主
育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国
义核心价值观
特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养
广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家
提高人们的道德修 观、文化观。要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教
养和科学文化修养 育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖
国、忠于人民。要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风
繁荣发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发展现代文化产
业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量；推进国际传播能
推动文化事业和文
力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，让国外民众
化产业发展
深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独
特魅力
2.建设社会主义文化强国必须科学处理三种关系
(1)继承与创新的关系。继承中华优秀传统文化是当前社会各界的共识。一个国家或民
族的文化如果丢掉了传统，就可能沦为其他文化的附庸，在世界上也就不可能有地位。建
设社会主义文化强国，也应不断推陈出新，从而丰富中华文化的内容。
(2)引进来与走出去的关系。引进来与走出去是相反相成的关系，两者应该平衡发展。
引进来的目的是吸纳世界各国的优秀文化成果，更好发展中华文化；走出去的目的是让世
界各国人民认识和了解中华文化，增强中华文化在世界上的影响力、感召力。
(3)统一性与多样性的关系。增强文化的统一性，关键是在全社会培育和践行社会主义
核心价值观。文化的统一性与多样性不是简单的对立关系，而是一般与个别、共性与个性
的关系。文化的统一性是各民族、各地区文化普遍具有的属性；文化的多样性体现了各民
族、各地区文化的独特性。
3．区分“文化事业”和“文化产业”
文化事业 文化产业
是指以弘扬主旋律为目的的文化活
含义 是以营利为目的的文化活动及其产品。
动及其产品，它不以赚钱为目的。
不同 产品带有消遣性、娱乐性、益智性
产品具有创造性和公益性
生产目 生产公共产品，有公益性，不以营
生产商品，以营利为目的
的不同 利为目的
资本来
区 国家或社会 企业
源不同
别
机构性
事业单位 企业单位
质不同
运营机
社会效益 经济效益和社会效益
制不同
调控方
直接 间接
式不同
文化产业以文化事业为基础，文化事业以文化产业为支撑。发展文化事业和
联系
文化产业都要把社会效益放在首位
4.理解“文化自信”
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文
重要性 化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化
自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气；我们
来源 的文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来
自对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念
文化自信不仅仅是对历史发展某一阶段优秀文化的自信，也是对全部中华优秀文
表现 化的自信；当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，
特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信
2【命题考向】
考向一 建设文化强国
1．[2020·全国卷Ⅱ]某居民委员会把家风家训教育作为道德建设的切入点，组织居民讲
家训、晒家风、评家教，把尊老爱幼、守望相助、勤俭持家等传统家庭美德融入居民生活
院落文化、社区治理、主题活动，深受居民喜爱，取得良好的社会效果。这启示我们，新
时代公民道德建设应该( )
①全面传承和弘扬传统道德规范 ②善于监管人们日益多样的文化生活 ③广泛开展
群众性道德实践活动 ④既坚守中华文化立场又立足现实生活
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
考向二 坚定文化自信
2．[2018·天津卷]“看中国”是北京师范大学组织的跨地区跨文化体验项目，是让外国
青年以自己的眼睛看中国，用自己的心灵感受中国，通过自主拍摄来讲述中国故事。截至
2017年已举办七届，来自美国、英国等40多个国家的400多位青年受邀参加。举办这一活
动( )
A．增强了中华民族的文化创造力
B．体现了中华民族的文化自信
C．有利于弘扬社会主义核心价值观
D．有利于推进社会主义文化繁荣发展
3【逐点过关】
命题点一 建设文化强国
1．文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。党的十九大报
告指出，我国2035年的目标是基本实现社会主义现代化，本世纪中叶的目标是建成富强民
主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。建设社会主义文化强国，需要( )
①增强全民族文化创造的自觉和活力，走中国特色社会主义文化发展道路 ②树立文
化自信，发挥文艺工作者文化创造的主体作用 ③加快发展文化产业，把经济效益放在首
位 ④坚持中国共产党的正确领导，积极培育和践行社会主义核心价值观
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
命题点二 坚定文化自信
2．中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的《百家讲坛》特别节目《平“语”
近人——习近平总书记用典》在中央电视台综合频道播出。习近平总书记的用典实例，既
彰显了中华优秀传统文化的永恒魅力，也为我们树立了坚定文化自信的行动表率，在观众
和网友中引发畅议。由此可见( )
①文化坚定人的理想信念、增强人的精神力量 ②大众传媒是优秀传统文化代代相传
的主要途径 ③中华优秀传统文化是培植文化自信的沃土 ④优秀传统文化能为国家治理
提供有益借鉴
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
易错点1 发展中国特色社会主义文化是社会进步的根本动力
提醒 文化是一种精神力量，发展中国特色社会主义文化是社会进步的精神动力，不
是根本动力。[矫正训练1] 蒙古族被誉为“马背上的民族”，蒙古马是吃苦耐劳、坚忍不拔、勇往
直前、忠于职守、守望相助品质的代表，“蒙古马精神”已融入内蒙古自治区各族人民的
血脉，成为各族群众团结奋斗、开拓进取的重要精神源泉，引领着经济社会各项事业蓬勃
发展、欣欣向荣。材料表明( )
①先进文化是经济社会发展的根本动力 ②民族文化是本民族生存与发展的精神根基
③“蒙古马精神”具有博大精深和兼收并蓄的特质 ④“蒙古马精神”能转化为物质力量
促进社会发展
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
易错点2 混淆传统习俗与落后文化
提醒 传统习俗不等于落后文化。落后文化常以传统习俗的形式表现出来，但通过传
统习俗表现出来的并非都是落后文化。传统习俗中既有精华，也有糟粕。
[矫正训练2] 清明节这一天，许多人还存在着为死去的亲人大量焚烧纸钱、纸别墅、
纸汽车等冥品的行为，对这种行为的认识正确的是( )
A．这是落后文化的表现形式，应该予以改造或剔除
B．这是腐朽文化的表现形式，应该坚决抵制，依法取缔
C．这是中华传统美德中孝道的体现，应该予以发扬
D．这是传统习俗，对于这种人之常情的行为应该顺其自然
易错点3 混淆科学素养与思想道德修养
提醒 接受科学文化知识、人文知识教育的过程属于科学素养，而以自省、自律的方
式提高思想道德认识、情感、意志、行为习惯的过程属于思想道德修养。
[矫正训练3] 新中国成立60多年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平
凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳模精神不变的精髓，也是
时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够( )
①提高公民的科学素养 ②弘扬和培育民族精神 ③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝
好逸恶劳的思想意识
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④第九课 发展中国特色社会主义文化
第一步
知识梳理
一、
1．(1)马克思主义 (2)引领者 传承者 (3)精神标识
(4)马克思主义 百花齐放 百家争鸣
2．(1)人民群众 性质宗旨 先进文化
(2)文化强国 相适应 相衔接 相匹配
二、
1．人民 福祉 (1)主体 (2)人民大众
2．(1)时代精神 (2)时代问题 时代任务
3．(1)中华优秀传统文化 优秀文化
(2)不忘本来 面向未来 社会主义文化
三、
1．(1)主旋律 (2)社会主义核心价值观
(3)道德修养 科学文化修养 (4)文化产业
2．(1)更基本 更持久 独立性
(2)社会主义经济 民主政治 革命文化 中国特色社会主义文化 习近平新时代中国
特色社会主义思想
自主练习
1．提示：× 马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
2．提示：× 中国共产党把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本
上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。
3．提示：× 人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
4．提示：× 建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。
5．提示：√
6．提示：× 发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今
中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化和国外优秀文化等资源。
7．提示：× 人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
8．提示：√
9．提示：× 人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。
10．提示：× 文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。
11．提示：√
12．提示：× 加强文化建设要努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽
文化。
13．提示：× 不能说二者哪个更重要。
第二步
核心考点一
2 命题考向
1．解析：革命文化是中国人民结合革命实践进行的伟大创造，①符合题意。②在材料
中未体现。民族精神是维系中华民族数千年生存与发展的精神纽带，③说法错误。革命文
化是几千年文化的积淀，是中华民族自强不息的民族气节和高尚品格，是优秀的传统文化
的继承，④符合题意。故本题选C。答案：C
2．解析：对文化建设实行“双轮”驱动，有利于建设社会主义文化强国，从而与中国
特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐美丽的社会主
义现代化强国目标相衔接，②④正确。①③均不符合实际，排除。
答案：B
3 逐点过关
1．解析：红色文化与革命文化在本质意义上是一致的，是中国革命胜利的文化支撑和
精神标识，承载着党和人民对国家独立、人民幸福的不懈追求，②③正确。
答案：C
2．解析：走中国特色社会主义文化发展道路是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬
革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，“继承和创新传统文化”的说法错误，
本题为逆向选择题，故选A。
答案：A
核心考点二
2 命题考向
1．解析：主旋律影片以鲜明的主题、丰富的内容、浓郁的情感讲述中国故事，赢得广
泛的赞誉和共鸣，这启示我们开展文艺创作要坚持以人民为中心，要贴近大众精神生活，
D正确。文化创作应该有多种形式与风格，A中“统一”说法错误。开展文艺创作要选择
人民群众喜闻乐见的题材，适应市场需求，且文化创作应该把社会效益放在首位，坚持经
济效益与社会效益的统一，B、C不选。
答案：D
2．解析：文艺工作者在创作歌曲《在希望的田野上》的过程中，坚持立足社会实践，
讴歌人民、讴歌劳动，因此，该歌曲受到广泛欢迎，故选②。该歌曲坚持以人民为中心的
创作导向，凝结成标示时代巨变的音乐符号，激励亿万中华儿女奋发进取，这说明优秀的
文艺作品既要反映时代要求，又能引领时代方向，故选④。①说法错误，评价艺术价值的
客观标准是其是否能推动社会实践的发展。③说法错误，社会实践是艺术创作的源泉和动
力。
答案：C
3．解析：“吸收外来”就是要辩证取舍外来文化，开放包容；“面向未来”就是要创
新发展，开辟中华文化新境界，②④理解正确。“不忘本来”就是要继承中华优秀传统文
化，不是全盘继承，①说法错误；③说法错误，要坚持以人民为中心的创作导向，自觉担
负文化使命。故本题选C。
答案：C
3 逐点过关
1．解析：故宫相关人员深入研究年轻人的特点和需求进行文化创新，这启示我们发展
中国特色社会主义文化要立足于人民群众的伟大实践，着眼于人民群众的文化需求，①正
确；在故宫文博、文创事业的发展过程中，充分发挥互联网的社交互动功能，吸引青年一
代参与到内容产业的生产中来，这启示我们人民群众是文化发展的主体，④符合题意。
②③与题意无关，排除。故本题选B。
答案：B
2．解析：材料反映了文艺创作要反映实践和时代的要求，同时启示文艺工作者要尊重
人民群众在文化创造中的主体地位，①④符合题意。②说法错误，排除。文艺创作要符合
人民群众的需要，但不是符合每一位群众的需要，③错误。故本题选B。
答案：B3．解析：本题考查文化创新。构建中国特色哲学社会科学体现继承性、民族性，有利
于保持民族文化的本色，②符合题意。融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源
国外哲学社会科学的资源，对于更好地吸收国外文化精华，面向未来具有重要意义，③符
合题意。①表述错误，文化创新要立足于社会实践。④选项错误，文化创新本质上是为社
会实践服务的，而不能说文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值。故本题答案为
C。
答案：C
核心考点三
2 命题考向
1．解析：该居民委员会将传统家庭美德融入居民生活、院落文化、社区治理、主题活
动，取得良好的社会效果，这启示我们新时代公民道德建设应该广泛开展群众性道德实践
活动，既坚守中华文化立场，又立足现实生活，故③④符合题意。我们需要继承和弘扬的
是传统美德，故①错误。我们要加强对文化市场的管理和引导，而不是监管人们日益多样
的文化生活，故②错误。
答案：D
2．解析：本题考查文化自信。“看中国”让外国青年以自己的眼睛看中国，用自己的
心灵感受中国，通过自主拍摄来讲述中国故事，举办这一活动，体现了中华民族的文化自
信，使中华文化更加主动地走向世界，有利于增强中华文化的国际影响力，B正确且符合
题意。
答案：B
3 逐点过关
1．解析：建设社会主义文化强国，需要增强全民族文化创造的自觉和活力，走中国特
色社会主义文化发展道路，要坚持中国共产党的正确领导，积极培育和践行社会主义核心
价值观，①④正确；人民群众才是文化创造的主体，②中的“发挥文艺工作者文化创造的
主体作用”说法错误，排除；要保障人民的基本文化权益，必须加快文化事业的发展，不
是加快文化产业的发展，③中的“把经济效益放在首位”说法错误，排除。
答案：D
2．解析：根据习近平总书记的用典实例可知，中华优秀传统文化是培植文化自信的沃
土，能为国家治理提供有益借鉴，③④符合题意；优秀文化能坚定人的理想信念、增强人
的精神力量，①错误；大众传媒是文化传播的主要手段，②错误。
答案：D
第三步
矫正训练1 解析：“蒙古马精神”已融入内蒙古自治区各族人民的血脉，表明民族
文化是本民族生存与发展的精神根基，②符合题意；“蒙古马精神”引领着经济社会各项
事业蓬勃发展、欣欣向荣，表明“蒙古马精神”能转化为物质力量，促进社会发展，④符
合题意。社会基本矛盾运动是经济社会发展的根本动力，①错误；③体现不出。故选C。
答案：C
矫正训练2 解析：这种行为是带有迷信色彩的文化的表现，对以传统习俗的形式表
现出来的落后文化，应通过科学文化教育，予以改造或剔除。
答案：A
矫正训练3 解析：劳模精神是民族精神的重要内容，是社会主义文化的重要内容，
因此②③正确说明了表彰劳模的积极意义。这一举措是思想道德范畴，提高的是公民的思
想道德修养，①不符合题意；好逸恶劳的思想意识，产生原因具有复杂性，④“杜绝”说
法绝对化、片面化。因此答案为B。答案：B
