文档内容
（考前10天---考前5天）
目 录 contents
（四）
周年热点与时政热点………………………………………………………………2
核心素养与史学能力………………………………………………………………46
经典高考真题回顾…………………………………………………………………84
高考动态与政策……………………………………………………………………137
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学科网（北京）股份有限公司周年热点与时政热点
一、周年热点事件
命题解读
高考命题非常观注对当年及前后几年周年大事的呼应，如2023年是1823年《门罗宣言》提出200周
年，2023新课标全国卷42题 “门罗主义” ；2023年是罗斯福新政90周年，2023全国乙卷35题 经济
危机的影响；2022年是香港回归祖国25周年，2022年河北卷第10题考查了20世纪80年代中英关于解决
香港问题的谈判；2018年是克思诞辰 200 周年，2018年全国I 卷第33 题考查了马克思主义。 2024 年
是中法建交 60 周年、第一届全国人大召开 70 周年、国共合作与国民大革命（1924年）100周年、甲午
战争爆发（1894年）130周年、北魏孝文帝迁都洛阳1530周年；2025 年是中国人民抗日战争胜利 80 周
年、联合国成立 80 周年抗日战争暨世界反法西斯战争胜等，这些周年热点在 2024 年高考中很可能会涉
及，同学们要多加关注。
【周年事件】
中国史
1644年，明朝灭亡，清军入关，建立全国性政权
1684年，清朝设置台湾府，隶属于福建省
1844年，中法《黄埔条约》中美《望厦条约》签订；
1864年，太平天国运动失败；
1883～1884年，中法战争；
1894年，甲午战争爆发；孙中山建立兴中会
1924年，国民党一大；
1934年，长征开始
1954年，第一届全国人大召开，确立三大制度，《中华人民共和国宪法》颁布；日内瓦会议
1964年，周恩来提出“四个现代化”；新中国第一颗原子弹试爆成功；
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学科网（北京）股份有限公司1984年，城市国有企业改革全面展开；开放十四个沿海开放城市
世界史
1534年，亨利八世颁布《至尊法案》
1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国，颁布《民法典》；海地独立，成为拉丁美洲第一个获得独立的国
家
1834年，里昂工人起义
1844年，德国西里西亚纺织工人起义
1864年，国际工人协会成立（第一国际）
1884年，柏林会议召开，确定“有效占领”原则
1904年，日俄战争爆发
1914年，一战爆发
1924年，列宁逝世，新经济政策逐渐名存实亡
1944年，诺曼底登陆；布雷顿森林会议
1964年，勃列日涅夫改革开始
【知识链接】
中国史
一、满洲崛起和清兵入关：
（1）后金建立：女真建州部首领努尔哈赤统一女真各部，1616年称汗，国号大金。
（2）改号大清：皇太极将女真族名改为满洲，1636年称帝，改国号为大清。
（3）明朝灭亡：1644年，李自成的大顺军攻占北京，明思宗自缢，明朝灭亡。
（4）清军入关：1644年，清军入关，迁都北京，逐渐确立了对全国的统治。
二、清代疆域的奠定
（1）东南：
驱逐荷兰：1662年，郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾。
统一台湾：1683年，清朝统一台湾；1684年，设台湾府，隶属福建省。
（2）东北：
《尼布楚条约》：1689年，确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛，均为中国领土。
（3）西北：
平叛：平定漠西蒙古准噶尔部噶尔丹叛乱、维吾尔贵族大、小和卓叛乱。
治理：满蒙联姻；蒙古族地区设立盟、旗；1762年，在新疆设立伊犁将军。
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学科网（北京）股份有限公司回归：漠西蒙古土尔扈特部回归祖国。
（4）西藏：
（1）册封：清初先后册封五世“达赖喇嘛”、“班禅额尔德尼”；确立中央册封制度。
（2）管辖：1727年起，设西宁、驻藏办事大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏。
（3）立法：1793年，《钦定藏内善后章程》法定中央政府对西藏地方的管辖权。
（5）边疆统治特点：专设机构；因地制宜；优待各族上层分子。
三、鸦片战争：
（1）导火线——虎门销烟（1839年）
①原因：鸦片走私，白银外流，加剧政治腐败，削弱军队战斗力，加重劳动人民负担。
②经过：林则徐将收缴英美商人鸦片，在虎门海滩公开销毁。
（2）战争过程：1840-1842年，英军入侵，清政府战败求和。
（3）结果：清政府被迫签署不平等条约，丧失众多权益。
①1842年，中英《南京条约》。中国被迫割让香港岛、赔款 2100万银元、接受协定关税以及开放五口
通商等。
②1843年，中英《虎门条约》，获得租地权等。
③1844年，中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》，获得领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸
传教权等。
（4）影响：长期影响了近代中国历史的进程，鸦片战争由此成为中国近代史的开端。
四、太平天国运动
1．背景：鸦片战争后阶级矛盾激化；洪秀全创立拜上帝会，组织动员穷苦农民。
2．过程：
（1）金田起义：1851年，洪秀全、杨秀清，广西桂平金田村，建号太平天国。
（2）定都天京：1853年，占领南京，改为天京，定都于此。
（3）军事全盛：太平军北伐、西征胜利，军事上达到鼎盛。
（4）天京变乱：1856年，太平天国领导集团发生内讧、分裂，太平天国由盛转衰。
（5）重建核心：洪仁玕、陈玉成、李秀成等。
（6）天京陷落：1864年，在湘军、淮军和洋枪队进攻下，太平天国最终失败。
2．政治纲领：
（1）《天朝田亩制度》：提出了“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的主张，否定了封建
地主土地所有制，反映了农民追求社会财富平均的理想都未能实施。
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学科网（北京）股份有限公司（2）《资政新篇》：提岀新的社会经济政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题。
4．影响：沉重打击清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化，影响深远。
五、中法战争：
（1）背景：1883年，法国控制清朝藩属国越南，把侵略矛头对准中国。
（2）过程：
①开始：1883年底爆发；1884年，马尾海战，福建海军覆灭。
②镇南关大捷：1885年，冯子材取得镇南关大捷；法国内阁倒台。
（3）结果：1885年，李鸿章与法国代表签订中法《越南条款》，承认法国占领越南。
（4）台湾建省：1885年，清政府设台湾省，强化了对台湾的管辖。
六、甲午中日战争
1．背景：明治维新壮大日本国力；制定大陆政策；朝鲜农民起义，中日同时出兵朝鲜。
2．过程：
（1）丰岛海战：日本偷袭清朝运兵船；1894．8，甲午中日战争爆发。
（2）平壤战役：1894．9，清军在平壤大败。
（3）黄海海战：邓世昌、林永升牺牲，北洋舰队遭受重创；李鸿章避战保船。
（4）威海战役：1895．2，北洋舰队覆灭。
3．结果：1895．4，李鸿章与日本代表签订《马关条约》
（1）内容：割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔款 2亿两白银；增开沙
市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可以在中国通商口岸设厂制造。
（2）影响：中国半殖民地化大大加深；证明了洋务运动的破产。
4．台湾人民反割台斗争：台湾义勇军、刘永福黑旗军，反抗日军占领。
5．三国干涉还辽：俄法德迫使日本归还辽东半岛，清朝支付3000万两白银“赎辽费”。
七、国共合作与国民革命
1．国共合作的形成：
（1）背景：中共在开展工人运动中，认识到必须建立革命统一战线。
（2）筹划：1923年，中共三大在广州召开，通过了关于国共合作问题的决议。
（3）形成：1924年，广州国民党“一大”，提出新三民主义，实际上通过了联俄、联共、扶助农工三
大政策，国共合作正式形成，革命统一战线建立。
2．国民革命的成败：
（1）国民政府：1925年在广州成立；两次东征消灭陈炯明势力，巩固广东革命根据地。
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学科网（北京）股份有限公司（2）国民革命军北伐：1926-1927年，革命势力发展到长江流域，国民政府迁都武汉。
（3）四一二政变：1927．4，蒋介石在上海捕杀共产党；建立南京国民政府。
（4）七一五政变：1927．7，汪精卫在武汉“分共”，国共合作全面破裂，国民革命失败。
八、红军长征
1．背景：
（1）围剿：蒋介石从1930．10起，五次“围剿”各革命根据地。
（2）失利：共产国际及中共中央“左”倾错误，导致第五次反“围剿”失利。
2．长征初期：
（1）开始：1934．10，中央红军战略转移，开始长征。
（2）挫折：“左”倾逃跑主义，突破四道封锁线后，红军数量锐减。
（3）转向：毛泽东建议向敌军力量较薄弱的贵州挺进。
3．遵义会议（1935．1）
（1）内容：集中全力解决军事和组织问题：
①组织：改组中央领导机构，由张闻天负总责，增选毛泽东为政治局常委。
②军事：成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人军事小组。
（2）意义：开始确立毛泽东的领导地位；挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。
4．长征胜利：
（1）路线：四渡赤水→金沙江→大渡河、泸定桥→雪山草地→陕北。
（2）吴起镇会师：1935．10，红一方面军与陕北红军会师。
（3）会宁会师：1936．10，红军三大主力会师，长征胜利结束。
5．意义：
（1）长征实现了红军的战略大转移，宣传了中国共产党的政治主张，在沿途播下了革命种子。
（2）鼓舞了广大人民群众，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
九、新中国三大政治制度
1．人民代表大会制度的确立——1954年一届人大：
（1）颁布《宪法》：第一部社会主义类型宪法，体现人民民主原则和社会主义原则。
（2）确立政治制度：人民代表大会制度是根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、
民族区域自治制度是基本政治制度。
2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：
（1）建立：1949年，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。
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学科网（北京）股份有限公司（2）职能：爱国统一战线组织，政治协商、民主监督和参政议政。
（3）发展：1956年，提出“长期共存、互相监督”的八字方针。
3．民族区域自治制度：
（1）政策提出：1941年《陕甘宁边区施政纲领》；1945年中共中央决议。
（2）开始建立：1947年，内蒙古自治区成立。
（3）宪法依据：1949年《共同纲领》、1954年《宪法》。
（4）五大自治区：内蒙古、新疆维吾尔、广西壮族、宁夏回族、西藏自治区。
十、改革开放进程
1．经济体制改革：
（1）农村（1978）：从实行家庭联产承包、发展乡镇企业、取消农业税，到实施乡村振兴战略。
（2）城市（1984）：从扩大国企自主权、政企分开，发展个体私营经济，到建立现代企业制度。
（3）经济体制（1992）：建立社会主义市场经济体制；多种所有制经济共同发展。
2．对外开放：
（1）引进来：形成多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放的新格局。
①1980年，决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。
②1984年，决定开放14个沿海港口城市。
③1985年，设立沿海经济开放区。
（2）走出去：2000年，提出“走出去”战略。2001年，中国加入世界贸易组织。
世界史
一、亨利八世改革
（一）背景
1、资本主义发展，资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚，要求宗教改革。
2、文艺复兴和宗教改革思想的传播，社会各阶层反教会情绪不断高涨。
3、日益强大的王权力图摆脱罗马教权的桎梏。
4、欧洲大陆宗教改革的推动。
（二）内容
1、1534年，颁布《至尊法案》断绝英国教会在行政和经济上与罗马教廷的关系。
2、规定国王为英国最高首脑，拥有任命教职、召开教会、审查教规的权力。
3、保留天主教的教阶制度，教义和仪式。
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学科网（北京）股份有限公司4、没收修道院财产归王室所有。
（三）影响
1、摆脱了罗马教权的桎梏，巩固了日益强大的王权；
2、使英国基督教成为英国国教，教会成为封建专制统治的工具；
3、天主教会被剥夺的大多财产落到新兴资产阶级手里，有利于资本主义发展；
4、比较保守的，在宗教信仰和神学思想方面没有实质性的变化，不利于资本主义的进一步发展，后出
现清教运动。
二、拿破仑法典
1、内容：《拿破仑法典》总共分为三大部分，第一部分是人法，其中都是有关民事权利的规定；第二
部分是物法，是有关各类财产所有权和其他物权的规定：第三部分是获取各类所有权的方法的规定，具
体包括继承、遗嘱、还债、赠予、夫妻共同财产等相关法律条文。
2、作用和意义：确认了资产阶级和农民占有贵族和教会土地财产的合法性，保证不受封建势力的侵犯；
否定封建特权，确立了资产阶级自由、平等的原则。这部法典是资本主义国家最早的一部民法法典，破
除了封建的立法原则，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义的发展。
三、早期工人运动
（1）背景：随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显
现。虽然生产力不断提高、劳动产品日益丰富，但工人阶级的生活条件并没有改善，政治权利也极其有
限。
（2）目的：改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益。
（3）形式：从捣毁机器到争取政治权利的多种形式。
（4）代表：法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动和德意志西里西亚织工起义。
（5）意义：无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
（6）教训：相继失败，早期工人运动迫切需要革命理论的指导。
四、“第一国际”
（1）背景：在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召。
（2）成立：1864年，国际工人协会在伦敦成立。
（3）意义：推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。
五、第一次世界大战
（一）一战的背景
（1）世界形势动荡
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学科网（北京）股份有限公司①19世纪晚期至20世纪初，随着第二次工业革命和垄断组织的产生，主要资本主义大国发展到帝国主
义阶段。
②它们掀起了新的瓜分世界的狂潮。亚洲诸国很快沦为殖民地半殖民地，非洲被瓜分殆尽。
（2）列强矛盾激化
①原因：帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致它们的实力对比发生重大变化。
②表现
德国把英国视为“日益衰落的国家”，开始寻求在欧洲乃至世界的领导地位，英德矛盾逐渐
英德矛盾
激化
法国与德国因阿尔萨斯—洛林等领土争端积怨已久，对北非殖民地的争夺剑拔弩张 普法
法德矛盾
战争后于1871年割让给德国
德俄矛盾 德国与俄国因不断的贸易摩擦而关系恶化
奥俄矛盾 奥匈帝国与俄国的矛盾集中在巴尔干半岛，使这里成了名副其实的欧洲“火药桶”
（3）两大集团形成
目的 为了重新瓜分殖民地，争夺世界霸权
表现 20世纪初，德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”，英国、法国、俄国组成“协约国”
影响 它们竞相扩军备战，制定战争计划，制造政治危机和局部军事冲突，国际局势日益紧张
（二）一战的爆发
（1）导火线：1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普
枪杀。
（2）全面爆发：1914年7月28日，德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后，德、俄、法、英相继参
战。第一次世界大战全面爆发。
（3）性质：这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。
（三）过程
1．三条战线
英法军队与德军对阵西线，德奥联军与俄军在东线厮杀，奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线争斗。
表现
西线是决定性战场
这场战争是双方综合国力的较量，延绵过长的战线和阵地战的战争方式，使双方都难以有效突破对
影响
方的防线，迅速取胜极为困难
2．战争进程
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学科网（北京）股份有限公司（1）马恩河战役：1914年，德军进攻法国，9月，双方在马恩河激战，德军失败，标志其“速决战”
破产。
（2）日本参战：1914年，对德国宣战的日本占领了德国在中国山东半岛的租借地，第二年便向中国提
出“二十一条”要求，企图灭亡中国。
（3）凡尔登战役和索姆河战役：1916年，西线相继发生凡尔登战役和索姆河战役。
（4）日德兰海战：1916年，英德在日德兰海域进行海战，德国未能突破英国的海上封锁。
（5）后期战况：1917年，美国和中国参加协约国一方作战，俄国在十月革命胜利后
于1918年退出了战争。
（6）大战结束：1918年11月11日，大战以同盟国的失败而结束。
（四）一战后的国际秩序
1．体系建立
（1）主要会议：1919年和1921—1922年分别召开巴黎和会和华盛顿会议。
（2）缔结条约：《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约。
（3）性质：帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系。
2．主要内容
（1）德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国
瓜分。
（2）承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。
（3）限制美国、英国、日本等国的海军军备。
（4）中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权。
（5）列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。
3．国际联盟
性质 凡尔赛－华盛顿体系的重要组成部分，第一个由主权国家组成的世界性国际组织
宗旨 促进国际合作和实现世界和平与安全
（1）国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能
性
（2）英法则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具
评价
（3）国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用
美国没有加入，使国联丧失了坚定的支持力量
4．大战的影响
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学科网（北京）股份有限公司（1）削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民
族觉醒。
（2）美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。
（3）这场空前惨烈的战争改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨。
六、列宁主义
1．条件
经济 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展
政治 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐
阶级 工业的发展造就了俄国第一代产业工人
1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动
组织
俄国马克思主义工人政党，苏联共产党的前身
思想 1900年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主义
2．确立：1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党
的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。
3．内容
（1）帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。
（2）由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
（3）“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。
（4）工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。
4．意义
（1）列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际
结合起来，形成了列宁主义。
（2）创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理
论。
（3）为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
七、布雷顿森林体系
（1）背景：金本位制崩溃后，国际货币关系日益动荡和混乱，加剧了世界矛盾冲突；二战严重削弱了
英国，美国取得了资本主义世界的霸权地位。
（2）建立：1944年7月，美、英、中等44国召开布雷顿森林会议
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学科网（北京）股份有限公司（3）特点（内容）：以美元为中心；美元与黄金直接挂钩，其他各国的货币与美元挂钩。
（3）机构：1945年底，国际货币基金组织和世界银行正式成立，并成为联合国的常设专门机构。
国际货币基金组织和世界银行都可以为成员国提供贷款，不同的是IMF一般提供短期贷款，具有“救
急”的特点；而WB则提供长期贷款，具有“救穷”的特征。
（4）评价：稳定了世界金融秩序，促进了国际贸易，有利于世界经济的发展。为美国推行世界霸权提
供了有利条件。
（5）瓦解：1971年，美国宣布停止美元兑换黄金。但美元仍然是国际上的主要货币。
八、勃列日涅夫改革
（1）主要内容：在工业领域推行“新经济体制”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企
业改善管理、提高效益。
（2）结果：改革只是对传统体制的修修补补，效果有限。
（3）失败原因：勃列日涅夫执政后期，热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，
社会矛盾丛生，发展缓慢。
二、中法建交60周年
命题解读
法国是第一个同新中国正式建交的西方大国。1964年1月27日，中国同法国建交，那是两个迥异
文明的美妙邂逅。60年来，中法关系始终走在中国同西方国家关系前列，为两国人民带来福祉，为世界和
平、稳定和发展作出贡献。中法关系的独特历史塑造了独立自主、相互理解、高瞻远瞩、互利共赢的“中
法精神”。外交是以主权国家为主体，通过正式代表国家的机构与人员的官方行为，使用交涉、谈判和其
他和平方式对外行使主权，以处理国家关系和参与国际事务，是一国维护本国利益及实施其对外政策的重
要手段。回顾古代中国对外关系，晚清、民国时期的屈辱外交和外交近代化曲折历程；梳理中华人民共和
国成立之后的外交发展轨迹，认识当今中国在全球治理中的责任和担当，是二轮复习中的重要专题内容。
近年的高考，立足中国特色大国外交的理论和实践，对中国在推动建立国际治理新秩序方面的努力与贡献
做了比较完整的概括和总结。以此为切入点，考查古代中国对外关系、古丝绸之路；近代以来外交体制的
变化和大国外交关系成为高考命题的焦点。
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学科网（北京）股份有限公司一、中法关系的演变历程
1．近代中法文明的碰撞
（1）法国是侵华较早的列强之一。
迫使清政府签订了《黄埔条约》，不仅获得了英美在之前已经获得的侵略权益，而且还获得了法国天主
教在通商口岸自由传教、修建坟地、清朝地方政府负责保护教堂和坟地的权利。
（2）与英国一起发动了第二次鸦片战争（1856-1860）
在这次战争中，法国通过了《天津条约》（1858）、《北京条约》（1860）掠夺了更多的侵略权益，如
获得大量赔款、新开放了一一个通商口岸、外国公使进驻北京、外国人可以到中国内陆传教、游历、经商，
军舰和商船可以在长江各口岸自由航行等特权。
（3）发动中法战争（1883-1885）
随着二次工业革命的开展，法国加强了对我国西南地区的侵略，爆发中法战争。签订《中法新约》，法
国侵入中国的西南地区。
（4）参与瓜分中国的狂潮和八国联军侵华战争。1900年英、法、德等八国联军侵华，1901年，《辛丑条
约》。中国最终沦陷为半殖民地半封建社会。
2．新中国与法国的交往
（1）法国成为第一个与新中国建交的西方大国（1964） 实现了中国同西方大国关系的突破，这不仅掀开
了东西方两个大国间平等交往、友好合作的崭新历史篇章，也为不同社会制度国家间在和平共处五项原则
基础上建立正常外交关系提供了一个范例。
（2）法国第一个与中国建立全面伙伴关系的西方国家（1997）
（3）中共十八大以来（2012），在习近平外交思想指导下，中国拓宽与发达国家的合作领域，妥善处理
分歧，与 俄、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展
视角一：【重点突破】中法建交
1．20世纪50--60年代中法关系变化的原因：
①美国企图控制欧洲，欧洲开始走向一体化；
②法国实力增强，开始谋求独立自主的外交；
③中苏关系破裂；
④中国外交思想的完善；
⑤新中国国力增强，国际地位提高。
2．中法建交的意义：
①中法建交打破了美国长期以来孤立中国的政策；
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学科网（北京）股份有限公司②有利于中国外交局面的改善；
③冲击了两极格局，推动了世界格局多极化趋势的出现；
④有助于提升新中国的国际地位；有助于法国实现独立自主的外交目标
⑤有利于不同社会制度国家的合作和世界和平。
3．中法关系发展的启示：
①不同政治制度和意识形态国家可以友好相处；
②中法关系经历的波折，也体现出改革开放的艰难与曲折；
③新时期的中法关系将更好造福于世界人民，共同构筑更美好、更和谐的世界。
对国家间关系的规律性认识
1．国家间关系的根本出发点是维护本国利益，一切外交活动都围绕国家利益展开。共同利益是国家间合
作的基础，利益相悖是国家间摩擦的根源。
2．国家间关系的发展变化还受到国家综合实力和国际形势等的影响。
3．国家间关系的表现形式多种多样，既有敌对和战争，也有各种形式的友好往来。
4．国家间关系的演变还受制于各国的历史传统、意识形态、地缘政治以及国内政治势力的斗争等。
视角二 中国古代的对外关系
古代对外贸易的发展
时期 发展状况
西汉 陆上和海上丝绸之路开通，中外贸易逐渐发展。
唐朝 广州成为重要的外贸港口，政府设有市舶使，专管对外贸易。
两宋 设市舶司，海外贸易税收成为南宋国库的重要财源。
元朝 泉州是重要的对外贸易港口，被誉之为世界第一大港。
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学科网（北京）股份有限公司明清 ①状况：统治者实行海禁和闭关锁国政策，对外贸易日益萎缩。②表现：只开广州一
处对外通商，由政府特许的“十三行”统一经营对外贸易。
特点
①政府控制下的对外贸易，朝贡贸易即通过朝贡与赏赐完成贸易，占有重要地位。②原则：“厚往薄
来”，“倍偿其价”③目的：不是获取最大的经济效益，而是要宣扬国威，加强与海外各国的联系，满足
统治者对异域珍宝特产的需求。
丝绸之路的发展影响：促进了地区间的物种交换；推动了中西之间文化交流；推动了沿途的民族
间融合；沿途商贸的发展，推动了经济的发展
核心概念理解：“朝贡体制”和“朝贡贸易
“朝”：臣下觐见君主；“贡”：臣下向君主献纳礼物。“朝贡”最早是先秦时期形成的天子与
诸侯之间隶属关系的表现，但在秦汉以后被推广运用到处理域外关系上，成为历代王朝处理对外关系
的基本模式。“朝贡体制”反映到经济上便是“朝贡贸易”中国的强大和繁荣稳定；高度中央集权统
一的封建王朝 ；“厚往薄来” 的招徕政策（根本原因）；中国传统的儒家思想和封建宗法观念；
自给自足的小农经济模式。
拓展延伸：古代中外交往频繁的原因有哪些？
（1）根本原因：中国古代先进的政治、经济、文化和科学技术，吸引周边国家来中国学习
（2）重要条件：开放的对外政策（唐宋时期对外交往频繁，明清时期逐渐走向闭关锁国）
（3）客观条件：科技发展；造船与航海技术的进步；陆路和海路两条丝绸之路的畅通
（4）重要历史人物（张骞、玄奘、鉴真、郑和等）的贡献和探索、开拓进取、不畏艰辛的精神
拓展延伸：中外交往主要有哪些方式？
互派使节和留学生（如日本遣唐使）；宗教传播（如印度的佛教建筑艺术和雕塑艺术随佛教传入中
国）；战争（如蒙古西征将中国的印刷术和火药传到阿拉伯地区）；官方（如明朝的朝贡贸易）和民间贸
易
①政治上互派使节，互通友好；②经济上发展贸易，互通有无；③文化上互相交流，取长补短
拓展延伸：结合上面中国古代对外交往的相关史实，试从趋势、路线、内容和方式几方面概括中国古代对
外交往的特点。
①由开放走向闭关锁国：明清以前总体上以开放为主，明清时期逐步走向闭关锁国。
②路线由陆路为主转向海路为主：汉代开辟了陆上丝绸之路，成为对外交往的主要路线（虽有海上丝
绸之路，但不占主要地位）；唐朝对外交通发达，海陆并进：宋元时期，以海路为主。
③对外贸易与文化交流同步进行：秦汉时期，陶瓷和丝织品传到西方，同时佛教传人中国；唐朝时中
国和日本、新罗、印度的交往主要是经济文化交流；宋代对外交往以海外贸易为主，同时中国科技外传；
明清从国外引进大量农作物。
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学科网（北京）股份有限公司④以和平交往为主。汉朝通过丝绸之路进行经济文化交流；唐朝以经济文化交流为主；宋代海外贸易
繁荣。
⑤封建社会后期（明清时期）出现侵略与反侵略斗争：戚继光抗击倭寇；郑成功收复台湾；康熙帝组
织雅克萨之战抗击沙俄侵略。
拓展延伸：总结古代中外交往对中国和世界的主要影响
（1）对中国：兼收并蓄的政策不仅丰富了中国人民的物质文化生活，也有利于我国经济的发展和科技的
进步，同时也推动了我国社会的发展。
（2）对世界：中国的政治、经济、科技、文化源源不断地外传，推动了整个世界特别是我国周边国家的
文明进步，扩大了中国的国际影响，形成了以中华文明为核心的东亚文化圈。
视角三 近代中国的外交历程
视角三：近代中国的外交历程
1．晚清政府：晚清外交观念的转变；从“宗藩体制”外交到“条约体制”外交。
（1）中西交往中文书格式的变化。改用“照会”样式。
（2）有意识遵守、利用国际条约倡导中西方官方之间平等往来。
（3）对外派遣常驻使节。1877年，郭嵩焘作为清廷向外国派出的第一位常驻使节抵达英国设立专门的外
交机构。
2．中华民国临时政府：对帝国主义列强抱有幻想，外交不断近代化。
（1）拟订外交部组织法，制定《外交部官制》，创建了较为完善的外交人才培养体系。
（2）在外交人才的选拔上，废除前清时期的保举制，制定了外交官、领事官任用暂行章程。
（3）在驻外使领馆方面，收回驻外使团的人事任免权，理顺了驻外使领馆与外交部之间的关系。
3．北洋政府：在列强咄咄逼人的外交攻势下，艰难维护民族利益。
（1）1915年，袁世凯与日本签署“二十一条”。
（2）巴黎和会外交失败引发五四运动。华盛顿会议时签署《解决山东问题悬案条约》，中国恢复对山东
的主权。
（3）1925年五卅惨案后，广东国民政府力主“革命外交”，宣称废除不平等条约。
（4）1927年2月，随着北伐战争的胜利推进，收回汉口、九江英租界。
4．南京国民政府前期：发起改订新约运动，部分收回国家主权。
（1）1928年南京国民政府掀起“改订新约运动”。
（2）1943年1月，英美与中国签订条约，此条约中中国基本废除了近代以来列强所获得的“治外法权”
等一系列特权。
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学科网（北京）股份有限公司（3）1943年11月22—26日，美国、中国、英国三国政府首脑在埃及首都开罗举行的盟国会议。《开罗
宣言》中规定将东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛归还给中国。
5．南京国民政府后期：出卖国家主权，换取美国支持内战。1946年国民政府与美国政府签订《中美友好
通商航海条约》。
视角四 大国风范——独立自主的现代中国外交
1．现代中国外交历程
（1）1949年至20世纪50年代中期：美苏“冷战”下的中国外交
“一边倒”（意识形态）到“和平共处”“求同存异”（国家利益）
主要内容：三大政策、和平共处五项原则、开始步入国际舞台
（2）20世纪50年代中期至60年代末：国际环境恶化下的中国外交
“反帝反修”、两个“拳头”出击（革命外交）与“一大片”
主要内容：反对苏联和美国霸权主义、发展与亚非拉国家关系
（3）20世纪70年代：多极化趋势出现下的中国外交
“一条线”，改善与资本主义国家之间的关系（革命外交到务实外交）
主要内容：恢复联合国合法席位、中美关系改善与建交、中日邦交正常化
（4）20世纪八九十年代后：多极化趋势加强、和平与发展成为时代主题下的中国外交
2．中共十八大以来的中国特色大国外交的变化
由以往的“有一定影响力的地区大国”转变为“世界大国”。这种转变是改革开放以来中国
新的外交定位 综合国力提高的产物
中国外交开始由“韬光养晦”向“奋发有为”转变，强调外交不仅要为经济建设服务，更要
新的外交风格
着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦
从强调中国是世界和平的“参与者”，到强调中国是世界和平的“引领者”，以更加积极的
新的国际角色
姿态参与全球治理
拓展：中国特色大国外交的基本原则和特点
基本原则：①一个中心：中国仍然是发展中国家的基本国情决定了外交应以服务于国家发展为中心，更加
积极有效地为全面建成小康社会营造良好外部环境。
②两个基本点：是指中国外交要维护中国在世界上的正当利益和促进与世界其他国家的互利共赢
特点
①不结盟。中国不与任何国家缔结针对第三国的盟约，这确保了中国外交政策的独立性，不会被盟国扯进
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学科网（北京）股份有限公司对抗或战争中。
②平等性。中国的外交，对强国弱国、大国小国一视同仁。大国不欺负小国，强国不欺负弱国。
③独立性。中国的外交，遵循的是最起码的和平共处五项基本原则，包括互不侵犯、互不干涉内政、平等
互利等准则。
④无附加条件。在中国的外交手段中，对外援助不附加任何政治条件，是区别于西方国家的最显著特点
拓展：我国为构建人类命运共同体作出的贡献
1．中国提出构建人类命运共同体的背景和时代价值
（1）背景
①当今世界处于大发展、大变革与大调整的时期。
②和平与发展仍是时代的主题，世界各国相互联系与依存也日益加深。
③世界面临的不稳定性与不确定性因素非常突出，当今人类面临着许多共同的挑战。
（2）时代价值
①继承和发展了新中国不同时期重大外交思想和主张。
②反映了中外优秀文化和全人类的共同价值追求。
③适应了新时代中国与世界关系的历史性变化。
④指明了未来世界发展和人类前进的方向。
2．当今中国积极推进全球治理体系的构建
（1）中国积极促进全球治理体系改革与完善，推动《巴黎协定》生效。
（2）中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行，是对既有国际金融体系的有益补充
（3）共商、共建、共享是中国倡议的“一带一路”国际合作的核心理念，是各方推动“一带一路”的重
要共识，被写入联合国决议和亚太经合组织领导人宣言等重要国际文件。
（4）中国正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作用力的推动者。
（5）中国坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案。
视角五、近现代的中美关系
【重点突破】
1．中美关系恶化的原因（20世纪50年代）：
①美苏冷战的影响，中美意识形态和社会制度的对立；
②美国扶蒋反共政策的失败，美国不承认新中国；
③中国巩固政权（维护国家利益）的现实需要；
④中国奉行“一边倒”的外交政策（《中苏友好同盟互助条约》的签订）。
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学科网（北京）股份有限公司中美关系改善的原因（20世纪70年代）
①世界多极化趋势出现；
②美国霸权地位严重衰落，美苏争霸中美国处于不利地位；
③中国国际地位的提高；
④越南战争的沉重负担；
⑤日本和西欧的崛起。
中美关系改善对中国的影响：
①有利于提高中国的国际影响力；
②为中国的现代化建设提供一个良好的外部环境，有利于中国与其他国家开展对外友好关系；
③有利于中国在国际舞台上发挥更大的作用；
④推动了中美两国关系正常化，加强了中美两国经济联系。
【预测训练】
1．（2024·吉林松原·模拟预测）从明嘉靖年间郑若曾的《筹海图编》，到鸦片战争前夕严如熤的《洋防辑
要》，这些海防论述大多以“倭寇”为假想敌，以“备倭”和“防寇”为基本着眼点。这表明（ ）
A．天朝上国观念盛行 B．倭寇长期滋扰东南沿海
C．海权意识严重滞后 D．开拓海洋成为政策重点
2．（2024·湖南常德·二模）美国学者罗威廉《最后的中华帝国》一书中认为，"中国的世界模式”暗示中
国是孤立、排外的、无法接纳基于对等主权与相互尊重之上的民族国家体制，且根本上受制于对文化与仪
式的要求，而非响应实际的国家利益。这种停滞与僵固的文化不仅存在清代，更包含整个“传统中国”。
这一模式（ ）
A．促进了社会经济繁荣 B．开拓了国家疆土
C．体现了闭关锁国政策 D．传播了中华文明
3．（2017·全国·高考真题）1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民
解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领
土、领空”。人民解放军的这一行动（ ）
A．是对列强在华特权的否定 B．有利于巩固社会主义阵营
C．切断了西方国家对国民党的军事援助 D．反映出“另起炉灶”外交政策的确立
4．（2022·天津·高考真题）近代以来，不同时期对华贷款最多的国家不断变化，1840~1911年是英国，
1911~1927年是日本，1927~1949年是美国，1949~1960年是苏联。对上述变化理解最全面的是（
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A．中国国家实力与经济发展水平的变化 B．世界上主要国家对华政策性质的变化
C．近代以来中国对外援依赖程度的变化 D．国际局势影响下中国国际地位的变化
5．（2022·北京·高考真题）2004年7月，“为中国和非洲喝彩——中华文化非洲行”活动在南非开幕。在
一个月的时间里，中国组派多个艺术团赴11个非洲国家访问演出。这是中国在非洲大陆首次举办的大规模、
综合性中国文化活动，是中非合作论坛框架内的重要举措。这一活动（ ）
A．是中国重视发展周边关系的具体实践 B．掀起了中国与非洲国家的建交高潮
C．是中国全方位对外开放战略的一部分 D．有利于“金砖国家”合作机制的深化
6．（2021·山东·高考真题）1954年8月，毛泽东在接见英国工党代表团时指出：“我们这类国家，如中国
和苏联，主要依靠国内市场，而不是国外市场。这并不是说不要国外联系，不做生意。不，需要联系，需
要做生意，不要孤立。”他意在强调中国
A．需要学习和借鉴西方经验 B．经济建设要坚持自力更生
C．应逐步放弃“一边倒”政策 D．愿意开展对外经济交流
7．（2020·海南·高考真题）1949年春夏之间，当中国革命战争即将胜利时，毛泽东为制定新中国的外交政
策先后提出了三条方针，其中，“另起炉灶”外交方针所回答的问题是
A．如何对待苏联和其他社会主义国家 B．如何着手建立自己的外交关系
C．如何处理好世界和平与发展的关系 D．如何对待美国和其他帝国主义
8．（2021·全国·高考真题）阅读材料，完成下列要求
材料一 中华人民共和国成立前夕，美国制定了严格管制对华贸易的政策。尽管英国也要“防止共产
主义的扩张”，但由于香港是东亚的转口贸易中心，英国不愿对除军火外的其他物资实行严格控制。1950
年12月，美国对中国大陆、香港、澳门实行全面禁运。在美国一再施压下，英国同意对战略物资实行有选
择的禁运。中美朝鲜战争结束后，包括英国在内的盟国要求放松对华贸易管制，但美国这一政策在艾森豪
威尔政府任内一直保持下来。
——摘编自陶文钊等《中美关系史》
材料二 1955年，对外贸易部部长讲道，五年多来，我们在中央和毛主席正确领导下，贯彻了和继续
贯彻着下列基本政策：进口与出口政策必须贯彻发展生产促进国家工业化的原则；稳步发展同苏联和各人
民民主国家的贸易，同时根据平等互利的原则采取争取利用与斗争、分化相结合的策略，积极开展对资本
主义国家的贸易；加强国营对外贸易企业，实行对私营进出口商的社会主义改造。——摘编自《中华人民
共和国经济档案资料选编》
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学科网（北京）股份有限公司材料三 中国进出口贸易总额计划完成情况单位：亿元，
第一个五年计划时期
1950 1952
1953 1954 1955 1956 1957
41． 84．
进出口国别总额合计 64．61 80．92 109．80 108．65 104．50
54 72
13． 69．
52．50 62．44 90．16 81．60 77．00
94 39
苏联及人民民主国家其中：苏联
12． 49．
40．44 47．82 68．02 57．91 51．86
86 07
27． 15．
12．11 18．48 19．64 27．05 27．50
60 33
亚非及西方国家其中：西方国家
14．
1．59 7．08 5．01 7．42 9．69 11．37
87
——据《中华人民共和国经济档案资料选编》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析20世纪50年代前期美英对华贸易政策存在异、同的原因。
（2）根据材料三，概括1950—1957年中国进出口贸易的特征。
（3）根据材料并结合所学知识，评价20世纪50年代前期中国的对外贸易政策。
参考答案
1．C【解析】据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是明清时期。明朝中后期至鸦片
战争以前，伴随新航路开辟，欧洲列强对中国东南沿海的侵扰不断，而这一时期中国的海防论述却仍以“倭
寇”为假想敌，以“备倭”和“防寇”为基本着眼点，而不去主动经略海洋，可见中国海权意识严重滞后，C
项正确；“天朝上国”观念与材料主旨不符，排除A项；明朝中后期抗倭战争胜利后，基本上肃清了倭患，排
除B项；“开拓海洋成为政策重点”与材料主旨和史实均不符，排除D项。故选C项。
2．D【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中
国）。根据材料“‘中国的世界模式’暗示中国是孤立、排外的、无法接纳基于对等主权与相互尊重之上的民
族国家体制，且根本上受制于对文化与仪式的要求”可知，“中国的世界模式”指的是中国古代的“朝贡制
度”。再结合所学知识可知，朝贡制度下周边国家要认同中国的宗主地位，不同于近代西方的民族国家主权平
等，藩属国要以“藩邦”自居，谨守“臣节”，接受中华文化和礼仪，传播了中华文明，D项正确；朝贡制度
是外交制度，以政治目的为主，不重视经济利益，对促进了社会经济繁荣作用不大，排除A项；朝贡制度主张
“怀柔远人”，不以军事入侵与兼并其他国家为目的，与”开拓了国家疆土“联系不大，排除B项；“闭关锁
国政策”体现为严格限制外国人进入中国，严禁本国人前往外国，但是材料主要表述“朝贡制度“，排除C项。
故选D项。
3．A【解析】根据材料及所学可知，1949年对擅自闯入长江防线的英舰人民解放军给予反击，并要求西方武装
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学科网（北京）股份有限公司力量撤离中国。体现人民解放军坚决维护中国的主权，否定近代以来列强获取的在华特权，A项正确；新中国
还未成立，没有加入社会主义阵营，排除B项；材料未涉及西方国家对国民党的军事援助，排除C项；新中国
成立初我国制定“另起炉灶”外交政策，排除D项。故选A项。
4．D【解析】根据材料及所学知识可知，1840~1911年，英国对华贷款最多，这是因为英国此时的经济实力强
大，而且是最先侵略中国，企图将中国变为其原料产地和商品倾销地；1911~1927年，日本对华贷款最多，这是
因为欧洲国家忙于一战，为日本侵略中国提供了有利时机；1927~1949年，美国对华贷款最多，这是因为通过第
二次工业革命和一战的有利时机，美国成为世界上经济强国。同时日本对华侵略，美国对国民党予以援助；
1949~1960年，苏联对华贷款最多，这是因为欧美列强对新中国实行经济封锁，新中国实行“一边倒”，与以苏
联为首的社会主义国家建交。同时《中苏友好同盟互助条约》的签订，苏联对华进行援助。因此，材料体现了
国际局势影响下中国国际地位的变化，D项正确；材料为近代以来不同时期对华贷款最多的国家不断变化，未
体现中国国家实力与经济发展水平，排除A项；仅凭各国对华贷款变化，无法得出世界上主要国家对华政策性
质的变化，排除B项；材料反映了国际局势影响下中国国际地位的变化，C项不符合材料主旨，排除C项。故
选D项。
5．C【解析】结合所学知识可知，中国在中非合作论坛框架内，在非洲大陆举办大规模、综合性中国文化活动，
是中国全方位对外开放战略的一部分，C项正确；南非等国并非中国周边国家，排除A项；中国与非洲国家的
建交高潮发生在20世纪五六十年代，排除B项；有利于“金砖国家”合作机制的深化与“中国组派多个艺术团
赴11个非洲国家访问演出”不符，排除D项。故选C项。
6．D【解析】根据“我们这类国家，如中国和苏联，主要依靠国内市场，而不是国外市场。这并不是说不要国
外联系，不做生意。不，需要联系，需要做生意，不要孤立。”可得出毛泽东强调中国在主要依靠国内市场的
前提之下愿意开展对外经济交流，D项正确；ABC项从材料中不能得出，排除。
7．B
【解析】结合所学知识可知，另起炉灶指的是不承认旧中国同列强缔结的一切不平等条约，而是在新的、平等
的基础上同西方各国建立外交关系，回答的问题是如何着手建立自己的外交关系，B正确；A是一边倒回答的
问题，排除；C与材料无关，排除；D是打扫干净屋子在请客回答的问题，排除。故选B。
8．（1）同的原因：冷战的局势，意识形态一致，朝鲜战争的影响。异的原因：美国实力强大，企图称霸世界；
英国实力削弱，香港是东亚贸易中心，全面禁运损害英国利益；中国的态度与策略。
（2）进出口总额增加较快；以苏联和人民民主国家为主，其中以苏联为主体；与西方国家的贸易经历低谷后又
逐渐增加，但所占比例较低。
（3）体现了党的正确领导；逐步建立了适应国内经济建设需要的对外经贸体制；促进了国民经济恢复和发展，
有利于社会主义工业化和社会主义改造；符合独立自主的和平外交政策，有利于突破西方国家的经济封锁；体
现了政策的原则性与灵活性。
三、中华人民共和成立75周年
命题解读
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学科网（北京）股份有限公司明年是新中国成立75周年。我们要坚定不移推进中国式现代化，完整、准确、全面贯彻新发展理念，
加快构建新发展格局，推动高质量发展，统筹好发展和安全 ——国家主席习近平发表二〇二四年新年贺
词
近年来高考历史重视考查党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的相关内容，以展现中国共
产党带领人民在革命、建设、改革中取得的辉煌成就，引导考生关心国家命运，增强考生的历史使命感，
使考生树立为新时代中国特色社会主义建设、中华民族伟大复兴作贡献的信念。
复习备考时，重点通过梳理基础知识强化党的奋斗历程；特别关注革命时期党在政党、政权、制度经
济、文化等方面建设的经验，引导学生理解国共两条道路的历史发展，明确认识近代中国走新民主主义革
命道路的历史必然性。特别注意新中国成立后我国在发展经济、对外交流等方面取得的巨大成就，彰显时
代精神，增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信（中华人民共和国成立75周年））。
【预测训练】
1．（2023·河北高考·8）图3为留存至今的一封实寄信件封面，上面贴有1930年3月“赣西南赤色邮政”
的邮票。由上述材料可知（ ）
A．革命根据地注重基层组织建设 B．苏维埃政府初具国家政权形态
C．江西和湖南革命政权走向联合 D．革命统一战线影响力不断提升
2．（2023·辽宁高考·8）1939年6月，中共中央要求各地“除积极加紧生产以谋自给外”，各机关部队和
所有公营企业的收支“不得于未报解中财经部以前，自行开支”，并“想各种办法节省”。此举旨在（
）
A．促进军民团结 B．完善财经制度 C．巩固苏区政权 D．坚持长期抗战
3．（2022·北京高考·8）1946年4月8日，中共代表王若飞、博古等人参加政治协商会议后，从重庆返回
延安途中因飞机失事遇难，民主人士、国民党要员等社会各界纷纷表示哀悼。有悼文指出：“他们的事业，
就是中国人民大众的事业，就是全人类的事业。”这反映出当时中国社会各界（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．拥护抗日民族统一战线 B．反对国民党政权的统治
C．希望建立无产阶级政权 D．企盼国家实现和平民主
4．（2023·河北高考·9）第一个五年计划期间，全国总工会号召在国营企业开展劳动竞赛。上海机床厂劳
动模范盛利改进了39种工具，创造了3年完成5年工作量、产品质量合格率月均达到99%以上的优异成绩
这体现出A．社会主义工业化建设顺利推进 B．社会主义建设总路线得到贯彻
C．技术革新助力了经济体制改革 D．社会主义改造工作的有序开展
5．（2023·山东高考·9）新中国成立以来，中国十分重视与周边国家的交往：20世纪50年代，提出和平共
处五项原则；2003年，提出“睦邻、安邻、富邻”的周边外交政策；中共十八大以来，坚持“与邻为善、
以邻为伴”的外交方针，突出体现“亲、诚、惠、容”的外交理念。这主要是为了（ ）
A．消除分歧增进互信 B．构建均衡发展格局
C．深化合作共谋发展 D．改善全球治理体系
6. （2023·；湖南高考·10）下图为新华社记者于20世纪80年代初拍摄的一张珍贵照片——实行包产到户
的安徽凤阳小岗村带头人严宏昌在村里第一个买了拖拉机。这张照片（ ）
A．体现了土地所有制变革的成效 B．反映了农业机械化的基本实现
C．释放了农村政策延续性的信号 D．见证了我国农村小康社会建成
7．（2023·福建高考·11）改革开放初期，我国兴起了一股读书热潮。随后，上海率先开展名为“振兴中
华”的职工读书活动，并设立“职工读书奖”；在中共中央的肯定与号召下，知识竞赛、演讲比赛、征文
比赛等活动在各地风靡一时。这些做法旨在（ ）
A．服务社会主义现代化建设 B．提升人民群众的文化修养
C．开创对外开放的全新局面 D．抵制资本主义的精神污染
8．（2023·全国高考乙卷·31）1981年，北京京剧团实行改革，职工工资只发70%，国家不再负担大部分福
利；剧团演出费用自行解决，演出盈余留存公积金 30%，上交剧院10%，其余根据“按劳分配”原则分红。
经过试验，职工收入明显增加。上述改革反映出（ ）
A．非公有资本成为文化建设投资主体 B．国有文化事业单位整体改制为企业
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学科网（北京）股份有限公司C．新的分配方式有利于激发职工积极性 D．社会主义市场经济体制改革目标确立
参考答案
1．【答案】B【解析】据材料“‘赣西南赤色邮政’……苏维埃政府”可知，国共十年对峙时期，工农红军在
赣西南根据地建立红色政权，发行邮票是国家职能之一，因此，说明苏维埃政府初具国家政权形态，故选B项；
2．【答案】D【解析】据材料“加紧生产以谋自给”“想各种办法节省”可知，抗战进入相持阶段后，日军逐
步将主要军事力量转向中共领导下的抗日根据地，实行灭绝人性的“三光”政策，中共发起大生产运动，要求
各机关部队和所有公营企业节省开支，以坚持长期抗战，故选D项；
3．【答案】D【解析】据材料“就是中国人民大众的事业，就是全人类的事业。”可知，抗战结束后，和平建
国是中国人民的强烈愿望，王若飞、博古等人参加的政治协商会议主要是讨论和平建国问题，社会各界的哀悼
活动说明企盼国家实现和平民主。
4．【答案】A【解析】据材料“一五计划期间，全国总工会号召在国营企业开展劳动竞赛”可知，总工会开展
劳动竞赛以调动工人生产积极性，据材料“劳动模范盛利改进了39种工具，创造了”可知，在竞赛的刺激下，
以范盛利为代表的工人改进了生产工具，提高了产品质量，说明劳动竞赛促进了社会主义工业化建设，故选 A
项。
5．【答案】C【解析】据所学可知，任何一个国家外交政策的出发点是维护国家利益，据题干可知，自新中国
成立以来，中国十分重视与周边国家的交往，不论是建国之初的“和平共处五项原则”，还是 21世纪初的“睦
邻、安邻、富邻”周边外交政策，抑或是十八大以来的“与邻为善、以邻为伴”外交方针，其主要目的在于能
够与周边国家深化合作，以谋求共同发展，故选C项。
6．【答案】C【解析】据材料并结合所学可知，安徽小岗村包产到户、包产到组取得了巨大成效，引起省、中
央的关注、肯定，家庭联产承包责任制在全国得到推广，严宏昌率先购买拖拉机既说明包产到户产生了经济效
益，又可知农村改革得到了党和国家的支持和肯定，故选C项。
7．【答案】A【解析】改革开放初期兴起的读书热潮、在党中央号召与肯定下开展的知识竞赛、演讲比赛和征
文比赛等活动对于解放思想、动员民众积极投身于改革开放和社会主义建设有积极意义，再由“振兴中华”也
可得出，这些做法旨在服务社会主义现代化建设，故选A项。
8．【答案】C【解析】由材料“根据按劳分配原则分红”可知“按劳分配”原则分红的做法突破了原来的按需
分配（平均主义）的弊端，充分调动了剧团职工的演出积极性，故选C项。
四、“一带一路”倡议提出十周年
命题解读
2024年是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年间，“一带一路”合作网络从亚欧大陆延伸到非洲
和拉美，150多个国家、30多个国际组织同中国签署“一带一路”合作文件。
站在十周年的节点上回眸，顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流，共建“一带一路”不仅重塑了
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学科网（北京）股份有限公司全球经济格局，更构建了人类命运共同体的崭新理念，为开放的中国与开放的世界提供了桥梁纽带。
命题视角： “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。秦汉唐宋元明
清时期陆上和海上“丝绸之路”及对外贸易发展，为今天“一带一路”对外开放战略的实施奠定了基础。
统编新教材主要讲述中国古代丝绸之路与商业贸易、商路与文化交流等。“一带一路”倡议是习总书记提
出的战略，是当前的热点问题，是高考备受关注的热点内容之一。高考从核心素养角度考查古代丝绸之路
等商路的背景、特点以及影响；近代东西方文明冲突下的“丝路”与“新航路”及“一带一路”倡议与近
现代西方国家的全球贸易的异同、经济全球化趋势背景下的“一带一路”倡议的机遇与挑战。
【预测训练】
（2023·全国高考新课标卷·28）我国东南沿海某港口，在15世纪只是一个“结茅而居”的渔村，到 16世
纪，已成为“繁华世界”，“宝货塞途，家家歌舞赛神，钟鼓管弦，连飙响答”，时称“小苏杭”。能够
说明这一现象的是（ ）
A．朝贡贸易繁荣 B．农业生产技术进步
C．白银大量流入 D．海上丝绸之路兴起
【答案】C【解析】据材料“渔村．．．．．．‘小苏杭’”可知，体现了 16世纪我国东南沿海某港口贸
易增多、商品经济发展和城市繁荣的景象，这是因为随着新航路的开辟，推动世界贸易发展，中国手工业
发达，在对外贸易中占优势，因此白银大量流入中国，促进了东南沿海港口城市的兴起，故选C项；
五、中央一号文件聚焦粮食安全和乡村振兴
考情总览
年份 卷别 题型 考查角度
天津高考·3 选择题 中国古代赋役制度
河北高考·5 选择题 明朝农业发展
福建高考·10 选择题 改革开放后农村经济体制改革
湖北高考·1 选择题 原始农业的产生
湖南高考·16 选择题 农业生产机械化
湖南高考·10 选择题 改革开放后农村经济体制改革
2023
全国乙卷·24 选择题 中国古代农业
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学科网（北京）股份有限公司天津高考·16 主观题 中国古代科技-农书《农政全书》
湖南高考·17 主观题 中国古代赋役制度
福建高考·19 主观题 中国古代赋役制度；庄园经济和农奴制度
命题解读
命题热点：2024年中央一号文件聚焦粮食安全和乡村振兴，将农村、农业放在了国家安全基石的高度，
将乡村振兴与中华民族的振兴联系起来，将健全党组织领导的乡村治理体系放到了国家治理体系现代化的
首位，粮食、农村、农业依然是高考的长效热点历史考查：农业问题、历年考查多数集中在生产力和生产
关系上。
考查内容：重点关注不同阶段农耕经济的成因、特点及影响，认识经济发展与政治制度、社会环境、
经济政策之间的内在联系等；中共土地政策的变化，比较中外古代思想家的重要主张对现代社会的借鉴；
理解苏联农业集体化与工业化的关系及其产生的影响，比较中国与苏联农业政策的异同点及其得出的经验
教训。历代政府对“粮食安全”的重视；粮食安全影响着国民经济的均衡发展及人民的生活水平（前苏联
的教训）；政策规划因素、自然条件因素、科学技术因素等对粮食安全的影响；
复习建议：关注时事热点，党的二十大，全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线；
2024年中央一号文件涉及内容，全面推进乡村振兴工作；
【预测训练】
1．（2023·天津高考·3）唐朝租庸调制和两税法情况，上表反映了（ ）
租庸调制 两税法
授田数 税 授田数 税
40 2．0 40 2．0
30 2．0 30 1．5
20 2．0 20 1．0
10 2．0 10 0．5
A．减轻部分农民的负担 B．保证农民的生产时间
C．强化农民的人身依附 D．增加政府的算赋收入
2．（2023·湖北高考·1）象形文字在一定程度上可以反映创字时的生态环境、经济生活和思想观念等。下
表是“农”字的演变历程，其创意是在树木众多的地方以蜃（蚌壳）制工具从事劳作。“农”字的创制可
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学科网（北京）股份有限公司反映当时（ ）
A．天人合一的宇宙观念 B．渔猎采集的劳动方式
C．形神兼备的书画艺术 D．原始农耕的生产状况
3．（2023·河北高考·5）明代《新刻天下四民便览三台万用正宗》中载有描绘农具制作、果木种植嫁接、
蔬菜移栽等场景的全新耕织图（图1）
这可用于说明，明代（ ）
A．农业生产精耕细作 B．农具制造工艺革新
C．种植物种日渐增多 D．集体劳作形式盛行
4．（2023·全国高考乙卷·24）孟子说：“五亩之宅，树之以桑，五十（岁）者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，
无失其时，七十（岁）者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的
时代背景是（ ）
A．休养生息政策的实施 B．井田制度的繁荣
C．农业生产技术的发展 D．商业活动的衰退
5．（2023·福建高考·10）表3为1952年、1978年我国农业发展的部分指标。农业的这种巨大变化主要反
映了（ ）
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学科网（北京）股份有限公司类别 农业机械总 机械耕种 机电灌溉 化肥施用 农业用电
年份 动力（万马 面积（万公 面积（万公 量（万吨） 量（亿度）
力） 顷） 顷）
1952 年 25 13.6 31.7 7.8 0.5
1978 年 15975 4067 2489.5 884 253.1
A．计划经济体制的确立 B．农业合作社的发展
C．国家重农政策的贯彻 D．工业对农业的反哺
6．（2023·；湖南高考·10）下图为新华社记者于20世纪80年代初拍摄的一张珍贵照片——实行包产到户
的安徽凤阳小岗村带头人严宏昌在村里第一个买了拖拉机。这张照片（ ）
A．体现了土地所有制变革的成效 B．反映了农业机械化的基本实现
C．释放了农村政策延续性的信号 D．见证了我国农村小康社会建成
7．（2023湖南卷，16）对下图的合理解释是（ ）
美国农业的投入使用量（以1967年指数为100）
A．机械投入减少反映农业集约化程度降低 B．农业技术变迁呈现出节约劳动力的倾向
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学科网（北京）股份有限公司C．化学品广泛使用导致生态环境遭到破坏 D．劳动力的减少意味着农业逐步走向衰落
参考答案
1．【答案】A【解析】据表格数据可知，与租庸调制相比，两税法之下，授田数越多赋税越多，结合所学两税
法的内容可知，两税法规定按田亩缴纳地税，与材料信息相符合，说明授田数少的农民赋税较轻，有利于减轻
部分农民的负担，故选A项；
2．【答案】D【解析】由材料“在树木众多的地方以蜃（蚌壳）制工具从事劳作”可知原始自然条件下，采用
简陋的石器、棍棒等生产工具，从事简单农事活动的农业，因此“农”字的创制可反映当时原始农耕的生产状
况，故选D项。
3．【答案】A【解析】据材料“描绘农具制作、果木种植嫁接、蔬菜移栽”“全新耕织图”并结合所学可知，
精耕细作是指在一定面积的土地上，投入较多的生产资料、劳动和技术，进行细致的土地耕作，最大限度地提
高单位面积产量，图中的农具制作、嫁接、移栽等都属于提高生产工具（生产力）、生产技术的精耕细作，故
选A项；
4．【答案】C【解析】由材料“百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣”可知百亩的耕地可以养活数口人
的家庭，这源自于春秋战国时期，铁犁牛耕技术的推广，生产工具的进步，推动农业生产技术的发展，提高了
土地使用效率，故选C项；休养生息政策一般是在大动乱、大变革之后所采取的减轻人民负担，恢复生产，安
定社会秩序并繁衍生育人口的措施，孟子所处的时代诸侯兼并战争盛行，排除 A项；战国时期，铁犁牛耕技术
的推广，导致井田制度瓦解，排除B项；战国时期，区域性的商业贸易繁荣，甚至出现大的贸易都市，排除D
项。
5．【答案】D【解析】据图表数据信息，农业机械总动力、机械耕种面积、机电灌溉面积、化肥施用量和农业
用电量都出现了明显的大幅度增长，说明工业生产的进步为农业机械化、科学化的推广奠定了基础，故选D项
6．【答案】C【解析】据材料并结合所学可知，安徽小岗村包产到户、包产到组取得了巨大成效，引起省、中
央的关注、肯定，家庭联产承包责任制在全国得到推广，严宏昌率先购买拖拉机既说明包产到户产生了经济效
益，又可知农村改革得到了党和国家的支持和肯定，故选C项；
7．【答案】B【解析】从材料信息看，美国农业投入使用量中，劳动力投入使用量大幅下降，机械投入使用量
和化学品投入使用量呈上升趋势，这说明农业技术变迁呈现出节约劳动力的倾向，故选 B项。材料说明机械投
入是呈现增长趋势的，A项错误；材料没有体现化学品应用对环境的破坏，排除C项；劳动力的减少是机械化
和科技进步的结果，体现了农业的现代化，排除D项。
六、维护国家统一
命题解读
习近平总书记在2024年新年贺词中强调，“祖国统一是历史必然，两岸同胞要携手同心，共享民族
复兴的伟大荣光”。我们将深入贯彻习近平总书记2024年新年贺词精神，坚持团结广大台湾同胞，坚持一
个中国原则和“九二共识”，坚决反对“台独”分裂和外来干涉，加强两岸交流合作，深化两岸融合发展，
推动两岸关系和平发展，推进祖国统一和民族复兴的伟大进程。高考命题重视“五史”考查体系：党史、
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学科网（北京）股份有限公司新中国史、社会主义发展史、改革开放史、中华民族发展史。中华民族发展史是高考考查的长效热点，从
华夏认同、民族认同、文化认同、国家统一。
【热点预测】高考命题重视对古代中国维护统一的政策和意识、古代民族关系、近现代民族主义潮流等重
要知识点的考查，复习备考时应注意依据时空观念、史料实证，从唯物史观、家国情怀角度理解古今民族
关系、国家之间关系对民族认同、国家认同的重要意义。考生要注意以下角度
（1） 以少数民族首领的事迹为情境，考查从统治者的政策或言行入手，考查统治者维护统一的意识；
（2）从少数民族和汉族生活习惯的互相影响入手，考查民族族交往；
（3）以文献史料为情境，考考查少数民族的华夏认同意识、少数民族对国家的认同；从中央对边疆地区
的经济、文化等措施入手，考查多民族国家的统一与巩固。
（4）中共在抗日根据地的政治、经济措施，抗战时中流砥柱。
（5）一国两制和祖国统一大业
【预测训练】
1．（2023·全国高考新课标卷·26）汉武帝时设置十三州部，州部可以推举秀才。东汉，“州里”“州闾”
“州党”等语汇逐渐行用，意为同乡，州刺史被尊称为“使君”。东汉后期，以州为中心的地域观念逐渐
形成，这在当时（ ）
A．推动了察举制度的形成 B．不利于统一国家的巩固
C．有利于抑制豪强的势力 D．强化了监察制度的效力
2．（2023·湖南高考·3）南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优赡
者”。北朝使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明（ ）
A．南方政权整体实力占优 B．南北政权文化认同趋近
C．南北政权关系趋向和好 D．汉族高门控制南北政权
3．（2023·河北卷 03）吐鲁番交河故城粟特人（中亚地区的一个古代民族）康氏家族墓地，出土了唐龙朔
二年（662）康延愿墓志。志文载其家世曰：“其先出自中华，迁播届于交河之郡也。”这可用于证明
A．人口流动促进了边疆开发 B．世族郡望观念影响广泛
C．华夏文化认同观念的演进 D．各族同源共祖观念流行
4．（2023·湖北高考·3）唐代初期，太宗称：“我今为天下主，无问中国及四夷，皆养活之。不安者，我
必令安；不乐者，我必令乐。”由于边远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准，朝廷依据实
情实施轻税政策，如建中元年（780）规定：“诸边远州有夷僚杂类之所，应输课役者，随事斟量，不必
同之华夏。”上述材料集中体现了唐朝（ ）
30
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学科网（北京）股份有限公司A．采取灵活政策促进民族交往 B．重视边境民族地区的社会治理
C．调整经济政策推动区域发展 D．坚持推行因俗而治的民族政策
5．（2023·重庆高考·6）康乾二帝常在木兰围场接见蒙古王公，狩猎后举办宴会和表演。赵翼曾描述乾隆
时的摔跤表演：“由来角觝古所传，百戏中独近戎务。技逾蹴鞠炼脚力，事异拔河供玩具。国家重此有深
意，所以习劳裕平素。君不见教坊子弟也随行，经月不陈默相妒。”此处“深意”指（ ）
A．耀兵威于异域 B．敦教化以厚风俗
C．寓绥远于讲武 D．倡戏剧以娱万民
6．（2023·辽宁高考·5）1749年，乾隆皇帝谕曰：“蒙古、汉人，同属臣民，如有书写之处，应称‘蒙
古’‘内地’，不得以‘蒙’‘汉’字面混行填写，已屡经降旨。今马灵阿奏折，犹以‘夷’‘汉’二字
分别名色，可见伊等全未留心。”此谕意在A．加强中央集权 B．维护国家一统 C．调整民族关系
D．规范文书体例
7．（2023·福建高考·8）抗战爆发后，中国文艺界大量采用街头剧、朗诵诗、相声、快板、秧歌、标语等
形式进行抗日宣传和动员。据此可知，这种宣传和动员（ ）
A．以知识分子群体为对象 B．以激发民族精神为导向
C．以传统文艺形式为载体 D．以占领舆论高地为目标
8．（2023·广东高考·9）“三十年代初组织起来的左翼文化运动，已经冲破了原来左派的圈子，抗日救亡、
反对内战、反对华北自治……等等口号，已经把成千上万的中小资产阶级和上层爱国人士吸引到我们的阵
营中来了。”上述现象反映了（ ）
A．九一八事变使民族危机空前严重B．一二·九运动促进了中华民族的新觉醒
C．卢沟桥事变发生后全面抗战开始D．国共合作推动抗日民族统一战线形成
9．（2022·北京高考·1）近年，考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的
越文化特征，同时又有楚文化和江淮文化等文化因素，墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发现（
）
A．印证了“春秋五霸”的政治格局 B．反映了中华文明多元一体的特点
C．证明中原率先成为中华文明核心 D．说明了统一多民族国家已经建立
10．（ 2022·辽宁02）史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”“九州共
贯”“方内安宁”“日月所照”等类似表述。这反映了汉代（ ）
A．边疆治理趋于完善 B．地方行政制度的发展
C．“大一统”的政治理念 D．“华夷之辨”的思想意识
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学科网（北京）股份有限公司11．（2022·重庆02）考古表明，战国至西汉初期，蜀地墓葬中蜀文化因素占主要地位，墓葬形式以船棺
葬、狭长形土坑墓为主，随葬品也极具蜀地特征；至西汉中期，具有汉文化特色的长方形竖穴木椁墓成为
主要墓葬形式，随葬品也有明显的关中特色。这反映出西汉中期
A．蜀地墓葬出现平民化趋势 B．蜀文化逐渐融入到汉文化中
C．蜀地经济实力与关中相当 D．蜀文化与关中文化交流有限
12．（2022·海南·统考高考真题）种植桑、枣树是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下诏“广植桑枣者”免
税，“伐桑枣为薪者”治罪；西夏有“禁民伐桑枣为薪”的规定；金朝也规定“凡桑枣，民户以多植为
勤”，即使户籍少的猛安谋克也须拿出十分之一的土地种植桑枣。上述现象说明两宋时期统一多民族国家
的发展表现在
A．疆域拓展B．民户管理 C．文化认同 D．政权认同
13．（2022·全国·高考真题）康熙年间，多次令各地举荐山林隐逸，又令官员推举博学鸿儒，吸收学行兼
优之士。开设明史馆，召集文人编纂明史，还进行多部儒经传注的修纂，编成《康熙字典》。上述措施的
主要目的是（ ）
A．承续华夏传统B．倡导疑古辨伪 C．弘扬程朱理学 D．保存历史文献
14．（2022·全国高考乙卷·30）20世纪30年代，中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和
国，政策调整为：给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权，停止没收富农的土地及财
产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作，等等。上述调整（ ）
A．适应建立抗日民族统一战线的需要 B．是为武装反抗国民党进行社会动员
C．表明党的中心工作以夺取城市为目标 D．为建立民主联合政府争取广泛的支持
15．（2020·江苏卷．12）建国初期，一位老大爷谈到种痘运动说：“现在的国家真好，共产党毛主席处处
关心我们，中华人民共和国成立后，没听说哪个地方闹天花，也看不见有麻子的孩子啦。我家的四个孩子，
要是在过去请‘花先生’栽‘花'，顶少也得一石来粮。”这则材料作为例证，可用来说明（ ）
A．社会主义改造成效显著B．新中国获得民众政治认同
C．民主政治建设扎实推进 D．卫生防疫体系的全面建立
参考答案
1．【答案】B【解析】据材料“以州为中心的地域观念逐渐形成”可知，东汉后期，刺史开始成为一州的军政
长官，正式跃升为长史、太守的上级，州作为行政区出现，原本的“十三州”监察区开始正式成为行政区划，
州刺史和州牧权力大增，以州为中心的地域观念逐渐形成，不利于统一国家的巩固，故选B项
2．【答案】B【解析】南北朝后期，南北政权遣使频繁，北朝挑选的使节容貌“可观”，文学“优赡”且皆为
“汉族高门人物”，可知经过汉法改革、民族交融的北朝在文化上向南朝靠拢，故选 B项；“南方政权整体实
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学科网（北京）股份有限公司力占优”不合史实，450年元嘉之战后，南朝的实力再也比不上北朝，排除A项；南北朝政权间战争频繁，北
朝外戚杨坚建立隋朝后，于589年灭亡南朝而完成统一，排除C项；汉族高门人物仅为北朝使节，控制北魏政
权的是鲜卑贵族，排除D项。
3．【答案】C【解析】本题以康氏家族墓志铭为情境，通过其家世的记载，考查“华夏文化认同观念”，体现
中华文化强大的吸引力，有利于深化学生对中华民族多元一体发展趋势的认识，强化对中华民族的认同感，坚
定学生爱国爱家信念，厚植爱国主义情怀。
4．【答案】B【解析】由材料“由于边远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准”“随事斟量，不
必同之华夏”可知唐朝为了维护国家的统一和稳定，充分兼顾少数民族地区生产相对落后的现实，依据实情实
施轻税政策，重视对边境民族地区的社会治理，故选B项；
5．【答案】C【解析】据材料摔跤表演“独近戎务” “国家重此有深意，所以习劳裕平素”可知，摔跤表演与
蒙古战争事务最接近，乾隆帝意在告知蒙古王公清廷军人训练有素、战斗力强，从而达到威慑蒙古王公、维护
社稷安定的意图，故选C项；“异域”指国外地区，蒙古属于清朝版图一部分，排除A项；“敦教化”不合题
意，摔跤表演是一种力量较量，不是“教化”，排除 B项；“娱万民”不合题意，与材料涉及清朝皇帝与蒙古
王公的关系相悖，排除D项。
6．【答案】B【解析】据材料“蒙古、汉人，同属臣民”“犹以‘夷’‘汉’二字分别名色”可知，乾隆皇帝
认为蒙古、汉人都是清朝臣民，不应厚此薄彼，更不能将其视为歧视性的夷，体现了民族平等原则，以维护统
一多民族国家，故选B项；中央集权是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没
有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央，而材料强调民族关系，排除 A项；材料体现的是
清朝统治者对蒙古族和汉族一视同仁的民族政策，而不是调整民族关系，排除 C项；规范文书体例是乾隆谕的
内容，而不是目的，排除D项。
7．．【答案】B【解析】据材料“进行抗日宣传和动员”可知这些以抗战为主题的宣传和动员体现了强烈的家
国情怀，有利于激发国民的民族意识，故选B项；“街头剧、朗诵诗、相声、快板、秧歌、标语”都属于比较
通俗的文艺形式，主要以普通民众为受众对象，排除A项；“街头剧、朗诵诗”都是新式文艺形式，具有西方
色彩，排除C项；以抗战为主题的宣传和动员主要是为了服务于抗战大局的需要，围绕舆论制高点的斗争服从
于民族解放斗争的需要，排除D项。
8．【答案】B【解析】据材料“三十年代初”“抗日救亡、反对内战、反对华北自治”可知材料主要呈现的是
华北事变后，民族矛盾成为社会主要矛盾，社会各阶层共同投入到反侵略斗争中，出现了爱国救亡运动的高潮，
符合“一二九运动”的特点，故选B项；
9．【答案】B【解析】“多元”指中华民族起源的多元，“一体”指中华民族共同体，该战国时期的墓葬具有
越、楚和江淮文化等多种文化因素交融共存，其墓葬形制也与中原墓葬有相似之处，反映中华文明多元一体的
特点，故选B项；“春秋五霸”是春秋时期相继称霸主的五个诸侯，主流说法为齐桓公、宋襄公、晋文公、秦
穆公、楚庄王，与材料无关，排除A项；没有比较，无法得出“中原率先成为中华文明核心”的结论，排除C
项；秦朝建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，排除D项。
10．【答案】C 【解析】结合所学知识可知，六合同风”“九州共贯”等歌颂国家统一的表述，反映了汉代重
视“大一统”的政治理念，材料中“四海、六合、九州、方内”等信息明显具有天下归一的理念，C项正确；
“四海之内”等表述并未体现边疆治理的发展与完善，排除 A项；材料不能说明汉代地方行政制度有所发展，
排除B项；“四海之内”等说法并未强调“华夷之辨”的思想意识，排除D项。故选C项。
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学科网（北京）股份有限公司11．【答案】B 【解析】由材料可知，战国至西汉初期，蜀地墓葬中蜀文化因素占主要地位，至西汉中期，具
有汉文化特色的长方形竖穴木椁墓成为主要墓葬形式，说明蜀文化受到汉文化的影响，并融入汉文化之中，B
项正确；
12．【答案】C【解析】根据材料内容可知，宋、西夏和金都下令种植桑树和枣树以表现仁政，由此可知他们在
政治层面都采取了类似的做法，这是文化认同的表现，C项正确；材料反映的是文化认同，不是疆域拓展、民
户管理和政权认同，排除ABD项。故选C项。
13．【答案】A【解析】清政府是少数民族政权，康熙年间注重吸纳山林隐逸、博学鸿儒，同时编修明史，修撰
儒经传注，这些举措集中在文化领域，在本意在于以传承华夏文化传统自居，A项正确；疑古辨伪指的是对先
前的学说存疑考辨，与材料主旨不符，排除B项；“举荐山林隐逸，又令官员推举博学鸿儒，吸收学行兼优之
士”等举措和弘扬程朱理学并不一致，排除B项；保存历史文献与举荐人才不符，而且清初实行“文字狱”，
对古代文献多有删改禁毁，排除D项。
14．【答案】A【解析】据材料“20世纪30年代……停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加苏区
政权管理工作”结合所学可知，20世纪30年代民族危机进一步加深，民族矛盾上升为主要矛盾，富农、小资产
阶级由原来的打击对象调整为团结对象，是为了适应建立抗日民族统一战线的需要，故选A项；
15．【答案】B【解析】从材料可以看出，民众对中共领导全国人民抗击天花等疫病所取得的成果十分认同，
这从侧面反映出新中国获得了民众的政治认同，B项正确；材料没有体现三大改造的内容，排除A项；材料与
民主政治无关，排除C项；“全面建立”不符合建国初期的史实，排除D项。
七、世界文化的多元性与交流
命题解读
2023年11月24日电 11月24日，国家主席习近平向世界中国学大会·上海论坛致贺信。习近平指出，
中国学是历史中国之学，也是当代中国之学。中华文明源远流长，在同世界其他文明的交流互鉴中丰富发
展，赋予中国式现代化以深厚底蕴。溯历史的源头才能理解现实的世界，循文化的根基才能辨识当今的中
国，有文明的互鉴才能实现共同的进步。希望各国专家学者当融通中外文明的使者，秉持兼容并蓄、开放
包容，不断推进世界中国学研究，推动文明交流互鉴，为繁荣世界文明百花园注入思想和文化力量。
【热点解读与预测】
世界文明的多元性与交流共生是教材中重要的主题，在近几年高考中考查比较频繁。在 2024年高考
中，世界文化的多元性与交流共生依然会是考查的重点内容之一，考生要注意以下几点：
（1）从考查角度上看，主要是以时空观念为切入点，以史料实证为探究方式，从历史解释的角度认识西
学东渐与东学西传的深层次原因以及重大影响，理解中华文化的强大生命
（2 ）认识到不同区域文明的形成是受地理环境影响的；
（3）多角度认识文化交往的途径和产生的影响。
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学科网（北京）股份有限公司【预测训练】
1．（2023·湖北·统考高考真题）鸦片战争后，列强将不平等条约强加给中国，清朝原有的法律体系随之发
生改变。《北京条约》签订后，清初制定的海禁律例从根本上被打破。1870年，《大清律例》新增打击拐
卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文。1909年，清政府颁布《大清国籍条例》，以保护海外华侨。上述
材料说明（ ）
A．清廷改革受西方法律影响明显 B．条约体系与中国国内法关系密切
C．清朝被迫从闭关锁国走向开放 D．清政府通过调整法律以应对时局
2．（2023·江苏高考·10）1956—1957年，在中国科学院出版的译著中，以社会主义国家的著作为主，但资
本主义国家的著作数量增长很快。资本主义国家在华专家的人数和比重从1961年起逐渐增加，至1966年，
日本和法国的专家人数居在华外国专家前两位。导致上述变化的主要因素是（ ）
A．三线建设缺乏专业人才 B．科技交流摆脱冷战影响
C．全面建设社会主义的需要 D．中国特色大国外交的开展
3．（2023·湖北高考·13）19世纪后期，从希腊神庙到拜占庭教堂的所有建筑风格，法国都有人模仿。“思
想纯正”的建筑师们长期拒绝利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料，认为以埃菲尔为代表的这些人“不能
妄称可以创造美”，尤其对1889年万国博览会之际出现的那座铁塔感到愤慨。这说明（ ）
A．技术进步改变民众生活 B．工业文明孕育艺术创新
C．启蒙运动影响设计理念 D．建筑风格固守历史传统
4．（2023·海南高考·11）原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆，因物以稀为贵，在中美洲
部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲，随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技术和食
用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是（ ）
A．新航路开辟促进物种交流 B．欧洲的商业格局发生变化
C．资本主义世界经济的驱动 D．世界殖民体系的初步形成
5．（2022·湖北高考·6）英国公使馆1861年进驻北京后，非常重视中文学习。公使馆负责汉文处的威妥玛
将自己的汉学研究成果转化为培训译员的教材，建设汉文处图书馆，归档与总理衙门往来的一切中文资料。
以上史料最适合论证A．中西文化交流的历史与现实 B．近代西方文明的兼容与创新
C．中国传统文化的传承与输出 D．近代西方对华的认知与研究
6．（2021．山东卷．8）1954年8月，毛泽东在接见英国工党代表团时指出：“我们这类国家，如中国和
苏联，主要依靠国内市场，而不是国外市场。这并不是说不要国外联系，不做生意。不，需要联系，需要
做生意，不要孤立。”他意在强调中国
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学科网（北京）股份有限公司A．需要学习和借鉴西方经验 B．经济建设要坚持自力更生
C．应逐步放弃“一边倒”政策 D．愿意开展对外经济交流
参考答案
1．【答案】D【解析】根据材料信息可知，鸦片战争后，随着西方列强侵略的不断加深，清政府原有的律例内
容如海禁等规定被逐渐打破，还新制定了打击拐卖人口、保护海外华侨的法律规定，可知清政府通过调整法律
以应对时局，D项正确；
2．【答案】C【解析】据纲要上册第26课所学可知，1956—1966年是全面建设社会主义时期，随着中苏关系
走向恶化，中国缓和与日本、欧洲的关系以引进技术专家、翻译西方著作，更好地建设社会主义，故选C。
3．【答案】B【解析】由材料“19世纪后期”“利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料”可知随着第二次工业革
命的进行，以钢铁和钢筋混凝土等新工业材料为代表的建筑物发展起来，尽管遭到部分建筑师的反对，但工业
文明已经孕育出新的建筑材料和建筑风格，故选B项；
4．【答案】C【解析】据材料“加工技术和食用方法的不断改进”“大众化商品”可知新航路开辟后，全球物
种交流逐渐扩大，使可可豆的种植范围不断扩大，随着西方资本主义经济的发展和工业革命的进行，使可可豆
的生产和加工技术不断改进，扩大了巧克力的市场供应，所以资本主义世界经济的发展是推动巧克力普及的根
本原因，故选C项。
5．【答案】D【解析】据材料可知，英国公使馆重视学习中文，建设汉文处图书馆，研究汉学，即近代西方对
华的认知与研究，故选D项；交流是就彼此间把自己有的提供给对方，相互沟通，而材料强调英国公使馆重视
学习中文，未体现中国学习英国，排除A项；创新指创造新的东西，材料仅是英国公使馆学习、研究中国的情
况，排除B项；“学习中文”与“学习中国传统文化”是两个不同概念，排除C项。
6．【答案】D【解析】题干中毛泽东的话主要是强调 “需要联系，需要做生意，不要孤立”强调的是需要对外
经济交流，但并没有强调一定是与西方交流，排除A项；“这并不是说不要国外联系”说明强调的不是自力更
生，而是对外交往，排除B项；1954年中国依然实行的是“一边倒”政策，当时中苏关系友好，并没有打算放
弃这个政策，排除C项。
八、两会热点
两会热点之一：深化改革 扩大开放
命题解读
2024年政府报告提出深化改革扩大开放，持续改善营商环境。出台建设全国统一大市场总体工作方案，
清理一批妨碍公平竞争的政策规定。“必须坚持扩大开放，不断推动共建人类命运共同体。”“中国的发
展离不开世界，世界的繁荣也需要中国。”这既是历史足音的回荡，又是新时代开放的宣言。开放的大门
只会越开越大，显示出中国将站在新起点上推进更高水平对外开放的坚定决心和信心。
【预测训练】
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学科网（北京）股份有限公司1．（2023·重庆高考·9）图2是1978—2006年中国国内生产总值和第二产业产值增长示意图，它突出反映
了中国（ ）
A．优先发展重工业战略有效实施 B．国内各区域协调发展得以实现
C．市场化改革和工业化持续推进 D．全面深化改革的部署得到落实
2．（2023·辽宁卷·10）1981年5月，沈阳市皇姑区3名女青年自谋职业，创办麦香村个体小吃部，铁西区
也有青年开办个体钟表修理部。辽宁省及沈阳市主要领导走访了这些个体工商户，对他们给予肯定和鼓励。
这反映了当时（ ）
A．思想观念得到解放 B．城市经济体制改革全面展开
C．工业结构发生转变 D．青年成为改革创新的主力军
3．（2023·海南高考·9）2018年国务院促进中小企业发展工作领导小组第一次会议指出，我国中小企业具
备了“五六七八九”的典型特征，即贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新、
80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量。这一成就（ ）
A．表明我国现代化建设开启了新时期 B．体现了政治体制改革取得最新突破
C．说明现代企业制度激发了国企活力 D．验证了马克思主义中国化实践成效
4．（2022·全国·高考真题）下图是1978年与1986年北京郊区男户主职业占比变化情况。这一变化的产生
主要是由于（ ）
A．城市经济体制改革开始酝酿 B．农村经济体制改革深化
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学科网（北京）股份有限公司C．城乡之间的差异呈缩小趋势 D．城市产业结构日益完善
5．（2022·江苏卷）浦东新区居民在1996年接受采访时表示，家庭中粮食、蔬菜的开支从几年前的50％降
到现在的30％左右，而瓜果以及消闲食品在家庭开支中所占比重逐年增加。该地区居民生活发生变化的主
要原因是
A．对外开放取得重大进展 B．市场经济体系基本建立
C．中国入世影响百姓生活 D．经济特区建设成效显著
参考答案
1．【答案】C【解析】据题干时间可知，该曲线图数据呈现出改革开放之后，中国国内生产总值和第二产业产
值的变化情况，据曲线图数据可知，自1978年以来，尤其是1992年以来，中国国内生产总值和第二产业产值
都有了快速增长趋势，结合所学（改革开放、社会主义市场经济体制）可知，该曲线图反映出中国的市场化改
革和工业化持续推进，故选C项；
2．【答案】A【解析】据材料可知，个体小吃部、钟表修理部等个体工商户得到省市领导的肯定和鼓励，这体
现了单一的公有制经济外私营经济得到发展，说明政府和人民思想观念得到解放，故选 A项；1984年，城市经
济体制改革全面展开，排除B项；个体工商户的兴起体现的是所有制的变化，与工业结构（部门结构、轻重工
业结构和采掘—原材料—制造工业结构）无关，排除 C项；虽然材料中的个体工商户都是青年，但并没有体现
出在总人数上处于多数的主力军地位，排除D项。
3．【答案】D【解析】据材料“贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP”可知我国大力发展非公有制经济对激
活社会经济，增强综合国力具有重要影响，这说明我国将马克思主义原则与中国国情相结合，大力推进经济体
制改革，取得了巨大的成功，故选D项；
4．【答案】B【解析】依据材料图示可以看出，农业占比减少，工商业、运输业等的占比有所增长。20世纪80
年代，随着家庭联产承包责任制的推广，农业劳动力逐步从土地的束缚中解放出来，形成了日益庞大的农村富
余劳动力群体，加上此时农村改革进入市场化改革探索阶段（1985～1991），更多农民选择从事别的职业，因
此有了个体工商、物流运输等迅速发展，B项正确
5．【答案】A【解析】根据材料“家庭中粮食、蔬菜的开支从几年前的50％降到现在的30％左右，而瓜果以及
消闲食品在家庭开支中所占比重逐年增加”可知，1996年浦东新区的居民生活水平逐渐提高，结合所学可知，
20世纪90年代，中央做出了开发开放上海浦东新区的决策，对外开放使该地区的经济得到了快速发展，A项正
确；
两会热点之二：悠悠万事，民生为大
命题解读
2024年政府报告提出：切实保障和改善民生，加强和创新社会治理。 关注民生、重视民生、保障民
生、改善民生”，是我们党一贯的思想，也是中国共产党在新时期以人为本、执政为民的新理念，更是构
建和谐社会的重要基石。全面解决好人民群众关心的教育、就业、收入、社保、医疗卫生、食品安全等问
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学科网（北京）股份有限公司题，成为党和国家的重点工作。
【预测训练】
1．（2023·重庆高考·1）孔子主张“有教无类”，弟子中不乏出身社会下层者。墨子则进一步主张以“匹
夫徒步之士”为教育对象，以先行劳苦服役为入学条件。故《墨子》载：“翟以为虽不耕织乎，而功贤于
耕织也。”这反映出春秋战国时期（ ）
A．儒家倡导人人平等 B．劳动教育开始普及
C．墨家重视生产技艺 D．平民阶层得到发展
2．（2023·天津高考·3）
唐朝租庸调制和两税法情况
租庸调制 两税法
授田数 税 授田数 税
40 2．0 40 2．0
30 2．0 30 1．5
20 2．0 20 1．0
上表反映了（ ）
A．减轻部分农民的负担 B．保证农民的生产时间
C．强化农民的人身依附 D．增加政府的算赋收入
3．（2023·湖南高考·8）抗战时期，冀中根据地的公粮征收经历了从摊派、村合理负担到统一累进税的过
程。根据对各阶层的调查，1941年统一累进税负担占家庭总收入的比率为：贫农3．81%，中农9．76%，
富农29．65%，经营地主21．77%，平均负担水平21．70%。统一累进税的实施（ ）
A．是废除封建剥削制度的重大举措 B．大大减轻了农民阶级的税负压力
C．为我国个人所得税制的最早尝试 D．比较合理地分配了各阶层的负担
4．（2023·辽宁高考·9）1952年12月以后，北京等一些城市陆续出现蔬菜供应困难。对此，陈云指出：
“蔬菜和其他副食品的供应问题，其意义绝不在建设工厂之下，应该放在与建设工厂同等重要的地位”。
这主要强调了（ ）
A．调整城乡关系的艰巨性 B．优化产业结构的必要性
C．保障人民生活的重要性 D．缓解粮食短缺的紧迫性
5．（2023．辽宁卷．15）二战结束后，斯大林格勒拖拉机厂在大部分厂房还是废墟时，就已开始生产，
仅1946年就生产了6000台拖拉机。到1950年，全市的机械制造等工业生产已完全恢复，产量超出战前水
平的30%以上。这体现了当时苏联（ ）
A．重视重工业的发展 B．经济管理体制的转型
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学科网（北京）股份有限公司C．集体化进程的加快 D．工业生产技术的领先
参考答案
1．【答案】D【解析】据材料“孔子……弟子中不乏出身社会下层者”、“墨子……‘匹夫徒步之士’为教育
对象”可知，孔子的弟子中有很多出身社会下层者，墨子主张以平民百姓为教育对象，两者的教育主张都使社
会下层群体有机会接受教育，反映出这一时期平民阶层的发展，故选D项；
2．【答案】A【解析】据表格数据可知，与租庸调制相比，两税法之下，授田数越多赋税越多，结合所学两税
法的内容可知，两税法规定按田亩缴纳地税，与材料信息相符合，说明授田数少的农民赋税较轻，有利于减轻
部分农民的负担，故选A项；
3．【答案】D【解析】冀中根据地统一累进税的实施考虑了各阶层的总收入情况，富农、经营地主的税率负担
较高，中农、贫民的税率负担远远地域平均负担水平，这一统一累进税合情合理，巩固了抗日民族统一战线而
有利于更好地抗战，故选D项；
4．【答案】C【解析】据材料“蔬菜……地位”可知，陈云认为蔬菜和其他副食品的供应与建设工厂同等重要，
说明其强调保障人民生活的重要性，故选C项；虽然蔬菜主要是由乡村供应的，但还有其他副食品，这就不是
乡村供应的了，即材料强调保障人民生活，与调整城乡关系无关，排除 A项；产业结构是指农业、工业和服务
业在一国经济结构中所占的比重，与材料主旨不符，排除 B项；材料强调缓解蔬菜供应，而非粮食短缺，排除
D项。
5．【答案】A【解析】据材料“仅1946年就生产……30%以上”可知，二战结束后，机械制造等工业生产迅速
恢复，产量巨大，体现了苏联对重工业的重视，故选A项；此时仍优先发展重工业，未体现经济管理体制的转
型，排除B项；苏联农业集体化指1929—1933年通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济的过
程，与材料时间内容不符，排除C项；“领先”说法错误，苏联拖拉机等机械制造产量高，是国家指令性计划
的结果，而不是技术先进生产效率高的结果，排除D项。
两会热点之三：绿水青山 建设生态文明
命题解读
随着我国综合国力的不断提升，建设美丽中国有了新的内涵和要求。其中，“生态文明建设”是我国
政府高度重视的内涵之一． 2024年政府报告提出：加强生态文明建设，推进绿色低碳发展。深入践行绿
水青山就是金山银山的理念，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，建设人与自然和谐共生的美丽中国。
高考试题精选反映时代主题、贴近生活、贴近社会的题材，引导学生在解决问题中体现伦理取向和教育功
能，体现命题的时代性和历史学科功能。与社会史有关的史料和知识点大量出现在高考中，切入微观，以
小见大，联系课本。
【预测训练】
1．（2023·全国高考甲卷·25）在中国古代，自然环境、社会生产状况、国家政策、灾害以及战乱，都会对
人口的区域布局产生影响。图3显示了两汉间江浙一带与湘江流域人口增长的巨大差异，能够解释这种差
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学科网（北京）股份有限公司异的主要因素是（ ）
A．土地兼并程度 B．经济发展水平
C．人口自然增长 D．移民流入数量
2．（2023·全国高考新课标卷·35）一些发达国家认为，发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目
开采和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因，提出环境问题“共同责任论”，要求发展中国家
承担与发达国家相同的环境责任。该主张意在（ ）
A．公平公正地解决全球的环境问题 B．合理利用资源和建立世界新秩序
C．推卸发达国家应承担的历史责任 D．承认发展中国家的重要国际地位
参考答案
1．【答案】D【解析】由材料“灾害以及战乱，都会对人口的区域布局产生影响”，结合图示信息湘江地区人
口增长远远超过江浙地区，结合所学公元2年至公元140年正值两汉更迭时期，经历了西汉的灭亡，北方政局
变动对经济更为发达的江浙地区影响较大，而偏南的湘江地区相对安定，吸引流民移入，从而推动湘江流域人
口数量的大幅度增长，故选D项；
2．【答案】C【解析】据材料“发达国家认为……‘共同责任论’”可知，一些发达国家要求发展中国家承担
与发达国家相同的环境责任，是企图扼杀发展中国家的经济发展，掩盖近代发达国家在发展的过程中造成了严
重的环境问题，推卸应承担的历史责任，故选C项；
九、新质生产力
命题解读
要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。面对新一轮科技革命和产业变革，
我们必须抢抓机遇，加大创新力度，培育壮大新兴产业，超前布局建设未来产业，完善现代化产业体系。
发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式。各地要坚持从
实际出发，先立后破、因地制宜、分类指导，根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等，有选择地推
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学科网（北京）股份有限公司动新产业、新模式、新动能发展，用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化、绿色
化。---人民日报《习近平在参加江苏代表团审议时强调 因地制宜发展新质生产力。
“新质生产力”这主题，这是一个新的重要考点，是两会的热点。新质生产力是一个新概念，大部分
同学之前可能都没接触过，这个知识点提出的时间不长，理论性较强，难度较大，我们需要提前准备，未
雨绸缪，以防考场惊慌失措。一起来看素材吧 。新质生产力是相对于传统生产力而言的，人类社会的不
同历史阶段，生产力发展所依赖的技术支撑和工具各不相同。马克思曾通过对“蒸汽机”“珍妮走锭精纺
机”“手推磨”“蒸汽磨”的描述来分析技术进步对生产力发展的推动作用，并阐释了生产力革新引发社
会关系变革的内在机理。下面和一起来了解下人类历史上经历的过往的技术革命。这部分是和历史课程关
联性最强的，也是必须掌握的内容，在答题时除了考虑生产力角度，还要多多关注生产关系角度。
【押题解读】总书记提出的“新质生产力”，为我们在新发展阶段打造经济发展新引擎、增强发展新动能
和构筑国家新优势提供了重要指引。在数字经济成为大趋势、我国全面建设中国式现代化的时代背景下，
新质生产力具有新的内涵和特征。大力发展新质生产力是我国在新发展阶段构筑国家竞争新优势的战略选
择，需要针对当前我国生产力发展中的重点和难点问题综合施策，找到适合中国特色的发展路径。
【考前秘笈】
该部分原理性较强，出大题时更可能是从材料中概括的形式，除了了解以下内容外，培养概括材料的
能力也是必要的。小题可能会涉及相关术语，理解透原理很重要。
1．新质生产力时代内涵
①新质生产力是新时代党领导下先进生产力的具体表现形式
②新质生产力是新时代我国经济社会高质量发展的必然产物
③新质生产力是引领全球创新性可持续发展的关键驱动要素
2．如何加快形成新质生产力
①举全国之力在关键技术领域实现突破
②大力发展战略新兴产业和未来产业
③全面深化数字技术与实体经济融合
④大力培养创新型复合型数字化人才
⑤以全面深化改革创新为形成新质生产力保驾护航
【预测训练】
1．（2023．海南卷．9）2018年国务院促进中小企业发展工作领导小组第一次会议指出，我国中小企业具
备了“五六七八九”的典型特征，即贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新、
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学科网（北京）股份有限公司80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量。这一成就（ ）
A．表明我国现代化建设开启了新时期 B．体现了政治体制改革取得最新突破
C．说明现代企业制度激发了国企活力 D．验证了马克思主义中国化实践成效
2．（2024·天津高考真题·16）阅读材料，完成下列要求。
材料 徐光启的《农政全书》共70多万字，分农本、田制、农事、水利、农器、树艺、桑蚕、种植等 12
个门类。徐光启撰写6万多字，皆为亲身体验所得。他在书中转录了大量前代和同时代的农业文献，并附
有自己的见解或评论。
17世纪末至18世纪，《农政全书》传至日本和朝鲜。日本学者据《农政全书》整理、编写了“救荒
本草”“野菜谱”“甘薯记”，此后，这些内容在日本应对历次大饥荒中起到了重要作用。日本实现了农
业现代化后，《农政全书》仍然受到重视，为推进现代有机农业的发展提供了重要借鉴。
1735年，法国人杜赫德等编写的《中华帝国全志》出版，书中含有《农政全书》等中国科技典籍的部
分内容；1738年，该书英译本在伦敦出版，中国桑蚕织造技术和经验促进了法英两国丝织业的发展。18～
19世纪，俄国翻译了《农政全书》，推广了中国的桑蚕织造技术。
——摘编自《科学技术史》等
（1）根据材料并结合所学内容，概括《农政全书》的基本特点；说明该书在国外的传播及所起的作用。
（2）根据材料并结合所学内容，简述对明清时期中国科学技术状况的认识。
参考答案
1．【答案】D【解析】据材料“贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP”可知我国大力发展非公有制经济对激
活社会经济，增强综合国力具有重要影响，这说明我国将马克思主义原则与中国国情相结合，大力推进经济体
制改革，取得了巨大的成功，故选D项；
2．【答案】（1）特点：内容丰富，涵盖了农业生产诸多领域；以转录历代农业文献为主，对传统农学技术进
行了总结；注重生产实践经验。
传播：17世纪末至18世纪传到日本、朝鲜和欧洲各国。
作用：在日本应对大饥荒中发挥了作用，为日本农业的发展提供借鉴；有助于法、英、俄等国桑蚕织造技术的
改进。
（2）认识：明清时期科技的发展与成果以经验总结为主，某些技术领先于世界；总体已经开始落后于西方近代
科技发展潮流；在“西学东渐”的同时也有“中学西渐”；促进了中外文化交流。
十、中国式现代化
命题解读
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学科网（北京）股份有限公司【概念辨析】中国式现代化的内涵
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情
的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神
文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。——中国共产党第二
十次全国代表大会报告
【知识拓展】和西方相比，中国式现代化的创新之处（特点）
①中国共产党的领导
②以人民为中心
③以共同富裕为目标
④强调人与自然和谐共生
⑤注重物质文明和精神文明协调发展
⑥具有和平发展、互利共赢、独立自主、自力更生的基本特征
【押题解读】历史唯物主义认为，物质生产力是全部社会生活的物质前提，同生产力发展一定阶段相适应
的生产关系的总和构成社会经济基础。以新的生产力理论指导高质量发展，加快发展新质生产力，是中国
式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键任务，推动高质量的重要举措。
【考前秘笈】在历史学科中，这部分往往会和西方式的现代化结合起来，应该注意中西对比。
【预测训练】
1．（2023·山东高考·8）1956年，毛泽东在淡到国家与工厂的关系时指出：“统一性和独立性是对立的统
一，要有统一性，也要有独立性。……各个生产单位部要有一个与统一性相联系的独立性，才会发展得更
加活泼。”毛泽东强调的是（ ）
A．适当提高工厂的生产经营自主权 B．适度发挥市场的调节作用
C．平衡工商企业改造中的公私关系 D．鼓励个体私营经济的发展
2．（2022·天津高考·8）1843年，黄河特大洪水造成河南中牟县大堤决口，23州县被洪水浸淹；1933年，
河南、河北等地的黄河堤防因特大洪水决口数十处，30县遭受洪灾；1958年发生的特大洪水安全入海。上
述三次特大洪水的结果截然不同，其根本原因是（ ）
A．治理能力的强弱 B．社会制度的差异
C．经济水平的高低 D．自然因素的影响
参考答案
1．【答案】A【解析】据题干“各个生产单位部要有一个……独立性，才会发展得更加活泼”可知，毛泽东的
论述强调的是工厂的“独立性”，再结合题干的时间——“1956年”，可知其强调的是适当提高工厂的生产经
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学科网（北京）股份有限公司营自主权，故选A项。
2．【答案】B【解析】1843年和1933年黄河特大洪水导致的结果是黄河大堤决口且遭受了巨大损失，但是
1958年却安然无恙，根本原因在于分别处于不同的社会制度之下，前者处于旧中国和半殖民地半封建社会，后
者则处于新中国和社会主义社会，故选B项。
核心素养与史学能力
一、唯物史观
【课程标准】
唯物史观是揭示人类社会历史发展客观规律的科学的历史观和方法论。
唯物史观科学地揭示了社会结构是由生产力、生产关系（经济基础）和上层建筑三个层次的因素组成的。
它阐明了三者之间的辩证关系，既重视生产力对生产关系、经济基础对上层建筑的决定性作用，同时也承
认上层建筑对经济基础、生产关系对生产力的能动的反作用。
唯物史观还论述了物质生产与精神生产、物质生活与精神生活、社会存在和社会意识之间的辩证关系。
——《普通高中历史课程标准2017年版2020年修订》
【基本观点】
1．生产力与生产关系：生产力决定生产关系，生产关系对生产力有反作用。
2．经济基础与上层建筑：经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础有反作用。
3．社会存在与社会意识：社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。
4．阶级斗争是历史发展的直接动力。
5．社会历史发展的总趋势：历史是不断发展前进的，过程中可能有曲折和反复。
6．人民群众是历史的创造者；人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决
定性力量。
【 学业质量水平要求】
水平1
能够了解和掌握唯物史观的基本观点和方法，理解唯物史观是科学的历史观
水平2
水平3 能够将唯物史观运用于历史学习、探究中，并将其作为认识和解决现实问题的指导
水平4 思想
【高考考查的基本要求】
1．具体问题具体分析
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学科网（北京）股份有限公司（1）唯物史观在多年来的高考中一直占据重要地位，渗透在高考命题之中。要注意以下集中基本的唯物
史观，如生产力与生产关系的关系问题，辩证评价历史人物和历史事件的问题，具体问题具体分析的问题，
一定时期的思想文化是一定时期政治、经济反映的问题。
（2）唯物史观认为对历史的评价应该放在具体的历史环境中，历史不具有重复性，任何历史事物都是具
体的和唯一的，不以现在的标准苛求古人。
2．在综合能力方面考查
（1））在能力要求上，无论是新课程标准还是高考试题都要求考生运用辩证法分析历史事件，学会一分
为二的分析历史问题，掌握唯物史观的立场、观点和方法。人类社会阶级，涉及经济、文化、政治等上层
建筑在其中的所有，都是以经济基础为依据的。
（2）政治、经济状况与文化的关系：一定时期的思想文化是一定时期政治、经济的反映。
【预测训练】
1．（2023·河北高考·13）16世纪早期，伊比利亚人来到南亚，把马尔代夫的海贝运回欧洲，然后再将其转
运至西非，作为货币购买奴隶及其他商品。这一做法（ ）
A．拉开了殖民扩张的序幕 B．开创了亚非贸易网络
C．导致了价格革命的爆发 D．助推了资本原始积累
2．（2023·海南高考·1）据《史记·周本纪》载，周武王“率戎车三百乘，虎贲三千人，甲士四万五千人，
以东伐纣”。而战国晚期，秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队，连七国中最小的韩国也有30万
兵力。这一变化主要是因为（ ）
A．军事理论的形成 B．生产方式的变革
C．政治制度的演进 D．地形地势的利用
3．（2023·海南高考·12）17世纪，欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致，且以戴假发和编发辫为时尚。从
19世纪中叶开始，工业资产阶级引领服装潮流，男装简洁而实用。这一变化主要体现了（ ）
A．科技进步提高生活水平 B．思想解放推动政治变革
C．工业革命促进经济发展 D．社会变迁影响流行风尚
4．（2023·广东高考·14）马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎
各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何
其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于（ ）
A．组织发动 B．直接指挥 C．精神引领 D．经济资助
5．（2023·广东高考·10）图1为1950年澄海火柴厂的火花（即火柴盒贴画）图中划船者是一位世代生活
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学科网（北京）股份有限公司在广州市珠江上的水上人家女孩。据此可推知，该火花设计的主要意图是（ ）
图1
A．描绘贫苦大众解放后的新生活 B．记述工业化建设带来的新变化
C．展现三大改造的新成果 D．彰显男女平等的新气象
6．（2023·广东高考·6）明代小说《二刻拍案惊奇》载，浙江人蒋生行商至汉阳，看中了缙绅马少卿的女
儿。蒋生本来以为“经商之人，不习儒业，只恐有玷门风”，怕婚事不成。马少卿却认为“江浙名邦，
原非异地，经商亦是善业，不是贱流”，遂许婚。这虽是文学描述，但从中可见明中后期（ ）
A．纲常礼教束缚被打破 B．自然经济结构逐步解体
C．市民阶层的分化加剧 D．重农抑商观念受到冲击
7．（2023·广东高考·3） 表1 两晋时期参预中央决策的官员出身统计表
朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比
西晋 48% 19．1% 32．9%
东晋 78．4% 7．4% 14．2%
上表的变化反映了（ ）
A．江南士族擅权日甚 B．豪强势力的膨胀
C．九品中正制的衰微 D．专制皇权的弱化
8．（2023·全国高考新课标卷·35）一些发达国家认为，发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目
开采和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因，提出环境问题“共同责任论”，要求发展中国家
承担与发达国家相同的环境责任。该主张意在（ ）
A．公平公正地解决全球的环境问题 B．合理利用资源和建立世界新秩序
C．推卸发达国家应承担的历史责任 D．承认发展中国家的重要国际地位
9．（2023·河北高考·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 陈翰笙（1897—2004）在苏联担任国际农民运动研究所研究员期间，曾与苏联、匈牙利等国经济学
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学科网（北京）股份有限公司者围绕中国社会性质展开论辩。这些外国学者机械使用马列理论，否认当时中国的半殖民地半封建社会性
质，认为中国农村已进入资本主义时代。陈翰笙与其进行了激烈争论，但缺乏有力的辩驳证据，遂决定
“对中国的社会作一番全面的调查研究”。回国之后，为了弄清中国社会的性质，陈翰笙组织一批学者先
后在营口、大连、长春、无锡、保定及广东岭南等地展开农村调查和研究，产生了广泛影响，逐渐形成
“中国农村派”。
中国农村派认为：在中国农村，资本主义生产方式与封建性生产方式是并存的，但封建残余占优势；
中国农民的商品生产不是资本主义的自由生产，而是贫困导致的；资本主义农业生产方式在中国农村未占
优势，半封建的小农经营仍是农业经营的支配形态，阻碍着资本主义农业的生产；帝国主义对中国农村的
半封建性有维持作用。
——摘编自李金铮《早期中国马克思主义学者对农村经济的主张》等
（1）根据材料，概括中国农村派形成的原因。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，运用唯物史观的基本观点，对中国农村派的活动及主张进行阐释。（6
分）
10．（2023·广东高考·20）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）
材料一 工厂制度在英国形成后，工厂主大多数不是贵族。他们凭自己的创造才能取得发明专利，更凭精
明的算计开办工厂，有的成为万人瞩目的首屈大富。理查德·阿克莱特是工匠出身，前半生穷困漆倒。他
发明了水力纺纱机，并很快取得专利权，1771年建立水力纺纱厂。马修·波尔敦是手工业主，他创办了铁
厂，并帮助瓦特改进了蒸汽机。
——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》等
材料二 工厂制度进入中国始于19世纪中后期。经过几十年的曲折发展，到1913年工厂数量已经颇具规模。
据对1913年以前开办或投资工厂的202个人的统计，地主占55．9%、买办占24．8%、商人占18．3%、华
侨占1%。
——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等
某学者认为，政治环境的不同是中英两国早期工厂创办者身份不同的主要原因。概括中英两国早期工
厂创办者的不同身份，并评述该学者的观点。（要求：赞成该观点或另提出一个主要原因均可，并阐述理
由）
参考答案
1．【答案】D【解析】据材料“转运至西非，作为货币购买奴隶及其他商品”并结合所学知识可知，这些海贝
作为货币在西非地区使用，能够促使大西洋黑奴贸易以及棕榈油贸易的繁荣兴旺，这有助于欧洲进行资本的原
始积累并在全世界霸权地位的确立，故选D项；结合所学知识可知，15世纪末的新航路开辟已经拉开了殖民扩
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学科网（北京）股份有限公司张的序幕，排除A项；结合所学知识可知，亚非贸易网络在此已经通过海上丝绸之路开创了，排除B项；结合
所学知识可知，所谓价格革命是指大量金银流入导致通货膨胀物价上涨，而材料中仅涉及到海贝作为货币在西
非使用，而不能得出其带来了通货膨胀的影响，排除C项。
2．【答案】B【解析】结合所学知识，春秋战国时期铁农具和牛耕技术的推广提高了社会生产力，个体劳动取
代了集体劳动，以家庭为单位的小农经济繁荣，促进了社会人口的增长，也助推了当时社会矛盾规模的扩大，
故选B项；军事理论只能影响作战的方式，对战争的规模的影响有限，排除A项；按照唯物观的相关原理，经
济基础决定上层建筑，当时社会政治制度的演进也是建立在生产力发展和经济繁荣的基础上，排除C项；地形
地势属于客观自然条件，短时期内很难发生明显变化，对当时人口规模和社会冲突的影响有限，排除D项。
3．【答案】D【解析】据材料“穿着华美、妆容精致”可知17世纪欧洲的封建贵族势力依然比较强大，贵族审
美影响了人们的时尚观念，“男装简洁而实用”说明工业革命后，工业资产阶级实力大增逐渐取代了传统贵族
势力，使得便于工作的劳动审美成为时尚潮流，这说明不同时期社会变迁会影响流行风尚，故选D项；“简洁
而实用”的男装是为了满足工业生产的需要，并非科技进步的产物，而且第一次工业革命主要源自工匠们的生
产经验，排除A项；资产阶级革命和改革促进了工业资产阶级地位的提升，加速了传统贵族势力的衰落，影响
了人们的时尚审美变化，选项存在因果倒置的错误，排除B项；材料主要从审美观念的改变考察工业革命的影
响，而不是突出强调经济物质生活的变迁，排除C项。
4．【答案】C【解析】据材料“仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令”可知马克思并不认为巴
黎公社运动是第一国际直接领导的结果，而是第一国际通过精神引领的作用，使各个国际支部时刻都能深受国
际共产主义精神的领导，故选C项；巴黎公社运动是民族矛盾激化阶级矛盾的产物，其爆发具有偶然性，并非
是经历了充分组织准备的结果，排除A项；“事实并不是像一些蠢才所想象的那样”说明马克思并不认为巴黎
公社是第一国际对各个国际支部直接领导的结果，排除B项；巴黎公社运动具有“城市革命”的色彩，并未与
其他国际共产组织取得直接联系，无法获得外界的经济资助，排除D项。
5．【答案】A【解析】据材料“世代生活在广州市珠江上的水上人家女孩”并结合图片中的钢铁大桥、房屋和
女孩色彩鲜艳的服饰，可知普通民众在新中国成立后实现了当家作主，国家的经济建设取得了一定的成就，人
们的物质生活水平明显上升，故选A项；建国后的工业化建设开始于1953—1957年的一五计划，时间与材料不
符，排除B项；三大改造的新成果主要表现在生产关系的变革，材料并未体现，排除C项；材料并未将男女社
会地位的差异性变化通过图片呈现出来，而且图片主要突出的是人民物质生活的改善，排除D项。
6．【答案】D【解析】据材料“经商亦是善业，不是贱流”可知明中后期人们对商业的态度逐渐从排斥转向认
可，说明当时商品经济的繁荣对传统的重农抑商观念产生了冲击，新的市民价值观逐渐形成，故选D项；明朝
时期的心学进一步强化了人们的儒学信仰，封建礼教纲常到新文化运动时期才逐渐发生动摇，排除A项；鸦片
战争后中国传统的自然经济开始逐渐解体，当时中国的经济结构依然以自然经济为主导，排除B项；材料中马
少卿的身份是缙绅，广义上属于传统士大夫阶层，排除C项。
7．【答案】D【解析】据图表信息，两晋时期参预中央决策的官员中，高门士族占比大幅增加，说明当时士族
门阀政治盛行，专制皇权在一定程度上受到了限制和削弱，故选D项；士族门阀最早盛行于北方地区，两晋时
期北民南迁后，最典型的门阀士族依然集中于北方地区，排除A项；豪强地主是两汉时期的地方割据势力，时
间与材料不符，排除B项；高门士族占比的增加说明当时门第选官比较盛行，客观上反映了九品中正制在当时
的盛行，排除C项。
8．【答案】C【解析】据材料“发达国家认为．．．．．．‘共同责任论’”可知，一些发达国家要求发展中
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学科网（北京）股份有限公司国家承担与发达国家相同的环境责任，是企图扼杀发展中国家的经济发展，掩盖近代发达国家在发展的过程中
造成了严重的环境问题，推卸应承担的历史责任，故选C项；据材料“发展中国家．．．．．．是造成当今环
境恶化的主要原因”可知，这一论断是站在发达国家的立场上，并不是公平公正地解决全球的环境问题，排除
A项；据所学可知，当今世界，公正合理的政治和经济的新秩序并未建立起来，合理利用资源和建立世界新秩
序与发达国家的意图不符，排除B项；据材料“要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任”可知，体现
了发达国家的意图是维护自己国家的利益，承认发展中国家的重要国际地位与主旨不符，排除D项。
9．【答案】
（1）原因：马克思主义的传播；新民主主义革命的发展；20世纪三十年代关于中国社会性质大论战的经验和教
训；有识之士的倡导；大量农村实地调查和研究活动的开展。
（2）阐释：中国农村派通过对中国农村调查和研究，获得了大量数据，掌握了真实情况，并与马克思主义的基
本原理和方法有机地结合起来，通过缜密分析，对我国社会的性质做出了科学的回答：中国是一个半殖民地半
封建社会。
“中国农村派”的农村调查研究，反映了早期中国马克思主义学者正确运用马克思主义基本原理对中国农村经
济的具体分析，对宣传马克思主义和党的路线政策，作出了重大历史贡献。
10．【答案】
（1）概括身份：分别回答中国早期工厂创办者身份，英国早期工厂创办者身份。
（2）表达观点：考生需要说明自己是赞同还是反对还是补充观点。
（3）阐述理由：运用相关史实，围绕观点分别对中英两国的情况进行分析，史实正确，逻辑清晰，最后进行总
结概括。
示例：身份：英国：早期工厂创办者大多数是有一技之长的工匠或手工业主；
中国：早期工厂创办者多为地主、买办、商人等，其中地主占比最大。
评述：赞成学者的观点。
理由：英国进行工业革命时，资产阶级代议制已经确立，民主的政治氛围，使社会平等观念盛行；民主政府鼓
励企业发展的政策和知识产权保护制度，为工匠和手工业者创办工厂提供了政策支持。而中国半殖民地半封建
的社会性质使官僚、地主、买办、商人最早与西方侵略者打交道，受西方工业文明影响最深；官僚地主、买办
与政府关系密切，势力较大，更利于创办工厂；半殖民地半封建社会下，工匠和手工业者地位低下，经济实力
不足。
综上，中英两国早期工厂创办者身份深受政治环境的影响。
二、史料实证
【课程标准】
史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。
史料是指能够记录或反映过去发生、存在过的事情的文字记载和一切物品，或者说，过去遗留下来的
所有文字记载和物品都可以作为了解、认识历史的资料。
实证是研究历史问题的基本方法之一。其具体途径一般是：第一步，广集资料。第二步，对搜集的史
料进行整理和辨析。
史料实证还应注意的问题是，要把对历史现象个别性、独特性的研究和历史发展规律性的思想统一起
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学科网（北京）股份有限公司来，从历史发展的、上升的趋势去理解和评判历史，从而避免把历史现象的独特性与历史发展的规律性对
立起来的倾向。
——《普通高中历史课程标准2017年版2020年修订》
【重要原则】
1．论从史出。指的是理论、概念、对历史的阐释、评价等都应该是从史料中总结出来的。
2．孤证不立，坚持运用多种类型史料相互印证。
3．摆事实，讲道理。不仅要通过史料讲述“是什么”，还要在此基础上讲述“为什么”。
4．提高全面运用史料的能力。要全力挖掘史料中蕴含或隐藏的各种信息和意义。
5．注意挖掘史料背后的社会背景和特定的微观情境，切忌望文生义、断章取义。
【学业质量水平要求】
能够区分史料的不同类型，在解答某一历史问题时，能够尝试从多种渠道获取与该问
水平1
题相关的史料；能够从所获得的史料中提取有关信息
能够认识不同类型的史料所具有的不同价值；明确史料在历史叙述中的基础作用；在
水平2
对史事与现实问题进行论述的过程中，能够尝试运用史料作为论据论证自己的观点
在探究特定历史问题时，能够对史料进行整理和辨析；能够利用不同类型史料，对所
水平3
探究的问题进行互证，形成对该问题更全面、丰富的解释
能够比较、分析不同来源、不同类型的史料；能够在辨别史料作者意图的基础上利用
水平4 史料；在对历史和现实问题进行独立探究的过程中，能够恰当地运用史料对所探究问
题进行论述
【知识链接】
一、史料分类
1．按表现形式分类
（1）文献史料：以文字形式出现，如史书、档案、地方志、传记、谱深、日记、笔记、文集、碑刻、摩
雀、基志，考古发现的甲骨文、金文、陶文、简帛等
①种类：以纸张为截体，如官私史书、文书档案，地方史志、传记、谱牒、文集日记、野史笔记、报刊、
信笺等：以电子媒介为载体，如电子部件、各类聊天信息等。
②价值：最主要的史料载体，除了故意歪曲、篡改外，文献史料对我们了解历史有重要价值。
③局限性：往往受个人因素（个人立场、个人修养、感情好恶）、政治因素（政治权势篡改历史）、时代
因素（研究方法、角度）的影响，致使文献记载中出现错误，需要综合分析各种史料，进行比较分析、去
伪存真，探索发现历史真实；文学作品能反映作者生活时代的特征，可作为史料，但要注意甄别：历史漫
面能形象地再现历史，但往往带有强烈感情色彩，不能作为研究该历史事件的直接证据，但可以作为研究
作者对该事件看法的第一手材料。
（2）实物史料：以实物、物件的物质遗存形式出现，包括遗址、慕葬、出土的文物、线币、饰品、家具、
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学科网（北京）股份有限公司近代的旧照片等。
①价值：实物史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性，
因而比文字史料更直观、可靠：与文字资料相互参证，从差异中寻找历史的真实，能够印证、充实、纠正
文字资料。
②局限性：可能“作伪”，并非能够反映历史的全貌和原貌。需要文字史料以及其他各种历史资料进行综
合印证，相互补充。比如对有些器物，人们还只能猜测它们的意义，并不能作出准确的判断。
（3）口述史料：是人们口耳相传的资料或当事人口述留下的史料，如神话、传说、故事、史诗、俗谚、
遗训、民谣，近代以来的调查采访、回忆录、对话录、采访记、座谈录音等。
①价值：口述史料可以与文字、实物等史料进行相互印证，弥补史料的不足；多用于现代史的研究，通过
对尚在人世的当事人访问而获得对历史更直接深入的了解。
②局限性：经过一代又一代人的传承，口述史料会与本来面貌有较大差距，当事人的回忆也难免不准确或
者不全面（受到当事人的记忆能力、情感、价值判断等因素的影响）。
2．按学术价值分类
（1）第一手史料（原始史料）：指某历史事实发生时产生的资料。如当事人、亲历者直接记录或留下的
资料和遗物、遗迹等。
（2）第二手史料（转手史料）：指后人运用第一手史料所作的研究及诠释，反映的是历史事实的转载或
复制资料。一般而言，一手史料的可信度高于二手史料。
二、史料搜集、运用的原则
1.史料的真实性：一般而言，一手史料的可信度高于二手史料，实物史料的可信度高于文献史料和口述史
料；正史的可信度高于野史。
2.史料需要具有典型性，这是有效运用史料的基础；选取史料要“精”，意思是作为证据的史料必须是众
多材料中显有价值的部分：用最精炼的最具有代表性的材科说明问题，特别注意对教材史料的挖掘。
3．尽量充分地占有材料，尽可能做到兼容并蓄。对史料的运用必须十分谨慎小心力求贴近历史原貌。而
不能凭个人主观想象随意诠释。选取史料要“精”，即选取最有价题的史料。同时，对于搜集史料的品种、
类别，不要有门户之见，不能以个人好恶而作绝对的褒贬。
4.坚持“孤证不立”原则，注重不同证据之间的关联，建立坚实可靠的证据链。切忌“抽样作证，摒弃论
点先行、任意取合的做法，要求合理对待正面的和反面的证据。。
5．保留史料的“原生态”，在特定的历史语境中解读史料。搜集史料要尽可能做到不以今人之概念改变
或者破坏资料的“原生态”。史料在其产生的年代有其自身的意义，它们都存在于特定的情境中，后人在
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学科网（北京）股份有限公司搜集、整理史料的过程中，往往会根据根据自己的兴趣、爱好或者分类概念，打乱了原有的系统。
三、如何鉴别史料信息真伪，是否与客观事实相符，或不同史料彼此之间相符程度。主要方法有：
1．从时间判定，即分析其外在形式或内容是否与与时代背景相吻合。例如如果史料的用词、文体、思想、
形式等与当时历史时期所有的用词、文体、思想、形式相矛盾，可判定此史料不可信。
2．通过与其他史料记载的对比和照映，分析其异同，辨别真伪。譬如两种互不相干的文献对某事的记载
相同，那么可信度就非常高。
3．从史料内容中寻找是否有误或者自相矛盾之处。假如发现史料中的内容有不合情理之处，或是年月、
地点等方面出现不应有的错误，那么该材料可断定不可信。
4．考察史料作者与背景，了解作者人品与社会地位等。考察史料原始出处与流传，是否出现作者、时间、
地点等信息窜改的情况。用真理判断，如天地自然规律现象，若史料中出现了与客观真理相违背的叙述，
则伪。
5．孤证不立。即对某个历史现象的记载只出现在某一则史料上，且没有其他史料可以相互印证。即可认
为是孤证。考征中提倡预证不信，一般不利用它。
【预测训练】
1．（2023·重庆高考·3）唐后期，科举放榜后，新科进士一般会到主考官府邸谢恩，称为“拜主司”。
“主司列席缛，东面西向。主事揖状元已下，与主司对拜。”三日后，再次前往谢恩，称“曲谢”。
这一现象会导致（ ）
A．文官之间易结朋党 B．官员施政能力下降
C．官场礼仪更加繁琐 D．官吏考核制度变革
2．（2023·重庆高考·5）明代以前的英雄豪杰观带有显著的“圣人”性质，甚至可以“不近人情”。明代
却趋于理性化，不止认同英雄有情，“儿女情，英雄气，并行不悖”，且推项羽为英雄第一，以曹操
和勾践为英雄。这一变化（ ）
A．与心学思潮息息相关 B．说明民本思想成为主流
C．和孔孟学说理念不符 D．反映圣人崇拜有所弱化
3．（2023·江苏高考·6）下图所示为部分年份英、美、日三国对华输出商品在近代中国总进口中份额变化
情况。该情况应存在于（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．1841—1868年 B．1868—1895年 C．1895—1922年 D．1922—1949年
4．（2023·天津高考·3）唐朝租庸调制和两税法情况
租庸调制 两税法
授田数 税 授田数 税
40 2．0 40 2．0
30 2．0 30 1．5
20 2．0 20 1．0
10 2．0 10 0．5
上表反映了（ ）
A．减轻部分农民的负担 B．保证农民的生产时间
C．强化农民的人身依附 D．增加政府的算赋收入
5．（2023·河北高考·3）吐鲁番交河故城粟特人（中亚地区的一个古代民族）康氏家族墓地，出土了唐龙
朔二年（662）康延愿墓志。志文载其家世曰：“其先出自中华，迁播届于交河之郡也。”这可用于
证明（ ）
A．人口流动促进了边疆开发 B．世族郡望观念影响广泛
C．华夏文化认同观念的演进 D．各族同源共祖观念流行
6．（2023·河北高考·8）图3为留存至今的一封实寄信件封面，上面贴有1930年3月“赣西南赤色邮政”
的邮票。
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学科网（北京）股份有限公司图3
由上述材料可知（ ）
A．革命根据地注重基层组织建设 B．苏维埃政府初具国家政权形态
C．江西和湖南革命政权走向联合 D．革命统一战线影响力不断提升
7．（2023·河北高考·5）明代《新刻天下四民便览三台万用正宗》中载有描绘农具制作、果木种植嫁接、
蔬菜移栽等场景的全新耕织图（图1）
图1
这可用于说明，明代（ ）
A．农业生产精耕细作 B．农具制造工艺革新
C．种植物种日渐增多 D．集体劳作形式盛行
8．（2023·全国乙卷·28）19世纪70年代之前，伦敦市场上中国茶叶价格的日常波动很难影响到中国国内
的茶叶出口价格。随着中英间电讯联系的建立，中国茶叶的出口价格随着伦敦市场的标价而变动，销
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学科网（北京）股份有限公司售数量也随着世界经济的变动而波动，这（ ）
A．导致中国茶叶出口衰落 B．改变了中国对外贸易的入超状况
C．促成了世界经济一体化 D．削弱了中国茶叶的国际市场地位
9．（2023·山东高考·10）自罗马共和国晚期起，拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图3
可知，人类文明交往（ ）
图3
A．促进了文化艺术的融合 B．推动了区域文化的统一
C．改变了文化中心的分布 D．重塑了民族文化的内核
10．（2023·山东高考·1）私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中，可以
用来作为私有财产已出现证据的是（ ）
A．遗址出土有陶器和较多陶器碎片
B．多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等
C．单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件
D．陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样
11．（2023·湖北高考·11）某学者关注世界历史上的一位著名统治者，研究其在位时期的文治武功。该统
治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最
符合该研究主题的史实是（ ）
A．罗马帝国一分为二 B．都城改名为伊斯坦布尔
C．颁布第一部成文法 D．征服占领北非和意大利
12．（2023·广东高考·1）有学者认为西周时期周王能干预诸侯国的内政，下列史料支持这一观点的是（
）
A．《礼记》记载诸侯国君必须定期朝觐周王
B．《诗经》记载周王派遣官员协助诸侯国君营建都城
C．西周士山盘铭文记载周王命士山向诸侯国征收贡纳
D．西周豆闭簋铭文记载周王命豆闭掌管某诸侯国军事
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学科网（北京）股份有限公司13．（2023·全国高考新课标卷·27）
表1
史料内容 来源
本骆元光，姓安氏，其先安息人也。少为宦官骆奉先所养，冒姓骆氏…… 《旧唐书·李元谅传》（五代
贞元三年（787）……帝（唐德宗）念其勋劳，又赐姓李氏，改名元谅。 刘昫等撰）
公本安姓，讳元光，其先安息王之胄也。轩辕氏廿五子在四裔者，此其一
焉……（唐德宗）赐姓李氏，同属籍也。改名元谅，昭诚节也……贞元癸 《李元谅墓志》
酉岁（793）十一月十五日，薨于良原镇之公馆，享年六十七。
公本名元光，姓骆氏，武威姑臧人。盖黄轩帝孙，降居安息，高阳王□， 贞元五年（789）
留宅姑臧。
《李元谅颂碑》
关于唐人李元谅身世的三则史料中（ ）
A．《旧唐书》的记载相对客观 B．所有的信息皆可互相证实
C．墓志采用了《旧唐书》记载 D．出现较早的史料最为真实
14．（2023·湖南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一
史料一 《吉尔伽美什》记载：“啤酒，麦芽酒，香油和葡葡酒；我给我的工人们喝的酒，如一条流
淌的河！”
史料二 《汉谟拉比法典》规定：“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司，要被处以火刑。”
史料三 科学家对高加索地区出土的一个约公元前6000～5800年的土陶罐进行了化学分析，发现其吸
收的有机化合物和葡萄酒的有机酸组成惊人的一致。
材料二
公元前3000年前后，葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。
公元前2000年前后，葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。
公元前1000年前后，葡萄酒逐步传播到地中海西岸。
公元前2世纪，葡萄酒传入中国。
中世纪的欧洲，葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层。近代以后，消费群体逐步扩
大到社会各阶层。
15～16世纪，西班牙人持葡萄酒带到拉丁美洲。
18～19世纪，英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰。
19世纪中期，美国葡葡种植业和酿造业快速发展。
20世纪90年代，由法国制定的原产地命名葡萄酒法规在欧盟广泛推行。
21世纪以来，中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家。
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学科网（北京）股份有限公司——以上材料改编自【法】迪迪埃·努里松《杯酒人生：葡萄酒的历史》等
（1）根据材料一的三则史料探究葡萄酒的历史，指出其史料价值，并做出合理推断。（10分）
（2）根据材料二，结合所学知识，围绕葡萄酒的历史提炼一个论题，加以阐述。（要求：写明论题，史
论结合，表述清晰。）（8分）
参考答案
1．【答案】A【解析】据材料信息并结合所学可知，新科进士向主考官谢恩，结成座主、门生关系，新科进士
对于主考官执弟子礼，主考官对新科进士加以教导、提携，容易发展成朋党势力，故选A项；新科进士与主考
官形成特殊的亲近关系，主要是影响官场势力和风气，对于官员施政能力直接影响不大，排除B项；新科进士
与主考官之间的礼仪其主要影响是形成一种特殊的座主、门生关系和势力结合，而非影响官场礼仪，与官场礼
仪是否繁琐不相关，排除C项；古代中国官吏考核被称为“考课”、“考功”、“考绩”等，主要考核官员的
品德和绩能，官吏考核制度变革与材料中“新科进士与主考官形成特殊的亲近关系”没有因果联系，排除D项。
2．【答案】A【解析】据材料可知，明代以前，英雄豪杰观带有“圣人”性质和“不近人情”，但明代认同英
雄有情，对英雄的认识逐渐理性化。结合所学知识可知，明代心学强调人的主体性，提倡人的个性解放，它推
动了明朝英雄观的变化，故选A项；民本即以民为本，与英雄观的变化无关，且“成为主流”没有依据，也不
符合实际情况，排除B项；孔子思想的核心是“仁”，主张以爱人之心对待别人；孟子则进一步提出“仁政”，
主张统治者关注民生，孔孟学说主要讨论的是人与人的关系，与英雄观的变化无关，排除C项；材料反映了明
代的英雄观趋于理性化（体现在标准方面），并不能说明圣人崇拜有所弱化（体现在程度方面），排除D项。
3．【答案】C【解析】据图示可知，英、美、日三国对华输出商品在近代中国总进口中的份额呈现上升趋势，
日本的份额上升最快。结合所学可知，甲午战争后，1895年签订了《马关条约》，便利了日本对华经济侵略，
且在一战期间，英国等欧洲列强无暇东顾，日本加紧对华侵略，故选C项；1868年以前，日本还未进行明治维
新，不会向中国出口这么多商品，排除A项；此时间段内，英、美、法等国在中国的垄断地位尚未被打破，排
除B项；此时间段内，列强卷土重来，日本对华侵略受到抵制，对华输出商品在近代中国总进口中的份额不会
上升这么快，排除D项。
4．【答案】A【解析】据表格数据可知，与租庸调制相比，两税法之下，授田数越多赋税越多，结合所学两税
法的内容可知，两税法规定按田亩缴纳地税，与材料信息相符合，说明授田数少的农民赋税较轻，有利于减轻
部分农民的负担，故选A项；结合所学唐朝的租庸调制可知，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，即以庸代
役，有利于保证农民的生产时间，表格信息并未显示“以庸代役”的情况，排除B项；结合所学两税法的意义
可知，两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制，而非强化农民的人身
依附，排除C项；结合中国古代的赋役制度可知，汉朝人头税分口赋、算赋，因此算赋属于汉朝，而非唐朝，
与材料时间不符，排除D项。
5．【答案】C【解析】据材料“其先出自中华，迁播届于交河之郡也”等可知，居于吐鲁番交河故城的粟特人
康氏家族，在墓志铭中强调其家世源于中华，体现了对中华文化的向往和认同，反映了中华文化强大的吸引力，
可以用于证明华夏文化认同观念的演进，故选C项；材料只表示粟特人迁居至交河，并没有涉及其对交河的开
发，排除A项；材料中康延愿墓志强调了家世的渊源（出自中华），但并没有表明其家族为世族郡望，且材料
只涉及一处墓志铭，无法得出“影响广泛”，排除B项；材料仅涉及粟特人康氏家族的相关信息，不涉及其他
民族以及各族同源共祖观念，排除D项
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学科网（北京）股份有限公司6．【答案】B【解析】据材料“‘赣西南赤色邮政’．．．．．．苏维埃政府”可知，国共十年对峙时期，工
农红军在赣西南根据地建立红色政权，发行邮票是国家职能之一，因此，说明苏维埃政府初具国家政权形态，
故选B项；苏维埃政府是与国民政府对峙的政权，不属于基层组织，排除A项；赣西南地区建立了革命政权，
遵循了工农武装割据革命道路，材料并未显示湖南建立革命政权，排除C项；1927年，国民大革命失败后，国
共两党关系破裂，革命统一战线也随之解体，排除D项。
7．【答案】A【解析】据材料“描绘农具制作、果木种植嫁接、蔬菜移栽”“全新耕织图”并结合所学可知，
精耕细作是指在一定面积的土地上，投入较多的生产资料、劳动和技术，进行细致的土地耕作，最大限度地提
高单位面积产量，图中的农具制作、嫁接、移栽等都属于提高生产工具（生产力）、生产技术的精耕细作，故
选A项；农具制作只是图1部分信息，并且仅凭图片无法得知“工艺革新”，排除B项；“种植”只是图片部
分信息，并且仅凭图片无法得知“物种增多”，排除C项；以家庭为单位的小农经济是封建社会农业的基本模
式，不是“集体劳作”，是个体劳作，排除D项。
8．【答案】D【解析】19世纪70年代之前，中国国内的茶叶出口价格坚挺，受伦敦市场上中国茶叶价格变动
的影响较小，此后由于科技的进步，信息畅通，中国国内的茶叶出口价格深受伦敦市场上茶叶价格变动的影响，
结合所学受到印度、日本等地茶叶冲击，中国茶叶的国际地位呈现下降的趋向，故选D项；材料仅提及中国茶
叶出口价格的变动，这不等于中国茶叶出口衰落，排除A项；材料中中国茶叶的出口价格和销售数量的变动受
到世界经济影响，这一现象不足以改变中国对外贸易的状况，改变了中国对外贸易入超状况的是鸦片的输入，
排除B项；材料中中国茶叶的出口价格和销售数量的变动受到世界经济变动的影响，说明中国被卷入资本主义
世界市场，C项因果倒置，排除C项。
9．【答案】A【解析】据题干图片可知，亚述宫殿门、安息宫殿门和罗马凯旋门在形制上具有相似之处，这说
明人类文明之间存在着交流，进而有利于促进文化艺术的融合，故选A项；题干图片仅是述及亚述、安息、罗
马在拱门形制上具有相似之处，并不能据此扩大为区域文化的“统一”，排除B项；亚述、安息、罗马在拱门
形制上具有相似之处，仅能够说明不同地区的文明之间存在着交流现象，并不能据此扩大为“改变了”世界文
化中心的分布，排除C项；拱门形制是民族文化的表现之一，但是仅依据图片并不能得出“重塑”的结论，排
除D项。
10．【答案】C【解析】据所学可知，在人类社会早期，由于生产力极不发达，为了生存，人们不得不过着集体
生活，随着生产力的发展，出现了私有财产，其所有权归属个人，结合题干“单人墓”、“百余件”等内容可
知，该墓葬中的私有财产已经出现了贫富分化的现象，故选C项；“有陶器和较多陶器碎片”仅能够说明该遗
址出现了制陶手工业，并且选项中也没有明确说明该陶器的所有权归属问题，排除A项；“多人合葬墓”说明
此时期还过着集体生活，这与私有财产出现的条件不一致，排除B项；“丰富多彩的几何图案和动植物纹样”
仅能够说明该时期的制陶工艺比较精湛，这与出现私有财产无关，并且选项中也没有明确说明该陶器的所有权
归属问题，排除D项。
11．【答案】D【解析】由材料“力图建立一位皇帝、一部法律、一个帝国的新秩序”可知这位罗马帝国统治者
力图恢复往日罗马帝国荣耀，可知发生在罗马帝国分裂以后，同时该罗马帝国皇帝对法律贡献大，据此可以推
断这位罗马帝国皇帝是查士丁尼，结合所学，查士丁尼在位时期，罗马占领北非和意大利，故选D项；罗马帝
国一分为二是在查士丁尼之前，排除A项；东罗马帝国都城改名为君士坦丁堡，排除B项；古罗马第一部成文
法是《十二铜表法》，而且是在罗马共和国时期，与材料时间信息不符，排除C项。
12．【答案】D【解析】结合所学知识，西周豆闭簋属于一手实物史料，具有较高的史料价值，“周王命豆闭掌
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学科网（北京）股份有限公司管某诸侯国军事”说明当时周王可以通过干预地方诸侯的人事任免，来干预地方诸侯国的内政，故选D项；诸
侯国君朝觐天子是分封制前提下，地方诸侯本来的义务，不属于地方诸侯国的内政，排除A项；“协助诸侯国
君”说明周王派遣的官员只能起到外在协助的作用，无法体现干预内政的特点，排除B项；诸侯国向中央政府
缴纳贡赋是地方诸侯应尽的义务，不属于诸侯国的内政范围，排除C项。
13．【答案】A【解析】据表1信息可知，李元谅原为安息人，后被唐朝统治者赐李姓，《旧唐书》属于官修正
史，侧重于保存唐朝的第一手史料，记事比较详细，材料中关于唐人李元谅身世的内容属于历史叙述，相对客
观，故选A项；三则史料的来源不相同，其中的内容也有出入，例如李元谅是否为轩辕黄帝的后裔，表1中的
史料无法互证，因此，所有的信息皆可互相证实的说法太绝对，排除B项；《李元谅墓志》是墓主去世时即唐
代所作，《旧唐书》成书于五代，因此，墓志不可能采用《旧唐书》的记载，排除C项；史料是否真实与其出
现时间早晚没有必然关系，排除D项。
14．【答案】
（1）史料一和史料二是文献史料，史料三是实物史料。
史料一描述了古代葡萄酒对工人的重要性，将其比喻为流淌的河，表明在古代社会，葡萄酒发挥了重要的社会
和经济作用。从中可以推断古代葡萄酒在社会中的地位和影响。
从史料二可以推断出古代社会对于酒的管理和监管力度较大，并表明葡萄酒因其重要性而受到法律规范。
史料三表明古代土耳其一带存在早期的葡萄酒生产，并且其制作技术已经比较成熟。这一发现推断出古代葡萄
酒制作的历史可以追溯到公元前6000～5800年。
三则史料揭示了葡萄酒在古代社会中的重要地位和影响力，以及古代社会对于葡萄酒的管理和制作技术的发展。
这些史料有助于我们了解葡萄酒的历史和其在人类社会中的作用。
（2）论题：葡萄酒的传播与其历史变迁。
葡萄酒的历史可以从公元前3000年前后开始追溯，从美索不达米亚、叙利亚和埃及传入希腊、意大利半岛，
逐渐传播到地中海西岸，最后传入中国。在中世纪的欧洲，葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕
阶层，随着时间的推移，消费群体逐步扩大到社会各阶层。“英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰，法国人
将葡萄酒带到拉丁美洲”，史料表明葡萄酒的传播不仅限于欧洲地区，也扩展到了其他大陆和国家。在19世纪，
美国葡萄酒种植业和酿造业迅速发展，并在全球范围内占据重要地位。同时，法国制定的原产地命名葡萄酒法
规在欧盟广泛推行，强调了葡萄酒的产地和质量。21世纪以来，中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上
生产和消费葡萄酒的主要国家。这一现象表明葡萄酒已经成为全球范围内受欢迎的饮品，并且在不同国家的市
场中具有重要地位。
综上所述，葡萄酒的传播与其历史变迁息息相关。葡萄酒在不同历史时期和地区的传播，不仅反映了经济、
文化和政治的发展，同时也是人类社会交流和融合的重要表现。
三、时空观念
【课程标准】
知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的；知道划分历史时间与空间的多种方式，并能够运用这些
方式叙述过去；能够按照时间顺序和空间要素，建构历史事件、历史人物、历史现象之间的相互关联；能
够在不同的时空框架下对史事作出合理解释；在认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件
下进行考察。
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学科网（北京）股份有限公司——《普通高中历史课程标准2017年版2020年修订》
【历史地图】
历史地图类题是考察时空观念的最佳方式。历史地图类题往往通过地图的图例说明和图片内容共同呈
现都城的变迁、地理名称的变化、疆域范围的改变、行政区划的变迁、河流的改道、战争路线及进程的描
绘、区域性经济特征的展示、文化交流的路线等问题，通过这些地图语言反映历史现象的动态和人类活动
的进程。地图展示过去人们的活动空间、进程和特征，包含丰富的信息。“左图右史”“索象于图，索理
于书”为古今学者治学和读史的重要方法。历史地图主观题主要包括战争形势图、布局图、疆域图、分布
图、交通路线图等。
在解题过程中，首先应该关注要素：图说、图例、标志、区位（位置，联系）。其次，解读地图：弄
清历史地图的基本知识→知晓读图技巧。读懂图说、阅读图例，包括图例、注记、古今对照等；判断地理
方位（东西、南北、沿海内地、城市农村等）；弄清历史地图所处时代背景→界定答题范围；弄清历史地
图的考查问题→明确答题方向。第三，运用地图阐释问题：判断地图，进行空间或时间定位；联系有关时
代背景分析成因或影响。弄清历史地图与课本的关系→找到答案要点。弄清地图与问题、地图与课本之间
的关系，从而找到答案。
【学业质量水平要求】
能够了解所学内容的历史分期方式，理解历史时期是按时序划分的；能够知道认
水平1 识史事要考虑到具体的历史地理状况；能够识别历史地图中的相关信息，知道古
今地名的区别。
能够将某一史事定位在特定的时间和空间框架下；能够运用各种时间术语描述过
水平2 去；能够利用历史年表、历史地图等方式对相关史事加以描述；能够认识事物的
来龙去脉，理解空间和环境因素对认识历史与现实的重要性。
能够把握相关史事的时间、空间联系，运用特定的时间和空间术语对较长时段
水平3
（如古代、近现代）、较大范围（如跨国家、跨地区）的史事加以概括和说明。
在对历史和现实问题进行独立探索的过程中，能够将其置于具体的时空框架下；
能够选择恰当的时空尺度对其进行分析、综合、比较，在此基础上作出合理的论
水平4
述；能够根据需要并运用相关材料和正确方法，独立绘制相关图表，并加以说
明。
【预测训练】
1．（2023·江苏高考·7）陈毅在纪念文章中肯定了列宁建立反帝“联合战线”和领导世界革命的意义，指
出列宁逝世一年来，中国革命运动继续蓬勃发展，尤其是工农阶级表现出“领导国民革命的力量，使
一般敌人惊吓恐惧”。此时的“工农阶级”（ ）
A．积极声援五四爱国运动 B．致力于巩固革命统一战线
C．坚持独立领导武装斗争 D．推翻了北洋军阀反动统治
2．（2023·天津高考·9）1977年文艺著作大量出版，其中一本叫作《哥德巴赫猜想》，介绍数学家陈景润
在困难的处境下刻苦钻研，使人民反思过去，引起社会强烈反响。这件事（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．加快了科学技术的快速发展 B．弘扬了自力更生的时代精神
C．助推了文艺领域的拨乱反正 D．推动了大量文艺作品的出现
3．（2023·天津高考·1）有学者把中国古代国家的起源与发展划分为三个阶段，并将第一个阶段形容为
“满天星斗”，第二个阶段为“月明星稀”，第三个阶段为“皓月凌空”。与“月明星稀”的形容相
类似的是（ ）
A．原始群落的分布形态 B．部族林立的邦国形态
C．早期国家的基本形态 D．大一统国家典型形态
4．（2023·河北高考·1）张家口尚义四台遗址文化遗存分为五组。第一组出土了打制、磨制石器，第三组
发现了炭化的粟与黍，第一至四组发现了半地穴式房址，五个组都出土了陶器。下列与其文化特征最
相近的考古遗址是（ ）
A．北京人遗址 B．河姆渡遗址 C．兴隆洼遗址 D．二里头遗址
5．（2023·福建高考·15）下图是一幅关于一战后国际关系的漫画，发表于1921年12月。画中德国被描
绘成水中求救者的形象。该漫画反映当时（ ）
A．德国面临着经济大危机 B．英法德三国间经济合作
C．德国对英法的外交策略 D．英法对德人道主义援助
6．（2023·福建高考·2）东汉前期，许慎在编撰《说文解字》时，征引全国各地的政区地名资料，用以分
析字形、考辨字义。其中提及次数较多的郡、国如图所示。这反映了该时期（ ）
62
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学科网（北京）股份有限公司A．行政制度的重大调整 B．豪强势力的地方割据
C．儒家思想的主导地位 D．经济发展的南北差异
7．（2023·山东高考·12）下图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时
期（ ）
A．拉丁美洲民族独立运动兴起 B．大西洋三角贸易已走向衰落
C．西、葡殖民优势逐渐被打破 D．倾销工业品是主要掠夺手段
8．（2023·海南高考·11）原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆，因物以稀为贵，在中美
洲部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲，随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技
术和食用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是（
）
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学科网（北京）股份有限公司A．新航路开辟促进物种交流 B．欧洲的商业格局发生变化
C．资本主义世界经济的驱动 D．世界殖民体系的初步形成
9．（2023·海南高考·5）琼剧源于明代传入的“军戏”。它以中板为主，融汇了多种外来剧种的声腔和曲
牌，到20世纪30年代才有现名。有戏谚云：“生脚儒雅且潇洒，旦脚文静又婉娇。彩旦辣，花生刁，
书僮天真梅香飘。”独特的文化内蕴和表演形式使其远播粤、桂等地以及东南亚一些国家。这一历程
主要反映（ ）
A．故土情结助推文化传承 B．人口迁徙促进文化交流
C．商路畅通带动文化传播 D．艺术形态彰显文化魅力
10．（2023·广东高考·15）1932年1月，苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人
民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加，到卫国战争开始时，苏联有21个工业人民委员部。
这种变化（ ）
A．源自卫国战争需要 B．导致经济比例失衡
C．与计划经济体制相适应 D．是引入市场竞争的结果
11．（2023·广东高考·11）下图所示历史事件（ ）
A．传播了阿拉伯数字 B．扩大了罗马法的适用范围
C．开启了希腊化时代 D．加快了印刷术的西传进程
12．（2023·全国高考新课标卷·34）1854～1868年间，日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和
军事等方面的译著或著作达数百部。此外，幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导
技术实践。这一系列举措（ ）
A．摧毁了封建守旧势力的统治基础 B．实现了西方科技的本土化
C．表明日本走上了军国主义的道路 D．有助于推动日本的近代化
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学科网（北京）股份有限公司13．（2023·全国高考新课标卷·31）公元前18世纪，西亚地区的一部法典规定：“此后千秋万世，国中之
王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，
不得破坏我的创制。”这一规定（ ）
A．强调波斯君主专制的权力来源 B．宣示了古巴比伦国王的至上权威
C．标榜亚述帝国君主的军事成就 D．规范了埃及对尼罗河流域的统治
14．（2023·全国高考新课标卷·28）我国东南沿海某港口，在15世纪只是一个“结茅而居”的渔村，到16
世纪，已成为“繁华世界”，“宝货塞途，家家歌舞赛神，钟鼓管弦，连飙响答”，时称“小苏杭”。
能够说明这一现象的是（ ）
A．朝贡贸易繁荣 B．农业生产技术进步
C．白银大量流入 D．海上丝绸之路兴起
15．（2023·天津高考·17）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1951年春，中央财政经济委员会等部门根据“三年准备，十年计划经济建设”的部署，着手试编
第一个五年计划。在苏联政府的帮助下，采取边制定、边执行的办法，经过多次修改，1955年，中国共产
党全国代表会议原则通过，第一届全国人民代表大会第二次会议正式审议并通过了《中华人民共和国发展
国民经济的第一个五年计划（1953～1957）》。计划中规定优先发展重工业和相应地发展农业、轻工业；
轻、重工业的投资比例为1：7．3；大中型工业建设项目的53%分布在内地，222个项目分布在东北和沿海
城市，合理地利用原有工业基础。
——摘编自《中国共产党历史》等
材料二 1996年，经中共中央建议，八届全国人大四次会议审议并通过了《关于国民经济和社会发展“九
五”计划和2010年远景目标纲要》。纲要提出指导国民经济和社会发展的方针，更多关注经济发展的主要
任务和战略布局、改革开放的主要任务和部署、社会发展的主要任务和基本政策等宏观经济问题；纲要要
求，到2000年实现人均国民生产总值比1980年翻两番，基本消除贫困现象，人民生活达到小康水平，加
快现代企业制度建设，初步建立社会主义市场经济体系；到2010年实现国民生产总值比2000年翻一番，
使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制。经过十五年的努力，使中国的社会
生产力、综合国力、人民生活水平再上一个大的台阶，为下个世纪中叶实现第三步战略目标，基本实现现
代化，开创新的局面。
——摘编自《中国改革开放30年》等
（1）根据材料一并结合所学内容，简要归纳“一五”计划制定的历史背景及其意义。
（2）比较材料一、二并结合所学内容，指出两个有关五年计划的文件在主要内容上的不同，并略述从中
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学科网（北京）股份有限公司得到的启示。
参考答案
1．【答案】B【解析】据材料“列宁逝世一年来，中国革命运动继续蓬勃发展”、“领导国民革命的力量，使
一般敌人惊吓恐惧”并结合所学可知，列宁逝世是在1924年，此时应是1925年，国共两党正在进行第一次合
作，开展轰轰烈烈的国民革命，故此时的“工农阶级”应是致力于巩固革命统一战线，故选B项；五四运动发
生于1919年，与材料时间不符，不符合题意，排除A项；“坚持独立领导武装斗争”是在1927年国民大革命
失败后，南昌起义是独立领导武装斗争的开始，此项不符合题意，排除C项；北伐战争开始于1926年7月，基
本推翻了北洋军阀反动统治，与材料中时间不符合，排除D项。
2．【答案】C【解析】由“使人民反思过去，引起社会强烈反响”可得，“文革”结束后，文艺著作的大量出
版助推了文艺领域的拨乱反正，故选C项；题干所述《哥德巴赫猜想》的出版提倡人们在各自的领域通过踏实
努力取得成就，这会助推人们思想意识的变化，不能直接加快科技的快速发展，排除A项；自力更生的时代精
神是在建国之后就提倡的，与题干时间不符，排除B项；题干所述是为了推动人们的思想解放，而不能直接推
动大量文艺作品的出现，排除D项。
3．【答案】C【解析】据材料“中国古代国家的起源与发展划分为三个阶段”并结合所学中国古代国家相关史
实可知，“月明星稀”即以二里头文化为先导的中原夏商周王朝时期，这一阶段中原出现了夏、商、西周早期
国家，周边还有很多的方国部族，因此与“月明星稀”的形容相类似的是早期国家的基本形态，故选C项；
“满天星斗”形容的是不同文明如星斗散布于中国大地，星汉灿烂，与之相对应的是原始群落的分布形态或部
族林立的邦国形态，排除A、B项；“皓月凌空”是指秦汉以后，随着秦王朝的统一，东亚大陆进入了中央集
权的大一统帝国时代，多元文化融为一体，与之相对应的是大一统国家典型形态，排除D项。
4．【答案】C【解析】据材料“出土了打制、磨制石器”“炭化的粟与黍”“半地穴式房址”“都出土了陶
器”等并结合所学可知，该遗址有磨制石器、大量陶器，应该属于新石器时代遗址，种植粟与黍（南稻北粟）、
居住半地穴房屋（北方民居），该遗址应该位于北方，兴隆洼遗址位于内蒙古自治区，是北方新石器时代早期
先民聚落遗址，从事原始农业、会制作陶器、居住半地穴房屋，故选C项；北京人遗址属于旧石器时代，采集
渔猎为生，不会种植农作物，居住洞穴，排除A项；河姆渡属于长江流域遗址，种植水稻，居住干栏式房屋，
排除B项；二里头是夏朝遗址，已经进入封建社会，不再属于新石器时代，排除D项。
5．【答案】C【解析】据材料“1921年12月”“德国被描绘成水中求救者的形象”“贷款”可知凡尔赛体系
建立后，德国有意通过向英法示弱寻求贷款，这是德国对英法实施的一种外交策略，故选C项；“德国被描绘
成水中求救者的形象”说明这是德国有预谋的一种示弱，并非真的发生了经济大危机，排除A项；漫画中英法
对德国的求救采取了观望的态度，与“经济合作”的表述不符，排除B项；漫画中英法并未做出实质性的表态，
德国也并非真的需要人道主义援助，排除D项。
6．【答案】D【解析】由表1可得，《说文解字》提及次数较多的郡国多位于黄淮地区，这说明北方是经济发
展的中心，当时南北经济发展存在巨大的差异，故选D项；图中仅涉及到有郡和国，说明地方上仍然存在郡国
并行制，与之前一致，说明行政制度并未进行重大调整，排除A项；表1中提及次数较多的郡与国中，郡远多
于国，郡的长官都是由中央任免的，而国则由于汉武帝时期实行推恩令而不会再威胁中央集权，所以单凭题干
信息没法得出豪强势力的地方割据，排除B项；儒家思想在东汉前期确实居于主导地位，但是图1中的信息属
于地方行政制度，与儒家思想不属于同一范畴，排除C项。
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学科网（北京）股份有限公司7．【答案】C【解析】据题干地图信息可知，在该时期，不仅有葡萄牙、西班牙，还有荷兰、英国、法国等，
据此可知，该地图说明此时期西班牙、葡萄牙在拉丁美洲和非洲的殖民优势逐渐被打破，故选C项；地图展示
的是拉丁美洲和非洲被殖民，而不是其民族独立运动的兴起，排除A项；大西洋三角贸易涉及欧洲、非洲和美
洲，但是在地图中并没有显示欧洲的情况，排除B项；地图仅是展示葡萄牙、西班牙、英国、法国等国家在拉
丁美洲和非洲的殖民，并没有述及其手段，排除D项。
8．【答案】C【解析】据材料“加工技术和食用方法的不断改进”“大众化商品”可知新航路开辟后，全球物
种交流逐渐扩大，使可可豆的种植范围不断扩大，随着西方资本主义经济的发展和工业革命的进行，使可可豆
的生产和加工技术不断改进，扩大了巧克力的市场供应，所以资本主义世界经济的发展是推动巧克力普及的根
本原因，故选C项；新航路开辟后的物种交流只是扩大了可可豆的种植范围，无法大幅度提高生产效率，扩大
市场的供应量，排除A项；欧洲商业格局的变化主要体现世界的贸易中心从地中海东岸转向大西洋沿岸，材料
并未具体体现可可豆种植范围的变化，排除B项；殖民体系的初步形成只是强化了宗主国对殖民地的掠夺，与
可可豆的加工技术和食用方法的改进无关，排除D项。
9．【答案】B【解析】据材料“明代传入”“融会了多种外来剧种的声腔和曲牌”可知明朝郑和下西洋后，大
量人口向东南亚地区迁徙，客观上将中原地区的戏曲腔调和曲牌传入了海南地区，“使其远播粤、桂等地”说
明琼剧独特的艺术文化特色随着人口内迁又使其传回了大陆沿海地区，这体现了海南与大陆之间的文化交流，
故选B项；琼剧是融合了多种戏曲艺术的产物，而且琼剧在大陆和东南亚的传播体现的是海南文化的对外交流，
不符合“故土情结”的说法，排除A项；商路在当时主要指的是海上丝绸之路，但是海上丝绸之路的起点位于
东南沿海地区，排除C项；“独特的文化内蕴和表演形式”说明艺术内涵才是琼剧独特魅力的体现，排除D项。
10．【答案】C【解析】据材料“被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代”可知苏联在确立计划
经济体制的过程中不断强化国家对经济的控制和干预，在优先发展重工业的基本前提下，大量带有经济计划色
彩的人民委员部逐渐增多，故选C项；苏联卫国战争开始于1941年，但是人民委员部早在30年代初已经持续
增多，排除A项；人民委员部只是国家调控经济的手段，容易导致经济体制僵化等问题，但是无法导致经济比
例失衡，排除B项；人民委员部的不断增多是国家在实行计划经济体制的过程中，排斥市场体制和强化干预经
济的结果，排除D项。
11．【答案】C【解析】据材料中的图片信息，图片中的扩张起点位于南欧地区的巴尔干半岛，经小亚细亚、埃
及、西亚进入了波斯、中亚和北印度地区，最终返回巴比伦，整个路线图与亚历山大东征的过程相吻合，由此
开启了“希腊化”时代，故选C项；阿拉伯帝国时期的阿拉伯商人将阿拉伯数字传播到世界各地，但是阿拉伯
帝国的统治中心位于阿拉伯半岛地区，排除A项；罗马帝国扩大了罗马法的适用范围，但是图片并未将意大利
地区包含其中，排除B项；印刷术在13、14世纪经蒙古西征传入了西方，亚历山大东征时尚未出现印刷术，排
除D项。
12．【答案】D【解析】据材料“1854～1868年间……出版……各国专家”可知，日本明治维新之前，向国外
全方面学习近代科学知识，有利于推动日本的近代化进程，故选D项；据材料“1854～1868年间……幕藩”可
知，当时日本处于封建幕藩体制下，摧毁了封建守旧势力的统治基础与史实不符，排除A项；据材料“出
版……译著或著作……讲习所”可知，体现了日本向西方学习，但实现了西方科技的本土化的说法太绝对，排
除B项；日本走上军国主义道路是在20世纪30年代，与题中时间不符，排除C项。
13．【答案】B【解析】据材料“公元前18世纪，西亚……‘石柱上所铭刻’”可知，此法典是古巴比伦王国
国王汉谟拉比颁布的《汉谟拉比法典》，意在宣扬君权神授和维护奴隶主的利益和权威，故选B项；波斯帝国
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学科网（北京）股份有限公司的时间是公元前6世纪到公元前4世纪晚期，与题中时间不符，排除A项；亚述帝国的时间是公元前8世纪到
公元前7世纪，与题中时间不符，排除C项；埃及地处尼罗河流域，不属于西亚地区，排除D项。
14．【答案】C【解析】据材料“渔村……‘小苏杭’”可知，体现了16世纪我国东南沿海某港口贸易增多、
商品经济发展和城市繁荣的景象，这是因为随着新航路的开辟，推动世界贸易发展，中国手工业发达，在对外
贸易中占优势，因此白银大量流入中国，促进了东南沿海港口城市的兴起，故选C项；明朝在朝贡贸易中采取
厚往薄来的政策，加重了政府的财政负担，对东南沿海港口城市发展作用有限，排除A项；据材料“东南沿海
某港口……渔村”可知，展现的是商品经济繁荣的景象，农业生产技术进步与主旨不符，排除B项；海上丝绸
之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，形成于汉，兴于唐宋，衰落于明清时期，排除D项。
15．【答案】
（1）背景：中华人民共和国的成立；人民政权的巩固；社会主义阵营的形成。
意义：新中国成立后的第一个五年计划；开始改变我国工业落后的面貌，奠定了工业化的初步基础；完成了社
会主义改造，社会主义经济制度初步建立；提高了国民经济和社会发展水平，增强了综合国力；探索了适合自
身特点的社会主义经济建设道路。
（2）不同：“一五”计划规定全面社会主义改造和社会主义工业化并举；优先发展重工业；计划详尽具体，集
中体现了计划经济的特点。“九五”计划更多关注宏观经济问题；建立和完善社会主义市场经济体制；更加关
注社会发展和提高人民生活水平；提出远景目标和基本实现现代化的发展战略；计划与远景目标有机结合，体
现了与时俱进、放眼未来的特点。
启示：坚持中国共产党的领导；以人民为中心；遵循经济发展规律；不断探索中国特色社会主义建设道路等。
四、历史解释
【课程标准】
区分历史叙述中的史实与解释，知道对同一历史事物会有不同解释，并能对各种历史解释加以辨析和价值
判断；能够客观论述历史事件、历史人物和历史现象，有理有据地表达自己的看法；能够认识历史解释的
重要性，学会从历史表象中发现问题，对历史事物之间的因果关系作出解释；能够客观评判现实社会生活
中的问题。
历史解释体现的是历史学的阐释属性，它要求依据一定的理论预设（历史观）和价值准则（价值观），按
照一定的表述原则和表述方法，对零散、杂乱、众多的史料进行编排、采撰，勾画出人类社会变迁的过程。
——《普通高中历史课程标准2017年版2020年修订》
【具体内容】
1．理解历史事件的变化与延续、继承与发展、动机与效果、内因与外因、偶然与必然、局部与全局等方
面的关联。
2．能够实事求是地分析、概括史事的特征、性质、意义及影响。
3．能够区分历史叙述中的史实与阐释，理解历史学家和他人是如何通过不同的手段及方式形成对历史事
件的解释，并评价各种历史解释的意义和价值。
4．在论述历史事件时，能够把握历史发展的各种联系，从历史发展的多样性和各种联系的角度对历史事
件进行解释。
5．能够运用科学的史观，对史事进行实事求是的阐释和判断，客观论述历史问题，全面、清晰地表达自
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学科网（北京）股份有限公司己对历史的看法。
【学业质量水平要求】
能够有条理地讲述历史事件，概述历史发展的基本进程；能够说出重要历史事件的经过及
水平1
结果、重要历史人物的事迹、重要历史现象的基本状况。
能够分析有关的历史结论；能够区分史实与历史解释；能够把握历史事件的各种联系，如
古今联系、中外联系等，并将历史知识与其他相关学科（如地理、语文、艺术等）知识加
水平2
以联系；能够选择、组织和运用相关材料并使用相关历史术语，对具体史事作出解释；能
够尝试从历史的角度解释现实问题。
能够分辨不同的历史解释，尝试从来源、性质和目的等多方面，说明导致这些不同解释的
水平3 原因并加以评析；能够选择、组织和运用相关材料并使用相关历史术语，在正确的历史观
和方法论的指导下，对史事作出解释。
能够在独立探究历史问题时，在尽可能占有史料的基础上，尝试验证以往的说法或提出新
水平4
的解释；能够在正确的历史观和方法论的指导下，全面、客观地论述历史和现实问题。
【预测训练】
1．（2023·重庆高考·13）1868～1886年间，英国政府内阁新人中只有9名是土地贵族，另有15名商人和
专业人员。后者所代表的阶层包括银行家、商人、实业家和投资人，他们有的有爵位，有的没有。他
们喜欢莎士比亚，谈论亚当·斯密，在实际权势方面与土地贵族不相上下。由此可知，当时的英国（
）
A．君主立宪制受到了新的社会阶层冲击 B．土地贵族转化为工业和商业资产阶级
C．资产阶级撼动了传统贵族的政治优势 D．启蒙思想家在国家事务中的地位提升
2．（2023·重庆高考·12）神圣罗马帝国后期的疆域大致相当于现在的德国、奥地利、比利时和捷克，其
徽章图案是“双头鹰”（如图）。双头鹰翅膀上挂满琳琅满目的盾牌——每个盾牌都代表一个大诸侯。
据此推断，德意志统一面临的最大障碍是（ ）
A．宗教改革导致的教派分裂 B．邦国林立造成的政治割据
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学科网（北京）股份有限公司C．罗马天主教廷的居中干涉 D．皇权专制维系的封建体制
3．（2023·重庆高考·14）20世纪40年代有观点认为：“剥削印度、缅甸和爪哇的资源，从这些地区拿走
所有财富，但从未把教育、体面的生活标准、最低限度的健康需求等东西带给他们——做这些就是储
存将带来战争的那种不幸，就是在任何和平体制开始生效之前就否定了其价值。”该观点意在
（ ）
A．批判凡尔赛—华盛顿体系对亚洲的伤害B．反对欧洲列强恢复其在亚洲的殖民统治
C．强调世界经济发展不平衡加剧亚洲贫困D．鼓励被压迫的亚洲人民反抗法西斯侵略
4．（2023·江苏高考·15）1960年9月，民主德国对西柏林通道实施无限期边界管制，联邦德国随即宣布
暂时中止两国之间的贸易、服务协定。后经过不断协商，到12月底双方重新恢复协定，民主德国废除
了对西柏林的限制措施。这一事件的解决（ ）
A．导致西方阵营逐渐分化 B．凸显了双方政策的务实性
C．助推美苏关系全面缓和 D．有利于战后欧洲经济复苏
5．（2023·天津高考·8）1945年9月，陕甘宁边区参议会和政府决定将乡参议会改为乡人民代表会议，
1946年4月，又规定边区、县、乡人民代表会议或参议会为人民管理政权机关；1947年11月，与土
地改革运动相呼应，中共中央要求解放区政权自下而上地实行人民代表会议制。这反映了（ ）
A．社会主要矛盾的变化 B．国家最高权力的重组
C．民族民主革命的胜利 D．民主联合政府的建立
6．（2023·天津高考·5）下表所示英国对华贸易的总体状况，直接导致了（ ）
英国对华贸易额及流入中国的白银统计表（单位：万英镑）
英国对华贸易额
年份 英国流入中国的白银（折合为英镑）
出品 进口
1850 157．4 584．9 6．1
1853 175．0 825．6 57．9
1855 127．8 1066．4 139．1
1856 221．6 1065．2 321．9
A．中国社会性质的改变 B．抢夺中国权益的加剧
C．以夷制夷主张的提出 D．列强瓜分狂潮的出现
7．（2023·河北高考·14）有学者研究指出，在19世纪大部分时间里，英国输往法国商品的60%—70%为
原材料和半成品，包括羊毛、煤、钢铁等。法国出口英国商品的半数以上集中在传统工业部门生产的
制成品和食品方面。由此可知，当时（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．英国对法贸易处于逆差地位 B．英国国际贸易垄断地位动摇
C．英法工业化的进程各具特色 D．欧洲商业格局逐渐发生变化
8．（2023·河北高考·11）古代印度种姓制度形成后，个人种姓地位不能变动，但低级种姓以职业集团为
单位，通过传统所容许的途径，在其原种姓内形成了一些“亚种姓”。这说明古代印度（ ）
A．中间阶层不断壮大 B．等级结构日益复杂
C．血缘关系逐渐弱化 D．社会矛盾有所缓和
9．（2023·河北高考·10）根据国家统计局数据，2001—2015年中国三大产业国内生产总值变化如图所示。
对图示解释合理的是（ ）
注：一般意义上，第一产业指农业，第二产业指工业，第三产业指除第一产业、第二产业之外的其他
行业。
A．家庭联产承包责任制加速了农业发展 B．加入世界贸易组织促进了工业发展
C．国家电子商务立法保障第三产业发展 D．亚投行的成立推动了中国经济发展
10．（2023·福建高考·12）史诗《吉尔伽美什》以夸张的手法描写主人公：身高十一尺有余，足长三尺，
腿长七尺，髯发浓密。亚述王宫遗址出土的巨大浮雕也呈现了这般形象（见图）。这种文本和实物的
一致性可用来（ ）
A．说明史诗的描写有据可依 B．证实吉尔伽美什确有其人
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学科网（北京）股份有限公司C．理解古代西亚的审美观念 D．还原苏美尔人的体型样貌
11．（2023·山东高考·11）1648年形成的威斯特伐利亚体系，承认了瑞士和荷兰独立，划定了欧洲大陆各
国国界；1815年形成的维也纳体系，恢复了拿破仑战争前的欧洲均势，创立和重建了一些国家。这反
映了欧洲（ ）
A．国际协调机制更趋合理 B．国家主权意识不断增强
C．各国完成了向民族国家转变 D．大国主导的政治格局被打破
12．（2023·山东高考·5）表1为1871～1921年中国进口的棉布、棉纱、钢铁、米等四类货物在进口总值
中的占比（%）情况。其中甲是（ ）
表1
A．钢铁 B．棉纱 C．米 D．棉布
13．（2023·江苏高考·17）阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一
17—18世纪，随着海上贸易的发展，西方商船来到中国，以丝绸为载体的中国服饰文化逐渐被欧洲人
了解。一些英国女性穿上了面料柔软舒适的刺绣服装。几乎可以毫不夸张地说，凡是略有规模的英国贵族
豪宅中，至少有一个房间是用精美的中国丝绸墙布来装饰的。而当来自东方的纺织品不能满足市场需求时，
欧洲工匠开始设计、生产带有中国元素的纺织品，在模仿中国服装款式时通常会融入西方的裁剪和缝制方
法。当时有些欧洲艺术家在接触到中国纺织品后，从中汲取了灵感，开始自由表达自己的奇思异想。——
摘编自刘海翔《欧洲大地的中国风》
材料二
晚清时期，大量的舶来品进入中国，西方服饰在沿海商埠随之出现，有些中国人开始穿西服。民国政
府在1912年颁布《服制条例》，规定标准礼服以西服为主，后来各地出现了不少西服店。当时的北京，虽
72
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学科网（北京）股份有限公司然作为外套的西服并未得到普及，但西式衬衣、针织衫、西裤等已逐渐得到推广。社会上也有反对易服的
声音，认为穿西服是“崇洋媚外”“冒充上等人”。有人在《申报》上发文反驳：“欧化逐渐东开，国人
多喜穿西装，取其穿之能有活泼的气象与振作的态度，而且便捷无拖沓。”与孙中山有关的中山装，其设
计受到西服的影响，但衣领等部位仍保持民族特色。
——摘编自王建朗《两岸新编中国近代史·民国卷》
（1）据材料一概括中国服饰在近代欧洲传播的基本情况，并结合所学知识，说明其历史背景。（8分）
（2）据材料二概括指出西服在近代中国传播的特点。（4分）
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析中外服饰交流的意义。（4分）
14．（2023·天津高考·16）阅读材料，完成下列要求。
材料
徐光启的《农政全书》共70多万字，分农本、田制、农事、水利、农器、树艺、桑蚕、种植等12个
门类。徐光启撰写6万多字，皆为亲身体验所得。他在书中转录了大量前代和同时代的农业文献，并附有
自己的见解或评论。
17世纪末至18世纪，《农政全书》传至日本和朝鲜。日本学者据《农政全书》整理、编写了“救荒
本草”“野菜谱”“甘薯记”，此后，这些内容在日本应对历次大饥荒中起到了重要作用。日本实现了农
业现代化后，《农政全书》仍然受到重视，为推进现代有机农业的发展提供了重要借鉴。
1735年，法国人杜赫德等编写的《中华帝国全志》出版，书中含有《农政全书》等中国科技典籍的部
分内容；1738年，该书英译本在伦敦出版，中国桑蚕织造技术和经验促进了法英两国丝织业的发展。18～
19世纪，俄国翻译了《农政全书》，推广了中国的桑蚕织造技术。
——摘编自《科学技术史》等
（1）根据材料并结合所学内容，概括《农政全书》的基本特点；说明该书在国外的传播及所起的作用。
（2）根据材料并结合所学内容，简述对明清时期中国科学技术状况的认识。
15．（2023·山东高考·19）阅读材料，回答问题。 （17分）
历史的折页：1924年温布利博览会
20世纪初，英国提出了与自治领和殖民地举办一次博览会的计划。因为第一次世界大战爆发，这一计
划搁浅。一战后，计划重启。1924年，博览会在伦敦温布利举办。下图为本次博览会规划示意图和相关展
览内容。
73
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学科网（北京）股份有限公司——据《谢菲尔德每日电讯》等
材料中哪些信息可以作为解释英国为什么举办这次博览会的证据？概括说明理由。
参考答案
1．【答案】C【解析】1868～1886年间，英国政府内阁新人中只有9名是土地贵族，另有15名商人和专业人员，
说明随着工业资本追的发展，土地贵族的政治优势在减弱，且由“后者所代表的阶层包括银行家、商人、实业
家和投资人”、“在实际权势方面与土地贵族不相上下”可得，是资产阶级撼动了传统贵族的政治优势，故选
C项；题干所述是君主立宪制下政府构成的变化，而不是君主立宪制受到了冲击，排除A项；题干所述的“15
名商人和专业人员”并不一定是土地贵族转化而来的，B项表述过于绝对，排除B项；“谈论亚当·斯密”并不
意味着就是启蒙思想家，所以D与题目主旨不符，排除D项。
2．【答案】B【解析】由“每个盾牌都代表一个大诸侯”可知，神圣罗马帝国后期的这些大诸侯每一个都是一
个邦国，各自相对独立，所以使得帝国四分五裂，是影响其统一的最大障碍，故选B项；这些邦国并不是教派
分裂导致的，而是先有邦国林立的政治割据现象，再有宗教改革后各邦国根据“教随国定”的原则来选择各自
的宗教，所以其统一的最大障碍是邦国林立的政治割据额，而不是宗教改革导致的教派分裂，排除A项；罗马
天主教廷的干涉是导致德意志宗教改革的原因，而不是影响帝国统一的原因，排除C项；三十年战争结束后，
1648年《威斯特伐利亚和约》签订，神圣罗马帝国逐渐演变成一个个独立的政治实体，且皇权专制维系的封建
体制名存实亡，排除D项。
3．【答案】B【解析】据材料可知，该观点认为，欧洲列强剥削亚洲国家的资源，剥夺了他们的教育、生活标
准和健康需求，这种做法会导致战争和不幸，并否定了和平体制的价值，因此，该观点反对欧洲列强对亚洲的
殖民统治，故选B项；第二次世界大战的爆发后，凡尔赛—华盛顿体系已经宣告瓦解，排除A项；世界各地之
间经济发展不平衡是西方列强经济掠夺的结果，而正是这种掠夺导致了亚洲的贫困，亚洲贫困是世界经济发展
不平衡的表现之一，排除C项；这一观点实际上是在鼓励亚洲人民反抗殖民统治，而不是反对法西斯侵略，排
除D项。
4．【答案】B【解析】据材料“不断协商……12月重新恢复协定”可知，冷战时期，美苏争夺的焦点在德国，
这损害了德国的整体国家利益，为了尽量避免战争，同时出于本地区发展的需要，因此，对抗的双方在处理冲
突时有一定的克制机制，凸显了双方政策的务实性，故选B项；20世纪70年代，欧共体的成立和发展、日本经
济的起飞及其要成为政治大国的追求，表明西方阵营逐渐分化，这与材料信息不符，排除 A项；据所学可知，
20世纪50年代末开始，美苏对抗关系逐渐加剧，同时也加剧了两德之间的对抗，助推美苏关系全面缓和的说法
与史实不符，排除C项；材料涉及民主德国和联邦德国政策的调整及双方处理关系的态度，且20世纪60年代
欧洲经济已经复苏并发展，有利于战后欧洲经济复苏的说法与材料信息不符，排除D项。
5．【答案】A【解析】1945年8月抗日战争胜利，中日之间的民族矛盾已经解决，国共两党之间的阶级矛盾上
升为主要矛盾，所以解放区政权为了追求民主的前途，在经济上实行土地改革，政治上实行人民代表大会制度，
故选A项；国家最高权力当时掌握在蒋介石为首的南京国民政府手中，而题干所述为解放区政权，二者不属于
同一范畴，所以单凭题干信息不能得出国家最高权力重组的结论，排除B项；1945年只是取得了对日民族革命
的胜利，但是民族民主革命的任务并未完成，尚未取得胜利，C项说法不符合史实，排除C项；抗战胜利后，
由于蒋介石单方面撕毁了政协决议，民主联合政府并未建立，D项说法不符合史实，排除D项。
6．【答案】B【解析】据材料可知，英国对华贸易额始终是进口远大于出口，使得英国流入中国的白银逐渐增
加，不能满足英国资本主义发展的需要，加速了列强对华的进一步侵略，直接导致了抢夺中国权益的加剧，故
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学科网（北京）股份有限公司选B项；鸦片战争导致中国社会性质改变，与材料中时间不符，排除A项；以夷制夷的主张是1840年鸦片战争
后由魏源提出，不是材料中事件的结果，排除C项；19世纪末20世纪初，列强掀起瓜分中国的狂潮，不符合材
料时间，排除D项。
7．【答案】C【解析】据材料“羊毛、煤、钢铁……传统……食品”可知，法国向英国进口和出口的商品较多
的呈现出第一次工业革命时期的特点，而19世纪中后期，主要资本主义国家已开展以电的发明和应用为代表的
第二次工业革命，这说明法国的工业革命进程滞后了，因此，英法工业化的进程各具特色，故选C项；在对外
贸易中，出口额小于进口额的称为贸易逆差，但材料信息中没有英法两国的贸易额，不能得出英国处于贸易逆
差地位的结论，排除A项；英国的国际贸易垄断地位动摇是在第二次工业革命中受到了美、德等新兴资本主义
国家的冲击，但材料只涉及英法之间的贸易种类，仅以法国的力量不能动摇英国国际贸易垄断地位，排除B项；
英法两国的贸易存在一定的差异，仅以英法两国的贸易信息不能证明全欧洲的商业格局正在发生变化，排除D
项。
8．【答案】B【解析】据材料“职业集团……‘亚种姓’”可知，古代印度在个人种姓制度之外，由于职业发
展的需要，从事相同或类似工作的人们形成新的“亚种姓”，细致地规定了个人在社会中的地位，每大种姓下
面还有成百上千个“亚种姓”，这说明古代印度等级结构日益复杂，故选B项；中间阶层是现代西方国家的社
会分层结构中有较高的收入和可观的资产的一部分人，这与印度的种姓制度截然不同，中间阶层不断壮大的说
法不符合古代印度的国情，排除A项；据材料“个人种姓地位不能变动”可知，在印度的种姓制度下，其等级
身份世代世袭不可逾越，血缘关系逐渐弱化的说法与史实不符，排除C项；印度种姓制度的特点之一即是各阶
级之间界限分明，但材料未涉及各种姓之间的关系，不能得出社会矛盾有所缓和的结论，排除D项。
9．【答案】B【解析】据材料“2001—2015年中国三大产业国内生产总值变化”并结合所学可知，材料呈现了
21世纪以来中国三大产业国内生产总值的发展变化，2001年中国加入世贸组织，积极融入全球化，三大产业都
呈现出良好的发展态势，尤其是工业和第三产业，上升尤为明显，这彰显了在党的坚强领导下，社会主义现代
化事业取得了举世瞩目的伟大成就，故选B项；中国早在1978年就开始实行家庭联产承包责任制，并且材料中
农业处于相对平稳的发展状态，排除A项；我国电子商务立法从2013年底启动，不能成为2001——2013年这
段时间产值变化的原因，排除C项；2015年，中国倡议设立亚投行，但材料只截止到2015年，无法看到后续影
响，排除D项。
10．【答案】C【解析】史诗《吉尔伽美什》以夸张的手法描写主人公，亚述王宫遗址出土的巨大浮雕也呈现了
这般形象，这说明古代西亚文化特别强调人的力量，以夸张的形象来反映这一点，所以上述文本与实物的一致
性可以用来理解古代西亚的审美观念，故选C项；《吉尔伽美什》先于亚述王宫遗址中的浮雕而存在，所以没
法说明史诗的描写依据亚述王宫遗址的浮雕，排除A项；《吉尔伽美什》属于文学作品，而亚述王宫遗址出土
的巨大浮雕属于艺术作品，其形象都具有夸张性，且并不处于同一时期，所以二者并不能互证，没法得出吉尔
伽美什确有其人的结论，排除B项；由“以夸张的手法描写主人公”可知，文学作品中的人物形象与现实中苏
美尔人的体型样貌应该不同，所以不能得出还原苏美尔人的体型样貌的结论，排除D项。
11．【答案】B【解析】据题干“承认了瑞士和荷兰独立”、“划定了欧洲大陆各国国界”、“创立和重建了一
些国家”等内容可知，从威斯特伐利亚体系到维也纳体系，欧洲国家的主权意识不断增强，故选B项；在题干
内容中虽然述及了国际协调，如威斯特伐利亚体系、维也纳体系，但是这仅是题干的表象所在，与题干设问
“反映”不符，排除A项；题干虽然述及了瑞士、荷兰等国家，但是并不能据此扩大为“各国”都完成了向民
族国家的转变，排除C项；据所学可知，由大国所主导的国际法是在20世纪，这与题干时间不一致，排除D项。
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学科网（北京）股份有限公司12．【答案】B【解析】据题干表格数据及所学可知，在19世纪六七十年代，民族资本主义产生，需要较多的
棉纱，其占比趋势是逐年增加，特别是一战期间，民族资本主义发展迅速，对棉纱的需求量更多，其占比达到
了18．6%，但是一战之后，西方列强卷土重来，民族资本主义发展遭受严重打击，其占比趋势是下滑明显，由
18，6%到12．8，再到9．6%，基于以上分析，可以判定甲是棉纱，故选B项；据所学可知，近代中国仍然是
传统的自给自足的小农经济，对钢铁的需求量较小，但是由于受到甲午中日战争（清政府放宽了对民间设厂的
限制）和一战（西方列强无暇东顾）的影响，在19世纪末20世纪初，其进口量还是有了一定的增长，如5．
9%、4．2%、4．8%，基于以上分析，可以判定丙是钢铁，排除A项；由于中国是传统的农业大国，对米的需
求量最低，据此可以判定丁是米，排除C项；据所学可知，鸦片战争之后，西方列强竞相中国输出棉布，其占
比数量应该是最高，据此（占比的横向比较）可以判定乙是棉布，排除D项。
13．【答案】（16分）
（1）基本情况：中国服饰文化以丝绸为载体；中国服饰在欧洲市场大受欢迎；中西服装元素不断融合；中国服
饰风格对欧洲艺术产生影响。
背景：新航路开辟和海上丝绸之路的扩展，东西方之间联系加强；“中学西渐”出现，西方对中华文化倍加推
崇；中国丝织业繁荣，手工业出现不同程度的进步。
（2）特点：与西方侵略伴随而来；得到民国政府法令形式认可、推广；推广过程中亦存在反对呼声；普及程度
不高；使中国服饰受到外来影响。
（3）意义：服饰交流具有双向性和流动性，促使服饰设计更新与发展，推动服饰文化发展多元化；服饰是文明
的重要承载，服饰交流利于促进各地区文化互学互鉴；特殊时期的服饰改革具有政治性意义。（其他角度言之
成理亦可）
14．【答案】（1）特点：内容丰富，涵盖了农业生产诸多领域；以转录历代农业文献为主，对传统农学技术进
行了总结；注重生产实践经验。
传播：17世纪末至18世纪传到日本、朝鲜和欧洲各国。
作用：在日本应对大饥荒中发挥了作用，为日本农业的发展提供借鉴；有助于法、英、俄等国桑蚕织造技术的
改进。
（2）认识：明清时期科技的发展与成果以经验总结为主，某些技术领先于世界；总体已经开始落后于西方近代
科技发展潮流；在“西学东渐”的同时也有“中学西渐”；促进了中外文化交流。
15．【答案】（17分）
证据1：文字材料中提及英国提出举办包括其自治领和殖民地博览会计划是在20世纪初，但在一战后才正式举
办。
证据2：图片材料中的工业馆、工程馆的展示内容及围绕在其周围的殖民地、自治领馆。
证据3：图片材料中的政府馆的展示内容。
证据4：图片材料中自治领及印度馆处于博览会布局的中心地位。
证据1证明英国举办此次博览会是为了维护英帝国的世界霸主地位。
理由：第二次工业革命以来英国的世界霸主地位受到美德等资本主义国家的强力挑战，一战前德国与法国争夺
欧陆霸权，与英国争夺海洋霸权，一战后德国战败，协约国通过凡尔赛—华盛顿体系建立战后国际新秩序。而
作为战胜国，英国需要一个舞台来展示自己的胜利，而一战后欧洲优势地位动摇，英国传统经济优势丧失，英
国就更需要一次展览向世界宣告自己依然是世界霸主。基于此，英国举办这次博览会。
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学科网（北京）股份有限公司证据2证明英国举办此次博览会是为了彰显英帝国的工业实力。
理由：工业馆和工程馆展示了英国第二次工业革命在轻重工业、交通运输、石油化工、生物材料、城市治理等
多领域的成就，体现英国将科学研究与技术紧密结合，研究成果在产业中的应用。而平面图中，工程馆和工业
馆位于画面的中心，环绕周围的是殖民地及自治领馆，这样的空间布局设计体现了生产力的纵向发展带动了世
界横向联系的加强，正是由于英国在工业上的杰出成就才使得英国依靠贸易与坚船利炮在全球范围内建立了大
量的“势力范围”。
证据3证明英国举办此次博览会是为了保持其在帝国内的核心和主导地位。
理由：政府馆展示英国在军事领域、经贸交流、海外移民等领域的成就，尤其是世界地图浮雕呈现了英国与其
自治领、殖民地的全球性商业网络，凸显英国在帝国内的核心地位。
证据4证明英国举办此次博览会是为了凝聚英帝国成员国之间的凝聚力。
理由：19世纪末20世纪初世界殖民体系最终建立，1884年列强召开“柏林会议”确立“有效占领”和“地图
上作业”的原则，英国占领了包括埃及、苏丹、南非等地在内的大量地区。“南非馆”的展出即是一种主权宣
示。而英国的殖民统治使其殖民地国家的民族独立意识兴起，一战后自治领和殖民地的民族独立意识显著增强，
一战后埃及和苏丹掀起了民族民主革命，1922年英国被迫承认埃及独立，虽然英国保留了大量特权。帝国内部
矛盾加剧。基于此，英国举办这次博览会。
五、家国情怀
【课程标准】
家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求，体现了对国家富强、人民幸福的情感，以及对国家
的高度认同感、归属感、责任感和使命感。
家国情怀一般来说指的是一个人对自己国家持有的高度认同感和归属感、责任感和使命感，是对实现
国家富强、人民幸福所展现出来的持久的理想追求，是对自己国家和民族乃至整个人类社会前途和命运所
表现出来的深情大爱。这种对自身、对家庭、对社会、对国家乃至对全人类的人文关怀，也是中华优秀传
统文化的重要组成部分。
——《普通高中历史课程标准2017年版2020年修订》
【具体表现】
1．弘扬民族精神，并具有宽广的国际视野。
2．增进以改革创新为核心的时代精神。
3．更好地把握人类社会的发展规律和发展趋势。
4．努力维护公平正义、基本伦理、人与人相互友爱、国与国和睦相处等人类社会最基本的价值准则，谴
责诸如暴行、仇恨、屠杀、侵略等破坏和颠覆人类基本价值准则的行为，引领人类社会向真、善、美
的方向发展。
5．学生要通过历史学习，将学习所得与家乡、民族和国家的发展繁荣结合起来，立志为新时代中国特色
社会主义建设、中华民族伟大复兴作出自己的贡献。
【 学业质量水平要求】
水平1
能够发现历史上认同家乡、民族、国家的事例，知道中外优秀文化遗产的主要
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学科网（北京）股份有限公司水平2 内容，认识社会主义核心价值观的历史依据，具有对祖国和人民的深情大爱。
水平3 能够把握中华民族多元一体的发展趋势，以及世界历史发展进步的历程，形成
正确的世界观、人生观、价值观和历史观；能够表现出对历史的反思，从历史
中汲取经验教训，更全面、客观地认识历史和现实社会问题；能够将历史学习
水平4
所得与家乡、民族和国家的发展繁荣结合起来，立志为新时代中国特色社会主
义建设、中华民族伟大复兴作出自己的贡献。
【预测训练】
1．（2023·江苏高考·9）下图海报由人民胜利折实公债上海市推销委员会于1950年1月绘制。当时创作
这幅海报意在（ ）
A．号召青年积极参军支前 B．倡导银行储户购物消费
C．动员民众支援国家建设 D．打击投机商人倒卖公债
2．（2023·天津高考·6）1895～1898年间，强学会、知耻学会、粤学会、保国会、保浙会、保川会、保滇
会等纷纷成立。这些民间团体的出现表明（ ）
A．中央权力的下移 B．救亡路径的求新
C．革命力量的发展 D．社会转型的完成
3．（2023·福建高考·11）改革开放初期，我国兴起了一股读书热潮。随后，上海率先开展名为“振兴中
华”的职工读书活动，并设立“职工读书奖”；在中共中央的肯定与号召下，知识竞赛、演讲比赛、
征文比赛等活动在各地风靡一时。这些做法旨在（ ）
A．服务社会主义现代化建设 B．提升人民群众的文化修养
C．开创对外开放的全新局面 D．抵制资本主义的精神污染
4．（2023·山东高考·6）下图为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．互助协作是挽救危亡的主要手段 B．人的解放和社会改造是时代使命
C．青年学生是宣传社会主义的主力军 D．理性觉醒和教育革新是革命的前提
5．（2023·广东高考·9）“三十年代初组织起来的左翼文化运动，已经冲破了原来左派的圈子，抗日救亡、
反对内战、反对华北自治……等等口号，已经把成千上万的中小资产阶级和上层爱国人士吸引到我们
的阵营中来了。”上述现象反映了（ ）
A．九一八事变使民族危机空前严重B．一二·九运动促进了中华民族的新觉醒
C．卢沟桥事变发生后全面抗战开始D．国共合作推动抗日民族统一战线形成
6．（2023·福建高考·8）抗战爆发后，中国文艺界大量采用街头剧、朗诵诗、相声、快板、秧歌、标语等
形式进行抗日宣传和动员。据此可知，这种宣传和动员（ ）
A．以知识分子群体为对象 B．以激发民族精神为导向
C．以传统文艺形式为载体 D．以占领舆论高地为目标
7．（2023·江苏高考·2）建安十八年（213），曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之制，“省幽、并
州，以其郡国并于冀州”，裁撤本为孙权控制的交州。至建安二十四年，将全国州数始终维持在九个。
曹操复古改制的实践体现了（ ）
A．魏国在三国中占据优势 B．大一统思想的历史传承
C．东汉朝廷政令执行通畅 D．地方行政层级持续变化
8．（2023·江苏高考·8）在中共七大上，毛泽东强调“由减租减息转变到耕者有其田”，要派干部到城市
去，“掌握大的铁路、工厂、银行”。他主张新的中央委员应该包罗各种人才，“将来还要搞大工
业”。他提出要夺取北平、天津等中心城市，并表示“我们一定要在那里开八大”。毛泽东的主张（
）
A．基于对解放战争进程的判断 B．说明中国革命性质发生变化
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学科网（北京）股份有限公司C．重在强调抗战必胜的坚定信念 D．憧憬着新民主主义国家的未来
9．（2023·广东高考·17）中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。
阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分）
材料一 我们中华民族在世界上贡献，大都以为是老大而衰弱。今天我要问一问，究竟他果是长此老大衰
弱而不能重振复兴吗？不的！从“五四”运动以后，我们已经感觉到这民族复活的动机了。
——李大钊《人种问题》（1924）
材料二 欲求抗战的最后胜利，欲求独立自由幸福的新中国之实现，其在今天和将来，除应加强我们内部
的团结，巩固抗日民族统一战线外，别无方法与途径。这是挽救时局和复兴中华的关键。
——《新华日报》发刊词（1938）
材料三 如果要使革命进行到底，那就是用革命的方法，坚决彻底干净全部地消灭一切反动势力，不动摇
地坚持打倒帝国主义，打倒封建主义，打倒官僚资本主义，在全国范围内推翻国民党的反动统治，在全国
范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。这样，就可以使中华民族来一个
大翻身……
——毛泽东《将革命进行到底》（1948）
材料四 中国共产党团结和带领全国各族人民完成了民族独立和人民解放的历史任务，“为实现中华民族
伟大复兴创造了前提”；之后，“开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程”；十一届
三中全会以来，“赋予民族复兴新的强大生机”。
——摘编自江泽民在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告（2002）
（1）解释材料一中民族复活的“动机”。（4分）
（2）根据材料二、三，概括全面抗战时期和解放战争时期中国共产党实现民族复兴任务不同的原因。（4
分）
（3）党的十六大报告第一次系统阐释了中华民族伟大复兴的历史逻辑。根据材料四，简述这一历史逻辑
的史实依据。（6分）
10．（2023·海南高考·17）阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料
马克思指出，劳动是“社会围绕之旋转的太阳”，是人类历史发展的前提，是创造价值的唯一源泉。
1939年2月，毛泽东提出“自己动手，丰衣足食，克服困难”的口号，号召各根据地开展生产活动。
大生产运动首先在陕甘宁边区展开。八路军第三五九旅开入荒无人烟的南泥湾，经过艰苦劳动将其改造为
“陕北的好江南”。1949年，毛泽东在新政协会议开幕词中向全世界豪迈地宣告：“我们的民族将从此列
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学科网（北京）股份有限公司入爱好和平自由的世界大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的
和平和自由，我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”20世纪60年代，一
批志在治沙的林业人进驻地处高寒、极端少雨、沙化严重的塞罕坝，经过近50年艰苦卓绝的奋斗，创造了
荒原变林海的人间奇迹。
2010年，我国一跃成为世界第二大经济体，实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二
的历史性突破，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从
站起来到富起来的伟大飞跃。习近平指出：“‘民生在勤，勤则不匮’。中华民族是勤于劳动、善于创造
的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。”
——摘编自《劳动精神与中国共产党百年奋斗史》《中国近现代史纲要》等
（1）根据材料，概括劳动在中国革命和建设中所起的作用。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明“我们已经站起来了”的深刻涵义。（10分）
参考答案
1．【答案】C【解析】据材料“1950年1月”、“既可克服公家困难，又可实行私人储蓄”可知，材料主要体
现了建国初国家发行公债并鼓励民众购买，这有利于解决当时国家建设资金短缺的问题，支援国家建设，故选
C项；据材料“1950年”并结合所学可知，此时人民解放军还在进行解放战争的后期作战，国家希望通过鼓励
人民购买“人民胜利折实公债”起到支援解放战争的作用，而非号召青年积极参军支前，排除A项；据材料
“又可实行私人储蓄”可知，政府鼓励购买“人民胜利折实公债”是倡导储蓄行为而不是购物消费，排除B项；
海报体现了政府鼓励购买“人民胜利折实公债”，而非打击投机商人倒卖公债，排除D项。
2．【答案】B【解析】据材料并结合所学可知，随着民族危机不断加深，越来越多爱国团体成立，它们宣传民
权观念，传播维新思想，不同于之前学习“器物”的救亡运动，他们的主要主张是学习西方的制度，因此，这
些民间团体的出现表明救亡路径的求新，故选B项；这些团体是民间团体，并没有掌握地方权力，与中央权力
的下移无关，排除A项；其中部分团体主张维新变法，并不主张革命，排除C项；此时中国依旧处于半殖民地
半封建社会，并未完成社会转型，排除D项。
3．【答案】A【解析】改革开放初期兴起的读书热潮、在党中央号召与肯定下开展的知识竞赛、演讲比赛和征
文比赛等活动对于解放思想、动员民众积极投身于改革开放和社会主义建设有积极意义，再由“振兴中华”也
可得出，这些做法旨在服务社会主义现代化建设，故选A项；上述做法的目的是服务于改革开放的需要，提升
人民群众的文化修养也是改革开放和社会现代化建设的一部分，属于直接目的，而不是根本目的，排除B项；
对外开放：一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往；另一方面是指放宽政策，放开或者取消各种限制，
不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策，发展开放型经济，与材料主旨不符，排除C项；改革开放
初期，我国思想文化领域的主要任务和目标是解放思想，而不是抵制资本主义的精神污染，排除D项。
4．【答案】B【解析】题干述及的时间是1919年，即新文化运动后期，图片内容是《少年社会》的创刊宣言，
即创刊的目的，据图片内容可知，该刊物要塑造“有社会生活情感的少年”和“进步的社会”，这表明该刊编
者认识到人的解放和社会改造是时代使命，故选B项；据题干“协助的少年”可知，互助协作是培养“有社会
生活情感的少年”的手段，而不是“挽救民族危亡”的手段，排除A项；题干虽然述及了“少年的社会”及
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学科网（北京）股份有限公司“社会的少年”，但是并没有述及新少年在新社会中国所宣传的具体内容，排除C项；据题干中“社会的少
年”和“少年的社会”等内容可知，理性觉醒和教育革新是塑造新少年和新社会的途径，而不是“前提”，排
除D项。
5．【答案】B【解析】据材料“三十年代初”“抗日救亡、反对内战、反对华北自治”可知材料主要呈现的是
华北事变后，民族矛盾成为社会主要矛盾，社会各阶层共同投入到反侵略斗争中，出现了爱国救亡运动的高潮，
符合“一二九运动”的特点，故选B项；九一八事变后，国共之间的阶级矛盾依然占据主导，国民党依然坚持
攘外必先安内的政策，尚未出现全国性的抗日救亡高潮，排除A项；“反对华北自治”说明当时日本侵略者依
然以蚕食的方针为主，局部侵华尚未转变为全面侵华，排除C项；抗日民族统一战线形成于1937年9月，与材
料中“三十年代初”的时间不符，排除D项。
6．【答案】B【解析】据材料“进行抗日宣传和动员”可知这些以抗战为主题的宣传和动员体现了强烈的家国
情怀，有利于激发国民的民族意识，故选B项；“街头剧、朗诵诗、相声、快板、秧歌、标语”都属于比较通
俗的文艺形式，主要以普通民众为受众对象，排除A项；“街头剧、朗诵诗”都是新式文艺形式，具有西方色
彩，排除C项；以抗战为主题的宣传和动员主要是为了服务于抗战大局的需要，围绕舆论制高点的斗争服从于
民族解放斗争的需要，排除D项。
7．【答案】B【解析】据材料“恢复古代九州之制”“将全国州数始终维持在九个”可知在地方豪强割据的东
汉末年，曹操以汉朝天子的名义恢复天下九州的建制，并且裁撤了地处偏远的交州，意在加强中央权力，实际
上是在宣告汉朝天下一统的大一统思想，故选B项；魏国建立于公元220年，当时尚且处于东汉时期，排除A
项；东汉末年，地方豪强地主割据，中央集权遭到了巨大削弱，社会局势动荡，很难保证朝廷政令的通畅，排
除C项；东汉时期基本保持了州、郡、县三级制的地方行政层级，材料也并未提及其他行政层级的变化，排除
D项。
8．【答案】D【解析】据材料“到城市去……各种人才……‘开八大’”并结合所学可知，中共七大（1945年
4月）召开的背景是抗日战争即将胜利，会上毛泽东作了《论联合政府》的政治报告，着重提出了中国人民强烈
希望建立民主联合政府，打败日本侵略者，建设新中国的基本要求，毛泽东的主张体现了共产党人“憧憬着新
民主主义国家的未来”，故选D项；中共七大召开时，抗日战争还没胜利，解放战争并未爆发，排除A项；此
时仍然是新民主主义革命时期，革命性质没有发生变化，排除B项；材料强调的是抗战结束后，中共下一步的
工作方向，“重在强调抗战必胜的坚定信念”与材料主旨不符，排除C项。
9．【答案】（14分）
（1）动机：①思想层面：马克思主义传播，新的理论武器。
②组织层面：中国共产党成立，新的领导力量。
（2）原因：所处革命阶段的主要矛盾不同。全面抗战时期，中华民族与日本帝国主义的矛盾是主要矛盾；解放
战争时期，人民大众与帝国主义、封建主义、官僚资本主义的矛盾是主要矛盾。
（3）史实依据：
①创造前提：领导新民主主义革命，建立中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放；
②开始征程：完成了新民主主义向社会主义的过渡，建立了社会主义基本制度；
③赋予生机：实行改革开放，开辟了中国特色社会主义道路。
10．【答案】（16分）
（1）作用：抗战时期的大生产运动巩固和发展了敌后根据地，为抗战胜利奠定了物质基础；是争取抗战最后胜
82
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过全国人民的共同劳动，改变了原来贫穷、落后的面貌；经济总量跃居世界第二，全面建成小康社会，实现了
历史性跨越。
（2）涵义：政治上，结束近代中国半殖民地半封建社会的历史，建立了新民主主义国家，进而建立了社会主义
制度，开辟中国历史发展新时代；经济上，建立了社会主义经济制度，提高了生产力，成为世界经济大国，实
现了历史性突破，中国人民的生活从温饱不足到奔向全面小康，实现了伟大飞跃；思想上，新中国的成立和建
设成就，是马克思主义中国化的重大胜利，证明了中国人民的选择是正确的，扩大了马克思主义在世界的影响。
国际上，中华人民共和国的成立和改革开放的伟大成就，改变了世界政治格局，空前地提高了中国的国际地位。
经典高考真题回顾
1．（2023·天津·高考真题）有学者把中国古代国家的起源与发展划分为三个阶段，并将第一个阶段形容为
“满天星斗”，第二个阶段为“月明星稀”，第三个阶段为“皓月凌空”。与“月明星稀”的形容相类似
的是（ ）
A．原始群落的分布形态 B．部族林立的邦国形态
C．早期国家的基本形态 D．大一统国家典型形态
2．（2023·湖南·高考真题）湖南澧县城头山古城遗址距今约6000年，是中国迄今已知最早的新石器时代
城址。城址内外发掘出大片房屋建筑遗迹，多座陶窑，以及中国迄今已知最早的祭坛和古稻田。这说明（
）
A．城市是最早出现的人类文明要素 B．长江流域是中华文明的重要源头
C．古城先民已摆脱对渔猎采集的依赖 D．遗址所处时代已迈入阶级社会门槛
3．（2023·重庆·高考真题）孔子主张“有教无类”，弟子中不乏出身社会下层者。墨子则进一步主张以
“匹夫徒步之士”为教育对象，以先行劳苦服役为入学条件。故《墨子》载：“翟以为虽不耕织乎，而功
贤于耕织也。”这反映出春秋战国时期（ ）
A．儒家倡导人人平等 B．劳动教育开始普及
C．墨家重视生产技艺 D．平民阶层得到发展
4．（2023·海南·高考真题）据《史记·周本纪》载，周武王“率戎车三百乘，虎贲三千人，甲士四万五千
人，以东伐纣”。而战国晚期，秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队，连七国中最小的韩国也有
30万兵力。这一变化主要是因为（ ）
A．军事理论的形成 B．生产方式的变革
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学科网（北京）股份有限公司C．政治制度的演进 D．地形地势的利用
5．（2023·全国·高考真题）西周分封制下，诸侯国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。楚国先祖在
西周初被封以“子男之田”。春秋时期，楚国国君自称为王，称霸中原，争当华夏盟主，孔子编撰《春
秋》，仍坚持称楚王为“楚子”。孔子此举目的是（ ）
A．实录历史事实 B．提升周王权威
C．维护等级秩序 D．强调文化差异
6．（2023·全国·高考真题）孟子说：“五亩之宅，树之以桑，五十（岁）者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，
无失其时，七十（岁）者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的
时代背景是（ ）
A．休养生息政策的实施 B．井田制度的繁荣
C．农业生产技术的发展 D．商业活动的衰退
7．（2023·福建·高考真题）东汉前期，许慎在编撰《说文解字》时，征引全国各地的政区地名资料，用以
分析字形、考辨字义。其中提及次数较多的郡、国如图所示。这反映了该时期（ ）
A．行政制度的重大调整 B．豪强势力的地方割据
C．儒家思想的主导地位 D．经济发展的南北差异
8．（2023·辽宁·高考真题）《史记》注最有影响的是“三家注”，即南朝裴驷的《史记集解》、唐司马贞
的《史记索隐》和唐张守节的《史记正义》。今有学者认为，除“三家注”外，还应有第四家注，即考古
学家的注。该学者意在强调（ ）
A．《史记》具有真实性和文学性 B．文献价值有赖于当代学者阐释
C．文献必须得到出土文物的印证 D．考古资料有助于探求历史真实
9．（2023·山东·高考真题）先秦贵族尚马车，贱牛车，此风秦汉犹存。及至东汉晚期，天子至士因牛车慢、
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学科网（北京）股份有限公司稳、宽敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐，出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了
（ ）
A．政治衰颓的时代景象 B．戒奢尚俭的社会风气
C．重农崇耕的思想观念 D．豪强势重的政治现实
10．（2023·江苏·高考真题）建安十八年（213），曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之制，“省幽、
并州，以其郡国并于冀州”，裁撤本为孙权控制的交州。至建安二十四年，将全国州数始终维持在九个。
曹操复古改制的实践体现了（ ）
A．魏国在三国中占据优势 B．大一统思想的历史传承
C．东汉朝廷政令执行通畅 D．地方行政层级持续变化
11．（2023·湖南·高考真题）南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优
赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明（ ）
A．南方政权整体实力占优 B．南北政权文化认同趋近
C．南北政权关系趋向和好 D．汉族高门控制南北政权
12．（2023·天津·高考真题）汉初采取郡国并行制，后爆发“七国之乱”；曹魏创立九品中正制，后出现
门阀士族把持政权；唐朝在边境重地设置军镇，后藩镇势大引发“安史之乱”。对上述三组历史现象的共
性。解释正确的是（ ）
A．历史评判要以成败为基本依据 B．制度设立之初存在明显弊端
C．中央与地方矛盾导致社会动荡 D．历史事物之间因果关联复杂
13．（2023·江苏·高考真题）唐《杂令》规定，公私借贷可自行签订契约，官府不干涉，但利息总量不得
超过本金一倍。唐敬宗发布敕文，对“出利过本两倍”的私债，官府不负责追讨超过法定利率的债务，由
此可知（ ）
A．暂时放松重农抑商的政策 B．禁止民间的资本性借贷活动
C．保障借贷主体和适当权益 D．通过法律手段调整人身关系
14．（2023·山东·高考真题）下图为西汉与隋京畿区示意图。与西汉相比，隋京畿区的变动是为了（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．减少制度变革阻力 B．拓宽财政收入来源
C．促进中原地区民族交融 D．缓解关中地区经济压力
15．（2023·湖北·高考真题）唐代初期，太宗称：“我今为天下主，无问中国及四夷，皆养活之。不安者，
我必令安；不乐者，我必令乐。”由于边远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准，朝廷依据
实情实施轻税政策，如建中元年（780）规定：“诸边远州有夷僚杂类之所，应输课役者，随事斟量，不
必同之华夏。”上述材料集中体现了唐朝（ ）
A．采取灵活政策促进民族交往 B．重视边境民族地区的社会治理
C．调整经济政策推动区域发展 D．坚持推行因俗而治的民族政策
16．（2023·天津·高考真题）表格反映了（ ）
唐朝租庸调制和两税法
租 两
授田 授田
税 税
数 数
40 2．0 40 2．0
30 2．0 30 1．5
20 2．0 20 1．0
10 2．0 10 0．5
A．减轻部分农民的负担 B．保证农民的生产时间
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学科网（北京）股份有限公司C．强化农民的人身依附 D．增加政府的算赋收入
17．（2023·全国·高考真题）唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风，“江南”成为唱和的重要主题。杭州、
苏州、湖州、宣州（今安徽宣城）等地名常在唱和诗歌中出现。这种风尚（ ）
A．得益于稳定的地方秩序 B．缘于坊市制度的崩溃
C．助推山水田园诗的兴起 D．导致经济重心的南移
18．（2023·重庆·高考真题）武成王庙，又称太公庙，是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。唐玄宗时，
曾下令在两京及诸州各置太公庙一所，按文宣王庙的规格进行祭祀。但到宋代，仅在京师及个别地方保留
武成王庙，祭祀规格也低于文宣王庙。这一现象反映出宋代（ ）
A．漠视兵家思想 B．抑制地方势力 C．打压民间信仰 D．实行抑武方针
19．（2023·海南·高考真题）有学者认为，宋代的识字率相对较高。真定府的一处摩崖石刻显示，山区牧
羊人也有能读会写者；南方农村的文化教育水平高于北方，如建州“耕且读者十家而五六”，邵武军的许
多村落“皆聚徒教授”。这一现象表明当时（ ）
A．书院制度日趋完备 B．雕版印刷相当普及
C．崇文兴教渐成风尚 D．文化重心已经南移
20．（2023·湖南·高考真题）宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”，
跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后，孔道辅等遭贬黜，朝廷诏令御史、谏官不
得“相率请对”。这反映了宋代（ ）
A．皇帝家事不容外朝官员置疑 B．士大夫政治降低了皇帝权威
C．御史与谏官职能有混通趋势 D．宰相已沦为君主专制的工具
21．（2023·辽宁·高考真题）绍兴和议之后，金人所需茶叶“自宋人岁供之外，皆贸易于宋界之榷场”。
1198年，金朝认为向南宋购茶“费国用而资敌”，次年在今山东、河南等地设坊制茶。然其茶叶价高味差，
售卖不畅，遂“罢造茶之坊”，继续向南宋购茶。这表明（ ）
A．金朝辖境内不适宜茶树的种植 B．金朝财政负担沉重
C．茶在金人生活中具有重要地位 D．经济重心南移完成
22．（2023·江苏·高考真题）下表呈现的是宋代程颐和朱熹的思想观点。这说明理学家（ ）
思想
观点
家
程颐 读史须见圣贤所存治乱之机，贤人君子出处进退，便是格物
朱熹 若未读彻《语》《孟》《中庸》《大学》，便去看史，胸中无一个权衡，多为所惑
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学科网（北京）股份有限公司A．主张学史时须重视道德教化 B．研究历史注重史料搜集整理
C．通过探究万物获取历史真相 D．借助历史事实领悟心学理念
23．（2023·山东·高考真题）北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，
故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事？”这表明张载主张（
）
A．扩大地方权力 B．恢复郡国并行制度
C．健全中央机构 D．简化官员选任程序
24．（2023·湖北·高考真题）宋代依据有无田产，将全国户口分为主户和客户。下表是北宋宝元元年
（1038）和元丰元年（1078）三路主户、客户的统计数据，表中客户比率变化反映（ ）
年份 荆湖南路 荆湖北路 江南东路
数据
户别 客户比 客户比
主户 客户 主户 客户 主户 客户 客户比率
率 率
政区
宝元元
456431 354626 0．437 350593 238709 0．405 902261 171499 0．160
年
元丰元
475677 395537 0．454 280000 377533 0．574 926225 201086 0．178
年
A．土地兼并程度加深 B．地域经济差别扩大
C．商品经济发展加快 D．贫富差距逐渐缩小
25．（2023·全国·高考真题）南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风，如陆游、范成大、杨万里、朱熹等人
在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述，地方官学、民间书院等亦以刻书为己
任。这有助于（ ）
A．士族阶层的出现 B．儒学正统地位的确立
C．科举制度的兴起 D．社会文化水平的提升
26．（2023·全国·高考真题）明初，朱元璋要求百姓邻里之间必须互相知晓丁数、职业，即“某民丁几，
受农业者几，受士业者几，受工业者几，受商业者几”。这一措施意在（ ）
A．强调农商皆本 B．加强对民间的控制
C．禁止人口流动 D．促进经济均衡发展
27．（2023·辽宁·高考真题）1749年，乾隆皇帝谕曰：“蒙古、汉人，同属臣民，如有书写之处，应
称‘蒙古’‘内地’，不得以‘蒙’‘汉’字面混行填写，已屡经降旨。今马灵阿奏折，犹
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学科网（北京）股份有限公司以‘夷’‘汉’二字分别名色，可见伊等全未留心。”此谕意在（ ）
A．加强中央集权 B．维护国家一统 C．调整民族关系 D．规范文书体例
28．（2023·北京·高考真题）清乾隆帝曾诏谕山东巡抚，称其奏折所述事宜为日常公事，不合体制。此后，
乾隆帝多次晓谕各省督抚，此类公事应当使用题本文书，经内阁等部门呈送；只有“案关重大，决不待时
者”才可用奏折。由此判断（ ）
A．奏折最早出现在乾隆年间 B．奏折制度有利于制衡皇权
C．奏折具有机密高效的特点 D．奏折需要经内阁中转呈送
29．（2023·天津·高考真题）以更宽广的视角解读图中信息，可以认识到（ ）
A．各地商帮长途贸易活跃 B．国际垄断资本日益扩张
C．世界经济联系不断加强 D．自然经济占据主导地位
30．（2023·河北·高考真题）明代《新刻天下四民便览三台万用正宗》中载有描绘农具制作、果木种植嫁
接、蔬菜移栽等场景的全新耕织图（下图）。这可用于说明，明代（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．农业生产精耕细作 B．农具制造工艺革新
C．种植物种日渐增多 D．集体劳作形式盛行
31．（2023·重庆·高考真题）明代以前的英雄豪杰观带有显著的“圣人”性质，甚至可以“不近人情”。
明代却趋于理性化，不止认同英雄有情，“儿女情，英雄气，并行不悖”，且推项羽为英雄第一、以曹操
和勾践为英雄。这一变化（ ）
A．与心学思潮息息相关 B．说明民本思想成为主流
C．和孔孟学说理念不符 D．反映圣人崇拜有所弱化
32．（2023·江苏·高考真题）据淮关税收统计，乾隆年间由运河输往江南的大豆、豆饼每年达数百万石之
多。此外，每年由海路从山东半岛和东北输入江南的上千万石粮食中，也有很大一部分是作为手工业原料
和农业肥料的大豆和豆饼。上述史实反映了乾隆年间（ ）
A．江南经济发展水平较高 B．长途贸易依赖海路运输
C．北方粮食亩产量国内领先 D．商人资本控制了生产领域
33．（2023·广东·高考真题）明代小说《二刻拍案惊奇》载，浙江人蒋生行商至汉阳，看中了缙绅马少卿
的女儿。蒋生本来以为“经商之人，不习儒业，只恐有玷门风”，怕婚事不成。马少卿却认为“江浙名邦，
原非异地，经商亦是善业，不是贱流”，遂许婚。这虽是文学描述，但从中可见明中后期（ ）
A．纲常礼教束缚被打破 B．自然经济结构逐步解体
C．市民阶层的分化加剧 D．重农抑商观念受到冲击
34．（2023·海南·高考真题）琼剧源于明代传入的“军戏”。它以中板为主，融会了多种外来剧种的声腔
和曲牌，到20世纪30年代才有现名。有戏谚云：“生脚儒雅且潇洒，旦脚文静又婉娇。彩旦辣，花生刁，
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学科网（北京）股份有限公司书僮天真梅香飘。”独特的文化内蕴和表演形式使其远播粤、桂等地以及东南亚一些国家。这一历程主要
反映（ ）
A．故土情结助推文化传承 B．人口迁徙促进文化交流
C．商路畅通带动文化传播 D．艺术形态彰显文化魅力
35．（2023·全国·高考真题）我国东南沿海某港口，在15世纪只是一个“结茅而居”的渔村，到16世纪，
已成为“繁华世界”，“宝货塞途，家家歌舞赛神，钟鼓管弦，连飙响答”，时称“小苏杭”。能够说明
这一现象的是（ ）
A．朝贡贸易繁荣 B．农业生产技术进步
C．白银大量流入 D．海上丝绸之路兴起
36．（2023·天津·高考真题）下表所示英国对华贸易的总体状况直接导致了（ ）
英国对华贸易额及流入中国的白银统计表（单位：万英镑）
英国对华贸易额
年
英国流入中国的白银（折合为英镑）
份
出品 进口
185
157．4 584．9 6．1
0
185
175．0 825．6 57．9
3
185 127．8
1066．4 139．1
5
185
221．6 1065．2 321．9
6
A．中国社会性质的改变 B．抢夺中国权益的加剧
C．以夷制夷主张的提出 D．列强瓜分狂潮的出现
37．（2023·河北·高考真题）中英《北京条约》的签订打破了清政府不与外国在京谈判和订约的惯例，且
条约规定："（清朝皇帝）允于即日降谕京外各省督抚大吏，将此原约及续约各条发抄给阅，并令刊刻，悬
布通衢，咸使知悉。”而对布告条约谕令，部分地方官员持消极抵触心态。由此可知，当时（ ）
A．地方对中央离心力增强 B．统治集团试图挽救国家颓势
C．英国在华势力范围扩大 D．清廷对外关系在阵痛中转变
38．（2023·辽宁·高考真题）1842年，清廷拟照英军兵船式样造新船，“并以船炮图说，饬江苏、福建、
浙江三省督抚详勘”。浙江巡抚认为现有旧船“虽不能争胜于外洋，尚可牵制于内港”，“与其务高大之
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学科网（北京）股份有限公司名”，不若造“适用之船”，其他督抚亦有相似意见。道光皇帝遂决定“暂缓办理”。这反映出（ ）
A．因循守旧思想阻碍革新 B．中央与地方矛盾尖锐
C．中体西用思想影响广泛 D．清政府行政效率低下
39．（2023·湖北·高考真题）鸦片战争后，列强将不平等条约强加给中国，清朝原有的法律体系随之发生
改变。《北京条约》签订后，清初制定的海禁律例从根本上被打破。1870年，《大清律例》新增打击拐卖
人口出洋、允许华民出洋务工的条文。1909年，清政府颁布《大清国籍条例》，以保护海外华侨。上述材
料说明（ ）
A．清廷改革受西方法律影响明显 B．条约体系与中国国内法关系密切
C．清朝被迫从闭关锁国走向开放 D．清政府通过调整法律以应对时局
40．（2023·重庆·高考真题）如图为1908年著名漫画家马星驰创作的一幅时事漫画（局部），它反映了（
）
A．列强在华利益彼此冲突对立 B．清廷力拒外资实现铁路国有
C．攫取路权是列强扩大侵华的工具 D．东北地区成为列强在华争夺焦点
41．（2023·海南·高考真题）轮船招商局采用“官督商办”的经营管理模式。创办初期，李鸿章通过允许
其承运官物、免税、贷款和缓息等多种途径，使它在与外国轮运公司的竞争中未曾处于劣势。从1874年到
1892年，年年盈利。由此可知，该局（ ）
A．得益官方扶助，实力匹敌洋商 B．过于依赖官方，不利自身成长
C．专意谋取贴补，影响竞争公平 D．享有垄断特权，助推同业发展
42．（2023·湖北·高考真题）下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述，对此解读最准确的是（ ）
来源 内容
躯长大，面微圆而白，鼻高耳圆而小，其声音响亮而沉重，笑时屋为之震，有极大之
太平天国方面
膂力与极敏捷之知觉
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学科网（北京）股份有限公司清廷方面 身材魁硕，赤面高颧，有须，粗通文墨，素无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处
民国前后革命党人 面长丰满，红须，手垂过膝；身干长大，富雄姿，豪迈博学，治《春秋》《汉书》
A．不同史料对人物的记载不同 B．不同的描述体现人物的多面性
C．不同立场影响对人物的描述 D．不同时期对人物描述有所侧重
43．（2023·河北·高考真题）晚清时期，常关、海关、厘金局三者业务范围变化示意图如下：这一变化过
程表明（ ）
注：常关负责管理水路沿岸与主要内陆贸易，收入归中央；厘金局负责管理地方贸易，收入主要归地方。
A．清政府财政自主权逐步削弱 B．列强资本输出缓慢增加
C．税收机构重叠影响行政效率 D．地方财政收入日益减少
44．（2023·全国·高考真题）清末，陈去病在《论戏剧之有益》一文中说：“此其奏效之捷，必有过于劳
心焦思，孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青
年人投身戏剧。这反映出（ ）
A．传统戏曲的演出逐渐衰落 B．戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众
C．戏剧成为宣传革命的手段 D．反清书籍宣传革命思想的作用弱化
45．（2023·天津·高考真题）20世纪初，有人提出“凡德道以修己为本，而修已之道，又以体育为本”
“供给他一个运动场，发展他的品格”。由此可见，他们提倡在教育中（ ）
A．贯彻民主与科学的精神 B．重视发展学校体育运动
C．宣扬儒家道德伦理观念 D．注重体育与德育的融合
46．（2023·辽宁·高考真题）1914年9月，北京政府颁布《商会法》，规定商会对各级地方官厅行文一律
用“呈”“禀”，地方官厅对商会则用“令”“批”。该法一经颁布就遭到商界人士的强烈反对。这反映
了当时（ ）
A．文言文与白话文使用的矛盾 B．愚昧观念与科学思想的斗争
C．改良思想与革命理念的碰撞 D．专制思想与民主观念的冲突
47．（2023·江苏·高考真题）下图所示为部分年份英、美、日三国对华输出商品在近代中国总进口中份额
变化情况。该情况应存在于（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．1841-1868年 B．1868-1895年 C．1895-1922年 D．1922-1949年
48．（2023·湖北·高考真题）1915年5月22日，《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明：“近
有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独
本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映（ ）
A．外交关系影响社会舆论 B．新文化运动的深入发展
C．民族企业发展形势严峻 D．中外商业竞争愈发激烈
49．（2023·全国·高考真题）如表是中国民族资本构成比重表（%），如表可以反映出（ ）
1894年 1913年 1920年 1936年（不包括东北）
产业资本 2．28 11．64 14．84 21．36
商业资本 74．89 67．30 58．87 50．55
金融业资本 22．83 21．06 26．29 28．09
A．民族工业呈现发展趋势 B．商业贸易日益萎缩
C．近代金融体系臻于完善 D．经济结构逐渐失衡
50．（2023·全国·高考真题）有学者认为，绅商是一个新兴的社会阶层，主要活跃于19世纪末20世纪初，
他们已开始接触和使用新的资本主义营运方式，生活方式和思想意识开始带有近代趋向，但在很多方面依
然非常守旧和传统。这可用于说明当时中国（ ）
A．绅商是社会转型的主要阻力 B．“尊士贱商”的积习遭弃
C．传统社会阶级结构已被颠覆 D．民族资产阶级的两面性
51．（2023·江苏·高考真题）陈毅在纪念文章中肯定了列宁建立反帝“联合战线”和领导世界革命的意义。
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学科网（北京）股份有限公司指出列宁逝世一年来中国革命运动继续蓬勃发展，尤其是工农阶级表现出“领导国民革命的力量，使一般
敌人惊吓恐惧”。此时的“工农阶级”（ ）
A．积极声援五四爱国运动 B．致力于巩固革命统一战线
C．坚持独立领导武装斗争 D．推翻了北洋军阀反动统治
52．（2023·山东·高考真题）下面为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到（ ）
少年社会有两个意思：（一）少年的社会。（二）社会的少年。
少年的社会，是有少年精神气象的社会——进步的社会。
社会的少年，是有社会生活情感的少年——协助的少年。……
怎样使现在少年变成社会的少年，现在社会变成少年的社会，这就是我们的宗旨
A．互助协作是挽救危亡的主要手段 B．人的解放和社会改造是时代使命
C．青年学生是宣传社会主义的主力军 D．理性觉醒和教育革新是革命的前提
53．（2023·全国·高考真题）中国共产党在成立之初就注重增强阶级基础。中共一大在讨论今后的工作时，
“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成，所以代表大会
决定要特别注意组织工人”。这反映出当时（ ）
A．革命统一战线建立 B．民主革命纲领开始制定
C．党的中心任务确立 D．工农武装割据思想形成
54．（2023·全国·高考真题）1920年5月，陈独秀发表演说：“中国古人说‘劳心者治人，劳力者治于
人’。现在我们要将这句话倒转过来说，‘劳力者治人，劳心者治于人’。”9月，他发文主张“用革命
的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家”。这反映出（ ）
A．工人待遇得到极大改善 B．民主与科学深入人心
C．无产阶级登上政治舞台 D．工农运动的蓬勃发展
55．（2023·河北·高考真题）下图为留存至今的一封实寄信件封面，上面贴有1930年3月“赣西南赤色邮
政”的邮票。
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学科网（北京）股份有限公司由上述材料可知（ ）
A．革命根据地注重基层组织建设 B．苏维埃政府初具国家政权形态
C．江西和湖南革命政权走向联合 D．革命统一战线影响力不断提升
56．（2023·重庆·高考真题）1938年4月24日，上海舞女界救济难民游艺大会在新光大戏院举行，其中话
剧《舞女泪》主要表达了舞女姐妹们的悲惨遭遇。她们通过游艺的方式来组织社会各界人士捐款，将所得
款项送给难胞，余下的捐给前方将士。这一事件表明（ ）
A．妇女解放进入新阶段 B．全民族抗战已经形成
C．话剧演出趋于商业化 D．沦陷区民众生活无望
57．（2023·江苏·高考真题）在中共七大上，毛泽东强调“由减租减息转变到耕者有其田”，要派干部到
城市去，“掌握大的铁路、工厂、银行”。他主张新的中央委员应该包罗各种人才，“将来还要搞大工
业”。他提出要夺取北平、天津等中心城市，并表示“我们一定要在那里开八大”。毛泽东的主张（ ）
A．基于对解放战争进程的判断 B．说明中国革命性质发生变化
C．重在强调抗战必胜的坚定信念 D．憧憬着新民主主义国家的未来
58．（2023·海南·高考真题）平型关大捷后，新闻媒体和社会各界开展系列庆祝活动，全民族形成了关于
该事件的社会共识。新中国成立后，通过国家权力，借助学校教育、社会教育和媒体宣传等方式，再现了
这一史事，使之成为中华民族革命精神的文化符号。这充分说明了（ ）
A．国家权力的介入强化了集体记忆 B．共同记忆的构筑有益于价值认同
C．学校教育的实施培育了家国情怀 D．大众媒体的宣传提升了英雄形象
59．（2023·山东·高考真题）1938年7月，陕甘宁边区民众剧团正式成立。剧团演出时，会在戏台两边挂
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学科网（北京）股份有限公司起“中国气派，民族形式，工农大众，喜闻乐见；明白世理，尽情尽理，有说有笑、红火热闹”的对联民
众剧团常年在边区巡回演出，深受欢迎。该剧团的主要任务是（ ）
A．创新民族文化宣传方式 B．团结工农建设边区政权
C．动员民众投身民族民主革命 D．落实中国共产党的群众路线
60．（2023·湖南·高考真题）抗战时期，冀中根据地的公粮征收经历了从摊派、村合理负担到统一累进税
的过程。根据对各阶层的调查，1941年统一累进税负担占家庭总收入的比率为：贫农3．81%，中农9．
76%，富农29．65%，经营地主21．77%，平均负担水平21．70%。统一累进税的实施（ ）
A．是废除封建剥削制度的重大举措 B．大大减轻了农民阶级的税负压力
C．为我国个人所得税制的最早尝试 D．比较合理地分配了各阶层的负担
61．（2023·湖北·高考真题）全面抗战爆发后，八路军来到太行山区，山西省平顺县西沟村贫苦农民李顺
达得以翻身。1943年，李顺达组织六户贫困农民成立农业劳动互助组。1950年，他参加了全国工农兵劳动
英雄代表大会。1951年，李顺达互助组发起生产竞赛，全国各地纷纷响应。据此可知（ ）
A．根据地的经验延续至新中国 B．农业互助组是主要生产组织形式
C．劳模示范推动技术领域创新 D．互助合作推动三大改造顺利开展
62．（2023·全国·高考真题）1943年，中共中央指出，“提高妇女的政治地位、文化水平、改善生活，以
达到解放的道路，亦须从经济丰裕与经济独立入手”。这一决定的实施（ ）
A．促进妇女彻底摆脱封建束缚 B．有利于抗日根据地政权巩固
C．扩大了陕甘宁边区阶级基础 D．适应党的工作重心转移需要
63．（2023·河北·高考真题）第一个五年计划期间，全国总工会号召在国营企业开展劳动竞赛。上海机床
厂劳动模范盛利改进了39种工具，创造了3年完成5年工作量、产品质量合格率月均达到99%以上的优异
成绩。这体现出（ ）
A．社会主义工业化建设顺利推进 B．社会主义建设总路线得到贯彻
C．技术革新助力了经济体制改革 D．社会主义改造工作的有序开展
64．（2023·辽宁·高考真题）1952年12月以后，北京等一些城市陆续出现蔬菜供应困难。对此，陈云指出：
“蔬菜和其他副食品的供应问题，其意义绝不在建设工厂之下，应该放在与建设工厂同等重要的地位”。
这主要强调了（ ）
A．调整城乡关系的艰巨性 B．优化产业结构的必要性
C．保障人民生活的重要性 D．缓解粮食短缺的紧迫性
65．（2023·山东·高考真题）1956年，毛泽东在谈到国家与工厂的关系时指出：“统一性和独立性是对立
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学科网（北京）股份有限公司的统一，要有统一性，也要有独立性。……各个生产单位部要有一个与统一性相联系的独立性，才会发展
得更加活泼。”毛泽东强调的是（ ）
A．适当提高工厂的生产经营自主权 B．适度发挥市场的调节作用
C．平衡工商企业改造中的公私关系 D．鼓励个体私营经济的发展
66．（2023·湖南·高考真题）
1949年民族资本主义工业产值占中国工业总产值比重表
产品 原煤 烧碱 电动机 棉纱 棉布 纸 火柴 卷烟 面粉
比重 28．3% 59．4% 79．6% 46．7% 40．3% 63．4% 80．6% 80．4% 79．4%
据上表推知，当时（ ）
A．新民主主义经济政策实施效果明显 B．私营经济是社会主义经济有益补充
C．对民族资本主义工商业改造迫在眉睫 D．限制和利用民族资本主义具有必要性
67．（2023·福建·高考真题）下表为1952年、1978年我国农业发展的部分指标。农业的这种巨大变化主要
反映了（ ）
类别 农业机械总动力 机械耕种面积 机电灌溉面积 化肥施用量（万 农业用电量（亿
年份 （万马力） （万公顷） （万公顷） 吨） 度）
1952年 25 13．6 31．7 7．8 0．5
1978年 15975 4067 2489．5 884 253．1
A．计划经济体制的确立 B．农业合作社的发展
C．国家重农政策的贯彻 D．工业对农业的反哺
68．（2023·福建·高考真题）下表列出了著名科学家华罗庚1955年11月参加的部分活动。这可用于说明当
时（ ）
上
参观苏联展览馆的计算器，后到科学院开会
午
26日
下
主持外国科学家学术报告会
午
晚
参加外事活动
上
27日
下
报社来人约稿
午
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学科网（北京）股份有限公司晚
中华全国科学技术普及协会开会
上
A．科教水平迅速提高 B．国际学术交流密切
C．科技人才受到重视 D．科学精神得以弘扬
69．（2023·江苏·高考真题）1956—1957年，在中国科学院出版的译著中，以社会主义国家的著作为主，
但资本主义国家的著作数量增长很快。资本主义国家在华专家的人数和比重从1961年起逐渐增加，至
1966年，日本和法国的专家人数居在华外国专家前两位。导致上述变化的主要因素是（ ）
A．三线建设缺乏专业人才 B．科技交流摆脱冷战影响
C．全面建设社会主义的需要 D．中国特色大国外交的开展
70．（2023·全国·高考真题）图1、图2分别为1955~1956年拍摄的动画片《神笔》《骄傲的将军》的剧照，
两部影片融入了中国传统戏曲、诗画等元素，在世界影坛上独树一帜。这体现出新中国艺术创作（ ）
A．探索民族化道路的取向 B．以进入世界市场为主要目标
C．摆脱外来艺术形式影响 D．服务于对外开放的基本国策
71．（2023·重庆·高考真题）下图是1978—2006年中国国内生产总值和第二产业产值增长示意图，它突出
反映了中国（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．优先发展重工业战略有效实施 B．国内各区域协调发展得以实现
C．市场化改革和工业化持续推进 D．全面深化改革的部署得到落实
72．（2023·福建·高考真题）改革开放初期，我国兴起了一股读书热潮。随后，上海率先开展名为“振兴
中华”的职工读书活动，并设立“职工读书奖”；在中共中央的肯定与号召下，知识竞赛、演讲比赛、征
文比赛等活动在各地风靡一时。这些做法旨在（ ）
A．服务社会主义现代化建设 B．提升人民群众的文化修养
C．开创对外开放的全新局面 D．抵制资本主义的精神污染
73．（2023·辽宁·高考真题）1981年5月，沈阳市皇姑区3名女青年自谋职业，创办麦香村个体小吃部，
铁西区也有青年开办个体钟表修理部。辽宁省及沈阳市主要领导走访了这些个体工商户，对他们给予肯定
和鼓励。这反映了当时（ ）
A．思想观念得到解放 B．城市经济体制改革全面展开
C．工业结构发生转变 D．青年成为改革创新的主力军
74．（2023·海南·高考真题）2018年国务院促进中小企业发展工作领导小组第一次会议指出，我国中小企
业具备了“五六七八九”的典型特征，即贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新、
80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量。这一成就（ ）
A．表明我国现代化建设开启了新时期 B．体现了政治体制改革取得最新突破
C．说明现代企业制度激发了国企活力 D．验证了马克思主义中国化实践成效
75．（2023·湖南·高考真题）下图为新华社记者于20世纪80年代初拍摄的一张珍贵照片——实行包产到
户的安徽凤阳小岗村带头人严宏昌在村里第一个买了拖拉机。这张照片（ ）
A．体现了土地所有制变革的成效 B．反映了农业机械化的基本实现
C．释放了农村政策延续性的信号 D．见证了我国农村小康社会建成
76．（2023·湖北·高考真题）中国加入世界贸易组织经历了15年漫长历程。1986年，中国正式提出“复
关”申请，此后数年谈判没有实质性进展。1992年10月以后，前期谈判的核心问题才迎刃而解。出现这
种变化的主要原因是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．世界两极格局的瓦解 B．中国特色社会主义理论体系初步形成
C．经济全球化快速发展 D．中国确立社会主义市场经济体制目标
77．（2023·全国·高考真题）1981年，北京京剧团实行改革，职工工资只发70%，国家不再负担大部分福
利；剧团演出费用自行解决，演出盈余留存公积金30%，上交剧院10%，其余根据“按劳分配”原则分红。
经过试验，职工收入明显增加。上述改革反映出（ ）
A．非公有资本成为文化建设投资主体 B．国有文化事业单位整体改制为企业
C．新的分配方式有利于激发职工积极性D．社会主义市场经济体制改革目标确立
78．（2023·山东·高考真题）新中国成立以来，中国十分重视与周边国家的交往：20世纪50年代，提出和
平共处五项原则；2003年，提出“睦邻、安邻、富邻”的周边外交政策；中共十八大以来，坚持“与邻为
善、以邻为伴”的外交方针，突出体现“亲、诚、惠、容”的外交理念。这主要是为了（ ）
A．消除分歧增进互信 B．构建均衡发展格局
C．深化合作共谋发展 D．改善全球治理体系
79．（2023·河北·高考真题）根据国家统计局数据，2001—2015年中国三大产业国内生产总值变化，如图
所示，对图示解释合理的是（ ）
注：一般意义上，第一产业指农业，第二产业指工业，第三产业指除第一产业、第二产业之外的其他行业。
A．家庭联产承包责任制加速了农业发展B．加入世界贸易组织促进了工业发展
C．国家电子商务立法保障第三产业发展 D．亚投行的成立推动了中国经济发展
80．（2023·天津·高考真题）在古代埃及，人们普遍将国王视作众神的一员，也是众神的子嗣，负有修建
神庙和供奉众神的职责；国王的去世也视为“升天与众神汇合”。这表明了国王的神化基于（ ）
A．宏大工程的现实需要 B．等级森严的种姓制度
C．注重血缘的传统习俗 D．广泛认同的社会意识
81．（2023·山东·高考真题）私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中，
可以用来作为私有财产已出现证据的是（ ）
101
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学科网（北京）股份有限公司A．遗址出土有陶器和较多陶器碎片
B．多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等
C．单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件
D．陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样
82．（2023·河北·高考真题）古代印度种姓制度形成后，个人种姓地位不能变动，但低级种姓以职业集团
为单位，通过传统所容许的途径，在其原种姓内形成了一些“亚种姓”。这说明古代印度（ ）
A．中间阶层不断壮大 B．等级结构日益复杂
C．血缘关系逐渐弱化 D．社会矛盾有所缓和
83．（2023·重庆·高考真题）古印度《摩奴法典》是根据吠陀经步典和古来习惯编成的法论文献，约成书
于公元前2世纪至公元2世纪。其中段条文称，信众“如欲获得最好的幸福，即最后解脱，不要终生淹留
在非僧侣种姓的教师那里，或不识吠陀的婆罗门那里”。该条文旨在（ ）
A．巩固婆罗门教地位 B．革新教育体制
C．打破种姓制度隔阂 D．宣扬法律权威
84．（2023·江苏·高考真题）下图是根据大流士一世时期的税单整理而成的波斯帝国各地缴税比例示意图。
对图中信息解读正确的是，波斯帝国（ ）
A．统治中心已转移至印度 B．基层社会治理臻于完善
C．各个地区文明孤立发展 D．财政收入依赖农业经济
85．（2023·广东·高考真题）下图所示历史事件（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．传播了阿拉伯数字 B．扩大了罗马法的适用范围
C．开启了希腊化时代 D．加快了印刷术的西传进程
86．（2023·山东·高考真题）自罗马共和国晚期起，拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图3
可知，人类文明交往（ ）
A．促进了文化艺术的融合 B．推动了区域文化的统一
C．改变了文化中心的分布 D．重塑了民族文化的内核
87．（2023·全国·高考真题）公元前18世纪，西亚地区的一部法典规定：“此后千秋万世，国中之王必遵
从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我
的创制。”这一规定（ ）
A．强调波斯君主专制的权力来源 B．宣示了古巴比伦国王的至上权威
C．标榜亚述帝国君主的军事成就 D．规范了埃及对尼罗河流域的统治
88．（2023·天津·高考真题）伊凡四世登基之初，有人向他进献的书籍记载了奥斯曼帝国征服拜占庭的情
况。书中说由于拜占庭贵族们的自私和对国家不忠，使得皇帝无法抵抗入侵；奥斯曼君主则按照功勋而非
血统选拔官员和将领，并采取严厉的手段立威施政。伊凡四世执政措施中，集中体现上述内容的是（ ）
A．创立中央行政部门 B．没收教会所有土地
103
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学科网（北京）股份有限公司C．实行特辖领地制度 D．打开国门学习西方
89．（2023·重庆·高考真题）在中世纪西欧抄本发展的过程中，出现了在页边处绘制装饰图画的传统。13
世纪末，一些抄本页边绘有“骑士在蜗牛面前落荒而逃”的场景，有学者指出这些“蜗牛”代表新兴银行
家群体。这反映出当时（ ）
A．骑士阶层弃武从商 B．绘画艺术风格迎来变革
C．商人控制抄本创作 D．封建等级秩序面临挑战
90．（2023·辽宁·高考真题）中古时期，西欧司法审判中盛行“决斗裁判”和“神意裁判”。11世纪初，
随着西欧城市的兴起，城市中的商人开始选出仲裁人，并依据“萌芽性的商法”进行审判，逐渐形成了市
民法庭。这反映出（ ）
A．城市崛起促进王权加强 B．自由主义打破封建束缚
C．新兴阶层冲击教会特权 D．商业发展推动司法进步
91．（2023·江苏·高考真题）1289—1304年，在英国辛德雷克庄园中，农民之间的诉讼多因被告满足原告
的诉求而在庄园法庭外解决，只有31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在裁决农民之间纠纷时往
往强调情理而非法律。据此可知，该庄园法庭（ ）
A．以保护农民利益为宗旨 B．主要处理庄园主和农民的纠纷
C．重视维护庄园秩序稳定 D．依据大陆法裁决庄园经济诉讼
92．（2023·湖北·高考真题）13世纪时，英格兰的一则小品剧中，庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、
鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶，《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所
剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。上述材料反映英格兰（ ）
A．封建庄园制度已濒临崩溃 B．庄园农产品获利丰厚
C．农业的经济转型趋势初显 D．圈地运动正迅速开展
93．（2023·全国·高考真题）有学者认为，直到13世纪，拜占庭人才被迫接受如下现实：他们的皇帝已经
不具备所称的“统治全人类”的能力，皇帝的许可与授权已失去意义。这可以用来说明（ ）
A．限制君主权力的思想广泛传播 B．地跨亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成
C．地中海地区出现资本主义萌芽 D．东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗
94．（2023·湖南·高考真题）公元723年，日本太政官奏：“百姓渐多，田地窄狭。望请劝课天下，开辟
田畴。其有新造沟池营开垦者，不限多少，给传三世。若逐旧沟池，给其一身。”天皇准奏。这（ ）
A．反映了灌溉技术进步 B．动摇了土地公有原则
C．体现了天皇地位提高 D．推动了庄园制度发展
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学科网（北京）股份有限公司95．（2023·湖南·高考真题）永乐年间，明成祖应朝鲜使臣请赐，赐予朝鲜“五经”“四书”等经籍；又
应日本使臣请赐，将皇后徐氏所制《劝善》《内训》赐予日本。对此解读合理的是（ ）
A．儒家学说在明初有新发展 B．书籍向外流通渠道不畅通
C．请求赐书是为了吸收中国先进思想 D．朝日两国借助明王朝强化政权权威
96．（2023·河北·高考真题）16世纪早期，伊比利亚人来到南亚，把马尔代夫的海贝运回欧洲，然后再将
其转运至西非，作为货币购买奴隶及其他商品。这一做法（ ）
A．拉开了殖民扩张的序幕 B．开创了亚非贸易网络
C．导致了价格革命的爆发 D．助推了资本原始积累
97．（2023·江苏·高考真题）1522年，葡萄牙向西班牙提出抗议，认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯了
葡萄牙领土，西班牙予以回绝，双方各执己见。1529年，两国依靠地图学和航海经验最终签订条约，划出
了一条纵贯太平洋的分界线，纷争暂时得以平息。该条约的签订（ ）
A．是欧洲均势外交的体现 B．是西方列强瓜分世界的开始
C．确立了国家主权的原则 D．加深了对全球整体性的认识
98．（2023·海南·高考真题）下图最大程度地体现了（ ）
（注：图中数字代表欧洲城市潜能高低）
A．生产技术的辐射 B．经济中心的转移
C．贸易格局的变化 D．工业城市的发展
99．（2023·海南·高考真题）“楚弓楚得”的典故出自《说苑·至公》。欧洲学者在17世纪用拉丁文给《论
语》作注时，认为中国人心胸宽广、有君子之德，援引了这一典故，但将其中的“弓”换成了西方骑士惯
用的“盾”。这说明（ ）
A．文献转译曲解原著价值立场 B．文明交融推动世界文化繁荣
C．文教推广带有个体主观经验 D．文化借鉴基于特定历史语境
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学科网（北京）股份有限公司100．（2023·湖南·高考真题）16世纪，一位意大利诗人在自传前言中写道：“命运残酷，无奈我自安然如
故；生命，荣誉，财富，还有无价的才华；身的美丽，心的优雅；有此相伴，超越永无极限。”这反映了
诗人（ ）
A．强调人的个性 B．屈从命运安排
C．反对宗教教义 D．相信社会进步
101．（2023·浙江·高考真题）1403年至1404年，有学者撰文写道：“在佛罗伦萨有那么多的建筑，那么
卓越的建筑！这些建筑实实在在地反映出它们的建造者是伟大的天才，居住在其中的人们该有多么幸福
啊。”“在佛罗伦萨的建筑城墙之内，有着和外部同样辉煌的装饰。”对作者的意图，最具时代特征的解
读是（ ）
A．称颂佛罗伦萨城市的壮观和美丽 B．费美居民住宅装饰的完美和辉煌
C．讴歌人的才智和对幸福生活的追求 D．宣扬佛罗伦萨招引学者条件的优厚
102．（2023·天津·高考真题）在英国资产阶级革命中，议会审判国王时，并未剥夺国王的地位当作平民审
判，主要审判他作为国王犯了什么罪，而不是普通人的罪，最终议会判处国王死刑。议会得以对国王进行
审判和判决，最关键的是当时的英国明确了（ ）
A．财产分配问题 B．革命对象问题
C．法律尊严问题 D．主权归属问题
103．（2023·重庆·高考真题）1868～1886年间，英国政府内阁新人中只有9名是土地贵族，另有15名商
人和专业人员。后者所代表的阶层包括银行家、商人、实业家和投资人，他们有的有爵位，有的没有。他
们喜欢莎土比亚，谈论亚当·斯密，在实际权势方面与土地贵族不相上下。由此可知，当时的英国（ ）
A．君主立宪制受到了新的社会阶层冲击 B．土地贵族转化为工业和商业资产阶级
C．资产阶级撼动了传统贵族的政治优势 D．启蒙思想家在国家事务中的地位提升
104．（2023·重庆·高考真题）神圣罗马帝国后期的疆域大致相当于现在的德国、奥地利、比利时和捷克，
其徽章图案是“双头鹰”（如图）双头鹰翅膀上挂满琳琅满目的盾牌——每个盾牌都代表一个大诸侯。据
此推断，德意志统一面临的最大障碍是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．宗教改革导致的教派分裂 B．邦国林立造成的政治割据
C．罗马天主教廷的居中干涉 D．皇权专制维系的封建体制
105．（2023·江苏·高考真题）1835年，美国废奴协会向南方社会精英寄出《奴隶之友》等刊物，南方蓄奴
州要求立法禁止这些刊物进入南方，但该提案未能在国会通过，同时引发了全国性的政治辩论。在这一过
程中，废奴团体从200个增加到527个。这表明美国（ ）
A．南北矛盾更加尖锐 B．政党政治得到发展
C．废奴时机已经成熟 D．黑人民权运动兴起
106．（2023·北京·高考真题）美国《独立宣言》初稿中有一句话：“他（英王）侵犯了一个遥远民族的人
民最神圣的生命权和自由权。他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中。”这句话最终被删除，没
有出现在定稿中。对此理解正确的是（ ）
A．英国政府颁布法令，废除了奴隶贸易B．《独立宣言》否定了天赋人权的观念
C．北美革命者对奴隶贸易问题存在分歧D．北美黑人的公民权利得到了法律承认
107．（2023·湖南·高考真题）19世纪后期以来，英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难加以
否决或修改。据统计，在1906年之前的20年内，议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称，
议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了（ ）
A．内阁逐渐走向集权 B．内阁议会权限不明
C．政党政治渐趋成熟 D．议会体制受到损害
108．（2023·全国·高考真题）1854~1868年间，日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等
方面的译著或著作达数百部。此外，幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践。
这一系列举措（ ）
A．摧毁了封建守旧势力的统治基础 B．实现了西方科技的本土化
107
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学科网（北京）股份有限公司C．表明日本走上了军国主义的道路 D．有助于推动日本的近代化
109．（2023·全国·高考真题）1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯
一最高的统辖权、指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不
能也不应要求这种权力。这说明当时英国（ ）
A．国王处于“统而不治”地位 B．国王力图巩固统治权力
C．强化王权以对抗“无敌舰队” D．君主立宪政体已经确立
110．（2023·河北·高考真题）有学者研究指出，在19世纪大部分时间里，英国输往法国商品的60%—70%
为原材料和半成品，包括羊毛、煤、钢铁等。法国出口英国商品的半数以上集中在传统工业部门生产的制
成品和食品方面。由此可知，当时（ ）
A．英国对法贸易处于逆差地位 B．英国国际贸易垄断地位动摇
C．英法工业化的进程各具特色 D．欧洲商业格局逐渐发生变化
111．（2023·辽宁·高考真题）据如表可知，当时法国（ ）
1840年法国最高纳税人职业表（纳税货币单位：法郎）
职业人数 0．5-0．6万 0．6-0．7万 0．7-0．8万 0．8-1．0万 1．0-1．5万 1．5万以上
土地所有者 147 94 41 50 32 13
高级官员 18 13 3 4 4 ／
自由职业者 17 2 2 1 ／ ／
商人、银行
10 16 4 9 5 1
家
工业家 10 6 3 4 2 1
A．社会阶层固化 B．工业化程度有限 C．贫富差距扩大 D．税收负担较沉重
112．（2023·海南·高考真题）17世纪，欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致，且以戴假发和编发辫为时尚。
从19世纪中叶开始，工业资产阶级引领服装潮流，男装简洁而实用。这一变化主要体现了（ ）
A．科技进步提高生活水平 B．思想解放推动政治变革
C．工业革命促进经济发展 D．社会变迁影响流行风尚
113．（2023·湖北·高考真题）19世纪后期，从希腊神庙到拜占庭教堂的所有建筑风格，法国都有人模仿。
“思想纯正”的建筑师们长期拒绝利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料，认为以埃菲尔为代表的这些人
“不能妄称可以创造美”，尤其对1889年万国博览会之际出现的那座铁塔感到愤慨。这说明（ ）
A．技术进步改变民众生活 B．工业文明孕育艺术创新
C．启蒙运动影响设计理念 D．建筑风格固守历史传统
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学科网（北京）股份有限公司114．（2023·广东·高考真题）马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的
巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或
任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于（ ）
A．组织发动 B．直接指挥 C．精神引领 D．经济资助
115．（2023·山东·高考真题）19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经
济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。
这是因为二者都（ ）
A．总结了工业社会的发展规律 B．推动了科学革命的深入发展
C．冲破了神学对人们思想的束缚 D．发现了斗争是人类进步的原因
116．（2023·全国·高考真题）有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然
而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（ ）
A．资本主义社会的法则被颠覆 B．工业革命彻底改变人们生活
C．空想社会主义的第一次尝试 D．封建保守势力复辟梦想破灭
117．（2023·辽宁·高考真题）20世纪初，印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着
越来越多的印度人拥有了自行车，英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由，逐渐放弃了自行车
而改为汽车出行。这反映出英国人的（ ）
A．时尚引领意识 B．前瞻性科学思维 C．保守主义思想 D．殖民者优越心理
118．（2023·北京·高考真题）墨西哥在1821年独立后，以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人
将阿兹特克人视为祖先，将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在（
）
A．打击英法在拉美的殖民统治 B．深化民族意识和国家观念
C．推动墨西哥的民族独立运动 D．重建阿兹特克帝国的文明
119．（2023·山东·高考真题）下图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一
时期（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．拉丁美洲民族独立运动兴起 B．大西洋三角贸易已走向衰落
C．西、葡殖民优势逐渐被打破 D．倾销工业品是主要掠夺手段
120．（2023·福建·高考真题）下图是一幅关于一战后国际关系的漫画，发表于1921年12月。画中德国被
描绘成水中求救者的形象。该漫画反映当时（ ）
A．德国面临着经济大危机 B．英法德三国间经济合作
C．德国对英法的外交策略 D．英法对德人道主义援助
121．（2023·辽宁·高考真题）二战结束后，斯大林格勒拖拉机厂在大部分厂房还是废墟时，就已开始生产，
仅1946年就生产了6000台拖拉机。到1950年，全市的机械制造等工业生产已完全恢复，产量超出战前水
平的30%以上。这体现了当时苏联（ ）
A．重视重工业的发展 B．经济管理体制的转型
C．集体化进程的加快 D．工业生产技术的领先
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学科网（北京）股份有限公司122．（2023·广东·高考真题）1932年1月，苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业
人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加，到卫国战争开始时，苏联有21个工业人民委员部。
这种（ ）
A．源自卫国战争需要 B．导致经济比例失衡
C．与计划经济体制相适应 D．是引入市场竞争的结果
123．（2023·浙江·高考真题）下图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农民代表访问列宁》：列
宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题，最有可能的是（ ）
A．俄国十月革命 B．农业集体化 C．苏联卫国战争 D．余粮收集制
124．（2023·天津·高考真题）造成下图中两次明显变化的共同原因是（ ）
1884～1974年全球货船航运费率变化示意图
A．国际局势的剧变 B．技术变革的推动
C．全球治理的加强 D．自由贸易的发展
125．（2023·重庆·高考真题）20世纪40年代有观点认为：“剥削印度、缅甸和爪哇的资源，从这些地区
拿走所有财富，但从未把教育、体面的生活标准、最低限度的健康需求等东西带给他们——做这些就是储
存将带来战争的那种不幸，就是在任何和平体制开始生效之前就否定了其价值。”该观点意在（ ）
A．批判凡尔赛—华盛顿体系对亚洲的伤害 B．反对欧洲列强恢复其在亚洲的殖民统治
C．强调世界经济发展不平衡加剧亚洲贫困 D．鼓励被压迫的亚洲人民反抗法西斯侵略
126．（2023·北京·高考真题）1960年，联合国大会通过第1522号决议，倡议发达国家对发展中国家的援
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学科网（北京）股份有限公司助与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国（ ）
A．托管制度 B．“大国一致”的原则
C．安理会投票程序 D．促进全球经济社会发展的宗旨
127．（2023·湖北·高考真题）在第一次世界大战中，殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主
国。在第二次世界大战中，殖民国家不再仅仅依赖武力，而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战
时宣传，鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是（ ）
A．宗主国殖民控制放松 B．非洲人民的广泛觉醒
C．现代技术手段的发展 D．世界大战性质的转变
128．（2023·天津·高考真题）20世纪六七十年代，为了减少美国对日本的贸易逆差，日美两国签订了多个
限制日本纺织品出口的协定，而随后日本彩电对美出口激增；在美国压力下，日本限制了彩电出口，但此
后日本汽车出口到美国的数量暴涨。该时期日美贸易情况（ ）
A．反映了经济全球化程度提高 B．体现了世界格局的根本变化
C．说明了日本国内市场的扩大 D．奠定了国际合作的全新基础
129．（2023·江苏·高考真题）1960年9月，民主德国对西柏林通道实施无限期边界管制，联邦德国随即宣
布暂时中止两国之间的贸易、服务协定。后经过不断协商，到12月底双方重新恢复协定，民主德国废除了
对西柏林的限制措施。这一事件的解决（ ）
A．导致西方阵营逐渐分化 B．凸显了双方政策的务实性
C．助推美苏关系全面缓和 D．有利于战后欧洲经济复苏
130．（2023·湖北·高考真题）1946年6月25日，世界银行正式营业。截至1949年6月底，银行资产约为
20．73亿美元，贷款审批情况如下表（单位：亿美元），这反映二战后初期世界银行（ ）
货款 南斯 捷克 丹
法国 荷兰 智利 伊朗 卢森堡 墨西哥 波兰 巴西
国别 拉夫 斯洛伐克 麦
0．
申请额 5．0 5．35 5．0 0．4 3．5 2．5 0．2 2．09 6．0 1．0
5
0． 0．
批准额 2．5 1．95 0 0 0 0．12 0．341 0 0．75
16 4
A．配合马歇尔计划的实施 B．贷款对象集中于不发达国家
C．决策行为受到冷战影响 D．推动区域经济集团化的形成
131．（2023·全国·高考真题）1952年，美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目，次年升级为“民主种子”项目，
该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导，同时将西方观念传播给受助的菲
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学科网（北京）股份有限公司律宾民众。美国“民主种子”项目的实施（ ）
A．反映两极格局形成后美苏对抗的升级B．旨在促进菲律宾经济发展与观念变革
C．推动了亚非拉地区的民族独立与解放D．凸显了对第三世界地区的宣传与争夺
132．（2023·广东·高考真题）针对下图所示问题，西方主要国家采取的措施是（ ）
A．适当减少对经济的干预 B．巩固布雷顿森林体系
C．缓和与苏联的关系 D．恢复自由放任政策
133．（2023·浙江·高考真题）阅读下图，据此可知，这一时期的美国（ ）
A．社会贫富差距不断扩大 B．资本主义生产资料所有制受到触动
C．政府建立起自下而上的机制解决社会贫困问题D．社会福利开支增加的同时贫困状况并没有缓解
134．（2023·山东·高考真题）下图为1949～1985财政年度美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比
（%）情况影响其变化的主要因素是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．国内经济的发展状况 B．对外战争的频度烈度
C．国际科技竞争的压力 D．政府外交战略的调整
135．（2023·重庆·高考真题）20世纪30年代，美国取代英国成为拉美投资的主体。之后，拉美国家逐渐
增加对经济活动的参与，接管了先前由外国人控制的公共事业、铁路以及自然资源，但外国资本在一些初
级产品中仍占有重要地位。战后，外国资本更是被拉美国家工业中的新机遇所吸引，持续加大投入。材料
表明，拉美国家（ ）
A．初级产品在世界市场上具有垄断地位B．经济健康发展受自然资源条件的制约
C．政府在资源配置过程中发挥主导作用 D．在世界经济体系中长期处于依附地位
136．（2023·福建·高考真题）20世纪70年代，刚果（金）总统蒙博托·塞塞·塞科在他的宣言中宣布了国家
主义理论，并在更改国名为扎伊尔的同时，蒙博托要求国民取非洲化姓名，很多城市也更改欧洲殖民者所
取名称。这反映了（ ）
A．刚果政府权力扩大 B．民族主义情绪高涨
C．冷战意识影响非洲 D．非洲殖民体系瓦解
137．（2023·山东·高考真题）1961年，加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛在其著作中指出，非洲许多地区在文
化、语言和思想上确实存在着很大差异，但“我们都是非洲人，这是基本的事实……语言、文化和政治体
制不同所带来的困难并不是不能战胜的”。他力图（ ）
A．实现非洲各国的独立 B．建立非洲国家的联合
C．保持非洲地区文化的多元性 D．解决非洲内部发展的不平衡
138．（2023·全国·高考真题）1960~1970年，发展中国家对发达资本主义国家的出口额从197．8亿美元增
加到397．5亿美元，从发达资本主义国家的进口额也从218亿美元增加到413．6亿美元。在国际贸易中，
114
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学科网（北京）股份有限公司发展中国家出口额比重从21．4%下降至17．6%。据此可知，该时期（ ）
A．世界经济格局发生根本性转变 B．规范化的世界贸易体系建立
C．南北国家之间的经济联系削弱 D．发展中国家的经济地位下降
139．（2023·全国·高考真题）一些发达国家认为，发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目开采
和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因，提出环境问题“共同责任论”，要求发展中国家承担
与发达国家相同的环境责任。该主张意在（ ）
A．公平公正地解决全球的环境问题 B．合理利用资源和建立世界新秩序
C．推卸发达国家应承担的历史责任 D．承认发展中国家的重要国际地位
参考答案
1．C【解析】根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：早期国家时期（中国）；“月明星稀”是指进入
王国时代，中原地区出现了广域王权国家，周边的区域文明相继退场或翳淡下去，与之相类似的是早期国家基
本形态，C项正确；根据材料并结合所学可知，“满天星斗”形容的是不同文明如星斗散布于中国大地，星汉
灿烂，与之相类似的是原始部落联盟或邦国林立，排除 A、B两项；“皓月凌空是指进入帝国时代，多元文化
融为一体，与之相类似的是大一统典型国家，排除D项。故选C项。
2．B【解析】。据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：约6000年新石器时代。据题干可
知主要结论：湖南澧县城头山古城遗址距今约6000年，考古发掘反映出现原始农业、手工业、定居生活和祭祀
活动，推动了中华文明的产生，因此长江流域的古城遗址说明长江流域是中华文明重要源头，B项正确；早期
城市的出现促进了人类文明的产生，城是人类文明的要素，材料没有体现最早，排除A项；“已摆脱”说法绝
对，排除C项；材料中提到的信息是没办法判断该遗址出现阶级分化的，排除D项。故选B项。
3．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中
国）。根据材料可知，孔子的弟子中有出身社会下层者，墨子主张以“匹夫徒步之士”为教育对象，两者的教
育主张都使得社会下层群体有机会接受教育，推动了平民阶层的发展，D项正确；孔子主张“有教无类”，但
并不能体现“人人平等”的思想，排除A项；孔子和墨子都接纳社会下层者为教育对象，并不意味着推行劳动
教育，排除B项；墨子以“匹夫徒步之士”为教育对象，以先行劳苦服役为入学条件，这是墨家教学的基本条
件，并不能体现墨家重视生产技艺，排除C项。故选D项。
4．B【解析】据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：西周、战国晚期（中
国）。材料显示周武王时期，军队较少，战国晚期各诸侯国军队数量大为增加，据所学可知，这是因为战国时
期社会经济得到发展，在人口迅速增加的基础上，军队的数量也必然增加，B项正确；题干涉及时段是周武王
至战国晚期，据所学可知，周武王时期也有军事理论只不过战国时期伴随着兵家的出现，军事理论更系统，排
除A项；据所学可知，“政治制度的演进”说法笼统，指代不明，政治制度与军队数量的多少没有必然关系，
排除C项；材料仅显示周武王至战国晚期军队数量明显增加，据材料无法得出是因为战国时期战争中人们对地
形地势的利用导致军队数量增加，排除D项。故选B项。
5．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。
据本题材料“楚国国君自称为王，称霸中原，争当华夏盟主。”并结合所学知识可知，春秋时期是礼治社会，
礼仪是一个国家或者个人最高的行为准则，楚国国君自立为王并没有得到周天子的册封，当然，也不可能得到
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学科网（北京）股份有限公司重视“礼仪”的儒家创始人孔子的肯定。孔子编撰《春秋》是为了明确等级制度上下尊卑关系，以稳定社会，
达到社会和谐，如果孔子承认了楚国国君为王的实事，那么也就代表孔子自己先违背了自己遵从的“礼”。所
以在孔子改《春秋》时一直称楚国国王为楚子、楚人，综上可知孔子此举目的是维护等级秩序，C项正确；
《春秋》是中国古代史类文学作品，孔子此举目的并非实录历史事实，排除A项；孔子编撰《春秋》坚持称楚
王为“楚子”，无法达到提升周王权威的效果，排除B项；材料中没有将各诸侯国的文化进行对比，无法得出
强调文化差异的结论，排除D项。故选C项。
6．C【解析】根据主题干设问词可知本题是背景题。时空是：战国时期（中国）。根据材料可知，材料主要内
容是小农生生产生活的景象，这一观点是孟子提出的，孟子生活在战国时期，结合所学知识可知，孟子能够提
出这一观点是因为战国时期出现铁犁牛耕，农业生产技术得到极大发展，使小农生产取代了井田制下集体生产，
C项正确；休养生息政策是源于道家无为而治顺其自然的观点，排除A项；这一时期井田制走向瓦解，排除B
项；这一时期，工商食官不断崩溃，私营工商业不断发展，商业活动较之前而言是发展的，排除D项。故选C
项。
7．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是东汉时期的中国。据
材料可知，“提及次数较多的郡、国”基本位于北方，结合所学，当时经济重心在北方，南方经济整体比较落
后，北方事务比较复杂，故在北方设比较多的郡等加强管理，D项正确；材料不涉及比较信息，不能得出“行
政制度是否有重大调整”，排除A项；东汉前期，尚未形成地方割据，排除B项；材料中“提及次数较多的郡、
国”不能反映出“儒家思想是否占据主导地位”，排除C项。故选D项。
8．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根
据材料“除“三家注’外，还应有第四家注，即考古学家的注”可知，该学者认为对《史记》的研究，不能只
看一些注解，还要看考古学家的注解，由此得出，考古资料有助于探求历史真实，D项正确；材料没有体现
《史记》具有真实性和文学性，排除A项；B项说法错误，排除B项；C项说法过于绝对，排除C项。故选D
项。
9．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。根
据材料“天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐出行乘牛车遂成为一种风
尚。”可知，东汉后期，天子至士乘坐牛车之所以成为一种风尚，是因为牛车稳而宽敞，是沉迷于享受的表现，
由此体现了当时政治的衰颓，A项正确；根据材料信息，无法判定在东汉后期是否是戒奢尚俭，排除B项；天
子至士喜乘牛车是为了享受，而不是重视农耕和农业，排除C项；材料描述的是乘坐车辆的变化，没有体现豪
强势重信息，排除D项。故选A项。
10．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉末年（中国）。
根据材料可知，曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之制，体现了曹操受汉代大一统思想的影响，B项正确；
材料没有涉及三国的对比，排除A项；曹操并不代表东汉政权，排除C项；曹操的改制并没有持续下去，排除
D项。故选B项。
11．B【解析】据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：南北朝时期。据题干可知主要结论：
南北朝时期，南北政权互派使节，对使节的要求相近。北朝使节都是汉族士族。结合所学可知，北魏政权统一
北方，尤其是孝文帝改革，学习中原王朝的政治经济文化。因此南北政权都有利于对华夏文化的认同，B项正
确；材料反映南北政权对华夏文化的认同，而没有进行南北政权的比较，排除A项；南北政权处于对峙局面，
而不是和好，排除C项；北朝政权仍然是鲜卑族控制，排除D项。故选B项。
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学科网（北京）股份有限公司12．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。从
材料信息看，汉初实行郡国并行制度引发七国之乱，魏晋南北朝时期实行九品中正制导致士族专权，唐朝增设
军镇导致安史之乱，但这些制度在实行之初也发挥了很大的积极作用，只不过随着时代变化，原有制度也会产
生不同的负面作用，这体现了事件因果关系的错综复杂，D项正确；历史成败决定历史解释的说法过于绝对，
排除A项；材料并未体现郡国并行制、九品中正制等设立之初的情况，排除B项；魏晋南北朝时期出现的士族
专权不属于中央与地方之间的矛盾，排除C项。故选D项。
13．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。材
料中唐代政府对公私借贷的规定，体现了对借贷主体的保护，C项正确；材料中唐代政府对公私借贷的规定，
与重农抑商政策无关，排除A项；材料中唐代政府并未禁止民间资本性借贷活动，排除B项；材料中唐代政府
对公私借贷的规定，不属于法律手段，排除D项。故选C项。
14．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉、隋朝（中
国）。根据材料“西汉与隋京畿区示意图”可知，与西汉京畿区相比较，隋朝的京畿区向以洛阳为中心的东部
延伸，结合所学知识可知，隋朝时期，人口大量增加，经济重心逐渐南移，亟需通过南粮北运等形式来缓解关
中地区的经济压力，D项正确；材料中描述的是隋京畿区的东移，与制度变革无关，排除A项；京畿区的东移，
与拓宽财政收入来源无关，排除B项；隋朝京畿区的变动目的是缓解经济压力，而民族融合是东移带来的影响，
排除C项。故选D项。
15．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。题
干第一则材料中，唐太宗的观点“皆养活之。不安者，我必令安；不乐者，我必令乐”体现了唐太宗重视对周
边少数民族地区的治理；第二则材料中，朝廷在边境少数民族地区实施不同的赋税政策，也体现了朝廷重视边
境民族地区的治理，B项正确；民族交往强调双向交流，题干仅体现了朝廷对边疆地区的态度和政策，同时题
干中唐太宗的态度和朝廷的做法，并非为了促进民族交往，而是为了稳定边疆和巩固统治，排除A项；材料涉
及的是重视边境民族地区的社会治理，没有唐朝经济政策调整的相关论述，排除C项；题干中唐太宗的观点没
有体现“因俗而治”，也没有涉及“民族政策”，不符合题目设问“集中体现了”，排除D项。故选B项。
16．A【解析】根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：唐朝中国。据材料数据可知，两税法相比于租庸
调制，授田数少的农户赋税较轻，这与两税法根据土地的多少确定赋税额度有关，有利于减轻部分农民的负担，
A项正确；材料未提及“不去服徭役的可以纳绢或布代役”，不能得出保证农民的生产时间，排除B项；两税
法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制，排除C项；算赋是汉代政府对成
年人征收的一种人头税，排除D项。故选A项。
17．A【解析】根据次题干提示词可知本题是本原因题、影响题。时空是：唐中后期（中国）。根据材料内容可
知，材料主要内容是唐中后期文人流行诗歌唱和，江南是重要主题。结合所学知识可知，诗歌唱和主要体现的
是文人之间作诗与别人相酬和，而诗人之间这种诗歌唱和基本以江南为主题，主要是因为唐中后期，南方相对
北方，社会秩序更加安定，A项正确；唐朝时期坊市制度没有崩溃，排除B项；山水田园诗兴起于魏晋时期，
排除C项；经济重心的南移是因为安史之乱，排除D项。故选A项。
18．D【解析】根据设问词可知本题是本质题，本题时空是：唐宋时期（中国）。根据材料“宋代，仅在京师及
个别地方保留武成王庙，祭祀规格也低于文宣王庙”可知，宋代武成王庙数量减少，规格也低于文宣王庙，这
说明宋代对于兵家鼻祖的重视程度远远低于对儒家先圣孔子的重视，结合所学可知，这是因为宋代重文轻武，D
项正确；材料更加强调的抑武方针，而不是漠视兵家思想，排除A项；在京师及个别地方保留武成王庙，无法
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学科网（北京）股份有限公司体现抑制地方势力，排除B项；材料更加强调的抑武方针，没有体现打压民间信仰，排除C项。故选D项。
19．C【解析】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋代（中国）。据材料
可知，宋代识字率较高，即便是农村地区的村落，文化风气依然浓厚，因此可以推断宋代整个社会形成崇文风
气，C项正确；材料仅显示宋代形成崇文风气，材料没有讲明是因书院制度完备而形成的，排除A项；B项表
述符合史实，据材料无法得出宋代雕版印刷术相当普及，排除B项；D项表述基本符合史实，材料中虽然有
“南方农村的文化教育水平高于北方”的信息，但是材料重点不是强调宋代南方文化重心南移，材料整体上突
出宋代崇文的社会风气，排除D项。故选C项。
20．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。从
材料信息看，宋仁宗下令废后，遭到了御史和谏官的反对，朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”，也就是两
个机构不能联合起来奏对，应该各负其责。这从一个侧面表明御史与谏官职能有混通趋势，C项正确；古代家
国一体，皇帝的家事即国事，不能说不容置疑，排除A项；从材料信息看，御史和谏官的行为遭到了皇帝的强
力反击，维护了皇帝的权威，排除B项；“仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由”，不能说宰相沦为君
主专制的工具，排除D项。故选C项。
21．C【解析】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1198年宋朝、金朝
（中国）。材料反映了绍兴和议后，金朝从南宋购买茶叶，但由于金朝自己制茶的成本高、品质差，导致茶叶
售卖不畅，于是继续从南宋购买茶叶，这说明茶在金人生活中具有重要地位，C项正确；材料未体现金朝辖境
内不适宜茶树的种植，排除A项；材料主要反映出茶在金人生活中具有重要地位，材料未体现金朝财政负担沉
重，排除B项；虽然经济重心南移的完成是在南宋时期，但是据材料信息无法得出当时经济重心南移是否完成，
排除D项。故选C项。
22．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据
材料可知，程颐认为读史书需要看见圣贤所留下的治乱的关键，贤人君子出仕或隐退的时机，就是格物；朱熹
认为读书要按一定的次序，不要颠倒，读史之前要先将四书读透彻。综上可看出，两人都主张学史时须重视道
德教化，A项正确；材料中没有提及史料搜集的信息，排除B项；材料中描述的是读历史要用儒家思想去权衡，
没有体现探究万物获得历史真相，排除C项；心学理念是王阳明的思想，排除D项。故选A项。
23．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根
据材料“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。……
为天下者，奚为纷纷必亲天下之事？”可知，张载认为，若一切都由中央朝廷来管，必有许多事情管理不好，
所以，要实行“封建”，扩大地方的权力，这与北宋时期地方的边防无力有一定的联系，A项正确；材料描述
的是中央权力过大，而非主张恢复郡国并行制度，排除B项；材料描述的是中央与地方权力的分配，没有体现
中央机构的健全以及官员选拔制度，排除C项和D项。故选A项。
24．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。阅
读材料表格数据可知，从北宋宝元元年（1038年）至元丰元年（1078年），三路（北宋的地方行政区）的客户
（没有土地的农民）比率都呈现上升趋势，这个趋势表明失去土地的农民数量增多，反映了土地兼并程度的加
深，A项正确；材料反映的是客户比率的变化，不能体现区域经济的差异，排除B项；客户比率的增加，不能
反映商品经济的发展，排除C项；客户比率的增加，反映了贫富差距的扩大，排除D项。故选A项。
25．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋时期（中国）。
据材料“南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风”及所学知识可知，书籍作为文化传承和传播的重要载体，南宋
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学科网（北京）股份有限公司时期书籍的流行推动了社会文化水平的提升，D项正确；据所学知识可知，自三国、西晋以来，一些声名显赫
的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面的特权，形成了一个特殊的社会阶层，称为士族，所以，
士族阶层并非在南宋时期出现，排除A项；汉武帝时期，儒学正统地位确立，排除B项；隋朝时期确立科举制，
唐朝进一步发展，排除C项。故选D项。
26．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明初（中国）。据
材料“明初，朱元璋要求百姓邻里之间必须互相知晓丁数、职业”及所学知识可知，百姓对邻里的情况相互知
晓，有利于基层民众的自我管理与相互监督，进而加强对民间的控制，B项正确；明清时期，政府厉行重农抑
商政策，且邻里之间“知晓丁数、职业”，不能体现政府对农业和商业的态度，不能反映农商皆本，排除A项；
明清时期，对人口流动进行严格的限制，但并不禁止人口流动，C项表述过于绝对，与史实不符，排除C项；
邻里之间“知晓丁数、职业”是为了加强对民间的控制，与经济均衡发展没有直接关系，且邻里之间的相互了
解不能促进经济“均衡”发展，排除D项。故选B项。
27．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。材
料中乾隆皇帝的谕旨是要求在文书中不得用“蒙古”、“汉人”称呼蒙古族和汉族，而应称“蒙古”“内地”，
这体现了清朝统治者对蒙古族和汉族一视同仁的民族政策，其意在维护国家一统，B项正确；材料没有涉及中
央与地方的关系，排除A项；材料体现的是清朝统治者对蒙古族和汉族一视同仁的民族政策，而不是调整民族
关系，排除C项；规范文书体例是对材料的误读，排除D项。故选B项。
28．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根
据材料“只有‘案关重大，决不待时者’才可用奏折。”可知，乾隆时期，规范了对奏折使用的要求，只有那
些特别重要、特别紧急的事务，才可通过奏折进行上奏，说明清朝的奏折具有机密高效的特点，便于皇帝对地
方的控制，C项正确；结合所学知识可知，奏折最早出现在康熙时期，排除A项；材料中描述的是对奏折制度
的规范和要求，没有体现制衡皇权信息，排除B项；结合所学知识可知，常规文书经内阁中转呈送，而奏折单
独呈送皇帝，不经中转，收发环节，排除D项。故选C项。
29．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是最佳选择题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。
根据材料“京师”“直隶”“乌里雅苏台”等信息可知，此时处于清朝时期，从国际大背景的视角看，正是欧
洲国家开辟了新航路，打破了世界各地相对隔绝的状态，世界经济联系不断加强，促进了国内商品经济的发展，
C项正确；图中商帮的贸易线纵横交错，反映了各地商帮长途贸易活跃，A项有一定的合理性，但不完全正确，
排除A项；材料为主要商帮的发展和长途贸易线路图，未涉及国际垄断资本，排除B项；清朝时期自然经济仍
占据主导地位，封建经济继续发展，D项有一定合理性，但不完全正确，排除D项。故选C项。
30．A【解析】根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：明代中国。明代《新刻天下四民便览三台万用正
宗》中载有描绘农具制作、果木种植嫁接、蔬菜移栽等场景的全新耕织图，反映了古代中国精耕细作的小农经
济的特点，A项正确；材料所述图片除了描绘农具制作，还有果木种植嫁接、蔬菜移栽等场景，“农具制造工
艺革新”不能完整概括题干信息，排除B项；材料中只能看出种植果树蔬菜，这在明朝以前就有，不能看出种
植物种增多，排除C项；小农经济模式下，以家庭为生产单位，而非进行集体劳作，排除D项。故选A项。
31．A【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中
国）。根据材料可知，明代以前，英雄豪杰观带有“圣人”性质和“不近人情”，但明代认同英雄有情，对英
雄的认识逐渐理性化。结合所学知识可知，明代心学强调人的主体性，提倡人的个性解放，它推动了明朝英雄
观的变化，A项正确；民本即以民为本，与英雄观的变化无关，排除B项；孔孟学说主要讨论的是人与人的关
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学科网（北京）股份有限公司系，与英雄观的变化无关，排除C项；材料反映了明代的英雄观趋于理性化，并不能说明圣人崇拜有所弱化，
排除D项。故选A项。
32．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根
据材料“乾隆年间由运河输往江南的大豆、豆饼每年达数百万斤，东北输入的上千万石粮食中，也有很大一部
分是作为手工业原料和农业用粮”可知，清朝时，江南经济发展水平较高，手工业较北方发达，农业产量高，
需要较多大豆和豆饼作为手工业原料和农业肥料，因此北方生产的大豆就大量运输至南方，A项正确；材料还
提及了运河运输，不能说明长途贸易依赖海路运输，排除B项；C项与史实不符，北方粮食亩产不及南方，排
除C项；材料无法体现商人资本控制了生产领域，排除D项。故选A项。
33．D【解析】据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明代（中国）。据材料
可知，明代小说《二刻拍案惊奇》记载了缙绅马少卿同意了浙江商人蒋生与女儿的婚事，并且认为经商亦是善
业，不是贱流，基于文化是对政治、经济的反映这一原理，可知，小说中马少卿在女儿婚姻问题上不在乎蒋生
商人的身份，同时认为“经商亦是善业，不是贱流”这一行为折射出重农抑商观念受到冲击，D项正确；A项
说法错误，据所学，封建社会纲常礼教束缚未被打破，排除A项；B项说法错误，自然经济结构逐步解体开始
于鸦片战争时期，题干涉及时间是明代，时间不相符，排除B项；材料不能体现市民阶层的分化加剧，排除C
项。故选D项。
34．B【解析】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是明代至20世纪30年代
（中国）。据材料“明代传入”“融会了多种外来剧种的声腔和曲牌”可知明朝郑和下西洋后，大量人口向东
南亚地区迁徙，客观上将中原地区的戏曲腔调和曲牌传入了海南地区，“使其远播粤、桂等地”说明琼剧独特
的艺术文化特色随着人口内迁又使其传回了大陆沿海地区，这体现了海南与大陆之间的文化交流，B项正确；
琼剧是融合了多种戏曲艺术的产物，而且琼剧在大陆和东南亚的传播体现的是海南文化的对外交流，不符合
“故土情结”的说法，排除A项；商路在当时主要指的是海上丝绸之路，但是海上丝绸之路的起点位于东南沿
海地区，排除C项；“独特的文化内蕴和表演形式”说明艺术内涵才是琼剧独特魅力的体现，排除D项。故选
B项。
35．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：15-16世纪（中
国）。根据材料可知16世纪，我国东南沿海某港口贸易增多，商品经济发展，城市繁荣，结合所学，这一时期，
新航路开辟，世界贸易增多，中国手工业产品迅速发展，在对外贸易中占优势，因此白银大量流入中国，促进
了东南沿海港口城市的兴起，C项正确；明朝在朝贡贸易中采取“免征税”“给予赏赐”等优待政策，“厚往
薄来”，加重了政府的财政负担，对东南沿海港口城市兴起作用有限，排除A项；材料强调明朝的对外贸易，
与农业生产技术进步无关，排除B项；海上丝绸之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，形成
于秦汉，兴于唐宋，衰落于明清时期的海禁、闭关锁国政策，排除D项。故选C项。
36．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1850年至1856年
（中国）。根据材料可知，英国对华贸易额始终是进口远大于出口，使得英国流入中国的白银逐渐增加，不能
满足英国资本主义发展的需要，加速了列强对华的进一步侵略，直接导致了抢夺中国权益的加剧，B项正确；
鸦片战争导致中国社会性质改变，与英国对华贸易情况无关，排除A项；英国对华贸易的总体状况直接导致了
抢夺中国权益的加剧，未体现以夷制夷主张，排除C项；19世纪末20世纪初，列强掀起瓜分中国的狂潮，不符
合材料时间，排除D项。故选B项。
37．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是第二次鸦片战争时期
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学科网（北京）股份有限公司的中国。据材料“中英《北京条约》的签订打破了清政府不与外国在京谈判和订约的惯例”“对布告条约谕令，
部分地方官员持消极抵触心态”并结合所学可得出，无论是清朝政府、皇帝还是部分地方官员，在对外关系中
经历着来自西方列强的沉重打击，但是在西方文明的影响下，晚清的对外关系又逐渐向近代外交转变，D项正
确；材料涉及的是对外关系，并非中央和地方的关系，排除A项；统治集团试图挽救国家颓势在材料中体现不
明显，排除B项；材料没有提到英国，更没有提到英国在华势力范围扩大，且《北京条约》也不只涉及到英国，
排除C项。故选D项。
38．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1842年（中国）。
根据材料可知，清廷拟照英军兵船式样造新船，但是浙江巡抚认为现有日船“虽不能争胜于外洋，尚可牵制于
内港”，“与其务高大之名”，不若造“适用之船”，其他督抚亦有相似意见，道光皇帝遂决定“暂缓办理”，
这反映出因循守思想阻碍革新，A项正确；材料末体现中央与地方矛盾尖税，排除B项；材料反映了因循守旧
思想阻碍革新，未体现中体西用思想影响广泛，排除C项；材料反与行政效率无关，排除D项。故选A项。
39．D【解析】本据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。
根据材料信息“鸦片战争后，……清朝原有的法律体系随之发生改变。……海禁律例从根本上被打破。……
《大清律例》新增打击拐卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文。……清政府颁布《大清国籍条例》，以保护
海外华侨”可知，鸦片战争后，随着西方列强侵略的不断加深，清政府原有的律例内容如海禁等规定被逐渐打
破，还新制定了打击拐卖人口、保护海外华侨的法律规定，可知清政府通过调整法律以应对时局，D项正确；
材料未提及清朝借鉴西方法律，排除A项；《北京条约》签订后，清初制定的海禁律例从根本上被打破，这体
现了条约对中国国内法的影响，但这不能概括题干中“清朝根据局势变化修订和新出台法律”等相关信息，排
除B项；清政府并未采取对外开放政策，排除C项。故选D项。
40．C【解析】根据设问词可知本题是本质题，本题时空是：20世纪初（中国）。根据漫画内容并结合所学知
识可知，20世纪初，英国、俄国、日本对于老大帝国（中国）都注重瓜分中国的路权，并且美国提出的“门户
开放”政策达成了列强瓜分中国的同盟，C项正确；列强在华利益彼此冲突对立，与前述瓜分中国同盟的史实
相反，排除A项；清政府力拒外资实现铁路国有与清政府表面“国有”实则出卖铁路主权的史实相反，排除B
项；英国主要势力范围在长江中下游地区，并不在东北，排除D项。故选C项。
41．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料
“允许其承运官物、免税、贷款和缓息等多种途径……未曾处于劣势”可知轮船招商局在封建政府的支持下获
得了一系列优惠条件，使其在与外资企业竞争的过程中不至处于劣势地位，A项正确；“未曾处于劣势”“年
年盈利”说明封建官府的支持在当时促进了轮船招商局的良性发展，排除B项；清政府给与轮船招商局的资金
支持确实主要用于企业经营，也更加有利于洋务企业与外资企业之间的公平竞争，排除C项；轮船招商局所享
有的优惠条件只有洋务企业才能享有，无法带动同行业其他民族资本主义企业的发展，排除D项。故选A项。
42．C【解析】本题是最佳选择题。时空是前太平天国运动时期（中国）。根据材料“有极大之膂力与极敏捷之
知觉”“粗通文墨，素无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处”“身干长大，富雄姿，豪迈博学，治《春
秋》《汉书》”并结合所学可知，太平天国运动是几千年来，农民起义的最高峰，其平分产品和土地的主张，
满足了农民阶级的需要，太平天国方面对洪秀全做出了较高的评价；太平天国运动对准的矛头是清政府，其被
清朝政府扑灭以后，清朝政府对洪秀全的形象进行了大肆的诋毁；而民国前后的革命党人由于历史需要，称他
为“英雄”、“豪杰”，革命派认为，只有推翻清朝政府，推翻封建制度，才能把中国从半殖民地半封建的深
渊里救出来。而洪秀全的太平天国运动，显然是中国自近代以来的一次自发革命运动，是一个革命的摸索。虽
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学科网（北京）股份有限公司然失败了，却为后来的革命积累了宝贵的经验。这个时期人们对洪秀全的评价基本是大义凛然的。故对人物的
评价受制于当时的历史条件，不同立场影响对人物的描述，C项正确；不同史料对人物记载的不同是由于其立
场的差异，排除A项；洪秀全人物本身并非多面，只有受制于立场的差异，对其做出了不同的评价，排除B项；
不同时期对人物描述有所侧重的根本原因是其立场的差异，排除D项。故选C项。
43．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根
据图片信息可知，19世纪50年代以来，常关、海关、厘金局三者的业务范围出现了重叠，特别是在19世纪90
年代，被列强控制的海关管理权也管理了一部分厘金局和常关的税收权力，这表明清政府财政自主权逐步削弱，
A项正确；据所学，《马关条约》签订以后，列强从商品输出转为资本输出，并未放缓，排除B项；19世纪70
年代以来的税收机构重叠，体现的是地方和海关的税收机构侵占了清政府的税收权，与效率无关，排除C项；
图片反映的是税收机构的业务范围变化，不能看出税收的实际数目，无法得出地方财政收入日益减少的结论，
排除D项。故选A项。
44．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是清末。根据材料“此
其奏效之捷，必有过于劳心焦思，孜孜矻矻以作《革命军》、《驳康书》、《黄帝魂》、《落花梦》、《自由
血》者殆千万倍”。“他号召青年人投身戏剧。”并结合所学可知，清末陈去病重视戏剧，认为它在鼓动平民、
普及社会方面具有重要作用，并结合时代背景，此时正处于民族危机不断加深，革命思潮不断传播的过程中，
陈去病认为戏剧对宣传革命的作用比《革命军》等著作作用更大，故号召青年人投身戏剧，C项正确；材料未
涉及传统戏曲的演出逐渐衰落的内容，排除A项；材料未涉及戏剧的受众，且“开始”的表述不符合史实，排
除B项；材料的主旨信息是戏剧与革命思想相结合下，更能发挥革命思想宣传的效用，主旨信息并非强调反清
书籍宣传革命思想的作用在弱化，排除D项。故选C项。
45．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（中
国）。根据材料“凡德道以修己为本，而修已之道，又以体育为本”“供给他一个运动场，发展他的品格”可
知，材料强调体育的基础地位以及对德育的促进作用，反映了他们提倡在教育中注重体育与德育的融合，D项
正确；材料强调体育与德育的融合，但未体现民主与科学的精神，排除A项；材料强调体育与德育的融合，B
项说法有些片面，不符合材料主旨，排除B项；材料反映了当时的人们注重体育与德育的融合，未涉及儒家道
德伦理观念，排除C项。故选D项。
46．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1914年（中国）。
根据材料“规定商会对各级地方官厅行文一律用‘呈’禀，地方官厅对商会则用‘令“批””可知，商会与地
方官厅的行文方式存在等级差异，这反映了专制思想与民主观念的冲突，D项正确；材料强调的是专制思想，
与白话文使用无关，排除A项；材料不涉及愚昧观念，排除B项；材料没有涉及改良思想，排除C项。故选D
项。
47．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根
据图示可知，英、美、日三国对华输出商品在近代中国总进口中的份额呈现上升趋势，且日本的份额上升最快，
结合所学知识可知，1895年甲午战争后，日本取代了英、美、法等国在中国的垄断地位，并在中国获得了巨大
的权益，C项正确；A项时间段内，日本还未进行明治维新，不会向中国出口这么多商品，排除A项；B项时
间段内，英、美、法等国在中国的垄断地位尚未被打破，排除B项；D项时间段内，日本对华侵略受到抵制，
其对华输出商品在近代中国总进口中的份额不会上升，排除D项。故选C项。
48．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1915年（中国）。
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学科网（北京）股份有限公司根据材料“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱
也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”可知，一战时期，
中国民族工业发展迎来了短暂春天，其原因之一是群众的爱国热情下，纷纷抵制日货，这为民族工业的发展提
供了空间，但当时民族工业存在恶性竞争，一些公司诋毁其他公司贩卖日货，从而影响其公司的发展，可知当
时外交关系影响社会舆论，A项正确；新文化运动是一场思想解放运动，与材料无关，排除B项；1914年至
1918年处于一战时期，欧洲列强放松对华经济侵略，使我国民族工业发展迎来黄金时期，民族企业发展并非形
势严峻，排除C项；材料未涉及“丧心病狂之徒”是外国企业，无法得出中外商业之间竞争愈发激烈，排除D
项。故选A项。
49．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料
数据可知1894年至1936年中国“产业资本在民族资本中所占比重”总体上呈现上升趋势，结合所学，甲午战
后、辛亥革命后、一战期间、南京国民政府统治前期，中国民族工业获得了多次发展机会，民族工业有了很大
的发展，所以表格可以反映出民族工业呈现发展趋势，A项正确；表格中商业资本所占比重有所下降，但不等
于这一时期中国“商业贸易”日益“萎缩”，排除B项；在半殖民地半封建社会的国情下，中国近代金融体系
没有臻于完善，C项不符合史实，排除C项；材料仅涉及了民族资本，不能得出经济结构是否逐渐失衡，而且
结合所学“产业资本不断发展”会减轻产业结构的失衡问题，排除D项。故选A项。
50．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根
据材料信息“绅商是一个新兴的社会阶层，主要活跃于19世纪末20世纪初，他们已开始接触和使用新的资本
主义营运方式，生活方式和思想意识开始带有近代趋向，但在很多方面依然非常守旧和传统。”并结合所学可
知，在晚清，传统的社会结构和商人阶层伴随着资本主义的萌芽，发生了根本性的变革：商人阶层开始扩大；
同时“士”和“商”开始结合，在晚清形成了所谓的“绅商”阶层。“绅商”作为近代社会中产生的一个新的
社会阶层，是社会转型时期的产物，绅商作为从传统商人演化而来的新商人，即近代民族资产阶级，既具有引
领中国进步的革命性，又对旧势力存在妥协，即民族资产阶级具有两面性，D项正确；材料强调了绅商对于社
会转型的意义，但无法得出“主要动力”，排除A项；材料未涉及“尊士贱商”的内容，且“遭弃”的表述不
符和史实，排除B项；“传统社会阶级结构已被颠覆 ”的表述过于绝对，排除C项。故选D项。
51．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根
据材料“中国革命运动继续蓬勃发展，尤其是工农阶级表现出领导国民革命的力量，使一般敌人惊吓恐惧”可
知，列宁逝世是在1924年，此时应是1925年，国共两党进行第一次合作，开展轰轰烈烈的国民革命，故此时
的“工农阶级”应是致力于巩固革命统一战线，B项正确；五四运动发生在1919年，与材料时间不符，排除A
项；“坚持独立领导武装斗争”是在1927年大革命失败后，排除C项；北伐战争基本推翻了北洋军阀反动统治，
排除D项。故选B项。
52．B【解析】据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：1919年的中国。材料内容是《少
年社会》的创刊宣言，该刊物要塑造“有社会生活情感的少年”和“进步的社会”，这表明该刊编者认识到人
的解放和社会改造是时代使命，具有救亡图存色彩，B项正确；据题干“协助的少年”可知，互助协作是培养
“有社会生活情感的少年”的手段，而不是“挽救民族危亡”的手段，排除A项；宣传社会主义的主力军是知
识分子等，排除C项；据题干中“社会的少年”和“少年的社会”等内容可知，理性觉醒和教育革新是塑造新
少年和新社会的途径，而不是“前提”，排除D项。故选B项。
53．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1921年（中国）。
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学科网（北京）股份有限公司根据材料“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成，所以代表
大会决定要特别注意组织工人。”并结合所学可知，中共一大通过的《关于当前实际工作的决议》，确定党成
立后的中心任务是组织工会和教育工人，领导工人运动，对党领导工人运动的任务、方针、政策和方法都提出
了规定或要求，C项正确；1924年至1927年第一次国共合作建立了革命统一战线，进行了轰轰烈烈的国民大革
命，排除A项；1922年中共制定了党的民主革命纲领，实现了最高纲领和最低纲领的统一，排除B项；在开辟
井冈山革命根据地的实践中，毛泽东逐渐发展这种思想，形成了“工农武装割据”的思想，与材料时间不符，
排除D项。故选C项。
54．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1920年5月（中
国）。据本题材料“他发文主张用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家”，并结合五四运动相关史
实可知，1919年五四运动，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，无产阶级力量壮大，“劳心者治于
人”展现出对工人阶级的重视，源于工人阶级力量的壮大，材料反映出五四运动后，无产阶级登上政治舞台，
陈独秀主张工人阶级用革命手段建立无产阶级政权，C项正确；材料中没有明确叙述工人的待遇得到极大改善，
排除A项；新文化运动前期宣传“民主与科学”，与材料内容无关，排除B项；北伐战争时期，工农运动蓬勃
发展，与材料时间内容不符，排除D项。故选C项。
55．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是土地革命时期的中国。
结合所学，邮政是由国家管理或直接经营寄递各类邮件（信件或物品）的事业。据材料“1930年3月‘赣西南
赤色邮政’”并结合所学“1931年，中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立”的知识可知，当时苏维
埃政府已经发行了邮票，邮政已经开始运行，体现出苏维埃政府初步具备国家政权形态，B项正确；据信封上
的寄收信息，无法得出根据地注重基层组织建设的结论，排除A项；材料仅反映出信件是从江西寄至湖南的，
无法得出两地革命政权走向联合的结论，排除C项；革命统一战线存在于第一次国共合作时期，而此时，革命
统一战线已经破裂，排除D项。故选B项。
56．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1938年。根据“她
们通过游艺的方式来组织社会各界人士捐款，将所得款项送给难胞，余下的捐给前方将士”可知，上海的舞女
也进行募捐来支持抗日前线的将士，说明社会各阶层都投入到抗日战争中，反映了全民族抗战已经形成，B项
正确；材料反映的是上海的舞女通过募捐支持抗日，不是进行妇女的解放，更不是说明话剧趋于商业化，排除
AC项；上海的舞女募捐支持抗战不代表沦陷区民众生活无望，排除D项。故选B项。
57．D【解析】据本题次题干的设问词，可知这是本质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1945年
（中国）。根据材料并结合所学，中共七大（1945年4月）召开的背景是抗日战争即将胜利，会上毛泽东作了
《论联合政府》的政治报告，科学分析了国际国内形势，抓住了当时时局的关键，着重提出了中国人民强烈希
望建立民主联合政府，打败日本侵略者，建设新中国的基本要求，毛泽东的主张体现了共产党人“憧憬着新民
主主义国家的未来”，D项正确；此时的中国共产党希望建立民主联合政府，并未明确要进行解放战争，排除
A项；中国革命性质没有发生变化，仍然是新民主主义革命，排除B项；材料强调的是抗战结束后，中共下一
步的工作方向，与抗战必胜无关，排除C项。故选D项。
58．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代中国。根据
材料可知，平型关大捷后，社会各界进行庆祝，使得全民族达成社会共识。新中国成立后，又通过各种方法再
现平型关大捷这一史实，以上属于对平型关大捷这一记忆的共同构筑，最终使平型关大捷成为中华民族革命精
神的文化符号，至今依然影响巨大，这属于对平型关大捷价值的认同，由此可见，共同记忆的构筑有益于价值
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学科网（北京）股份有限公司认同，B项正确；新闻媒体、社会各界、学校教育共同构筑了平型关大捷这一集体记忆，并非只是强调国家权
力的重要性，排除A项；材料不仅仅强调学校教育和大众媒体的影响，排除CD项。故选B项。
59．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根
据材料信息“中国气派，民族形式，工农大众，喜闻乐见；明白世理，尽情尽理，有说有笑，红火热闹”的对
联并结合所学可知，此对联反映了陕甘宁边区民众剧团将毛泽东提出的“中国气派”落到实处，用群众喜闻乐
见的戏曲形式发出党的声音，在社会上产生了强烈的政治影响，人民深受鼓舞，要用自己的实际行动保卫边区，
保卫党中央，解放全中国，据此可知，该剧团的主要任务是动员民众投身民族民主革命，C项正确；剧团是进
行民族文化宣传的形式，并没有体现出“创新”之意，排除A项；据题干“1938年”可知，该剧团的主要任务
是动员人民群众进行抗日战争，而不是“建设边区政府”，排除B项；题干所述能够体现出该剧团落实中国共
产党的群众路线，但并不是其“主要任务”，排除D项。故选C项。
60．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根
据材料信息“统一累进税负担占家庭总收入的比率为：贫农3．81%，中农9．76%，富农29．65%，经营地主
21．77%，平均负担水平21．70%”可见贫农、中农所负担的税率较低。结合所学可知，统一累进税指的是我国
第二次国内革命战争时期，在中央苏区曾经开征过的一种税。这种税把商业税、农业税、工业税等合并征收，
采用累进税制。主要对剥削阶级征税，对被剥削阶级与劳苦阶层的人民免税，B项正确；抗战时期，根据地实
行减租减息制度，并非废除封建剥削制度，排除A项；根据所学知识可知，1936年，国民政府公布了所得税暂
行条例，随之开始征收个人所得税，排除C项；“根据对各阶层的调查”作出的税率的分配不等于“比较合理
地分配了各阶层的负担”，此项是干扰项，排除D项。故选B项。
61．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立初期。
根据材料“1943年，李顺达组织六户贫困农民成立农业劳动互助组。1950年，他参加了全国工农兵劳动英雄代
表大会。1951年，李顺达互助组发起生产竞赛，全国各地纷纷响应。”可知，在全面抗战时期，中共中央把发
展生产作为群众运动和改善民生工作的中心，为抗战的胜利奠定了物质基础。抗日根据地时期的互助合作运动
的经验和措施，也为新中国成立后，农业经济的恢复和日后要进行的三大改造积累了经验，故根据地的经验延
续至新中国，A项正确；材料只涉及了农业互助组这一种生产组织形式，无法得出农业互助组是主要生产组织
形式，排除B项；材料未涉及技术领域创新的内容，排除C项；1953年至1956年开展了三大改造，材料未涉及
三大改造的内容，排除D项。故选A项。
62．B【解析】据本题次题干的提示词，可知这是影响题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1943年
（中国）。根据材料“提高妇女的政治地位、文化水平、改善生活，以达到解放的道路，亦须从经济丰裕与经
济独立入手。”并结合所学可知，抗日战争后期，通过土地改革，妇女的经济地位得到提高，这有利于动员广
大妇女投身抗战，这有助于巩固抗日根据地，推动抗日战争的胜利，B项正确；“彻底摆脱封建束缚”的表述
太过绝对，排除A项；陕甘宁边区的阶级基础包括工人、农民、小资产阶级外，还包括了其他一切愿意抗日的
阶级、阶层，妇女包含在内，故陕甘宁边区的阶级基础并未扩大，排除C项；1949年解放战争取得胜利，中国
共产党召开中共七届二中全会，提出将党的工作重心从农村转回到城市，与材料时间不符，排除D项。故选B
项。
63．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是建国初期一五计划时
期的中国。据材料“劳动模范盛利的事迹作为一五计划期间国营企业开展劳动竞赛的典型”并结合所学可知，
当时处于一五计划、工业化建设时期，广大国营企业通过劳动竞赛改进了生产工具，提高了生产效率，推动了
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学科网（北京）股份有限公司生产力的进步，这反映了社会主义工业化建设顺利推进，A项正确；社会主义建设总路线于1958年提出，经济
体制改革在1978年中共十一届三中全会之后逐渐展开，而材料时间是1953年至1957年，排除BC项；材料涉
及的是一五计划，不是三大改造，排除D项。故选A项。
64．C【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1952年（中国）。
根据材料“蔬菜和其他副食品的供应问题，其意义绝不在建设工厂之下，应该放在与建设工厂同等重要的地
位”可知，陈云认为蔬菜和其他副食品的供应问题应该放在与建设工厂同等重要的地位，这说明陈云认识到了
保障人民生活的重要性，C项正确；材料没有涉及城乡关系，排除A项；材料没有涉及产业结构，排除B项；
材料强调的是保障人民生活的重要性，没有涉及缓解粮食短缺的紧迫性，排除D项。故选C项。
65．A【解析】据设问词可知是本质题。时空是1956年（中国）。据材料“国家与工厂的关系……各个生产单
位部要有一个与统一性相联系的独立性，才会发展得更加活泼。”，可知毛泽东认为国家与工厂之间的关系是
统一性和独立性的关系，在坚持社会主义国家的前提下，各个生产单位可以有一定的独立性，强调适当提高工
厂的生产经营自主性，A项正确；这一时期是计划经济体制时期，重视的国家的行政指导，并不是市场调节，
排除B项；1956年，对资本主义工商业的改造中，推行的是公私合营，并不是平衡公私关系，排除C项；三大
改造时期，是对生产资料所有制的改造，并不会鼓励个体私营经济的发展，排除D项。故选A项。
66．D【解析】据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1949年（中国）。据
材料可知，1949年，部分民族工业在中国当时工业总产值中所占比重较高，有的甚至占到百分之八十，1949年
新中国成立，新中国刚刚成立，缺乏经济建设，尤其是缺乏工业建设的经验，民族工业占比高说明其得到一定
层度的发展，为此新中国需要利用民族工业工业建设的经验；同时新中国成立了，意味着中国将要走上社会主
义的道路，因此出于建设社会主义的需要，我们又需要限制民族工业的发展，D项正确；材料主要涉及民族工
业在1949年中国工业中的占比情况，无法推知是因为实施了新民主主义经济政策产生的效果，排除A项；题干
时间涉及1949年，当时还未建立社会主义经济，排除B项；材料无法推知对民族资本主义工商业改造迫在眉睫，
新中国对民族资本主义工商业改造是从1953年开始的，与题干时间1949年不相符，排除C项。故选D项。
67．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1952年-1978年
（中国）。据材料信息可知，在新中国成立初期，农业机械总动力、机械耕种面积、机电灌溉面积、化肥施用
量、农业用电量整体水平均较低，1978年时则有了显著提高，结合所学知识可知，在1952年到1978年，经过
一五计划及以后的社会主义建设，工业化水平和科技发展水平提高，进而提高了农业的机械化、科技化水平，D
项正确；1956年底我国的计划经济体制基本形成，与材料时间不符。仅从农业机械化水平提高不能断定经济体
制情况，排除A项；建立农业生产合作社是建国初对农业进行社会主义改造的主要方式，1958年人民公社化运
动开展后，农业生产合作社成为人民公社的生产队，故农业合作社的发展不能解释材料所述农业变化，排除B
项；据所学知识可知，一五计划期间，国家采取优先发展重工业的政策。且重视农业说法笼统，不能说明农业
机械化的具体和主要原因，排除C项。故选D项。
68．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立初期
（中国）。据所学解读材料信息可知，1955年华罗庚作为科技人才“参观苏联展览馆的计算器”，“主持外国
科学家学术报告会”，参加“中华全国科学技术普及协会开会”，还参加外事活动，科学家才能够较多的参加
科技相关的活动及外事活动，反映了国家对科技人才的重视，C项正确；材料反映的是华罗庚的活动，不能整
体反映中国的科教水平，排除A项；材料中只有“参观苏联展览馆的计算器”“主持外国科学家学术报告会”
涉及国际学术交流，只能反映中国对外学术交流的某些情况，仅凭此不能得出国际学术交流密切，排除B项；
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学科网（北京）股份有限公司科学精神是一种敢于坚持科学思想的勇气和不断探求真理的意识，材料并未论述华罗庚在科学研究方面的精神
和态度，无法得出弘扬科学精神的历史结论，排除D项。故选C项。
69．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪五六十年
代（中国）。根据材料“至1966年，日本和法国的专家人数居在华外国专家前两位”并结合所学可知，1956年
到1966年全面建设社会主义的十年，随着中苏关系走向恶化，中国缓和与西方国家关系，适应全面建设社会主
义的需要，C项正确；根据材料“从1961年起逐渐增加”，结合所学可知1964年到1980年，主要涉及中国中
西部13个省区进行了一场以战备为指导思想的大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设，史称三线建设，
时空不符，排除A项；结合所学可知当时科技交流不能摆脱冷战影响，排除B项；中国开展特色外交是手段而
非主要因素，排除D项。故选C项。
70．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1955~1956年（中
国）。据本题材料“《神笔》《骄傲的将军》”，“两部影片融入了中国传统戏曲、诗画等元素。”并结合所
学知识可知，《神笔》取材自中国古老的民间故事——神笔马良。《骄傲的将军》则从成语“临阵磨枪”发展
而来，影片采用了中国传统戏曲，尤其是京剧的许多元素，这部动画电影被认为是“中国学派”的开山之作，
《神笔》和《骄傲的将军》被认为是中国动画民族化探索的先驱作品，所以材料体现出新中国艺术创作探索民
族化道路的取向，A项正确；1955~1956年新中国艺术创作的主要目的是探索民族化道路的取向，不是以进入世
界市场为主要目标，排除B项；材料中没有外来艺术形式影响新中国艺术创作的相关论述，排除C项；对外开
放的基本国策始于1978年，与材料时间不符，排除D项。故选A项。
71．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1978—2006年
（中国）。根据材料可知，从1978至2006年，中国国内生产总值和第二产业产值不断增长。结合所学知识可
知，1978年后进行改革开放，特别是1992年社会主义市场经济体制目标的确立，中国改革开放的步伐由此进一
步加快，使得市场化改革和工业化持续推进，C项正确；材料未涉及其他产业的比较，不能得出“优先发展重
工业战略有效实施”的结论，排除A项；材料仅为1978—2006年中国国内生产总值和第二产业产值增长数据，
没有各地区经济发展的详细情况，不能得出“国内各区域协调发展”的结论，排除B项；根据材料分析可知，
材料突出反映了中国市场化改革和工业化持续推进，未涉及全面深化改革等相关内容，排除D项。故选C项。
72．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是改革开放后的中国。
据材料“改革开放初期”“振兴中华”等信息并结合所学，改革开放后，我国进入社会主义现代化建设新时期，
人民积极读书有利于提高文化水平和思想觉悟，更好的服务社会主义现代化建设，A项正确；读书热可以提升
人民群众的文化修养，但不是其主要目的，读书热的主要目的是服务社会主义现代化建设，排除B项；读书热
潮并未开创对外开放的全新局面，排除C项；读书热一定程度上有利于抵制资本主义的精神污染，但不是其主
要目的，读书热的主要目的是服务社会主义现代化建设，排除D项。故选A项。
73．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1981年（中国）。
根据材料“创办麦香村个体小吃部，铁西区也有青年开办个体钟表修理部”结合所学知识可知，改革开放后，
在一些地区出现了个体经济，政府对其进行了肯定，反映出思想观念得到解放，A项正确；城市经济体制改革
全面展开是在1984年，排除B项；材料没有涉及工业结构的变化，排除C项；材料没有涉及其他行业与个体户
信息，无法得知青年成为改革创新的主力军，排除D项。故选A项。
74．D【解析】据本题次题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2018年（中国）。
根据材料可知，2018年我国中小企业在税收、GDP、技术和就业等方面贡献巨大，这是因为我国在坚持马克思
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学科网（北京）股份有限公司主义原理下，结合中国实际不断深化经济体制改革和对外开放的结果，故我国取得的上述成就验证了马克思主
义中国化实践成效，D项正确；1978年十一届三中全会就标志着我国社会主义现代化开启新时期，排除A项；
材料涉及的是经济体制改革而非政治体制改革，排除B项；材料只强调中小企业对经济发展的贡献，不能看出
是国有企业还是私营企业，排除C项。故选D项。
75．C【解析】根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：20世纪80年代的中国。
根据材料可知，新华社宣传小岗村带头人严宏昌在家庭联产承包责任制后买了拖拉机，是一种肯定，也释放了
农村家庭联产承包责任制会继续延续的信号，C项正确；家庭联产承包责任制变革的是土地的使用权，非所有
权，排除A项；当时我国并未实现农业机械化，排除B项；我国全面建成小康社会是在2020年，排除D项。故
选C项。
76．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根
据材料“1992年10月以后，前期谈判的核心问题才迎刃而解。”并结合所学可知，1987年10月22日关贸总协
定中国工作组第1次会议在日内瓦举行，确定工作日程，到1992年10月，这个阶段主要是审查我国对外贸易制
度，由缔约方判断我国的对外贸易制度是否符合关贸总协定的基本要求。虽然我国经济体制改革始终是朝着市
场化方向发展的，但直到1991年，市场经济的概念在国内还是一个禁区。直到1992年初邓小平同志提出，在
社会主义制度下也可以搞市场经济，市场经济不等于资本主义；10月党的十四大提出建立社会主义市场经济体
制的目标，谈判第一阶段的核心问题才迎刃而解，D项正确；1991年随着苏联的解体，两极格局走向瓦解，排
除A项；1982年党的十二大提出了“建设有中国特色的社会主义”的科学命题，并初步形成了中国特色社会主
义理论体系的主要内容，排除B项；中国“复关”谈判的核心问题的解决并非由于经济全球化的快速发展，经
济全球化的浪潮一直在进行，排除C项。故选D项。
77．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1981年（中国）。
根据材料可知，北京京剧团实行改革，演出盈余的60%按照“按劳分配”原则分红，使得职工收入明显增加，
这种新的分配方式有利于激发职工积极性，C项正确；材料中的改革反映出新的分配方式有利于激发职工积极
性，未体现非公有资本投资文化建设，排除A项；材料仅涉及职工工资、福利以及经费改革，不能说明国有文
化事业单位整体改制为企业，排除B项；1992年党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改
革的目标，排除D项。故选C项。
78．C【解析】据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是新中国成立以来。据所
学可知，影响外交政策的主要因素是国家利益，题干中提及新中国自成立以来，一直重视与周边国家的交往，
说明与周边国家交往符合中国的国家利益，因为周边国家与中国可以深化合作共谋发展，C项正确；A项说法
错误，国家之间不可能消除分歧，而且中国之所以重视与周边国家发展关系主要也不是为了增进互信，而是为
了国家利益需要，排除A项；材料无法体现，据所学可知，人类也很难构建均衡发展格局，排除B项；材料涉
及中国与周边地区，只涉及世界局部地区，排除D项。故选C项。
79．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是2001—2015年的中
国。据材料“2001—2011年，相对于其他两个产业，我国第二产业生产总值最大”并结合所学可知，2001年中
国加入世界贸易组织，中国工业品进出口贸易大大增长，因此推动了我国这一时期工业有了显著发展，B项正
确；中国早在1978年就开始了家庭联产承包责任制，而材料时间是2001—2015年，A项不能反映材料主旨，排
除A项；我国电商法立法从2013年底启动，不能全面解释材料现象，排除C项；2015年，中国倡议设立亚投
行，与材料时间不符，排除D项。故选B项。
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学科网（北京）股份有限公司80．D【解析】根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：古代埃及。据材料“人们普遍将国王视作众神的
一员”可知，古代埃及普遍存在将国王视为神的观念，这种广泛认同的社会意识为国王的神化提供了条件和基
础，D项正确；材料本意是古代埃及人认为国王有修建神庙的职责，体现神化国王的思想观念，而非现实需要，
排除A项；古代印度实行等级森严的种姓制度，排除B项；材料主旨是神化国王，与注重血缘关系不大，排除
C项。故选D项。
81．C【解析】据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是古代（中国）。据
所学可知，人类早期生产力水平较低，过着集体生活，随着生产力的发展，出现了私有财产，私有财产归贵族
所有，材料中单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件，说明当时贫富差距已经出现，私有制产生，C项正
确；仅凭遗址出土的陶器无法证明当时人类出现私有财产，因为陶器和较多陶器碎片究竟属于个体所有还是集
体所有，材料没有明确告知，排除A项；多人合葬墓主要反映当时人类过着集体生活，没有贫富差距，排除B
项；D项说明当时人类的陶器制作具备一定的水平，但是不能证明当时出现私有制，排除D项。故选C项。
82．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代印度。据材料并
结合所学可知，在古代印度存在四大种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。种姓制度形成后，“个人种姓地
位不能变动。但以职业集团为单位，通过传统所容许的途径，在其原种姓内形成了一些‘亚种姓’”，这样每
大种姓下面还有成百上千个“亚种姓”，这说明古代印度等级结构日益复杂，B项正确；“亚种姓”和中间阶
层没必然的联系，排除A项；结合所学，在种姓制度下各等级世代相袭，不同等级的地位权力等差异很大，材
料中“个人种姓地位不能变动”，这说明古代印度血缘关系并未弱化，社会矛盾依然比较严重，排除CD项。
故选B项。
83．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古印度。根据材料
“古印度《摩奴法典》是根据吠陀经步典和古来习惯编成的法论文献”“如欲获得最好的幸福，即最后解脱，
不要终生淹留在非僧侣种姓的教师那里，或不识吠陀的婆罗门那里”可知，《摩奴法典》是古印度国家有关宗
教、道德、哲学和法律汇编，该条文要求信徒遵奉婆罗门和高种姓群体，有利于巩固婆罗门教地位，A项正确；
该条文旨在巩固婆罗门教地位，并没有革新教育体制，排除B项；该条文维护了种姓制度，并没有打破种姓制
度隔阂，排除C项；该条文旨在巩固婆罗门教地位，“宣扬法律权威”不符合材料主旨，排除D项。故选A项。
84．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代波斯。根据材
料可知“印度”、“两河流域”、“埃及”三个区域的缴税比例加起来超过一半，结合所学可知这三个区域农
业经济发达，可见波斯帝国在大流士一世时期财政收入依赖农业经济，D项正确；统治中心转移到印度不符合
史实，排除A项；材料未涉及基层社会治理的完善，排除B项；波斯帝国建立有利于文明之间的交流，孤立发
展描述有误，排除C项。故选D项。
85．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代欧亚非三洲。
根据地图信息并结合所学可知，这是公元前四世纪亚历山大东征路线以及帝国范围（其版图东起葱岭与印度河
平原，南至波斯湾并包括埃及，西到色雷斯和希腊，北抵黑海及阿姆河），亚历山大东征开启了历史上的希腊
化时代，C项正确；最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法，阿拉伯人学会这一
方法，对它加以改造，12世纪初这一简便的计数法通过阿拉伯人传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”，排除A项；
随着罗马帝国疆域的不断扩大，罗马法的适用范围也不断扩大，排除B项；印刷术是中国古代劳动人民的发明
之一，雕版印刷术发明于唐朝，并在唐朝中后期普遍使用，宋仁宗时毕昇发明了活字印刷术，与材料中的事件
不符，排除D项。故选C项。
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学科网（北京）股份有限公司86．A【解析】据设问词可知是影响题。时空是古代史（罗马）。据材料“自罗马共和国晚期起，拱门形制逐渐
成为古罗马建筑的一个显著特色”，结合图示可知拱门形制在亚述、安息宫殿门和罗马凯旋门上都有应用，说
明人类文明之间存在交流和融合，有利于促进文化艺术的发展和融合，A项正确；仅从拱门形制的应用，无法
断定区域文化的统一，排除B项；“改变了文化中心的分布”，表述夸大，排除C项；仅从建筑的特色，并不
能看出民族文化的内核信息，排除D项。故选A项。
87．B【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前
18世纪（西亚地区）。据本题材料时间“公元前18世纪”，“不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法
裁定，不得破坏我的创制。”并结合所学知识可知，材料内容为《汉谟拉比法典》结束语内容，该法典是中东
地区的古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界
上现存的第一部比较完备的成文法典。材料强调他的法典的不可破坏性，谁敢破坏、不遵守法典，就将遭到严
惩，以保护法典的权威性。《汉谟拉比法典》的制定也是中东地区的古巴比伦王国奴隶制中央集权强大的标志
之一，它消除了原来各城邦的立法，把全国法令统一起来，材料内容宣示了古巴比伦国王的至上权威，B项正
确；波斯帝国的存续时间是公元前550年—公元前330年，与材料时间不符，排除A项；亚述帝国的存续时间
是公元前935年—公元前612年，与材料时间不符，排除C项；公元前3100年左右，非洲尼罗河流域的上埃及
与下埃及完成统一，古埃及进入早王朝时，与材料时间内容不符，排除D项。故选B项。
88．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（俄国）。据
本题材料概括得出主要结论是：有人认为奥斯曼君主按功勋而非血统选拔官员和将领，拜占庭贵族们自私和对
国家不忠导致奥斯曼帝国征服拜占庭，结合所学知识，特辖领地制是俄国沙皇伊凡四世在位时，于1564年开始
推行的一项打压大贵族，加强君权的措施，这与材料中的“贵族们的自私和对国家不忠”“按照功勋而非血统
选拔官员和将领”相符，C项正确；材料没有创立中央行政部门的相关内容，排除A项；材料未涉及教会，排
除B项；据材料“贵族们的自私和对国家不忠”“按照功勋而非血统选拔官员和将领”可知是找出伊凡四世执
政措施中打击贵族的措施，“打开国门学习西方”与打击贵族、加强君权无太大关系，排除D项。故选C项。
89．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪的欧洲。根据
“抄本页边绘有‘骑士在蜗牛面前落荒而逃’的场景，有学者指出这些‘蜗牛’代表新兴银行家群体”可知，
这些绘制在抄本页边的装饰画反映了传统的骑士阶级在新兴银行家群体面前的不堪一击，说明社会阶层结构在
发生变化，骑士所代表的原有的封建等级秩序面临挑战，D项正确；骑士阶级在银行家面前落荒而逃并不代表
骑士阶层弃武从商，排除A项；材料的主旨是社会阶级结构的变化，并不是绘画艺术风格的变革，排除B项；
材料内容并不足以体现出商人控制了抄本的创作，这一说明明显不符合题意主旨，排除C项。故选D项。
90．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。
根据材料可知，随着西欧城市的兴起，商品经济的发展，西欧司法审判中由原来的盛行“决斗裁判”和“神意
裁判”，1转变为依据“萌芽性的商法”进行审判，且逐渐形成了市民法庭，这反映了商业发展推动司法进步，
D项正确；材料未涉及王权加强，排除A项；材料没有体现自由主义，排除B项；材料未涉及教会，无法体现
新兴阶层冲击教会特权，排除C项。故选D项。
91．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期的西欧。
材料表明农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决，并且庄园法庭在裁决农民之间纠纷时
往往强调情理而非法律，可知庄园法庭在裁决农民之间的诉讼时往往强调情理而非法律，这有利于维护庄园秩
序稳定，C项正确；根据所学庄园法庭以维护庄园主的利益为宗旨，不是保护农民利益为宗旨，排除A项；材
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学科网（北京）股份有限公司料体现的是农民之间的诉讼，所以得不出庄园法庭主要处理庄园主和农民的纠纷，排除B项；材料不涉及庄园
法庭的裁决依据，排除D项。故选C项。
92．C【解析】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是13世纪英国。根据
“《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、
好处最多，就怎样卖。”可得出原来自给自足的庄园，也开始依据市场的规律，寻求农产品价值利益的最大化，
反映出此时欧洲商品经济的发展，已经影响到农业，农业的商品化程度提高，农业的经济转型趋势初显，C项
正确；题干涉及时间13世纪，当时封建庄园并未崩溃，排除A项；材料只体现寻求农产品的价格最大化，并不
能表现真的能依此获利，所以不能得出获利丰厚，排除B项；据所学可知，圈地运动是英国15世纪至19世纪
的土地变革运动，题干涉及时间是13世纪，与圈地运动的时间不相符，排除D项。故选C项。
93．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪（东罗马
帝国）。据本题材料时间“13世纪”，“他们的皇帝已经不具备所称的‘统治全人类’的能力，皇帝的许可与
授权已失去意义。”并结合所学知识可知，由于阿拉伯帝国的扩张，东罗马帝国领土日益缩小，第4次十字军
东侵期间（1202～1204），西欧封建主占领了君士坦丁堡及帝国的大部，建立拉丁帝国，东罗马残余势力退至
小亚细亚，建立尼西亚帝国，1261年复国，国力更加衰落，14世纪初开始，又面临奥斯曼土耳其的严重威胁，
1453年，土耳其人攻陷君士坦丁堡，东罗马帝国灭亡。由于东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗，导致材料中拜
占庭人认为皇帝的许可与授权已失去意义，D项正确；限制君主权力的思想最早出现于15世纪，由著名律师傅
德斯古爵士明确提出限制君王权力的主张，这与材料时间不符，排除A项；奥斯曼帝国创建时间始于1299年，
1453年奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改名伊斯坦布尔，定为奥斯曼帝国的
首都，地跨亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成，13世纪时奥斯曼帝国处于初建阶段，排除B项；14世纪前后，欧洲
地中海区域的意大利出现了资本主义萌芽，排除C项。故选D项。
94．B【解析】据本题次题干提示词可知本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空：公元723年日本。据
题干可知主要结论：公元723年，日本政府颁布鼓励开垦荒地的《三世一身法》。此法规定：凡新掘沟渠开垦
的田地准许三代占有，利用旧沟渠开垦的田地准许终身占有。由于贵族豪强可以驱使属民和奴婢开垦，然后把
开垦的荒地占为己有，因此该法令一定程度上促使了土地私有制的发展，土地国有制原则日趋削弱，班田制也
逐渐难以维持，B项正确；材料反映了土地的开垦，没有涉及灌溉技术，排除A项；材料无法体现天皇的地位，
排除C项；土地私有制的发展，冲击土地公有制度，而非推动了庄园经济，排除D项。故选B项。
95．D【解析】根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材
料“明成祖应朝鲜使臣请赐”“又应日本使臣请赐”可知，朝鲜和日本的请赐行为，说明两国以明朝政权为其
宗主国，欲借助明朝赐书的行为，来强化自己政权的权威，D项正确；材料与儒家学说的发展无关，强调的是
朝鲜、日本的政府行为，排除A项；材料体现的是官方行为，与书籍向外流通渠道不畅通的说法无关，排除B
项；四书五经等内容属于朱子学，在明代之前就已经传入了日本，因此在当时的日本和朝鲜，这并不属于先进
思想。徐皇后所制的两本书也主要是女德之类，也谈不上先进性，排除C项。故选D项。
96．D【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。根据材料
内容可以看出，伊比利亚人在亚欧非三大洲之间进行贸易，这种贸易活动明显有助于欧洲资本的原始积累，D
项正确；材料反映的是伊比利亚人的商业贸易活动，仅根据这些贸易活动无法体现殖民扩张和开创亚非贸易网
络，排除AB项；美洲金银的大量输入欧洲导致了欧洲价格革命的爆发，排除C项。故选D项。
97．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪20年代的
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学科网（北京）股份有限公司西班牙和葡萄牙。根据题干时间“1522年”及结合所学，此时正处于新航路开辟后的早期殖民扩张时期。材料
指出西班牙和葡萄牙“两国依靠地图学和航海经验于1529年通过签订条约，明确划出了一条纵贯太平洋的分界
线，纷争才暂时得以平息”，表明该条约的签订加深了对全球整体性的认识，D项正确；材料体现的是西班牙
和葡萄牙的斗争，不体现欧洲均势外交，排除A项；1493年教皇子午线的出台是西方列强瓜分世界、划分势力
范围的开始，排除B项；根据所学《威斯特伐利亚和约》确立了国家主权的原则，与材料无关，排除C项。故
选D项。
98．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16——19世纪
（欧洲）。据图片信息，1500年欧洲城市潜能最高的区域主要集中在意大利和地中海东岸地区，因为这里是东
西方贸易的中转站，是当时欧洲的经济中心，1650年欧洲城市潜能最高的区域主要集中在以荷兰为中心的西欧
地区，因为当时荷兰是世界的海上霸主，1800年欧洲城市潜能最高的区域主要集中在英国南部地区，当时这一
区域正在进行工业革命，英国成为“世界工厂”，B项正确，为最佳选项；1500年世界的贸易中心位于地中海
东岸，1600年荷兰成为世界海上贸易的主导者，1800年工业革命使英国在世界贸易发展中处于有利地位，但是
贸易格局只是影响欧洲城市潜能分布的因素之一，C项有较大合理性，但并非最佳选项；工业城市的发展只能
反映1800年欧洲城市潜能的分布情况，不能完整反映三幅图片信息，D项虽有一定合理性，但但并非最佳选项；
1500、1650年欧洲尚未开始工业革命，1800年欧洲城市潜能分布主要集中于英国南部地区，而英国本来就是工
业革命的发源地，故A项错误，排除A项。
99．D【解析】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是17世纪西欧。据材料
可知，17世纪西方学者在给《论语》作注时，引用《说苑•至公》中的“楚弓楚得”，将“弓”换成西方骑士的
“盾”，结合题干时空17世纪的西欧可知，当时西欧正在进行文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动，出于中国
传统文化对其思想解放运动的积极意义，西方学者注重从中国传统文化中寻找有益部分来开展反封建斗争，西
方学者将“弓”换成西方骑士的“盾”基于特定历史语境，D项正确；材料中西方学者在翻译“楚弓楚得”时，
将“弓”换成西方骑士的“盾”并非是曲解原著，而是根据自身需要故意为之，排除A项；材料信息涉及文化
借鉴，据材料信息无法推知世界文化繁荣，排除B项；材料信息没有体现文教推广带有个体主观经验，材料反
映的是西方学者根据自身需要对中国传统文化借鉴时做出一定的变通解读，排除C项。故选D项。
100．A【解析】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪（意大利）。
据材料可知，这位意大利诗人在残酷的命运面前淡定，同时追求财富，强调人的荣誉等，结合题干时空16世纪
的意大利可知，这是文艺复兴时期，人们追求个性的体现，A项正确；材料强调的是不屈从命运，与题意相反，
排除B项；材料未涉及对待宗教的信息，排除C项；材料没有涉及个人对待社会的态度，主要涉及个人追求，
排除D项。故选A项。
101．C【解析】根据材料“1403-1404年”“‘佛罗伦萨……这些建筑实实在在地反映出它们的建造者是伟大的
天才，居住在其中的人们该有多么幸福啊’”及所学可知，15世纪是文艺复兴时期，建筑风格突出人文主义特
征，讴歌人的才智和对幸福生活的追求。C项正确；AB项都是建筑的表面反映，没有反映建筑的时代特征，排
除A项；D项只涉及佛罗伦萨对人才的重视，没有反映出时代特征，排除D项。故选C项。
102．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。
根据材料可知，议会可以审判国王，反映了议会权力高于国王，体现了当时的英国明确了主权归属问题，D项
正确；材料体现了当时的英国明确了主权归属问题，未涉及财产分配问题，排除A项；议会可以审判国王，最
关键的是当时的英国明确了主权归属问题，B项不符合材料主旨，排除B项；议会可以审判国王，反映了议会
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103．C【解析】根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：19世纪后期英国。据材料，1868-1886年间英
国政府内阁新人中只有少数是土地贵族，多数是代表资产阶级利益的商人和专业人员，反映传统贵族在内阁中
的优势地位越来越受到新兴资产阶级的冲击，C项正确；新的社会阶层指的是资产阶级，资产阶级力量的壮大
和在内阁中力量的提升巩固而非冲击了君主立宪制，排除A项；材料未提及土地贵族投资经营资本主义工商业，
也看不出15名商人和专业人员是从土地贵族转化而来，排除B项；15名商人和专业人员受启蒙思想影响，而非
本身就是启蒙思想家，故材料反映受启蒙思想影响的资产阶级，而非启蒙思想家在国家事务中的地位提升，排
除D项。故选C项。
104．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：神圣罗马帝国后
期。根据材料可知，“双头鹰”翅膀上挂满琳琅满目的盾牌——每个盾牌都代表一个大诸侯，反映了神圣罗马
帝国邦国林立，这种局面造成的政治割据阻碍了德意志的统一，B项正确；材料为神圣罗马帝国徽章“双头
鹰”的图案描述，未涉及宗教改革等相关内容，也没有体现教派分裂，排除A项；“双头鹰”徽章图案有宗教
图案，反映了神圣罗马帝国，排除C项；此时德意志诸侯林立，并未形成专制皇权，排除D项。故选B项。
105．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代美国民主政治
（19世纪30年代）。据材料“1835年，美国废奴协会向南方社会精英寄出《奴隶之友》等刊物，南方蓄奴州
要求立法禁止这些刊物进入南方，但该提案未能在国会通过，同时引发了全国性的政治辩论”等信息并结合所
学可知，材料中的事件是美北战争前对美国最具影响力的事件之一，当时美国不同力量围绕奴隶制存废问题矛
盾不断，推动了奴隶制问题的政治化，促进了废除奴隶制时机的成熟，C项正确；内战是南北矛盾尖锐的顶峰，
排除A项；材料不涉及政党政治，排除B项； 黑人民权运动兴起于二战后，与材料时间不符，排除D项。故
选C项。
106．C【解析】据设问词可知是正向题。时空是独立战争时期（美国）。据材料“‘他们被捕获，贩卖到另一
个半球，乃至惨死途中’这句话最终被删除，没有出现在定稿中”，可知在初稿中对英国在北美地区的奴隶贸
易，进行了批判和抨击，但是最终没有出现在定稿中，说明美国独立战争时期，革命者对奴隶贸易问题没有形
成统一的认识，存在分歧，C项正确；1807年，英国宣布废止奴隶贸易，而美国《独立宣言》的时间是1776年，
时间不符，排除A项；《独立宣言》并没有否定天赋人权观念，而是宣扬天赋人权，排除B项；1866年宪法修
正案中，美国第一次承认黑人享有公民权，与材料时间不符，排除D项。故选C项。
107．C【解析】根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：19世纪后期的英国。从
材料信息看，19世纪后期以来，英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难加以否决或修改。所以会
出现这种情况，主要是这一时期英国政党政治渐趋成熟，而内阁首相由议会多数党领袖担任，议会内对内阁不
利的议案会遭到首相所在政党的否决，导致有人所戏称的“议会成了内阁的御用议事会”现象，C项正确；英
国实行君主立宪制，不存在集权问题，排除A项；君主立宪制下，英国内阁和议会的权限是清楚的，排除B项；
议会的权力受到压制，不意味着议会体制受到损害，排除D项。故选C项。
108．D【解析】根据次题干设问词可知本题是本质题、影响题。时空是：1854~1868年（日本）。根据材料的
时间信息，以及材料内容可知，本题主旨是近代日本学习西方的政治、军事、科技等内容，这些举措有利于推
动日本政治、军事以及科技的近代化，D项正确；这些举措只能说打击了封建势力，不能说摧毁了，排除A项；
日本只是学习西方科技，还达不到西方科技本土化的程度，排除B项；军国主义是指崇尚武力和军事扩张，将
穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本，把国家完全置于军事控制之下，使政治、经济、文教等国家生活的各个方
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国主义道路，排除C项。故选D项。
109．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1661年（英国）。
根据材料“1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥
权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。”
并结合所学可知，1661年，查理二世复辟斯图亚特王朝，再度开始了君主威权统治，可知国王力图巩固统治权
力，B项正确；18世纪中后期，随着责任内阁制的不断完善，国王处于“统而不治”的地位，排除A项；1588
年，英国打败了西班牙的“无敌舰队”，排除C项；1689年《权利法案》的颁布，英国确立了君主立宪政体，
排除D项。故选B项。
110．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪工业革命时
期的英法。据材料在19世纪的英法贸易过程中，英国输往法国商品的60%—70%为“原材料和半成品”，法国
出口英国商品的半数以上集中在“传统工业部门生产的制成品和食品方面”，这表明了英法工业化的进程各具
特色，C项正确；材料缺乏英法贸易额对比，不能得出英国对法贸易处于逆差地位，排除A项；19世纪中期工
业革命基本完成后，英国取得了世界工业和世界贸易的垄断地位，且材料只涉及英法之间的贸易，不涉及全球
贸易，不能得出英国国际贸易地位如何，排除B项；材料只涉及英法之间的贸易，不涉及整个欧洲商业贸易，
不能得出欧洲商业格局如何，排除D项。故选C项。
111．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1840年（法国）。
根据材料“1840年法国最高纳税人职业表”结合所学知识可知，1840年，法国纳税的还主要是土地所有者，而
不是工厂主，反映其工业化程度有限，B项正确；材料无法体现社会阶层固化，排除A项；材料只能反映出缴
税较多的职业，无法体现贫富差距扩大，排除C项；材料没有提及法国税率，无法得知税收负担沉重，排除D
项。故选B项。
112．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17——19世纪
（欧洲）。据材料“穿着华美、妆容精致”可知17世纪欧洲的封建贵族势力依然比较强大，贵族审美影响了人
们的时尚观念，“男装简洁而实用”说明工业革命后，工业资产阶级实力大增逐渐取代了传统贵族势力，使得
便于工作的劳动审美成为时尚潮流，这说明不同时期社会变迁会影响流行风尚，D项正确；“简洁而实用”的
男装是为了满足工业生产的需要，并非科技进步的产物，而且第一次工业革命主要源自工匠们的生产经验，排
除A项；资产阶级革命和改革促进了工业资产阶级地位的提升，加速了传统贵族势力的衰落，影响了人们的时
尚审美变化，选项存在因果倒置的错误，排除B项；材料主要从审美观念的改变考察工业革命的影响，而不是
突出强调经济物质生活的变迁，排除C项。故选D项。
113．B【解析】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪后期（欧洲）。
题干中“那座铁塔”指的是始建于 1887 年、竣工于 1889 年的法国巴黎埃菲尔铁塔，出现于第二次工业革命
时期，埃菲尔铁塔使用了钢铁结构，其建筑风格不同于传统的建筑风格，这体现了工业文明孕育了建筑风格的
创新，B项正确；题干“钢铁和钢筋混凝土等新工业材料”体现了技术进步，但没有体现这些技术对民众生活
的影响，排除A项；题干时间是19世纪后期，此时启蒙运动早已结束，排除C项；题干体现了当时法国存在不
同的建筑风格，既有传统的建筑风格，也有埃菲尔铁塔这样的新式风格，排除D项。故选B项。
114．C【解析】据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是近代法国。据本题材料信息可得出主要结论：国
际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用，结合所学可知，第一国际的成立，在法国成立支部，
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学科网（北京）股份有限公司促进了马克思主义的传播，但巴黎公社的爆发具有偶然性，所以第一国际是在思想上引领巴黎公社，C项正确；
巴黎公社的爆发具有偶然性，第一国际并没有组织发动，排除A项；“仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个
中心接受命令”，说明其并不是直接指挥，排除B项；仅从材料，无法得出对巴黎公社的经济援助状况，排除
D项。故选C项。
115．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪后期（欧
洲）。根据材料“19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学
原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡”可知，《物种起
源》揭示了“物竞天择，适者生存”的生物界演化规律，而《资本论》揭示了资本主义制度的秘密，都在一定
程度上承认竞争、斗争的重要性，即其共同点是发现了斗争是人类进步的原因，D项正确；《物种起源》揭示
的是生物界演化规律，而非工业社会的发展规律，排除A项；科学革命发生在16至17世纪之间，与材料中时
间不符，排除B项；文艺复兴冲破了神学对人们思想的束缚，排除C项。故选D项。
116．A【解析】根据题干设问可知是推断题，准确的时空是19世纪70年代的法国，根据题意该学者认为这个
断裂是因为历史的连贯性被打断，工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界，结合所学可知，巴黎公
社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，宣告了无产阶级专政的一个新世界，颠覆了资本主义社会所创造的
法则，A项正确；工业革命推动了资本主义生产水平的提高，推动人类社会进入工业文明，但是B选项说法过
于绝对，且与题干主旨不符，排除B项；巴黎公社不是空想社会主义的第一次伟大尝试，空想社会主义理论诞
生后，欧文（和谐公社）等空想社会主义者已经进行了尝试，排除C项；巴黎公社是无产阶级建立政权的一次
伟大尝试，与封建保守势力无关，排除D项。故选A项。
117．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（英
国）。根据材料可知，印度人拥有自行车后，英国人认为骑车会让人汗流浃背和“不体面”，于是放弃自行车
而改为汽车出行，这反映出英国人的殖民者优越心理，D项正确；材料无法体现出英国人的时尚意识，排除A
项；材料与科学思维无关，排除C项；材料主要强调的是英国人面对印度人的优越心理，无法体现其保守主义
思想，排除C项。故选D项。
118．B【解析】据设问词可知是目的题。时空是1821年后（墨西哥）。据材料得出主要结论：独立后的墨西哥
以阿兹特克帝国的继承者自居，奉阿兹特克人为祖先，视末代皇帝为民族英雄，以此来强化民众的民族认同，
增强民众的国家观念，B项正确；墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治，与英法在拉美的殖民统治关系不大，
排除A项；墨西哥独立后的做法有利于巩固民族独立成果，而不是推动民族独立运动，排除C项；墨西哥独立
后，意在用阿兹特克帝国的文明来增强国家民族意识，并不是重建文明，排除D项。故选B项。
119．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。
根据题中图例发现此时期在美洲的殖民国家除了西班牙、葡萄牙之外还有英国、荷兰、法国等殖民国家，说明
西、葡的殖民优势逐渐被打破，C项正确；材料信息强调有欧洲主要殖民国家在拉丁美洲和非洲所占殖民地情
况，并非强调拉丁美洲的民族独立运动，排除A项；题干信息与三角贸易无关，排除B项；材料信息不能反映
掠夺手段，排除D项。故选C项。
120．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1921年12月的德
国。据材料，德国已被迫签订《凡尔赛和约》，受到严厉制裁，如割地赔款、海外殖民地被瓜分等；因此魏玛
共和国此阶段的外交目标由两部分构成，一是修改凡尔赛和约，使德国摆脱不公正待遇的国际法基础，二是争
取国际认同，恢复德国在欧洲大陆的强国地位。1921年维尔特政府为实现外交目标，实行“履约政策”，对协
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学科网（北京）股份有限公司约国妥协和让步，并请求延期缴付赔款，但遭到英法拒绝。因此漫画充分体现了此时德国对英法的外交策略，C
项正确；经济大危机时间为1929年至1933年，排除A项；据材料“德国在水中求救，英法在岸上没有营救的
意向，贷款在岸边比较远的地方”不能得出，“英法德三国间经济合作”和“英法对德人道主义援助”，排除
BD项。故选C项。
121．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（苏联）。
材料反映了二战结束后，斯大林格勒拖拉机厂在战争废墟中快速恢复生产，并且产量超出战前水平的30%以上，
这体现了当时苏联重工业的发展，A项正确；材料反映的是苏联重工业的发展，没有体现经济管理体制的转型，
排除B项；材料反映的是苏联重工业的发展，没有体现集体化进程的加快，排除C项；材料没有涉及工业生产
技术水平如何，排除D项。故选A项。
122．C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1932年（苏联）。
根据材料“1932年……后来人民委员部的数量继续增加”并结合所学可知，1928年第一个五年计划开始实施以
后，苏联的工业建设随之大规模铺开，新建的工厂企业与日俱增，新兴的工业部门也不断增多，特别是重工业
的门类迅速增加，有鉴于此，苏联领导人认为单靠最高国民经济委员会和地方各级国民经济委员会这个单一系
统管理所有工业企业已经不相适应了，于是开始实行工业管理体制大改组，成立分管工业的人民委员部，通过
行政手段高度集中地利用有限资源来加速发展急需的工业，与计划经济体制相适应，C项正确；1932年虽然苏
联处在帝国主义国家包围之中，面临战争威胁，但卫国战争并未开始，排除A项；持续优先发展重工业导致经
济比例失衡，材料并未体现，排除B项；材料中的部门把计划经济同商品经济对立起来，把计划调节同市场调
节对立起来，排斥市场竞争，排除D项。故选C项。
123．D【解析】根据材料“列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉”可知，列宁正在了解农民面
临的困难情况。结合所学可知，苏俄国内战争结束后，政府继续实行战时共产主义政策，在农村执行余粮收集
制，遭到农民们的抵制，社会矛盾激化。因此材料反映的是余粮收集制，D项正确；十月革命未实行余粮收集
制，排除A项；斯大林时期实行农业集体化，排除B项；卫国战争期间是1941-1945年，列宁已经逝世，排除
C项。故选D项；
124．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1884～1974年
（世界）。根据材料和所学知识可知，两次明显变化的时段大致处于两次世界大战期间，此时国际局势紧张，
造成全球货船航运费率急剧上涨，A项正确；两次明显变化的共同原因是国际局势的剧变，而技术变革会导致
货船航运费率下降，不符合材料，排除B项；两次明显变化的时段大致处于两次世界大战期间，，此时全球局
势动荡，全球治理并未得到加强，排除C项；两次明显变化的时段大致处于两次世界大战期间，自由贸易发展
受阻，排除D项。故选A项。
125．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是第二次世界大战期
间。据题意可知，该观点认为对于东南亚地区的剥削会加剧这些地区的社会矛盾，从而引发新的混乱。所以结
合所学可推知，要避免这种情况的出现就要反对欧洲的殖民统治秩序重回东南亚，B项正确；随着20世纪30年
代第二次世界大战的爆发，凡尔赛—华盛顿体系已经宣告瓦解，排除A项；这一观点是在反对欧洲的殖民统治
秩序重返亚洲，而不是强调世界经济发展不平等对亚洲贫困的影响，排除C项；这一观点实际上是在鼓励亚洲
人民反抗殖民统治，而不是反对法西斯侵略，排除D项。故选B项。
126．D【解析】据设问词可知是正向题。时空是1960年（联合国）。据材料“倡议发达国家对发展中国家的援
助与投资应达到发达国家国民收入的1%”，可知联合国倡议发达国家对发展中国进行援助和投资，以促进发展
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学科网（北京）股份有限公司中国家的发展，进而促进世界经济的发展，符合其维护世界，加强国际合作，促进全球经济社会发展的宗旨，D
项正确；托管制度的主要目标是促进托管领土居民的进展以及托管领土朝自治或独立方向的逐渐发展，与材料
无关，排除A项；“大国一致”的原则是联合国安全理事会表决程序原则，与材料不符，排除B项；安理会的
投票程序体现了大国一致的原则，其主要的意义是想用和平的方式解决争端，与材料不符，排除C项。故选D
项。
127．B【解析】据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是一战至二战期间（世
界）。结合所学内容可知，第一次世界大战后，非洲多数地区的民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时期，二战后
亚非拉民族民主意识更为广泛传播，依靠武力的方式会激起非洲人民的反抗而采用文化宣传的方式更加隐蔽，
能够动员非洲人支持欧洲战争，B项正确；A项表述不严谨，宗主国殖民控制放松的原因是自身实力下降，排
除A项；C项不是主要原因，排除C项；两次世界大战的性质不同，但与题干强调非洲人民的广泛觉醒不符，
排除D项。故选B项。
128．A【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪
六七十年代（美日）。根据材料“为了减少美国对日本的贸易逆差，日美两国签订了多个限制日本纺织品出口
的协定，而随后日本彩电对美出口激增；在美国压力下，日本限制了彩电出口，但此后日本汽车出口到美国的
数量暴涨。”可知，该时期日美贸易情况反映了两国经济联系密切，一定程度上说明当时经济全球化程度提高，
A项正确；此时的世界格局依旧是美苏两极对峙，并未发生根本变化，排除B项；材料体现了日本对美国的贸
易处于优势地位，未涉及日本国内市场情况，排除C项；该时期日美贸易情况反映了两国经济联系密切，未体
现国际合作的全新基础，排除D项。故选A项。
129．B【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是
冷战时期的世界。据材料“不断协商”“到12月重新恢复协定”等信息，并结合所学，冷战时期，冷战的重点
在欧洲，为了尽量避免战争，同时出于本地区发展的需要，对抗双方在处理冲突时有一定的克制机制，凸显了
双方政策的务实性，B项正确；欧共体的成立和发展，日本经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求，
表明西方阵营逐渐分化，材料不涉及这些信息，排除A项；20世纪60年代美苏关系对抗逐渐加剧，不是全面缓
和，排除C项；材料仅涉及民主德国和联邦德国政策的调整，材料主旨是双方政策的务实性，不是战后欧洲经
济复苏，且20世纪60年代欧洲经济已经复苏并发展，排除D项。故选B项。
130．C【解析】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1946年至1949年
（世界）。据表格可知，申请世界银行贷款的国家很多，但是得到批准的基本是资本主义国家，结合题干时间
二战结束后初期，说明世界银行决策行为受到冷战思维影响，C项正确；材料信息不能推断世界银行配合马歇
尔计划实施，排除A项；据表格可知，获得世界银行贷款成功的是西欧资本主义国家，不是发达国家，排除B
项；材料信息与区域经济集团化不相关，排除D项。故选C项。
131．D【解析】根据题干设问可知是影响题、本质题、目的题和推断题，准确的时空是20世纪50年代的世界。
根据题干信息可知美国该项目在分发种子的同时把西方的观念传播给受助的民众，可以看出美国在注重西方观
念的宣传，结合所学可知，20世纪50年代美苏冷战，加强对第三世界世界地区的争夺，包括意识形态领域的宣
传，D项正确；题干反映的是意识形态领域的争夺和宣传，仍然属于冷战，美苏对抗并没有升级，排除A项；
美国对菲律宾的援助是为了宣传西方观念，壮大资本主义阵营的力量，排除B项；美国对菲律宾的援助是为了
宣传西方观念，壮大资本主义阵营的力量，维护资产阶级的统治，不利于亚非拉地区的民族独立和解放，排除
C项。故选D项。
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学科网（北京）股份有限公司132．A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1978-1982年（世
界）。据本题材料可知，1978-1982年西方国家失业率增加，消费品价格增长率下降，市场活力不足，因此需要
减少国家对经济的干预，激发市场活力，A项正确；1973年2月，美元进一步贬值，各主要货币在投机力量冲
击下被迫实行浮动汇率制，布雷顿森林体系彻底崩溃，排除B项；苏联实行计划经济，西方国家经济发展与苏
联无关，排除C项；经济大危机爆发后自由放任政策已经失灵，20世纪80年代西方国家采取的是新自由主义政
策，排除D项。故选A项。
133．D【解析】根据设问可知，这是推断题。时空范围为20世纪80年代的美国。根据柱状图可以看出，20世
纪80年代，美国政府福利开支大幅度上升，而社会贫困状况中，贫困人口比例和贫困线以下人数却由上升到逐
步缓慢下降，这说明当时社会福利制度并没有发挥有效作用，社会福利开支增加的同时贫困状况并没有缓解，D
项正确；材料中没有社会财富各阶层占有的数据，社会贫富差距情况通过柱状图并不能反映出来，可知贫困人
口比例在下降，排除A项；福利制度没能触动资本主义生产资料所有制，排除B项；C项只涉及到了美国政府
福利开支，没有涵盖美国贫困状况的信息，排除C项。故选D项。
134．D【解析】据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是1949～1985（美
国）。据图可知，出于对抗苏联的实际需要，美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比不断调整，D项正
确；20世纪70年代面临“滞涨”危机，但国防研究占比仍然较高，且1977年以后呈上升趋势，不符合逻辑，
排除A项；1949年—1985年美国对外战争基本没有明显变化，且六七十年代正值越南战争期间，但70年代美
国研发投资中用于国防研究占比下降，排除B项；自二战之后，美国的科技水平一直处于世界领先地位，并未
出现大的波动，排除C项。故选D项。
135．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代
至二战后（拉美）。根据材料可知，随着拉美国家民族解放运动的开展，拉美国家逐渐增强其经济的独立性，
但在初级产品生产和工业发展等方面仍依赖于外国资本，反映了拉美国家在世界经济体系中长期处于依附地位，
D项正确；材料未体现拉美国家在世界贸易中的地位，因此也不能得出“初级产品在世界市场上具有垄断地
位”的结论，排除A项；材料强调拉美国家经济发展依赖于外国资本，未体现自然资源条件的制约，排除B项；
材料强调拉美国家经济发展依赖于外国资本，并未体现政府在资源配置过程中的主导作用，排除C项。故选D
项。
136．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪70年代
（非洲）。据材料“蒙博托要求国民取非洲化姓名，很多城市也更改欧洲殖民者所取名称”可知，蒙博托在努
力减少殖民主义在刚果的影响，进而弘扬民族主义，B项正确；城市改名属于政府的正常权力，并非权力的扩
大，排除A项；冷战意识指的是社会制度和意识形态对外交政策的影响，材料没有涉及社会制度和意识形态，
而是殖民主义对刚果的影响，排除C项；标志着帝国主义在非洲殖民体系彻底瓦解的历史事件是1990年纳米比
亚独立，排除D项。故选B项。
137．B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后的非洲。
结合所学知识可知，瓦米·恩克鲁玛推行泛非主义，支持非洲民族独立运动，倡导非洲统一，但是种种举措最终
招致了西方帝国主义国家和国内反动势力的不满和敌视，最终在1966年2月24日应邀访问越南时被军警发动军
事政变推翻，长期流亡海外。因此根据材料“我们都是非洲人，这是基本的事实……语言、文化和政治体制不
同所带来的困难并不是不能战胜的”可知，克瓦米·恩克鲁玛淡化语言、文化和政治体制的差异，主张建立非洲
国家的联合，B项正确；1960年为非洲年，到这一年，许多非洲获取了独立，但是并未全部独立，排除A项；
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学科网（北京）股份有限公司材料强调的是非洲的联合，非语言、文化和政治体制的差异，排除C项；“非洲内部发展的不平衡”与材料无
关，排除D项。故选B项。
138．D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料“在国际贸易中，发展中国家出口额比重
从21．4%下降至17．6%。”可知发展中国家对发达资本主义国家的出口额和进口额一直在增多，但在国际贸
易中，发展中国家出口额比重却在下降，由此可知发达国家的出口额不断增多，在世界出口额比重中占据较高
比例，发达国家增加对外出口会挤压发展中国家本民族工业的发展空间，故发展中国家的经济地位下降，D项
正确；此时世界经济格局并未发生根本性逆转，仍然是发达国家主导，排除A项；1995年世界贸易组织的建立，
推动了规范化的世界贸易体系的建立，排除B项；根据材料“1960~1970年，发展中国家对发达资本主义国家
的出口额从197．8亿美元增加到397．5亿美元，从发达资本主义国家的进口额也从218亿美元增加到413．6
亿美元。”可知南北国家之间的经济联系不断增强，排除C项。故选D项。
139．C【解析】根据主题干设问词可知本题是目的题。时空是：当代世界。根据材料“一些发达国家，要求发
展中国家承担与发达国家相同的环境责任”，结合所学知识可知，近代发达国家在发展的过程中造成了严重的
环境问题，如今，发达国家普遍实现经济转型，发展中国家正在经济发展的过程中，如果这一时期要求发展中
国家承担与发达国家相同的环境责任，这是企图扼杀发展中国家的经济发展，也是推卸其发展过程中造成环境
问题应承担的历史责任，故发达国家的这一主张主要目的就是要扼杀发展中国家的经济发展， 推卸应承担的历
史责任，维护本国利益，C项正确；根据以上分析可知，目的是推卸责任，维护本国利益，而不是公平公正地
解决全球的环境问题，排除A项；当前秩序是维护发达国家利益的，发达国家并不希望建立新的秩序，排除B
项；承认发展中国家的重要国际地位，并不是其目的，只是发达国家扼杀发展中国家的经济发展， 推卸应承担
的历史责任，维护本国利益的手段，排除D项。故选C项。
高考动态与政策
2024年3月20日教育部公布了2024年高考招生和命题的2号文件，提出2024年高考命题将加强4个
方面，下面咱们对里面的命题要点逐一解读：
一、注重考察学生必备的知识
所谓必备知识就是指试卷中有相当数量的基础题目，注意用词是注重，这部分题目是对基础知识和基
本方法自考察，学生一定要抓好，这是高考命题的第一层次的题目，一般学生要抓好，目前有相当多的模
拟卷没有第一层的考题，没有基础题目或者也没有概念考察的题目，所以大家不要被模拟卷带偏方向，到
时候这部分得不了分，后面的难题你不会，到时候就麻烦了。
直接考察概念
对公式的基本使用考察
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学科网（北京）股份有限公司3．对知识之间关系的考察
4．多个知识混合在一块解决一个问题
5．围绕基本概念，考察某些重点计算策略是否掌握
6．解决某一常见问题的基本方法
7．多角度考察某一个知识点的理解，一般为多选题
二、加强关键能力和学科素养
试卷中会有相当一部分传统意义中的难题，这部分难题就是考察关键能力和学科素养的，注意用词是
加强，这些难题的思路就是大家平时常见到的。解决这些题目不能靠单纯知识点，需要靠平时做题总结出
的思路和各种思想来解决。 高考中的难题与平时做的题目从表面来看肯定不一样，但是题目中的某些关
键词是一样的，里面的方法也是学过的，但是需要总结平时的题目中常见的这些关键词是怎么处理的，这
就是关键能力。学科素养就是指解题中会用到某些思想和思维。
三、优化试卷结构和试题形式
注意教育部的用词，对于试卷的试题形式是优化，不是全部推翻以前的考题模式，教育部在2023年高
考结束后提出高考的命题是继承+创新，与这个思路是一致的，目前的很多试卷是彻底推翻以前的考
法了。
四、引导培养探索性、创新性思维品质，增强试题的应用性、探究性、开放性
高考会有探索性的，创新的题目，注意教育部的用词是引导，引导的意思是数量少，一般1至2道题
不会太多，给以后的学生传递改革信号是用的不要把他当成复习重点。 创新思维去年高考的命题里面是
没有的，是今年新提出来的，预估是压轴题里面要有一些新的东西，目前教育部提出的是创新思维，也就
是一个问题用常规思路解决不了，需要换个角度来思考比如一个函数问题，大家用函数的方法求解，它求
解不了得切换到几何角度来求解，或者一个问题用平时课堂上讲的方法求解不了，要根据新问题灵活变通
才能求解。
高考命题呈现的主要特点或趋势
第一，以《课程标准》和《中国高考评价体系》为命题依据。
不论是全国统一命题还是分省命题，课程标准和高考评价体系是高考试题命制的基本依据和核心指南。
这就需要我们深刻理解和认识高考的核心功能，准确把握高考的考查内容和考查要求，落实立德树人根本
任务，坚持学科素养导向，强化“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的多维考查模式，实现从
“考知识”向“考能力素养”的转变，实现从“解题”向“解决问题”的转变。
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学科网（北京）股份有限公司深刻理解和把握课程标准基本要求，贯彻高考评价体系命题理念，加强考教衔接，实现以考促教，积
极改进课堂教学，提高课堂质量和备考效率，有效应对高考综合改革。
第二，紧扣“三线”逻辑，坚持命题四项原则，重点考查五大关键能力。
高考命题将继续落实立德树人的基本任务，加强价值引领，引导学生德智体美劳全面发展；坚持素养
导向，着重考查关键能力，服务拔尖创新人才培养和人才自主培养质量提升；进一步优化情境创设，加大
试题的开放性、探究性和创新性，注重学用结合，强化思维品质考查。
“核心价值金线”“能力素养银线”“情境载体串联线”是高考命题的逻辑主线。这在过去几年的高
考命题中得到了充分体现，也将是未来高考命题遵循的基本方向。
以“三线”为基础，高考命题坚持“无价值，不入题；无思维，不命题；无情境，不成题；无任务，
不立题”的命题原则。
其中，“无价值，不入题”是指高考紧扣时代主题与时代精神，加强对学生理想信念、道德品质、奋
斗精神、爱国情怀等方面的引导和考查，将立德树人融入高考试题中。“无思维，不命题”是指高考突出
对学生关键能力、思维过程和思维品质的考查要求。“无情境，不成题”是指紧密结合社会热点问题、经
济社会发展成就、科学技术进步、生产生活实际等创设真实情境，考查学生灵活运用所学知识方法解决实
际问题的能力。“无任务，不立题”坚持问题导向和任务驱动，以解决实际问题和学科任务为考查目标，
要求学生运用所学知识、调动关键能力，寻找解决问题的方案。
在关键能力方面，高考命题将注重对信息获取与加工、逻辑推理与论证、科学探究与思维建模、批判
性思维与辩证思维、语言组织与表达等方面的考查。当然，上述五大关键能力是相对于所有学科共性而言
的，各学科在能力侧重点和表现形式上有所差异，而且还需要结合学科属性和特征，来准确理解和把握各
学科的关键能力。
概而言之，高考试题要通过特定的任务驱动和情境创设，增强试题的开放性、探究性和创新性，考查
学生灵活运用所学知识、调动关键能力发现问题、分析问题和解决问题的综合品质。
第三、强化思维品质考查，引导思维过程化、可视化和规范化。
思维品质是人才培养质量提升和拔尖创新人才培养的关键指标和核心要素。本轮高考综合改革将对学
生思维品质的考查要求提到了前所未有的高度，明确将考查重点放在学生的思维品质以及综合应用所学知
识发现问题、分析问题和解决问题的能力上。
在思维品质考查形式上，主要包括思维过程化、思维可视化和思维规范化三个方面。
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学科网（北京）股份有限公司思维可视化是指要将思维包括过程、方法和技能清晰准确地呈现出来，让思维看得见。思维过程化是
指要对思维能力尤其是思维过程进行分解，严格界定思维的过程形式、关键方法与构成要素，让思维成为
有可操作性的实在之物。思维规范化是思维品质的核心构成，要求思维必须是专业的、准确的和规范的，
而非混乱的乃至错误的思维。思维品质在近年来的高考命题中得到了越来越多的重视，思维过程化、可视
化和规范化是思维品质考查的具体形式。我们要通过可视化、过程化和规范化的训练来提高学生思维品质，
有效应对高考综合改革，提升人才自主培养质量。
第四，坚持稳中求进，加大试题区分度，增强高考选拔功能。
一方面，保持高考命题整体平稳，科学设计试题试卷难度，在考试内容覆盖上保持平衡，在命题素材
选择上保持平实，在试题设问上保持平和，在试卷结构设计上保持平稳。
另一方面，高考改变相对固化的试题形式，科学设计试题设问，优化试题呈现方式，降低学生死记硬
背和“机械刷题”的收益，进一步加大对关键能力、学科素养和思维品质的考查力度，不断增强试题的开
放性、探究性和创新性，加大试题的区分度，注重培养学生创新精神，让那些具有科学精神、创新能力和
批判性思维的学生脱颖而出，更好实现高考的选拔功能，服务人才自主培养质量提升和拔尖创新人才培养
培育。
落实课程标准要求，进一步加强考教衔接，以考促教，对基础教育发挥良好导向作用。
第五，“授人以鱼”不如“授人以渔”。
不少进入新高考省份的考生和教师认为高考试题难度加大了，一时难以适应高考命题内容和考查方式
的变化。而这种表面上难度的增加往往来自命题逻辑的变革和试题形式的创新，也即高考命题理念由原来
的“学科知识立意”转向了“学科素养立意”，由原来的“知识技能考查”转向了“价值引领、素养导向、
能力为重、知识为基”的四维考查，同时增加了试题的开放性、探究性和创新性，尤其强调了对思维品质
和关键能力的考查要求。
长期以来，高考复习采用“题型+套路+海量重复练习”的模式，广大一线师生为了适应新高考付出了
很多的努力。有不少学校和师生采用“以不变应万变”的应对方式，也即依旧采取传统的备考策略：总结
近年高考新题型+提取和归纳解题套路+实施题海战术。这种“授人以鱼”的备考方式从一开始就注定与新
高考背道而驰，进入新高考的考生会发现这种“机械刷题”越来越难起作用，题海战术的收益也越来越低。
正如我们反复分析和论证的，关键能力、思维品质和学科素养已经成为新高考的考查重心，开放性、
探究性和创新性已成为高考命题的一般要求，而传统的解题套路化和题海战术在提高学生的关键能力、思
维品质和学科素养上是低效率的乃至是背道而驰的。
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学科网（北京）股份有限公司所以，有效应对新高考的策略应该是“授人以渔（加强关键能力和学科素养的训练，提升思维品
质）”而非“授人以鱼（总结解题套路并实施题海战术）”。
这里讲到的“授人以渔”是指通过长期、规范、专业的针对性训练，培养学生一整套可迁移的包括关
键能力和学科素养在内的高阶思维能力。这里提到的关键能力包括但不限于信息获取与加工、逻辑推理与
论证、科学探究与思维建模、批判性思维与创新思维、语言组织与表达等。
而学科素养是指在一个又一个的真实情境中通过完成特定的学科任务而展现出来或生成的综合品质。
高考命题的“素养导向”就是通过特定的情境创设，考查学生调动、运用必备知识与关键能力、思维方法
与思维品质、情感态度与价值观完成特定学科任务的综合表现。只有通过系统规范的训练，掌握这一套关
键能力和学科素养的“渔”，学生才能更好、更高效地应对新高考。
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