当前位置:首页>文档>2023年高考生物一轮复习(新人教新高考)第10单元第8课时 生物技术的安全性与伦理问题_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义

2023年高考生物一轮复习(新人教新高考)第10单元第8课时 生物技术的安全性与伦理问题_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义

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第 8 课时 生物技术的安全性与伦理问题 课标要求 1.举例说出日常生活中的转基因产品。2.探讨转基因技术在应用过程中带来的影 响。3.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。4.分析说明我国为什么不赞成、不允许、不 支持、不接受任何生殖性克隆人实验。5.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重的威胁 与伤害。6.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散。 考点一 转基因产品的安全性 1.转基因成果 领域 成果 ①减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒的发酵周期; 微生物方面 ②构建高产、优质的基因工程菌生产氨基酸; ③用基因工程菌生产药物 ①培育生长迅速、营养品质优良的转基因家禽、家畜; 转基因动物方面 ②培育抵抗相应病毒的动物新品种; ③建立某些人类疾病的转基因动物模型 转基因植物方面 培育具有抗虫、抗病、抗除草剂和耐储藏等新性状的作物 2.对转基因产品安全性的争论 源于选择性必修3 P “相关信息”:我国科学家将来自玉米的 α- 淀粉酶 基因与目的基 102 因一起转入植物中,由于 α- 淀粉酶 基因可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性,因而可以防止 转基因花粉的传播。3.理性看待转基因技术 (1)理性看待转基因技术 ①清晰地了解转基因技术的原理和操作规程。 ②看到人们的观点受到许多复杂的政治、经济和文化等因素的影响。 ③靠确凿的证据和严谨的逻辑进行思考和辩论。 (2)我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的,就是研究上要大胆,坚持自主创新;推广 上要慎重,做到确保安全;管理上要严格,坚持依法监管。 考向 转基因产品的安全性 1.下列关于基因工程安全性的说法中,错误的是( ) A.转基因作物的基因可通过花粉扩散到它的近亲植物上,可能出现对农作物不利的“超级 杂草” B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性 C.转基因在自然条件下可增殖和扩散,形成基因污染 D.转基因食品转入的新基因产生的异种蛋白不可能引起人食物过敏 答案 D 解析 转基因食品转入的蛋白质有可能引起人食物过敏,故D错误。 2.下列关于转基因生物与安全性的叙述,正确的是( ) A.转基因培育的植物,理论上目的基因只存在于特定的组织中 B.转基因技术与植物体细胞杂交技术均可打破生殖隔离,实现远缘杂交育种,培育出杂种 新物种 C.种植转基因抗虫棉时,常间行种植普通棉花以供害虫取食,其主要目的是保护物种多样 性 D.转基因花粉中若有毒蛋白或过敏蛋白,则它有通过食物链传递而引发人类食品安全问题 的可能 答案 D 解析 转基因培育的植物,理论上目的基因存在于所有体细胞中,A项错误;转基因技术培 育的物种和原来的非转基因生物属于同一物种,B项错误;种植转基因抗虫棉,常间行种植 普通棉花是为了降低害虫的抗性基因进化的频率,C项错误。 考点二 关注生殖性克隆人 1.生殖性克隆人面临的伦理问题(1)生殖性克隆和治疗性克隆的比较 类型 生殖性克隆 治疗性克隆 目的 产生独立生存的新个体 治疗疾病 水平 个体水平 细胞水平 联系 都属于无性生殖;产生新个体或新组织,遗传信息相同 (2)关于生殖性克隆人的争论 观点 理由 ①科学研究有自己内在的发展规律,社会应该允许科学家研 究; 赞同 ②现在人们的伦理道德观念还不能接受这一切,但是人的观念 是可以改变的 ①生殖性克隆人“有违人类尊严”; 大多数 ②在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人,严重地 人反对 违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用; ③克隆技术还不成熟,面临着流产、死胎和畸形儿等问题 (3)我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。 2.试管婴儿和设计试管婴儿的比较 类型 试管婴儿 设计试管婴儿 技术手段 不需进行遗传诊断 胚胎移植前需进行遗传诊断 实践应用 解决不孕不育问题 用于白血病、贫血病等疾病的治疗 二者都是体外受精,经体外早期胚胎发育,再进行胚胎移植,在 联系 生殖方式上都为有性生殖 考向一 生殖性克隆和治疗性克隆 3.下列说法正确的是( ) A.克隆人在理论上是可行的 B.在医学上,通过遗传病基因检测后,进行胎儿性别的选择也是违法的 C.治疗性克隆和生殖性克隆是一回事 D.用于器官移植时,可以克隆人 答案 A 解析 医学上对遗传病基因检测后选择胎儿性别,目的是优生,B错误;生殖性克隆的目的 是产生人类个体,任何情况下都是禁止的,C错误;治疗性克隆的目的是产生特定细胞、组 织和器官用于治疗疾病,D错误。4.下列关于“克隆羊”“试管羊”“转基因羊”的说法,合理的是( ) A.它们的遗传物质都只来自于一个亲本 B.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与 C.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状 D.培育过程都用到核移植技术和胚胎移植技术 答案 B 解析 它们的遗传物质都不只来自一个亲本,克隆羊也有少量遗传物质来自提供细胞质的亲 本,试管羊是体外受精的产物,细胞核的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,转基因动 物一般是通过向受精卵中导入外源基因的方式来获取带有某种优良性状的动物,A错误;克 隆羊的培育,要把体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中,试管羊的培育需要精子和卵细 胞体外受精,转基因羊的培育,往往把目的基因导入受精卵细胞,B正确;克隆羊属于无性 生殖,试管羊、转基因羊属于有性生殖,C错误;三个培育过程都用到动物细胞培养技术和 胚胎移植技术,但试管羊和转基因羊没有用到核移植技术,D错误。 考向二 生物技术的伦理问题 5.“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出,在试管中完成受精,并在试 管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎植入女性子宫内发育成胎儿,该技术使一部 分不能生育的夫妇重新获得了生育的机会。下列叙述正确的是( ) A.“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是无性生殖 B.如图所示时期是胚胎发育的囊胚期,①代表内细胞团,②代表囊胚腔,③代表滋养层 C.“试管婴儿”的形成用到的技术有人工授精、体内培养、核移植 D.“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿”技术,二者对人类的作用是相 同的 答案 B 6.(2022·东莞市光明中学高三模拟)现代生物技术在造福人类的同时,也可能引起一系列的 安全性和伦理问题,回答以下有关问题: (1)为了减少转基因技术对人类的危害,在对转基因生物或其产品的研究过程中若用大肠杆 菌 作 为 转 基 因 受 体 的 菌 株 , 限 定 必 须 使 用 在 ___________________________________________条件下便会死去的菌株。 (2)我国对“克隆人”这一技术总体上来说是禁止______________性克隆,但不反对 ________________________________________________________________________性克隆。 (3)试管婴儿技术中为了某些需要,需要对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效、最准确的方 法是SRY-PCR法,操作的基本程序是从被测的囊胚中取出几个__________________(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别决定基 因(即SRY基因)制成的探针进行检测,与SRY特异性探针出现阳性反应者,胚胎性别为 ________。 (4)设计试管婴儿与普通试管婴儿的区别在于前者在植入前需要对胚胎进行_____________。 答案 (1)37 ℃人体温度 (2)生殖 治疗 (3)滋养层 男性 (4)遗传学诊断 考点三 禁止生物武器 1.生物武器的种类和特点 (1)种类 (2)特点 ①致病性强;传染性强;人易感。 ②较隐蔽:不易被发现;易传播(如气溶胶),发病有潜伏期,污染面积大、危害时间长。 ③易得到:制备容易,花费小。 ④传染途径多,治疗困难。 ⑤受自然条件影响大。 2.《禁止生物武器公约》 (1)1972年4月,苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止生物武器公约》,并于1975 年3月生效。 (2)1984年11月,我国也加入了这一公约。 (3)1998年6月,中美两国元首重申了在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并 反对生物武器及其技术和设备的扩散。 (4)2010年,在第65届联合国大会上,我国政府主张全面禁止和彻底销毁生物武器等各类大 规模杀伤性武器。 考向 禁止生物武器 7.新冠肺炎使我们对病毒的威力有深刻感受,所以生物武器更是人类要严格禁止的。下列 关于生物武器的说法,错误的是( )A.生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等 B.利用炭疽杆菌制成的生物武器,具有传染性极强、致死率极高的特点 C.中美两国发布联合声明,重申在一般情况下不发展、不生产、不储存生物武器 D.彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识 答案 C 解析 中美两国发布联合声明,重申在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反 对生物武器及其技术和设备的扩散,C项错误。 8.下列防止生物武器的措施,不正确的是( ) A.通过立法,禁止生物武器的生产和扩散 B.捕杀敌人投放的带菌的小动物 C.大力发展生物武器,以牙还牙 D.根据生物武器的类型采取相应措施 答案 C 重温高考 真题演练 1.(经典高考题)下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是( ) A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提 D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 答案 B 解析 转基因生物是否存在安全问题,尚在争论之中,国家为了维护消费者对转基因产品的 选择权和知情权,一般会加贴标注,但不会警示性注明可能的危害,B项错误。 2.(经典高考题)下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是( ) A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中 C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物 答案 B 解析 种植转基因作物(如抗虫棉)应与传统农业(普通棉花)种植区隔离,否则转基因作物中 的基因可能扩散到普通作物中,使传统农业种植区的产量受到很大的影响,A项正确;目的 基因为DNA分子,动物食用后会被消化成小分子脱氧核苷酸,所以目的基因不会转入动物 体细胞中,B项错误;种植转基因植物,可能通过花粉扩散而使野生植物获得新基因,从而 影响野生植物的遗传多样性,C项正确;导入转基因植物的外源基因有可能与感染转基因植物的某些根际微生物杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的病原体,D项正确。 3.(2015·天津,6)2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培 育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。 据图分析,下列叙述错误的是( ) A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代 B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿 C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核 D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术 答案 C 解析 从图中可知,母亲卵母细胞只是提供了细胞核,而线粒体位于细胞质中,因此可以避 免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代,A正确;红绿色盲位于细胞核内的染色体上,捐献 者只是提供了细胞质,所以捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿,B正确;染色 体全部位于细胞核内,从图中可知,三亲婴儿的染色体一半来自母亲、一半来自父亲,C错 误;从图中可知,体外受精完成后,还需要进行早期胚胎培养,当培养到桑葚胚或囊胚时再 通过胚胎移植,移植到母亲子宫内继续发育,D正确。 4.(2015·山东,36)治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意 义。流程如下: (1)过程①采用的是细胞工程中的____________技术,过程②采用的是胚胎工程中的 ________________技术。 (2)体细胞进行体外培养时,所需气体主要有O 和CO,其中CO 的作用是维持培养液(基)的 2 2 2 ________。 (3)如果克隆过程中需进行基因改造,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用________和 ____________两种工具酶。基因表达载体上除目的基因外,还需有________基因,以便选出 成功导入基因表达载体的细胞。 (4)胚胎干细胞可以来自于囊胚中的________。在一定条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官。若将图中获得的组织器官移植给个体________(填“A”或“B”),则不会 发生免疫排斥反应。 答案 (1)(体细胞)核移植 (早期)胚胎培养 (2)pH (3)限制酶 DNA连接酶(两空可颠倒) 标记 (4)内细胞团 B 解析 (1)由流程图可知,个体A提供去核卵母细胞,个体B提供体细胞核,二者通过①得 到重组细胞,重组细胞经②得到囊胚,故①是核移植,②是早期胚胎培养。(2)动物细胞培 养时,要通入含有5%CO 和95%空气的混合气体,CO 的作用是维持培养液的pH。(3)构建 2 2 基因表达载体时,要用同种限制酶切割目的基因和载体,再用DNA连接酶连接。基因表达 载体包括目的基因、启动子、终止子、复制原点、标记基因等,标记基因的作用是便于目的 基因的检测和筛选。(4)胚胎干细胞是从早期胚胎中分离出来的一类细胞,具有发育的全能 性。囊胚中的内细胞团细胞为胚胎干细胞。图中获得的组织器官,其细胞的细胞核来自个体 B,将所得组织器官移植给个体B,不会发生免疫排斥反应。 一、易错辨析 1.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的基因多样性( √ ) 2.转入油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中( √ ) 3.克隆人实验可能会存在流产率高、胎儿畸形率高等问题( √ ) 4.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”技术没有什么不同( × ) 5.生物武器可通过吸入、误食、接触带菌物品,被带菌昆虫叮咬等侵入人体( √ ) 二、填空默写 1.(选择性必修3 P )生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。 106 2.(选择性必修3 P )治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们 106 来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。课时精练 一、选择题 1.(2022·河北正定中学质检)转基因食品存在“是否安全”的争议,有人认为转基因食品是 有害的。比如抗“草甘膦”(除草剂)转基因农作物的种植,使喷洒除草剂的人患癌症。请用 已学知识判断,以下说法正确的是( ) A.自古就有“吃啥补啥”的说法,所以吃了转基因食品,则其中的基因会整合到人的基因 组中 B.严格管理好目的基因和控制好目的基因的表达部位,则转基因食品的安全性可以得到保 障 C.若食用转基因大米,就一定会对人的健康造成危害 D.抗除草剂植物生产的食品会导致人患癌症 答案 B 2.现代生物技术造福人类的同时,也可能引起一系列的安全和伦理问题,下列说法不恰当 的是( ) A.我国政府不支持任何生殖性克隆人实验 B.我国主张全面禁止和彻底销毁生物武器 C.只要有证据表明转基因产品有害,就应禁止该技术的应用 D.我国已经对转基因食品和转基因农产品实施产品标识制度 答案 C 解析 对于转基因产品,我们应该客观公正的看待它,有益的推广,有害的禁止,但不能禁 止该技术的应用,C项错误。 3.人们对转基因技术安全性的关注与日俱增,曾有百余名诺贝尔奖得主发布联名公开信: 长期调研表明,通过生物技术改良的农作物和食物至今从未有过一起经过确认的致病案例, 这让人们更理性的看待转基因技术。以下相关叙述错误的是( ) A.转基因技术使植物获得优良性状,但没有增加生物的基因多样性 B.将目的基因导入农作物的叶绿体基因组可有效防止基因污染 C.我国发放了转基因作物的生产应用安全证书,批准所有转基因作物都能商业化种植 D.目前虽未发现致病的案例,但仍要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响 答案 C 解析 转基因技术能克服远缘杂交不亲和的障碍,因此其增加了生物变异的范围,但并未产 生新的基因,即没有增加生物的基因多样性,A项正确;将目的基因整合到受体细胞的叶绿 体基因组中能防止基因污染,因为叶绿体基因组不会进入花粉,B项正确;我国发放了转基 因作物的生产应用安全证书,但并未批准所有转基因作物都能商业化种植,C项错误;目前虽未发现致病的案例,但仍要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响,属于理 性看待,D项正确。 4.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗 性克隆的过程,下列说法正确的是( ) A.上述过程利用了动物体细胞融合技术 B.上述过程实现了动物细胞的全能性 C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行 D.图示克隆技术有悖于伦理道德,因此我国政府提出不赞成、不允许、不支持、不接受等 “四不”原则 答案 C 解析 治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定细胞、组织和器官(皮肤、神经或肌肉等)用于 治疗性移植。题图的治疗性克隆主要利用了体细胞核移植技术,A错误;题述过程涉及动物 体细胞核移植技术,但没有发育成完整个体或其他各种细胞,则没有实现动物细胞的全能性, B错误;胚胎干细胞具有全能性,经过不断地分裂和分化,可得到能用于移植的各种组织细 胞,C正确;图中所示技术为治疗性克隆而非生殖性克隆,我国政府的“四不”原则针对的 是后者,D错误。 5.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法,错误的是( ) A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆 B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育出婴儿的过程属于生殖性克隆 C.治疗性克隆属于无性生殖,生殖性克隆属于有性生殖 D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要用到动物细胞培养和核移植技术 答案 C 解析 把病人的胚胎干细胞在一定的条件下,通过离体培养和诱导分化形成胰岛细胞以治疗 糖尿病,属于治疗性克隆,A正确;生殖性克隆就是以产生新个体为目的进行克隆。即用生 殖技术将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿的过程,B正确;生殖性克隆是无性 生殖,C错误。 6.下列关于《禁止生物武器公约》的描述中,不正确的是( ) A.不发展、不生产生物武器 B.反对生物武器及其技术和设备的扩散 C.不储存生物武器D.可储存少量的生物武器,以备急用 答案 D 7.下列选项中不属于转基因食物潜在的安全隐患的是( ) A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的致敏原 C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力 D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分发生改变 答案 C 8.下列关于生物武器的叙述中,不正确的是( ) A.生物武器是造价昂贵,却具有大规模杀伤性的武器 B.转基因技术的出现,使得利用这一技术制造各种新型致病菌成为可能 C.生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布 D.生物武器一旦使用,将对军队和平民造成大规模的杀伤后果 答案 A 解析 生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等,与常规武器、核武器和化学武器相 比成本造价低廉,容易获得;这些生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品和带菌昆虫 等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模的杀伤后果。 9.2019年,中国科学院神经科学研究所利用CRISPR—Cas9基因编辑技术,用基因敲除的 猴的体细胞通过克隆技术成功培育出5只克隆疾病猴。下列相关叙述错误的是( ) A.克隆猴基因组成差异小,可减少个体差异对实验的干扰 B.受精卵经基因编辑后形成的胚胎不一定都成功发育为克隆疾病猴 C.克隆疾病猴有助于研究该疾病致病机制和开发相应药物 D.可以运用该基因编辑技术进行生殖性克隆人的研究 答案 D 二、非选择题 10.如今,从土豆、草莓到西红柿,各种各样的转基因食品已经进入寻常百姓家。然而近年 来,有关转基因食品是否影响健康的争论不绝于耳。例如,1999年,美国康奈尔大学Losey 等人将转Bt基因(苏云金杆菌伴孢晶体蛋白基因)玉米花粉撒在苦芭菜上,喂食黑脉金斑蝶, 4 d后死亡率达44%,而对照组无一死亡,研究者认为该转基因玉米对非靶生物有毒。请根 据材料回答下列问题: (1)假如你认为转基因食品是安全的,试说明原因:______________________________ ________________________________________________________________________。 (2)自1983年转基因作物在美国问世以来,用生物技术改造农产品的研究与应用进展飞快。 试问:转基因产品到底有什么优势? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。(3)你是怎样理解转Bt基因玉米花粉对非靶生物有毒的? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)有人认为转基因生物会造成基因污染,危害生态系统的稳定性。你是怎样理解的? ________________________________________________________________________。 答案 (1)①转基因食品被烹熟之后,细胞就被破坏了,进入人消化系统后,基因被消化成 小分子物质而失去遗传作用;②我们所吃的转基因改良作物是长期人工选择的结果,人们食 用后并未有不适或影响健康;③转基因食品仅是在农作物品种中加入一两个对人类无害的已 知性状的基因等 (2)①可缩短育种时间;②可定向改造生物的性状;③可提高粮食产量, 解决粮食短缺问题 (3)转Bt基因玉米在培育过程中没有对所有的生物进行毒性检测实验, 在逻辑判断上属于不完全归纳 (4)转基因生物中所含的外源基因可能会通过杂交在环境中 传递,可能会由此产生超级杂草、超级害虫以及其他超级动物等,使得生物多样性受到破坏 11.治疗性克隆一般是先从需要救治的病人身上提取一个细胞,然后将该细胞的遗传物质置 于一个去除了细胞核的卵细胞中,该卵细胞开始自行分裂,直至形成一个早期胚胎,从这个 早期胚胎中即可提取胚胎干细胞,胚胎干细胞经过相应的技术处理,便可发展成遗传特性与 病人完全吻合的细胞、组织或器官。如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请回答: (1)相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果却各种各样,有的是神经细胞,有的是血细胞,有 的是肌肉细胞,其根本原因是____________________________________________________。 (2)③构建的重构胚发育的过程中,细胞开始分化发生在__________________期,从细胞水 平上看,卵裂的分裂方式是________________。 (3)治疗性克隆所用的主要技术是__________________和胚胎干细胞培养,要想获得基因型 完全相同的胚胎,可采用______________技术。 (4)治疗性克隆解决了临床上________________和______________的问题。 答案 (1)基因的选择性表达 (2)囊胚 有丝分裂 (3)核移植 胚胎分割 (4)供体器官不足 免疫排斥反应