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(一)
必修 1 《中国特色社会主义》………………………………………………………
01
必修 2 《经济与社会》 ……………………………………………………………
23
必修 3 《政治与法治》 …………… ………………………………………………
46
必修 4 《哲学与文化》 ……………………………………………………………
74
学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司选择性必修 1《当代国际政治与经济》……………………………………………
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学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司必修 1 《中国特色社会主义》
题量 题号 详细知识点
全国甲卷 1 9 马克思主义中国化的重大理论成果 科学社会主义在中国的实践与发展中华优秀传统
文化的当代价值 中华传统文化的形成和发展 党的二十大
新课标卷 2 1 空想社会主义 唯物史观 剩余价值学说 科学社会主义的诞生
2 习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景 习近平新时代中国特色社会主义思
想的意义 党的二十大
北京卷 2 1 我国社会主义制度建立的意义 新时代中国共产党的历史使命
20 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 新时代中国特色社会主义发展的战略安
排及其要求 新时代坚持和加强党的全面领导 坚定文化自信党的二十大
天津卷 1 1 实践是认识的基础 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 党的二十大
山东卷 1 20 如何推动构建人类命运共同体 改革开放的意义 新时代的科学内涵 中国智慧的生动
实践
海南卷 1 科学社会主义的诞生 十月革命的胜利 共产党宣言
2 马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学的功能 习近平新时代中国特色社会主
9
义思想的意义
浙江卷 1 中国梦的特点
回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 资本主义的经济危机 资本主义社会的
第一次
6
基本矛盾 共产党宣言
中华人民共和国成立的意义 社会主义改造取得胜利 中共八大关于我国社会主要矛
7
6 盾和主要任务的探索
我国改革开放的发展历程 改革开放的意义 改革开放以来党的全部理论和实践的主
8
题
9 中国梦的特点
我国改革开放的发展历程 新时代中国共产党的历史使命 坚持解放思想、实事求是、
14
与时俱进、求真务实
浙江卷 1 中国梦的特点
回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 资本主义生产关系的产生 资本主义社
第二次
6
会的基本矛盾
5 7 深刻认识对外开放 改革开放只有进行时,没有完成时
社会主义改造取得胜利 探索时期的重大成就及其意义 改革开放以来党的全部理论
8
和实践的主题 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
9 中国共产党的指导思想 中国共产党的执政方式 新时代中国特色社会主义发展的战
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学科网(北京)股份有限公司略安排及其要求 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义
江苏卷 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 习近平新时代中国特色社会主义思想的
1
2 意义 党的二十大
2 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾
河北卷 1 方向决定道路 道路决定命运
新时代我国社会主要矛盾 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容习近平新时代
3 2
中国特色社会主义思想的意义
3 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾
广东卷 中共八大关于我国社会主要矛盾和主要任务的探索 我国改革开放的发展历程 中国
1 特色社会主义道路、理论、制度、文化 新时代中国特色社会主义发展的战略安排及
2 其要求 党的二十大
真理的具体性 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 习近平新时代中国特色社
2
会主义思想的意义 新时代坚持和加强党的全面领导 党的二十大
湖南卷 1 科学社会主义在中国的实践与发展 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
2 科学社会主义的诞生 共产党宣言
3 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 方向决定道路 道路决定命运什么是新
3
民主主义革命 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容
湖北卷 1 1 改革开放的意义 改革开放只有进行时,没有完成时 中国特色社会主义道路、理论、
制度、文化
福建卷 1 生产力和生产关系的关系 社会历史发展的总趋势 共产党宣言
2 正确认识“四个伟大” 中国共产党不断加强自身建设 中国智慧的生动实践 新时代坚
15
持和加强党的全面领导 党的二十大
辽宁卷 1 1 新时代的科学内涵 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 党的二十大
重庆卷 1 新时代中国特色社会主义发展的战略安排及其要求
2
2 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 党的二十大
近两年高考考查内容比较多的知识是科学社会主义的理论与实践、新时代、中国梦、青年
学生如何做、中国共产党的百年历史等。2024 年高考备考,从学科必备知识角度看,要从理
论逻辑和历史逻辑两条主线理清本专题学科知识,掌握高频必备知识;从时政角度来说,要重
点关注主题学习教育、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、中国式现代
化等热点问题,多角度全方位把握相关时政材料,提高获取和解读信息、描述和阐释事物、论
证和探讨问题、分析与综合解决问题的能力。
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学科网(北京)股份有限公司迷高考必记一:比较原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会的生产方式
类别 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会
生产力 金属工具的广泛使用促进了 生产力发展到新的水 工业革命的完成带来了生
生产力低下
特点 生产力的发展 平 产力巨大飞跃
①共同占有生 ①奴隶主占有生产资料并完 ①地主占有绝大部分
产资料 全占有奴隶 土地,通过收取地租等 ①资本家占有一切生产资
②共同劳动, ②奴隶毫无人身自由,在奴 方式,占有农民大部分 料
生产关
平等互助的关 隶主的强制下劳动 劳动成果 ②工人受雇于资本家
系特点
系 ③奴隶劳动的全部产品都归 ②农民依附于地主, ③资本家在生产过程中占
③平均分配劳 奴隶主占有和支配,奴隶主只 农民有一定的人身自 有工人创造的剩余价值
动产品 给奴隶最低限度的生活资料 由
城市的出现、文字的发明和应
政治、文 氏族制度。氏族 生产发展促进了人类思想
用、脑力劳动和体力劳动的分
化 状 况 议事会管理集 封建国家的显著特征 的解放,使科学、教育、
工等,促进了生产力的发展,
( 上 层 体事务,共同讨 是君主专制、等级森严 文化的发展达到前所未有
使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,
建筑) 论 的高度
进入文明时代,国家出现
主要矛 人与自然的矛 奴隶阶级和奴隶主阶级之间 农民阶级和地主阶级 工人阶级和资产阶级之间
盾 盾 的矛盾 之间的矛盾 的矛盾
(2)评价:一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要依据是看生产
关系是否适合生产力的发展状况,这也是衡量社会是否进步的标志。
高考必记二:全面认识资本主义经济危机
生产过剩是资本主义经济危机的基本特征,是一种相对过剩。表现为大量商品卖不出去,大量
具体表现 生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,
整个社会生活陷入混乱
①表现:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别
企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
直接原因
②缘由:一方面社会生产大规模增长;另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化,从而
造成社会生产严重过剩
根本原因 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
阶级表现 资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立
生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社
发展趋势 会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然
趋势
特别提醒:资本主义灭亡,共产主义胜利的历史必然性
(1)生产关系一定要适应生产力的状况,上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一基本规律,推动着
人类社会向前。
(2)资本主义的生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是人类社会基本矛盾在资本主义
社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,决定资本主义命运。
(3)生产社会化程度越高,资本、生产资料就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐
化就越不可避免,资本主义终究被社会主义代替。
(4)从人类社会进程看,社会主义代替资本主义不可逆转;从人类社会发展的趋势看,共产主义信念不
可动摇。
高考必记三:全面认识科学社会主义产生的历史条件和标志
产生的历史条件 具体内容
思想 空想社会 空想社会主义者批判资本主义的弊端,表达对未来理想社会的诉求,是科学社会
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学科网(北京)股份有限公司来源 主义 主义的思想来源
资本主义 资本主义的发展,暴露了资本主义的基本矛盾,展示了资本主义社会的弊端,为
历史 的发展 科学社会主义认识资本主义本质奠定了社会(经济)基础
前提 工人运动 工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的
的兴起 统治,为科学社会主义奠定了阶级(实践)基础
揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体地位,揭示了阶级
唯物史观
理论 斗争在阶级社会发展中的巨大作用
基石 剩余价值 揭示了资本主义剥削制度的本质,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,
学说 为无产阶级的斗争指明了方向
《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生。
共产党宣言》 分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主
具体
义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性;总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论
标志
述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性;阐述
了未来共产主义社会的理想目标,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗
特别提醒:运用“科学社会主义的创立”的知识,阐释新时代重温《共产党宣言》的时代价值。
提示:①《共产党宣言》揭示了人类社会发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜
利的历史必然性,是当代中国共产党人坚定理想信念的理论基础。新时代重温《共产党宣言》,有利于中
国共产党人坚定马克思主义信仰,坚定共产主义理想。
②《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标,秉持人民立场,是当代中国共产党人不忘初
心、牢记使命的行动指南。新时代重温《共产党宣言》,有利于中国共产党人始终把人民放在心中最高位
置,更好地增进人民福祉,推动人的全面发展、社会全面进步。
高考必记四:科学社会主义为什么科学
(1)空想社会主义是科学社会主义的思想来源,科学社会主义克服了空想社会主义的局限性。
(2)唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义社会运行的特殊规律,
为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
(3)《共产党宣言》的发表,犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路,标志
着科学社会主义的诞生。
(4)社会主义从一国到多国的实践证明了其科学性。中国特色社会主义的伟大实践,彰显了科学社会主
义在21世纪焕发出了强大生命力。
高考必记五:马克思主义为什么“行”
(1)马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思创建了唯物史观和剩余价值
学说,揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为人类指明了从必然王国向自
由王国飞跃的途径,为人民指明了实现自由和解放的道路。
(2)马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义博大精深,归
根到底就是一句话,为人类求解放。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,以科学
的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。
(3)马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。马克思主义不是书斋里的学问,而是为了
改变人民历史命运而创立的,是在人民求解放的实践中形成的,也是在人民求解放的实践中丰富和发展的,
为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。
(4)马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。马克思主义能够永葆其美妙之青春,不
断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。
高考必记六:只有社会主义才能救中国
一个结论 我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明:只有社会主义才能救中国
新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建
一个飞跃
设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃
在社会主义革命和建设时期,毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际
第二次结合 进行“第二次结合”,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,结合新的实际丰富和
发展毛泽东思想,提出关于社会主义建设的一系列重要思想
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中
一个理论
国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化时代化的第一次历
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学科网(北京)股份有限公司史性飞跃
党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开
一个肯定
创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础
高考必记七:中华人民共和国成立的伟大意义
(1)新旧角度:实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地
半封建社会的历史。
(2)中外角度:使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。
(3)方向道路:为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发
展方向。
(4)国家民族:为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
(5)世界意义:极大地改变了世界政治力量对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放
的斗争。
高考必记八:毛泽东思想
形成 在中国革命实践中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理
同中革命具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。在1945年召开的党的七大上,毛泽东思想
被确立为党的指导思想
评价 毛泽东思想是马克思列宁主义在中的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的
正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结果
意义 毛泽东思想的形成,使全党在思想上、工作上有了牢固的理论基石
①在中国革命和建设上,在毛泽东思想的指导下,中国共产党团结带领全党全国各族人民,
经过长期浴血奋斗,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本
制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根
本政治前提和制度基础
②在中国思想史上,毛泽东思想是马克思主义和中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论
成果,是中共产党的指导思想和中国人民宝贵的精神财富。
③在马克思主义发展上,毛泽东思想具有承上启下的重要作用。毛泽东思想将继续对中国共
产党和中华民族发挥巨大和长远的指导作用
高考必记九:社会主义改造完成的历史意义
(1)生产资料所有制的社会主义改造取得决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的
转变,进入了社会主义社会。
(2)创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,顺利实现了对生产资料私有制的社会主义
改造,在中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。
(3)标志着我国进入社会主义社会,极大地刺激了广大人民群众建设社会主义的积极性,社会生产力有
了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会主义奠定了坚
实基础。
高考必记十:改革开放的进程
(1)起步阶段
①农村改革:党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇
企业迅速发展。
②城市改革:1984年,党的十二届三中全会后,中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步
伐。
③1980年,深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区的设立,标志着我国对外开放迈出关键步伐。
④1984年,开放大连、青岛等14个沿海港口城市;1988年,设立海南省,并把海南开辟为经济特区;
1990 年,开发开放上海浦东;开放17 个内陆省会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市,
我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。
(2)逐步深化阶段
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学科网(北京)股份有限公司①1992年,以邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志,改革开放和
社会主义现代化建设进入一个新的阶段。
②1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署,此后改革重点围绕社会
主义市场经济体制的建立和完善展开。
③2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着中国对外开放达到新的水平。
④2012年召开的党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。
(3)改革开放向纵深推进
党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就。我们党以巨大的政
治勇气全面深化改革,打响改革攻坚战,加强改革顶层设计,坚决破除各方面体制机制弊端,各领域基础
性制度框架基本建立,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,新一轮党和国家机构改革全
面完成,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高;实行
更加积极主动的开放战略,构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由
贸易港建设,共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台,形成更大范围、更宽领域、更
深层次对外开放格局。
高考必记十一:改革开放的意义
改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的
改变四个面貌
面貌
迎来三个伟大 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从
飞跃 创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃
改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实
两个关键一招
现中华民族伟大复兴的关键一招
一条必由之路 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
一个重要法宝 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝
实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。对外开放是中
国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后,改革开放只有进行时,没有完成
时。
高考必记十二:为什么要坚定四个自信
①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
道路 ②中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一
正确道路。只有这条道路而没有别的道路,能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴
①中国特色社会主义理论体系,从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答
了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、
祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题,实现了马克思主义中国
理论 化时代化新的飞跃
②党的十八大以来,我们党勇于进行理论探索和创新,以全新的视野深化对共产党执政规律、
社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为习近平新
时代中国特色社会主义思想
①中国特色社会主义制度,是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,是当代中国发
展进步的根本制度保障,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开。
制度
②我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。
③制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争,制度稳则国家稳
①中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸
于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社
文化 会主义伟大实践。
②中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,
是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。
在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主
义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
高考必记十三:新时代的科学内涵
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学科网(北京)股份有限公司1.我国发展新的历史方位
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。
2.新时代的科学内涵
角度 内涵
道路 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
国家 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
人民 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
民族 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
世界 是我国不断为人类作出更大贡献的时代
3.进入新时代的伟大意义
角度 意义
意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现
民族
中华民族伟大复兴的光明前景
意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社
理论
会主义伟大旗帜
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途
途径
径
给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类
世界
问题贡献了中国智慧和中国方案
高考必记十四:新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
(1)原因:坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领
人民接续奋斗。
(2)要求:
①中国共产党:当代中国共产党人的任务,就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社
会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新
的历史条件下把党和国家各项事业推向前进。
②奋斗者:新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、
建设者。要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中
国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局
于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史
新篇章。
高考必记十五:实现民族复兴的中国梦
(1)是什么——从中国梦的本质、意义上理解
国家
全面建成小康社会,并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
富强
本 民族
使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献
质 振兴
人民
坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进
幸福
把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达
意
了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律,成为中华民族团结奋斗
义
的最大公约数和最大同心圆
(2)怎么办——从如何实现中国梦的5个角度理解
①中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。人民是中国梦
主体 的主体,是中国梦的创造者和享有者。
力量 ②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。每个人都把人生理想融入国家和民
族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦
世界 中国梦同世界人民的梦想息息相通。中国一心一意办好自己的事情,实现国家发展和稳定,同时
视野 与国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦
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学科网(北京)股份有限公司使命 中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复
任务 兴的历史使命,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业
战略 全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从二○二○年到二○三五年基本实现社会
安排 主义现代化;从二○三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
青年 广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践
作为 中放飞青春理想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章
高考必记十六:新时代中国共产党的历史使命
(1)内容:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(2)要求:实现伟大梦想,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。
类别 内容 如何进行 作用
有效应对重大挑战、 伟大斗争是动力,昭示着中国共产
抵御重大风险、克 发扬斗争精神,提高斗争本领,不 党的担当精神,为伟大工程、伟大
伟大斗争
服重大阻力、解决 断夺取伟大斗争新胜利 事业、伟大梦想破解难题,扫除障
重大矛盾 碍,提供牵引
中国共产党要不断增强政治领导力、
思想引领力、群众组织力、社会号 起决定性作用,为伟大斗争、伟大
伟大工程 党的建设
召力,以永葆旺盛生命力和强大战 事业、伟大梦想提供坚强保证
区
斗力
别
增强“四个自信”,保持政治定力, 伟大事业是路径,宣示着举什么旗、
伟大事业 中国特色社会主义 坚持实干兴邦,始终坚持和发展中 走什么路,为伟大斗争、伟大工程、
国特色社会主义 伟大梦想开辟前进的道路
实现伟大梦想,必须进行伟大斗争、
伟大梦想是目标,指引着正确方向,
实现中华民族伟大 必须深入推进党的建设新的伟大工
伟大梦想 为伟大斗争、伟大工程、伟大事业
复兴 程、必须推进中国特色社会主义伟
破浪前行领航导向
大事业
伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通,统一于新时代坚持和发
展中国特色社会主义伟大实践;体现了奋斗目标、实现路径、前进动力的高度统一,历史传
联系
承、现实任务、未来方向的高度统一,党的前途命运、国家的前途命运、人民的前途命运的
高度统一
高考必记十七:中国式现代化
(1)内涵
中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更要基于自己国
情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精
神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
(2)中国式现代化的本质要求
坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精
神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形
态。
(3)中国共产党如何以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。前进道
路上,我们必须坚持和加强党的全面领导,确保我国社会主义现代化建设正确方向。
②方向决定道路,道路决定命运。(或中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路)我们
必须坚持中国特色社会主义道路,把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。
③中国共产党坚持以人民为中心,立党为公、执政为民。在发展中保障和改善民生,扎实推进共同富
裕,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
④改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是决定当代中国命运的关键一招。以中国式现代
化全面推进中华民族伟大复兴,必须坚持深化改革开放,不断增强社会主义现代化建设的动力和活力,把
我国制度优势更好转化为国家治理效能。
⑤坚持发扬斗争精神。我们必须清醒认识前进道路上进行伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬
斗争精神,提高斗争本领,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。
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学科网(北京)股份有限公司高考必记十八:分两步走建成社会主义现代化强国
(1)战略安排:
党的二十大重申了两步走战略安排,就售后一个时期党和国家各项事业发展作出全面部署。
全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:
①第一个阶段,从二0二0年到二0三五基本实现社会主义现代化。
②第二个阶段,从二0三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)实现措施:
①全面建设社会主义现代化国家是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远,前进道路上,我们
必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚
持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则,增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸
缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。
②一个机遇:机遇千载难逢,机遇稍纵即逝,要抓住大有可为的历史机遇期。只有紧紧抓住这个大有
可为的历史机遇期,锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠,才能不负时代的要求、历史的期待。
③一个主体:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,
民族就有希望。广大青年坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动
实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
高考必记十九:具有开创性意义的新理念新思想新战略
(1)产生背景:正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立
并不断丰富发展的;正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的;
正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的;正是在对
科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行
中创立并不断丰富发展的;正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革
命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。
(2)主要内容:概括起来为“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面成就”。
是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中
十个明确 国特色社会主义思想的“四梁八柱”。“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思
想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献(思想层面)
是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华
十四个坚持
民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”(实践层面)
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,
从十三个方面分领域总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。
十三个方面
“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,
成就
既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发
展了这一重要思想(成就层面)
(3)地位、作用
理论 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马
地位 克思主义中国化时代化新的飞跃
理论 使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发
贡献 展马克思主义作出了原创性贡献
在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,
现实
就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,
要求
必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇
典例1(2024·浙江·高考真题)新时代,我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想
办而没有办成的大事,从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”,靠的正是党的集中统一领导,靠
的正是制度优势。由此可知( )
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学科网(北京)股份有限公司①中国是一个社会主义现代化国家
②党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键
③制度优势是一个国家的最大优势
④中特社会主义制度是能够持续推动国家发展进步的制度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】②④:新时代,我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办
成的大事,从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”,靠的正是党的集中统一领导,靠的正是制
度优势。由此可知党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键,中特社会主义制度是能够持续推动
国家发展进步的制度,②④正确。①:我国现在仍处于社会主义初级阶段,并做出了从二〇二〇年到二
〇三五年基本实现社会主义现代化,从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社
会主义现代化强国的战略安排,中国是一个社会主义现代化国家的说法与事实不符,①排除。③:材料
强调党的领导和制度优势是推动中国建设现代化强国的重要因素,强调的是制度优势的意义,而不体现
制度优势是一个国家的最大优势,③排除。故本题选D。
典例2(2023·河北·高考真题)《自信之歌》写到:“帆船能到达彼岸,是把好了正确的方向:水珠能滴穿石
头,是水滴不停地冲撞。亿万人民同心同德,让我们有能力乘风破浪。生生不息的民族精神,让我们有毅
力拥抱理想。 ……自信就要脚踏实地,永远走在复兴的路上。”与上述歌词大意贴切的是( )
①方向决定道路,道路决定命运
②保持政治定力,坚持实干兴邦
③青年兴则国家兴,青年强则国家强
④时代是思想之母,实践是理论之源
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】①:材料中歌词强调了方向和道路的重要性,方向决定道路,道路决定命运,①符合题意。②:
通过材料可以看出,我们要坚定理想信念、坚定道路自信,②符合题意。③:材料中未突出青年这一主
体的作用,③不符合题意。④:“时代是思想之母”指的是思想是时代的产物,“实践是理论之源”指的是
实践为理论创新发展提供了来源和强大动力。材料中未体现思想和时代、实践和理论的关系,④不符合
题意。故本题选A。
典例3(2023·重庆·高考真题)习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:积极推进实践基础上的理论创
新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点
方法“六个必须坚持”,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、
必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。对此作出概括和阐述( )
A.推进实践基础上的理论创新,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
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学科网(北京)股份有限公司B.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义世界观和方法论的中国化和时代化
C.习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论和具体举措
D.习近平新时代中国特色社会主义思想揭示了社会发展规律,决定了社会主义运动发展的方向
【答案】A
【解析】A:积极推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方
法论,强调了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论对推进实践基础上的理论创新的指
导意义,A符合题意。B:该选项说法正确,但材料强调的是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界
观和方法论对推进实践基础上的理论创新的指导意义,没有强调其中国化时代化,B排除。C:习近平新
时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论,但不提供具体举措,C说法错误。D:
马克思主义揭示了人类历史发展规律,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的中国化时代
化,为人类社会的发展指明了前进方向,但不决定社会主义运动发展的方向,D排除。故本题选A。
典例4 (2023·山东·高考真题)察势者智,驭势者赢。一百多年来,中国共产党始终站在历史正确的一边,
站在人类进步的一边,坚持立足中国、放眼世界,正确认识和处理同世界的关系,团结带领中国人民实现
了从落后时代、赶上时代再到引领时代的伟大跨越,显著提升了中国的国际影响力、感召力、塑造力……
结合材料,运用中国特色社会主义,当代国际政治与经济知识,以“在历史前进的逻辑中前进”为主题撰写一
篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。
【答案】一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。一
百多年来,中国共产党团结带领中国人民,找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,进行了新民主主
义革命,推进社会主义革命和建设,在改革开放中建设中国特色社会主义,坚持以党的伟大自我革命引
领伟大社会革命,带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当今世界面临百年之未
有大变局,中国顺应和平与发展的时代主题,以实际行动构建人类命运共同体,完善全球治理体系,推
动构建新型国际关系,积极融入经济全球化,为世界发展不断贡献中国智慧和中国力量。
【分析】背景素材:在历史前进的逻辑中前进
考点考查:中国特色社会主义、当代国际政治与经济的有关知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放类主观题,要求
考生以“在历史前进的逻辑中前进”为主题撰写一篇短评。考生需要调用中国特色社会主义、当代国际政治
与经济的知识结合材料分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:一百多年来,中国共产党始终站在历史正确的一边,团结带领中国人民实现了从落后时代、
赶上时代再到引领时代的伟大跨越→可联系中国共产党带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来
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关键词②:中国共产党始终站在历史正确的一边,站在人类进步的一边,放眼世界,正确认识和处理同
世界的关系→可联系时代主题、人类命运共同体、经济全球化、为世界发展不断贡献中国智慧和中国力
量等。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
典例5(2022·山东·高考真题)真理的力量。
◆铸魂培根。
在近代中国最危急的时刻,马克思主义传入中国,给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人
用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,用“马克思主义之‘矢’”“射中国革命
之‘的’”,用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”的新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路。
一百年来,中国共产党人在接续奋斗中,点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火炬,激活了中国人民
的“家国天下”情怀,唤醒了中华民族最深厚的文化基因,并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古
老的中华文明重新迸发出强大活力。
(1)用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料,运用文化传承与文化
创新知识,谈谈你对这句话的理解。
◆守正创新。
“致广大而尽精微”出自中国古代经典《中庸》,讲的是顺应大本达道、尽心勉力笃行方能化育成事。
“‘致广大而尽精微’是成事之道。”2021年12月8日,在中央经济工作会议上,习近平强调了工作的方
法论:“干事业做工作大方向要正确,重点要明确,战略要得当,同时要把控好细节,把政治经济、宏观微
观、战略战术有机结合起来,做到谋划时统揽大局、操作中细致精当”。
在2022年新年贺词中,习近平再次为我们未来干事创业指明了方法路径,要求我们“致广大而尽精微”。
(2)结合材料,运用整体和部分的知识,分析说明“致广大而尽精微”这句古语对新时代青年干事创业的启示。
◆继往开来。
2021年7月1日,习近平代表党和人民庄严宣告——“在中华大地上全面建成了小康社会”。回望过往
的奋斗路,我们以全面建成小康社会的世纪伟业,把光荣与梦想写在了历史深处;眺望前方的奋进路……。
(3)结合材料,运用中国特色社会主义知识,以“继往开来的世纪伟业”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。
【答案】(1)①在革命、建设、改革的伟大实践中,中国共产党坚持以马克思主义为指导,对中华优秀传
统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展;
②形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系,丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神;
③创造了革命文化和社会主义先进文化,形成了中国特色社会主义文化,为人民提供精神指引,坚定文
化自信。
(2)①整体居于主导地位,整体统率着部分,要树立全局意识,实现整体的最优目标;干事创业要“致广
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学科网(北京)股份有限公司大”,有远大的目标规划;
②部分影响整体,要重视部分的作用、用局部的发展推动整体的发展。要“尽精微”,把远大的目标规划
落实落细,积微成著;要统筹兼顾“致广大”和“尽精微”,把远大的目标和脚踏实地的工作作风结合起来。
(3)参考示例:对中国人来说,全面建成小康社会,既是国家发展巨变的雄壮交响,也是人民笑颜绽放的
鲜活故事。它书写在消除绝对贫困的人间奇迹里,书写在世界上规模最大的社会保障体系中,书写在不
断增多的蓝天、不断延伸的绿道、不断改善的居住环境里,书写在让人民生活“一年更比一年好”的不变追
求里。回望过往的奋斗路,我们以全面建成小康社会的世纪伟业,把光荣与梦想写在了历史深处;眺望
前方的奋进路,我们还要全面建成社会主义现代化强国,继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的
伟大历史时间。历史照亮未来,征程未有穷期。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,我们身后是波
澜壮阔的历史,我们面前是喷薄而出的曙光!
【分析】背景素材:马克思主义传入中国、中国古代经典
考点考查:文化传承与文化创新、整体和部分的关系等
能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用文化传承与文化创新的有关知识,用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创
造的伟大文明。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国共产党坚持以马克思主义为指导,促进优秀传统文化的发展→可联系教材优秀传统文化
的创造性转化、创新性发展的知识;
关键词②:以伟大建党精神为源头的精神谱系,丰富发展了民族精神→可联系教材民族精神知识;
关键词③:创造了革命文化和社会主义先进文化,形成了中国特色社会主义文化→可联系教材文化自信
知识;
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用整体和部分的有关知识,分析说明“致广大而尽精微”这句古语对新时代青年干事创业的启示。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:干事业做工作大方向要正确,重点要明确,战略要得当;统揽大局→可联系教材整体的地位
和作用及其方法论;
关键词②:要把控好细节,把政治经济、宏观微观、战略战术有机结合起来;操作中细致精当→可联系
部分的地位和作用及其方法论;
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(3)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
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学科网(北京)股份有限公司本题为开放性试题,注意需要调用中国特色社会主义的有关知识,以“继往开来的世纪伟业”为主题。
第二步:根据主题梳理观点与写作逻辑。
参考观点①:中国消除了绝对贫困,注重生态建设,满足人民日益增长的美好生活的需要→可联系教材
全面建成小康社会的知识;
参考观点②:立足新时代,继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间→可联系教材新
时代知识;
参考观点③:历史照亮未来,征程未有穷期。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,我们身后是波
澜壮阔的历史,要为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗→可联系教材中国梦知识;
第三步:整合信息,组织答案。注意提干要求。
预测1(2024·湖南怀化·二模)2024年是五四运动105周年(1919),是新中国成立75周年(1949),是第一次
全国人大召开70周年(1954),是中美建交45周年(1979),下列对这些重大历史事件认识准确的是( )
①五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
②新中国的成立实现了中华民族最为广泛而深刻的社会变革
③第一次全国人大召开从根本上改变了中国社会的发展方向
④中美建交为改革开放和现代化建设营造了良好的外部环境
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
预测2(2024·河北·二模)实现现代化是人类社会发展的共同趋向,是世界各国人民共同追求的目标。但世
界上并不存在定于一尊的现代化模式,也不存在放之四海而皆准的现代化标准。中国共产党领导人民成功
走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态。可见,中国式现代化( )
①体现了人类社会发展历史进程的统一性和多样性
②丰富了世界现代化理论并开启了人类历史的新纪元
③是党基于新时代我国基本国情的变化而做出的探索
④必须坚持党的领导,坚定中国特色社会主义道路自信
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
预测3(2024·河北保定·一模)歌曲《灯火里的中国》写道:“都市的街巷已灯影婆娑,社区暖暖流淌的欢
乐,远山的村落火苗闪烁,渐渐明亮小康的思索。……初心换回了百年承诺,灯火里的中国青春婀娜,灯
火里的中国胸怀辽阔,灯火灿烂的中国梦,灯火荡漾着心中的歌。”歌词里的“中国”( )
①由党团结带领全体公民实现了第一个百年奋斗目标
②坚持了国家富强、民族振兴、人民幸福的内在统一
③彰显了中国特色社会主义道路越走越宽广、越自信
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学科网(北京)股份有限公司④验证了新时代是新思想之母,新实践是新梦想之源
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测4 (2024·江苏·一模)马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,是
推进马克思主义中国化时代化的根本途径。习近平总书记在文化传承发展座谈会上深入阐释“两个结合”的重
大意义,对于我们更好担负起新的文化使命,在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设
中华民族现代文明,影响深远。
当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之
多、治国理政考验之大都前所未有,世界百年未有之大变局深刻变化前所未有,提出了大量亟待回答的理
论和实践课题。我们要更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之“矢”去射新
时代中国之“的”,继续推进“两个结合”使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格和中国气派。
“我们的社会主义为什么能够生机勃勃充满活力?关键就在于中国特色,中国特色的关键就在于‘两个结合’。”
请运用《中国特色社会主义》的相关知识对该观点作简要阐释。
预测5 (2024·天津·一模)阅读材料,回答问题。
平视世界,是一种力量和底气,是需要资格和实力的。“站起来”是平视世界的基础,“富起来”是平视世
界的支撑,“强起来”是平视世界的保证。一百多年来,经过一代又一代中国人的奋力拼搏,中国迎来了从“站
起来”、“富起来”到“强起来”的精彩转型,取得了历史性成就,从改天换地到翻天覆地、再到惊天动地的变
化,使得中国有实力、有底气和有资格“平视世界”。
依据材料,运用《中国特色社会主义》的知识,说明中国能够“平视世界”的底气何在。
押题 1 这个冬天,“南方小土豆”带火了哈尔滨,在这里,同样有大批游客在寒风中排起长队参观侵华日
军第七三一部队罪证陈列馆。陈列馆内的一句句证词、一张张档案照片,记录着侵华日军的狰狞残暴,记
录着仍在被一些人极力掩盖的反人类罪恶。所有中国人都应铭记1932年日本“731”细菌部队在东北地区对中
国人进行活体实验暴行时的中国。那个时期的中国( )
①形式上独立自主,实际上却受殖民主义的奴役
②帝国主义和封建主义的矛盾是社会的主要矛盾
③主张建立资产阶级共和国的救国方案无法实现
④在民族资产阶级带领下,进行可歌可泣的斗争
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题 2 从“鸡毛换糖”到“买全球卖全球”的“世界超市”,从贫穷落后的传统农业小县到全国经济强市,世
界小商品之都,义乌不断书写着市场建设、经济发展的传奇故事。这有力地佐证了改革开放( )
①是党的全部理论和实践的主题
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学科网(北京)股份有限公司②是决定当代中国命运的关键一招
③使中华民族逐步富起来、强起来
④构筑起更高水平对外开放新格局
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题 3 2024 年2 月5 日,江西省召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议。
会议总结了全省坚持把实的要求贯彻主题教育全过程,一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整
改等重点措施落实,着力解决制约高质量发展问题、群众急难愁盼问题、党的建设突出问题,在以学铸魂、
以学增智、以学正风、以学促干上取得明显成效。江西省的做法表明( )
①习近平新时代中国特色社会主义思想是人民实践经验的结晶
②坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇
③习近平新时代中国特色社会主义思想要在实践中丰富和发展
④要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想融入行动中
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
押题4 阅读材料,完成下列要求。
2023年9月28日,在中秋节、国庆节来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给
中国人民公安大学在读英烈子女回信,对他们提出殷切期望,向公安英烈的家人致以问候。
习近平在回信中说,得知你们怀着对党的感恩之心,立志扛起父辈的旗帜,为守护平安中国贡献青春
力量,我很欣慰。
习近平强调,维护国家安全和社会稳定,守护人民的幸福和安宁,是人民警察的神圣职责。你们的父
辈勇于担当作为,甘于牺牲奉献,他们的精神永远值得铭记和发扬。希望你们以英雄的父辈为榜样,坚定
理想信念,刻苦学习训练,努力练就报国为民的过硬本领,矢志不渝做党和人民的忠诚卫士,为建设更高
水平的平安中国不懈努力,为推进强国建设、民族复兴伟业积极贡献力量。
结合材料,运用中国特色社会主义知识,以“扛起父辈旗帜 贡献青春力量”为主题撰写一篇短评。
要求;①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。
押题5 跨越时空,当马克思与孔子相遇,会碰撞出怎样的思想火花?
马克思:我的理想的世界,是我们生存在这里面,万人要能和一人一样自由平等地发展他们的才能,
人人都能尽力做事而不望报酬,人人都能有生活的保障而无饥寒的忧虑,这就是我所谓“各尽所能,各取所
需”的共产社会。
孔子:你这个理想社会和我的大同世界竟是不谋而合。你请让我背一段我的旧文章给你听罢。“大道之
行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦;故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所
长,矜寡孤独废疾者皆有所养……是谓大同。”
——摘自郭沫若《马克思进文庙》
毛泽东坚持古为今用,对“实事求是”作出新的阐释,推动形成实事求是的思想路线。
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学科网(北京)股份有限公司邓小平创造性地借用“小康”这个富有中国传统文化意味的概念来描绘我国现代化建设的阶段性目标。
习近平深入推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相融相通,赋予马克思主义鲜明的中国特色、
中国风格、中国气派。如,将马克思群众观同中华优秀传统文化中的民本思想相结合,提出“江山就是人民、
人民就是江山”;将马克思主义自然观与中华优秀传统文化中“天人合一”观念相结合,提出人与自然生命共
同体等等。
马克思和孔子的“相遇”并非偶然,而有其历史必然性。结合材料,运用中国特色社会主义的知识,谈谈你对
这一历史必然性的理解。
名校预测
预测1 D
【解析】①:五四运动标志工人阶级登上历史舞台,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,①
正确。②:三大改造完成,建立起社会主义基本制度是中华民族最为广泛而深刻的社会变革,②错误。③:
新中国成立从根本上改变了中国社会的发展方向,③错误。④:中美建交为改革开放和现代化建设营造了
良好的外部环境,④正确。故本题选 D。
预测2 B
【解析】①:实现现代化是人类社会发展的共同趋向,中国成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明
新形态,这说明中国式现代化体现了人类社会发展历史进程的统一性和多样性,①正确。②:中国式现代
化丰富了世界现代化理论并创造了人类文明新形态,十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开启了
人类历史的新纪元,②排除。③:进入新时代,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没
有变,③排除。④:中国共产党领导人民成功走出中国式现代化道路,中国式现代化既有各国现代化的共
同特征,更有基于国情的中国特色,所以必须坚持党的领导,坚定中国特色社会主义道路自信,④正确。
故本题选B。
预测3 C
【解析】②③:歌词里的“中国”包含我国的发展成就以及对中国特色社会主义道理、理论、制度、文化的
自信,②③正确。①:党团结带领各族人民实现了第一个百年奋斗目标,①错误。④:材料未体现验证
了新时代是新思想之母,新实践是新梦想之源,④不符合题意。故本题选C。
预测4 ①人类社会发展的一般进程由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来。马克思主义在中国,
与中国国情相结合,找到了体现中国特色,符合中国国情、得到人民拥护的正确道路。②“两个结合”,坚
持和发展了中国特色社会主义,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,说明只有社会主义才能救
中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和完善中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复
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学科网(北京)股份有限公司兴。③“两个结合”符合社会发展规律,彰显我们党的历史自信、文化自信,深化了我们党对坚持和发展中
国特色社会主义的规律性认识,引领中国特色社会主义伟大事业不断开创新局面。
【分析】背景素材:“两个结合”是中国特色社会主义充满活力的关键所在
考点考查:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化;回看走过的路 比较别人的路,远眺前行的路等知
识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求运用《中国特色社会主
义》的相关知识,对中国特色的关键就在于“两个结合”的观点作简要阐释。属于阐释类主观题,解答时,考
生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,是推进马克思主
义中国化时代化的根本途径→可说明马克思主义在中国,与中国国情相结合,找到了体现中国特色,符合
中国国情、得到人民拥护的正确道路;
有效信息②:“两个结合”的重大意义,对于我们更好担负起新的文化使命,在新的历史起点上继续推动文
化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,影响深远→可说明“两个结合”坚持和发展了中国特色社会
主义,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,说明只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会
主义才能发展中国,只有坚持和完善中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴;
有效信息③:面对新形势,我们要更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义
之“矢”去射新时代中国之“的”,继续推进“两个结合”使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格和中国气
派→可说明“两个结合”符合社会发展规律,彰显我们党的历史自信、文化自信,深化了我们党对坚持和发展
中国特色社会主义的规律性认识,引领中国特色社会主义伟大事业不断开创新局面。
第三步:整合信息,组织答案。解答本题,考生可根据设问要求,运用中国特色社会主义相关知识,结合
材料加以分析说明。
预测5 ①新中国的成立是新民主主义革命胜利的标志。它彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,
彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特
权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。这是中国平视世界的基础。②改革开放极
大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、
富起来到强起来的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。这是中国平视世界的支撑。③中
国进入新时代意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了
实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世
界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,
为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这是中国平视世界的保证。
【分析】背景素材:中国能够平视世界的底气与实力
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学科网(北京)股份有限公司考点考查:中华人民共和国成立的意义、改革开放的意义、中国进入新时代的相关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是中国能够“平视
世界”的底气何在,需要调用中华人民共和国成立的意义、改革开放的意义、中国进入新时代的相关知识,
从怎么做角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“站起来”是平视世界的基础→可联系新中国成立的意义。
关键词②:“富起来”是平视世界的支撑→可联系改革开放的意义。
关键词③:“强起来”是平视世界的保证;一百多年来,经过一代又一代中国人的奋力拼搏,中国迎来了从“站
起来”、“富起来”到“强起来”的精彩转型,取得了历史性成就,从改天换地到翻天覆地、再到惊天动地的变
化,使得中国有实力、有底气和有资格“平视世界”→可联系中国进入新时代的意义。
第三步:整合信息,组织答案。 注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。
名师押题
押题1 B
【解析】①:鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,形式上独立自主,实际上却受到殖民主义
的奴役,①说法正确。②:在当时,帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾是社会的主
要矛盾,②说法错误。③:以某些中间派或中间人士为代表,幻想建立资产阶级共和国的独立发展资本主
义道路的方案失败了,③说法正确。④:中国民族资产阶级力量弱小且具有软弱性,不能承担中国反帝反
封建的民主革命的使命,那个时期是在无产阶级领导下进行新民主主义革命,④说法错误。故本题选B。
押题2 C
【解析】②③:义乌的发展有力地佐证了改革开放改变了中国、改变了中华民族的命运,②③正确。①:
中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,①表述错误。④:材料未涉及形成对外开
放新格局,④排除。故本题选C。
押题3 D
【解析】①:题干没有反映思想是人民实践的结晶,故①不符合题意。②④:在推进发展和解决问题中,
江西省加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,体现了江西省坚持习近平新时代中国特色社会主
义思想指导地位不动摇,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想融入行动中,故②④符合题意。③:
题干反映习近平新时代中国特色社会主义思想的指导作用,不反映这一思想本身的丰富和发展,故③不符
合题意。故本题选D。
押题4 英魂不泯,垂范后人。革命前辈为了人民幸福、国家富强,勇于担当作为,甘于牺牲奉献,为我
们创造了安全的生活学习环境,为我们树立了奋斗的榜样。我们一定不辜负总书记的期望,努力练就担当
作为的真本事,怀着对党的感恩之心,早日成长为社会主义事业优秀建设者和人民公安事业可靠接班人,
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学科网(北京)股份有限公司扛起父辈的旗帜,为守护平安中国贡献青春力量。争做时代好青年,就要把人生理想融入国家和民族的伟
大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦;要有理想、有本领、有担当,在实现中
国梦的实践中放飞青春梦想,在为人民利益的奋斗中书写人生华章。
【分析】背景素材:习近平给中国人民公安大学在读英烈子女回信
考点考查:中国特色社会主义等有关知识
能力考查:描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】本题属于开放型主观题,要求运用中国特色社会主义知识,以“扛起父辈旗帜 贡献青春力量”为主
题撰写一篇短评,答案言之有理即可。知识角度参考:中国特色社会主义的实现中国梦的当代青年的要求
有关知识。
押题5 ①中国梦同世界人民的梦想息息相通,中国梦是奉献世界的梦,中国将同国际社会一道,推动实
现持久和平,共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献。马克思的共产主义
同中华优秀传统文化中尚和合求大同理念、马克思群众观同中华优秀传统文化中的民本思想、马克思主义
自然观与中华优秀传统文化中“天人合一”观念有共通之处。
②中国特色社会主义道路、理论体系、文化、制度都是以马克思主义为指导的,我们要深入推进马克思主
义基本原理同中国具体实际相结合,赋予马克思主义鲜明的中国特色、中国风格、中国气派,不断推动马
克思主义中国化、时代化。
③习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了原创性贡献,在当代中国,必须高举马克
思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正
坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。
【分析】背景素材:《马克思进文庙》
考点考查:中国梦的特点、怎样坚持习近平新时代中国特色社会主义思想
能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、公共参与
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用中国特色社会主义的有关知识,从中国梦的特点、怎样坚持习近平新时代中国特色社会主义
思想角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:将马克思群众观同中华优秀传统文化中的民本思想相结合,提出“江山就是人民、人民就是江山”→
可联系坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。
关键词②:将马克思主义自然观与中华优秀传统文化中“天人合一”观念相结合,提出人与自然生命共同体→
可联系中国梦同世界人民的梦想息息相通,中国梦是奉献世界的梦。
关键词③:习近平深入推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相融相通,赋予马克思主义鲜明的中
国特色、中国风格、中国气派→可联系深入推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
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学科网(北京)股份有限公司第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
必修 2 《经济与社会》
题量 题号 详细知识点
全国甲卷 6 1 生存资料消费 发展资料消费 享受性消费
2 企业经营成功的主要因素
3 扩张性财政政策 紧缩性财政政策 宏观调控的手段 财政政策与货币政策 中央经济工作会
议
4 财政收入的渠道 影响财政收入的因素 税收的主要作用
5 企业经营成功的主要因素 宏观调控的手段
12 家庭收入是影响消费的主要因素 生产决定消费 消费对生产具有反作用构建新发展格局
全国乙卷 5 1 生产决定消费 消费对生产具有反作用 企业经营成功的主要因素
2 劳动生产率与价值量的关系 企业经营成功的主要因素 贯彻新发展理念全面建设社会主义
现代化国家的首要任务
3 经济全球化的表现 经济全球化的影响 经济全球化的机遇和挑战 构建新发展格局
4 供求影响价格 价格变动对商品消费的影响 价格变动对生产经营的影响曲线图题
13 贯彻新发展理念 构建新发展格局 产业结构调整对劳动就业的影响 现阶段劳动就业的矛盾
与机遇
新课标卷 2 3 宏观调控的手段 贯彻新发展理念 构建新发展格局 将市场调节与宏观调控相结合
(五省) 4 宏观调控的手段 贯彻新发展理念 构建新发展格局 财政政策与货币政策 2023年全国两会
北京卷 3 实践的特征 贯彻新发展理念 认识过程的两个阶段
9 认真对待民事权利与义务 以人民为中心的发展思想 如何建设法治政府
12 构建新发展格局
6
13 决定价值量的因素 市场配置资源的优点 市场调节的局限性 我国政府的经济职能和作用
14 经济全球化的含义 坚持国家利益至上 欧洲联盟 贯彻新发展理念
19 提高开放型经济水平 贯彻新发展理念 构建新发展格局 对外开放与自力更生 党的二十大
天津卷 2 全面建设社会主义现代化国家的首要任务 构建新发展格局
2
集体经济 市场配置资源的优点 我国政府的经济职能和作用 经济角度考查脱贫攻坚与乡村
14
振兴
山东卷 2 贯彻新发展理念 构建新发展格局 以人民为中心的发展思想
4
3 贯彻新发展理念 构建新发展格局
4 社会保障的必要性和作用 社会保障的内容 建立健全社会保障制度的意义
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学科网(北京)股份有限公司17 宏观调控的手段 贯彻新发展理念 构建新发展格局 超前思维的方法与意义
海南卷 4 构建新发展格局 对外开放与自力更生
5 实现收入分配公平的举措 我国居民收入来源
8 以人民为中心的发展思想
4
23 构建新发展格局
浙江卷 2 市场调节的局限性
11 市场配置资源的方式 现代市场体系的特征与作用
第一次
5 12 贯彻新发展理念 构建新发展格局
13 按劳分配 生产要素按贡献参与分配的意义 按生产要素分配的具体形式我国居民收入来源
30 坚持“两个毫不动摇” 党的政治领导 党的思想领导 党的组织领导
浙江卷 2 财政政策与货币政策
10 物质资料的生产方式 我国居民收入来源 物质资料生产 生产资料所有制的地位
第二次
11 贯彻新发展理念 构建新发展格局
6
12 贯彻新发展理念 构建新发展格局 社会保障的必要性和作用
13 贯彻新发展理念 构建新发展格局
30 坚持“两个毫不动摇” 掌握系统优化的原理及其方法论
江苏卷 9 市场配置资源的方式
如何增强公有制的主体地位 生产要素按贡献参与分配的意义 宏观调控的含义和主要目标
3 10
财政政策与货币政策
19 市场配置资源的方式 贯彻新发展理念 构建新发展格局
河北卷 4 集体经济 坚持“两个毫不动摇” 我国居民收入来源
3 5 实现收入分配公平的举措 社会保障的内容
17 提高开放型经济水平 贯彻新发展理念 构建新发展格局 中国智慧的生动实践
广东卷 3 社会保障的必要性和作用 社会保障的内容 建立健全社会保障制度的意义
4 市场配置资源的优点 加强宏观调控的必要性 我国政府的经济职能和作用
4
5 非公有制经济 外资经济 坚持“两个毫不动摇” 构建新发展格局
17 规范市场秩序的措施 违约与违约责任 认识调解与仲裁 构建新发展格局
湖南卷 4 社会保障的必要性和作用 完善社会保障体系的要求
4 5 集体经济 坚持“两个毫不动摇” 贯彻新发展理念 构建新发展格局
7 构建新发展格局 法治政府的内涵 如何建设法治政府
17 坚持“两个毫不动摇” 企业经营成功的主要因素 对外开放的新格局提高开放型经济水平
湖北卷 企业经营成功的主要因素 贯彻新发展理念 全面建设社会主义现代化国家的首要任务 构建
2
新发展格局
3 贯彻新发展理念 全面建设社会主义现代化国家的首要任务 构建新发展格局
5 4 消费对生产具有反作用 市场配置资源的方式 市场调节的局限性
提高开放型经济水平 如何推动构建人类命运共同体 贯彻新发展理念全面建设社会主义现
5
代化国家的首要任务
17 贯彻新发展理念 构建新发展格局 以人民为中心的发展思想
福建卷 贯彻新发展理念 全面建设社会主义现代化国家的首要任务 构建新发展格局 我国政府的经
3 2
济职能和作用
3 社会保障的必要性和作用 社会保障的内容 完善社会保障体系的要求
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学科网(北京)股份有限公司13 矛盾的基本属性 构建新发展格局 矛盾斗争性和同一性的关系
辽宁卷 2 人民群众是历史的创造者原理及其方法论 构建新发展格局 以人民为中心的发展思想
3 市场调节的局限性
5 4 全面建设社会主义现代化国家的首要任务 构建新发展格局
5 贯彻新发展理念 构建新发展格局 我国政府的经济职能和作用
11 提高开放型经济水平 构建新发展格局
重庆卷 4 构建新发展格局
5 国有经济 非公有制经济 多种所有制经济共同发展的原因 坚持“两个毫不动摇”
6 国家财政的作用 市场配置资源的方式
5
影响国际关系的决定性因素 一切从实际出发 实事求是 贯彻新发展理念 全面建设社会主
15
义现代化国家的首要任务
16 贯彻新发展理念 如何建设法治国家 如何建设法治社会
关注有关公有制实现形式的新探索和优化营商环境的背景材料,学会运用我国的生态资料
所有制的知识,分析公有制经济的地位和作用,国企混合所有制改革的意义、非公有制经济
的地位和作用;关注农村基本经营制度的改革完善,分析农村土地制度和集体产权制度改革
的有效做法和意义;关注国家最新出台的宏观调控政策,学会运用市场调节和宏观调控的知识,
分析政府实施相关宏观调控政策的原因和措施。2024 年高考备考要立足本专题高频考点和必
备知识,重点关注全面推动乡村振兴战略、区域协调发展战略、我国的重大科技创新成果、
实体经济发展、双碳目标实现、维护社会公平、实现共同富裕等热点问题,多角度全方位把
握,加强非选择题练习,提高获取和解读信息、描述和阐释事物、分析与综合解决问题的能
力。,
迷高考必记一:公有制的主体地位和国有经济的主导作用
比较 公有制的主体地位 国有经济的主导作用
区别侧重 公有制经济在所有制结构中所占的比重 国有经济在国民经济中所处的地位,对国民经济性质
和发展方向所起的作用
表现 公有资产在社会总资产中占优势;国有经济主要体现在控制力上。对关系国民经济命脉的重要行
控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用业和关键领域,国有经济必须占支配地位。在其他领
域,可以通过资产重组和结构调整,以加强重点,提
高国有资产的整体质量
意义 以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制国有企业是国有经济最主要的实现形式,是中国特色
度的根本特征。以公有制为主体是促进生产社会主义的重要物质基础和政治基础,是推进国家现
力发展的根本要求。以公有制为主体是实现代化、保障人民共同利益的重要力量,是我们党执政
共同富裕的基本前提 兴国的重要支柱和依靠力量
联系 ①增强公有制的主体地位,需要发挥国有经济的主导作用
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学科网(北京)股份有限公司②坚持公有制的主体地位和国有经济的主导作用,都不能简单地理解为数量分布上的优势,都不
仅要有量的优势,更要有质的提高
③为了增强公有制的主体地位,必须深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化
国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力
特别提醒 六个地位
(1)生产资料所有制——生产关系的核心、经济制度的基础。
(2)我国生产资料所有制——中国特色社会主义制度的重要支柱。
(3)公有制——主体。
(4)国有经济——主导。
(5)国有企业——中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础。
(6)非公有制经济——社会主义市场经济的重要组成部分。
高考必记二:发展壮大国有经济
从布局看 要推进国有经济布局优化和结构调整。推动国有经济进一步聚焦战略安全、产业引领、国计民生、
公共服务等功能,向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业集中,向提供公共服务、应急能力
建设和公益性等关系国计民生的重要行业集中,向前瞻性战略性新兴产业集中
从目标看 要深化国资国企改革,以解放和发展社会生产力为标准,以提高国有资本效率、增强国有企业活
力为中心;全面推进依法治企,加强和改进党对国有企业的领导,推动国有资本和国有企业做强
做优做大,不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力
从实现形 要探索公有制多种实现形式,完善中国特色现代企业制度。股份制是现代企业的一种资本组织形
式看 式
特别提醒:1.我国为什么要坚定不移深化国有企业改革
(1)贯彻落实党对国企的领导,确保国企始终沿着正确方向发展,激发国企发展内生动力,推动党的领导优
势转化为国企竞争优势,为实现国企发展提供坚强保证;(2)优化国企治理结构,推动国有经济布局优化和
结构调整,促进国有资本保值增值,增强国有经济的竞争力、控制力、影响力和抗风险能力,巩固国有经
济的主导地位;(3)推动各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展,增强市场主体创新创造活力,巩
固完善我国生产资料所有制。
2.如何”做强做优做大国有企业,促进国有企业高质量发展”
(1)坚持党的领导,是国有企业的独特优势。国企要明确党组织在公司法人治理机构中的法定地位,
充分发挥党组织领导核心作用、党委政治核心作用。
(2)发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济,积极稳妥推进
国有企业混合所有制改革,规范有序发展混合所有制经济。
(3)加快建立现代企业制度,完善国有企业分配机制,既尊重市场规律,又要兼顾社会效益和经济效
益。建立现代企业制度是完善公司治理的重要内容,有利于发挥国有企业各类人才的积极性、主动
性、创造性,激发各类要素活力,促进国有企业高质量发展。
(4)加快国有经济布局优化和结构调整,在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须
占支配地位,发挥国有经济在增强我国的经济实力、保障国家安全、发展战略性产业、提供公共服
务等方面的关键作用。
高考必记三:国有企业混合所有制改革
(1)深化国有企业混合所有制改革的内容
国有企业混合所有制改革包括“混”和“改”两部分。“混”强调在国有资本层面的改革,通过国有资本与其
他各类资本的混合,优化企业股权结构,让资本在积极流动中实现优势互补、保值增值;“改”强调在国有企
业层面的改革,通过股权结构的优化促进企业治理结构的完善,让企业真正成为独立的市场主体,在市场
竞争中不断释放活力,增强核心竞争力。“混”和“改”结合在一起才是国有企业混合所有制改革。
(2)深化国有企业混合所有制改革的意义
通过深化国有企业混合所有制改革,推动完善现代企业制度,健全企业法人治理结构;提高国有资本
配置和运行效率,优化国有经济布局,增强国有经济活力、控制力、影响力和抗风险能力,主动适应和引
领经济发展新常态;促进国有企业转换经营机制,放大国有资本功能,实现国有资产保值增值,实现各种
所有制资本取长补短、相互促进、共同发展,夯实社会主义基本经济制度的微观基础。
高考必记四:毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济
(1)原因:非公有制经济是推动我国经济社会发展的重要力量。
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学科网(北京)股份有限公司(2)促进非公有制经济发展的措施
国家角度 要培育更多充满活力的市场主体,营造支持非公制经济高质量发展的制度环境;营造各种所有制
主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护的市场环境;依法
保护民营企业产权和企业家权益,贯彻落实包括市场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济
健康发展的各项政策措施,形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围
企业角度 要支持和帮助非公有制企业提高企业管理水平、完善管理体制机制,提高生产技术水平和研发能
力,从而不断提高企业的效率和市场竞争力
个人角度 要全面构建亲清政商关系,促进非公有制经济人士健康成长,弘扬企业家精神,推动非公有制经
济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。非公有制经济人士要坚持爱国敬业,坚持守法经
营、诚信经营,坚持回报社会、积极承担社会责任,树立企业的良好社会形象
特别提醒:国家为什么要促进个体工商户发展
(1)是坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展这一我国的生产资料所有制的必然要求。
(2)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对稳定经济增长、改善民生、创业就业、技术创新、
增加税收起着重要作用。
(3)促进个体工商业发展,转变政府职能,为其营造良好的营商环境和法治环境,有利于鼓励、支持、引导
非公有制发展,调动不同主体的积极性和创造性,激发社会主义市场经济活力,推动我国经济高质量发展。
高考必记五:企业经营与发展的措施
(1)尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量
产品。
(2)提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,增强企业竞争力。
(3)要遵守市场规则,诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
(4)企业要承担社会责任,讲求社会效益。
(5)通过强强联合或企业兼并破产,实现优势互补、社会资源的合理配置,增强企业竞争力。
(6)树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产品结构优化升级。
(7)坚持引进来和走出去战略:转变对外经济发展方式,培育自主品牌,增强国际竞争力;实行出口市
场多元化战略,更好地利用国际、国内两个市场、两种资源;有规则意识和利用世贸组织规则的本领,要
有经济安全的防范意识;有应对别国反倾销和反别国倾销的策略,维护企业的合法权益。
高考必记六:市场配置资源的机制
供求机制 供求包括卖和买两个方面。供求双方既相互对立,又相互联系和依赖。商品交换是把供求双方联系
起来,解决生产和需求矛盾的好办法。从这个意义上讲,供求是市场机制的基本要素,是市场经济
的基础和前提
价格机制 价格是供求双方利益联系起来的纽带。市场价格的升降,给供求双方同时发出信号,价格提高会促
进生产,增加供给;价格下降,则起到抑制供给的作用。通过价格的双向调节,使供求在新的水平
上实现平衡。价格是市场机制的核心要素
竞争机制 竞争是指商品的买方之间、卖方之间、买卖双方之间围绕商品的价格和质量等进行的较量。竞争作
为一种无形的社会力量,使价值规律的要求得到贯彻,变成商品生产者和经营者的自觉行动。从这
个意义上讲,竞争是市场机制的本质要素,是市场活动的灵魂。没有竞争,价值的决定作用、价值
规律的作用都无从谈起,也就无法发挥市场在资源配置中的决定性作用
高考必记七:市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有弊病
区别 自发性 盲目性 滞后性
侧重 为利益不择手段,违反法律、公德 经济活动“一窝蜂” 决策落后于经济形势
举例 假冒伪劣、欺诈、污染、侵权 “跟风”生产 农民经营被动,跟不上趟
特点 明知其不可为而为之 不知其不可为而为之 事后知
方法技巧:如何判断市场调节的局限性
自发性:为了挣钱,不择手段,制假售假,坑蒙拐骗。
盲目性:信息不灵,多赔少赚,一哄而上,没有主见。
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学科网(北京)股份有限公司滞后性:事后调节,浪费时间,耗费资源,农业多见。
高考必记八:我国政府的经济职能
我国政府的经济职能和作用:实施战略和规划、实施相关政策、规范市场秩序、优化公共服务等。
经济职能 作用 举例
通过实施国家重大发展战略和中
实现经济社会发展目标 《第十四个五年规划纲要》
长期经济社会发展规划制度
六大国有银行从9月15日起调整个人存款
利率,三年期定期存款和大额存单利率下
实施宏观经济政策 保持宏观经济稳定 调15个基点,一年期和五年期定期存款利
率下调10个基点,活期存款利率下调0.5
个基点
促进产业结构不断优化升
实施产业政策 《汽车产业投资管理规定》
级,增强国民经济竞争力
“东数西算”工程全面实施 构建新型算力
推动区域经济协调发展和
实施区域政策和环境政策 体系
可持续发展
通过市场监管、质量监管、安全 规范市场秩序,保障公平
《政府制定价格听证办法》
监管 竞争,弥补市场缺陷
保障社会公平正义,促进
加强和优化公共服务 共同富裕,更好满足人民 《中国教育现代化2035》
日益增长的美好生活需要
高考必记九:宏观调控最常用的经济手段:财政政策和货币政策
国家通过财政收入与支出政策,通过公开市场业务、存款准备金、中央银行贷款等货币政策工具,调
节社会总需求,实现国民经济平稳运行。
高考必记:财政政策与货币政策
比较 财政政策 货币政策
区别 含义 财政政策是指一国政府为实现一定的宏观经 货币政策是指一国中央银行为实现一定的
济目标,通过调整财政收支规模而促进经济 宏观经济目标,通过调节货币供应量和信
平稳运行的政策 贷量而促进经济平稳运行的政策
内容 和财政收入、财政支出有关的政策,如税收 和银行有关的一系列政策,如存贷款基准
的变动、发行国债 利率、存款准备金率、信贷规模、外汇政
策等
政策制 国务院制定,经全国人在或全国人大常委会 中央银行直接制定
定者 通过
联系 都是经济政策,都属于宏观调控的重要经济手段;都实行逆向调节,在一定条件下,二
者相互配合运用
特别提醒:从主体和内容两方面区分财政政策和货币政策
(1)主体:财政政策由财政部制定,货币政策由中国人民银行制定。
(2)内容:通过财政和税收调节属于财政政策,如财政补贴、国债、税种的变化、税率的调整等;通过
利率、存款准备金率、汇率等调整是货币政策。
高考必记十:以人民为中心的发展思想
内涵 坚持以人民为中心的发展思想,就要维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为
了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人
民
要求 ①发展为了人民,就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关
心最直接最现实的利益问题,采取更多惠民生、暖民心举措,不断满足人民对美好生活的
需要,努力促进人的全面发展。
②发展依靠人民,就是要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众
的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。
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学科网(北京)股份有限公司③发展成果由人民共享,就是要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人
民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势
重要性 人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的
内在要求,彰显了人民至上的立场观点方法,确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本
原则
高考必记十一:贯彻新发展理念
(1)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展的原因
①理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。
②要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势,更好满足
人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要,就必须完整、准确、全面
贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(2)新发展理念的内涵
创新发展 ①解决问题:创新发展注重的是解决发展动力问题。
②原因:发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是第一动力。
③要求:坚持创新发展,就要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,不断推
进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一
切工作,让创新在全社会蔚然成风
协调发展 ①解决问题:协调发展注重的是解决发展不平衡问题。
②原因:协调是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一。
③要求:坚持协调发展,要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,
促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,
不断增强发展的整体性
绿色发展 ①解决问题:绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。
②原因:人与自然是生命共同体。绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求
的重要体现,生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。
③要求:坚持绿色发展,必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持可
持续发展,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,像保护眼睛一样保护自
然和生态环境,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美
丽中国,实现中华民族永续发展,建设人与自然和谐共生的中国式现代化
开放发展 ①解决问题:开放发展注重的是解决发展内外联动问题。
②原因:开放带来进步,封闭必然落后,开放是国家繁荣发展的必由之路。
③要求:坚持开放发展,要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的
开放战略,遵循共商共建共享原则,推进高水平对外开放,推动构建人类命运共同体
共享发展 ①解决问题:共享发展注重的是解决社会公平正义问题。
②原因:共享是中国特色社会主义的本质要求。
③要求:坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共建
共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳
步前进
五 大 新 发 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,相互贯通、相互促进,是具有内在联
展 理 念 之 系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。要把新发展理念完整、
间的关系 准确、全面贯穿发展全过程和各领域,推动经济实现质的有效提升和量的合理增长
特别提醒:1.教育、科技、人才的重要性
(1)教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。
(2)科技是第一生产力。科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。中国
要强,中国人民生活要好,必须有强大科技。
(3)人才是第一资源。综合国力竞争说到底是人才竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。
人才是自主创新的关键,顶尖人才具有不可替代性。国家发展靠人才,民族振兴靠人才。
(4)创新是第一动力。一个国家和民族的创新能力,从根本上影响甚至决定国家和民族前途命运。如
果科技创新搞不上去,发展动力就不可能实现转换,我们在全球经济竞争中就会处于下风。
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学科网(北京)股份有限公司2.推动科技创新的原因
(1)科技是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志;
(2)贯彻新发展理念的要求,有利于推动经济的高质量发展。把党的正确主张变为群众的自觉行动,
把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中;
(3)创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基点;
(4)我国发展更高层次的开放型经济的要求。科技自主创新有利于我国形成以技术、品牌、质量等为
核心的出口竞争新优势,加快转变对外经济发展方式,更好地实施“走出去”战略;
(5)有利于企业提高劳动生产率和产品质量,更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要,提高生
活消费的质量和水平;
(6)有利于推动我国的供给侧改革,推动经济结构战略性调整,使经济发展更多依靠科技进步、管理
创新驱动,从而加快我国经济发展方式的转变。
3.我国应如何促进科技创新发展
(1)坚持创新驱动发展战略,加快推进科技强国建设。
(2)发挥市场在资源配置中的决定性作用,健全有利于创新的体制机制,强化企业创新主体地位。
(3)实施科学宏观调控,通过财政税收等政策激发创业创新创造活力。出台政策激励企业加大研发投
入,提升企业技术创新能力,推动科技成果转化。
(4)大力培养创新型人才,实施科教兴国战略、人才强国战略,完善创新型人才激励机制,激发劳动
者积极性创造性。
高考必记十二:全面理解推动经济高质量发展
(1)推动高质量发展的原因和内涵
原因 ①进入新时代,随着我国发展环境、发展条件的变化,我国经济发展进入新常态,已由高速
增长阶段转向高质量发展阶段。
②高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推进中国式现代化,必须实现高
质量发展。
③高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题,关系我国社会主义现代化建
设全局。这不只是一个经济要求,而是对经济社会发展方方面面的总要求;不是只对经济发
达地区的要求,而是所有地区发展都必须贯彻的要求;不是一时一事的要求,而是必须长期
坚持的要求
内涵 高质量发展,就是从“有没有”转向“好不好”,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需
要的发展,是体现新发展理念的发展
(2)如何构建新发展格局,推动经济高质量发展?
①推动高质量发展,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。新
发展格局决不是封闭的国内循环,而是开放的国内国际双循环。要坚持扩大内需这个战略基点,使
生产、分配、流通、消费更多依托国内市场,形成国民经济良性循环。要把实施扩大内需战略同深
化供给侧结构性改革有机结合起来,增强国内大循环内生动力和可靠性,提升国际循环质量和水平,
加快建设现代化经济体系。
②建设现代化产业体系。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制
造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。
③全面推进乡村振兴。坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快建设农业强国,扎实
推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴,全方位夯实粮食安全根基,牢牢守住十八亿亩耕地
红线,确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
④促进区域协调发展。深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化
战略,优化重大生产力布局,构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。
⑤推进高水平对外开放。稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放,加快建设贸易强国,推
动共建“一带一路”高质量发展,维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。
⑥总之,我们必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,以推动高质量发展为主题,加快构建以国内
大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,以教育、科技、人才为基础性、战略性支
撑,全面建设社会主义现代化国家。
特别提醒:1.我国如何进一步扩大国内消费需求
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学科网(北京)股份有限公司建立创新引领、协同发展的产业体系,提高自主创新能力,深化供给侧结构性改革,提高供给质量,
满足消费者个性化、多样化需求;统筹城乡区域协调发展,缩小收入差距,释放内需潜能,进一步
做大国内消费市场规模;持续优化初次分配格局,逐步健全再分配机制,完善社会保障体系,增加
居民收入,促进消费。
2.厚植新质生产力的积极影响
①有利于推动创新驱动发展,培育战略性新型产业和未来产业,培育产业竞争优势。
②有利于加快转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力,推动经济发展质量变革、效率变革、
动力变革。
③有利于加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合,建设现代化
经济体系。
④有利于加快实现高水平科技自立自强,抢占发展制高点,增强国际竞争新优势。
⑤有利于形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,推动建设知识型、技能型、
创新型劳动者大军。
3.我国推动经济高质量发展的“成功密码”
①贯彻创新、协调、开放的发展理念,通过坚持新发展理念来推动我国经济发展的质量与效益。
②发展实体经济,推动供给侧结构性改革,通过产业升级,完备新的产业体系来筑牢现代化经济体
系的根基。
③扩大内需,刺激消费,发挥消费在经济增长中的基础性作用,构建以国内大循环为主体,国内国
际双循环相互促进的新发展格局。
④实施区域协调发展战略,营造区域协调发展的新格局,推动经济高质量发展。
⑤建设更高水平开放型经济新体制,通过“一带一路”倡议,不断扩大对外开放。促进我国经济提质
增效。
(3)供给侧结构性改革
重点 供给侧结构性改革,重点是解放和发展社会生产力,用改革的办法推进结构调整,减少无效
和低端供给,扩大有效和中高端供给
根本 供给侧结构性改革的根本,是使我国供给能力更好满足广大人民日益增长的美好生活需要,
从而实现社会主义生产目的
要从生产端入手,重点是促进产能过剩有效化解,促进产业优化重组,降低企业成本,发展战略性
要求
新兴产业和现代服务业,增加公共产品和服务供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性
(4)现代化经济体系
原因 国家强,经济体系必须强。建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略
目标,是推动高质量发展、全面提高经济整体竞争力的必然要求
内涵 现代化经济体系,是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联
系构成的一个有机整体。(包括 7 个部分)
①创新引领、协同发展的产业体系。
②统一开放、竞争有序的市场体系。
③体现效率、促进公平的收入分配体系。
④彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系。
⑤资源节约、环境友好的绿色发展体系。
⑥多元平衡、安全高效的全面开放体系。
⑦充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制
(5)实体经济
含义 实体经济是物质产品和精神产品的生产、销售及提供相关服务的经济活动
重要性 实体经济是一国经济的立身之本,是国家强盛的重要支柱
(6)数字经济
含义 数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态,是以数据资源为关键要素,以现
代信息网络为主要载体,以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力,促
进公平与效率更加统一的新经济形态
重要性 数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有,正推动生产方式、生活
方式和治理方式深刻变革,成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格
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学科网(北京)股份有限公司局的关键力量
高考必记十三:比较按劳分配与按要素分配
类别 范围 对应形式
按劳分配:工资、奖金和津贴收入,农民承包土地经营所得 公有制
劳动收入
按劳动要素分配:工资、奖金和津贴收入 非公有制
按管理要素分配:管理人
具体
员凭借管理活动参与分配的方式
按要素
分析
非劳
按技术要素分配:技术入股、专利使用、技术转让
分配 各种经济成分
动收入
按资本要素分配:利息、股息、分红,私营企业主税后利润 财产
按土地要素分配:土地、房屋的租金和转让金 收入
易错提醒 ① 按劳分配≠公有制中的分配≠按劳动要素分配≠个体劳动所得
② 按劳分配只存在于公有制经济中。但公有制经济中的管理、技术、资本要素所得是按要素分配的体
现,福利性分配、从社会保障中取得的各种收入,属于非按劳分配,农民转让土地经营权获得的收入属于
按土地要素参与分配;非公有制经济中的劳动收入不能称为按劳分配,而称为按劳动要素分配。
③ 在公有制经济中获得的劳动性收入包含按劳分配或按管理要素分配所得,在非公有制经济中获得的
劳动收入包含按劳动或管理要素分配所得。个体经济属于非公有制经济,所以,个体劳动收入不包含按劳
分配成分,个体劳动者的收入,来自于自身的管理和劳动、经营和投资,是综合分配所得。
高考必记十四:个人获取收入的途径
收入途径 内容
劳动性收入 是指通过劳动所获得的收入,包括工资、奖金、津贴等
是指通过自己所拥有的各类财产获得的收入,包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租
财产性收入
金等
经营性收入 指通过生产经营活动所获得的收入
指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移,包括
转移性收入
养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等
高考必记十五:完善个人收入分配
①完善个人收入分配,要坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高
基本同步。
②完善个人收入分配,在初次分配方面,要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动
报酬在初次分配中的比重;坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩
大中等收入群体;完善按要素分配政策制度,探索多种渠道增加中低收入群众要素收入,多渠道增
加城乡居民财产性收入。
③完善个人收入分配,在再分配方面,要加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度。完善个人
所得税制度,规范收入分配秩序,规范财富积累机制,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收
入。
④完善个人收入分配,要重视发挥第三次分配作用,引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和
个人积极参与公益慈善事业。
特别提醒:初次分配、再分配和第三次分配
初次分配的主体是企业,再分配的主体是政府。初次分配是指以生产部门为核心的分配。分为国家、
企业、个人三个部分(如:完善最低工资保障制度、健全职工工资正常增长机制)。再分配是指在初次分配的
基础上政府对收入进行再次调节的过程。主要通过税收、社保等手段对地区之间、城乡之间、低收入者的
救助。第三次分配是在道德、文化、习惯等影响下,社会力量自愿通过民间捐赠、慈善事业、志愿行动等
方式济困扶弱的行为。第三次分配是通过个人收入转移和个人自愿缴纳和捐献等自觉自愿的方式再一
次进行分配,包括扶贫、助学、救灾、济困、解危、安老等形式。
高考必记十六:我国社会保障体系的主要内容
社会保险 社会救助 社会福利 社会优抚
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学科网(北京)股份有限公司满足社会成员的生活
是最先形成的、历史最悠久
需要并促使其生活质 褒扬性、补偿性、优待
地位 我国社会保障体系的 的社会保障形式,是保障社
量不断得到改善和提 性、综合性的特殊社会
特点 核心 会成员生活安全和生存权利
高,是最高层次的社 保障
的“最后一道防线”
会保障
资金 政府、单位、个人三 政府通过国民收入再分配来
政府和社会 国家和社会
来源 方共同筹集资金 实现
因自然灾害或其他经济社会 老年人、残疾人、妇
保障 法律规定有权利享受 现役军人、复员退伍军
原因而无法维持最低生活水 女、儿童和其他社会
对象 社会保险的人 人以及军烈属等
平的公民 成员
提供的社会化服务、
保障 依法从国家和社会获 给予无偿帮助,以保障其最 物质照顾、生活和工作
实物供给或者福利津
方式 得物质帮助 低生活水平 安置、精神抚慰
贴
基本养老保险、基本
医疗保险、工伤保险、
构成 灾害救助、最低生活保障 —— ——
失业保险、生育保险
等
高考必记十七:完善社会保障体系
(1)建立社会保障的原因
必要性 面对现实生活中人们可能遇到的疾病、失业、养老、灾害、生活贫困等各种问题,国
家依法建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障体系
重要性 ①社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障,是促
进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排。
②社会保障通过防范和化解社会成员的生存危机,保障他们的基本生活权利,能够有
效维护社会生活秩序的稳定,发挥民生保障安全网作用。
③社会保障通过国民收入再分配,发挥收入分配调节器作用,能够调节不同社会群体
之间的利益关系,化解社会矛盾和冲突,促进社会公平正义。
④社会保障通过风险分摊与责任共担,充分发挥社会互助共济功能,同时通过社会成
员的自助与他助,推动社会持续健康发展
(2)如何完善社会保障体系?
全覆盖 完善社会保障体系,要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益。
①要建立起覆盖全民、统筹城乡、公平统一的社会保障体系,形成没有漏洞的“安全
网”。
②完善社会保障体系要更多地维护好弱势群体的利益,缩小贫富差距,促进社会和谐
发展
适度 完善社会保障体系,既要尽力而为,又要量力而行,要坚持社会保障水平与经济社会
发展相适应
权责清晰 完善社会保障体系要做到权责清晰。完善社会保障体系,必须明确各方的权利与责任,
严格依法监管
总要求 健全多层次社会保障体系,要坚持应保尽保原则,按照兜底线、织密网、建机制的要
求,加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障
体系
高考必记十八:经济社会发展与社会保障建设的关系
(1)随着经济社会的发展,人民对生活安全保障的要求越来越高,我们要通过加强社会保障体系建设,
不断满足人民的社会保障需求。
(2)经济发展是社会保障的基础。如果没有相应的经济实力作支撑,社会保障即使建立起来也无法维持
下去。只有建立起与经济发展水平相适应、保障适度的社会保障体系,才能使社会保障持续发展。
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学科网(北京)股份有限公司因此,完善我国社会保障体系,既要尽力而为,又要量力而行,要坚持社会保障水平与经济社会发展
相适应。
典例1(2024·浙江·高考真题)国外某汽车公司的上海超级工厂建成以来,不断扩大与本土供应商伙伴的深
度合作,带动上下游企业共同发展。截至2023年12月,该工厂零部件本土化率已超95%,本土一级供应
商超过400家。这说明( )
①深度参与国际分工能够优化资源配置
②扩大生产合作是开放发展的主要方向
③内外联动有助于推动经济繁荣发展
④扩大生产合作需要提高本土厂商在生产链中的占比
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①:截至2023年12月,该工厂零部件本土化率已超95%,本土一级供应商超过400家。这说
明深度参与国际分工能够优化资源配置,①正确,②:开放发展的主要方向是积极拓展进口,提升国际
竞争力,营造公平的营商环境,积极参与全球治理,而不是扩大生产合作,②错误。③:国外某汽车公
司的上海超级工厂建成以来,不断扩大与本土供应商伙伴的深度合作,带动上下游企业共同发展。这说
明内外联动有助于推动经济繁荣发展,③正确。④:扩大生产合作不需要提高本土厂商在生产链中的占
比,而要提高资源配置效率,④错误。故本题选B。
典例2(2024·浙江·高考真题)2023年12月中央经济工作会议强调,要以科技创新推动产业创新,特别是
以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。可见( )
①新质生产力是供给侧结构性改革的前提条件
②发展新质生产力必须首先发展先进制造业
③发展新质生产力是转变经济发展方式的要求
④发展新质生产力必须深化供给侧结构性改革
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】③④:要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新
动能,发展新质生产力,这表明发展新质生产力是转变经济发展方式的要求,发展新质生产力必须深化
供给侧结构性改革,③④正确。①:供给侧结构性改革是发展新质生产力的前提条件,发展新质生产力
必须深化供给侧结构性改革,该选项说法颠倒,①错误。②:发展新质生产力需要发展先进制造业,但
是“必须首先发展”说法过于绝对,②排除。故本题选D。
典例3(2023·江苏·高考真题)阅读材料,回答问题。
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学科网(北京)股份有限公司党的二十大报告指出,要深入推进环境污染防治,全面实行排污许可制,健全现代环境治理体系。某
校党的二十大精神学习小组同学搜集相关资料,对“全面实行排污许可制”进行探究。
【名词解析】
排污许可制是依法规范企事业单位排污行为的环境管理制度。按照这一制度,实行排污许可管理的企
事业单位应当按照排污许可证的要求排放污染物,未取得排污许可证的,不得排放污染物。排污权交易是
指在污染物排放总量控制指标确定的条件下,分配污染物排放权利即排污权,并允许这种权利进行交易,
以此控制污染物的排放。
【案例链接】
某市甲乙两家企业初始污染量分别为800单位、500单位,其单位污染治理成本分别为2.5万元、1万
元。为降低污染水平,政府分别分配给甲、乙企业400单位的可交易排污权。在市场交易中,1单位排污权
价格为2万元。甲向乙买入400单位排污权,支付一定成本,获得了排污权;乙卖出400单位排污权,虽
增加了400单位治污责任,但获得了一定收益。
请计算通过该交易甲企业节省的治污成本和乙企业增加的净收益;并运用《经济与社会》知识,分析实行
排污权交易是如何促进环境污染防治的。
【答案】(1)甲企业初始污染量为800单位,其单位污染治理成本为2.5万元,甲企业污染治理成本为
800×2.5=2000 万元。政府分配给甲的可交易排污权为 400 单位,则甲还需要投入的排污治理成本为
400×2.5=1000万元,甲向乙购买了400的可交易排污权,可交易排污权需要支付400×2=800万元,甲节
约了1000-800=200万元的治污成本。
乙企业初始污染量500单位,其单位污染治理成本为1万元。得出乙的治污成本为500×1=500万元。乙
将政府分配给本企业的400单位可交易排污权卖给甲,1单位排污权价格为2万元,获利400×2=800万元,
则乙企业的净收益是300万元。
(2)实行排污权交易,贯彻落实绿色发展理念,充分发挥市场在配置环境资源中的决定性作用,通过价
格、供求、竞争机制起作用,引导企业加大排污治理,促使部分重污染、低产值企业主动关停转产,促
进了新型环保节能项目的启动,加速了产业结构的调整,提升了产业技术水平,从而促进环境质量得到
切实改善。
【分析】背景素材:排污权交易促进环境污染防治
考点考查:市场配置资源的方式、新发展理念、促进经济高质量发展
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“ 计算通过该
交易甲企业节省的治污成本和乙企业增加的净收益”、“分析实行排污权交易是如何促进环境污染防治的”,
以问题串的形式考查,需要调用《经济与社会 》的有关知识,结合材料提供的有效信息,分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
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学科网(北京)股份有限公司关键词①:甲企业初始污染量为800单位,其单位污染治理成本为2.5万元,政府分配给甲企业400单位
的可交易排污权,同时甲向乙买入400单位排污权,在市场交易中,1单位排污权价格为2万元→可联系
政府分配给甲的可交易排污权为400,则甲还需要投入的排污治理成本为400×2.5=1000 万,甲向乙购买
了400的可交易排污权,可交易排污权需要支付400×2=800万元,甲节约了1000-800=200万的治污成本。
关键词②:乙企业初始污染量500单位,其单位污染治理成本为1万元。乙将政府分配给本企业的400
单位可交易排污权卖给甲→可联系乙的治污成本为500×1=500 万元,乙将政府分配给本企业的400 单位
可交易排污权卖给甲,获利400×2=800万,乙企业的净收益是300万。
关键词③:排污权交易是指在污染物排放总量控制指标确定的条件下,分配污染物排放权利即排污权,
并允许这种权利进行交易,以此控制污染物的排放。通过计算通过该交易甲企业节省的治污成本和乙企
业增加的净收益→可联系贯彻新发展理念,发挥市场对资源配置的决定性作用,通过价格、供求、竞争
起作用,促进企业产业结构的调整,提升了产业技术水平,实现环境污染治理。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
典例4 (2023·湖北·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
近年来,浙江省舟山市在中街山列岛海洋特别保护区打造海洋牧场,探索“绿水青山”转化为“金山银山”
的科学路径。
2015年,中街山列岛41.8平方千米海域被列入首批国家级海洋牧场示范区。2017年至2020年间,当
地共投放5300个人工鱼礁单体,上覆海草和藻类底栖植物,构筑起空间大小为5.69万立方米的立体式海洋
生物之家,海洋牧场生态环境持续改善。通过实施增殖放流,不断丰富渔业资源,每年增殖放流各类鱼苗
均在1000万尾以上,实现海洋牧场鱼类的品种和数量双提升。得益于海洋生态环境的改善和生物多样性的
恢复,该海域养殖的水产品跟野生的十分接近,在市场上很受欢迎。渔民由传统的生产性捕捞转向网箱养
殖,每年伏季休渔期,当地都会开展包括海钓在内的休闲经营活动。从“传统捕鱼”到“网箱养鱼”再到“休闲
钓鱼”,“三条鱼”见证了当地渔民的普遍增收,昔日的小渔村变成具有浓郁海岛特色的富裕村。
运用《经济与社会》知识,分析该地探索“绿水青山”转化为“金山银山”的路径。
【答案】①坚持以人民为中心的发展思想,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,在该
地的统筹安排下,渔民按照科学的养殖方式和经营模式普遍增收,昔日的小渔村变成具有浓郁海岛特色
的富裕村。
②坚持绿色新发展理念,使养殖符合海洋的规律,在海洋牧场生态环境持续改善的同时,实现海洋牧场
鱼类的品种和数量双提升。
③坚持全面实施乡村振兴战略,渔民不但进行科学养殖,还开展包括海钓在内的休闲经营活动,促使渔
民增收,建设具有浓郁海岛特色的富裕村。
【分析】背景素材:中街山列岛海洋特别保护区打造海洋牧场,探索“绿水青山”转化为“金山银山”的科学
路径。
考点考查:我国的经济发展的相关知识
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学科网(北京)股份有限公司能力考查,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为该地
探索“绿水青山”转化为“金山银山”的措施,注意作答主体为该地,需要调用的我国的经济发展有关知识,
从措施角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:渔民由传统的生产性捕捞转向网箱养殖、“三条鱼”见证了当地渔民的普遍增收→可联系坚持
以人民为中心的发展思想;
关键词②:海洋牧场生态环境持续改善→可联系绿色新发展理念;
关键词③:昔日的小渔村变成具有浓郁海岛特色的富裕村。→可联系全面实施乡村振兴战略。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
典例5(2023·海南·高考真题)近年来,随着互联网、大数据、人工智能等技术越来越广泛应用于生产生活,
数字经济已成为推动我国经济发展的重要驱动力,在整个国民经济中占比越来越高、辐射面越来越广。
有人认为,数字经济将成为我国经济的立身之本。结合材料,运用《经济与社会》相关知识,对上述观点
加以辨析。
【答案】①认为数字经济将成为我国经济的立身之本的观点是不科学的。②数字经济是高质量发展之路
的助推引擎,与实体经济深度融合,赋能传统产业转型升级,催生新产业新业态新模式,推动构建新发
展格局,增强发展新动能,畅通经济大循环,推动建设现代化经济体系,推动构筑国家竞争新优势。③
实体经济是一国经济的立身之本,是国家强盛的重要支柱。要把发展经济的着力点放在实体经济上,筑
牢现代化经济体系的根基。
【分析】背景素材:数字经济的发展
考点考查:经济与社会的相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于辨析类试题,需要调用经济与社会的有关知识来辨析“数字经济将成为我国经济的立身之本”这一
观点。答题思路:首先判断该观点的正误,然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
观点正误判断:该观点不科学。
论据①:数字经济已成为推动我国经济发展的重要驱动力,在整个国民经济中占比越来越高、辐射面越
来越广→从合理性角度分析:数字经济是高质量发展之路的助推引擎,与实体经济深度融合,赋能传统
产业转型升级,催生新产业新业态新模式,推动构建新发展格局,增强发展新动能,畅通经济大循环,
推动建设现代化经济体系,推动构筑国家竞争新优势。该观点看到了数字经济的重要性。
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学科网(北京)股份有限公司论据②:数字经济将成为我国经济的立身之本→从不合理性角度分析:实体经济是一国经济的立身之本,
是国家强盛的重要支柱。要把发展经济的着力点放在实体经济上,筑牢现代化经济体系的根基。该观点
用数字经济代替实体经济是错误的。
第三步:整合信息,组织答案。
预测1(2024·福建福州·三模)建设高标准农田,是巩固和提高粮食生产能力,保障国家粮食安全的关键举
措。近年来,国家发改委会同有关部门,采取多种措施推动高标准农田建设。下列传导路径中,能推动高
标准农田建设的是( )
①完善产权保护制度→优化营商环境→扩大外资对高标准农田投资规模
②实施积极的货币政策→增发国债专项资金→推动农田建设项目落地实施
③强化农业科技支撑→推进农业设施智能化建设→提升标准农田建设管护水平
④提高国家补助水平→减轻产粮大县资金负担→调动高标准农田建设的积极性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
预测2(2024·江西萍乡·二模)凡是乡村振兴,必有科技支撑。2024年中央一号文件指出,强化农业科技
支撑,要优化农业科技创新战略布局,加大种源等关键核心技术攻关,加强基层农技推广体系条件建设,
推进农业生产智能化。上述举措对农业发展影响传导路径正确的是( )
①优化农业科技创新布局→创新农业基本经营模式→推动农产品结构优化
②推进农业技术攻关→提高农业科技供给水平→满足现代农业发展需求
③健全农业科技应用推广→促进农业科技创新成果转化→提高农业竞争力
④推进农业生产智能化→优化农业经营环境→提高科技赋能农业发展水平
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测3(2024·湖南怀化·二模)2024年全国两会期间,牢牢占据两会热词“C位”的当数“新质生产力”。《政
府工作报告》提出要大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力。加快发展新质生产力,是高质
量发展的应有之义,是开辟发展新领域新赛道、培育发展新动能、增强竞争新优势的战略选择。下列关于
发展新质生产力的传导路径正确的是( )
①加快技术创新→赋能产业转型升级→培育产业核心竞争力→赢得发展主动权
②培养新型劳动者→熟练运用传统设备→提高全要素生产率→增加产量
③培育数据市场→提高数据要素利用率→变革商业模式→发展数字经济
④加快建设全国统一大市场→提高资源配置效率→完善分配格局→催生新产业新模式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
预测4 (2024·北京东城·一模)瓣瓣同心心相连,京津冀大地起宏图。
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学科网(北京)股份有限公司十年携手、十年并进,京津冀三地致力于提速“通勤圈”、优化“功能圈”、打造“产业圈”.现代化首都都
市圈建设欣欣向荣、生机勃勃。
提速“通勤圈”,“轨道上的京津冀”跑出加速度形成了多节点、网格状、全覆盖的综合交通网络体系,构建了
京津冀区域内地级市半小时、一小时交通圈。
优化“功能圈”,“一核两翼”格局日渐清晰
抓住疏解非首都功能这个“牛鼻子”,北京发挥“一核”辐射带动作用,推动雄安新区和北京城市副中心“两
翼”齐飞,形成错位联动发展格局。
打造“产业圈”,“北京研发、津冀制造”模式加速形成
在北京研发,在河北和天津进行成果转化,成为了经济发展新模式。京津冀联合绘制新能源、智能网
联汽车等6条产业链图谱。
结合材料,运用所学,阐述“三圈”联动如何促进现代化首都都市圈高质量发展。
预测 5 (2024·北京东城·一模)新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径、
具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。
材料
北京已建成相对完善的数字基础设施,2023年,全市实现数字经济增加值18766.7亿元,占地区生产
总值的比重为42.9%,依托中关村加快推进高水平科技自立自强先行先试改革,实施24项重大改革措施,
出台50多项配套改革措施,出台科研项目经费“包干制”、技术攻关“揭榜挂帅”等政策……北京正充分发挥
首都优势,逐“新”而行。
(1)根据材料,概括北京在发展新质生产力方面的优势,并运用《经济与社会》知识,分析这些优势如何助
力新质生产力发展。
如何发展新质生产力?政协破题。
甲地:将“前瞻布局未来产业,积极培育发展新质生产力”作为政协重点调研课题,实地调研,学习先发
地区经验,召开座谈会,充分听取各方意见。
乙地:推进智能高铁2.0 发展;推动高等院校、科研院所与企业开展生物医药领域人才培养战略合作;
利用数字技术为畜牧业节粮提效,注入新质生产力……科学技术界、医药卫生界、农业界等界别委员围绕
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学科网(北京)股份有限公司新质生产力建真言谋良策。
丙地:政协召开“关于以科技创新推动企业协同发展”的重点提案督办会,提案主办单位科技局、工信局
重点汇报提案办理情况,并与委员进行交流。
(2)结合材料,分析政协在推动新质生产力发展中所发挥的作用。
传统产业在我国制造业中占比超80%,是现代化产业体系的基底。多年来,我国轻工、纺织、机械等
传统产业带动效应强、产业关联度大、国际市场占有率高,是我国参与国际竞争的生力军。但也存在低端
产能过剩、高端供给不足、产业基础不牢、创新能力薄弱等问题,对数字化、智能化有着庞大、迫切的实
际需求。
当前,从人形机器人到量子计算机,从脑机接口到6G网络设备……中国未来产业正在科技新赛道上加
速前进。未来材料、未来网络等能够广泛渗透传统产业链上下游各个环节,引领传统优势产业高端化、智
能化、绿色化转型。
(3)发展新质生产力,要正确认识传统产业和未来产业的关系。结合材料,运用《逻辑与思维》知识,谈谈
你的看法。
押题1 2023年12月召开的中央经济工作会议指出:“要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术
和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。”不考虑其他因素,发展新质生产力会对我国
经济影响的传导路径正确的是( )
①发展新质生产力→整合科技创新资源→巩固传统产业的地位→重塑产业格局
②发展新质生产力→释放新动能→创造更多的社会价值→获取未来竞争新优势
③发展新质生产力→抢占发展制高点→引领新技术革命发展→掌握竞争主动权
④发展新质生产力→推动产业转型升级→降低生产成本→促进资源的有效利用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
押题 2 本届链博会在推动数字经济发展方面的要求是,推动数字技术创新应用,支持企业加强信息通信、
云计算、数据中心、智慧城市等数字基础设施建设领域的合作,培育数字经济新产业、新模式、新集群,
促进产业数字化转型。促进产业数字化转型是基于( )
①人力资源支撑实体经济发展的作用不断弱化
②数字化转型和智能化升级是企业竞争力之源
③促进制造业转型升级,提升实体经济发展水平
④新一代信息技术与先进制造技术深度融合
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题3 2024年政府工作报告指出,2024年要保持工业经济平稳运行。实施制造业重点产业链高质量发展
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学科网(北京)股份有限公司行动,着力补齐短板、拉长长板、锻造新板、增强产业链供应链韧性和竞争力。目前制造业高端化正稳步
推进,高水平科技自立自强迈出新步伐。下列选项中正确表述推动制造业发展的是( )
①完善支持高科技信贷服务——提高制造业的技术研发资金融资效率——赋能制造业企业转型升级
②降低研发费用加计扣除政策门槛——扩大制造业企业的规模——持续增强制造业的核心竞争力
③聚焦制造业重点产业链高质量发展——培育壮大战略性新兴产业——确保制造业企业能够盈利
④构建产业共性技术创新平台——为企业新型研发机构提供技术支持——提升企业的核心竞争力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
押题4 阅读材料,完成下列要求
2024年2月3日,新华社受权发布《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有
力有效推进乡村全面振兴的意见》。
《意见》指出:推进中国式现代化,建设农业强国,离不开农业科技支撑,必须强化农业科技创新。
优化农业科技创新战略布局,支持重大创新平台建设。加快推进种业振兴行动,完善联合研发和应用协作
机制,加大种源关键核心技术攻关,加快选育推广生产急需的自主优良品种。开展重大品种研发推广应用
一体化试点,推动生物育种产业化扩面提速。大力实施农机装备补短板行动,完善农机购置与应用补贴政
策,开辟急需适用农机鉴定“绿色通道”。加强基层农技推广体系条件建设,强化公益性服务功能。
运用《经济与社会》的知识,结合材料分析农业科技创新对推进农业高质量发展建设农业强国的意义。
押题5 阅读材料,完成下列要求。
新质生产力有别于传统生产力,是以科技创新为主的生产力,是摆脱传统增长路径、符合高质量发展
要求的新型生产力。绿色发展是高质量发展的底色,为加快形成新质生产力提供了重要赛道。S市经济社会
全面绿色转型、培育新质生产力“路径图”(下图)如下:
结合材料,运用经济生活的知识,谈谈S市经济社会全面绿色转型对加快形成新质生产力的作用。
名校预测
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学科网(北京)股份有限公司预测1 D
【解析】①:高标准农田是指在划定的基本农田保护区范围内,建成集中连片、设施配套、高产稳产、生
态良好、抗灾能力强、与现代农业生产和经营方式相适应的高标准基本农田。建设高标准农田,是巩固和
提高粮食生产能力,保障国家粮食安全的关键举措。与完善产权保护制度、扩大外资投入无关,①不符合
题意。②:增发国债专项资金属于财政政策,不是货币政策,②说法错误。③:强化农业科技支撑,有利
于推进农业设施智能化建设,提升标准农田建设管护水平,能推动高标准农田建设的,③符合题意。④:
提高国家补助水平,从而减轻产粮大县资金负担,有利于调动高标准农田建设的积极性,能推动高标准农
田建设的,④符合题意。故本题选D。
预测2 C
【解析】①:优化农业科技创新布局可以提高农业科技水平,但没有创新农业基本经营模式,①不选。②:
推进农业技术攻关,可以推动农业供给侧改革,提高农业科技供给水平,从而满足现代农业发展需求,②
传导正确。③:健全农业科技应用推广,可以更好促进农业科技创新成果转化,提高农业科技水平,进而
提高农业竞争力,③传导正确。④:应该先优化农业经营环境,进而推进农业生产智能化,提高科技赋能
农业发展水平,④传导错误。故本题选C。
预测3 A
【解析】①:通过加快技术创新可以赋能产业转型升级,进而培育产业的核心竞争力以及赢得发展主动权,
这一路径突出了数字技术创新在推动产业转型升级和培育核心竞争力中的重要作用,与新质生产力的特征
相符,①正确。②:新质生产力是相对于传统生产力来讲的,要求发展生产力中要充分利用科技创新,发
展战略性新兴产业和未来产业,而不是熟练运用传统设备,且新质生产力强调质量提升,而不是数量增加,②
错误。③:数据作为新型要素,有利于利用数据发展新兴产业和未来产业,培育数据市场,有利于盘活数
据要素,促进传统商业模式的变革,促进商业与数字的融合,发展数字经济,③正确。④:加快建设全国
统一大市场,有助于提高资源配置效率,但推不出完善分配格局,也传导不出催生新产业新模式,④错误。
故本题选A。
预测4 ①提速“通勤圈” 通过构建综合交通网络体系,实现便捷通勤,促进人员流动,提供人才资源和
市场需求支持,实现人力资源协同发展,助力现代化生产与生活方式的融合发展。②优化“功能圈” 实施非
首都功能疏解,打造“一核两翼”错位联动的格局,加强区域优势互补、塑造区域协调发展新格局,提升整体
地区综合竞争力。③打造“产业圈”推动产业升级与转型,充分发挥各地优势,促进京津冀地区产业互补性
发展,打造协同发展的产业体系,推动新兴产业的繁荣与创新。④这种“三圈”联动的发展模式,将为现代
化首都都市圈的高质量发展提供强大动力,促进区域经济协调可持续健康发展,全面提升京津冀地区的综
合竞争力和发展水平。
本题原卷无答案,本答案仅供参考。
【分析】背景素材:京津冀协同发展的十年
考点考查:建设现代化经济体系,推动经济高质量发展的相关知识
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学科网(北京)股份有限公司能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】 第一步:审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求阐述“三圈”联动如何促
进现代化首都都市圈高质量发展,属于措施类试题,学生需要调用推动我国经济高质量发展的措施的有关
知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:提速“通勤圈,形成了多节点、网格状、全覆盖的综合交通网络体系→人力资源协同发展,实现
生产和生活方式的融合;
关键词②:优化“功能圈”,形成错位联动发展格局→区域协调发展新格局,提升整体实力;
关键词③:打造“产业圈”、经济发展新模式→打造协同发展的产业体系,推动新兴产业的繁荣与创新。
第三步:整合信息,组织答案。
预测 5 (1)教育、人才优势突出。研发投入持续增长,数字经济成为重要引擎,科技体制改革持续深化。
教育,人才优势提高劳动者素质,为新质生产力提供创新型人才,研发投入的增长提高原始创新能力,有
助于形成颠覆性技术和重大原创成果。数字经济赋能产业发展,与实体经济深度融合,推动新型工业化;
科技体制改革推动形成与新质生产力相适应 的生产关系,以体制机制创新带动科技创新。
(2)政协作为社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,聚焦党和国家中心任务。参政议政,广泛反映
各方建议,为发展新质生产力凝心聚力;政协委员通过调研,形成高质量的提案,为促进新质生产力发展
建言献策;政协开展督办协商活动,进行民主监督,推动提案落实。
(3)传统产业与未来产业密不可分、相互促进。传统产业为未来产业发展提供原材料、零部件等支撑和强大
的市场;未来产业赋能传统产业,引领传统产业转型升级。发展新质生产力,不是要忽视、放弃传统产业,
要辩证否定,改造提升传统产业;要运用超前思维布局建设未来产业,完善现代化产业体系。
【分析】背景素材:新质生产力
考点考查:高质量发展、人民政协、辩证否定和超前思维相关知识
能力考查:获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、法治意识、公共参与
【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《经济与社会》的知识,问题指向“概括北京在发展新质生产力方面的优势,并
分析这些优势如何助力新质生产力发展。”属于措施类试题,要先概括优势,再分析这些优势如何助力新质
生产力发展,分两步分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:北京人才资源总量、研究和实验经费投入和数字基础设施完善等→可概括出教育、人才优势突
出、数字经济成为重要引擎;
关键词②:教育,人才优势→可联系教材知识为新质生产力提供创新型人才,研发投入的增长提高原始创
新能力;
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学科网(北京)股份有限公司关键词③:数字基础设施完善、数字经济赋能经济→可联系教材知识与实体经济深度融合,推动新型工业
化和以体制机制创新带动科技创新。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《政治与法治》的知识,问题指向“政协在推动新质生产力发展中所发挥的作用”,
属于意义类试题,要从理论依据和现实意义角度分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:甲地实地调研,学习先发地区经验,召开座谈会,充分听取各方意见→可联系教材知识政协作
为社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,参政议政,广泛反映各方建议;
关键词②:乙地各界委员围绕新质生产力建真言谋良策→可联系教材知识政协形成高质量的提案,为促进
新质生产力发展建言献策;
关键词③:丙地提案主办单位科技局、工信局重点汇报提案办理情况,并与委员进行交流→可联系教材知
识政协开展督办协商活动,进行民主监督。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
(3)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《逻辑与思维》的知识,问题指向“正确认识传统产业和未来产业的关系”,属于
认识类试题,可运用教材辩证否定观和创新思维理论,结合材料分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:传统产业是现代化产业体系的基底→可联系传统产业为未来产业发展提供原材料、零部件等支
撑和强大的市场;
关键词②:中国未来产业引领传统优势产业高端化、智能化、绿色化转型→可联系未来产业赋能传统产业,
引领传统产业转型升级;
关键词③:传统产业与未来产业密不可分、相互促进→可联系教材知识要辩证否定,改造提升传统产业;
要运用超前思维布局建设未来产业。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
名师押题
押题1 C
【解析】①:发展新质生产力需要整合创新资源,以科技创新推动产业创新,而非巩固传统产业的地位,①
传导错误。②:发展新质生产力,能够释放驱动发展的新动能,创造出更多的社会价值,有利于获取未来
竞争新优势,②符合题意。③:发展新质生产力,有利于抢占发展制高点,引领新技术革命发展,从而掌
握竞争主动权,③符合题意。④:推动产业转型升级不一定能降低生产成本,且应通过资源的有效利用降
低生产成本,④传导错误。故本题选C。
押题2 D
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学科网(北京)股份有限公司【解析】③④:促进产业数字化转型是基于新一代信息技术与先进制造技术深度融合,促进产业数字化转
型对我国促进制造业转型升级,提升实体经济发展水平,具有重要意义,③④符合题意。①:人力资源支
撑实体经济发展的作用不断优化而不是不断弱化,①错误。②:创新是企业竞争力之源,②表述错误。故
本题答案为D。
押题3 B
【解析】①:从信贷角度看,完善支持高科技信贷服务,能够提高制造业技术研发资金融资效率,赋能制
造业企业转型升级,支持实体经济发展,因此①说法正确且符合题意。②:从财政政策看,降低研发费用
加计扣除政策门槛,有利于制造业技术革新,而不是规模的扩大,因此②排除。③:从产业链角度看,聚
焦制造业重点产业链高质量发展有助于培育壮大战略性新兴产业,但不能确保企业盈利,因此③排除。④:
从技术创新角度看,构建产业共性技术创新平台,为企业新型研发机构提供技术支持,不断提升原始创新
能力,可以提升企业的核心竞争力,因此④说法正确且符合题意。故本题选B。
押题4 通过科学的宏观调控与有效的政府治理,优化农业科技创新战略布局,推动农业高质量发展。推
动农业供给侧结构性改革,加大种源关键核心技术攻关,培育和推广良种,提高农产品质量,保障农产品
供给。先进农机研发推广,有利于提高农业科技装备水平和农业生产效率,建设科技装备强的农业强国。
农技服务体系健全,为农民提供社会化服务,有利于构建现代化农业产业体系,建设农业强国。
【分析】背景素材:建设农业强国
考点考查:我国经济体制,我国的经济发展
能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于A对B意义类题型,需
要调用我国的经济发展的知识,结合材料中我国优化农业科技创新的具体措施,说明农业科技创新对推进
农业高质量发展建设农业强国的意义。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
关键词①:优化农业科技创新战略布局,支持重大创新平台建设→可联系科学的宏观调控与有效的政府治
理,推动农业高质量发展。
关键词②:加大种源关键核心技术攻关,加快选育推广生产急需的自主优良品种→可联系推动农业供给侧
结构性改革,培育和推广良种,提高农产品质量,保障农产品供给。
关键词③:实施农机装备补短板行动,完善农机购置与应用补贴政策→可联系提高农业科技装备水平和农
业生产效率。
关键词④:加强基层农技推广体系条件建设,强化公益性服务功能→可联系构建现代化农业产业体系,建
设农业强国。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
押题5 ①S市坚持绿是高质量发展的底色,催生绿色职业,不断培养新型人才,为新质生产力的发展提
46
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②引导资金活水流向绿色经济,为绿色发展提供金融服务,为新质生产万的培有提供资金保障。
③完善现代市场体系,激发市场主体活力,为新质生产力提供制度和机制支撑。
④深化科技创新,引领战略性新兴产业和未来产业发展,夯实新质生产力的产业基础。
⑤降低能耗,推进高质量发展,使新质生产力由可能变成现实。
【分析】背景素材:新质生产力
考点考查:新发展理念、推动经济高质量发展
能力考查:描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题需要运用“新发展理念、推动经济高质量发展”的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:新型职业不断涌现→可链接催生绿色职业,不断培养新型人才,为新质生产力的发展提供人才
支持。
关键词②:绿色贷款增长→可链接引导资金活水流向绿色经济,为绿色发展提供金融服务,为新质生产万
的培有提供资金保障。
关键词③:完善现代市场体系,助力产业发展→可链接善现代市场体系,为新质生产力提供制度和机制支
撑。
关键词④:高质量发展底色→可链接深化科技创新,引领战略性新兴产业和未来产业发展,夯实新质生产
力的产业基础。
关键词⑤:城市绿色竞争力→可链接降低能耗,推进高质量发展,使新质生产力由可能变成现实。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
必修 3 《政治与法治》
题量 题号 详细知识点
全国甲卷 3 6 组织社会主义经济建设 加强社会建设 建设服务型政府 如何坚持对人民负责的原则
7 城市居民自治的内容 实行基层民主自治的意义 运动与静止的辩证关系实践是认识的基
础
13 如何坚持对人民负责的原则 依法行政的具体要求 有效制约和监督权力的关键 新时代坚
持和加强党的全面领导 党的二十大
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学科网(北京)股份有限公司全国乙卷 3 5 如何坚持对人民负责的原则 政府的职能 新时代坚持和加强党的全面领导 如何建设法治
政府
6 依法行政的具体要求
14 人民代表大会的职权 人民代表大会制度的优势 坚定不移地发展社会主义民主政治 治理
体系和治理能力现代化
新课标卷 3 5 发展社会主义民主政治的基础性工程 中国共产党的性质 人民政协的性质和地位 中国共
产党不断加强自身建设
(五省)
6 公民政治权利的内容 等额选举 人大代表的产生 民主集中制
13 治国理政的基本方略 如何建设法治国家 如何建设法治社会 在党的领导下依法治国、厉
行法治
北京卷 8 人民政协的性质和地位 协商民主的重要渠道 人民政协的主题和职能人民政协的成员
9 认真对待民事权利与义务 以人民为中心的发展思想 如何建设法治政府
4
18 人民代表大会的职权 人大代表的职权 类比推理及其方法 推进科学立法的要求
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 新时代中国特色社会主义发展的战略安排及
20
其要求 新时代坚持和加强党的全面领导 坚定文化自信党的二十大
天津卷 人民代表大会的职权 人大代表的职权 人民政协的主题和职能 人民民主的特点 2023年
3
3 全国两会
4 公正司法的内涵 推进公正司法的要求
16 共产党员的先锋模范作用 新时代坚持和加强党的全面领导
山东卷 1 中国共产党的宗旨 人民群众是历史的创造者原理及其方法论 中国共产党的执政理念
5 村民自治的内容 实行基层民主自治的意义 党的领导方式 如何建设法治政府
4
6 我国的国家机构 民主集中制 人民代表大会制度的优势 推进严格执法的要求
16 政务公开的作用 积极维护人身权利 法治政府的内涵 如何建设法治政府
海南卷 2 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 新时代坚持和加强党的全面领导
一切从实际出发 实事求是 实践是认识的基础 群众路线的基本内容坚持解放思想、实事
3
求是、与时俱进、求真务实
最真实的民主 实行基层民主自治的意义 发展社会主义民主政治的基础性工程 协商民主
5 6
的重要渠道
7 法治政府的内涵 如何建设法治政府 建设法治政府的意义 推进严格执法的要求
中国共产党的性质 中国共产党的宗旨 人民群众是历史的创造者原理及其方法论 正确价
25
值判断和价值选择的标准
浙江卷 3 中国共产党与各民主党派的关系 多党合作的首要前提和根本保证
4 法治政府的内涵
第一次
我国改革开放的发展历程 新时代中国共产党的历史使命 坚持解放思想、实事求是、与时
14
俱进、求真务实
7
15 人民代表大会的职权 人大代表的产生 人大代表的义务
16 村委会 发展社会主义民主政治的基础性工程 法治政府的内涵 如何建设法治政府
17 有序的政治参与 推进科学立法的要求
30 坚持“两个毫不动摇” 党的政治领导 党的思想领导 党的组织领导
浙江卷 3 共产党员的先锋模范作用 中国共产党的执政理念
7
4 人大代表的职权 人民政协的主题和职能
48
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学科网(北京)股份有限公司第二次 中国共产党的指导思想 中国共产党的执政方式 新时代中国特色社会主义发展的战略安
9
排及其要求 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义
14 中国共产党的执政理念 中国共产党不断加强自身建设
15 人民代表大会的职权 推进科学立法的要求
16 建设法治政府的意义 推进公正司法的要求
实行基层民主自治的意义 青年学生应自觉参与民主管理 多党合作的重要机构 协商民主
29
的重要渠道
江苏卷 3 实行基层民主自治的意义 民主决策 民主监督 新时代坚持和加强党的全面领导
3 4 协商民主的重要渠道 民主管理 人民民主的特点 推进科学立法的要求
民主集中制 全面依法治国的总目标 推进科学立法的要求 综合探究 坚持党的领导、人民
18
当家作主、依法治国有机统一
河北卷 依法执政 中国共产党的执政理念 全面从严治党的必要性和要求 新时代坚持和加强党的
6
全面领导
3
7 人民政协的性质和地位 协商民主的重要渠道 人民政协的主题和职能
18 法治政府的内涵 如何建设法治政府
广东卷 真理的具体性 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 习近平新时代中国特色社会主
2
义思想的意义 新时代坚持和加强党的全面领导 党的二十大
人民代表大会的职权 多党合作的首要前提和根本保证 中国共产党的执政方式 新时代坚
6
持和加强党的全面领导
6 7 民族团结 各民族共同繁荣 自觉处理好民族关系 民族区域自治制度显著的优越性
村委会 实行基层民主自治的意义 共产党员的先锋模范作用 新时代坚持和加强党的全面
8
领导
9 如何建设法治国家 公正司法的内涵 推进公正司法的要求
19 人大代表的职权 人大代表的义务 人大代表应如何履职 2023年全国两会
湖南卷 6 实行基层民主自治的意义 党的组织领导 治国理政的基本方略 如何建设法治政府
7 构建新发展格局 法治政府的内涵 如何建设法治政府
3
人民代表大会的职权 人民当家作主的制度保障 新时代坚持和加强党的全面领导 人民民
18
主的特点
湖北卷 7 村委会 居民委员会 实行基层民主自治的意义
8 治理体系和治理能力现代化 法治政府的内涵 如何建设法治政府 建设法治政府的意义
9 人民代表大会的职权 推进科学立法的要求 2023年全国两会
5
实行基层民主自治的意义 共产党员的先锋模范作用 民主决策 新时代坚持和加强党的全
18
面领导
21 正确运用复合判断 积极维护人身权利 权利保障 于法有据 推进全民守法的要求
福建卷 4 人民政协的性质和地位 协商民主的重要渠道 人民政协的主题和职能
5 人大代表的职权 人大代表应如何履职 民主集中制
4
6 建设法治国家的意义 推进公正司法的要求 推进全民守法的要求
正确认识“四个伟大” 中国共产党不断加强自身建设 中国智慧的生动实践 新时代坚持
15
和加强党的全面领导 党的二十大
辽宁卷 7 村民自治的内容 实行基层民主自治的意义
2
17 中国共产党的执政理念 中国共产党不断加强自身建设 全面从严治党的必要性和要求 新
49
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学科网(北京)股份有限公司时代坚持和加强党的全面领导 碳达峰、碳中和
重庆卷 7 人民代表大会的职权 如何建设法治政府
8 科学执政 民主执政 中国共产党与各民主党派的关系 各民主党派参政的基本点
9 实行基层民主自治的意义 民主决策 民主管理
5
量变与质变的辩证关系原理及其方法论 创新思维的含义与特征 法治政府的内涵 严格执
10
法的内涵
16 贯彻新发展理念 如何建设法治国家 如何建设法治社会
2024 年高考备考要立足本专题高频考点和必备知识,重点关注党的建设、《中共中央关
于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、党的二十大、全面推动乡村振兴战略、实现
共同富裕等热点问题,多角度全方位把握相关时政材料,提高获取和解读信息、描述和阐释事
物、分析与综合解决问题的能力。要明确高频考点涉及的主要知识,深人理解和把握全过程人
民民主、公民权利和义务、政府职能、对政府权力的制约和监督等相关知识,关注实际生活
和具体事例,分析其体现的道理、背后的原因、带来的作用和意义、应该如何做等。2024 年
高考备考要立足本专题高频考点和必备知识,重点关注根本政治制度、基本政治制度及国家法
律政策的制定执行等热点问题,多角度全方位把握,加强非选择题练习,提高获取和解读信息、
描述和阐释事物、分析与综合解决问题的能力。
高考必记一:没有共产党就没有新中国的原因
(1)中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾地肩负起实现中
华民族伟大复兴的历史使命,对“为什么革命、怎样革命”的根本问题给出了正确的答案。
(2)中国共产党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须首先推翻压在中国人民头上的帝国主义、封
建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放。
(3)中国共产党领导中国各族人民经过28年浴血奋战,终于推翻了三座大山,取得了新民民主革命的伟
大胜利,于1949年10月1日建立中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大
飞跃。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家和自己命运的主人。
(4)没有共产党就没有新中国,是近代以来中国人民斗争经验的历史总结,是中国人民在长期探索、艰
苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。
图示没有共产党就没有新中国
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学科网(北京)股份有限公司高考必记二:中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
①中华人民共和国成立后,中国共产党团结带领中国人民创造了社会主义革命和建设的伟大成
就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。
②到1956年底,我国社会主义改造基本完成,社会经济结构发生根本变化,生产资料公有制
站起来 已成为我国社会经济制度的基础。这标志着社会主义制度在我国确立,实现了中华民族有史以
来最为广泛而深刻的社会变革。
③中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的物质成就和历史经验,为后来的改
革开放奠定了坚实的基础
1978年党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。改革开放的伟大实
富起来 践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,
使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高
中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来
到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,在中华人民共和国发展史和
中华民族发展史上具有重大意义
强起来
在新时代,中国共产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、
伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴
提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量
高考必记三:中国共产党在不同历史时期的伟大作用
不同历史时期 具体表现
中国共产党在社会主义 新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了
革命和建设中的伟大作 社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前
用 提和制度基础
中国共产党在改革开放 中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会
中的伟大作用 主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的
体制保证和快速发展的物质条件
中国共产党在新时代中 中国共产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工
的伟大作用 程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实
现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为
主动的精神力量
高考必记四:中国共产党的性质、宗旨、根本立场、根本使命
性质 根本宗旨 根本立场 根本使命
中国共产党是中国工人阶级 全心全意为人民
人民立场是中国共 为人民谋幸福,是中国共
区别 的先锋队,同时是中国人民 服务是中国共产
产党的根本立场 产党的根本使命
和中华民族的先锋队 党的根本宗旨
①都体现了党同人民的关系,体现了党的最大政治优势是密切联系群众
②要求一致:党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有任何自己特殊的利益,从来不代
联系 表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。在任何时候,党都应把人民利益放在
第一位,保持同人民群众的血肉联系,与人民同甘共苦,坚持权为民所用、情为民所系、利为
民所谋,而不允许任何党员脱离群众,更不允许任何党员凌驾于群众之上
高考必记五:始终坚持以人民为中心的原因及要求
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学科网(北京)股份有限公司从人民的 人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量
角度来说
原因 是由党的性质和宗旨决定的:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人
从共产党
民和中华民族的先锋队;全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。是立党为
的角度来
公、执政为民的执政理念的要求:党的全部工作必须以中国最广大人民的根本利益
说
为根本出发点和落脚点
①任何时候都把人民利益放在第一位,保持同人民群众的血肉联系,与人民同甘
共苦,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,更
不允许任何党员凌驾于群众之上,全体共产党员要牢记中国共产党是什么、要干什
么这个根本问题,把握历史发展大势,坚定理想信念,牢记初心使命,始终谦虚谨
要求 慎、不骄不躁、艰苦奋斗
②践行全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民立场和人民主体地位,发挥人
民群众的首创精神,虚心向人民学习,倾听人民呼声,汲取人民智慧,切实做到紧
紧依靠人民、一切依靠人民
③坚持立党为公、执政为民的执政理念,牢记党的初心和使命
高考必记六:把握中国共产党与人民的关系
初心和使命 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
性质 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
根本立场 人民立场是中国共产党的根本立场
根本宗旨 全心全意为人民服务
执政理念 立党为公、执政为民
奋斗目标 人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标
人民的作用 人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量
高考必记七:中国共产党始终走在时代前列的原因
行动指南 中国共产党之所以能够走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性,就在于它以接续推进的马克
思主义中国化创新理论作为行动指南
法宝 中国共产党之所以能够始终走在时代前列,就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真
务实。实践证明,这是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝
坚强保证 发挥共产党员的先锋模范作用,使党始终成为时代先锋、民族脊梁,永葆创造力、凝聚力和战
斗力,是党不断取得胜利的坚强保证
高考必记八:发挥共产党员的先锋模范作用
1.含义
共产党员的先锋模范作用,是指共产党员坚定马克思主义信仰,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,
通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动身边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略。
2.必要性
(1)共产党员的先锋模范作用,是由中国共产党的先锋队性质所决定的,也是中国共产党的先进性的直
接而具体的体现。
(2)发挥共产党员的先锋模范作用,使党始终成为时代先锋、民族脊梁,永葆创造力、凝聚力和战斗力,
是党不断取得胜利的坚强保证。
3.时代性特征
共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。
4.要求
共产党员在新征程上要弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗
一种精神
争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。
一个称号 更加珍惜工人阶级先锋队战士的光荣称号
一个使命 承担起自己的责任和使命
①做学习的模范,②做贯彻执行党的路线、方针、政策的模范,③做克己奉公、无私奉献
八大模范
的模范,④做服从组织、严守纪律的模范,⑤做维护党的团结和统一的模范,⑥做坚持真
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学科网(北京)股份有限公司理、修正错误的模范,⑦做密切联系群众的模范,⑧做培育和践行社会主义核心价值观的
模范
高考必记九:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
(1)党的领导的重要性
中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情,关键在党。党政军民学、东西南北中,
领导
党是领导一切的。在新时代新征程上,必须坚持和加强党的全面领导,必须坚持科学执政、民
地位
主执政、依法执政,进一步巩固党的长期执政地位
领导 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党
意义 的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系
(2)坚持党的全面领导的体现
①中国共产党是最高政治领导力量,总揽全局、协调各方。人大、政府、政协、监察委员会、法院、
检察院、军队,各民主党派和无党派人士,各企事业单位,工会、共青团、妇联等群团组织,都要坚持中
国共产党领导。
②中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量,一切工作都要坚持党的领导。我们要把党的
领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域各方面各环节。
2.新时代坚持和加强党的全面领导
(1)坚持党的全面领导的重要性:坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面
建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。
(2)怎样坚持和加强党的全面领导
①最高原则:坚持党中央权威和集中统一领导
②两个确立:确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代
坚持和加强党中 中国特色社会主义思想的指导地位
央集中统一领导 ③四个意识:增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
④两个维护:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党
中央权威和集中统一领导
坚持不懈用习近
①习近平新时代中国特色社会主义思想提出一系列治国理政新理念新思想新战略,
平新时代中国特
实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
色社会主义思想
②坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作
凝心铸魂
①建立不忘初心、牢记使命的制度
②完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度
建立健全党的领 ③健全党的全面领导制度
导制度体系 ④健全为人民执政、靠人民执政各项制度
⑤健全提高党的执政能力和领导水平制度
⑥完善全面从严治党制度
此外,还要建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍,增强党组织政治功能和组织功能,坚持以严的基
调强化正风肃纪,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战,等等
高考必记十:坚持全面从严治党
1.坚持全面从严治党
(1)原因
①全面从严治党是推进新时代党的建设新的伟大工程的必然要求。新形势下,党的执政面临
必要性 “四大考验”“四大危险”
②加强党的建设,必须推动全面从严治党向纵深发展
①勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。我们党历经千锤百炼而朝气蓬勃,
一个很重要的原因就是始终坚持党要管党、全面从严治党
重要性 ②治国必先治党,治党务必从严。坚持党要管党、全面从严治党,这是党的建设的一贯方针
和要求,关系党的先进性、纯洁性,关系人心向背,关系国家和民族的兴衰,关系党的生死
存亡
(2)内涵:全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。
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学科网(北京)股份有限公司(3)总要求
两个坚持 坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党
一条主线 以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线
一个统领 以党的政治建设为统领
一个根基 以坚定理想信念宗旨为根基
三个着力点 以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点
全面推进党的政治、思想、组织、作风、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐
六项建设
败斗争
不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、
一个目标
经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党
全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,绝不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持
之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。
高考必记十一:坚持科学执政、民主执政、依法执政
(1)科学执政、民主执政、依法执政的区别
坚持以马克思主义为指导,不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类
科学
含义 社会发展规律,全面增强执政本领,提高长期执政能力,并按照客观规律执好政、掌好
执政
权
含义 坚持为了人民执政、依靠人民执政
强调 人民群众的历史主体地位
民主 发展中国特色社会主义民主政治,以民主的制度、民主的形式、民主的手段保证在国家
执政 政治生活的各个方面坚持和实现人民当家作主,团结一切可以团结的力量,调动一切积
要求
极因素,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,从而巩固和扩大党长期执政
的群众基础
地位 依法执政是中国共产党执政的基本方式
要求 党必须在宪法和法律的范围内活动
重要
依法 支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志
体现
执政
坚持依法治国、建设社会主义法治国家,领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,
具体
不断推进国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的法治化、规
内涵
范化,以法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效治国理政
(2)科学执政、民主执政、依法执政的联系
有机 科学执政、民主执政、依法执政是有机统一的,其中科学执政是基本前提,民主执政是本质所在,
统一 依法执政是基本途径
目的在于不断改进党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力,巩固党的领导核心地位和长期
目的
执政地位,保证党领导人民有效治理国家,实现党的执政使命,引领承载着中国人民伟大梦想的
一致
航船破浪前进,胜利驶向光辉的彼岸
高考必记十二:全过程人民民主
(1)原因
①民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。一百多年来,我们党高举人民民主旗帜,
领导人民在一个有几千年封建社会历史、近代成为半殖民地半封建社会的国家实现了人民当家作主,中国
人民真正成为国家、社会和自己命运的主人。新中国成立以来特别是改革开放以来,我们党团结带领人民
在发展社会主义民主政治方面取得了重大进展,成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路,为实
现最广泛的人民民主确立了正确方向。
②人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会现代化国家的应有之义。没有民主就没有社会主义,
就没有社会主义的现代化。党的十八大以来,党深化对我国民主政治发展规律的认识,提出全过程人民民
主重大理念并大力推进。
(2)特点
我国社会主义民主是一种新型的民主,是全过程人民民主。全过程人民民主是社会主义民主政治的本
质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。
①全过程人民民主是最广泛的民主,全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。
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学科网(北京)股份有限公司②全国的人民民主是最真实的民主。全过程人民民主不仅有完整的制度程序,还有完整的参与实践,
真正做到了人民当家作主。
③全过程人民民主是最管用的民主。全过程人民民主既发扬民主,又正确集中,能够把党的主张、国
家意志、人民意愿紧密融合在一起。实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致,使
党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体。
高考必记十三:社会主义协商民主
(1)社会主义协商民主是我国社会主义政治的特有形式和独特优势,是党的群众路线在政治领悟的重要
体现,是深化政治体制改革的重要内容。
(2)协商民主是在中国共产党的领导下,人民内部各方面围绕改革发展稳定重大问题和涉及群众切身利
益的实际问题,在决策之前和决策执行过程中开展广泛协商,努力形成共识的重要民主形式。
(3)实行社会主义协商民主,必须注意以下方面:继续加强政党协商;积极开展人大协商;扎实推进政
府协商;进一步完善政治协商;认真做好人民团体协商;稳步推进基层协商;加强和完善党对协商民主建
设的领导。
高考必记十四:民主与专政的关系
对广大人民实行民主 对极少数敌人实行专政
①决定因素:人民民主专政的
本质是人民当家作主 ①内在要求:人民民主专政包含对广大人民实行民主和对
②意义:才能调动亿万人民群 极少数敌人实行专政两个方面
为什么
众投身于社会主义现代化建设 ②必要性:由于国内的因素和国际的影响,阶级斗争还在
的积极性,使社会主义各项事 一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化
业保持蓬勃的生机
充分发扬社会主义民主,保证
对极少数敌对分子实行专政,维护国内正常社会秩序,抵
怎么做 人民依法享有广泛的权利和自
御国外敌对势力侵略和颠覆活动
由,尊重和保障人权
联系 民主与专政是对立统一的关系。民主是专政的基础,专政是民主的保障
高考必记十五:国家职能的内容
(1)内容
依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动,打击危害国家安全和统一的各种
维护国
颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动,打击危害人民
家稳定
群众生命财产安全的各种犯罪活动,有效维护国家安全和公共秩序
对内职能
在中国共产党的领导下,制定和执行正确的路线、方针、政策,组织开展社会
促进社
主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,把我国建成
会发展
富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴
内容 主要是防御外来侵略,保卫国家安全
坚定维护国家的独立和主权,坚定维护国家的领土完整,坚定维护国家的各项
对外职能
要求 安全和发展利益,坚定维护国家的尊严,构建和维护有利于我国社会主义现代
化建设的国际环境
(2)原因
①必要性:我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应。
②重要性:为社会主义现代化建设提供可靠保障。
特别提醒:履行国家职能的主体
(1)任何行为主体都有其职权、权利、义务。不同行为主体履行不同的职责。
(2)履行国家职能的主体必须是国家机关,其他任何政治、经济、社会组织都不能履行国家职能。
高考必记十六:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
全国人民代表大会 地方各级人民代表大会
性质 最高国家权力机关 地方各级国家权力机关
在我国的国家机关组织体系中居于最高
在同级国家机关中居于最高地位,本行政区域内的
地位 地位,国家行政机关、监察机关、审判机
重大事务,都由它讨论决定,并由它监督实施
关、检察机关都由人民代表大会产生,对
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学科网(北京)股份有限公司它负责,受它监督
最高立法权、最高决定权、最高任免权、
职权 立法权、决定权、任免权、监督权
最高监督权
全国人大常委会。在全国人民代表大会闭
常设 县级及县级以上人民代表大会设常务委员会,乡级
会期间,全国人大的部分职权由全国人大
机关 人大不设常委会
常委会行使
高考必记十七:人民代表大会的职权
职权 内容 区分技巧
立法权 制定、修改、废止法律的权力 关于法律的立、改、废、释的决定
关于国家大政方针、规划的通过(不能简单地根据
决定国家和社会或本行政区域内重大事
决定权 文字表述中有无“决定” 两个字而判断是否在行使
项的权力
决定权)
选举、任命、罢免相关国家机关领导人
任免权 对国家机关干部进行任免的决定
员及其他组成人员的权力
监督宪法和法律的实施,监督“一府一委 对其他国家机关的工作报告进行审议,监督法律的
监督权
两院”的工作的权力 落实,监督行政机关、司法机关、监察机关工作
名师点拨 我国的国家立法机关只有一个
全国人民代表大会及其常务委员会拥有国家立法权,省、自治区、直辖市的人大及其常委会(包括省会
所在城市、其他较大的市的人大及其常委会)可以制定地方性法规,国务院可以制定行政法规,即拥有立法
权的机关有多个,但国家立法机关只有一个,即全国人大及其常委会。
高考必记十八:人大代表
①全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员
法律地位
②地方各级人民代表大会的代表是地方各级国家权力机关的组成人员
①直接选举:县级、乡级人大代表由选民直接投票选举产生
②间接选举:全国、省级、设区的市级人大代表由下一级人民代表大会选举产生(即下
产生、任期
级选出上级)
③人大代表任期是五年
权利 审议权、表决权、提案权和质询权
①要进一步健全代表联络机制,更好发挥人大代表作用。在人民代表大会闭会期间,各
级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,
义务 帮助所在地方的人民政府推进工作。
②人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民,肩负人民的重托,应模范遵守宪法和
法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督
高考必记十九:人民代表大会制度:我国的根本政治制度
1.我国的政权组织形式
(1)人民代表大会制度的内涵
人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会作为人
民行使国家权力的机关,并由人民代表大会产生其他国家机关,以实现人民民主专政历史任务的政权组织
形式。
(2)人民代表大会制度的基本功能
人民代表大会制度的一项基本功能,就是把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依照
法定程序转化为国家意志,并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。
(3)人民代表大会制度的地位
地位 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
人民代表大会制度在国家政治生活中体现人民当家作主,突出强调权为民所赋,最充分地体
现了社会主义国家的本质要求
原因
人民代表大会制度在我国政治制度体系中居于核心地位,国家的其他制度,包括行政制度、
监察制度、司法制度等,都是由人民代表大会通过立法创制出来的,都要受其统领和制约
2.人民代表大会制度的优势
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学科网(北京)股份有限公司(1)人民代表大会制度的优势
原因 人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,
具有鲜明的中国特色和突出的制度优势
表现 ①人民代表大会制度保障了人民当家作主;
②人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设;
③人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转;
④人民代表大会制度维护了国家统一和民族团结
(2)要求
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,体现了
中国特色社会主义的制度优势,必须长期坚持、不断完善。我们绝不照搬西方政治制度的模式。
高考必记二十:全面理解中国共产党与各民主党派的关系
类别 中国共产党 各民主党派
是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事
是中国工人阶级的先锋队,同时是中国
性质 业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和
人民和中华民族的先锋队
致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟
区
工人阶级是其坚实的阶级基础,中国人
别 基础 现阶段,其成员以各界知识分子为主
民和中华民族是其深厚的群众基础
是我国的执政党,是中国特色社会主义 是中国共产党领导下的参政党,是中国共产党领导下
地位
事业的领导核心 的亲密友党
民主党派是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党。在政治上,中国共产党
联系 和各民主党派是领导与被领导的关系,中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督,而不
是互相反对的关系;在组织上,是相互独立的;在法律地位上,是平等的关系
特别提醒:民主党派
①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,中国共产党员执政党,各民主党派是参政党,
与中国共产党是通力合作,共同致力于社会主义事业的亲密友党;
②坚持中国共产党的领导,服从党和国家大局,与中国共产党通力合作,做好参谋,好帮手、好同事;
③民主党派积极进行政治协商、开主监督,参政议政、参与方案制定和执行;
④社会主义协商开主是我国社会主义民主政治的制特有形式和独特优势,各民主党派可通过多种形式
的协调民主积极参或政议政、建言献策,推进国家治理体系和治理能力现代化;
⑤民主党派发挥人才优势,专业优势,把自身的优势与地区特色相对接,有效整合资源,汇聚助力共
同富裕的磅礴力量。
高考必记二十一:人民政协
中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治
性质 协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式,是国家治理体系的重要组
成部分,是具有中国特色的制度安排
中国人民政治协商会议全国委员会由中国共产党、各民主党派,无党派人士、人民团体、各少
组成 数民族和各界的代表、香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和归国侨胞的代
表以及特别邀请的人士组成
主题 人民政协围绕团结和民主两大主题
职能 履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
作用 社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构
人民政协工作要聚焦党和国家中心任务,把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过
要求 程,完善协商议政内容和形式,着力增进共识、促进团结
加强人民政协民主监督,重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实
特别提醒:认识人民政协的性质
(1)人民政协≠国家机关,政协职能≠国家职能。从国家机构的特征来看,国家机构具有强制性和权威性,
政协不同于国家权力机关,它不直接对国家事务进行决策,政协也不同于国家行政机关,它不直接处理行
政事务,政协职能不属于国家职能;国家机关具有鲜明的阶级性,政协上下级为指导关系,而国家机关上
下级为领导关系。
(2)人民政协≠民主党派。在人民政协的组成与活动中,不仅有各民主党派,还有中国共产党及无党派人
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学科网(北京)股份有限公司士等。如全国政协有30多个界别。
高考必记二十二:全面把握影响民族地区经济社会发展的主要政治因素
(1)根本前提:坚持中国共产党的领导,坚持走社会主义道路。
(2)政治环境:铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族
关系。
(3)处理民族关系的方针:我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。
(4)制度保障:坚持和完善民族区域自治制度。
(5)合理的宗教政策:我国实行宗教信仰自由政策,充分尊重少数民族地区的宗教信仰自由,对维护国
家的统一和稳定具有重要意义,促进了少数民族地区的繁荣发展。
高考必记二十三:我国基层群众性自治组织与基层政权组织的关系
基层政权组织 基层群众性自治组织
在农村是指乡镇一级人民代表大会和人民政府;
包括村民委员会、城市居民委员会等,它们
区别 在城市指县或不设区的市、市辖区的人民代表大
不是国家机关
会和人民政府及其派出机构——街道办事处
①是指导与被指导的关系,基层政权组织对村委会和居委会的工作给予指导、支持和帮助,但
联系 不得干预依法属于村委会和居委会自治范围内的事情;②是协助与被协助的关系,村委会和居
委会协助基层政权组织开展工作
名师点拨 (1)村委会是基层群众性自治组织,不是国家基层政权组织,不是基层国家机关,不是基层
政府。
(2)乡镇政府与村委会是一种指导与被指导的关系,非领导与被领导关系,村委会在乡镇政府指导下工
作。
(3)村“两委”就是中国共产党村支部委员会和村民自治委员会的简称,习惯上前者简称为村支部,后者
简称村委会。村支部是基层党组织,领导村委会的工作,村支部和村委会是领导与被领导的关系。
(4)居民委员会≠街道办事处。居民委员会是基层群众性自治组织;而街道办事处是地方基层政府在城镇
的派出机构,受地方政府领导和委派,从事相关行政管理工作。
高考必记二十四:人民群众直接行使民主权利的生动实践
农村村民自治 城市居民自治
组织 村民委员会 居民委员会
性质 自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的基层群众性自治组织
村民委员会成员由村民直接投票选举 居民委员会成员由过去的居民代表选举,向更高比
选举
产生 例的居民直接选举发展
协商 本着有序参与原则,合理表达意见和建议,需求最佳方案,促成基层社会的和谐
凡关系村民公共利益的事项都要由村民以 社区公共事务的民主决策通过召开居民会议
决策
直接或间接参与的方式集体作出决定 进行
自
农村基层公共事务的管理,一般要通过一定
治
的程序,授权给基层群众性自治组织来进行。城市基层公共事务的管理,一般是通过一定
内
依法制定村民自治章程或村规民约等形式, 的程序,授权给居民委员会及各专门委员会
容 管理
是村民规范自己和村干部的行为,运用民主 来进行。依法制定自治章程和议事规则,推
的办法来管理村里的日常事务,实现自己的 动日常管理工作的制度化、规范化和程序化
事情自己办,自己的难题自己解的有效途径
凡是与基层群众利益密切相关和需要让基层群众知晓的事项都应公开,让每个居民或村民
监督
了解,还应对基层群众自治性组织的实际管理工作进行评议
特别提醒:某某村基层自治的成功经验对乡村基层治理的启示
①基层党组织的战斗堡垒、总揽全局、协调各方的领导核心作用,坚持党的领导,为……提供根本政治保
证;②创新基层自治的管理方式,坚持自治、法治和德治相结合,构建多元主体共建共治共享的乡村治理
新格局;③发挥村民的主体作用,参与民主决策、民主选举、民主管理、民主协商、民主监督的具体实践,
保障村民的知情权、参与权、表达权,切实实现村民当家做主;④依托基层群众性自治组织(在村委会/居
委会的带领下),保障村民依法直接行使民主权利,实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
高考必记二十五:正确理解法的本质
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学科网(北京)股份有限公司法的本质就是统治阶级意志的体现。法是被提升为国家意志的统治阶级的意志的体现。
(1)法是统治阶级意志的体现。这说明法的阶级性。法不是超阶级的,它总是一定阶级的意志的体现。
(2)法只能属于统治阶级。法只能是在经济上、政治上居于支配地位的阶级,即是统治阶级的意志的体
现。
(3)法是统治阶级的阶级意志的体现。法是通过自己所掌握的国家政权,把自己的意志上升为国家意志,
既不是统治阶级中个人意志的体现,也不应是统治阶级个别或部分(阶级、阶层)意志的体现。
(4)法是统治阶级的基本意志的体现。不是全部意志的体现。统治阶级的意志要靠多种方式、多种途径
去体现、去贯彻。法不可能包罗万象。它只规定和调整有关统治阶级基本利益和社会基本制度的主要的社
会关系。
(5)法所体现的统治阶级意志的内容,是由这个阶级的物质生活条件——统治阶级所代表的、与一定生
产力发展水平相适应的生产关系所决定的。
高考必记二十六:准确理解法的政治职能和社会职能的关系
职能 政治职能 社会职能
含
法维护一定阶级统治的作用 法管理一定社会公共事务的作用
义
区
①体现国家政权的性质,确认统治阶级的 ①维护人类社会的基本生活条件;②发展社会
别 表
统治地位;②镇压被统治阶级的反抗;③ 生产力;③发展社会文化;④规范某些技术指
现
调整统治阶级内部联系;④维护经济基础 标
政治职能是法的作用的核心,决定社会职能;社会职能是政治职能的基础和体现,二者是统
联系
一的
高考必记二十七:准确理解全面推进依法治国的总目标
(1)全面推进社会主义法治建设的原因
①法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。要推动我国经济社会持续健康发
展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,必须全面推进社会主义法治国家建设。全面依
法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。
②依法治国是治国理政的基本方式。法治是治国理政的基本方式。在我们这样一个大国,要实现经济
发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,必须把全面依法治国坚持好、贯彻好、落实好。
③法律是治国理政最大的规矩,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。法治是国家长治久安和
繁荣发展的重要保障,是社会文明进步的重要标志,是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。在实现中华
民族伟大复兴中国梦的历史进程中,必须全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。
(2)全面推进依法治国总目标
总目标 坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
具体要求 在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻习近平法治思想,形成完备的法律规
范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内
法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社
会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力
现代化
高考必记二十八:全面推进依法治国的原则
原则 原因 要求
坚持中国共 党的领导是中国特色社 必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法
产党的领导 会主义最本质的特征,是 治国与依法执政统一起来。作为执政党,中国共产党必须切实尊
社会主义法治最根本的 重宪法法律权威,模范遵守宪法法律,坚持依宪执政和依法执政
保证
坚持人民主 人民是依法治国的主体 必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,
体地位 和力量源泉,人民代表大 以保障人民根本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛
会制度是保证人民当家 的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同
作主的根本政治制度 富裕
坚持法律面 平等是社会主义法律的 任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范
前人人平等 基本属性 围内活动,都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义
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学科网(北京)股份有限公司务,都不得有超越宪法法律的特权。必须维护国家法制统一、尊
严、权威,切实保证宪法法律有效实施,绝不允许任何人以任何
借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法
坚持依法治 国家和社会治理需要法 必须坚持一手抓法治、一手抓德治,大力弘扬社会主义核心价值
国和以德治 律和道德共同发挥作用 观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、
国相结合 个人品德,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化
作用,以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用,
以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用,实现法
律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰
坚持从中国 中国特色社会主义道路、 必须从我国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,总结和
实际出发 理论、制度、文化是全面 运用党领导人民实行法治的成功经验,围绕社会主义法治建设重
推进依法治国的根本遵 大理论和实践问题,推进法治理论创新,发展符合中国实际、具
循 有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论,为依法治
国提供理论指导
高考必记二十九:良法与善治的关系
(1)良法与善治相辅相成、相互促进,缺一不可。
(2)良法要求科学立法、民主立法、依法立法;善治要求把制定的良法付诸实施,将法治作为治国理政
的基本方式,实现良法的价值。
(3)良法本身不是目的,制定良法是为了发挥法律在规范社会行为、调节社会关系、平衡社会利益、化
解社会矛盾、维护社会稳定等方面的作用,最终达到善治的目标。
高考必记三十:建设法治国家
1.法治国家的内涵
(1)内涵:法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会,法治
国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。
(2)具体表现
宪法法律至上是法治的首要内容,即宪法法律是社会治理的最高准则,任何个
内涵
坚持宪法法律 人和组织都不享有法律之外的特权
至上 法律是通过民主程序制定出来的,反映了民众的意愿,符合民众的利益,体现
原因
了社会共同理想和信念,应该得到全社会的尊重和遵从
法治国家强调依法治理,只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大
原因
程度地发挥法律的效力
坚持良法之治
标准 内容合理、体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一
要求 推进科学立法、民主立法、依法立法
尊重和保障公 原因 公民依法享有广泛的权利,保护公民的各项权利是法治的主要功能
民权利 要求 公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障
含义 国家的各项权力都必须在法律之下运行
规范国家权力
通过完善的法律制度,加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子
的运行 要求
里,构建不敢腐、不能腐、不易腐的体制机制
2.建设法治国家
(1)措施:建设法治国家,既需要有完备的法律体系,更需要法律的严格实施。
依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政。加强宪法实施和监督,落实宪法
推进宪法
解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法
实施
的规范性文件
建立完备
完备的法律体系是法治国家的制度前提。在宪法之下,要不断建立和完善各项法律制度,形成一
的法律体
个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系,实现国家治理有法可依
系
政府部门依法履行法定职责,为社会提供优良的公共服务;社会公众自觉遵守法律,依法行使权
完善法律
利、履行义务;司法机关严格公正司法,以事实为依据,以法律为准绳,定分止争,惩罚犯罪,
实施机制
化解矛盾,努力让人民群众感受到公平正义
(2)意义:通过建设法治国家,能够有效规范权力运行,保障公民合法权益;能够推动实现国家治理现
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高考必记三十一:法治政府
1.法治政府的内涵
法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府。
法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。
职能科学 要求政府承担宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等基本职能
权责法定 政府的权力是法律授予的,政府要依法行政,不能错位、缺位和越位
执法严明 要求行政机关依照法定程序和方式从事执法行为;要有法必依、执法必严、违法必究
公开公正 全面推进政务公开,让权力在阳光下运行;坚持公正执法
智能高效 政府要运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政,优化革新政府治理流程和方
式,不断提高政务服务效能
廉洁诚信 政府必须清廉,不得利用公权力谋求私人或团体利益;政府要做到诚实守信,不能朝令夕改、
言而无信。要建立健全责任追究制度,加大对贪腐和失信行为的惩戒力度
人民满意 政府要把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福,不断提升行政执法水平,努力让人民群
众在每一个执法行为中都能看到风清气正、从每一项执法决定中都能感受到公平正义
2.建设法治政府
基本要求 把政府工作全面纳入法治轨道,让政府用法治思维和法治方式履行职责,确保行政权在法治框
架内运行。各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明
执法,规范执法自由裁量权,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度
重大意义 ①通过建设法治政府,能够督促政府更好地行使权力,积极履行职责,提高行政服务水平,实
现善政。
②通过建设法治政府,能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通,形成互信互助的新型关
系
高考必记三十二:法治社会
1.法治社会的内涵
含义 法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会
关系 法治社会是构筑法治国家的基础
法治意识/信法—前提 全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求
特征 法律实施/守法—保证 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行
实施效果/用法—目标 社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现
2.建设法治社会
(1)任务
措施 具体表现
深入开展法治宣传教 法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,传承中
育,推动全社会树立 华优秀传统法律文化,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社
法治意识 会法治观念,推动全社会树立法治意识
提高社会治理法治化 深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。发
水平 挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用
推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,
建设完备的法律服务
健全司法救助体系,保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有
体系
效的法律帮助
强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达
健全社会矛盾纠纷预
诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、
防化解机制
相互协调的多元纠纷解决机制
(2)意义
①建设法治社会,能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序。
②通过建设法治社会,能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
高考必记三十三:科学立法
1.科学立法的内涵
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学科网(北京)股份有限公司含义 科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量
①科学立法体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展进步,保障人民各
项权利
具体 ②科学立法符合国情和实际。要立良善之法,立管用之法,完善立法体制机制,使每项立法都
内涵 能科学合理地规范国家机关的权力与责任,规范公民、法人和其他组织的权利与义务,使法律
符合社会发展的需求
③立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实
现立法过程的科学化
2.推进科学立法
①在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件
要做到依
②在我国,宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据,所有享有立法权
法立法
的国家机关,都应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作
①必须坚持民主立法,广开言路,集思广益
要充分发 ②要健全立法机关和社会公众沟通机制,开展立法协商,充分发挥社会各界在立法协商中的
扬民主 作用,拓宽公民有序参与立法途径,健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情
况反馈机制,广泛凝聚社会共识
要合理设 ①应在立法中客观地认识现实生活中的各种利益,并加以合理的确认和保护,做到权利与义
定权利与 务相统一、相对应
义务、权 ②立法还要科学合理地配置权力与责任,根据国家治理需求,授予国家机关必要的权力,并
力与责任 对其加以制约,明确权力行使不当应承担的法律责任
温馨提示 立法机关≠有立法权的机关
全国人大和全国人大常委会是我国的立法机关。在我国有立法权的国家机关,包括:
①国家权力机关系统(人大和人大常委会)——全国人大及其常委会,省、自治区、直辖市、设区的市、
自治州的人大及其常委会,自治县的人大。
②国家行政机关系统(政府及政府下设机构)——国务院,国务院相关部门,省、自治区、直辖市、设区
的市、自治州的人民政府。
高考必记三十四:严格执法
1.严格执法的内涵
(1)严格执法的含义:执法机关在执法过程中严格依法办事。
(2)严格执法对行政机关的要求:在法律实施体系中,行政机关是执法的最重要主体。行政机关要带头
严格执法,依法全面履行职能。
(3)严格执法的意义
①严格执法,有助于捍卫法律的权威和尊严。政府必须带头严格执法。只有这样,政府才能带动全社
会尊崇和敬畏法律。
②严格执法,有助于实现社会公平正义。政府只有坚持严格执法,惩处违法违规行为,维护群众正当
权益,才能彰显公平,伸张正义。
③严格执法,有助于推进建设法治政府。各级政府能否切实做到严格执法,体现国家法治文明程度,
关系法治中国建设成效。只有不断推进各级政府依法行政、严格执法,才能实现建设法治政府的任务和目
标。
2.推进严格执法
全面履行 行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、
政府职能 乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职
①严密的执法程序是规范执法的重要前提,也是执法公开公正的重要保障
坚持规
②要完善执法程序,建立执法全过程记录制度。明确具体操作流程,重点规范行政许可、行
范执法
政处罚等执法行为
①行政执法要坚持公正,同等情况平等对待,不同情况差别对待
坚持公
②要恰当地行使自由裁量权,不得违背法律的精神和原则。要有效杜绝执法不公、随意执法,
正执法
不断提升执法机关的公信力
坚持文 ①执法部门要改进执法方式,做到语言、行为规范,融法、理、情于一体
明执法 ②坚持以法为据、以理服人、以情感人,争取当事人的理解和支持,力求实现执法效果最大
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高考必记三十五:公正司法
1.公正司法的内涵
(1)公正司法的含义
公正司法,就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。公正司法是维护社会公平正义的
最后一道防线。具体就人民法院的审判而言,公正司法既要求人民法院的审判过程做到平等和正当,也要
求人民法院的审判结果体现公平和正义。
(2)公正司法的表现
表现 含义 必要性
当事人诉讼地位平等、司 通过程序公正,可以最大化实现结果公正,有效保护
司法的程序要公正 法过程严格依据诉讼法进 公民的程序权利,从而使得审判结果可以更好地得到
行 人们的认可和尊重
只有结果公正,才能有效解决案件纠纷,惩罚违法者,
法律适用准确、案件事实
司法的结果要公正 救济受害者。法律的公平正义正是通过一个又一个公
清楚、裁判结果合法合理
正的判决而得以实现的
2.推进公正司法
(1)必须确保审判权和检察权依法独立行使
①各级党政机关和领导干部要支持人民法院、人民检察院依法独立公正行使职权。
②任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情。
③任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。
(2)必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公
正。
(3)必须坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民权益。构建开放、动态、
透明、便民的阳光司法机制,推进审判公开、检务公开,依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生
效法律文书,杜绝暗箱操作。
(4)必须加强人权司法保障
①强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。
②健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度。
高考必记三十六:全民守法
1.全民守法的内涵
(1)含义
指所有社会成员普遍尊重和信仰法律,依法行使权利和履行义务的状态。
(2)必要性
建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可
耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(3)具体要求
全民守法要求依法行 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他
使权利 公民的合法的自由和权利
全民守法要求依法履 在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的
行义务 义务,才能维护公共安全和社会秩序
当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。可以通过和解、
全民守法意味着依法
调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手
维护自己的正当权益
段
2.推进全民守法
(1)要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治
宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题
靠法。
(2)要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉
行动。
(3)要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契
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学科网(北京)股份有限公司约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
典例1(2024·浙江·高考真题)针对部分人大代表对司法工作尤其是基层司法工作不熟悉的实际,某市人大
常委会探索把人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端,试点在基层司法机关设立“专业社”的人大司法
监督联络站。联络站邀请人大代表开展旁听评议案审、监督案件执行、参与调解等履职活动,为人大代表
知情知政、开展监督提供了便利平台。
结合材料,运用《政治与生活》中的相关知识,说明把人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端的意
义。
【答案】把人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端,为人大代表开展监督提供了便利平台,促进
司法公正;方便人大代表开展相关履职活动,更好地发挥人大代表的作用,推动人大工作发展;为人大
代表知情知政、开展监督提供便利,有利于司法机关、人大代表密切联系群众,更好地为人民服务,进
一步体现党领导下的人民民主和依法治国的统一。
【分析】背景素材:人大司法监督联络站
考点考查:公正司法、人民代表大会制度、党的领导、人民当家作主和依法治国的统一
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问为意义类,找不同客体,分别对谁有意义,由直接到间接、由小及大,由近及远。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:试点在基层司法机关设立“专业社”的人大司法监督联络站,为人大代表开展监督提供了便利
平台→可联系促进司法公正。
关键词②:联络站邀请人大代表开展旁听评议案审、监督案件执行、参与调解等履职活动→可联系更好
地发挥人大代表的作用,推动人大工作发展。
关键词③:为人大代表知情知政、开展监督提供了便利平台→可联系有利于司法机关、人大代表密切联
系群众,更好地为人民服务,进一步体现党领导下的人民民主和依法治国的统一。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
典例2(2023·河北·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
河北省司法厅出台行政执法禁止性清单,对“任性执法、选择性执法、一刀切式执法、运动式执法”进行
专项督察。青海省格尔木市通过城市智慧管理平台加强行政执法协调监督,实现全程留痕和可回溯管理。
浙江省杭州市萧山区加强群众监督,建立职责透视平台,从执法效率、执法规范、执法公正、执法温度等
四个维度,接受企业和个体工商户等群体的评价。 ……各地各部门多措并举,推动政府严格规范公正文明
执法。
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学科网(北京)股份有限公司结合材料,分析规范行政执法行为是怎样推动法治政府建设的。
【答案】①政府坚持依法行政,坚持严格规范公正文明执法;②建设执法严明,公开公正的政府。政府
强化对行政权力的制约和监督,防止行政执法权力的滥用;③规范行政执法行为,提高政府公信力,更
好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,便于公民监督政府的执法工作,维护自己的合法权
益。
【分析】背景材料:各地各部门多措并举,推动政府严格规范公正文明执法
考点考查:法治政府的相关知识
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、法治意识
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,可从“如
何做”角度作答,注意知识限定是法治政府的知识,要结合材料进行分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:河北省司法厅出台行政执法禁止性清单,对“任性执法、选择性执法、一刀切式执法、运动式
执法”进行专项督察。+各地各部门多措并举,推动政府严格规范公正文明执法。→可联系政府坚持依法
行政,坚持严格规范公正文明执法;
关键词②:青海省格尔木市通过城市智慧管理平台加强行政执法协调监督,实现全程留痕和可回溯管理。
→可联系建设执法严明,公开公正的政府。政府强化对行政权力的制约和监督,防止行政执法权力的滥
用;
关键词③:浙江省杭州市萧山区加强群众监督,建立职责透视平台,从执法效率、执法规范、执法公正、
执法温度等四个维度,接受企业和个体工商户等群体的评价。→可联系规范行政执法行为,提高政府公
信力,更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,便于公民监督政府的执法工作,维护自己
的合法权益。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
典例3(2023·江苏·高考真题)阅读材料,回答问题。
面对社会治理中遇到的诸多困难和挑战,我国扩大了地方立法权。全国人大常委会既要监督地方立法,
又要促进地方立法。推进备案审查工作不仅可以对违背上位法的规定进行纠正,还可以支持地方开展地方
立法探索,从而推动有关方面完善法律法规制度。
案例1
某省物业管理条例规定“按时缴纳 物业费等相关费用”是小区业主参选业主委员会的前提条件之一。A
市居民对此提出审查建议,认为这与民法典和国务院《物业管理条例》有关规定相抵触。接到审查建议,
全国人大常委会法工委立即启动审查程序,并进行了回应:经过审查,以业主未按时缴纳物业费限制业主
参选业主委员会,缺乏上位法依据,不符合立法原意和法治精神,制定机关应对相关规定进行修改。
案例2
针对非机动车事故发生率、伤亡率高,具有较大社会危害性的新情况,B市出台了非机动车安全管理
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学科网(北京)股份有限公司条例。该市居民提出审查建议,认为条例中对于驾驶无号牌非机动车行为的处罚力度超出了道路交通安全
法的相关处罚规定。全国人大常委会法工委启动审查程序并作出结论:该规定是地方人大基于管理需要对
非机动车上道路行驶的新情况、新问题作出的回应,既符合法律的原则和精神,又一定程度补足了法律规
定的滞后。
结合材料并运用《政治与法治》知识,分析全国人大常委会法工委为什么既要维护法治统一,又要鼓励地
方创造性开展地方立法工作。
【答案】①维护法制统一、尊严、权威,发挥法律应有的统一规范和约束作用。对A市与民法典和国务
院有关规定相抵触的部分,全国人大常委会法工委责令修改,维护了国家法律的权威。
②增强治理的整体性,完善国家治理体系,提升国家治理水平和治理能力。承认B市符合法律的原则和
精神的条例,弥补法律规定的滞后,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、有力的法治保障
体系,有利于提高我国法治体系的整体效能。
③科学立法,提升立法的质量,更加扎实地推进依法治国。面对社会治理中遇到的诸多困难和挑战,我
国扩大了地方立法权,顺应了经济社会发展要求,维护了最广大人民根本利益。
④推进国家重大发展战略的实施,促进区域协调发展,推动生态文明建设,实现高质量发展。根据国家
治理需要,按照民主集中制原则,科学合理地配置国家机关的权力与责任,实现了党的领导、人民当家
作主和依法治国的有机统一,有利于实现高质量发展。
【分析】背景素材:维护国家法治统一与鼓励地方创造性立法
考点考查:民主集中制,全面依法治国及坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的有关知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析全国人大法工委
既维护国家法治统一又鼓励地方创造性立法的原因,要综合《政治与法治》的知识,结合材料内容从维
护法治统一和鼓励地方立法两个角度加以分析。
第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。
关键信息①:对A市与民法典和国务院有关规定相抵触的部分责令修改→维护法制统一、尊严、权威。
关键信息②:对于B市符合法律的原则和精神的条例,全国人大法工委予以肯定,弥补了法律规定的滞
后→增强治理的整体性。
关键信息③:面对社会治理中遇到的诸多困难和挑战,我国扩大了地方立法权→坚持科学立法。
关键信息④:全国人大常委会既要监督地方立法,又要促进地方立法→坚持民主集中制。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问角度并将教材知识与材料有机结合。
典例4 (2023·辽宁·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
党和国家监督体系是党在长期执政条件下实现自我革命的重要制度保障。习近平在十九届中央纪委四
次全会的重要讲话中将财会监督纳入党和国家监督体系,突出其政治属性。2023年2月,中共中央办公厅、
国务院办公厅印发《关于进一步加强财会监督工作的意见》(以下简称《意见》),强调把推动党中央、国务
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学科网(北京)股份有限公司院重大决策部署贯彻落实作为财会监督工作的首要任务。
实现碳达峰碳中和是党中央的重大战略决策,需要绿色金融等相关政策的推动,以及政府、企业等投
入巨量的资金支持。因此,党进一步加强财会监督工作,能够更好地依法依规对相关国家机关、企事业单
位、其他组织和个人的财政、财务、会计活动实施监督,为碳达峰碳中和工作保驾护航。
《意见》要求,综合运用检查核查等方式开展财会监督,健全财会监督法律法规制度,严肃查处财经领域
违纪违规行为,将工作推进情况作为领导班子和有关领导干部考核的重要内容,促进财会监督与其他各类
监督贯通协调,确保党中央政令畅通。《意见》的贯彻落实将助力实现碳达峰碳中和目标,推动美丽中国
建设。结合材料,运用政治与法治知识,分析党进一步加强财会监督工作对贯彻落实碳达峰碳中和决策部
署的作用。
【答案】有利于推动全面从严治党,更好地坚持和加强党的领导,保障碳达峰碳中和决策部署的贯彻落
实;推进财会监督制度化、法治化,有利于加强党的纪律建设,促进碳达峰碳中和工作中资金合规使用
和政策有效实施,提升工作效能;加强干部队伍建设,有利于增强碳达峰碳中和工作中各级党组织的组
织功能,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋生态幸福。
【分析】背景素材:《关于进一步加强财会监督工作的意见》
考点考查:坚持党的领导的有关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析党进一步
加强财会监督工作对贯彻落实碳达峰碳中和决策部署的作用,需要调用坚持党的领导的有关知识,可从
意义、作用等角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:强调把推动党中央、国务院重大决策部署贯彻落实作为财会监督工作的首要任务→可联系有
利于推动全面从严治党,坚持和加强党的领导。
关键词②:能够更好地依法依规对相关国家机关、企事业单位、其他组织和个人的财政、财务、会计活
动实施监督→可联系有利于加强党的纪律建设,推动政策实施。
关键词③:严肃查处财经领域违纪违规行为,将工作推进情况作为领导班子和有关领导干部考核的重要
内容→可联系加强干部队伍建设,为人民服务。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
典例5(2023·湖北·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
在全面建成小康社会的征程中,湖北J村党委顺时而动,应势而为,通过“党建强村、产业兴村、民主
治村、文化活村、生态美村”,带领村民闯出一条致富路、幸福路。
该村党委大力加强党建,组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份。坚持村级重大事项决策广泛征
求意见,听取民意,请专家论证,确保科学决策。通过优惠政策招商安商,盘活集体资产,实现了技改、
转型、扩规的“一举三得”,为该村集体经济发展注入新动能。2022年,该村企业实现工业总产值30多亿元,
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学科网(北京)股份有限公司村集体经济收入近6000万元。坚持经济发展的成果向群众倾斜,每年向村民发放“11补贴1补偿”红利1000
多万元,村民物质生活水平显著提高。积极做强村级文化阵地,丰富群众精神生活。带领群众走绿色发展
路,改善人居环境,打造诗情画意的现代新型村庄。
经过多年努力,该村连续三届蝉联“全国文明村”,并被授予“全国先进基层党组织”“湖北省宜居村庄”“湖
北省生态村”等称号,群众的获得感、幸福感和安全感得到极大增强。
运用《政治与法治》知识,简述该村党委在“带领村民闯出一条致富路、幸福路”过程中是如何发挥作用的。
【答案】①该村党委坚持党的领导,践行了全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民立场,为闯出一
条致富路、幸福路提供了政治保证。
②该村党委组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份,充分发挥了党员先锋模范作用。
③该村党委坚持村级重大事项决策广泛征求意见,保障了村民的民主权利,有效提高了村民建设美丽乡
村的积极性,并请专家论证,提高了决策的科学性。
④该村党委充分利用集体资产优势招商引资,为该村集体经济发展注入新动能。
⑤该村党委将发展成果与村民共享,推动物质和精神文明建设,提升了村民的获得感、幸福感和安全感。
【分析】背景素材:J村党委带领村民闯出一条致富路、幸福路
考点考查:党的领导、基层群众自治
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求运用《政治与法治》
知识,属于大切口试题。简述该村党委在“带领村民闯出一条致富路、幸福路”过程中是发挥的作用,属于
体现类试题。
第二步:审材料,提取材料有效信息,链接教材知识。
有效信息①:村党委顺时而动,应势而为→可联系坚持党的领导的相关知识展开论述。
有效信息②:该村党委大力加强党建,组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份→可联系党员先锋模
范作用的相关知识展开论述。
有效信息③:坚持村级重大事项决策广泛征求意见→可联系民主决策的相关知识展开论述。
有效信息④:通过优惠政策招商安商→可联系集体经济的相关知识展开论述。
有效信息⑤:坚持经济发展的成果向群众倾斜,积极做强村级文化阵地,丰富群众精神生活→可联系发
展成果与村民共享的相关知识展开论述。
第三步:整合信息,组织答案。
预测1(2022高三·全国·专题练习)2024年1月,系列党员教育电视片《我是党员——党的二十大代表专
辑》开播。该片聚焦生产和工作第一线的15位党的二十大代表,用平凡故事讲述深刻道理。其中有扎根社
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学科网(北京)股份有限公司区、服务百姓的社区医生,有为人民的美好出行而奋斗的列车长,也有要让老百姓在每个司法案件中感受
公平正义的检察官……该片意在引导共产党人( )
①担负责任和使命,始终把党的利益放在第一位
②坚持执政为民,增强全心全意为人民服务意识
③加强党性修养,永葆中国共产党人的初心本色
④坚定理想信念,永葆中国共产党人的奋斗精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测2(2024·辽宁·二模)对口援疆,是中共中央着眼党和国家战略全局作出的重大决策。多年来,许多民
主党派成员、政协委员胸怀无私大爱,跨越千山万水、克服重重困难,舍小家、为大家,把青春年华奉献
给边疆人民,把智慧汗水洒在边疆。对口援疆工作( )
①说明政协创新工作方式,丰富协商形式,拓宽协商渠道
②有利于保障少数民族人民的自治权,巩固新型民族关系
③是实现新疆地区社会稳定和长治久安总目标的重要举措
④加强中华民族共同家园建设,促进各民族共同繁荣发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测3(2024·湖南怀化·二模)2024年3月18日至21日,习近平总书记在湖南考察。这次湖南之行,习
近平总书记再次看基层、谈治理,考察了基层减负、提升基层治理效能等情况,强调了要健全党组织领导
的自治、法治、德治相结合的基层治理体系,坚持和发展新时代“枫桥经验”。加强基层治理要( )
①把党的组织优势转化为基层治理效能
②统筹发挥街道、社区的政府管理职能
③坚持系统治理、综合治理理念,调动多元主体参与
④以向基层放权赋能、减轻基层负担为前提
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
预测4 (2024·辽宁·二模)阅读材料,完成下列要求。
十四届全国人大二次会议审议通过了国务院组织法修订案。国务院组织法是关于国务院组织制度和工
作制度的基本法律。十四届全国人大宪法和法律委员会按照党中央的决策部署,以习近平新时代中国特色
社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中全会精神。贯彻落实宪法的规定、原则和精神,
总结吸收国务院工作实践的新经验新成果,充分体现新时代的特点和要求,实现在党和国家机构职能体系
总体框架内与时俱进完善国务院相关制度的目标任务。国务院组织法修改过程中,全国人大常委会对修订
草案进行两次审议,两次向社会公开征求意见,组织开展全国人大代表研读讨论,采取多种方式征求各方
面意见,修订草案较好地吸收了各方面的意见,已经比较成熟完善。
结合材料,运用《政治与法治》知识,说明国务院组织法的修订对依法行政的意义。
预测5 (2024·江苏南通·二模)最近,湖南省长沙县行政执法局,对辖区内一家图文广告店未经批准在自
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学科网(北京)股份有限公司家玻璃墙上张贴招工启事的行为,作出罚款50元人民币的行政处罚,行政执法变“执罚”的行为引发舆论批
评。
针对行政执法行为,2023年,国务院办公厅印发了《提升行政执法质量三年行动计划(2023-2025
年)》,聚焦人民群众反映强烈的运动式执法、“一刀切”执法、简单粗暴执法、野蛮执法等不作为乱作为问
题,要求各地区、各部门梳理形成本行政执法领域的执法突出问题清单,开展专项整治和监督行动,强力
整治行政执法突出问题。
2024年2月,国务院印发《关于进一步规范和监督罚款设定与实施的指导意见》,对行政法规、规章
中罚款设定与实施作出规范,倡导对行政处罚法规定的不予处罚和从轻、减轻、从重处罚等情形作出细化
规定:罚款决定要充分考虑社会公众的切身感受,确保罚款决定符合法理,并考虑相关事理和情理;要求
全面强化罚款监督,深入开展源头治理,充分发挥监督合力,拓宽监督渠道,增强监督实效。
结合材料,运用《政治与法治》有关知识分析应如何避免行政执法变“执罚”。
押题1 发展新质生产力成为2024年“两会”热议的话题,代表、委员纷纷为形成新质生产力建言献策。新
质生产力被写入政府工作报告。代表、委员建言献策( )
①表明我国选举民主与协商民主相促进,形式民主与实质民主相统一
②体现了代表、委员积极参政议政,聚焦当前中心任务,履行国家职能
③彰显了制度化、程序化、规范化的民主政治优势,推动决策的科学化
④是代表、委员在依法行使监督权,监督政府工作,推进法治政府建设
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
押题2 吉林市船营区松北一区社区党委探索打造“五微”工作法。“微宣传”拓展社区宣传阵地,“微组织”
打通多维度服务,“微心愿”解决居民急难愁盼,“微治理”延伸社区服务触角,“微服务”打造温情社区。社区“微
治理”带来了居民“幸福效应”。这体现了( )
①社区治理工作的创新和发展②社区治理成果的共享和认同
③建立健全社区治理组织形式④规范基层政权提升服务效能
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
押题3 会议强调,要学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制,从农民群众反映强烈
的实际问题出发,找准乡村振兴的切入点,提高工作实效。找准乡村振兴的切入点,政府应该( )
①转变职能,建设服务型政府
②转变理念,淡化监管职能
③以人为本,认真履行职能
④执政为民,强化政府权力
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学科网(北京)股份有限公司A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
押题4 阅读材料,完成下列要求。
2023 年9 月27 日,中共中央政治局召开会议,审议《关于二十届中央第一轮巡视情况的综合报告》。
会议认为,以习近平同志为核心的党中央高度重视巡视工作,把巡视作为推进党的自我革命、全面从严治
党的战略性制度安排,作出一系列重大决策部署。二十届中央第一轮巡视坚持守正创新,推进政治监督具
体化、精准化、常态化,释放了全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上的鲜明信号。
从历史深处走来的巡视制度,一以贯之于党的百年奋斗历史进程之中,一以贯之于全面从严治党的伟
大实践之中,是我们党坚持自我革命的重要法宝。全面从严治党永远在路上,坚持稳中求进、守正创新,
不断推动巡视工作高质量发展取得新成效,必将有力推进党的自我革命,为强国建设、民族复兴提供坚强
保障。
结合材料,运用政治与法治知识,围绕“深化政治巡视,推进自我革命”主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在 250 字左右。
押题5 阅读材料,完成下列要求。
近年来,全国人大常委会法工委在备案审查工作中,已处理多起合宪性涉宪性案例。2023年,某市辖
区议事协调机构发布通告,对涉某类犯罪重点人员采取惩戒措施,其中对涉罪重点人员的配偶、子女、父
母和其他近亲属在受教育、就业、社保等方面的权利进行限制。法工委审查认为,有关通告对涉罪人员近
亲属多项权利进行限制,违背罪责自负原则,不符合宪法第二章关于“公民的基本权利和义务”规定的原则和
精神,也不符合国家有关教育、就业、社保等法律法规的原则和精神。遂与有关主管部门督促制定机关对
通告予以废止。
在2024年全国“两会”上,全国人大常委会工作报告强调,要实施关于完善和加强备案审查制度的决定,
提高备案审查工作质量,依法纠正和撤销与宪法法律相抵触的规范性文件。
结合材料,运用“依法治国”的知识阐述完善和加强备案审查制度的意义。
名校预测
预测1 D
【解析】①:共产党人始终把人民的利益放在第一位,在任何时候,党都应把人民利益放在第一位,①错
误。②:中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念,而不是党员,②错误。③:其中有扎根社区、
服务百姓的社区医生,有为人民的美好出行而奋斗的列车长,也有要让老百姓在每个司法案件中感受公平
正义的检察官……该片意在引导共产党人加强党性修养,永葆中国共产党人的初心本色,③正确。④:系
列党员教育电视片《我是党员——党的二十大代表专辑》开播。该片聚焦生产和工作第一线的15位党的二
十大代表,用平凡故事讲述深刻道理。该片意在引导共产党人坚定理想信念,永葆中国共产党人的奋斗精
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学科网(北京)股份有限公司神,④正确。故本题选D。
预测2 D
【解析】①:材料强调政协委员舍小家、为大家,支援边疆建设。没有涉及政协创新工作方式,丰富协商
形式,拓宽协商渠道,①不符合题意。②:民族自治地方的自治机关享有自治权,而非少数民族人民享有
自治权,②说法错误。③④:多年来,许多民主党派成员、政协委员胸怀无私大爱,跨越千山万水、克服
重重困难,舍小家、为大家,把青春年华奉献给边疆人民,把智慧汗水洒在边疆。这说明对口援疆工作是
实现新疆地区社会稳定和长治久安总目标的重要举措,有利于加强中华民族共同家园建设,促进各民族共
同繁荣发展,③④符合题意。故本题选D。
预测3 B
【解析】①③:习近平总书记强调要健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的基层治理体系,坚持和
发展新时代“枫桥经验”,这表明加强基层治理要在中国共产党的领导下,调动多元主体参与基层治理的积极
性,①③正确。②:社区不是政府部门,没有政府管理职能,②错误。④:向基层放权赋能、减轻基层
负担不是做好基层治理的前置条件,④排除。故本题选B。
预测4 ①依据党的二十大部署,修订国务院组织法,坚持了党对立法工作的领导。
②修改过程中广开言路,公开征求各方意见,坚持了民主立法,践行全过程人民民主。
③从全国人大常委会审议、征求意见直至通过国务院组织法修订案,修订过程遵循了法定程序,做到了依
法立法。
④整个修订过程坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一。
【分析】背景素材:国务院组织法修订
考点考查:中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国
能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题,需调用中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国的相关知识结合材
料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:十四届全国人大宪法和法律委员会按照党中央的决策部署,以习近平新时代中国特色社会主义
思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中全会精神→可联系党对立法工作的领导。
关键词②:国务院组织法修改过程中,全国人大常委会对修订草案进行两次审议,两次向社会公开征求意
见,组织开展全国人大代表研读讨论,采取多种方式征求各方面意见,修订草案较好地吸收了各方面的意
见,已经比较成熟完善→可联系坚持了民主立法,践行全过程人民民主。
关键词③:贯彻落实宪法的规定、原则和精神,总结吸收国务院工作实践的新经验新成果,充分体现新时
代的特点和要求,实现在党和国家机构职能体系总体框架内与时俱进完善国务院相关制度的目标任务→可
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学科网(北京)股份有限公司联系从全国人大常委会审议、征求意见直至通过国务院组织法修订案,修订过程遵循了法定程序,做到了
依法立法。整个修订过程坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
预测5 ①依法治国要坚持人民主体地位,坚持依法治国和以德治国相结合。因此执法部门要以人民为中
心,考虑公众的切身感受②加强科学立法,合理设定权利与义务、权力与责任,对行政权力加以制约,明
确执法变执罚应承担的法律责任。③政府是执法的主体,坚持严格执法、公正执法、文明执法,依法恰当
行使自由裁量权,实现法理、事理和情理相结合。④发扬民主,拓宽监督渠道,加强对政府权力运行的制
约和监督。
【分析】背景素材:湖南省长沙县行政执法局行政执法变“执罚”的行为引发舆论批评
考点考查:全面依法治国的有关知识
能力考查:获取和解读信息、调动运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、法治意识、公共参与
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为避免行
政执法变“执罚”应该怎么做,注意作答主体为政府,需要调用全面依法治国的有关知识,从措施角度分析作
答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:聚焦人民群众反映强烈的运动式执法→可联系教材知识依法治国要坚持人民主体地位;
关键词②:开展专项整治和监督行动,强力整治行政执法突出问题→可联系教材知识发扬民主,拓宽监督
渠道,加强对政府权力运行的制约和监督;
关键词③:“一刀切”执法、简单粗暴执法、野蛮执法等不作为乱作为问题→可联系教材知识坚持严格执法、
公正执法、文明执法,依法恰当行使自由裁量权,实现法理、事理和情理相结合;
关键词④:对行政法规、规章中罚款设定与实施作出规范,倡导对行政处罚法规定的不予处罚和从轻、减
轻、从重处罚等情形作出细化规定→可联系教材知识加强科学立法,合理设定权利与义务、权力与责任;
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
名师押题
押题1 D
【解析】①③:“两会”上代表、委员纷纷为形成新质生产力建言献策,体现了我国选举民主与协商民主相
促进,形式民主与实质民主相统一,彰显了制度化、程序化、规范化的民主政治优势,推动决策的科学化,
①③说法正确。②:人大代表参加行使国家权力;政协委员聚焦当前中心任务,积极参政议政,不能履行
国家职能,②说法错误。④:为形成新质生产力建言献策,人大代表行使提案权,政协委员依法进行参政
议政、政治协商,题干不涉及对政府工作的监督,④说法错误。故本题选D。
押题2 A
【解析】①②:吉林市船营区松北一区社区党委探索打造“五微”工作法;社区“微”治理带来了居民“幸福效
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学科网(北京)股份有限公司应”,体现了社区治理工作的创新和发展,以及社区治理成果的共享和认同,①②正确。③:材料不涉及
社区治理组织形式的健全,且我国社区治理组织形式早已建立,③不选;④:材料中的主体不是基层政权,
是基层群众自治组织,④不选。故本题选A。
押题3 A
【解析】①③:找准乡村振兴的切入点,政府应该转变职能,建设服务型政府,以人为本,认真履行职能,
①③符合题意。②:政府应该积极履行“监管职能”,而不是淡化监管职能,②观点错误,排除。④:执政
为民的主体是党,④观点错误,排除。故本题选A。
押题4 示例:政治巡视,是上级党组织对下级党组织履行党的领导职能责任的政治监督。党中央把巡视
作为推进党的自我革命的战略性制度安排。当前全面从严治党依然任重道远。党中央深化政治巡视,体现
了推动全面从严治党向纵深发展的坚定决心和担当精神,有利于增强党的先进性、纯洁性和凝聚力、战斗
力,巩固党的执政地位,把我们党建设得更加坚强有力,使我们党能够经得起各种风险和考验,更好地带
领全国人民实现中华民族的伟大复兴。所以党要深化政治巡视、推进自我革命,就应该加强巡视整改和成
果运用,完善巡视上下联动工作格局,增强综合监督效能。
【分析】背景素材:《关于二十届中央第一轮巡视情况的综合报告》
考点考查:全面从严治党;不断加强党的自身建设
能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】本题属于开放型主观题,要求围绕“深化政治巡视,推进自我革命”主题撰写一篇短评。回答本题可
从从严治党的意义;坚持守正创新,推进政治监督具体化、精准化、常态化,可考虑为政治巡视的要求,
言之有理即可得分。
押题5 ①完善和加强备案审查制度,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。②利于完善社会主义法律
体系,推进依宪治国。 ③完善法律实施机制,有效规范权力运行。 ④落实以人民为中心的发展理念,维
护公民合法权益。 ⑤发展社会主义民主政治,推动实现国家治理现代化。
【分析】背景素材:完善和加强备案审查制度
考点考查:全面依法治国
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题,需调用
全面依法治国的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据法工委在备案审查工作中,已处理多起合宪性涉宪性案例→可联系教材完善和加强备案审
查制度,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。
关键词②:对于不符合宪法精神的原则和精神,遂与有关主管部门督促制定机关对通告予以废止→可联系
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学科网(北京)股份有限公司教材完善法律实施机制,有效规范权力运行。
关键词③:法工委审查认为,有关通告对涉罪人员近亲属多项权利进行限制,违背罪责自负原则,不符合
宪法第二章关于“公民的基本权利和义务”规定的原则和精神,也不符合国家有关教育、就业、社保等法律法
规的原则和精神→可联系教材落实以人民为中心的发展理念,维护公民合法权益。
关键词④:提高备案审查工作质量,依法纠正和撤销与宪法法律相抵触的规范性文件→可联系教材利于完
善社会主义法律体系,推进依宪治国,发展社会主义民主政治,推动实现国家治理现代化。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
必修 4 《哲学与文化》
题量 题号 详细知识点
全国甲卷 6 7 城市居民自治的内容 实行基层民主自治的意义 运动与静止的辩证关系实践是认识的基础
8 正确对待传统文化态度 文化创新的源泉 文化创新的作用/意义 文化创新的基本途径
9 马克思主义中国化的重大理论成果 科学社会主义在中国的实践与发展中华优秀传统文化
的当代价值 中华传统文化的形成和发展 党的二十大
10 人生的真正价值 价值观的导向作用 价值判断和价值选择的主体差异性正确价值判断和价
值选择的标准
11 人民群众是历史的创造者 群众路线的基本内容 人民群众是历史的创造者原理及其方法论
14 爱国主义 实践是认识的基础 社会主义核心价值观的基本内容 文化交流与文化发展 文化
角度考查荣誉称号 哲学角度考查荣誉称号
全国乙卷 6 8 文化的作用 优秀文化丰富人的精神世界 我们所倡导的大众文化 推动社会主义精神文明发
展的措施
9 爱国主义 民族精神的时代性 弘扬民族精神的时代意义 中华民族精神的内涵
10 价值观的导向作用 价值判断和价值选择具有社会历史性 正确价值判断和价值选择的标准
11 实践是认识的基础 党的二十大
12 意识活动的特征 意识对物质的能动作用 一切从实际出发 实事求是实践的特征
15 辩证否定的原理及方法论 中华优秀传统文化的当代价值 创造性转化与创新性发展 文化与
综合国力
新课标卷 4 7 正确对待传统文化态度 正确处理文化继承与发展的关系 我们所倡导的大众文化 中华优秀
传统文化的当代价值
(五省)
8 实践是认识的基础 追求真理是一个过程的原理及其方法论 真理是具体的有条件的 认识具
有反复性、无限性的原因
10 认识国际关系 我国外交政策的基本立场 中国特色大国外交 文化交流与文化发展
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学科网(北京)股份有限公司15 价值观的导向作用 在砥砺自我中走向成功 联想思维的含义与方法 超前思维的方法与意义
北京卷 运动与物质的辩证关系 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 整体和部分辩证关系原理
2
及其方法论 矛盾的含义
3 实践的特征 贯彻新发展理念 认识过程的两个阶段
4 文化与经济的关系 文化传播的途径 融通不同资源 实现综合创新
7
5 思维和存在有没有同一性的问题 意识的内容 物质决定意识 联系的客观性
16 矛盾的基本属性
17 尊重知识产权 权利行使 注意界限 创造性转化与创新性发展
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 新时代中国特色社会主义发展的战略安排及其
20
要求 新时代坚持和加强党的全面领导 坚定文化自信党的二十大
天津卷 1 实践是认识的基础 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 党的二十大
6 物质决定意识 一切从实际出发 实事求是 物质的客观实在性 认识过程的两个阶段
7 哲学价值的含义 人生的真正价值 社会主义核心价值观的基本内容
6
实践是认识的基础 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新 建设文化强
8
国
9 文化交流与文化发展 创造性转化与创新性发展
15 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 整体和部分辩证关系原理及其方法论
山东卷 1 中国共产党的宗旨 人民群众是历史的创造者原理及其方法论 中国共产党的执政理念
9 真理的具体性 联系的普遍性 联系的多样性 整体和部分辩证关系原理及其方法论
发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 一切从实际出发 实事求是 实践是认识的基础 社
10
会存在与社会意识辩证关系原理
5
对待文化多样性的正确态度 意识对物质的能动作用 哲学价值的含义矛盾斗争性和同一性
11
的关系
弘扬民族精神的时代意义 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 创造性转化与创新性发展 坚定
18
文化自信
海南卷 2 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 新时代坚持和加强党的全面领导
一切从实际出发 实事求是 实践是认识的基础 群众路线的基本内容坚持解放思想、实事求
3
是、与时俱进、求真务实
马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学的功能 习近平新时代中国特色社会主义思想
9
的意义
10 社会意识具有相对独立性 中华优秀传统文化的当代价值
8
11 实践的特征 实践是认识的基础 认识具有反复性 哲学角度考查航空航天成就
爱国主义 民族精神的时代性 弘扬民族精神的时代意义 文化角度考查模范人物 中华民族
12
精神的地位和作用
24 我们所倡导的大众文化 文化自信 弘扬主旋律 传播正能量
中国共产党的性质 中国共产党的宗旨 人民群众是历史的创造者原理及其方法论 正确价值
25
判断和价值选择的标准
浙江卷 5 人民群众是历史的创造者
马克思主义中国化的重大理论成果 马克思主义哲学的大众化与时代化习近平新时代中国
第一次 8 10
特色社会主义思想 党的二十大
18 意识的内容 意识活动的特征 物质和意识的辩证关系
76
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学科网(北京)股份有限公司19 一切从实际出发 实事求是 实践是认识的基础
文化的民族性与世界性 文化交流与文化发展 中华优秀传统文化的当代价值 立足国情 交
20
流互鉴
21 文化遗产 文化具有多样性 文化的民族性与世界性 民族文化的表现
爱国主义 民族精神的时代性 弘扬民族精神的时代意义 培育和践行社会主义核心价值观的
22
要求
一切从实际出发 实事求是 矛盾的对立统一原理及其方法论 矛盾的特殊性 为什么要具体
31
问题具体分析
浙江卷 5 运动与物质的辩证关系
10 物质资料的生产方式 我国居民收入来源 物质资料生产 生产资料所有制的地位
第二次
思维和存在有没有同一性的问题 规律的客观性和普遍性原理 实践是认识的基础 认识过程
17
的两个阶段
矛盾同一性的含义及表现 矛盾的对立统一原理及其方法论 矛盾的普遍性和特殊性辩证关
8 18
系 内外因关系原理
19 实践的特征 在劳动和奉献中创造价值
20 正确对待传统文化态度 文化创新的源泉 创造性转化与创新性发展
21 坚定理想信念 坚持以人民为中心 建设文化强国
30 坚持“两个毫不动摇” 掌握系统优化的原理及其方法论
江苏卷 11 文化的民族性与世界性
事物发展的道路是曲折的 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 主要矛盾 辩证否定的含
14
4 义
15 实践是认识的基础 理论与实践的关系是辩证统一的
20 掌握系统优化的原理及其方法论 复合判断的演绎推理办法
河北卷 事物发展的前途是光明的 矛盾同一性的含义及表现 矛盾斗争性的含义及表现 矛盾斗争性
8
和同一性的关系
9 实践是认识的基础 认识具有无限性 认识的含义 人们认识产生差异的原因
4 社会存在与社会意识辩证关系原理 社会意识具有相对独立性 经济基础与上层建筑的矛盾
10
运动规律
文化遗产 发散思维的方法 中国特色社会主义文化(内涵、来源和意义) 超前思维的方法
20
与意义
广东卷 真理的具体性 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 习近平新时代中国特色社会主义
2
思想的意义 新时代坚持和加强党的全面领导 党的二十大
10 文化创新的根本途径 文化的功能 中华优秀传统文化的主要内容
实践是认识的基础 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 矛盾的对立统一原理及其方法
11
论 哲学价值的含义
6
意识活动的特征 物质和意识的辩证关系 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 社会意识
12
具有相对独立性
13 世界观与方法论的关系 实践是认识的基础 联系的客观性
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 中华优秀传统文化的当代价值 创造性转化与创新性发展
20
超前思维的方法与意义
湖南卷 4 8 实践的特征 实践是认识的基础 理论与实践的关系是辩证统一的
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学科网(北京)股份有限公司事物发展的前途是光明的 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 矛盾的普遍性和特殊性
9
辩证关系 发展的实质
中华文化与中国民族精神的关系 文化的载体 中华优秀传统文化的当代价值 融通不同资源
10
实现综合创新
对待文化多样性的正确态度 为什么要具体问题具体分析 发散思维的方法 立足国情 交流
20
互鉴
湖北卷 14 意识活动的特征 实践是认识的基础 认识具有无限性
自然界的物质性 规律的客观性和普遍性原理 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 社会
15
存在与社会意识辩证关系原理
4
创造性转化与创新性发展 坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基 回答时代问题
16
建设文化强国
20 人民群众是历史的创造者 文化交流与文化发展 文化交融与文化发展
福建卷 1 生产力和生产关系的关系 社会历史发展的总趋势 共产党宣言
中华优秀传统文化的当代价值 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新
8
坚定文化自信
4
在个人和社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功 复合判断的演绎推理办法 唯物主
9
义和唯心主义的分歧
13 矛盾的基本属性 构建新发展格局 矛盾斗争性和同一性的关系
辽宁卷 2 人民群众是历史的创造者原理及其方法论 构建新发展格局 以人民为中心的发展思想
8 物质资料的生产方式 生产力和生产关系的关系
9 规律的客观性和普遍性原理 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 联系的客观性
6 10 实践是认识的基础 理论与实践的关系是辩证统一的
16 联想思维的含义与方法 超前思维的含义与特征 矛盾斗争性和同一性的关系
意识对物质的能动作用 分析与综合及其辩证关系 融通不同资源 实现综合创新 对外开放
19
与自力更生
重庆卷 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 创新思维的含义与特征 法治政府的内涵 严格执法
10
的内涵
11 意识的生理基础 意识活动的特征 实践是认识的基础 体会认识发展的历程
4
12 创造性转化与创新性发展 建设文化强国 文化的功能 中华优秀传统文化的特点
影响国际关系的决定性因素 一切从实际出发 实事求是 贯彻新发展理念 全面建设社会主
15
义现代化国家的首要任务
本专题在高考中多以社会热点或生活化的情境为材料,考查物质与意识的辩证关系、尊重
客观规律与发挥主观能动性的辩证关系、实践与认识的辩证关系、追求真理的过程等核心考
点。以社会热点为情境材料,微观考查整体和部分的辩证关系、量变和质变的辩证关系、矛盾
的同一性和斗争性的辩证关系、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、主次矛盾的辩证关系、
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学科网(北京)股份有限公司矛盾主次方面的辩证关系、辩证否定观、创新意识等核心考点;考查社会存在和社会意识的
辩证关系、社会基本矛盾运动规律、改革、人民群众史观原理、价值观导向作用、价值判断
和价值选择、实现人生价值等核心考点。从一般与特殊相结合的角度对文化的功能进行综合考
查是高考主观题命题的主要特点;聚焦中华文化与中华民族精神引领学生认同中华民族与中华
文化、增强文化自信、厚植爱国主义情怀也是近年来本专题高考考查的重点。高考试题常选用
近年来备受关注的文化现象或文化活动设置情境,考查学生的文化素养,引导学生继承和发展
中华优秀传统文化,学习借鉴外来文化的有益成果,增强文化自信,发展中国特色社会主义
化,构筑中国精神、中国价值、中国力量。
高考必记一:全面理解哲学的概念
(1)从本义上看:哲学是一门爱智慧或追求智慧的学问;哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。
(2)从本质上看:哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观,它有科学与非科学之分。
(3)从产生看:哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(4)从特点看:哲学既是世界观又是方法论,哲学是世界观和方法论的统一。
(5)从作用看:哲学指导具体科学的研究,指导人们认识世界和改造世界。
高考必记二:唯物主义的三种基本形态及其特点
辩证唯物主义和历史唯物
基本形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义
主义
否认神创说,认为世界是物质的,
把物质归结为自然科学 物质决定意识,意识具有能
基本观点 但把物质混同于物质的具体形
意义上的原子 动作用
态
坚持了唯物主义的根本方向,本 以自然科学为基础,丰 是科学的世界观和方法论,
合理性
质上是正确的 富和发展了唯物主义 是无产阶级的思想武器
缺少科学依据;把复杂的问题简 机械性、形而上学性、
局限性 —
单化 历史观上的唯心主义
在根本观点上是一致的,都承认世界的本原是物质,物质第一性,意识第二性,物质决
共同性
定意识
常用速查 (1)古代朴素唯物主义的代表观点:①五行说:生成万物的基本元素是金、木、水、火、土;②
阴阳说:天地合而万物生,阴阳接而变化起(荀子);③形神说:形存则神存,形谢则神灭(范缜);④气理说:
气者,理之依也(王夫之);⑤活火说:世界是一团永恒燃烧的活火(赫拉克利特);⑥水源说:水是万物的始
基(泰勒斯)。
(2)近代形而上学唯物主义的代表观点:①霍尔巴赫:原子是世界的本原;②狄德罗:自然界由数目无
穷、性质不同的异质元素构成;③培根:万物的基础是原始物质,是基本元素。
高考必记三:唯心主义的两种基本形态
形态 主观唯心主义 客观唯心主义
把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、 把客观精神(如上帝、神、理念、绝对精神等)
内涵 经验、心灵等)理解为世界的本原,认为客观 看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界
事物乃至整个世界,都依赖于人的主观精神 只是这些客观精神的外化和表现
①孟子:“万物皆备于我”;②陆九渊:“吾 ①朱熹:“理在事先”“理生万物”“未有此气,
代表人物
心便是宇宙,宇宙便是吾心”;③王阳明:“心 已有此理”;②柏拉图:现实世界是由“理念世
及其观点
者,天地万物之主也”“心即是天”“心外无物, 界”创造的,理念是世界的本原;③黑格尔:
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学科网(北京)股份有限公司心外无事,心外无理”;④贝克莱:“存在就 世界的本质是独立存在的“绝对精神”,自然界
是被感知”“物是观念的集合”;⑤笛卡儿: 和人类社会是“绝对精神”的外化;④神创论:
“我思故我在”;⑥康德:“人的理性为自然界 上帝创造世界
立法”;⑦普罗泰戈拉:“人是万物的尺度”
二者在根本观点上是一致的,都认为意识是世界的本原,物质依赖于意识,不是物质决定意
联系
识,而是意识决定物质
高考必记四:正确理解马克思主义哲学的科学性
角度 阐释
①从其特征来看,第一次在科学的基础上把唯物主义与辩证法有机地结合在一起;把唯物辩
从内容 证的自然观和历史观高度统一起来
特点看 ②从其研究对象来看,正确解释了哲学与具体科学之间的关系,把哲学对象规定为自然、社
会和思维发展的一般规律,揭示了“科学之科学”观点的错误
①从其产生来看,有其阶级基础、自然科学基础、理论基础,是对人类哲学思维特别是德国
从产生 古典哲学进行批判继承和创造性发展的结果
发展看 ②从其发展来看,从不自封为终极的真理,而是把自己看作是一门创造性的科学,它随着实
践与科学的发展而不断地丰富、完善
①强调不仅要解释世界,更重要的是改造世界,成为无产阶级和广大劳动人民认识和改造世
从任务 界的强大思想武器
作用看 ②可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,形成正确的思维方法,用睿智的眼光
看待生活和实践,从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导
高考必记五:正确理解意识内容的客观性和形式的主观性
内容的客观性 无论正确的意识还是错误的意识,无论深刻的意识还是肤浅的意识,都是人脑对客观
存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的
结果
形 从意识的主观 包括感性认识形式,还包括理性认识形式。这两种形式虽然是主观的,便反映的内容
式 形式上看 都是客观的;意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系
的 从意识的主观 对于同一对象或同一客观过程,不同的人由于社会地位、知识水平等差异,会产生不
主 差别上看 同的反映
观 从意识的主观 意识作为客观存在的主观映象,不仅是对客观对象的近似真实的摹写,还可能是对现
性 特征上看 实的歪曲的、虚幻的反映
特别提醒 意识有正确和错误之分。正确的意识是正确反映客观事物及其规律的意识,错误的意识是
歪曲反映客观事物及其规律的意识。但都是对客观事物的反映,都根源于物质。
高考必记六:正确发挥主观能动性
1.意识的能动作用
意识具有能动性,它是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。
(1)人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,它不仅能够认识事物的
外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。
(2)人能够能动地改造世界。意识不仅可以能动地反映客观世界,而且可以能动地指导人们改造世界,
即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。
2.意识的能动作用是有条件的
(1)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
(2)意识的能动性受到客观规律的制约。只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用,正确
指导人们的实践,实现改造世界的预期目标;违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的
发展产生阻碍作用。
高考必记七:一切从实际出发,实事求是
依据 ①物质与意识的辩证关系。②尊重客观规律与发挥主观能动性的关系
我们做事情要尊重物质的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有
含义
的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据
要求 ①充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,
80
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学科网(北京)股份有限公司用科学的理论武装头脑、指导实践。②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革
命热情同严谨踏实的科学态度结合起来
反对错 ①反对夸大意识能动作用的唯意志主义。②反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所
误倾向 作为的思想
高考必记八:尊重客观规律与发挥主观能动性的关系
(1)尊重客观规律,按规律办事,离不开主观能动性的发挥。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要
条件。
(2)发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为前提。规律是客观的,它不能被创造和消灭,它的存在和
发生作用不以人的意志为转移。主观能动性要受到客观规律的制约。人的主观能动性不能制约规律的客观
性,主观能动性发挥的程度,取决于对规律的掌握程度。
(3)坚持把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起
来。
高考必记九:联系的基本特征
普遍性 客观性 多样性
事物本身固有的,不以人的意志
含义 任何事物都处在联系之中 事物的联系是多种多样的
为转移
①任何事物都与周围其他事物
自在事物的联系(机械的、物理的、 直接联系和间接联系、内
有着这样或那样的联系;②每
化学的、生物的联系)和人为事物 部联系和外部联系、本质
表现 一个事物内部的各个部分、要素
的联系(人类实践活动的产物)都 联系和非本质联系、必然
之间是相互联系的;③世界是
是客观的 联系和偶然联系等
一个普遍联系的有机整体
①要从事物固有的联系中把握
善于分析和把握事物存在
事物,切忌主观随意性;②根据
坚持用联系的观点看问题,反对 和发展的各种条件,一切
方法论 事物固有的联系,改变事物的状
用孤立的观点看问题 以时间、地点和条件为转
态,调整原有的联系,建立新的
移
联系
特别提示 ①联系具有普遍性,但并不是说任何两个事物之间都存在着联系,因为联系是有条件的,
只有条件存在,才会产生某种联系。
②联系具有客观性,联系是不能被“创造”“改造”或“消灭”的,我们可以说“建立新的联系”“联系是可变
的”。
③人为事物的联系具有客观性。人为事物的联系以自在事物的联系为基础;人为事物的联系只有通过
实践这一客观物质性活动才能形成,形成之后便独立于人的意识之外。人们可以建立新的联系,并不意味
着人们可以凭借主观想象创造联系。人们建立新的联系,必须依据事物固有的联系,反映事物的客观联系。
常见的错误观点有:人为事物的联系是主观的,人们可以根据自己的主观需要创造事物之间的联系等。
高考必记十:整体与部分的辩证关系
对比 整体 部分
内涵 事物的全局或发展的全过程 事物的局部或发展的各个阶段
区别 居于主导地位,整体统率着部分, 在事物的存在和发展过程中处于被支配的地
地位功能
具有部分所不具备的功能 位,部分服从和服务于整体
整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体中的部分,离开
相互依赖
了整体,部分就不成其为部分
联系
相互影响 部分的功能及其变化会影响整体的功能;整体的功能、状态及其变化也会影响部分
我们应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。立足
方法论 整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体
的最优目标;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展
高考必记十一:新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律
类别 含义 特点 原因
新事物 是符合客观规律、具有强大的生 新事物在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物
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学科网(北京)股份有限公司命力和远大的发展前途的事物, 中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极
具有旧事物所不可比拟的优越性 的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的
新内容
在社会历史领域中,得到人民群 新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步
众的支持和拥护 的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求
旧事物 违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡
判定标准 根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合
高考必记十二:事物发展的方向和道路
前途光明 道路曲折
①任何事物都要经历肯定、否定,再到 ①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完
否定之否定的辩证发展过程。②辩证否 善到比较完善的过程。新事物不可避免地存在着
原因 定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时 弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有
的、消极的内容,保留其中积极合理的因 一个过程。②旧事物在开始时往往比较强大,总
素,自己否定自己,自己发展自己 是顽强抵抗和极力扼杀新事物
对未来充满信心,热情支持和悉心保护新 做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困
要求
事物,促使其成长、壮大 难,勇敢地面对挫折与考验
高考必记十三:矛盾的基本属性
同一性(统一属性) 斗争性(对立属性)
矛盾双方相互排斥、相互对立的
含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势
属性
①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的
区别
存在为前提,双方共处于一个统一体中 对立双方相互分离的倾向和趋
体现
②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含, 势
在一定条件下可以相互转化
特点 相对的、有条件的 绝对的、无条件的
①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包
含着差别的同一(同一性以斗争性为前提)
②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性
联系
所制约
③矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和
动力
用一分为二的观点即全面的观点看问题。同时要积极创造条件,使矛盾向有利方向
方法论
转化(趋利避害)。要在对立中把握统一,在统一中把握对立
高考必记十四:矛盾的普遍性和特殊性
普遍性 特殊性
矛盾存在于一切事物中,并且贯穿每
矛盾着的事物及其每一个侧面各有
含义 一事物发展过程的始终,即事事有矛
其特点
盾,时时有矛盾
表现 同类事物的共性 每一事物的个性
区别
承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法
的前提。要敢于承认矛盾,勇于直面
方法论 具体问题具体分析
矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确
的方法解决矛盾
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通
过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普
遍性,不包含普遍性的事物是没有的
联系
②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化
③矛盾的普遍性和特殊性的关系,是关于事物矛盾问题的精髓
④矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,要求我们从中国国情出发,把马克
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学科网(北京)股份有限公司思主义基本原理同中国具体实际相结合
特别提醒:矛盾普遍性的标志词:出现问题、困难;既……又……;尽管……但是……;利弊,成就
和不足;机遇和挑战;优缺;双刃剑。矛盾特殊性的标志词:根据当地实际,根据……的特点;优势、特
色、特征;因地(因时)制宜;因人而异;针对;量身定做;因材施教;量体裁衣;量力而行;对症下药;兵
来将挡,水来土掩;一把钥匙开一把锁;逢山开路,遇水搭桥。
高考必记十五:主次矛盾和矛盾的主次方面
主次矛盾 矛盾的主次方面
复杂事物发展过程中
同一矛盾中
存在
方式
主要矛盾只有一个,次要矛盾可
矛盾主次方面各是矛盾的一方
以有多个
区别 主要矛盾处于支配地位、起决定作用, 主要方面处于支配地位,起着主导作
次要矛盾影响主要矛盾的发展和解决。 用;次要方面处于被支配地位。二者
关系
主次矛盾相互依赖、相互影响,在一 既相互依赖又相互排斥,并在一定条
定条件下可以相互转化 件下相互转化
办事情要善于抓重点,集中主要力量
方法论要 看问题既要全面,又要善于分清主流
解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当
求 和支流;抓主流的同时不能忽视支流
地处理好次要矛盾
中心、关键、重点、重中之重、首要
性质、本质、主流、辨方向、识大局、
标志词语 任务、突出地位、中心环节、核心、
分析形势
首位
①都是矛盾发展不平衡的结果,是矛盾特殊性的体现。②都在一定条件下可
联系 以相互转化。③都要求坚持两点论与重点论的统一,反对形而上学的一点论
与均衡论。④主要矛盾与其中的矛盾主要方面是整体与部分的关系
高考必记十六:实践的特点
特点 区别所在 解读 点睛之词
这是实践活动与人的认识 强调实践的基本构成要素(主
活动的区别所在。坚持这一 体、对象和手段)、实践的过 “主体”“对象”“手
客观物质性
点,在实践观点上就坚持了 程及其结果的客观性,强调 段”“结果”
唯物主义 受客观因素的影响
这是实践活动与动物本能
强调实践是人有目的、有意
活动的区别所在。坚持这一
主观能动性 识的活动,体现意识的能动 “计划”“方案”“规划”
点,在实践问题上坚持了辩
性
证法
强调实践是处在一定社会关
“合作”等横向因素—
这是实践活动与孤立的个 系中的人的活动;在不同的
社会性;“历史条件”
社会历史性 人活动以及前人的活动的 历史发展阶段,实践活动的
等纵向因素—历史
区别所在 内容、形式、规模和水平有
性
所差异
高考必记十七:实践是认识的基础
类别 侧重点 认识误区
把间接经验作为认识的来源;把认识
实践是认识的来源 强调认识来源于实践
的来源与获得认识的途径等同
实践是认识发展的 强调认识的动态发展是由实践推动 把认识绝对化、思想僵化
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实践是检验认识的 强调实践能够把主观和客观联系起
把科学理论作为检验真理的标准
真理性的唯一标准 来加以比较和对照
强调认识要回到实践中去、服务于 脱离实践、纸上谈兵,认识不为实践
实践是认识的目的
实践 服务
特别提醒 实践是认识的“来源”强调的是认识在实践基础上“从无到有”;实践是认识的“动力”强调的是
认识在实践基础上的“深化和发展”;实践是检验认识的“标准”强调把认识与实践的结果加以对照;实践是认
识的“目的”,强调认识要指导人们改造世界。
高考必记十八:全面理解真理
客观性 是真理最基本的属性,同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个
任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具
真理的基 具体性
体的历史的统一
本特征
任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就
条件性
会变成谬误
表现:人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实
践的多次反复才能完成
原因:受主客观条件的限制。人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水
反复性
平的限制,总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理
追求真理
素质等条件的限制。客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现有
的过程
一个过程
无限性 追求真理是一个永无止境的过程
从实践到认识、从认识到实践的循环是一个波浪式前进或螺旋式上升的过程。
上升性
真理在发展中不断超越自身
高考必记十九:社会历史发展的规律
基本矛盾 内容 普遍规律
(1)决定作用:生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化、
生产力与 发展,迟早会引起生产关系的变革。 生产关系一定要
生产关系 (2)反作用:当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展 适合生产力状况
的矛盾 起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的 的规律
发展起阻碍作用
(1)决定作用:经济基础决定上层建筑。
(2)反作用:当上层建筑适合经济基础状况时,它就促进经济基础的
经济基础 上层建筑一定要
巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发
与上层建 适合经济基础状
展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力
筑的矛盾 况的规律
的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生
产力的发展,阻碍社会前进
特别提醒
(1)生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是支配社会发
展的基本规律。分析材料信息,属于法律修改、政治体制改革之类的一般可以用经济基础与上层建筑的辩
证关系原理来回答。若涉及经济体制改革、收入分配制度调整等,一般可以用生产力与生产关系的辩证关
系来回答。
(2)上层建筑分为政治上层建筑和观念上层建筑。政治上层建筑指人们在一定经济基础上建立的政治法
律制度及各类组织;观念上层建筑是指适应社会经济基础的社会意识形态,如政治思想、法律思想。
高考必记二十:社会基本矛盾的解决
阶级社会 社会主义社会
基本矛盾 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不
区别 主要矛盾 阶级矛盾
充分的发展之间的矛盾
解决方式 阶级斗争;推动阶级社会发展的 改革;社会主义社会发展的直接动力
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使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑
根本目的 建立新的生产关系,解放生产力
适应经济基础的发展
社会发展的总趋势是在社会基本矛盾的运动中实现的,社会基本矛盾是社会发
联系 展的根本动力。社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折
的
特别提醒:①不能认为改革是社会发展的根本动力。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾
运动是社会发展的根本动力。在阶级社会,阶级斗争是社会发展的直接动力;在社会主义社会,改革是社
会发展的直接动力。
②我国社会基本矛盾与社会主要矛盾:我国社会基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑
之间的矛盾。我国当前的社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
高考必记二十一:群众观点与群众路线
在各个历史时期,我们党都坚持紧紧依靠人民。群众路线是我们党的生命线和根本工作
实际意义 路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。保持党的先进性和纯洁性、巩固
党的执政基础和执政地位,最重要的就是靠坚持群众观点和群众路线、密切联系群众
群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负
责,虚心向人民群众学习。群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,是党制定
基本内容、
路线、方针、政策的根本出发点
重要性
群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是
无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线
发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。中国特色社会主
要求 义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地
保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益
高考必记二十二:深刻理解价值观及其导向作用
项目 内容
人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和
含义
价值观 根本观点
实质 是一种社会意识
价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面,价值观影
响人们对事物的认识和评价。另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,
从领域 影响人们的行为选择
导向作用(世界 看 价值观是人生的重要向导。价值观影响人生道路和生活方式的选择
观原理) 价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直
的标准
从性质 正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用,错误的价值观对社会和
看 人生具有消极的导向作用
方法论 树立正确的价值观,克服错误的价值观。培育和践行社会主义核心价值观
特别提醒:价值观要随着社会存在的变化、发展而变化、发展,否则就不能发挥正确的导向作用。
高考必记二十三:全面认识和把握价值判断与价值选择的特点
特点 社会历史性 主体差异性
阶级性:人们的社会地位不同、需要不同,价值判
断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断
价值判断和价值选择会因时间、地点和 和价值选择具有阶级性
内涵
条件的变化而不同 价值冲突(差异性):人们站在不同的立场上,就会有
不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选
择
侧重点 强调的是纵向变化 侧重于横向的差异
①价值判断和价值选择是社会存在在 ①面对同一问题,人们的不同表现产生不同的价值
原因
不同人的头脑中反映的产物,是在社会 判断与价值选择的冲突
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学科网(北京)股份有限公司实践的基础上形成的 ②人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者
②选择的目标能否实现、实现的程度如
何,取决于人们的认识是否符合社会发
展的客观规律
自觉站在最广大人民的立场上,必须坚持人民至上,
把人民群众的利益作为最高的价值标准。我们要自
必须坚持真理,遵循社会发展的客观规
要求 觉站在最广大人民的立场上,牢固树立为人民服务
律,走历史的必由之路
的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为
自己最高的价值迫求
高考必记二十四:实现人生价值
1.弘扬劳动精神 实现人生价值(根本途径)
(1)原因
①劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。
一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大,他自身的价值就
越大。
②在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。当代中国,人民对美
好生活的向往就是中国共产党的奋斗目标,而美好生活必须通过全体人民共同奋斗才能得到。
(2)要求:积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
2.在个人与社会的统一中创造和实现价值(客观条件)
(1)社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人在实践活动中创造和实现自己价值的时
候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。
(2)只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
3.在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件)
(1)创造和实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。
(2)创造和实现人生价值,需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。
(3)创造和实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
(4)创造和实现人生价值,需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。
高考必记二十五:尊重劳动、尊重劳动者的哲学依据
(1)劳动创造了人和人类社会。在从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性作用。
(2)物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础,尊重劳动是尊重社会发展规律的必然要求。决
胜全面建成小康社会,建设社会主义现代化强国,根本上靠劳动,靠劳动者创造。
(3)人民群众是历史的创造者,尊重劳动是尊重人民群众社会实践主体地位的要求。
(4)尊重劳动是以人民群众利益为最高价值标准的必然要求。
(5)要在劳动与奉献中实现人生价值:①劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。人只有在
劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。②在社会主义社
会,劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。当代中国,人民对美好生活的向往就
是中国共产党的奋斗目标,而美好生活必须通过全体人民共同奋斗才能得到。
高考必记二十六:文化的内涵
从产生看 文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为
从本质看 文化是指相对于经济、政治而言的人类全部精神现象及其产品,是一种社会精神力量
从范围看 既包括具有意识形态性质的部分(世界观、人生观、价值观等),也包括非意识形态的部分
(自然科学和技术、语言和文字等)
从形式看 从静态看,包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。从动态看,
包括各种文化活动,即人们进行这种精神性的生产、传播、学习、积累的过程
从性质看 有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化;反映腐朽落后的经济
和政治的文化形成了落后文化。文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化
是人类文明的一项重要内容
特别提醒 第一,经济现象或活动不属于文化,如商品交易等。第二,政治现象或活动不属于文化,如
参加选举活动等。第三,纯自然的山水、景观不属于文化,文化是人类社会特有的。第四,文化既包括静
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高考必记二十七:深化理解文化的功能
(1)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
①文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。
②文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发
展。
③文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
④文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重
要作用。
(2)文化具有促进民族复兴和国家发展的功能
文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,
就没有中华民族的伟大复兴。
提醒 正确理解文化的功能
(1)这里的文化,指的是优秀文化和健康有益的文化。优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、
推动发展的功能。
(2)任何一种文化都会影响人的成长和社会的发展,但不同性质的文化对人和社会的影响不同,只有积
极向上的、先进的、优秀的文化,才能起到这些作用。因此,应该自觉接受健康向上的文化的熏陶和影响,
发展先进文化。
(3)不要过分夸大文化的功能,文化对于人和社会的作用并非具有决定性。政治、经济决定文化。
(4)文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。认同、传承和发展中华优秀文化是中国
筑牢中华民族共同体意识的前提。中华民族的伟大复兴,需要高度的文化自信和文化的繁荣兴盛。
高考必记二十八:正确认识中华优秀传统文化
(1)核心思想理念:包括仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。
主要内容 (2)中华传统美德:包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等。
(3)中华人文精神:包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容
特点 源远流长、博大精深
在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文
正确态度
化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程
(1)不忘未来才能开辟未来,善于继承才能更好创新:优秀传统文化是一个国家、一个民
族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们
才能办好今天的事情,推动国家发展。
(2)增进民族团结,提高民族自信:中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民
族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于
原因(当代
促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。
价值)
(3)着眼实践发展,解决时代问题:中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中
的许多问题提供有益借鉴。
(4)处理国际关系,构建和谐世界:中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发
展,这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国
际关系,构建人类命运共同体
高考必记二十九:创造性转化与创新性发展的区别和联系
类别 创造性转化 创新性发展
着重点 在于改造和转化 在于创新和发展
是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形
是“中华优秀传统文化的内涵”,这里只是
从对象 式”,这其中既包括内涵也包括形式,
指内涵而不包括形式,指中华传统文化
上看 内涵是要有当代借鉴价值的,形式是陈
中优秀成分的内涵
区别 旧落后的
从途径 侧重改造转化为“符合时代特点和要求 侧重对优秀传统文化内涵“进行补充、拓
上看 的新内涵和新的呈现形式” 展和完善”
从目标 重在激活由于表达形式陈旧等客观原 重在进一步增强优秀传统文化的影响力
上看 因而减少甚至丧失的优秀传统文化的 和感召力
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①二者是一个紧密联系、不可分割的整体,却又各有侧重、有所区别
②二者的紧密联系突出体现在它们都是要在鉴别分析的基础上,结合时代条件和
联系
实际需要,对传统文化进行改造和发展,而且在改造和发展的具体内容上也有相
同、相通之处
高考必记三十:中华民族精神
内容 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
(1)中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明
进步提供了强大精神动力。
作用 (2)中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追
求,是中华民族永远的精神火炬
丰富 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变
发展 化而不断丰富的过程
在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民
新时代
族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核
的要求
心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦
高考必记三十一:民族文化与世界文化的关系
类别 民族文化 世界文化
各民族文化之间存在着差异 不同民族文化存在共性和普遍规律
表现 文化是民族的,各民族都有自己的文化个性 文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不
和特征 可缺少的色彩
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的 世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规
原因
等多种因素的不同 律
民族文化是民族身份的独特标识;文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步
意义
的重要动力
①文化的世界性与民族性,是共性与个性、一般与个别的关系
②我们必须看到,在世界文化呈现全球化趋势的同时,各民族、国家和地区文化的特殊性
结论
与独立性应得到充分的关注。各民族的传统文化不但要吸纳外民族的先进文化,同时也必
须保持自己的民族特色,这样才能更具生命力。没有民族文化,也就无所谓世界文化
①只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律,就否定了不同民族文化之
错误 间交流、借鉴与交融的基础
倾向 ②只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异,就否定了各民族文化的独特价值,
也否定了不同民族文化之间交流、借鉴与交融的必要性
特别提醒:①不同民族的文化存在各种具体的差别,但没有高低优劣之分。②文化多样性是人类文明
进步的重要动力,而不是根本动力。③不能认同其他民族文化;求同存异而不是求同去异。
高考必记三十二:文化交流与文化交融
1.文化交流与文化发展
(1)文化交流的意义:文化交流构成了文化发展的重要动力。
①各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
②正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。
(2)要求
①坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流。
②维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。
2.文化交融与文化发展
(1)意义:文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。
一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅
属于这个民族,而且属于整个世界。
(2)要求:
①人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的发展
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②也为世界文化发展繁荣作出了贡献。推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得
更加美好的必由之路。
高考必记三十三:正确对待外来文化
1.面向世界、博采众长
(1)两种激进的观点:近代以来,围绕如何对待外来文化,中国文化界曾有过两种激进的观点:彻底拒
斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论。历史和实践证明,这两种观点都是错误的。
(2)文化发展必须保持开放的心态:文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的心态。我们要学习借鉴一
切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于
发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。
2.立足国情、交流互鉴
(1)原因:①古代的学问不能直接解决今天的问题,外来文化也不能直接解决中国的问题。外来文化的
有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。
②中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了
马克思主义中国化时代化,推动了中国革命、建设和改革的发展。
(2)要求:立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,
坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。
高考必记三十四:中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化
类别 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化
我国历史上(五四运动以 革命时期(五四运动至社会主 社会主义建设、改革开放时期
含义 前)形成并保留至今的优 义制度的确立)中国共产党领 中国共产党领导人民创造的
秀文化 导人民创造的文化 文化
传统建筑、传统思想、传 五四精神、长征精神、西柏 “两弹一星”精神、航天精神、
形式
统文艺等 坡精神等 抗疫精神等
都积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识;都是中华文化
联系
的重要组成部分
高考必记三十五:革命文化与社会主义文化
(1)中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠
实传承者和弘扬者。
(2)革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。
(3)在社会主义建设时期和改革开放时期,中国共产党以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会
主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展面向现代化、面向世界、
面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就
中华文化新辉煌。
高考必记三十六:文化发展的基本路径
1.坚定理想信念 坚持以人民为中心
(1)总体要求:发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,
坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
(2)具体要求
类别 原因 要求
人民是文化发展的主体,文化发展要依靠 要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精
人民;文化是在人民群众伟大的社会实践 神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展
依靠人民
活动中孕育和创造的;人民的生活是一切 示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌
文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉 业绩
人民是文化成果的最终享有者和受益者, 加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护
社会主义文化是为人民大众服务的;不断 好、发展好人民群众基本文化权益,生产创作出
为了人民 满足人民多样化、多层次、多方面的精神 人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果
文化需求,提高人民群众的思想道德素质,更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品
是发展社会主义文化的根本目的 的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶
2.立足时代之基 回答时代问题
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学科网(北京)股份有限公司每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。文化作品
立 足 时 代
只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,
之基
才能具有恒久的魅力
文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。问题是时代的声音,只有立足时
回 答 时 代
代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步;只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进
之问
经济社会发展的时代号角
3.融通不同资源 实现综合创新
发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别
总体要求
是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源
我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。既向内看,深入研究关系国计民生的重大课题,
又向外看,积极探索关系人类前途命运的重大问题;既向前看,准确判断中国特色社会主义
具体表述
发展趋势,又向后看,善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。通过综合创新,形成民族的
科学的大众的社会主义文化
高考必记三十七:建设文化强国的具体要求
1.建设文化强国的具体要求
发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索
开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。我们要坚持对马克思主义
的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(1)建设文化强国,要塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力
的社会主义意识形态
①我们面对的文化各式各样:我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、
健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。
②加强文化建设的必然要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚
决抵制、依法取缔腐朽文化。
(2)要培育和践行社会主义核心价值观。
用社会主义核心价值观凝魂聚力,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产
品创作生产传播的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
(3)要提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度
人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
①人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、
民族观、国家观、文化观。
②要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向
善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。
③要弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代新风。
(4)要推动文化事业和文化产业发展。
①建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制,繁荣发展社
会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。
②建设文化强国,要增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。要讲好中国故事,传播好
中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象,让国外民众深化对中国的认识,加深对中华文化的认识和
理解,展示中华文化独特魅力。
高考必记:全面把握建设社会主义文化强国的必要性及其意义
(1)建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标,与中国特色社会主
义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底
蕴和丰富文化资源相匹配。
(2)文化是经济社会发展的重要支撑,能为经济社会发展提供精神动力和智力支持。建设社会主义文化
强国有利于促进经济社会发展。
(3)在当今世界,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,国际竞争越来越表现为文化竞争。建设社
会主义文化强国有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。
(4)文化是一个民族、一个国家的“精神家园”,民族文化是维系一个民族生存发展的精神纽带。建设社
会主义文化强国有利于增强中华民族的凝聚力和创造力。
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学科网(北京)股份有限公司(5)优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。建设社会主义文化强国
有利于保障人民的基本文化权益,丰富人们的精神生活,提高社会成员的思想道德素质和科学文化素质。
高考必记三十八 坚定文化自信
原因 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 坚定文化自信,事关国
运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。 没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就
没有中华民族伟大复兴
底气 ①文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。我们坚持中国特色社会主义道路、理论和制度,
社会主义民主政治不断发展,经济社会发生了翻天覆地的变化。②中国特色社会主义伟大实践取
得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气
体现 文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信,而是对全部中华优秀文化的自信。我们
要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。当代中国的文化自信,最根本
的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信
措施 文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强
了我们文化自信的底气。我们在继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文
化自信的基础
高考必记三十九:如何发展中国特色社会主义文化
(1)发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,
发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和
物质文明协调发展。
(2)发展中国特色社会主义文化,必须坚定文化自信,牢牢把握社会主义文化前进方向,围绕举旗帜、
聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家
争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。
(3)发展中国特色社会主义文化,必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持马克思主义
在意识形态领域指导地位的根本制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,激发全民族文化创造活力,
更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
(4)发展中国特色社会主义文化,必须加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权,积极
培育和践行社会主义核心价值观,加强全社会思想道德建设,繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文
化产业发展,为人民群众提供丰富的精神食粮。
(5)要坚持以人民为中心的创作导向,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
(6)文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。发展中国特色社会主义文化要立足当今中
国时代之基,解决时代问题。
(7)要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。融通古今中外不同资源,实现综合创新。
典例1(2023·福建·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
习近平同志担任中共宁德地委书记期间,就闽东地区如何摆脱贫困、加快经济社会的发展,提出了许
多富有创见的理念、观点和方法。这些理念、观点和方法在新发展阶段仍然具有重要的指导意义。
材料一 1989年,习近平同志在宁德工作时,对科技教育与经济发展之间的关系有了系统性思考,指出
“对贫困地区来说,要强调科技教育对经济发展的重大意义,但由于经济实力有限,科技教育又面临着资金
不足的局面”,同时要求我们“要用长远的战略眼光来看待科技教育,要把科技教育作为闽东经济社会发展的
头等大事来抓;在经济实力不足的情况下,要讲求办科技教育的效益”。
材料二 大黄鱼是我国沿海特有的经济鱼类,福建省宁德海域是重要的大黄鱼内湾性产卵场,曾因过度
捕捞导致大黄鱼种群岌岌可危。30多年前,习近平同志在当地大黄鱼育苗技术专家递交的《关于开发闽东
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学科网(北京)股份有限公司海水鱼类养殖技术的报告》上作出批示,要求集中力量进行科研攻关。宁德与高校合作建成大黄鱼育种国
家重点实验室和国家级大黄鱼遗传育种中心,建立起成熟的大黄鱼基因组选择育种技术体系;组织科技人
员对渔民进行技术培训;大力推动养殖设施改造,配备了自动投喂、网箱移位报警等深海养殖装备,引入5G
智慧海洋管理平台远程监管养殖海域。到2021 年,宁德大黄鱼养殖业已形成集种苗、养殖、加工、研发、
电商、仓储物流、冷链运输、品牌营销于一体的产业链,产量占全国养殖总量的80%以上,年产值达100
亿元,出口60多个国家和地区。
(1)结合材料一,运用矛盾基本属性知识,分析科技教育和经济发展之间的关系。
(2)结合材料二,运用经济学知识,说明科技是怎样促进宁德大黄鱼养殖业发展的。
【答案】(1)①矛盾的基本属性是同一性和斗争性,我们要用对立统一的观点看问题。矛盾的斗争性是指
矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,科技教育与经济发展相互制约。②矛盾双方相互依赖、相互贯通,
在一定条件下可以相互转化。经济发展为科技教育提供资金保障,科技教育为经济发展提供技术支撑和
智力支持。
(2)①科技创新改进育种技术,为大黄鱼养殖业发展提供优质种源。②开展科技培训,提高大黄鱼养殖户
的素质。③加强技术改造,提升大黄鱼养殖技术和管理水平。④科技推动产业升级,实现大黄鱼养殖业
的高质量发展。
【分析】背景素材:宁德的发展
考点考查:矛盾基本属性、构建新发展格局等有关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题,需调用矛盾基本属性的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:对贫困地区来说,要强调科技教育对经济发展的重大意义,但由于经济实力有限,科技教育
又面临着资金不足的局面→可联系教材矛盾的基本属性是同一性和斗争性,我们要用对立统一的观点看
问题。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,科技教育与经济发展相互制约。
关键词②:要用长远的战略眼光来看待科技教育,要把科技教育作为闽东经济社会发展的头等大事来抓;
在经济实力不足的情况下,要讲求办科技教育的效益→可联系教材矛盾双方相互依赖、相互贯通,在一
定条件下可以相互转化。经济发展为科技教育提供资金保障,科技教育为经济发展提供技术支撑和智力
支持。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题,需调用经济的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
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学科网(北京)股份有限公司关键词①:宁德与高校合作建成大黄鱼育种国家重点实验室和国家级大黄鱼遗传育种中心,建立起成熟
的大黄鱼基因组选择育种技术体系→可联系教材科技创新改进育种技术,为大黄鱼养殖业发展提供优质
种源。
关键词②:组织科技人员对渔民进行技术培训→可联系教材开展科技培训,提高大黄鱼养殖户的素质。
关键词③:大力推动养殖设施改造,配备了自动投喂、网箱移位报警等深海养殖装备,引入5G智慧海洋
管理平台远程监管养殖海域→可联系教材加强技术改造,提升大黄鱼养殖技术和管理水平。
关键词④:宁德大黄鱼养殖业已形成集种苗、养殖、加工、研发、电商、仓储物流、冷链运输、品牌营
销于一体的产业链,产量占全国养殖总量的80%以上,年产值达100亿元,出口60多个国家和地区→可
联系教材科技推动产业升级,实现大黄鱼养殖业的高质量发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
典例2(2023·北京·高考真题)诗歌,是诗题和诗句的统一体,“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的
创作路径。有些诗歌是即兴而作,诗人有感而发,赋诗之后再为其立一标题,有的诗歌则是因题而起,诗
人先定立诗题,然后围绕题目构思诗歌的格律和内容,无论是“先赋诗而后立题”,抑或“先立题而后赋诗”,
最终都指向诗题与诗句的契合。
从哲学角度,分析“赋诗”和“立题”的关联。
【答案】矛盾就是对立统一,同一性和斗争性是矛盾的基本属性。斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对
立的属性。“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径;同一性是矛盾双方相吸引、相互联结的
属性和趋势,无论是“先赋诗而后立题”,抑或“先立题而后赋诗”,最终都指向诗题与诗句的契合。矛盾双
方的对立统一推动事物的运动变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。诗歌创作要坚持诗题和诗
句的有机统一,才能创作出优秀的诗词作品。
【分析】背景素材:诗歌创作中“赋诗”和“立题”的关联
考点考查:矛盾的基本属性
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“ 分析‘赋诗’
和‘立题’的关联”,属于原因类题型,需要调用哲学的有关知识,结合材料提供的有效信息,分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作,诗人有感而发,
赋诗之后再为其立一标题,有的诗歌则是因题而起,诗人先定立诗题,然后围绕题目构思诗歌的格律和
内容→可联系矛盾双方的对立性。
关键词②:无论是“先赋诗而后立题”,抑或“先立题而后赋诗”,最终都指向诗题与诗句的契合→可联矛
盾双方的同一性。
关键词③:综合整体材料→可联系矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。
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学科网(北京)股份有限公司第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
典例3(2023·山东·高考真题)中国精神、中国力量
[精神家园]
一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。在历史演进中各民族形成了生死与
共、命运与共的中华民族大家庭;在这里,茶马古道、河西走廊……成为民族团结融合之路;长江、黄河、
瓷器、丝绸……成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。
鸦片战争以后,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。面对劫难。各族
人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。中国共产党成立后,领导各族人民洗雪耻辱、扭
转自身命运,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,迎来了全体中华儿女踔厉奋发、共同创造美好
生活的新时代。
(1)习近平指出,“必须构筑中华民族共有精神家园”。结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时
代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。
[精神灯塔]
雷锋精神源于雷锋一人,又系于无数心怀山海的接棒者。60年来,学雷锋活动在全国持续深入开展,
一个雷锋带动了一代又一代“雷锋”……
——摘编自《南方日报》
(2)“穿越60年,你和他的青春如此相似”,结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理谈谈你的认
识。
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学科网(北京)股份有限公司【答案】(1)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华民族的“根”与“魂”,是中华民族凝聚力和
发展动力的重要来源,要推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,树立和突出各民族共享
的中华文化符号和中华民族形象,塑造中华文化的丰满形象和精神面貌。②中华民族精神集中体现了中
华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求。在新时代,应在中国共产党人的领导
下,凝聚民族合力、赓续民族精神,不断为民族精神增添新的时代内容。③中国共产党正是以高度的文
化自觉与文化自信,带领全国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就,新时代构筑中华民
族共有精神家园,要继续增强中华文化自觉,坚定中华文化自信。④要弘扬社会主义核心价值观,发挥
其全社会价值追求“最大公约数”的作用,深化爱国主义教育,凝聚中华民族共有精神家园价值追求,引领
中华民族共有精神家园的建设与发展。
(2)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结,体现了共性和个性、一般与个别的关系。②一方面,矛盾的普遍
性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。雷锋精神源于雷锋一人,雷锋
所处的年代、他所做的事情与雷锋的接棒者所处的年代、所做的事情并不相同,每个人都是在自己的时
代、领域里发光发热,雷锋是特别的先行者,是我们的榜样力量。③另一方面,矛盾的特殊性离不开普
遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。虽然雷锋与接棒者存在诸多不同,但是我们的价值追
求是一致的,精神内核是相似的,始终秉持着全心全意为人民服务的信念,无论处于哪个历史时期、无
论社会环境如何变化,我们与雷锋永远是最熟悉的青春同行者。
【分析】背景素材:中国精神和中国力量
考点考查:文化传承与文化创新、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的有关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求阐述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园,需要调用文化传承与文化创新的有
关知识,从措施角度进行分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象→可联系中华优秀传统文化源远流长、博大精深,
要推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
关键词②:成为民族团结融合之路→可联系中华民族精神与时代精神。
关键词③:洗雪耻辱、扭转自身命运,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗→可联系文化自信、
弘扬社会主义核心价值观。
第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求谈谈你对“穿越60年,你和他的青春如此相似”这句话以及图片内容的认识,需要调用矛
盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的有关知识进行拓展分析。
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学科网(北京)股份有限公司第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:雷锋精神源于雷锋一人→可联系矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。
关键词②:一个雷锋带动了一代又一代“雷锋”→可联系矛盾的特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍
性与特殊性的对立统一。
第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。
典例4 (2023·湖北·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前,黄河流域的先民发现了青狗尾草的天
然变异现象,于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植,先民逐渐形成以小米
种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年,小米经中亚传入印度,又沿地中海北岸及多瑙河流域传到
希腊、荷兰等地,从而走向世界。从此,在世界历史上,小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占
有重要的地位。
在漫长的农耕社会里,粟演化成一种文化符号,被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟,无
集于穀,无啄我粟”的咏叹,苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中
分别被称为Cinaka和Shu-shu,与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet,它来自中古法语,中古法语又来自
拉丁语milium,所以小米的拉丁学名叫Miilacium,源自印欧语mele,是“压碎”“磨碎”的意思,由于磨成的
粉很细小,无法计数,于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定
联系,也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交
流与文化交融”的知识对此加以说明。
【答案】①人民群众是社会历史的主体,人民群众是社会物质财富的创造者和物质生产的承担者,人民
群众的物质资料生产活动是社会存在和发展的基础。青狗尾草演化为小米是黄河先民在长期地生产实践
中完成的,并逐渐被国人传播到世界各地,对世界历史的发展起到重要作用,为人类农业生产、日常烹
饪、医药医疗等事业的发展做出重要贡献。青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的
珍贵礼物。
②人民群众是社会精神财富的创造者,文化在交流中发展,文化交融推动文化的发展。农耕社会里,粟
的演化、中国古诗中粟的情怀,一些外国语词的出现和演化,都是在人民群众的生活和实践中发生的,
小米由我国传播出去促进当地语言文化的发展,青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人
类的珍贵礼物。
【分析】背景素材:从青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物
考点考查:社会历史的主体的相关知识、文化交流与文化交融的相关知识
能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
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学科网(北京)股份有限公司本题的设问主体为小米,要求调用“社会历史的主体”、“文化交流与文化交融”的知识,结合材料说明“从
青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物”。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:粟的被发现、粟的演化、小米的出现、广泛种植、走出国门,小米在农业生产、日常烹饪、
医药服用等方面占有重要地位→可联系社会历史的主体(人民群众是社会物质财富的创造者)。
关键词②:粟演化成一种文化符号,被赋予一定的文化内涵,中国古诗人对粟的情怀,一些外国语词的
出现和演变均与小米的对外传播密切相关,反映外国文化与中华文化的联系,佐证小米由我国传播出去
的历史事实→可联系社会历史的主体(人民群众是社会精神财富的创造者)、文化交流与文化发展、文
化交融与文化发展。
典例5(2023·天津·高考真题)阅读材料,回答问题。
土特产貌似普通,内有乾坤。缺了“土”,产业根基不稳,失去“特”竞争优势不足,没有“产”,发展难以
持续。做好“土特产”文章,要立足“土”,善用村里的山水草木、传统手艺等本土资源;突出“特”,既要扎根
本地找亮点,还要跳出本地比较周边和全国;形成“产”,从源头种养延伸至加工、包装、销售等多个环节,
从深耕一产拓展至三产融合。
结合材料,用联系的观点阐述如何做好“土特产”文章。
【答案】做好“土特产”文章要把握联系的普遍性、多样性、客观性,处理好整体和部分的关系。既要处理
好“土”“特”“产”之间的关系,从“土”“特”“产”三个方面共同发力,又要处理好“土”“特”“产”各自内部关系,
如要利用好本土固有的自然资源、文化资源优势,要在与周边和全国的比较中突出本地的特色,要形成
完整的产业链条,促进乡村全面振兴。
【分析】背景素材:做好“土特产”文章
考点考查:联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体与部分的辩证关系原理及其方法论要求
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“阐述如何做
好‘土特产’文章”,属于说明类题型,需要调用“联系”的有关知识,结合材料提供的有效信息,分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:缺了“土”,产业根基不稳,失去“特”竞争优势不足,没有“产”,发展难以持续→可联系:整体
与部分的辩证关系。
关键词②:要立足“土”,善用村里的山水草木、传统手艺等本土资源;既要扎根本地找亮点,还要跳出
本地比较周边和全国;从源头种养延伸至加工、包装、销售等多个环节,从深耕一产拓展至三产融合→
可联系:联系的普遍性、客观性和多样性。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
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学科网(北京)股份有限公司预测 1(2024·广东湛江·二模)作为深圳和东莞的界河,茅洲河曾是“珠三角污染最严重的河流”。近年来,
广东省委高度重视水环境综合整治工作,深圳、东莞两地协同作战,经过三个阶段的有效治理,茅洲河的
水质得到明显改善,昔日的烂河滩和臭水沟如今变成了湿地公园和沿河碧道。茅洲河的转变( )
①实现了主次矛盾的转化,由烂河滩变为湿地公园
②说明人们可以通过实践调整事物之间原有的联系
③说明量变是质变的必要准备,量变必然引起质变
④表明要立足河域整体,统筹考虑,实现最优目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
预测2(2024·安徽六安·二模)2024年1月,由黄梅戏曲元素与新业态融合而生的文化艺术体验馆——小
辞店在安徽省安庆市开业。这里集咖啡厅、服装作品及传统文化摄影于一体。可以喝咖啡、看展览、听戏
曲。还能体验一把黄梅戏服饰及摄影。在试运营的两个月里。小辞店人流量“爆棚”。小辞店的创意( )
①坚定高度文化自信,大力弘扬中华优秀传统文化
②完善公共文化服务体系,保障人民基本文化权益
③立足文化的商业价值,兼具经济效益与社会效益
④顺应时代发展潮流,将艺术之美融入人们的生活
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
预测3(2024·湖南怀化·二模)“龙行龘龘,前程朤朤”是龙年新年的流行祝福语。“龘”和“朤”字均出自我国
第一部楷书字典《玉篇》,寓意在新的一年里,每个人都能如龙一般强大,前程似锦。人们从浩如烟海的
字典中将其挑选出来,对于当代中国人的精神世界仍产生深刻的影响。“龘”和“朤”字的使用( )
①是中华民族整体风貌和精神特征的集中体现
②体现了中华优秀传统文化的当代价值和积极作用
③是中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展
④展现中华优秀传统文化独特魅力,彰显文化自信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
预测4 (2024·山东济南·一模)山东省深入学习贯彻习近平文化思想,充分利用深厚传统文化资源,奋力
推进文化强省建设。
镜头一:每天清晨,曲阜武家村志愿者都会去孤寡老人家中帮忙,“相约黎明”志愿服务在传递关爱;邹
城市唐村镇挖掘古代嘉礼“乡饮酒礼”,尊贤敬长;秦安王林坡村专为老人开办“幸福食堂"暖意融融…山东各
地常态化开展倡树“自律助人、孝老爱亲、诚信利他、节俭绿色、共建共享”美德健康新生活,向上向善的社
会风尚蓬勃而生。
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学科网(北京)股份有限公司镜头二:山东省图书馆古籍修复室,修复团队正用自动化设备拼接修补,科技赋能使饱经岁月风霜的
古籍获得新生,得以继续传承;尼山世界文明论坛期间,山东历史上规模最大的文献编纂项目《齐鲁文库》
正式发布,汇聚典籍、史志、人物、文物、文学艺术、红色文献等丰富内容……古籍修复、文献整理,挖
掘出齐鲁文脉的资源优势和文化价值优势。
镜头三:威海海边的公益美术馆里,非遗花饽饽、胶东皮影戏等民俗作品应有尽有,既能拍照,又能
体验。还有创意手造,市民和游客有了新的打卡地;来曲阜“孔府过大年的游客,欣赏了舞狮贺岁、大环舞
等传统民俗表演,还有读《论语》、拜先师等互动体验,更有美食市集、无人机表演等,热闹气“氛拉满”…以…
文塑旅,展现了好客山东的独特文化魅力。
结合材料,运用意识能动作用和文化传承与文化创新的知识,阐述山东如何以习近平文化思想为指导奋力
推进文化强省建设。
预测5 (2024·江苏·一模)爱国主义教育是世界各国普遍关注的国民教育内容。中华民族历来尊崇“精忠报
国”“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以”等爱国主义思想,有着重视爱国主义教育的优良传统。我国宪法明
确规定,国家要在人民中进行爱国主义教育。我国是统一的多民族国家,在全面建设社会主义现代化国家
的新征程上,更需要通过爱国主义教育,把各族人民紧密团结在一起,激发强国建设的共同意志和坚定决
心。
在全球化背景下,国际形势复杂多变、多元价值观激荡碰撞,这对部分青少年的家国情怀产生了一定
的冲击。新时代以来,党中央就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育作出了一系列重要部署。在联动细
化了百余部法律法规中关于爱国主义要求的基础上,2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会
议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
结合材料,运用《政治与法治》与“文化传承与创新”的知识,阐释出台《中华人民共和国爱国主义教育法》
的必要性。
押题 1 当前,我国在应对地震、洪涝灾害、极端天气,以及矿难、火灾、安防等公共安全事件中,对特
种机器人有着突出的需求。预计到2024年,中国特种机器人市场规模将有望达到34亿美元。特种机器人
正迎来新需求爆发的机遇期。但目前的机器视觉行业在技术、人才、客户、品牌、规模等方面存在较为明
显的壁垒。从方法论的角度看,面对机器人产业发展的机遇和挑战,机器人企业应该( )
①既要侧重于抓矛盾的主要方面,又不能忽视矛盾的次要方面
②既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性
③既要重视矛盾的特殊性,又要着重把握矛盾的普遍性
④既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的曲折性
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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学科网(北京)股份有限公司押题 2 中央农村工作会议强调,以农业关键核心技术攻关为引领,强化企业科技创新主体地位。要在种
业振兴、关键农机装备等领域持续发力,提倡联合协作,发挥新型举国体制优势,整合各类科研资源,在
关键核心技术上有所突破。上述材料蕴含的哲理是( )
①抓住主要矛盾,加快创新发展
②全面分析矛盾,做到扬长避短
③分析各种条件,立足整体把握
④兼顾次要矛盾,做到统筹兼顾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题 3 我国隋朝的九部乐到唐朝增为十部乐,其中不仅包含汉族乐舞和西域少数民族乐舞,而且包含印
度、东南亚地区等许多外国乐舞。“洛阳家家学胡乐”,对外来音乐的喜爱成为一种时尚,五弦琵琶、箜篌、
横笛等外来乐器也大为普及。回顾历史,中华文明要保持生机和活力,需要( )
①保持开放心态,反对彻底拒斥外来文化的激进观点
②宣传普及优秀的外来文化,满足人民大众文化需求
③立足国情,把外来文化有益成果与我国实际相结合
④学习借鉴有利于我国文化发展吸收外国经营管理理念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题4 阅读材料,完成下列要求。
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉。习近平总书记指出,推动中华文明创造性转化和创新性发
展,激活其生命力,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。
习近平总书记善于用典,用精妙的典故深刻阐明治国理政之道。比如,用“以实则治,以文则不治”说明
空谈误国、实干兴邦的道理;引“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”论述领导干部从自己做起的重要
性;借“明者因时而变,知者随事而制”凸显改革创新的意义;以“民之所好好之,民之所恶恶之”“民为邦本,
本固邦宁”生动阐释以人民为中心、人民至上的初心和担当。
从精心用典中,我们可以感悟“以百姓之心为心”的宗旨意识、“执古之道以御今之有"的政治智慧、“天
下大事必作于细”的务实精神。
(1)习近平总书记用典是马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的生动范本,结合材料并运用文化
传承与文化创新的相关知识给予说明。
(2)结合材料并运用社会历史主体的知识,阐释为什么要始终如一地坚持人民立场。
押题5 阅读材料,完成下列要求。
大型文化节目《诗画中国》最近凭借高质量的内容和唯美大气的形式,夺得了“亚广联”电视娱乐节目奖。
《诗画中国》以“诗画合壁”的全新样态和视角,让寄托着风骨气节的“诗”与描绘着山河万景的“画”“活”了起
来,尽展中华历史之美、山河之美、文化之美。
中国诗画本身就饱含动态美,无论是宋朝李清照《如梦令·常记溪亭日暮》中“争渡,争渡,惊起一滩鸥
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学科网(北京)股份有限公司鹭”的画面感,还是清代徐扬《京师生春诗意图》中隐藏的“大型京城纪录片”,都在静默的文字与画作中流
淌着动态的美。《诗画中国》正是抓住了中国审美特质,运用XR、CG、裸眼3D、全息影像等科技手段与
多元艺术形态,让诗画动起来。丰富的技术手段的运用让人耳目一新,无论是山水园林移步异景的舞台设
计,还是开卷、入卷、品卷、合卷的节目编排的四个环节,为观众至现出一幅幅赏心悦目的中华文化壮美
图景,以及保留绘画本色的质感和诗歌流韵的意境,尽显“气韵生动”之美。
(1)结合材料,运用《文化生活》的相关知识,分析大型文化节目《诗画中国》的文化价值。
(2)结合材料,运用矛盾特殊性的相关知识,分析《诗画中国》的成功之道。
(3)请你为学校开展中华优秀传统文化教育提两条可行性建议。
名校预测
预测1 D
【解析】①:材料强调的是立足整体,从全局出发进行水环境的综合治理,未体现主次矛盾的转化,故①
不选。②④:材料中指出广东省委高度重视水环境综合整治工作,经过统筹安排治理,茅洲河的水质得到
明显改善,茅洲河的转变表明要立足河域整体,统筹考虑,人们通过实践活动调整原有联系实现最优目标,
故②④正确。③:量变是质变的必要准备,量变达到一定程度才会引起质变,“必然”说法错误,故③不选。
故本题选D。
预测2 C
【解析】①④:小辞店坚定高度文化自信,顺应时代发展潮流,将黄梅戏和新业态相融合,并融入人民群
众的生活,从而实现了对优秀传统文化的继承和发展,①④符合题意。②:材料没有涉及到完善公共文化
服务体系,②不符合题意。③:传承保护优秀传统文化应立足社会实践,坚持社会效益与经济效益的统一,③
表述有误。故本题选C。
预测3 C
【解析】①③:中华民族精神是中华民族整体风貌和精神特征的集中体现,材料未体现对优秀传统文化进
行创造性转化和创新性发展,①③选项不选。②④:“龘”和“朤”字的使用,是人们从浩如烟海的字典中将
其挑选出来,作为新年的祝福语,激励人们奋进,体现了中华优秀传统文化的当代价值和积极作用,展现
中华优秀传统文化独特魅力,彰显文化自信,②④选项正确。故答案选C。
预测4 ①人能够能动地认识世界、改造世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,习近平
文化思想把握了文化发展规律,能够指导我们更好的传承优秀传统文化。
②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,要着力培育和践行社会主义核心价值观,
山东倡树向上向善的社会风尚,为社会发展提供源源不断的精神动力和道德滋养。
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学科网(北京)股份有限公司③中华优秀传统文化源远流长、博大精深,要着力赓续中华文脉,山东通过古籍修复、文献整理发掘传统
文化资源、通过倡树新风尚,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
④要着力推动文化事业和文化产业繁荣发展,山东建设公益文化场馆、促进文旅融合发展,提高公共文化
服务水平、提升文化产品的质量,为人民群众提供丰富的精神食粮。
【分析】背景素材:山东省深入推进文化强省建设
考点考查:意识能动作用、文化的功能、文化强国的有关知识
能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题,要求考生说明山东以习近平文化思想为指导奋力推进文化强省建设的措施。本题
应调用意识能动作用、文化的功能、文化强国的知识结合材料作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:山东省深入学习贯彻习近平文化思想,充分利用深厚传统文化资源,奋力推进文化强省建设→
可联系人能够能动地认识世界、改造世界。
关键词②:山东倡树向上向善的社会风尚→可联系文化的功能的知识。
关键词③:古籍修复、文献整理,挖掘出齐鲁文脉的资源优势和文化价值优势→可联系中华优秀传统文化
源远流长、博大精深;推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
关键词④:山东建设公益文化场馆、促进文旅融合发展→可联系要着力推动文化事业和文化产业繁荣发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
预测5 ①我国的立法工作坚持中国共产党的全面领导,出台该法是通过法定程序把党的主张上升为国家
意志。②出台该法顺应时代发展要求,针对青少年家国情怀受到冲击的严峻现实,符合我国政治制度和历
史传统。③是全面推进依法治国基本方略、落实宪法规定的要求,为新时代爱国主义教育提供法治保障。④
能够培育和践行社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,把爱国和爱党、爱社会主
义高度统一起来,筑牢中华民族共同体意识,维护国家统一和民族团结,为实现中华民族伟大复兴提供强
大精神动力。
【分析】背景素材:《中华人民共和国爱国主义教育法》
考点考查:《政治与法治》、文化传承与创新的知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于原因类主观题,需要调用《政治与法治》、文化传承与创新的有关知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:新时代以来,党中央就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育作出了一系列重要部署,十四届
全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》→可联系我国的立法工作坚持
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学科网(北京)股份有限公司中国共产党的全面领导,出台该法是通过法定程序把党的主张上升为国家意志。
关键词②:国际形势复杂多变、多元价值观激荡碰撞,这对部分青少年的家国情怀产生了一定的冲击→可
联系出台该法顺应时代发展要求,针对青少年家国情怀受到冲击的严峻现实,符合我国政治制度和历史传
统。
关键词③:在联动细化了百余部法律法规中关于爱国主义要求的基础上,表决通过了《中华人民共和国爱
国主义教育法》→可联系是全面推进依法治国基本方略、落实宪法规定的要求,为新时代爱国主义教育提
供法治保障。
关键词④:在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,更需要通过爱国主义教育,把各族人民紧密团结
在一起,激发强国建设的共同意志和坚定决心→可联系能够培育和践行社会主义核心价值观,弘扬以爱国
主义为核心的中华民族精神,把爱国和爱党、爱社会主义高度统一起来。
第三步:整合信息,组织答案。
名师押题
押题1 A
【解析】①:特种机器人正迎来新需求爆发的机遇期。但目前的机器视觉行业在技术、人才、客户、品牌、
规模等方面存在较为明显的壁垒。从方法论的角度看,面对机器人产业发展的机遇和挑战,机器人企业应
该既要侧重于抓矛盾的主要方面,又不能忽视矛盾的次要方面,①正确。②:既要承认运动的绝对性,又
要承认静止的相对性,②错误。③:材料没有涉及矛盾的普遍性和特殊性,③不符合题意。④:我国在应
对地震、洪涝灾害、极端天气,以及矿难、火灾、安防等公共安全事件中,对特种机器人有着突出的需求。
但目前的机器视觉行业在技术、人才、客户、品牌、规模等方面存在较为明显的壁垒。从方法论的角度看,
面对机器人产业发展的机遇和挑战,机器人企业应该既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的曲折
性,④符合题意。故本题选A。
押题2 B
【解析】①:以农业关键核心技术攻关为引领,强化企业科技创新主体地位,体现了抓住主要矛盾,加快
创新发展,故①符合题意。③:提倡联合协作,发挥新型举国体制优势,整合各类科研资源,在关键核心
技术上有所突破,表明分析各种条件,立足整体把握,③符合题意。②④:材料没有强调扬长避短和次要
矛盾,故②④不符合题意。故本题选B。
押题3 B
【解析】①③:材料强调对外来文化要保持开放心态,反对彻底拒斥外来文化的激进观点,要博采众长,
立足国情,把外来文化有益成果与我国实际相结合,实现中外文化的互鉴融合,①③说法正确。②:对优
秀外来文化要吸收借鉴,而不是宣传普及,②说法错误。④:材料未体现吸收外国经营管理理念,④不符
合题意。故本题选B。
押题4 (1)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶。习近平总书记用典把马克
思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来,体现了坚定的历史自信、文化自信。②坚持古为今用、
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学科网(北京)股份有限公司推陈出新,激活优秀传统文化,赋予其鲜活的当代价值与意义。③对经典名句信手拈来、运用自如,坚守
中华文化立场,用典过程其实就是讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。
(2)①人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。人民群众是物质财富和精神财富的创造者,是推动历
史变革和社会进步的决定力量。②人民性是马克思主义的本质属性,党始终坚持一切为了群众,一切依靠
群众,从群众中来,到群众中去。③人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。只有站稳人民立场、把握
人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧,才能发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。
【分析】背景素材:中华优秀传统文化
考点考查:文化传承与文化创新、社会历史主体等的有关知识
能力考查:描述和阐述事物的能力
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类,要求说明题中观点,需要调用文化传承与文化创新的相关知识,结合材料,从分析
说明角度分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
关键词①:推动中华文明创造性转化和创新性发展,激活其生命力,让收藏在博物馆里的文物、书写在古
籍里的文字都活起来→可联系坚持古为今用、推陈出新,激活优秀传统文化。
关键词②:习近平总书记善于用典,用精妙的典故深刻阐明治国理政之道→可联系坚守中华文化立场,用
典过程其实就是讲好中国故事、传播好中国声音。
关键词③:中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉→可联系中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是
中华文明的智慧结晶。
第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信息相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于原因类试题,要求阐释为什么要始终如一地坚持人民立场,需要运用社会历史主体的知识,结合
材料分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
关键词①:“民为邦本,本固邦宁”生动阐释以人民为中心、人民至上的初心和担当→可联系人民群众是社
会历史的主体,是历史的创造者。
关键词息②:从精心用典中,我们可以感悟“以百姓之心为心”的宗旨意识→可联系党始终坚持一切为了群
众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信息相结合。
押题 5 (1)①有利于坚定文化自觉和文化自信,讲好中国故事、传播好中国声音;②有利于弘扬源远流长、
博大精深的中华文化,彰显着中华民族的精神,激发民族自信心和自豪感;③有利于让中华优秀传统文化
与现代社会相协调,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,彰显中华优秀传统文化的永恒魅力
与时代价值。(其他答案,符合题意,酌情给分)
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学科网(北京)股份有限公司(2)矛盾就有特殊性,不同的事物有不同的矛盾,同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾,同一事
物中的不同矛盾也各有其特殊性。《诗画中国》抓住中国审美特质,让刻在中国人骨子里的审美方式,以“动”
的形态展现出来;通过开卷、入卷、品卷、合卷四个环节,呈现一幅幅中华文化的壮美图景;将绘画的质
感、诗歌的意境融入创作,展现中华文化之美。(其他答案,符合题意,酌情给分)
(3)答案示例:①运用多媒体教学平台开设多样化的中华优秀传统文化课程;②开展中华优秀传统文化主题
实践活动。(其他答案,符合题意,酌情给分)
【分析】背景素材:大型文化节目《诗画中国》
考点考查:矛盾特殊性、文化的传承与创新
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,
需调用文化的传承与创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:《诗画中国》以“诗画合壁”的全新样态和视角,让寄托着风骨气节的“诗”与描绘着山河万景的
“画”“活”了起来,尽展中华历史之美、山河之美、文化之美→可联系教材有利于坚定文化自觉和文化自信,
讲好中国故事、传播好中国声音。有利于弘扬源远流长、博大精深的中华文化,彰显着中华民族的精神,
激发民族自信心和自豪感。
关键词③:丰富的技术手段的运用让人耳目一新,无论是山水园林移步异景的舞台设计,还是开卷、入卷、
品卷、合卷的节目编排的四个环节,为观众至现出一幅幅赏心悦目的中华文化壮美图景,以及保留绘西本
色的质感和诗歌流韵的意境,尽显“气韵生动”之美→可联系教材有利于让中华优秀传统文化与现代社会相协
调,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,彰显中华优秀传统文化的永恒魅力与时代价值。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用
矛盾特殊性的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《诗画中国》正是抓住了中国审美特质,运用科技手段与多元艺术形态,让诗画动起来,为观众
至现出一幅幅赏心悦目的中华文化壮美图景,以及保留绘西本色的质感和诗歌流韵的意境→可联系教材矛
盾就有特殊性,不同的事物有不同的矛盾,同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾,同一事物中
的不同矛盾也各有其特殊性。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(3)本题属于开放性试题,请你为学校开展中华优秀传统文化教育提两条可行性建议。根据材料内容和所
学文化的传承与创新的知识,切合要求,言之有理即可。参考角度:运用多媒体教学平台开设多样化的中
华优秀传统文化课程;开展中华优秀传统文化主题实践活动。
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学科网(北京)股份有限公司选择性必修 1 《当代国际政治与经济》
题量 题号 详细知识点
全国乙卷 2 3 经济全球化的表现 经济全球化的影响 经济全球化的机遇和挑战 构建新发展格局
7 我国外交政策的宗旨 我国外交政策的基本准则 综合探究 贡献中国智慧
新课标卷 3 9 经济全球化的影响 发展中国家与经济全球化 提高开放型经济水平 经济全球化的机遇和挑
战
(五省)
10 认识国际关系 我国外交政策的基本立场 中国特色大国外交 文化交流与文化发展
14 联合国的作用 当代世界发展形势 我国外交政策的基本目标 如何推动构建人类命运共同体
北京卷 14 经济全球化的含义 坚持国家利益至上 欧洲联盟 贯彻新发展理念
3 影响国际关系的决定性因素 我国外交政策的基本立场 我国外交政策的基本准则 综合探究
15
推进高水平对外开放 完善全球治理
19 提高开放型经济水平 贯彻新发展理念 构建新发展格局 对外开放与自力更生 党的二十大
天津卷 5 我国外交政策的基本目标 中国特色大国外交 构建人类命运共同体的重大意义
2
18 经济全球化的机遇和挑战 认识国际关系 影响国际关系的决定性因素国际关系民主化
山东卷 7 跨国公司 欧洲联盟 推动经济全球化发展
3
8 国际组织的作用 和平与发展的主要障碍
20 如何推动构建人类命运共同体 改革开放的意义 新时代的科学内涵 中国智慧的生动实践
海南卷 4 构建新发展格局 对外开放与自力更生
13 提高开放型经济水平 世界经济发展的重要推动者
4
14 坚定地维护我国的利益 和平与发展的主要障碍 国际关系民主化
我国外交政策的基本立场 我国外交政策的宗旨 中国特色大国外交 如何推动构建人类命运
26
共同体
浙江卷 23 美国的两党制 美国的三权分立 议会制和总统制
24 认识国际关系 影响国际关系的决定性因素 当代世界和平形势
第一次
4
25 中国与联合国关系的历史演变 中国在联合国的地位和作用
32 发展中国家与经济全球化 世界经济发展的重要推动者 推动经济全球化发展
浙江卷 7 深刻认识对外开放 改革开放只有进行时,没有完成时
构建人类命运共同体的重要背景 构建人类命运共同体的重大意义 政党的产生与性质 政党
第二次 22
与政权的关系
5 23 世界多极化的进程 和平与发展的关系
24 国际组织的作用 影响国际关系的决定性因素
发展中国家与经济全球化 经济全球化的机遇和挑战 如何推动构建人类命运共同体 让经济
33
全球化更有活力
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学科网(北京)股份有限公司江苏卷 7 国家的本质属性 民主共和制和君主立宪制 国家的产生 利益集团
8 国际组织的作用 影响国际关系的决定性因素 欧洲联盟 和平与发展的关系
3
当前国际竞争的实质 中国智慧的生动实践 综合探究 国家安全与核心利益 综合探究 推进
17
高水平对外开放 完善全球治理
河北卷 11 我国外交政策的基本准则 党的二十大
3 12 联合国的性质、宗旨 中国与联合国关系的历史演变 中国在联合国的地位和作用
17 提高开放型经济水平 贯彻新发展理念 构建新发展格局 中国智慧的生动实践
广东卷 14 东南亚国家联盟 上海合作组织
2 发展中国家与经济全球化 让经济全球化更有活力 世界经济发展的重要推动者 推动经济全
18
球化发展
湖南卷 11 民主共和制和君主立宪制 议会制和总统制 政党制度 复合制
3 12 坚持国家利益至上 主权国家的基本权利 影响国际关系的决定性因素中国特色大国外交
17 坚持“两个毫不动摇” 企业经营成功的主要因素 对外开放的新格局提高开放型经济水平
湖北卷 提高开放型经济水平 如何推动构建人类命运共同体 贯彻新发展理念全面建设社会主义现
5
代化国家的首要任务
3 6 联合国的作用 影响国际关系的决定性因素
影响国际关系的决定性因素 构建人类命运共同体的重大意义 中国智慧的生动实践 促进和
19
平与发展的因素
福建卷 7 推动世界和平与发展的有效途径 我国外交政策的基本立场 中国智慧的生动实践 金砖国家
2 正确认识“四个伟大” 中国共产党不断加强自身建设 中国智慧的生动实践 新时代坚持和加
15
强党的全面领导 党的二十大
辽宁卷 11 提高开放型经济水平 构建新发展格局
12 经济全球化的表现 影响国际关系的决定性因素 国际关系的实质
3
意识对物质的能动作用 分析与综合及其辩证关系 融通不同资源 实现综合创新 对外开放
19
与自力更生
重庆卷 1 15 影响国际关系的决定性因素 一切从实际出发 实事求是 贯彻新发展理念 全面建设社会主
义现代化国家的首要任务
高考试题常选用时政热点评析各国政治制度与国际政治经济形势,在正确处理国家与国
家、国家与国际组织关系中阐释中国方案,完善全球治理,坚定我国制度自信和道路自信,
培育在经济全球化进程中为实现中华民族伟大复兴而努力的历史使命感。常见题型主要有两类:
一是侧重必备知识和关键能力考查的选择题;二是立足于知识能力基础之上,侧重核心素养评
价的时政短评题。根据学习及考查内容的不同,可将此专题分为两个考向:一是主权国家和国
际组织;二是世界多极化与经济全球化。
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学科网(北京)股份有限公司高考必记一:认识国体与政体
(1)比较:国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位;政体,即国家政权的组织形式,也就是国
家管理形式。国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。
(2)政体不是一成不变的
一个国家的政体既包括随着国体的变化而发生根本性变化,也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁,
在内容和形式上不断变化。
(3)政体的影响因素:除了国体对政体的决定作用外,地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程
度等,都是影响政体的因素。
(4)代议制:代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。代议制是公民和国家之间
的政治纽带,这是现代民主政体的共同特征。
高考必记二:民主共和制和君主立宪制
类别
民主共和制 君主立宪制
关系
国家元首产生
选举产生 由世袭的君主担任
办法
在议会制共和制国家中,国家元
国家元首在国
首没有实权;在总统制共和制国 在宪法框架内,君主的权力受到不同程
家政治生活中
家中,国家元首同时是政府首脑, 度的限制,其职责多是礼仪性的
区别 的地位
有实权
遵循民主基本原则建立起来,是 资产阶级革命不彻底或对君主制进行
形成原因
资产阶级革命比较彻底的产物 改良的产物
被现代大多数国家所采用,如美 少数国家采用,如英国、日本、西班牙
采用的国家
国、法国、德国等 等
①都是现代国家所采取的基本管理形式;②相对于君主专制,是国家管理形式上的巨大进
联系
步
高考必记三:比较议会制与总统制
议会制 总统制
国家权力中心 议会 总统
国家元首拥有虚位,没有实权, 总统既是国家元首又是政府首脑,有实
国家元首的地位
职责多是礼仪性的 权
政府或总统产生 总统由选民直接或间接选举产生,对选
政府以议会为基础产生
的方式 民负责
区别
政府或总统与议 政府接受议会的监督,定期向 总统独立于议会之外,总统只对选民负
会的关系 议会报告工作 责,不对议会负责
英国、日本、西班牙、瑞典、
美国、墨西哥、巴西、阿根廷、印度尼
典型国家 挪威、意大利、德国、芬兰、
西亚
印度、新加坡、加拿大
都实行代议制,议会由选举产生;都是资产阶级的政体形式,实行的国
联系
家都能有效维护资产阶级统治
高考必记四:理解资本主义国家的政党制度
一党制 两党制 多党制
在一国内只允许一个政 在一个资本主义国家有两个 在一个资本主义国家中有多个
党合法存在并掌握政权, 势均力敌的政党,通过议会 政党竞争国家政治职位并通过
含义
或虽允许其他政党存在 或总统选举而交替执政的政 政党联盟的形式来组建政府的
但在法律或事实上不允 党制度 政党制度
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学科网(北京)股份有限公司许其与执政党竞争掌权
的政党制度
法西斯国家,当代民族主
典型国家 美国 法国、德国、日本、印度等
义国家
①存在三个以上的政党,并在
两党都是垄断资产阶级操纵 政治上比较活跃。②各政党可
党政高度合一、个人高度 的政党;都实行竞选,由获 以单独或联合参加竞选并在占
特征
集权 胜政党组织政府掌握国家权 议会多数席位情况下单独或联
力;限制第三党的发展 合执政。③政党联盟是常见的
组织形式
资本主义国家的政党政治,无论采取什么样的形式,都无法改变其维护资产阶级利益、欺
共同点
骗人民大众的根本性质
高考必记五:资产阶级政党与利益集团的比较
政党 利益集团
有组织的政治团体,是特定阶层利
指具有共同利益,向政府或社会提出诉求,或
益的集中代表者,具有明确政治主
内涵 以合法手段施加压力,借以影响公共政策,以
张,为夺取、影响和巩固政权而开
争取其团体利益及其成员利益的社会团体
展活动的政治组织
不同点
活动
通常以执政为主要目标 不以取得政权或改变政权为目标
目标
活动
主要是参加选举 游说、宣传、助选、集会游行、司法诉讼等
手段
都是现代国家政治体系的重要组成部分,在资本主义国家中发挥着重要影响;都代表
共同点
某一阶层的利益,归根到底都代表资产阶级的利益
高考必记六:单一制和联邦制
类型 单一制 联邦制
组成单位 按地域划分的普通行政区域或自治区域 享有相对主权的完整政治实体
①中央享有最高权力;地方政权被置于中央政
国家整体与其组成部分的权限范围由联邦
中央与地 权的统一领导下,只能在宪法和法律规定的权
宪法规定,都在各自的权限范围内享有最
方政府的 限范围内行使职权。②根据其权力集中的不同
高权力并直接行使于人民,相互间不得任
关系 程度,单一制国家可以划分为中央集权型和地
意干涉
方分权型两种类型
全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律 联邦各组成单位的权力并非由联邦整体所
特征
体系 授予,而是它自身作为政治实体所固有的
典型国家 中国、法国、意大利、日本、英国 美国、德国、俄罗斯、印度、巴西
高考必记七:我国中央与地方的关系
(1)在我国,中央和地方各级国家机构按民主集中制的原则划分职权。一方面,地方利益是国家整体利
益的一部分,地方必须服从中央;另一方面,在保证中央统一领导的同时,必须考虑地方特殊利益,充分
发挥地方的主动性、积极性。
(2)我国实行“一个国家,两种制度”。
①我国实行“一个国家,两种制度”(简称“一国两制”)。其基本内容是:在祖国统一的前提下,国家的主
体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度
的自治权。“一国两制”是一个完整的概念。“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一
国”,并统一于“一国”之内。
②香港、澳门两个特别行政区的高度自治权不是固有的,其唯一来源是中央授权。高度自治不是完全
自治,中央对高度自治权的行使具有监督的权力,绝不允许以“高度自治”为名对抗中央的权力。坚决防范和
遏制外部势力干预港澳事务和进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动,确保香港和澳门长治久安。大陆和台湾
同属一个中国,这是国际社会的共识。台湾和国际上某些政治势力旨在制造“台湾独立”的任何图谋,终究是
不能得逞的。
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学科网(北京)股份有限公司高考必记八:多极化深入发展
名师点拨 世界多极化深入发展,不能错误认为目前世界多极化格局已形成。
高考必记九:国际关系的基本形式及影响因素
高考必记十:坚定地维护我国的国家利益
主体 措施
(1)坚持总体国家安全观,坚持国家利益至上,坚决维护国家主权、安全、发展利益
(2)在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展
国家 (3)根本途径:以经济建设为中心,增强核心竞争力,提升国家实力
(4)顺应时代发展的主题,反对霸权主义和强权政治,推动建立公正合理的国际新秩序
(5)遵循《联合国宪章》的宗旨和原则,奉行独立自主的和平外交政策
(1)树立国家观念,增强民族自豪感、自尊心、自信心
公民 (2)努力学习,学好文化知识,提高自身素质
(3)履行维护国家安定、社会稳定的义务,同一切损害国家利益的行为作斗争
高考必记十一:促进世界和平的积极因素(促和平是时代主流)
经济全球化发展加深了各国相互依赖程度,增进了彼此间的交流,经济上的共同利
经济全球化
益不断扩大,使得共同维护和促进世界和平与发展的意愿不断增强
世界多极化深入发展,出现了许多力量中心,不同力量中心之间相互制衡,使战争
世界多极化 发生的可能性下降。发展中国家力量不断增强,新兴经济体实力提升,壮大了维护
世界和平的力量
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学科网(北京)股份有限公司国际协调机制不断完善和多边主义的深入发展,国家间交流与合作的机制日趋成熟,
国际协调机制 越来越倾向于选择和平的方式解决国家间的争端。谈判与对话成为解决冲突的主要
手段,使战争发生的可能性降低
人民 饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平,反对战争,这是促进世界和平的重要力量
现代战争 现代战争,特别是核战争的毁灭性后果,其结果必然是两败俱伤,没有胜利者
科技 科学技术的进步,极大地改变了国际关系和战争面貌
高考必记十二:维护世界和平、促进共同发展的举措
主体 举措
互相尊重主权和领土完整,积极履行不侵犯别国、不干涉他国内政、
反对霸权主
主权国家 以和平方式解决国际争端的义务。各国在维护自身利益的同时,尊重
义和强权政
其他国家正当的国家利益,并维护各国人民的共同利益
治,建立国际
促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国
政治经济新
国际组织 际政治、经济关系;调解国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和
秩序,推动世
平
界向多极化
充分发挥联合国在维护国际和平与安全,促进国际合作与发展中的作
联合国 方向发展
用
特别提醒:为了推动世界的和平与发展,世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际
法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,推动建设相互尊重、公
平正义、合作共赢的新型国际关系,坚决反对霸权主义和强权政治,推动国际秩序朝着更加公正合理的方
向发展。
高考必记十三:国际关系民主化
提出 面对影响和平与发展的诸多挑战,中国倡导国际关系民主化
世界的命运必须由各国人民共同掌握,世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的
内涵
基础上,共同商量着办
国际社会应该旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治,共同推动建立适应国际力量对比新变
要求 化的全球治理体系,更好保障广大发展中国家的发展权益,更好维护广大发展中国家的正
当利益,共同推动国际关系民主化
高考必记十四:全面理解我国的外交政策
特别提醒:
(1)国际关系的决定性因素是国家利益和国家实力;我国外交政策的决定因素是国家性质和国家利益,
两组决定因素不能混淆。
(2)战略伙伴与结盟的本质区别
①战略伙伴关系:核心内容是伙伴国之间平等,不结盟,不针对、不损害第三国的利益,是合作共赢
的关系,目的是促进世界的和平与发展。
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学科网(北京)股份有限公司②结盟关系:本质是大国联盟,搞军事集团,联合一方对抗另一方。其目的是维护同盟国集团的利益,
对世界的和平与稳定往往产生不利的影响。
高考必记十五:中国特色大国外交
党的十一届三中全会以后,根据国际形势的变化,党中央对我国外交战略进行重大调整,
中国特色大
使其服务于社会主义现代化建设。我国独立自主的和平外交政策更加成熟和完善
国外交思想
党的十八大以来,面对深刻变化的国际形势,党中央深刻把握新时代中国和世界发展大
的形成
势,在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新,形成了习近平外交思想
以“十个坚持”明确了新时代中国外交的使命宗旨、根本原则、主要任务和独特风范
构建人类 弘扬了中华民族世界大同、四海一家的传统精神,顺应了人类社会发展进
命运共同 步的时代潮流,成为新时代中国外交的一面鲜明旗帜
体是习近
习近平外
平外交思 超越社会制度和发展阶段的不同,站在全人类整体利益的高度审视国与国
交思想
想的核心 的关系,展现了世界情怀和全球视野,是新时代中国外交追求的崇高目标
理念
习近平外交思想为进入新时代的中国外交提供了根本遵循和行动指南,同
积极意义
时为探索解决当今世界各种复杂问题指明了方向
中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量。
中国贡献 中国在国际事务中的代表性和话语权进一步增强,发挥着重要的建设性作用。中国同世
界的关系发生了历史性变化,中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章
高考必记十六:构建人类命运共同体
1.全面掌握倡导构建人类命运共同体的原因
①全球治理体系与国际秩序变革加速推进,世界各国相互联系与依存程度日益加深,世界
不稳定性、不确定性突出,人类面临许多共同挑战;②和平与发展是当今时代的主题,构
必然性
建人类命运共同体符合这一历史潮流;③我国国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自
主的和平外交政策,倡导构建人类命运共同体是坚持这一外交政策的要求
①对我国:为现代化建设创造长期稳定和平的国际环境;这是新时代中国外交的一面
鲜明旗帜,是我国外交追求的崇高目标,展现了我国负责任大国的形象
作用
②对世界:为解决人类面临的复杂的共同问题,构建合作共赢的新型国际关系,完善
全球治理体系提供了中国智慧和中国方案,指明了世界发展和人类未来的前进方向
2.人类命运共同体的内涵
领域 目标 措施
坚持对话协商,建设一个持 要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走
政治上
久和平的世界 对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路
坚持共建共享,建设一个普 要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和
安全上
遍安全的世界 非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义
坚持合作共赢,建设一个共 要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球
经济上
同繁荣的世界 化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展
坚持交流互鉴,建设一个开 要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互
文化上
放包容的世界 鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越
坚持绿色低碳,建设一个清 要坚持环境友好,合作应对气候变化,保护好人类赖以生存
生态上
洁美丽的世界 的地球家园
高考必记十七:认识经济全球化
1.影响经济全球化的主要因素
因素 作用
客观要求 社会生产力的发展和科技的进步 提供动力和物质技术基础
根本动因 对本国、本民族利益的追求 为经济全球化提供必不可少的内驱力
体制基础 市场经济体制 打破国家和地区的限制,形成统一的世界市场
2.全面掌握经济全球化的重要载体——跨国公司
含义 指以母国为基地,通过对外直接投资,在两个或两个以上国家设立分支机构或子公
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学科网(北京)股份有限公司司,从事国际化生产、销售和其他经营活动的国际大型企业
产生的
生产力的发展
根本原因
为经济全球化提供了强有力的载体,其影响已经遍及全球生产、流通和消费等各个
地位
领域
实质 是一种经济组织,是国际性企业
经营的
营利
直接目的
推动着生产全球化、贸易全球化、金融全球化的深入发展与国际分工的深化,促进
积极作用
作 了全球资源配置的优化和全球的科技合作与进步
用 不考虑母国或东道国的国家利益,实行跨国行业垄断,破坏国际市场的公平竞争,
消极作用
向发展中国家转移落后产能和环境污染等
高考必记十八:日益开放的世界经济
1.经济全球化的机遇与挑战
(1)经济全球化符合经济规律,符合各方利益。经济全球化是社会生产力发展的产物,
机遇(积极影响) 又推动着社会生产力的发展;(2)发展中国家参与经济全球化有利于充分利用国际国
内两种资源、两个市场,推动自身经济发展
(1)在经济全球化进程中,世界经济发展面临着不平衡问题;(2)在经济全球化进程中,
挑战(消极影响)
世界经济发展面临的不确定性和风险加剧
面对经济全球化,我们既要抓住机遇,积极参与,又要勇敢迎接挑战,同舟共济,
要求
实现合作共赢
2.让经济全球化更有活力
要适应经济全球化,坚持经济全球化正确方向,推动经济全球化朝着更加开放、
要坚持正确方向 包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,共同营造有利于发展的国际环境,共同培
育全球发展新动能,让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处
建设“四型” 要建设创新型世界经济,开辟增长源泉;要建设开放型世界经济,拓展发展空间;
世界经济 要建设联动型世界经济,凝聚互动合力;要建设包容型世界经济,夯实共赢基础
要完善全球治理 完善全球治理机制需要遵循一系列原则,如平等、开放、合作、共享等
高考必记十九:发展更高层次的开放型经济
①坚持基本国策:在新时代,我国继续坚持对外开放的基本国策,更加主动地参与和推动经济全球化
进程,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局,依托我国超大规模市场优势,促进国际合作,
实现互利共赢。
②为了全面建设社会主义现代化国家,我国推进高水平对外开放。推进高水平对外开放,要依托我国
超大规模市场优势,以国内大循环吸引全球资源要素,增强国内国际两个市场两种资源联动效应,提升贸
易投资合作质量和水平;要推动货物贸易优化升级,创新服务贸易发展机制,发展数字贸易,加快建设贸
易强国。
③推进高水平对外开放,要合理缩减外资准入负面清单,依法保护外商投资权益,营造市场化、法制
化、国际化一流营商环境,要深度参与全球产业分工和合作,维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。
高考必记二十:独立自主、自力更生与对外开放的关系
立足我国国情,放眼世界,在积极参与经济全球化过程中,我国既注重对外开放、合作共赢,又强调
独立自主、自力更生,坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上,坚持把中国发展进步的命运牢牢掌
握在自己手中。
我国实行对外开放,必须始终坚持独立自主、自力更生的原则;坚持独立自主、自力
二者关系
更生不是闭关自守,不是盲目排外,而是在立足自身发展的基础上实行对外开放
①中国是人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依赖别人搞建设。
自力
原因 ②关键核心技术是国之重器,对推动我国经济高质量发展、保障国家安全具有十分重
更生
要的意义
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学科网(北京)股份有限公司①必须把独立自主、自力更生作为自己的出发点,这也是中华民族自立于世界民族之
林的奋斗基点。
要求
②增强自主创新能力,实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢
掌握在自己手中
对外 原因 未来中国经济要实现高质量发展,必须在更加开放的条件下进行
开放 要求 我们将坚定不移扩大对外开放,奉行互利共赢的开放战略
高考必记二十一:做全球发展的贡献者
1.世界经济发展的重要推动者
(1)中国是经济全球化的受益者
我国紧紧抓住经济全球化带来的机遇,积极应对经济全球化的冲击和挑战,为我国经济社会
国际
发展赢得了良好的国际环境
促进了社会主义市场经济体制的建立和健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产
国内
业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入和生活水平
(2)中国是经济全球化的贡献者
中国是经济全球化的贡献者。改革开放以来,我国始终敞开胸襟、拥抱世界,不断以中国新发展为世
界提供新机遇,推动建设开放型世界经济,更多惠及各国人民,积极做出中国贡献。
①改革开放以来,我国数亿贫困人口成功脱贫,占同期全球减贫人口总数的大多数。
②中国的发展为世界各国的发展提供了机遇。中国经济快速增长,为世界各国提供了更广阔的市场、
更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作机会,为全球经济的稳定和增长提供了持续强大的推动力。
③中国同一大批国家的联动发展,使全球经济发展更加平衡。
④中国改革开放持续推进,为开放型世界经济的发展提供了重要动力。
2.推动经济全球化发展
(1)中国将以更加开放的姿态,始终做全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,促进世界共同发展、持
续发展,建设一个共同繁荣的世界。
(2)作为世界主要经济体和负责任的大国,中国奉行多边贸易体制,坚持真正的多边主义,反对贸易保
护主义,积极参与全球经济治理和规则制定,按照共同制定的规则办事,通过协商为应对共同的挑战找到
共赢的解决方案。
(3)中国坚持建设开放型世界经济大方向,为世界经济增长发掘新动力,使世界经济增长更加包容。
(4)我国以共建“一带一路”为重点,推动中国与沿线国家共同繁荣。
高考必记二十二:日益重要的国际组织
1.国际组织的分类
政府间国际组织:成员是主权国家或地区的政府
按照成员的性质
非政府间国际组织:成员主要是团体或个人
世界性国际组织:向全世界开放
按照地理范围
区域性国际组织:成员限于某一特定的地域范围
一般性国际组织:职能范围广泛,涉及政治、经济、文化、社会等方面
按照职能范围 专门性国际组织:具有专业职能,主要开展科技、文化、教育、卫生等方面的
专门技术性活动
2.国际组织的作用
温馨提示 ①对国际组织的作用可简记为:促进交流合作,调停冲突纠纷,维护和平发展。②对每个
国际组织的作用要进行具体分析,不能认为任何国际组织在任何场合都起到了积极作用。国际组织也有局
限性,有时候会起消极作用。
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学科网(北京)股份有限公司高考必记二十三:联合国
1.《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则
权利方面 各会员国主权平等
义务方面 各会员国应履行宪章规定的义务
主权国家
解决国际争端 各会员国应以和平方式解决国际争端;各会员国必须避免使
的方式 用武力或以武力相威胁,不侵害别国的领土完整或政治独立
主权国家 各会员国对于联合国依宪章规定而采取的行动,应尽力予以协助
与联合国的
联合国不得干涉在本质上属于任何国家内政的事务
关系
2.联合国的积极作用
联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明进步等方面发挥了重要作用,
概括
取得了巨大成就
联合国作为集体安全机制的核心,在保障全球安全的国际合作中发挥着不可替代的
安全
具 作用。安理会在解决事关世界和平与安全的重大全球和地区问题上具有重要作用
体 庞大、复杂的联合国发展系统长期从事开发活动,向有关国家提供发展所需的资金、
表 经济社会 技术,并帮助制定合适的发展战略和政策,为世界特别是发展中国家的经济及社会
现 发展作出了积极贡献
其他 联合国是实践多边主义的最佳场所,是集体应对各种威胁和挑战的有效平台
高考必记二十四:区域性国际组织 比较欧盟、亚太经合组织、东盟、非盟异同点
欧盟 APEC 东盟 非盟
亚太地区层级最
一体化程度最高,且 亚洲最令人瞩目
高、领域最广、 非洲最重要的区
不同点 具有超国家性质的国 的区域性国际组
性质 最具影响力的经 域性国际组织
际组织 织
济合作机制
共同点 都是区域一体化的政府间的区域性国际组织
实现成员国的共同目
采用多种机制推 引领非洲国家联
标,力争在重大国际 以独特的方式推
不同点 进区域合作和一 合自强、共谋发展
问题和地区热点问题 进成员间合作
作用 体化建设 的一面旗帜
上有所作为
通过一体化建设,有利于实现成员的利益,促进成员间合作与交流,增强国际影
共同点
响力
高考必记二十五:中国与联合国
中国是国际社会的重要成员。中国是社会主义国家,是世界上最大的发展中国家,是国际政
地位 治经济格局中的一支重要力量。作为安理会常任理事国,中国在事关世界和平与安全的重大
事务上享有否决权,是联合国中有重要影响的国家之一
中国本着自身肩负的重大国际责任,维护联合国权威和地位,忠实履行联合国安理会常任领
事国职责和使命,维护《联合国宪章》宗旨和原则,维护联合国在国际事务中的核心作用。
作用
中国坚持以多边主义实现共同安全。中国坚持以互利合作实现共同繁荣。中国是联合国改革
的最早倡导者和有力支持者之一
高考必记二十六: 中国与新兴国际组织
1.二十国集团
特点 成员涵盖面广、代表性强,其构成兼顾了发达国家和发展中国家以及不同地域的利益
焦点 主要讨论全球重大经济金融热点问题
①中国是二十国集团的创始国,也是二十国集团中最大的发展中国家。二十国集团已成为
中国参与全球治理的重要平台。
关系
②中国提出共同构建创新、开放、联动和包容型世界经济的中国主张,倡导平等、开放、
合作、共享的全球经济治理观,为促进世界经济增长、完善全球经济治理贡献中国智慧
2.金砖国家
精神 金砖五国秉持开放包容、合作共赢的金砖精神,推动各领域务实合作不断深入,深化了团结互信,
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学科网(北京)股份有限公司增进了五国人民福祉,拉紧了利益和情感纽带,为世界经济企稳复苏并重回增长之路作出了突出
贡献
金砖国家不是封闭的俱乐部。金砖国家已成为新兴市场和发展中国家加强团结合作、维护共同利
作用
益的重要平台
中国一直努力推动金砖国家合作机制的形成和不断发展,顺应历史大势,把握发展机遇,为构建
关系
新型国际关系、构建人类命运共同体发挥建设性作用
3.上海合作组织
在互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”指引下,上合组织开
精神
创了自冷战结束以来区域合作的新模式,成为当今世界区域合作的典范
①加强各成员国之间的相互信任与睦邻友好。
②鼓励成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、旅游、环保及其他领域的有效
宗旨 合作。
③共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定,推动建立民主、公正、合理的国际政治经
济新秩序
上合组织自成立之初就将打击“三股势力”(恐怖主义、分裂主义和极端主义势力)、维护地区安
领域
全稳定视为重要的合作领域
4.亚洲基础设施投资银行
亚投行致力于亚洲地区的基础设施投资,为能源、电力、交通、通信、农业基建、供水、环卫、
方向
城建和物流等工程项目提供资金支持
原则 公开、透明、独立、问责
目标 精简、廉洁、绿色
亚投行在现行国际经济金融秩序下运行,同其他全球和区域多边开发银行的关系是相互补充而
作用
非相互替代
典例1(2023·河北·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
近代以来,从被动打开国门到主动对外开放,中华民族经历了从屈辱落后到日益走向伟大复兴的沧桑
巨变。当前,中国已形成完备的工业体系、有效的市场体系和高水平的开放体系,成为140多个国家和地
区的主要贸易伙伴,是全球最具吸引力的外国投资目的地之一。中国经济与世界经济深度融合,中国智慧、
中国方案在世界舞台上大放光彩。2023年是“一带一路”倡议提出十周年。作为构建人类命运共同体的生动
实践,共建“一带一路”以重大基础设施投资为重点,发挥中国技术、中国标准优势,为沿线发展中国家建成
致富路、连心桥、发展港,也为国家间经贸合作注入强劲动能。
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运用经济与社会、当代国际政治与经济知识,回答下列问题。
(1)解读上图中的经济信息。
(2)结合材料,阐述如何借助“一带一路”国际合作平台建设更高水平的开放型经济。
【答案】(1)我国对“一带一路”沿线国家货物进出口总额逐年增加,占全国货物进出口总额的比重总体呈
上涨态势。我国对沿线国家非金融类直接投资总体呈上涨态势,占全年对外非金融类直接投资的比重逐
年增加。说明我国与“一带一路”沿线国家的经济联系越来越密切。
(2)①坚持开放的发展理念和对外开放的基本国策,更加主动地参与和推动经济全球化进程。②转变对外
经济发展方式,推进投资贸易自由化、便利化,创新对外投资方式,加快培育国际经济合作和竞争新优
势。③遵循共商共建共享原则,积极推进“一带一路”框架下的国际交流合作,形成陆海内外联动、东西
双向互济的开放格局。④增强国内国际两个市场两种资源联动效应,构建国际国内双循环格局,推动构
建人类命运共同体。
【分析】背景素材:“一带一路”倡议提出十周年
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学科网(北京)股份有限公司考点考查:社会主义市场经济体制、经济全球化、我国的对外开放
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于图表类主观题,本题的设问要求是解读上图中的经济信息,考生不仅需要对图中信息进行概括
总结,还需要进一步深入分析其所反映的经济信息的本质。
第二步:审图表。审图表标题、图表数据和注释。具体结合图表进行信息解读审材料,提取关键词,链
接教材知识。
关键词:由图1可知我国对“一带一路”沿线国家货物进出口总额逐年增加,占全国货物进出口总额的比重
总体呈上涨态势。由图2可知我国对对“一带一路”沿线国家非金融类直接投资总体呈上涨态势,占全年对
外非金融类直接投资的比重逐年增加→可联系我国与“一带一路”沿线国家的经济联系越来越密切。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定、图表信息以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的考查的知识范围经济与社会(必修二)、当代国际政治与经济(选必一)的知识,属于大切口宏
观角度考查。本题属于措施类主观题,限定要求是更高水平的开放型经济,需要结合材料进行分析说明。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:从被动打开国门到主动对外开放,中国经济与世界经济深度融合→可联系教材坚持开放的发
展理念和对外开放的基本国策,更加主动地参与和推动经济全球化进程。
关键词②:中国已形成完备的工业体系、有效的市场体系和高水平的开放体系,成为140多个国家和地
区的主要贸易伙伴,是全球最具吸引力的外国投资目的地之一→可联系教材转变对外经济发展方式,推
进投资贸易自由化、便利化,创新对外投资方式,加快培育国际经济合作和竞争新优势。
关键词③:2023年是“一带一路”倡议提出十周年,共建“一带一路”以重大基础设施投资为重点→可联系
教材遵循共商共建共享原则,积极推进“一带一路”框架下的国际交流合作,形成陆海内外联动、东西双向
互济的开放格局。
关键词④:为沿线发展中国家建成致富路、连心桥、发展港,也为国家间经贸合作注入强劲动能→可联
系教材增强国内国际两个市场两种资源联动效应,构建国际国内双循环格局,推动构建人类命运共同体。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
典例2(2023·广东·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
数字丝绸之路是推动“一带一路”高质量发展的新引擎,也是中国参与全球数字经济治理的重要平台。近
年来,中国与多国共同发起了《“一带一路”数字经济国际合作倡议》,在数字基础设施、智慧城市等领域开
展国际产能合作。截至2022年底,中国已与共建“一带一路”国家签署80多个政府间科技合作协定,与17
个国家签署“数字丝绸之路”合作谅解备忘录,与23个国家建立“丝路电商”双边合作机制。中国—东盟区块
链产业园、中国—马来西亚人工智能产业园、中阿网上丝绸之路经济合作试验区建设取得阶段性成果。
结合材料,运用经济全球化的知识,阐述中国与多国共建数字丝绸之路对世界经济发展的贡献。
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学科网(北京)股份有限公司【答案】①中国以构建“一带一路”为重点,拓展了对外开放领域,推动中国与沿线国家共同繁荣。
②中国是经济全球化的贡献者。中国经济发展对全球经济增长的贡献率大,中国经济发展的巨大成就也
为其他发展中国家提供了有益启示;国内经济发展为世界创造了广阔的市场和庞大的需求,为世界经济
增长提供了持续强大的动力。
③坚持共商共建共享,内外联动发展,不断增添共同发展新动力,推动世界经济朝着合作共赢方向发展。
【分析】背景素材:中国与多国共建数字丝绸之路
考点考查:经济全球化的知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求运用经济全球化的知识,阐述中国与多国共建数字丝绸之路对世界经济发展的贡献。本
题属于意义类试题,解答时要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序,语言组织要落脚在“有
利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:数字丝绸之路是推动“一带一路”高质量发展的新引擎,也是中国参与全球数字经济治理的重
要平台→可联系推动中国与沿线国家共同繁荣。
关键词②:中国与多国共同发起了《“一带一路”数字经济国际合作倡议》,在数字基础设施、智慧城市
等领域开展国际产能合作→可联系中国是经济全球化的贡献者,合作共赢。
关键词③:中国—东盟区块链产业园、中国—马来西亚人工智能产业园、中阿网上丝绸之路经济合作试
验区建设取得阶段性成果→可联系推动世界经济朝着合作共赢方向发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
典例3(2023·北京·高考真题)党的二十大报告指出,要增强国内大循环内生动力和可靠性,提升国际循环
质量和水平。
【读数看优势】经过改革开放40多年的发展,我国已拥有14亿多人口,4亿多中等收入群体,全国居
民年人均可支配收入近3.7万元。我国有近9亿劳动力,接受高等教育的人口已超过2.4亿,每年新增劳动
力超过1500万,新增劳动力平均受教育年限达到14年。
(1)根据材料,运用《经济与社会》知识,概括我国的市场优势,并分析这些优势如何推动国内大循环。
【开放促循环】2022年北京地区进出口总值比上年增长19.7%;实际利用外商直接投资比上年增长
12.7%,其中科学研究和技术服务业增长18.0%;对外直接投资比上年增长5.3%;专利授权量比上年增长
2.0%。北京自由贸易试验区作为深化改革开放的试验田,自成立以来,采取了多项措施促进北京对外经济
发展:
便利 简化进出口货物通关流程;实行国际贸易单一窗口服务模式,实现口岸管理相关部门之
贸易投资 间信息共享、监管互认、执法互助……
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学科网(北京)股份有限公司为高层次人才、创新创业人才购买和租赁住房、医疗保障、出入境等提供便利;支持符
驱动
合条件的具有境外职业资格的专业人才从事专业服务;财政对入驻园区的高新技术等优质企
科技创新
业分档给予奖励;鼓励跨国公司设立研发中心……
(2)结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析北京自由贸易试验区的上述措施如何助力国际循环。
【答案】(1)市场优势:巨大的国内市场、人均可支配收入上升、劳动者素质提高
①发挥消费对经济增长的基础性作用,引导需求侧改革,充分发挥我国作为世界最大市场的潜力和作用,
构建完整的内需体系,靠自己的强大内需为国内大循环注入强劲动力。②劳动者素质提高,扩大高质量
就业,完善收入分配制度,增加居民收入,为扩大消费夯实基础。
(2)①实施更高水平的投资和贸易自由化便利化政策,营造良好的营商环境,促进国际产能合作,培育国
际竞争合作和竞争新优势,有利于推动商品、服务、资本等生产要素自由流动,更好利用全球资源和市
场。②我国实施创新驱动发展战略,为科技创新、从事科学研究提供政策支持,为创新发展驱动战略提
供人才支持,促进国内国际技术交流与合作,实现技术要素优化配置。
【分析】背景素材:党的二十大报告
考点考查:《经济与社会》《当代国际政治与经济》的相关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求分析我国的市场优势如何推动国内大循环,需要调用《经济与社会》的有关知识,从措
施的角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识
关键词①:我国已拥有14亿多人口→可联系我国巨大的消费市场,发挥消费对经济增长的基础性作用。
关键词②:全国居民年人均可支配收入近3.7万元、劳动力数量多且有很多高等教育人口→可联系收入和
劳动者素质提高,结合我国分配制度促进居民收入提高,发挥对经济的促进作用。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求分析北京自由贸易试验区的上述措施如何助力国际循环,需要调用《当代国际政治与经
济》的有关知识,从措施的角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识
关键词①:简化进出口货物通关流程,实行国际贸易单一窗口服务模式→可联系贸易自由化便利化,营
造良好的营商环境。
关键词②:为高层次人才提供各方面的便利以及对优质企业给予奖励和鼓励跨国公司设立研发中心等→
可联系实施创新驱动发展战略,提供政策支持。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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学科网(北京)股份有限公司典例4 (2023·江苏·高考真题)阅读材料,回答问题。
随着数字技术的发展,数据跨境流动日益频繁。2016年以来,由少数西方国家主导的《全面与进步跨
太平洋伙伴关系协定》《数字经济伙伴关系协定》等协定开始包含数据跨境流动规则。但是由于部分国家
搞排他性“小圈子”“筑墙设垒”,无视中国等多数国家的正当关切,数据跨境流动引发的国家安全问题没有得
到很好解决。
近年来,就数据跨境流动治理,我国一方面积极完善《数据出境安全评估办法》等国内立法,正式申
请加入《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》《数字经济伙伴关系协定》,积极推进数据治理国际合作,
在确保数据安全的前提下推进数据有序流动;另一方面作为数字经济大国,以《全球数据安全倡议》为基
础积极参与并推动跨境数据流动国际规则的制定,弥合数字鸿沟。
结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析中国推动国际数据治理体系变革的原因。
【答案】①数据跨境流动日益频繁会对国家安全、主权管辖等带来一定挑战,而数据跨境流动规则无法
解决数据跨境流动引发的各国在国家安全、主权管辖等方面的重大关切和规制分歧,推动国际数据治理
体系变革是我国坚持总体国家安全观的必然要求。②当今国际竞争的实质是以经济、科技实力为基础的
综合国力的较量,推动国际数据治理体系变革有利于我国发展更高层次开放型经济,激发数字经济活力,
更好参与全球竞争。③我国始终高举多边主义火炬,倡导全人类共同价值,坚定维护以联合国为核心的
国际体系和以国际法为基础的国际秩序,积极参与数字治理体系建设,主张构建网络空间命运共同体,
完善全球治理,为推动国际数据治理体系变革提出中国方案,注入中国力量,是我国承担国际责任的体
现。
【分析】背景素材:中国推动国际数据治理体系变革
考点考查:《当代国际政治与经济》相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类试题,要求分析中国推动国际数据治理体系变革的原因。需要调用坚持总体国家安全观、
当代国际竞争的实质、影响国际关系的主要因素、中国智慧的生动实践、 完善全球治理等有关知识,从
材料中获取关键信息进行分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2016年以来,由少数西方国家主导的《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》《数字经济伙伴
关系协定》等协定开始包含数据跨境流动规则。但是由于部分国家搞排他性“小圈子”“筑墙设垒”,无视中
国等多数国家的正当关切,数据跨境流动引发的国家安全问题没有得到很好解决→可联系坚持总体国家
安全观、当代国际竞争的实质、影响国际关系的主要因素。
关键词②:我国就数据跨境流动治理采取的措施→可联系坚持多边主义、构建国际新秩序、中国智慧的
生动实践、 完善全球治理。
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学科网(北京)股份有限公司第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料相结合。
典例5(2023·湖南·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料一 进入新时代以来,我国不断通过制度创新和体制机制创新,破除民营企业市场准入门槛,激发
民营企业的积极性,严格保护民营经济市场主体经营自主权、财产权等合法权益,引导民营经济健康发展、
高质量发展。面对新时代新挑战,广大民营企业奋力拼搏,发挥经营自主灵活的优势,发展韧性不断增强,
发展活力不断迸发,民营经济已成为发展主力军和转型升级排头兵,还是创新创业主战场和推动实现共同
富裕的重要力量。
材料二 2022 年,我国民营企业进出口规模所占比重达到50.9%,对我国外贸增长贡献率达到80.8%,
民营企业外贸第一大主体地位继续巩固。同时,民营企业在对外开放中也遇到一些问题和挑战。如,全球
贸易壁垒高企,民营企业开拓国际市场风险与障碍增多;发达经济体通过各种措施推动制造业企业回流,
外加东南亚等地区制造业的崛起,我国民营企业原有的比较优势受到冲击;部分民营企业处于产业链低端,
技术创新由于各种原因陷入低端锁定的困境。
(1)结合材料一,运用经济与社会知识,说明我国民营经济的韧性与活力来自哪里。
(2)结合材料二,运用“经济全球化与中国”的知识,说明我国政府应如何助力民营企业在对外开放中形成竞
争新优势。
【答案】(1)①国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,通过制度创新,营造促进民营经济发展的制度
环境,破除体制机制障碍。②国家健全市场环境和法治环境,促进各种所有制主体依法平等使用资源要
素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护,营造促进民营经济发展的良好环境和社会氛围。③民
营企业顺应时代发展潮流,找准市场定位,制定正确的经营战略,努力提高企业管理水平,完善管理体
制机制。④民营企业提高自主创新能力,提高生产技术水平和研发能力,推动发展转型升级,增加就业,
积极承担社会责任,推动经济发展和提高人民生活水平。
(2)①我国政府和企业要共同携手,运用我们的智慧,充分利用世贸组织赋予的权利,有效应对国际贸易
壁垒,为发展更高层次开放型经济营造良好的外部环境。②我国政府鼓励、支持、引导民营经济转变对
外发展方式,着力培育开放型经济发展新优势,形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优
势,拓展对外贸易。③我国政府应促进民营企业加强国际产能合作和技术合作,加快培育国际经济合作
和竞争新优势,保护外商投资合法权益,实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策,鼓励外资投资我
国制造业。④我国继续坚持对外开放的基本国策,坚持引进来和走出去相结合,坚持实施更大范围、更
宽领域、更深层次对外开放,实现互利共赢。
【分析】背景素材:我国鼓励民营企业发展
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学科网(北京)股份有限公司考点考查:两个毫不动摇、企业的经营与发展、经济高质量发展、“经济全球化与中国”
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题设问主体为民营经济、
本题知识范围限定为两个“毫不动摇”、国家对非公有制经济的态度、企业经营成功的主要因素,要求分析
我国民营经济的韧性与活力?解答时,获取材料信息,多角度结合知识要点作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:通过制度创新和体制机制创新,破除民营企业市场准入门槛,激发民营企业的积极性→可联
系国家对非公有制经济的态度。
关键词②:严格保护民营经济市场主体经营自主权、财产权等合法权益→可联系两个“毫不动摇”。
关键词③:面对新时代新挑战,广大民营企业奋力拼搏,发挥经营自主灵活的优势,发展韧性不断增强,
发展活力不断迸发→可联系企业经营成功的主要因素:经营战略。
关键词④:转型升级排头兵、创新创业主战场、实现共同富裕的重要力量→可联系企业经营成功的主要
因素:自主创新、社会责任。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题设问主体为政府,本题知识限
定为“经济全球化与中国”,要求分析政府应如何助力民营企业在对外开放中形成竞争新优势。解答时,获
取材料信息,结合知识要点作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:民营企业在对外开放中遇到的问题和挑战,如,全球贸易壁垒高企,民营企业开拓国际市场
风险与障碍增多→可联系发展更高层次的开放型经济:利用世贸组织赋予的权利,有效应对国际贸易壁
垒。
关键词②:我国民营企业原有的比较优势受到冲击,部分民营企业处于产业链低端,技术创新由于各种
原因陷入低端锁定→可联系我国对外开放如何适应新形势:两个新优势:开放型经济发展新优势、出口
竞争新优势。
关键词③:发达经济体通过各种措施推动制造业企业回流,外加东南亚等地区制造业的崛起→可联系我
国对外开放如何适应新形势:一个政策、一个新优势:实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策、国
际经济合作和竞争新优势。
关键词④:政府要保证民营企业外贸第一大主体地位,发挥民营企业在外贸中的作用→可联系发展更高
层次的开放型经济、独立自主与对外开放:“引进来”与“走出去”并重,扩大对外开放,奉行互利共赢的开
放战略。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
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学科网(北京)股份有限公司预测1(2024·广东·模拟预测)从首届中国—中亚峰会到第三届“一带一路”国际合作高峰论坛,从金砖国家
领导人约翰内斯堡会晤到旧金山APEC领导人非正式会议,中国主张和中国理念广得人心,中国建设性大
国作用更为凸显,元首外交体现出中国在变乱交织的世界中负责任大国的责任担当。这说明中国( )
①是促进世界和平稳定发展的中坚力量
②以一己之力引领当今世界的发展潮流
③以强大综合国力保障世界的和平发展
④在国际上的地位和话语权在不断提高
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测2(2024·全国·模拟预测)2023年11月10日,中国政府和哈萨克斯坦政府关于互免签证的协定正式
生效。根据协定,中哈两国公民因私人事务、商务活动(包含谈判、签约、提供咨询服务及其他商务活动
等)、旅游、医疗、国际运输及过境事由,在另一方入境、出境或者过境,自入境之日起单次停留不超过30
日,免办签证。中哈两国互免签证有利于( )
①加强两国之间的交流,增进两国人民友好感情
②促进两国各领域合作,扩大两国利益融合点
③强化两国的同盟关系,更好维护地区和平稳定
④提升两国的国际形象,推动国际关系民主化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
预测3(2024·广东湛江·二模)2023年11月,联合国教科文组织第42届大会通过了在中国上海设立教科
文组织国际STEM 教育研究所(UNESCO IISTEM)的决议,标志着教科文组织一类中心首次落户中国。这是
联合国教科文组织在全球设立的第10个一类中心。联合国教科文组织将一类中心落户中国( )
①和中国当今在全球树立的负责任的大国形象密不可分
②能推动中国及国际社会更好地研究和发展STEM教育
③表明联合国在促进人类文明进步方面发挥了重要作用
④是基于促进世界和平与发展是我国外交政策的基本目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测4 (2024·江西萍乡·二模)阅读材料,完成下列要求。
2024年3月7日,中共中央政治局委员、外交部长王毅在全国两会外交主题的记者会上围绕全球治理
深入阐述中方立场,指出中方的主张是:应当实现平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化。平等
的多极化,要确保国家不分大小、强弱,都能在多极化进程中平等参与,享受权利,发挥作用,打破一讲
多极化就是少数几个大国的传统叙事。有序的多极化,是要共同恪守联合国宪章宗旨和原则,共同坚持普
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学科网(北京)股份有限公司遍认同的国际关系基本准则。普惠的全球化,是要做大并分好经济发展的蛋糕,让不同国家、不同阶层、
不同人群都能参与并享有经济社会发展的成果,妥善解决国家间和各国内部的发展失衡问题,实现共同发
展、共同繁荣。包容的全球化,是要支持各国走出符合自身国情的发展道路,不搞发展模式的单一化,摒
弃损人利己的单边主义、保护主义,维护全球产业链供应链的稳定畅通,保持全球经济增长活力与动力。
结合材料运用《当代国际政治与经济》的知识,说明中方主张对完善全球治理的意义。
预测5 (2024·江苏南通·二模)2023年11月15日,国家主席习近平在美国旧金山斐洛里庄园同美国总统
拜登举行中美元首会晤。
习近平强调,这一年来发生了不少事情。世界走出了新冠疫情的大流行,但疫情带来的巨大影响还在。
世界经济开始复苏,但动力不足,产业链供应链受到干扰,保护主义抬头。这些问题十分突出。作为世界
上最重要的双边关系,中美关系要放在世界百年变局加速演进这个大背景下来思考和谋划,为两国人民带
来福祉,为人类进步展现担当。
习近平指出,50多年来,中美关系从来不是一帆风顺的,总会有这样那样的问题,总是在曲折中向前
发展。这么两个大国,不打交道是不行的,想改变对方是不切实际的,冲突对抗的后果是谁都不能承受的。
我还是那个看法,大国竞争不是这个时代的底色,解决不了中美两国和世界面临的问题。这个地球容得下
中美两国,我们各自的成功是彼此的机遇。中美两国历史文化、社会制度、发展道路不同,这是客观现实。
但是,只要双方坚持相互尊重、和平共处、合作共赢,完全可以超越分歧,找到两个大国正确相处之道。
我坚信,中美关系的前途是光明的。
结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,以“大国竞争不是这个时代的底色”为题写一篇时事评论。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250个左右。
押题1 习近平强调坚持开放导向时指出,要坚定不移推进区域经济一体化,加快推进亚太自由贸易区进
程,全面落实《亚太经合组织互联互通蓝图》,共享区域开放发展机遇。强调加快推进亚太自由贸易区进
程( )
①契合联合国的宗旨和当今和平发展时代的主题
②说明我国和世界各国的根本利益是一致的
③符合我国维护世界和平、促进共同发展的外交立场
④显现出我国在谋求自身发展中促进各国共同发展的坚定决心
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
押题2 放眼全球,通往亚太自由贸易区的路途不会平坦,但各方要始终朝着这个大方向、大目标迈进。
各方要坚持开放的区域主义,加强宏观经济政策协调,构建更加紧密的区域产业链供应链,推进贸易和投
资自由化便利化,稳步推进区域经济一体化进程,早日建成高水平的亚太自由贸易区。推进贸易和投资自
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①推动经济全球化朝着均衡、普惠的方向发展
②优势互补,互利共赢,促进各国经济发展
③提高中国开放型经济水平,对世界经济形成主导新优势
④消除当前国际新贸易保护主义的负面影响
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
押题3 国际社会应坚持共商共建共享,加强沟通交流,深化务实合作,完善网络空间对话协调机制,研
究制定全球互联网治理规则,使全球互联网治理体系更加公正合理,更加平衡地反映大多数国家意愿和利
益。实现全球互联网治理体系更加公正合理,中国应采取的做法是( )
①深化与新兴市场国家和发展中国家联盟合作,维护国家利益
②坚定支持和推动多极化趋势,反对一切霸权主义和强权政治
③牢固树立人类命运共同体意识,建立国际政治经济新秩序
④坚持走和平发展道路,积极倡导双边主义和国际关系民主化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题4 阅读下列材料,并按要求回答问题。
材料一 习近平指出,金砖国家是塑造国际格局的重要力量。我们自主选择发展道路,共同捍卫发展权
利,共同走向现代化,代表着人类社会前进方向,必将深刻影响世界发展进程。回首历史,我们始终秉持
开放包容、合作共赢的金砖精神,不断推动金砖合作迈上新台阶,助力五国发展;始终秉持国际公平正义,
在重大国际和地区问题上主持公道,提升新兴市场国家和发展中国家发言权和影响力。金砖国家一直是独
立自主外交政策的倡导者、践行者,在重大国际问题上坚持从事情本身的是非曲直出发,说公道话、办公
道事,不拿原则做交易,不屈从外部压力,不做别国的附庸。金砖国家有广泛共识和共同目标,无论国际
形势如何变幻,合作初衷、共同愿望不会变。
材料二 未来几年,金砖国家的影响力将对世界经济产生决定性影响,并为其他国家尤其是非洲国家的
发展树立榜样。越来越多的国家想要加入金砖机制是因为它能汇聚“全球南方”国家的声音,也打开了一扇国
际合作的新窗口,有利于各国加强贸易和投资以应对无理制裁。金砖各国也许很难在任何时候在所有问题
上达成一致,然而一旦涉及“全球南方”利益,大家就会搁置分歧、站在一起。金砖盛会再次来到非洲,不仅
将进一步深化金砖国家各领域务实合作,也将加强金砖国家同非洲及其他新兴市场和发展中国家的对话与
合作。中国70多年来始终是南南合作的积极倡导者和践行者。中国始终强调平等的伙伴关系理念,在推动
全球南南合作方面扮演着日益重要的角色。
(1)结合材料一,运用国际政治知识分析为什么金砖国家要共同捍卫发展权利。
(2)结合材料二,运用国际经济知识分析中国积极推动全球南南合作的原因。
押题5 阅读材料,完成下列要求。
2024年3月28日,联合国秘书长古特雷斯在会见即将离任、前来辞行的中国常驻联合国代表张军大使
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学科网(北京)股份有限公司时表示,中国致力于推动世界各国合作共赢,既维护自身利益,又充分彰显务实自信的大国风范,在主要
大国中独树一帜。过去几年,他亲眼见证了中国在联合国作用的不断加强和联合国同中国合作的深入发展。
联合国愿继续同中方不断深化各领域合作。
中国恢复联合国合法席位50多年来,积极倡导通过对话协商化解分歧,参与近30项联合国维和行动,
累计派出维和人员5万余人次,成为联合国维和行动第二大出资国、安理会常任理事国第一大出兵国;提
前10年完成联合国2030年可持续发展议程减贫目标,对世界减贫贡献率超过70%;向发展中国家提供大
量抗疫物资和新冠疫苗,以实际行动诠释了守望相助的命运共同体精神。
结合材料,运用“中国与国际组织”的有关知识,写一篇短评,为当代国际社会中的“中国”画像。
要求:①围绕主题,观点明确:②论证充分,逻辑清晰;③恰当运用学科术语,使用规范;④总字数在230
字左右。
名校预测
预测1 B
【解析】①:“元首外交体现出中国在变乱交织的世界中负责任大国的责任担当”体现了中国是促进世界和
平稳定发展的中坚力量,①符合题意。②:中国与广大爱好和平与发展的国家一起推动世界和平与发展事
业。以一己之力引领当今世界的发展潮流说法错误,②说法错误。③:材料没有反映中国综合国力的状况,③
排除。④:“中国主张和中国理念广得人心,中国建设性大国作用更为凸显”体现了中国在国际上的地位和
话语权在不断提高,④符合题意。故本题选B。
预测2 A
【解析】①:中哈两国互免签证有利于促进两国人员交流和经贸往来,增进两国人民友好感情,①符合题
意。②:中哈两国互免签证促进两国各领域合作,从而扩大两国利益融合点,②符合题意。③:我国坚持
不结盟政策,“强化两国的同盟关系”说法错误,③说法错误。④:中哈两国互免签证与提升两国的国际形
象无关,也不能推动国际关系民主化,④不符合题意。故本题选A。
预测3 A
【解析】①②:联合国教科文组织将一类中心落户中国,这和中国当今在全球树立的负责任的大国形象密
不可分,能推动中国及国际社会更好地研究和发展STEM教育,①②符合题意。③:选项夸大了STEM
教育研究所落户中国的影响,③不选。④:我国外交政策的基本目标是:维护我国的主权、安全和发展利
益,促进世界的和平与发展,并且我国的外交政策的目标与题干不构成因果关系,④不选。故本题选A。
预测4 ①坚持国家一律平等原则,反对霸权主义和强权政治,切实推进国际关系民主化,推动国际秩序
朝着更加公正合理的方向发展。②发挥联合国在全球治理和国际事务中的政治基石作用,夯实全球治理的
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学科网(北京)股份有限公司政治基础,塑造稳定的全球治理秩序,推动世界和平与发展。③秉持互利共赢,实现各方共享经济全球化
的成果,妥善解决发展失衡问题,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。④
反对单边主义、贸易保护主义,加强双边、区域和多边合作,促进贸易、投资自由化便利化,让经济全球
化更有活力和动力。
【分析】背景素材:全国两会外交主题的记者会
考点考查:中国的外交政策、联合国
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是中方主张对完
善全球治理的意义,注意作答主体为中国,需要调用中国的外交政策、联合国的有关知识,从意义角度分
析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:应当实现平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化→可联系教材知识坚持国家一律平等
原则;
关键词②:有序的多极化,是要共同恪守联合国宪章宗旨和原则,共同坚持普遍认同的国际关系基本准则→
可联系教材知识发挥联合国在全球治理和国际事务中的政治基石作用;
关键词③:普惠的全球化,是要做大并分好经济发展的蛋糕,让不同国家、不同阶层、不同人群都能参与
并享有经济社会发展的成果,妥善解决国家间和各国内部的发展失衡问题,实现共同发展、共同繁荣→可
联系教材知识秉持互利共赢,实现各方共享经济全球化的成果;
关键词④:包容的全球化,是要支持各国走出符合自身国情的发展道路,不搞发展模式的单一化,摒弃损
人利己的单边主义、保护主义,维护全球产业链供应链的稳定畅通,保持全球经济增长活力与动力→可联
系教材知识反对单边主义、贸易保护主义。
第三步:整合信息,组织答案。
预测 5 ①竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式。中美两国因为历史文化、社会制度、发展道路不同,
难免存在竞争和冲突。②国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。中美
冲突对抗的后果是谁都不能承受的,中美加强合作,健康发展才符合两国的共同利益。③和平与发展是当
今时代的主题。当今世界,百年未有之大变局加速演进,世界进入动荡变革期,外部环境的更趋复杂严峻
和不确定,更需要中美加强合作而不是竞争。中美都是大国,也都是联合国安理会常任理事国,对维护世
界和平与发展承担共同责任。中美加强合作,有利于推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际
关系,有利于两国携手应对全球性挑战,推动世界和平发展,推动构建人类命运共同体。
【分析】背景素材:中美元首会晤
考点考查:国际关系、时代的主题等相关知识
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
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学科网(北京)股份有限公司【解析】本题是开放性试题,要求写一篇时事评论。需要运用《当代国际政治与经济》世界多极化的有关
知识,紧扣“大国竞争不是这个时代的底色”的主题进行阐释。参考角度:竞争、合作和冲突是国际关系的基
本形式;国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础;和平与发展是当今时
代的主题等。答案不固定,言之有理即可。
名师押题
押题1 D
【解析】①④:我国坚定不移推进区域经济一体化,共享开放发展机遇,加快推进亚太自由贸易区进程契
合联合国的宗旨和当今和平发展时代的主题,也显现出我国在谋求自身发展中促进各国共同发展的坚定决
心,①④正确。②:我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益和人民根本利益是一致的,而不是与
世界各国的根本利益一致,②错误。③:我国对外政策的基本立场是独立自主,③错误。故本题选D。
押题2 C
【解析】①:各方要坚持开放的区域主义,加强宏观经济政策协调,推进贸易和投资自由化便利化有利于
坚持开放推动经济全球化朝着均衡、普惠的方向发展,①正确。②:各方要加强宏观经济政策协调,构建
更加紧密的区域产业链供应链,推进贸易和投资自由化便利化有利于优势互补,互利共赢,促进各国经济
发展,②正确。③:提高中国开放型经济水平,对世界经济发展起推动作用,但“主导”作用说法错误,③
错误。④:推进贸易和投资自由化便利化也不能消除当前国际新贸易保护主义的负面影响,“消除”说法过
于绝对,④错误。故本题选C。
押题3 C
【解析】①:中国奉行不结盟政策,故①表述错误。②③:坚定支持和推动多极化趋势,反对一切霸权主
义和强权政治,牢固树立人类命运共同体意识,建立国际政治经济新秩序,这对实现全球互联网治理体系
更加公正合理,具有重要意义,故②③符合题意。④:应积极倡导多边主义和国际关系民主化,故④表述
错误。故本题选C。
押题4 (1)①当前,经济全球化深入发展,各国相互关联、相互依存程度之深前所未有,和平与发展是当
今时代的主题。金砖国家共同捍卫发展权利,才能有效应对人类面临的各种困难和挑战,维护和平,促进
发展。②国家利益是国际关系的决定性因素之一,国家间的共同利益是国家合作的基础。金砖国家共同捍
卫发展权利,有利于巩固共同利益,夯实合作基础。③金砖国家只有共同捍卫发展权利,才能推动各国共
同构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
(2)①经济全球化深入发展,中国与世界密切联系,息息相关。②中国是经济全球化的受益者,更是推动经
济发展的贡献者。中国必须积极推动全球南南合作,为世界经济增长提供强劲动力。③我国坚定不移地奉
行对外开放的基本国策,发展更高层次的开放型经济,中国必须积极推动全球南南合作,致力于打造国际
合作的新平台,推动建设开放型世界经济。④中国坚持独立自主同互利共赢的开放战略相结合,不仅推动
着中国经济强劲、可持续、平稳增长,而且为全球经济稳定和增长提供强劲动能,推动着世界经济朝着更
加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
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学科网(北京)股份有限公司【分析】背景素材:金砖国家共同捍卫发展权利、中国积极推动全球南南合作
考点考查:世界多极化、国际关系、经济全球化和对外开放等知识
能力考查:描述阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题主要考查世界多极化、
国际关系等,属于归因型政治主观题。解答时,应着重从当今时代的主题、国际关系、构建人类命运共同
体等角度进行分析。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:共同捍卫发展权利,共同走向现代化,代表着人类社会前进方向,必将深刻影响世界发展进
程→可联系经济全球化深入发展,各国相互关联、相互依存程度之深前所未有,和平与发展是当今时代的
主题。
有效信息②:共同捍卫发展权利,共同走向现代化,代表着人类社会前进方向,必将深刻影响世界发展进
程。金砖国家有广泛共识和共同目标→可联系国家利益是国际关系的决定性因素之一,国家间的共同利益
是国家合作的基础。
有效信息③:共同捍卫发展权利,共同走向现代化,代表着人类社会前进方向,必将深刻影响世界发展进
程→可联系构建人类命运共同体。
第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信息相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。主要考查经济全球化和对外开放等,
属于归因型经济主观题。解答时,应着重从经济全球化深入发展、为世界经济增长提供强劲动力、推动建
设开放型世界经济、为全球经济稳定和增长提供强劲动能等角度进行分析。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:金砖国家的影响力将对世界经济产生决定性影响,并为其他国家尤其是非洲国家的发展树立
榜样,有利于各国加强贸易和投资以应对无理制裁→可联系中国是经济全球化的受益者,更是推动经济发
展的贡献者。
有效信息②:中国积极推动全球南南合作→可联系我国坚定不移地奉行对外开放的基本国策,发展更高层
次的开放型经济。
有效信息③:中国始终强调平等的伙伴关系理念,在推动全球南南合作方面扮演着日益重要的角色→可联
系中国坚持独立自主同互利共赢的开放战略相结合,不仅推动着中国经济强劲、可持续、平稳增长,而且
为全球经济稳定和增长提供强劲动能,推动着世界经济朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发
展。
第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信息相结合。
押题5 中国作为安理会常任理事国之一,是联合国中拥有重要影响的国家之一,中国用实际行动向世界
展现了积极参与联合国事务的大国形象。中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威地位,维
护《联合国宪章》宗旨和原则,在人类和平和发展事业中发挥着建设性作用。中国坚持以多边主义实现共
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学科网(北京)股份有限公司同安全。中国倡导通过对话协商化解分歧,坚定支持和积极参与联合国的维和行动,是国际安全的维护者。
中国坚持以互利合作实现共同繁荣。中国提前完成减贫目标,积极推进南南合作,是全球发展的贡献者。
【分析】背景素材:中国在联合国的地位和作用
考点考查:“中国与国际组织”的有关知识
能力考查:描述阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】本题属于开放类主观题,要求考生运用“中国与国际组织”的有关知识,撰写一篇短评,为当代国际
社会中的“中国”画像。需要结合材料与设问要求,调动教材知识,联系实际分析作答。具体可从中国在联合
国的地位和作用等角度去分析,本题答案不固定,考生只要能围绕主题作答,言之有理即可。
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