文档内容
2024 年中考第三次模拟考试（镇江卷）
物 理 A． 一叶障目 B． 雨后彩虹
（考试时间：100分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 C． 杯弓蛇影 D． 海市蜃楼
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．以下现象中能给分子运动提供证据的是（ ）
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项是正确的）
1．抹香鲸是齿鲸亚目中体型最大的一种，头部的鲸蜡器官有极其灵敏的探测系统，能发出超声波听其回音，
用以在漆黑的深海探寻食物，下列说法正确的是（ ）
A．超声波与可听声的主要区别是音色不同
B．抹香鲸探寻食物的原理与声呐相同
A．甲图中美味佳肴香气扑鼻
C．抹香鲸发出的声音可以在真空中传播
B．乙图中将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起
D．抹香鲸发出的声音响度一定很低
C．丙图中用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引纸屑
2．如图所示，甲、乙、丙三图的装置完全相同，烧杯内液体的初温与质量相同，燃料的质量相同，假设燃
D．丁图中粘有小塑料粒的气球膨胀时，塑料粒子间距离增大
料都完全燃烧且不考虑热量损失。下列判断不正确的是（ ）
5．生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法不合理的是（ ）
A．生活中用吸管将饮料吸入口中，是利用了大气压强的作用
B．高铁站台上的乘客不能越过安全黄线，因为列车进站时空气流速大产生的压强大
C．冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的
D．汽车突然刹车时，乘客的身体会前倾，是由于身体上部具有惯性
6．汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有
A．甲、乙两图装置可“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”
关说法正确的是（ ）
B．甲、丙两图装置可“探究不同物质吸热升温的现象”
C．甲、丙两图实验中，用秒表记录液体加热时间
D．甲、乙两图实验中，用秒表记录燃料充分燃烧所用时间
3．“禾下乘凉梦”是袁隆平先生的中国梦。其实，“禾下乘凉梦”也包含着一定的物理知识，水稻下面可
乘凉，说明水稻下面有阴影。下列现象的形成原因和水稻下的阴影的形成原因相同的是（ ）A． B． C． D．
9．两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，容器内分别盛有体积相同的甲、乙两种不同液体。先将实
心物块A用一根不计质量的细线拉住浸没在甲液体中，如图甲所示。然后将A取出擦干放入乙液体中则
恰好悬浮，如图乙所示。下列判断中正确的是（ ）
A．由乙图可知该汽油机的效率是30%
B．为节能，冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖，该举措降低了燃料的利用率
C．汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值
D．甲图是压缩冲程，活塞对汽缸内的气体做功，气体的温度升高
7．如图所示是一种公交车自动爆破器，它相当于一个电控安全锤，危急时刻，司机只需按下开关，内部电 A．乙液体密度大于甲液体的密度
磁线圈通电产生一个冲击力，带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的。下列四个 B．甲液体对容器底的压强等于乙液体对容器底的压强
实验中，能反映自动爆破器工作原理是（ ） C．A在甲液体中受到的浮力大于它在乙液体中受到的浮力
D．甲图中容器对桌面的压力等于乙图中容器对桌面的压力
10．如图所示是小明简化后的部分家庭电路的接线图，下列说法正确的是（ ）
A． B．
A．a线为零线，b线为火线
B．若只让一个标有“220V 100W”的电视机正常工作6min，则电能表盘转了6转
C．电路中各插座是并联的，插孔与电视机插头也是并联的
C． D．
D．到目前为止小明家已经消耗的电能为18967.5J
11．如图 所示，小明根据图甲的杆秤原理设计了图乙所示的装置。AOB为轻质杠杆，O为支点，边长为
10cm的正方体M通过轻质细线悬挂于A点，AO的距离为10cm，重为5N的秤砣Q通过轻质细线悬挂
8．压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，亮亮想设计一个测量液体内部压强的测量装置，要求探头
在杠杆上。当 M浸没在不同液体中，移动Q使得杠杆水平平衡时，在Q悬挂的位置标上相应液体的密
（由压敏电阻改装，只有单面受力）在液体中的深度越深，显示器（电表）的示数越大，如图所示的电
度，就可以把此装置制作成密度秤。已知 OB的距离为 80cm，当 M 未浸入液体中，Q 悬挂于B点刚
路中符合要求的是（ ）
好能使杠杆水平平衡。不计支点处的摩擦，下列说法正确的是（ ）A．M浸没在水中时所受的浮力为1N 15．“早穿皮袄午穿纱”表明沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区则昼夜温差小，这是因为水比砂石的
B．M的质量为 40kg 大，楼房中的“暖气”用水作为介质，正是利用了水的这一特性。而使用天然气烧水，天然气燃烧所
C．水的密度应标在距离O点 60cm 处 消耗的 能转化为水的内能。小明想测量家中利用天然气烧开一壶水的效率，他记录了水壶的
D．离 O点越近的位置标的液体密度越小
容积、水的比热容和密度、当地水的沸点、天然气的热值、燃烧的天然气体积，还应记录 就
12．（2024·江苏南京·模拟预测）图甲电路中电源电压 不变，小灯泡L标有“ ”字样，定值电阻
可完成测量。
16．科学与生活密切相关，学好科学可以帮助我们解决生产、生活中的问题。
，电流表量程为 ，滑动变阻器 规格为“ ”，当闭合 、 接2时，当滑动变
阻器 的滑片在某两点间滑动时，小灯泡的电功率随其两端电压变化的图像如图乙，则（ ）
（1）家庭电路中，灯泡和控制此灯泡的开关之间是 联的；洗衣机工作时，金属外壳要接 。
（2）如图甲所示，是小明家书房的一个两孔插座，他用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，当把乙图
的台灯接入电路时，将插头的 （选填：“C”或“D”）插脚插入A孔更安全。
17．学过光的知识后，我们知道光路是可逆的。在一次小组做凸透镜成像实验时，组内同学发现，当物体
A．闭合 接1时，电路的最小功率为 与光屏之间的距离为30cm时，且物体到凸透镜的距离为18cm时，此时光屏上呈清晰的倒立、缩小的
实像，保持物体和光屏位置不动，当凸透镜向 （“物体方向”或“光屏方向”）移动
B．闭合 接1时， 在 内产生的热量最多为
cm，光屏上呈清晰的倒立、放大的实像。有位同学存主光轴上标出如图的A、B、C、D、E五个点，在
C．闭合 接2时，滑动变阻器接入电路的电阻范围为
这五个点中，物体放在 点可成倒立的像，放在 点光屏上不能成像（如有多点符合条
件，请全选出来，少选、错选均不得分）。
D．闭合 接2时，小灯泡实际功率为 时，滑动变阻器的功率为
二、填空题（本题共9个小题，每空1分，共28分。）
13．进入考场的铃声响了，考生们纷纷走进考场，说明声音可以传递 （信息/能量），大家听到
的声音是由声源 产生，通过 （填具体介质）传到人耳的。
14．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知该物质是 （晶体/非晶体），该 18．如图所示，物体重为300N，用沿斜面方向大小为200N的拉力F将其拉上斜面，斜面高度 ，长
物质第5min时处于 （固/液/固液共存）态，它的熔化过程 吸热（需要/不需 为4m，则此过程中拉力做的有用功为 J；斜面的机械效率为 %；物体受到斜面摩擦力的大
要）。 小为 N。（2）请完成图中光路图。
19．将一根带有绝缘皮的长铜导线的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，像跳绳一样摇动导线，如图
所示，发现灵敏电流计的指针左右摆动。此过程与 （选填“发电”或“电动”）机的原理相同，
这一现象证明地球周围存在 ，为顺利产生电流，两位同学应沿 （选填“东西”或“南
北”）方向站立。
（3）请根据图中通电螺线管的磁极名称，在虚线框内标出电源的极性（“+”或“﹣”）和静止小磁针
的磁极名称。
20．（2023·江苏常州·二模）小明在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是2.7N。当把零件浸没在水中时，
23．（5分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，用到了如图甲所示的F形光源。
弹簧测力计的示数是1.7N，则零件受到的浮力是 N；又把该零件浸没在某种液体中，弹簧测力计
的示数是1.9N，则该液体的密度为 kg/m3。小明想起以前看到一则科技报道：气凝胶是当今
世界上密度最小的固体，一般常见的气凝胶为硅气凝胶，其密度仅为空气密度的3倍，看上去就像凝
固的烟。现将质量为9kg的硅气凝胶轻放静置于水平地面上，小明受刚才的实验启发，求出了这块硅气
凝胶对地面的压力大小为 N。（ρ =1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
水
（1）安装器材时，F形光源有灯珠的一侧应该 （选填“面向”或“背向”）凸透镜放置。
21．（2024·江苏连云港·一模）如图所示，电压 ，灯泡L的额定电压为9V，其电流与电压的关系如
（2）器材组装完成后的装置如图乙所示，此时需降低 的高度，直至光源、凸透镜、光屏三
图所示，滑动变阻器R的最大阻值为10Ω。则灯泡L正常发光时的功率为 W．阻值为 Ω。
者的中心在同一水平线上。
在调节滑动变阻器的过程中，灯泡L消耗电功率的最小值是 W。
（3）完成器材调整后，按下光源开关，光屏上随即出现了一个倒立F的模糊轮廓，为了使光屏上的像
变得清晰，应 （选填“一直向左”“一直向右”或“左右反复”）移动光屏。
（4）多次改变物距后的探究数据记录如下表。通过分析表中数据可以猜想：当物距在 cm之
间时（要求所填范围最小），凸透镜可能成等大的像。
物距/cm 35 25 18 15
大
三、解答题（本题共7个小题，共48分。解答26、27、28题时应有必要的解题过程） 像的性质 缩小 缩小 放大 放大
小
22．（6分）按要求作图：
（1）在图中画出正在沿斜面向上滑动的物块所受摩擦力f与支持力F的示意图。系
正
倒立 倒立 倒立 倒立
倒
（6）小明同学更换了电源，又增加了定值电阻R、电阻箱R和一个单刀双掷开关，设计了几种单表测
0
虚 量额定电压为2.5V小灯泡额定功率的电路图，如图丙所示，其中不能测出小灯泡的额定功率的电路图
实像 实像 实像 实像
实
是 。
（5）为找到等大的像，逐步缩小物距的范围，当观察到光屏上所成像与F形光源的大小大致相等时，
要准确判断像与物是否等大，你的操作是 。
24．（6分）小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用电源是两节新的干电池，定值电阻的阻值分别
A． B．
为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
C． D．
（1）小明将5Ω的定值电阻接入如图甲所示的电路中。经检查发现电路中有一根导线连接错误，请你
在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；
25．（7分）为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系，小明进行了下面的实验，如图所示：
（2）电路故障改正后，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表几乎无示数，电压表示
数接近3V，原因可能是 ；
（3）正确连接电路后，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，电压表示数 ；（选填
“变大”、“变小”或“不变”）
（4）小明根据实验数据绘制了如图乙所示的图像，得出的实验结论是：
；
（5）下列图像中能大致反映本实验中各物理量之间关系的是 ； （1）由图①可知，空桶所受的重力为 N；利用 （填图中序号）两个实验步骤可以计算
出物体排开液体所受重力的大小；
（2）实验过程中，利用 （填图中序号）两个实验步骤可以计算出物体所受的浮力大小为
A． 电流表示数与R阻值的关系 B． 电压表示数与R阻值的关系
N；
（3）分析实验数据可初步得出，浸在水中的物块所受浮力的大小 物块排开的液体所受到的重
力；
（4）在③的实验操作中，若把物体浸没在未盛满水的溢水杯， （选填“能”或“不能”）得
C． 变阻器接入电路阻值与R的关系D． 电阻R的功率与R阻值的关 到与（3）相同的结论；
（5）该物块的密度是 g/cm3。
26．（6分）正午，小明对水面获取太阳的能量情况进行研究，他将装有400g水的盘子放在室外平台上，经阳光照射10min，水温升高了2.5℃，不计水的蒸发（水的比热容是4.2×103J/(kg﹒℃)）。 （5）“存车亭”遮阳棚上装有太阳能光电板，给蓄电池充电，再由蓄电池给电动机供电。若汽车的质
（1）该过程水吸收的热量是多少？ 量为1200kg，存车架的重力为8000N，被提升的高度为3m，光电板平均每小时每平方米面积吸收太阳
（2）若照射到盘中水面上太阳能的功率为25W，水获取太阳能的效率是多大？
能为 ，太阳平均每天照射时间为10h，太阳能最终有10%转化为汽车和存车架的机械能。如果每
天需存车的平均次数为10次，忽略下降过程电动机消耗的电能，则光电板的面积至少为多少 。
28．（9分）（2024·陕西西安·三模）某科技小组设计的电热水器具有加热和保温功能，其工作原理如图1
27．（9分）（2024·江苏无锡·一模）停车难是如今城市普遍存在的问题，图甲是一“路边空中存车亭”；
所示。R为热敏电阻，其阻值R随温度变化的规律图像如图2所示，电源电压 为6V，保护电阻 的
存车时只需40秒就可以把车子“锁上天”。图乙为“存车亭”的工作原理图，其中A为存车架，O为
杆OB的转动轴，杆的B端固定悬挂泊车装置，BC为牵引OB杆转动的钢丝绳，M为牵引钢丝绳的电
阻值为 ，热敏电阻R和工作电路中的三只加热电阻丝 、 、 均置于储水箱中， ，
动机。存车时，汽车开到存架上，电动机通过钢丝绳BC将杆OB拉到一定高度固定；取车时，将OB
杆放下使存车架落回地面。请根据以上信息回答下列问题（忽略OB的重力和机械各部分的摩擦力）；
，加热和保温时的功率分别为2200W和110W
（1）电磁铁上端为 极，电热水器处于加热工作状态时，不工作的电阻丝是 。
（2）当电磁铁线圈中的电流 时，继电器上方与触点c接触，保温电路接通，热水器刚开始保
温时水的温度是多大？（电磁铁线圈电阻不计）
（3）电阻丝 的阻值是多大？
（4）工作时，若要降低电热水器的保温温度，能否通过换用阻值更大的定值电阻替换 来实现？请简
（1）图乙中的C的作用是 ；
要说明理由。
（2）“存车亭”的动力来自电动机，下列实验装置与电动机工作原理相同的是 ；
（3）如图乙所示，小汽车从水平地面被提升到BC垂直于杆OB的过程中，作用在B点的动力 ；
（选填“受大”、“变小”或“不变”）
（4）这台电动机正常工作时两端的电压为220V，通过线圈的电流为10A，若此线圈的电阻为2Ω，工
作时间为1min，该过程中电动机消耗的电能为多少，该电动机的工作效率是多少（保留一位小数）；
