当前位置:首页>文档>必修一《中国特色社会主义》核心考点-上好课2025年高考政治一轮复习知识清单(新高考专用)_新高考复习资料_2025年新高考资料_2025年高考政治一轮复习知识清单

必修一《中国特色社会主义》核心考点-上好课2025年高考政治一轮复习知识清单(新高考专用)_新高考复习资料_2025年新高考资料_2025年高考政治一轮复习知识清单

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《中国特色社会主义核心考点》目 录 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展......................................2 第二课 只有社会主义才能救中国......................................................................8 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国..................................................11 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴...........14 综合探究........................................................................................................20 《中国特色社会主义》核心考点 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1、人类社会的基本矛盾 ① 生产力和生产关系的矛盾 贯穿人类社会始终的基本矛 ② 经济基础与上层建筑的矛盾 盾 2、人类社会的普遍规律 ① 生产关系一定要适合生产力的状况 任何社会都起作用的普遍规律 ② 上层建筑一定要适合经济基础的状况 3、人类社会的生产方式含义 生产力是人们利用和改造自然的能力 要素 A. 劳动者 B.劳动对象 C.劳动资料 ① 生产力 (其中,劳动者作为生产力中人的因素,在生产中起主导作用;生 产工具是生产力发展水平的重要标志。) 含义 人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系 A. 生产资料所有制关系 B.生产中的人与人的关系 C.产品分 社会生产 配关系 方式 内容 (其中,生产资料所有制是生产关系的基础,决定着生产关系的其 他两个方面。) ② 生产关 系 4.原始社会 地位 原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段 生产力状况 生产力水平低下:① 旧石器时代:人们主要以采集天然食物为生 ② 新石器时代:原始畜牧业和农业开始出现,人们成为生产者 生产关系 ①共同占有生产资料;②共同劳动,平等互助关系;③平均分配劳动产品 基本单位 按照血缘关系结成的氏族,是原始人共同生活的基本单位 解体过程 生产工具改进 → 生产力发展 → 个体劳动盛行→ 土地变成私有财产→私有制确立→ 原始社会解体 5.奴隶社会 阶级出现 贫富分化的加剧,氏族成员的地位越来越不平等,奴隶主阶级处于剥削者的地位,奴 隶阶级处于被剥削者的地位。奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立 阶级。 ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;②奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳 生产关系 动;③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活 资料 主要矛盾 奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾 国家的产生 奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关,这样,奴隶制 国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具 历史的进步 奴隶社会代替原始社会,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑 力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈 入了文明时代的门槛,这是历史的进步。 6.封建社会 生产力状况 生产力发展达到新的水平:铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术有了显著进步;水 利事业有了较大发展;手工业有了进一步发展;商业和城市逐渐发展起来 生产关系 ①地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至少量土地;②农民有一定的人身 自由;③地主通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果,农民的劳动成果除缴纳 地租外,还能留下一部分归自己支配 经济剥削 ① 基础:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 ② 主要方式:收取地租。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租 ③ 其他方式:高利贷、苛捐杂税、徭役等 政治压迫 封建国家的显著特征:① 君主专制② 等级森严 思想钳制 地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想主要矛盾 农民阶级和地主阶级之间的矛盾 7.资本主义社会 工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,实现了机器大工业生 生产力状况 产和生产的社会化。 ①资本家占有一切生产资料;②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇 生产关系 于资本家,成为雇佣工人;③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 ① 要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人; 建立条件 ② 要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 在历史上,西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成 ①原因:资本主义生产的发展,使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势;封建制度 的存在阻碍了资本主义的发展。 资产阶级革 ②手段:提出了“自由、平等、博爱”等口号,利用了劳动人民的力量 命 ③地位:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的 历史阶段。 资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞 历史进步 跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 ①基本特征:生产过剩(相对过剩:相对于劳动人民有支付能力的需求) ②主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大 批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。 经济危机 ③直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾, 以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 ④根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 ①内容:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 ②阶级矛盾:资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对 立。 基本矛盾 ③重要性:资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现, 是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义 社会的始终,决定着资本主义的命运。 发展阶段 自由竞争资本主义 → 私人垄断资本主义 → 国家垄断资本主义 生产社会化程度越高,资本、生产资料、劳动产品越集中在少数资本家手里,资本主义 发展趋势 社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免,资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一 个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。 8.比较原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会的生产方式 比较 生产力 生产关系 结果 原始 人们主要作用石制工具,社 共同劳动、共同占有生产资料, 原始社会末期,生产工具的改 社会 会生产力非常低下 在生产过程中结成平等互助的关 进大大推动了生产力的发展。 系,平均分配劳动产品 生产资料由氏族公有转归家庭 私有,土地也变成私有财产, 这标志着私有制的确立,漫长 的原始社会逐渐解体了 奴隶 金属工具的广泛使用、城市 奴隶主占有生产资料并完全占有 奴隶主的残酷剥削和压迫,带 社会 的出现、文字的发明和应 奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴 到遭到奴隶的反抗。奴隶主为 用、脑力劳动和体力劳动的 隶主的强制下劳动;奴隶劳动的 了维护本阶级的利益,建立了 分工等,促进了生产力的发 全部产品都归奴隶主占有和支 军队、法庭、监狱等暴力机 展,使人类摆脱蒙昧野蛮的 配,奴隶主只给奴隶最低限度的 关。这样,人类历史上最早的状态,迈入了文明时代的门 生活资料 国家——奴隶制国家产生了 槛 封建 铁制农具得到广泛使用和推 地主占有绝大部分土地,通过收 面对地主阶级的经济剥削和政 社会 广,手工业进一步发展,生 取地租等方式,占有农民大部分 治压迫,农民阶级的反抗斗争 产力发展到新水平 劳动成果。相对于奴隶,农民有 从严没有停止过。这种斗争, 一定的人身自由,有自己的劳动 常常由分散的小规模的抗租抗 工具甚至少量土地,劳动成果除 税运动,发展成大规模的农民 缴纳地租外,还能留下一部分归 起义或农民战争 自己支配 资本 资本主义制度的确立,工业 资本家占有一切生产资料,失去 必然被社会主义社会所取代 主义 革命的发生和完成,带来了 生产资料的劳动者不得不出卖自 社会 资本主义社会生产力的巨大 己的劳动力,受雇于资本家,成 飞跃 为雇佣工人,资本家在生产过程 中占有工人创造的剩余价值 9. 资本主义经济危机 含义 通常指经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱 表现 大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、商店、银行破产,大批工 人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱 基本特征 生产过剩是资本主义经济危机的基本特征,但这种过剩是相对过剩,即相对于劳动人 民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求 相比的绝对过剩 原 直接原因 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企 因 业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 根本原因 经济危机难以治愈,根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛 盾,这是资本主义社会的基本矛盾 实质 生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现 10.科学社会主义产生的历史条件 代表人 早期的代表人物:莫尔(著作《乌托邦》)和康帕内拉(著作《太阳城》); 物 最高阶段的代表人物是法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。 地位 空想社会主义是科学社会主义的思想来源 空想社会 主义 ① 空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未 来社会的美好蓝图 评价 ② 他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的 力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行 社会变革的正确途径 资本主义 表现 法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义 的发展和 以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞 工人运动 意义 台 的兴起 地位 资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提 11.空想社会主义和科学社会主义的区别和联系 区别 对无产阶级的 空想社会主义看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,因而始终没能找到改 历史作用和态 造现代社会的物质力量;科学社会主义解释了无产阶级与资产阶级利益的根本对 度不同 立,找到了变革资本主义社会的根本力量,为无产阶级的斗争指明了方向 实现理想社会 空想社会主义认可可以和平由资本主义过渡到社会主义;科学社会主义看到了必的历史道路不 须通过无产阶级革命才能实现无产阶级专政 同 建立的理论基 空想社会主义建立的理论基础是唯心史观,用先验论“理性”原则观察社会;科 础不同 学社会主义建立的理论基础是唯物史观与剩余价值常说 联系 相同点 都对资本主义社会进行了深刻的批判;对未来社会有许多积极合理的构想;在社 会历史观上有共同的思想 继承关系 空想社会主义是科学社会主义的思想来源 12.科学社会主义创立的理论基石——唯物史观与剩余价值学说 唯物史观 剩余价值学说 形成 马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地 马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判 吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱 继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立 了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观 了剩余价值学说 内容 揭示了人类历史发展的一般规律,揭示了人 从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了 民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在 资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密,揭示 阶级社会发展中的巨大作用 了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 重要性 把人们对美好社会的追求建立在对社会发展 找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产 客观规律科学认识的基础上 阶级的斗争指明了方向 揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠 定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 13.科学社会主义诞生的标志——《共产党宣言》的发表 标志 1842年2月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生 主 要 ①揭示社会发展规律:《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展 内容 规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②对无产阶级政党做 了阐述:《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性 质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。③阐述了未来共产主义社会 的理想目标,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗 意义 ①《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件 ②《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作 ③《共产党宣言》深刻阐述了马克思主义的科学世界观和马克思主义政党的先进品格、政治立 场、崇高理想、革命纲领、国际主义精神 ④《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作,是一部充满斗争精神、批判 精神、革命精神的经典著作,是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经 典著作 14.十月革命——社会主义运动从理想到现实 时间 1917年 在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推 翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。 社会主义生产关系的特点:①劳动者共同占有生产资料;②消灭人剥削人的制 亮 度,人们建立起互助合作的关系;③个人消费品实行按劳分配 点 建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为 十月革命 现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪 意义元。 15.第一个社会主义国家建立 生产关系 1917年,俄国爆发了十月革命,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶 的确立 级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系 生产关系 劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关 的特点 系;个人消费品实行按劳分配 十月革命 建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现 的意义 了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元 16.社会主义从一国到多国的实践 时间 第二次世界大战后 发展 社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞 跃。 20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的 发展出现严重曲折 曲折 多国的社会 主义实践 ①从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。 发展前 ②从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 景趋势 ③从科学社会主义的实践看,中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践 实践 与发展,在21世纪焕发出强大生命力。 第二课 只有社会主义才能救中国 1.悲怆的历程 —— 近代中国探索复兴之路 原因 鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地。 任务 争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福 为了探索复兴之路,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式 各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 过程 在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通,必须另辟新路。资本主义道路在中国走 不通,是由近代中国的基本国情决定的。 结论 2.资本主义道路在中国走不通的原因 帝国主义为把中国变成它们的殖民地或半殖民地,维护其在华特权,它们决不允许中国 ① 外来阻力 通过走资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对手。(外因) ② 历史传统 中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍资本主义的发展。(内因) ③ 内在局限 中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经济的发展;中国民族资产阶级的力量十分弱小,并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系,具有软 弱性和妥协性的特点,不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。 (内因) 3.全面把握新民主主义革命 项目 内容 性质 无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官 僚资本主义的民主革命 开始标志 特点 ①彻底反帝反封建的革命性;②追求救国强国真理的进步性;③各族各界群众积极 ——五四 参与的广泛性 运动 意义 ①推动了中国社会进步;②促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同 中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备;③为新的革命 力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件;④是中国旧民主主义革命走 向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族独立和发展进步的历史进程中具 有里程碑意义 胜利标志 意义 ①实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半 ——中华 殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林 人民共和 ②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社 国的成立 会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路 ③新中国的诞生,是20世纪的伟大历史事件,它冲破了帝国主义的东方战线,极大 地改变了世界政治力量对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放 的斗争 胜利原因 主心 中国共产党是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争的主 骨 心骨 指导 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国革命 思想 具体实践结合起来,创立了毛泽东思想 正确 以农村包围城市、武装夺取政权,最后夺取全国胜利 道路 三大 统一战线、武装斗争、党的建设 法宝 4.新民主主义革命和旧民主主义革命的区别: 比较 内容 旧民主主义革命 新民主主义革命 领导阶级(最主要区别) 资产阶级 无产阶级 指导思想 三民主义 马克思主义 不同点 革命前途 资产阶级共和国 社会主义共和国 群众基础 群众发动不充分 充分发动群众 革命任务 反帝反封建 相同点 革命性质 资产阶级民主革命 5.过渡时期 从1949年中华人共和国成立到1956年社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。 1956年,生产资料社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主义到 时间段 社会主义的转变,进入社会主义社会。总路线和 在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对 手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来,就是“一化三改”。 总任务 历史必然性 ① 社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素。 (从新民主 ② 国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社 义向社会主 会主义改造。 义过渡) ③ 个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来。 ④ 国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 6.生产资料私有制的社会主义改造 内容 要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和 资本主义工商业的社会主义改造。(“一化三改”) 完成 1956年,生产资料所有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义 标志 向社会主义的转变,进入了社会主义社会 意义 极大地刺激了广大人民群众建设社会主义的积极性,社会生产力有了比较迅速的发展,社会秩序 更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础 7.社会主义制度的确立 时间 1956年 生产资料所有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义向社会 主义的转变,进入了社会主义社会。(中国走上社会主义道路是历史发展的必然,是亿万中国 标志 人民在长期奋斗中作出的决定性选择。) 中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革,为我国一切进 步和发展奠定了重要基础。(极大地刺激了广大人民群众建设社会主义的积极性,社会生产力 有了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会 意义 主义奠定了坚实基础。) 8.改革开放前我国社会主义道路的艰辛探索 历史课题 对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定,为社会主义事业发 展指明了方向 艰辛探索 社会主义基本制度确立后,中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下,以苏联经验教训 为鉴戒,结合中国具体实际,艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路 重大意义 ①我国社会发展的翻天覆地变化雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。②新民主主义革命 的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实 现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。③党在社会主义革命和建设中取得的独 创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论 准备和物质基础 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 1.我国的改革本质 改革是社会主义制度的自我完善和发展 我国的改 根本目的 使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展 革 作用 改革是推动中国社会发展的直接动力。 邓小平:“改革是中国的第二次革命”、“改革是一场解放生产力的革命”、“改革是社会主义制度 的自我完善”。 习近平:“中国的改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展。只有走中国人民自己选择的道 路,走适合中国国情的道路,最终才能走得通、走得好”。 2.对外开放格局 ①全方位 在经济、文化等各方面,对所有国家进行开放。 全方位、多 ②多层次 通过经济特区,沿海开放城市,沿海经济开发区,沿江、沿边和内陆中 层次、宽领 心城市等多种形式对外开放 域的对外开 将商品、资本、技术、劳务等市场,能源、交通等基础设施和基础产 放格局 ③宽领域 业,以及金融、保险、房地产等领域对外开放。 3.改革开放的进程 开启 1978年12月召开的党的十一届三中全会,作出了实行改革开放的重大决策 突破口 农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展 (1)1984年,党的十二届三中全会后,中国改革重点从农村转向城市,企业改 革迈出重要步伐 (2)1980年,深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区的设立,标志着我国对外 深化推进 开放迈出关键步伐 (3)1984年,开放大连、青岛等14个沿海港口城市。1988年,设立海南省,并 把海南开辟为经济特区。1990年,开发开放上海浦东 (1)1992年,以邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制 新阶段、新水平 目标为标志,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段 (2)2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着中国对外开放达到新的水平 (1)党的十八大以来改革开放进入新时代。2013年召开的党的十八届三中全会 提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化改革取得 新时代、新格局 重大突破 (2)2013年设立中国(上海)自由贸易试验区,2017年,党的十九大提出形成全 面对外开放新格局 4.改革开放的意义 改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的 改变四个面貌 面貌 迎来三个伟大 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从 飞跃 创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃 两个关键一招 改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招 一条必由之路 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 一个重要法宝 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝 5.中国特色社会主义的开创、坚持和发展 理论体系 形成时间 核心内容 成就 邓小平理论 十一届三中全 在中国建设社会主义,巩固和发展社会主 成功开创了中国特色社会主 会 义的基本问题 义 三个代表重要 十三届四中全 什么是社会主义,怎样建设社会主义和建 成功把中国特色社会主义推 思想 会 设什么样的党,怎样建设党的认识 向21世纪 科学发展观 十六大 实现什么样发展、怎样发展等重大问题 在新的历史起点上坚持和发 展了中国特色社会主义 习近平新时代 十八大 坚持和发展什么样的中国特色社会主义、 中国特色社会主义进入新时 中国特色社会 怎样坚持和发展中国特色社会主义 代 主义思想 6.改革开放以来形成的中国特色社会主义理论体系的核心内容 中国特色社会主义理论 核心内容 (1)社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极 分化,最终实现共同富裕。 邓小平理论 (2)“一个中心,两个基本点”(以经济建设为中心,坚持四项基本原 则,坚持改革开放) ①中国共产党始终代表先进生产力的发展要求 “三个代表”重要思想 ②中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 ③中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益 科学发展观 坚持以人为本,实现全面协调可持续的发展 (1)统筹推进“五位一体”总体布局:全面推进经济建设、政治建 习近平新时代中国特色 设、文化建设、社会建设、生态文明建设 社会主义思想 (2)协调推进“四个全面”战略布局:全面建设社会主义现代化国 家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 7.全面理解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化(四大自信) 内涵 地位 中国特色 在中国共产党领导下。一个中心,两个基本点:立足基本 是实现社会主义现代化、创造 社会主义 国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革 人民美好生活的必由之路,是 道路 开放,一个根本任务:解放和发展社会生产力,五位一 实现中华民族伟大复兴的必由 体:建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主 之路 义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明。目 标:促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建 设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 中国特色 包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、 是指导党和人民实现中华民族 社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系 伟大复兴的正确理论,是立足 理论体系 时代前沿、与时俱进的科学理 论 中国特色 中国特色社会主义制度是党和国家在长期实践中形成的科 是当代中国发展进步的根本制社会主义 学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特 度保障,是具有明显制度优 制度 色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中 势、强大自我完善能力的先进 国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现 制度 中国特色 以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国 积淀着中华民族最深沉的精神 社会主义 现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、 追求,代表着中华民族独特的 文化 面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化 精神标识,是激励全党全国各 族人民奋勇前进的强大精神力 量 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1.新时代的科学内涵 历史定位 中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 从伟大事业 ①新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国 视角看 特色社会主义伟大胜利的时代 从国家目标 ②新时代是决胜全面小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国 视角看 的时代 从人民期待 ③新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现 科学内涵 视角看 全体人民共同富裕的时代 从伟大梦想 ④新时代是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中 视角看 国梦的时代 从国际影响 ⑤新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献 视角看 的时代 对中华民族 ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到 的意义 强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 新时代 对社会主义 ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力, 的意义 在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 重大意义 ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓 对其他国家 展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展 和民族的意 又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类 义 问题贡献了中国智慧和中国方案。 2. 新时代我国社会主要矛盾的转变 (1)社会发展:改革开放以来,我国解决了十几亿人的温饱问题,人民美好生活需要日益 判断 广泛,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。 依据 (2)突出问题:发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约 因素。 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 表现 盾 要求 ① 我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动 人的全面发展、社会全面进步。 ② 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际, 牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。(中国共产党在社会主义初 级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚 持改革开放,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现 代化强国而奋斗。) “两个 ① 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 没有 ② 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 变” 3.主要矛盾中的“不平衡”和“不充分” “五位一体”即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文 领域不平衡 明建设五大领域发展不平衡 发展 东中西部发展不平衡、城市与农村发展不平衡、发达地区与欠发达地 不平衡 区域不平衡 区发展不平衡 群体不平衡 不同社会群体在共享发展成果方面有差距 发展不充分 整个社会的发展总量不够丰富、发展程度不够高、发展态势不够稳固 4.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 (1)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人 民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。 原因 (2)坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带 领人民接续奋斗。 ① 中国共产党:当代中国共产党人的任务,就是要带领人民接续奋斗,把新时代坚持和发展中 国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、 理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业推向前进。 要求 ② 奋斗者:新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开 创者、建设者。要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以 贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患 意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继 续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章。 5.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 含义 近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想 意义 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体 利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在近十四亿人心中的高昂旋律,成为中 华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆 本质 实现中华民族伟大复兴的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 要求 ①中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 ②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。只要每个人都把人生理想融 入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于追梦、勇于追梦、勤于追梦,就会汇聚 起实现中国梦的强大力量。 ③中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一 道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出更大的贡献 6.正确理解“四个伟大”及其关系内容 如何进行 作用 有效应对重大挑 伟大斗争是动力,昭示着中国 战、抵御重大风 发扬斗争精神,提高斗争本 共产党的担当精神,为伟大工 伟大斗争 险、克服重大阻 领,不断夺取伟大斗争新胜 程、伟大事业、伟大梦想破解 力、解决重大矛 利 难题,扫除障碍,提供牵引 盾 区别 中国共产党要不断增强政治 起决定性作用,为伟大斗争、 领导力、思想引领力、群众 伟大工程 党的建设 伟大事业、伟大梦想提供坚强 组织力、社会号召力,以永 保证 葆旺盛生命力和强大战斗力 增强“四个自信”,保持政 伟大事业是路径,宣示着举什 中国特色社会主 治定力,坚持实干兴邦,始 么旗、走什么路,为伟大斗 伟大事业 义 终坚持和发展中国特色社会 争、伟大工程、伟大梦想开辟 主义 前进的道路 实现伟大梦想,必须进行伟 伟大梦想是目标,指引着正确 大斗争、必须深入推进党的 实现中华民族伟 方向,为伟大斗争、伟大工 伟大梦想 建设新的伟大工程、必须推 大复兴 程、伟大事业破浪前行领航导 进中国特色社会主义伟大事 向 业 伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通,统一于新时代 联系 坚持和发展中国特色社会主义伟大实践;体现了奋斗目标、实现路径、前进动力的 高度统一,历史传承、现实任务、未来方向的高度统一,党的前途命运、国家的前 途命运、人民的前途命运的高度统一 7.新时代中国特色社会主义发展的战略安排 阶段 时间 目标 在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现 第一个阶段 2020年到2035年 社会主义现代化 在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成 第二个阶段 2035年到本世纪中叶 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 8.实现新时代中国特色社会主义发展战略安排的要求 ① 要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系; ② 健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治; ③ 坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛; 中国特色社会主义 ④ 提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理; 建设的重点领域 ⑤ 加快生态文明体制改革,建设美丽中国; ⑥ 坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化; ⑦ 坚持“一国两制”,推进祖国统一; ⑧ 坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体;⑨ 坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平 要抓住大有可为的历史机遇期。只有紧紧抓住这个大有可为的历史机遇期,锐 要抓住历史机遇期 意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠,才能不负时代的要求、历史的期 待。 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家 就有前途,民族就有希望。广大青年坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇 做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的 青年的历史责任 不懈奋斗中书写人生华章。◎习近平总书记对新时代中国青年提出的六点要 求,即树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过 硬本领、锤炼品德修为。 9.回答时代之问的科学理论 科学理论 时代之问 内容 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和 回答的时代课题 发展中国特色社会主义 习近平新时代 ①当今世界正在经历百年未有之大变局; 中国特色社会 主义思想 ②当代中国正处于近代以来最好的发展时期; 创立的历史背景 ③中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列;④科学社 会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。 10.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容 核心内容 主要内容 ① 明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领 导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导, 中国共产党是最高政治领导力量,全党必须增强“四个意 识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”; ② 明确坚持和发展中国特色社会主义总任务是实现社会主义 “十个明确” 现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础 习 上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社 近 会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复 平 ①理论层面:回答了新时代坚持和 兴; 新 发展什么样的中国特色社会主义。 ③ 明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活 时 ②地位:它们是习近平新时代中国 需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为 代 特色社会主义思想最为核心关键的 中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发 中 组成部分;是支撑习近平新时代中 展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展; 国 国特色社会主义思想的“四梁八 特 ④ 明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建 柱,是源头、旗帜、方向。每一个 色 设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布 “明确”都是具有原创性的新思想 社 局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依 新观点,集中反映着我们党对科学 会 法治国、全面从严治党四个全面; 社会主义在当今时代的理论思考和 主 理论贡献。) ⑤ 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义 义 制度、推进国家治理体系和治理能力现代化; 思 ③习近平新时代中国特色社会主义 想 思想活的灵魂:解放思想、实事求 ⑥ 明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法 是、与时俱进 治体系、建设社会主义法治国家; ④习近平新时代中国特色社会主义 ⑦ 明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资 思想的金钥匙:为人民谋幸福、为 源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶 民族谋复兴、为世界谋大同) 段,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加 快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新 发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全; ⑧ 明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜 仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队; ⑨ 明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步, 推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体; ⑩ 明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要 求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建 设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗 争,落实管党治党政治责任,以伟大自我革命引领伟大社会 革命。 ① 坚持党对一切工作的领导 ② 坚持以人民为中心 ③ 坚持全面深化改革 ④ 坚持新发展理念 “十四个坚持” ⑤ 坚持人民当家作主 ( ①实践层面:回答了新时代怎 ⑥ 坚持全面依法治国 样坚持和发展中国特色社会主义 ⑦ 坚持社会主义核心价值体系 ②地位:“十四个坚持” 是 ⑧ 坚持在发展中保障和改善民生 坚持和发展中国特色社会主义的基 本方略,涵盖坚持党的领导和“五 ⑨ 坚持人与自然和谐共生 位一体”总体布局、“四个全面” ⑩ 坚持总体国家安全观 战略布局,涵盖国防和军队建设、 维护国家安全、对外战略,是对党 ⑾ 坚持党对人民军队的绝对领导 的治国理政重大方针、原则的最新 ⑿ 坚持“一国两制”和推进祖国统一 概括,是实现“两个一百年”奋斗 目标、实现中华民族伟大复兴中国 ⒀ 坚持推动构建人类命运共同体 梦的“路线图”和“方法论”。 ⒁ 坚持全面从严治党 “十四个坚持” 是承接、展开、 具体实践。) 11.党和国家必须长期坚持的指导思想 理 习近平新时代中国特色社会主义思想,贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通 历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域,既坚持了老祖 论 宗,又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认 创 识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。 新 历 习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经 史 验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中 地 华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 位 坚 在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主 义,就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动 持 摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇! 发 展【 综合探究 】 综合探究一 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 1.生产力:生产力是最活跃、最革命的因素,总是处在不断进步的变化中,是社会发展的最终决定 力量。 2.生产力与生产关系:有什么样的生产力,就要求有什么样的生产关系与之相适应;生产力发展 了,生产关系就要相应地发生变化。 3.经济基础:生产关系的总和构成了社会的经济基础。 4.上层建筑:建立在经济基础之上的政治、法律、哲学、艺术、宗教以及与之相应的政治法律机 构、制度等,构成了社会的上层建筑。 5.基本矛盾 (1)内容:生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响,构成了社会基本矛盾。 (2)作用:生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定 着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展。 6.评判标准 (1)根本标准:一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准, 是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 (2)其他因素:受到地理环境、文化传统、外部影响等因素的影响,各国、各地区、各民族的发展道 路有着不同的表现,人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。 7.中国特色社会主义来之不易 (1)在改革开放40年的伟大实践中得来的。 (2)在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的。 (3)在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的。 (4)是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的。 (5)是对中华文明5 000多年的传承发展中得来的。 (6)是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。 综合探究二 方向决定道路 道路决定命运 一.中国为什么能 1.回顾中国共产党带领中国人民革命、建设、改革的奋斗历程,理解坚持和发展中国特色社会主义 是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。 2.探究中国成就背后的经验,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 二、世界各地历史发展的不同轨迹 3.描绘富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的愿景 4.坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义远大理想【知识总结】 信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个 国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现 在还是将来,对马克思主义的信仰.对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信 心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。 在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平代表党和人民庄严宣告:“经过全党全国各族人民持 续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困 问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。” 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要 一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。