当前位置:首页>文档>专题24.3垂径定理十大题型(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_9上初中人教版数学练习、试卷_人教数学九年级上专项练习(028份)

专题24.3垂径定理十大题型(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_9上初中人教版数学练习、试卷_人教数学九年级上专项练习(028份)

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专题24.3垂径定理十大题型(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_9上初中人教版数学练习、试卷_人教数学九年级上专项练习(028份)
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文档格式
docx
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0.877 MB
文档页数
43 页
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2026-05-03 23:09:27

文档内容

专题 24.3 垂径定理【十大题型】 【人教版】 【题型1 利用垂径定理求线段长度】......................................................................................................................1 【题型2 利用垂径定理求角度】..............................................................................................................................5 【题型3 利用垂径定理求最值】..............................................................................................................................9 【题型4 利用垂径定理求取值范围】....................................................................................................................13 【题型5 利用垂径定理求整点】............................................................................................................................18 【题型6 利用垂径定理求面积】............................................................................................................................22 【题型7 垂径定理在格点中的运用】....................................................................................................................26 【题型9 垂径定理与分类讨论中的综合运用】...................................................................................................33 【题型10 垂径定理的应用】....................................................................................................................................37 【知识点1 垂径定理及其推论】 (1)垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. (2)垂径定理的推论 推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧. 推论3:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧. 【题型1 利用垂径定理求线段长度】 【例1】(2022•雨花区校级开学)如图,⊙O的半径OD⊥弦AB交AB于点C,连接AO并延长交⊙O于 点E,连接EC.若AB=8,EC=2❑√13,则CD的长为( ) A.1 B.3 C.2 D.4【分析】由垂径定理得出AC=BC=4,连接BE,由∠CBE=90°及CE长度求出BE=6,在Rt△ABE中 求出AE=10,从而得出半径OA=OD=5,再在Rt△AOC中求出OC,从而得出答案. 【解答】解:∵OD⊥AB,AB=8, ∴AC=BC=4, 如图,连接BE, ∵AE是⊙O的直径, ∴∠ABE=90°, ∵CE=2❑√13, ∴BE=❑√CE2-BC2=❑√(2❑√13) 2-42=6, 则AE=❑√AB2+BE2=❑√82+62=10, ∴AO=OD=5, 在Rt△AOC中,OC=❑√AO2-AC2=❑√52-42=3, 则CD=OD﹣OC=2, 故选:C. 【变式1-1】(2022•宁津县二模)如图,已知圆O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16, 则OP的长为( ) A.6 B.6❑√2 C.8 D.8❑√2 【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据垂径定理、勾股定理即可求得OP的长,本题得以解决. 【解答】解:作OE⊥AB交AB与点E,作OF⊥CD交CD于点F,如右图所示, 则AE=BE,CF=DF,∠OFP=∠OEP=90°,又∵圆O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16, ∴∠FPE=90°,OB=10,BE=8, ∴四边形OEPF是矩形,OE=6, 同理可得,OF=6, ∴EP=6, ∴OP=❑√62+62=6❑√2, 故选:B. 【变式1-2】(2022•建华区二模)如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,若AE=5,EB=1,∠AEC =30°,则CD的长为( ) A.5 B.2❑√3 C.4❑√2 D.2❑√2+❑√3+1 【分析】因为∠AED=30°,可过点O作OF⊥CD于F,构成直角三角形,先求得⊙O的半径为3,进而 1 求得OE=3﹣1=2,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半,得出OF= OE=1,再根据勾股定理求 2 得DF的长,然后由垂径定理求出CD的长. 【解答】解:过点O作OF⊥CD于F,连接DO, ∵AE=5,BE=1, ∴AB=6, ∴⊙O的半径为3, ∴OE=3﹣1=2. ∵∠AEC=30°, ∴OF=1,∴CF=2❑√2, ∴CD=2CF=4❑√2, 故选:C. 【变式1-3】(2022春•徐汇区校级期中)如图,AB是⊙O的弦,D为半径OA的中点,过D作CD⊥OA 交弦AB于点E,且CE=CB,若BE=2AE,CD=5,那么⊙O的半径为 2❑√3 . 【分析】先证明△AFO和△BCE是等边三角形,设DE=x,根据CD=5列方程,求出x得到AD=❑√3, 从而得解. 【解答】解:如图,记DC与⊙O交于点F,连接AF、OF、OB,过点C作CT⊥AB于点T,连接OE, OT. ∵D为半径OA的中点,CD⊥OA, ∴FD垂直平分AO, ∴FA=FO, 又∵OA=OF, ∴△AOF是等边三角形, ∴∠OAF=∠AOF=∠AFO=60°, ∵CE=CB,CT⊥EB, ∴ET=TB, ∵BE=2AE, ∴AE=ET=BT, ∵AD=OD, ∴DE∥OT,∴∠AOT=∠ADE=90°, ∴OE=AE=ET, ∵OA=OB, ∴∠OAE=∠OBT, ∵AO=BO,AE=BT, ∴△AOE≌△BOT(SAS), ∴OE=OT, ∴OE=OT=ET, ∴∠ETO=60°, ∴∠OAB=∠OBA=30°,∠AED=∠CEB=60°, ∴△CEB是等边三角形, ∴CE=CB=BE, 设DE=x, ∴AE=2x,BE=CE=4x, ∴CD=5x=5, ∴x=1, ∴AD=❑√3, ∴AO=2❑√3. 故答案为:2❑√3. 【题型2 利用垂径定理求角度】 【例2】(2022•泰安模拟)如图,⊙O的半径OA,OB,且OA⊥OB,连接AB.现在⊙O上找一点C,使 OA2+AB2=BC2,则∠OAC的度数为( )A.15°或75° B.20°或70° C.20° D.30° 【分析】设圆的半径是r,作直径BD,作BC关于直径BD的对称线段BE,连接EC,BE,ED,AC, 再由直角三角形的性质即可解答. 【解答】解:如图,设圆的半径是 r,则AO=r,BO=r,作直径BD,作BC⊙O的弦BC,使∠DBC= 30°,作BC关于直径BD的对称线段BE, 连接EC,BE,ED,AC, 直角△BED中,可以得∠EBD=30°, ∵线段BE与线段BC关于直线BD对称, ∴BC=BE, ∴BD垂直平分线段CE, ∴^DE=C^D, 1 ∴∠CBD=30°而∠BCA= ∠AOB=45°. 2 在△ABC中,∠OAC=180°﹣∠ABO﹣∠CBD﹣∠ACB﹣∠BAO=15°. 同理,当E为C时,∠OAC=75°. 故∠OAC的度数为15°或75°. 故选:A. 【变式2-1】(2022秋•天心区期中)如图,已知⊙O半径OA=4,点B为圆上的一点,点C为劣弧^AB上 的一动点,CD⊥OA,CE⊥OB,连接DE,要使DE取得最大值,则∠AOB等于( )A.60° B.90° C.120° D.135° 【分析】如图,延长CD交⊙O 于P,延长CE交⊙O于T,连接PT.根据垂径定理以及三角形的中位 1 线定理,可得DE= PT,当PT是直径时,DE的长最大,再证明∠AOB=90°,即可解决问题. 2 【解答】解:如图,延长CD交⊙O 于P,延长CE交⊙O于T,连接PT. ∵OA⊥PC,OB⊥CT, ∴CD=DP,CE=TE, 1 ∴DE= PT, 2 ∴当PT是直径时,DE的长最大, 连接OC, ∵OP=OC=OT,OD⊥PC,OE⊥CT, ∴∠COD=∠POA,∠COB=∠BOT, 1 ∴∠AOB=∠COA+∠COB= ∠POT=90°, 2 故选:B. 【变式2-2】(2022秋•青田县期末)如图,在⊙O中,半径OC过弦AB的中点E,OC=2,OE=❑√2. (1)求弦AB的长; (2)求∠CAB的度数.【分析】(1)连接OB,先由垂径定理得OC⊥AB,AE=BE,OB=OC=2,再由勾股定理求出BE=❑√2 ,即可求解; (2)先证△BOE是等腰直角三角形,得∠BOC=45°,再由圆周角定理即可求解. 【解答】解:(1)连接OB,如图所示: ∵半径OC过弦AB的中点E, ∴OC⊥AB,AE=BE,OB=OC=2, ∴BE=❑√OB2-OE2=❑√22-(❑√2) 2=❑√2, ∴AB=2BE=2❑√2; (2)由(1)得:BE=OE,OC⊥AB, ∴△BOE是等腰直角三角形, ∴∠BOC=45°, 1 ∴∠CAB= ∠BOC=22.5°. 2 【变式2-3】(2022秋•开州区期末)如图,在⊙O中,弦BC与半径OA垂直于点D,连接AB、AC.点E 为AC的中点,连接DE. (1)若AB=6,求DE的长; (2)若∠BAC=100°,求∠CDE的度数.【分析】(1)根据垂径定理得到^AB=^AC,则AC=AB=6,然后根据直角三角形斜边上的中线性质得 到DE的长; (2)利用等腰三角形的性质和三角形的内角和计算出∠C=40°,然后利用ED=EC得到∠CDE=∠C =40°. 【解答】解:(1)∵BC⊥OA, ∴^AB=^AC,∠ADC=90°, ∴AC=AB=6, ∵点E为AC的中点, 1 ∴DE= AC=3; 2 (2)∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵∠BAC=100°, 1 ∴∠C= (180°﹣100°)=40°, 2 ∵点E为AC的中点, ∴ED=EC, ∴∠CDE=∠C=40°. 【题型3 利用垂径定理求最值】 【例3】(2022•威海模拟)⊙O中,点C为弦AB上一点,AB=1,CD⊥OC交⊙O于点D,则线段CD的 最大值是( ) 1 3 A. B.1 C. D.2 2 2【分析】因为CD⊥OC交⊙O于点D,连接OD,△OCD是直角三角形,则CD=❑√OD2-OC2,因为 半径OD是定值,当OC取得最小值时线段CD取得最大值. 【解答】解:连接OD, ∵CD⊥OC交⊙O于点D, ∴△OCD是直角三角形, 根据勾股定理得CD=❑√OD2-OC2, ∵半径OD是定值, ∴当OC⊥AB时,线段OC最小,此时D与B重合,CD=❑√OB2-OC2, ∵OC⊥AB, 1 1 ∴AC=BC= AB= , 2 2 1 ∴CD=❑√OB2-OC2=BC= . 2 故选:A. 【变式3-1】(2022•河北模拟)如图所示,在⊙O中,AB为弦,OC⊥AB交AB于点D.且OD=DC.P 为⊙O上任意一点,连接PA,PB,若⊙O的半径为1,则 S 的最大值为( ) △PAB 2❑√3 3❑√3 3❑√3 A.1 B. C. D. 3 4 2 1 【分析】连接OA,如图,利用垂径定理得到AD=BD,^AC=^BC,再根据OD=DC可得到OD= OA 2 1 ❑√3 = ,所以AD= ,由勾股定理,则AB=❑√3.△PAB底AB不变,当高越大时面积越大,即P点到AB 2 21 3 距离最大时,△APB的面积最大.则当点P为AB所在优弧的中点时,此时PD=PO+OD=1+ = , 2 2 △APB的面积最大,然后根据三角形的面积公式计算即可. 【解答】解:连接OA,如图, ∵OC⊥AB, ∴AD=BD, ∵OD=DC, 1 1 ∴OD= OA= , 2 2 ❑√3 ∴AD=❑√OA2-OD2= ,AB=2AD=❑√3. 2 1 3 当点P为AB所对的优弧的中点时,△APB的面积最大,此时PD=PO+OD=1+ = . 2 2 1 1 3 3❑√3 ∴△APB的面积的最大值为= AB⋅PD= ×❑√3× = . 2 2 2 4 故选:C. 【变式3-2】(2022秋•龙凤区校级期末)如图,矩形ABCD中,AB=20,AD=15,P,Q分别是AB,AD 边上的动点,PQ=16,以PQ为直径的⊙O与BD交于点M,N,则MN的最大值为 8❑√3 . 【分析】过A点作AH⊥BD于H,连接OM,如图,先利用勾股定理计算出BD=25,则利用面积法可 计算出AH=36,再证明点O在AH上时,OH最短,此时HM有最大值,最大值为4❑√3,然后根据垂径 定理可判断MN的最大值. 【解答】解:过A点作AH⊥BD于H,连接OM,如图: ∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°, 在Rt△ABD中,BD=❑√AB2+AD2=❑√202+152=25, 1 1 ∵ ×AH×BD = ×AD×AB, 2 2 20×15 ∴AH= =12, 25 ∵⊙O的直径为16, ∴⊙O的半径为8, ∴点O在AH上时,OH最短, ∵HM=❑√OM2-OH2, ∴此时HM有最大值,OH=AH﹣OA=4, 则最大值为❑√82-42=4❑√3, ∵OH⊥MN, ∴MN=2MH, ∴MN的最大值为2×4❑√3=8❑√3. 故答案为:8❑√3. 【变式3-3】(2022秋•延平区校级期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,D、E分别是AC、 BC上的一点,且DE=3,若以DE为直径的圆与斜边AB相交于M、N,则MN的最大值为( )9 6 8 12 A. B. C. D. 10 5 5 5 【分析】由题意可知,C、O、G三点在一条直线上OG最小,MN最大,再由勾股定理求得AB,然后 由三角形面积求得CF,最后由垂径定理和勾股定理即可求得MN的最大值. 【解答】解:过O作OG⊥AB于G,连接OC、OM, ∵DE=3,∠ACB=90°,OD=OE, 1 3 ∴OC= DE= , 2 2 只有C、O、G三点在一条直线上OG最小, 3 ∵OM= , 2 ∴只有OG最小,GM才能最大,从而MN有最大值, 过C作CF⊥AB于F, ∴G和F重合时,MN有最大值, ∵∠ACB=90°,BC=3,AC=4, ∴AB=❑√BC2+AC2=❑√32+42=5, 1 1 ∵ AC•BC= AB•CF, 2 2 AC×BC 4×3 12 ∴CF= = = , AB 5 5 12 3 9 ∴OG=CF﹣OC= - = , 5 2 10 √ 3 9 6 ∴MG=❑√OM2-OG2=❑( ) 2-( ) 2= , 2 10 5 12 ∴MN=2MG= , 5 故选:D.【题型4 利用垂径定理求取值范围】 【例4】(2022•包河区校级二模)如图,在⊙O中,直径AB=10,CD⊥AB于点E,CD=8.点F是弧 BC上动点,且与点B、C不重合,P是直径AB上的动点,设m=PC+PF,则m的取值范围是( ) A.8<m≤4❑√5 B.4❑√5<m≤10 C.8<m≤10 D.6<m<10 【分析】连接PD,DF,OC,BD,利用垂径定理可得AB是CD的垂直平分线,则PC=PD;利用三角 形的任意两边之和大于第三边,可得不等式PD+PF≥DF(当D,P,F在一条直线上时取等号),结合 图形即可得出结论. 【解答】解:连接PD,DF,OC,BD,如图, ∵CD⊥AB,BA为⊙O的直径, 1 ∴CE=ED= CD=4, 2 1 ∵OC= AB=5, 2 ∴OE=❑√OC2-CE2=3, ∴BE=OE+OB=8. ∴BD=❑√BE2+DE2=4❑√5. ∵P是直径AB上的动点,CD⊥AB, ∴AB是CD的垂直平分线,∴PC=PD. ∵m=PC+PF, ∴m=PD+PF, 由图形可知:PD+PF≥DF(当D,P,F在一条直线上时取等号), ∵点F是弧BC上动点,且与点B、C不重合, ∴DC<DF≤直径, ∴8<m≤10. 故选:C. 【变式4-1】(2022•佛山)如图,⊙O的直径为10cm,弦AB=8cm,P是弦AB上的一个动点,求OP的 长度范围. 1 【分析】过点O作OE⊥AB于点E,连接OB,由垂径定理可知AE=BE= AB,再根据勾股定理求出 2 OE的长,由此可得出结论. 【解答】解:过点O作OE⊥AB于点E,连接OB, ∵AB=8cm, 1 1 ∴AE=BE= AB= ×8=4cm, 2 2 ∵⊙O的直径为10cm, 1 ∴OB= ×10=5cm, 2 ∴OE=❑√OB2-BE2=❑√52-42=3cm, ∵垂线段最短,半径最长, ∴3cm≤OP≤5cm. 【变式4-2】(2022秋•盐都区校级月考)如图,点P是⊙O内一定点.(1)过点P作弦AB,使点P是AB的中点(不写作法,保留作图痕迹); (2)若⊙O的半径为13,OP=5, ①求过点P的弦的长度m范围; ②过点P的弦中,长度为整数的弦有 4 条. 【分析】(1)连接OP并延长,过点P作AB⊥OP即可; (2)①过点P的所有弦中,直径最长为26,与OP垂直的弦最短,由垂径定理和勾股定理求出AB= 24,即可得出答案; ②过P点最长的弦为直径26,最短的弦24,长度为25的弦有2条,即可得出结论. 【解答】解:(1)如图1,连接OP并延长,过点P作AB⊥OP, 则弦AB即为所求; (2)①过点P的所有弦中,直径最长为26,与OP垂直的弦最短, 连接OA,如图2所示: ∵OP⊥AB, ∴AP=BP=❑√OA2-OP2=❑√132-52=12,∴AB=2AP=24, ∴过点P的弦的长度m范围为24≤m≤26; ②∵过P点最长的弦为直径26,最短的弦24, ∴长度为25的弦有两条, ∴过点P的弦中,长度为整数的弦共有4条, 故答案为:4. 【变式4-3】(2022秋•天河区校级期中)已知⊙O的半径为5,点O到弦AB的距离OH=3,点P是圆上 一动点,设过点P且与AB平行的直线为l,记直线AB到直线l的距离为d. (1)求AB的长; (2)如果点P只有两个时,求d的取值范围; (3)如果点P有且只有三个时,求连接这三个点所得到的三角形的面积. 【分析】(1)连接OA,根据勾股定理求出AH,根据垂径定理得出即可; (2)求出HC和HD的值,结合图形得出即可; (3)先找出符合条件时的位置,求出三角形的高和底边,根据三角形的面积公式求出即可. 【解答】解:(1) 连接OA,如图1, ∵点O到弦AB的距离OH=3, ∴AB⊥OC, ∴∠OHA=90°,AB=2AH, 在Rt△AHO中,OA=5,OH=3,由勾股定理得:AH=4, ∴AB=2AH=8;(2) 延长CO交⊙O于D,如图2, ∵CH=5﹣3=2,HD=5+3=8, ∴点P只有两个时d的取值范围是2<d<8; (3) 如图3,∵CH=5﹣3=2,HD=5+3=8, ∴点P有且只有三个时,d=2, 如图,P在C、E、F处,连接OE, ∵OC⊥AB,AB∥EF, ∴OC⊥EF, ∴EF=2EM, ∵OE=5,OM=5﹣2﹣2=1,CM=2+2=4, ∴由勾股定理得:EM=❑√52-12=2❑√6; ∴EF=2EM=4❑√6, 1 1 ∴S = ×EF×CM= ×4❑√6×4=8❑√6 △CEF 2 2 即点P有且只有三个时,连接这三个点所得到的三角形的面积是8❑√6. 【题型5 利用垂径定理求整点】 【例5】(2022•山海关区一模)已知⊙O的直径CD=10,CD与⊙O的弦AB垂直,垂足为M,且AM= 4.8,则直径CD上的点(包含端点)与A点的距离为整数的点有( )A.1个 B.3个 C.6个 D.7个 【分析】利用勾股定理得出线段AD和AC的长,根据垂线段的性质结合图形判断即可. 【解答】解:∵CD是直径, 1 1 ∴OC=OD= CD= ×10=5, 2 2 ∵AB⊥CD, ∴∠AMC=∠AMD=90°, ∵AM=4.8, ∴OM=❑√52-4.82=1.4, ∴CM=5+1.4=6.4,MD=5﹣1.4=3.6, ∴AC=❑√4.82+6.42=8,AD=❑√4.82+3.62=6, ∵AM=4.8, ∴A点到线段MD的最小距离为4.8,最大距离为6,则A点到线段MD的整数距离有5,6, A点到线段MC的最小距离为4.8,最大距离为8,则A点到线段MC的整数距离有5,6,7,8, 直径CD上的点(包含端点)与A点的距离为整数的点有6个, 故选:C. 【变式5-1】(2022秋•新昌县期末)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,连接OB,点P是半径OB 上任意一点,连接AP,若OB=5,OC=3,则AP的长不可能是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 【分析】首先利用勾股定理得出 AC 的长,求出 AB 长,再利用三角形边之间的关系进而得出AO≤AP≤AB,即可得出答案. 【解答】解:连接OA, ∵OC⊥AB于点C,OB=5,OC=3, ∴BC=❑√52-32=4, ∴AB=2×4=8, ∵AO≤AP≤AB, ∴5≤AP≤8, ∴AP的长度不可能是:9(答案不唯一). 故选:D. 【变式5-2】(2022•桥西区校级模拟)如图,AB是⊙C的弦,直径MN⊥AB于点O,MN=10,AB=8, 如图以O为原点建立坐标系.我们把横纵坐标都是整数的点叫做整数点,则线段 OC长是 3 ,⊙C 上的整数点有 1 2 个. 【分析】过C作直径UL∥x轴,连接AC,根据垂径定理求出AO=BO=4,根据勾股定理求出OC,再 得出答案即可. 【解答】解:过C作直径UL∥x轴,1 连接CA,则AC= ×10=5, 2 ∵MN过圆心C,MN⊥AB,AB=8, ∴AO=BO=4,∠AOC=90°, 由勾股定理得:CO=❑√AC2-OC2=❑√52-42=3, ∴ON=5﹣3=2,OM=5+3=8, 即A(﹣4,0),B(4,0),M(0,8),N(0,﹣2), 同理还有弦QR=AB=8,弦WE=TS=6,且WE、TS、QR都平行于x轴, Q(﹣4,6),R(4,6),W(﹣3,7),E(3,7),T(﹣3,﹣1),S(3,﹣1),U(﹣5, 3),L(5,3), 即共12个点, 故答案为:3;12. 【变式5-3】(2022秋•肇东市期末)已知⊙O的半径为5,点O到弦AB的距离为3,则⊙O上到弦AB所 在直线的距离为2的点有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【分析】过O点作OC⊥AB,交⊙O于P,由OC=3,OA=5,得到PC=2,即点P到直线AB的距离 为2;在直线的另一边,圆上的点到直线的最远距离为8,而圆为对称图形,则还有两个点M,N到直 线AB的距离为3. 【解答】解:过O点作OC⊥AB,交⊙O于P,如图, ∴OC=3, 而OA=5, ∴PC=2,即点P到直线AB的距离为2; 在直线的另一边,圆上的点到直线的最远距离为8,而圆为对称图形, ∴在直线AB的这边,还有两个点M,N到直线AB的距离为2.故选:B. 【题型6 利用垂径定理求面积】 【例6】(2022•武汉模拟)如图,在半径为1的⊙O中有三条弦,它们所对的圆心角分别为60°,90°, 120°,那么以这三条弦长为边长的三角形的面积是( ) ❑√3 ❑√2 A.❑√2 B.1 C. D. 2 2 【分析】连接OA、OB、OC、OD、OE、OF,则△AOB、△COD分别为等边三角形,等腰直角三角形, 进而可得到AB、CD长;再过点O作OH⊥EF于点H,根据垂径定理可得EF=2EH,∠EOH=∠FOH =60°,根据锐角三角形函数可求出FH,进而可得EF;再根据AB2+CD2=EF2可判断以AB、CD、EF为 边的三角形为直角三角形,即可求出其面积. 【解答】解:如图,连接 OA、OB、OC、OD、OE、OF,则∠AOB=60°,∠COD=90°,∠EOF= 120°, 在Rt△COD中,CD=❑√12+12=❑√2.∵OA=OB, ∴△AOB是等边三角形, ∴AB=OA=1, 过点O作OH⊥EF于点H,则EF=2EH,∠EOH=∠FOH=60°, ❑√3 ❑√3 ∴FH=1× = . 2 2 ∴EF=2FH=❑√3. ∵12+(❑√2) 2=(❑√3) 2,即AB2+CD2=EF2, ∴以AB、CD、EF为边的三角形为直角三角形, 1 ❑√2 ∴其面积为: ×❑√2×1= . 2 2 故选:D. 【变式6-1】(2022秋•黄州区校级月考)如图,矩形 MNGH的四个顶点都在⊙O上,顺次连接矩形各边 的中点,得到菱形ABCD,若BD=12,DF=4,则菱形ABCD的面积为 9 6 . 【分析】先连接OH,根据BD=12得出OD长,那么可得到圆的半径为OD+DF,利用三角形全等可得 菱形边长等于圆的半径,再根据勾股定理求出OA的长,由S =4S 即可得出结论. 菱形ABCD △AOD 【解答】解:如图:连接OH, ∵BD=12,DF=4 1 1 ∴⊙O的半径r=OD+DF= BD+DF= ×12+4=10, 2 2∴OH=10 在Rt△HOD与Rt△ADO中,OD=OD,AO=HD,∠AOD=∠HDO=90° ∴△AOD≌△GDO, ∴OH=AD=10, 在Rt△AOD中, ∵AD=10,OD=6, ∴OA=❑√AD2-OD2=❑√102-62=8, 1 ∴S =4S =4× ×6×8=96. 菱形ABCD △AOD 2 故答案为:96. 【变式6-2】(2022秋•西城区校级期中)如图,AB为⊙O直径,过点O作OD⊥BC于点E,交⊙O于点 D,CD∥AB. (1)求证:E为OD的中点; (2)若CB=6,求四边形CAOD的面积. 【分析】(1)根据全等三角形的判定和性质以及垂径定理证明即可; (2)根据平行四边形的判定和勾股定理解答即可. 【解答】证明:(1)在⊙O中,OD⊥BC于E, ∴CE=BE, ∵CD∥AB, ∴∠DCE=∠B, { ∠DCE=∠B 在△DCE与△OBE中 CE=BE , ∠CED=∠BEO∴△DCE≌△OBE(ASA), ∴DE=OE, ∴E是OD的中点; (2)连接OC, ∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, ∵OD⊥BC, ∴∠CED=90°=∠ACB, ∴AC∥OD, ∵CD∥AB, ∴四边形CAOD是平行四边形, ∵E是OD的中点,CE⊥OD, ∴OC=CD, ∵OC=OD, ∴OC=OD=CD, ∴△OCD是等边三角形, ∴∠D=60°, ∴∠DCE=90°﹣∠D=30°, ∴在Rt△CDE中,CD=2DE, ∵BC=6, ∴CE=BE=3, ∵CE2+DE2=CD2=4DE2, ∴DE=❑√3,CD=2❑√3, ∴OD=CD=2❑√3, ∴四边形CAOD的面积=OD•CE=6❑√3. 【变式6-3】(2022•新洲区模拟)如图,点A,C,D均在⊙O上,点B在⊙O内,且AB⊥BC于点B, BC⊥CD于点C,若AB=4,BC=8,CD=2,则⊙O的面积为( )125π 275π 125π 275π A. B. C. D. 4 4 9 9 【分析】利用垂径定理和勾股定理建立方程求出ON,再求出半径后,根据圆面积的计算方法进行计算 即可. 【解答】解:如图,连接OA、OC,过点O作OM⊥CD于M,MO的延长线于AB延长线交于N,则四 边形BCMN是矩形, ∵OM⊥CD,CD是弦, 1 ∴CM=DM= CD=1=BN, 2 ∴AN=AB+BN=4+1=5, 设ON=x,则OM=8﹣x, 在Rt△AON、Rt△COM中,由勾股定理得, OA2=AN2+ON2,OC2=OM2+CM2, ∵OA=OC, ∴AN2+ON2=OM2+CM2, 即52+x2=(8﹣x)2+12, 5 解得x= , 2 5 即ON= , 2 5 125 ∴OA2=52+( )2= , 2 4 125 ∴S =π×OA2= π, ⊙O 4 故选:A.【题型7 垂径定理在格点中的运用】 【例7】(2022秋•襄都区校级期末)如图所示,一圆弧过方格的格点 AB,试在方格中建立平面直角坐标 系,使点A的坐标为(0,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标是( ) A.(﹣1,2) B.(1,﹣1) C.(﹣1,1) D.(2,1) 【分析】连接AC,作出AB、AC的垂直平分线,其交点即为圆心. 【解答】解:如图所示, 连接AC,作出AB、AC的垂直平分线,其交点即为圆心. ∵点A的坐标为(0,4), ∴该圆弧所在圆的圆心坐标是(﹣1,1). 故选:C. 【变式7-1】(2022春•海门市期中)如图所示,⊙P过B、C两点,写出⊙P上的格点坐标. 【分析】根据同圆的半径相等可得点P的坐标. 【解答】解:由图形可知:⊙P上的格点坐标为(4,2). 【变式7-2】(2022•商城县三模)如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A、B、C均在小正方形的顶点上,点C同时也在^AB上,若点P是^BC的一个动点,则△ABP面积的最大值是 8❑√5-8 . 【分析】作AB的垂直平分线交AB于D,交^AB于E,圆心为0,则点O在DE上,连接AE、BE, CF⊥OE于F,如图,设⊙O的半径为r,OD=x,利用勾股定理得到r2=x2+42①,r2=(x+2)2+22②, 则利用②﹣①可求出得x=2,所以r=2❑√5,DE=2❑√5-2,然后根据三角形面积公式,点P点与点E 重合时,△ABP面积的最大值. 【解答】解:作AB的垂直平分线交AB于D,交^AB于E,圆心为0,则点O在DE上,连接AE、BE, CF⊥OE于F,如图, 设⊙O的半径为r,OD=x, 在Rt△BOD中,r2=x2+42①, 在Rt△OCF中,r2=(x+2)2+22②, ②﹣①得4+4x+4﹣16=0, 解得x=2, ∴OD=2, ∴r=❑√22+42=2❑√5, ∴DE=OE﹣OD=2❑√5-2, ∵点P是^BC的一个动点, 1 ∴点P点与点E重合时,△ABP面积的最大值,最大值为 ×8×(2❑√5-2)=8❑√5-8. 2 故答案为:8❑√5-8.【变式7-3】(2017秋•靖江市校级月考)如图,在单位长度为1的正方形网格中建立一直角坐标系,一条 圆弧经过网格点A、B、C,请在网格图中进行下列操作(以下结果保留根号): (1)利用网格作出该圆弧所在圆的圆心D点的位置,并写出D点的坐标为 ( 2 , 1 ) ; (2)连接AD、CD,则⊙D的半径为 ❑√13 ,∠ADC的度数为 90 ° . 【分析】(1)利用网格特点,作AB和BC的垂直平分线,然后根据垂径的推论可判定它们的交点为D 点,从而得到D点坐标; (2)先利用勾股定理计算出DA、DC、AC,然后利用勾股定理的逆定理证明∠ADC的度数为90°. 【解答】解:(1)如图,点D为所作, D点坐标为(2,1); (2)AD=❑√22+32=❑√13,CD=❑√22+32=❑√13,AC=❑√12+52=❑√26, ∵DA2+DC2=AC2, ∴△ADC为直角三角形,∠ADC=90°, 即⊙D的半径为❑√13,∠ADC的度数为90°. 故答案为(2,1);❑√13,90°.【题型8 垂径定理在坐标系中的运用】 【例8】(2022•博山区一模)如图,在平面直角坐标系中,半径为5的⊙E与y轴交于点A(0,﹣2),B (0,4),与x轴交于C,D,则点D的坐标为( ) A.(4-2❑√6,0) B.(-4+2❑√6,0) C.(-4+❑√26,0) D.(4-❑√26,0) 【分析】过O点作EH⊥AB于H,EF⊥CD于F,连接ED,如图,根据垂径定理得到CF=DF,AH= BH=3,所以OH=1,再利用勾股定理计算出EH=4,则EF=1,OF=4,接着利用勾股定理计算出 FD,然后计算出OD,从而得到D点坐标. 【解答】解:过O点作EH⊥AB于H,EF⊥CD于F,连接ED,如图,则CF=DF,AH=BH ∵A(0,﹣2),B(0,4), ∴AB=6, ∴BH=3, ∴OH=1, 在Rt△BHE中,EH=❑√EB2-BH2=❑√52-32=4, ∵四边形EHOF为矩形, ∴EF=OH=1,OF=EH=4, 在Rt△OEF中,FD=❑√DE2-EF2=❑√52-12=2❑√6,∴OD=FD﹣OF=2❑√6-4, ∴D(2❑√6-4,0). 故选:B. 【变式8-1】(2022秋•西林县期末)如图,⊙P与y轴交于点M(0,﹣4),N(0,﹣10),圆心P的横 坐标为﹣4.则⊙P的半径为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【分析】过点P作PD⊥MN,连接PM,由垂径定理得DM=3,在Rt△PMD中,由勾股定理可求得PM 为5即可. 【解答】解:过点P作PD⊥MN,连接PM,如图所示: ∵⊙P与y轴交于M(0,﹣4),N(0,﹣10)两点, ∴OM=4,ON=10, ∴MN=6, ∵PD⊥MN, 1 ∴DM=DN= MN=3, 2 ∴OD=7, ∵点P的横坐标为﹣4,即PD=4, ∴PM=❑√PD2+DM2=❑√42+32=5, 即⊙P的半径为5,故选:C. 【变式8-2】(2022•印江县三模)如图,直线l为y=x,过点A (1,0)作AB⊥x轴,与直线l交于点 1 1 1 B,以原点O为圆心,OB 长为半径画圆弧交x轴于点A;再作AB⊥x轴,交直线l于点B,以原点O 1 1 2 2 2 2 为圆心,OB 长为半径画圆弧交x轴于点A ;…,按此作法进行下去,则点A 的坐标为 ((❑√2) 2 3 2022 2021 , 0 ) . 【分析】利用直线y=x平分第一、三象限,则B (1,1),由于OA =OB =❑√2OA =❑√2,OA =OB 1 2 1 1 3 2 =❑√2OA=(❑√2)2,依此变化规律得到OA =(❑√2)2021,从而得到点A 的坐标. 2 2022 2022 【解答】解:∵A(1,0)作AB⊥x轴,与直线y=x交于点B, 1 1 1 1 ∴OA=1,B(1,1), 1 1 ∵以原点O为圆心,OB 长为半径画圆弧交x轴于点A, 1 2 ∴OA=OB =❑√2OA =❑√2, 2 1 1 ∵以原点O为圆心,OB 长为半径画圆弧交x轴于点A, 2 3 ∴OA=OB =❑√2OA =❑√2×❑√2=(❑√2)2, 3 2 2 同理可得OA=(❑√2)3, 4 ••• ∴OA =(❑√2)2021, 2022 ∴点A 的坐标为((❑√2)2021,0). 2022 故答案为:((❑√2)2021,0). 【变式8-3】(2015•宜春模拟)如图,半径为5的⊙P与y轴交于点M(0,﹣4),N(0,﹣10),函数y =﹣2x+m图象过点P,则m= ﹣ 1 5 .【分析】过P点作PE⊥ON交y轴于点E,连接PM,由点M(0,﹣4),N(0,﹣10)得MN=6,所 以ME=NE=3,得E(0,﹣7),由勾股定理得PE=4,故P(﹣4,﹣7),代入y=﹣2x+m得m. 【解答】解:过P点作PE⊥ON交y轴于点E,连接PM, ∵点M(0,﹣4),N(0,﹣10), ∴MN=6, ∴ME=NE=3, ∴E(0,﹣7), ∵PM=5, ∴PE=❑√52-32=4, ∵点P在第三象限, ∴P(﹣4,﹣7),代入y=﹣2x+m得,m=﹣15, 故答案为:﹣15. 【题型9 垂径定理与分类讨论中的综合运用】 【例9】(2022秋•化德县校级期末)⊙O的半径为10cm,弦AB∥CD,且AB=12cm,CD=16cm,则AB 和CD的距离为( ) A.2cm B.14cm C.2cm或14cm D.10cm或20cm 【分析】分两种情况考虑:当圆心位于 AB 与 CD 之间时,连接 OA,OC,如图 1 所示,过 O 作 EF⊥AB,由AB∥CD,得到EF⊥CD,利用垂径定理得到E、F分别为AB、CD的中点,分别求出OE与OF,由OE+OF即可得到EF的长;当圆心在AB与CD一侧时,连接OA,OC,如图2所示,过O作 EF⊥AB,由AB∥CD,得到EF⊥CD,同理求出OE与OF,由OE﹣OF即可求出EF的长. 【解答】解:当圆心位于AB与CD之间时,连接OA,OC,如图1所示, 过O作EF⊥AB,由AB∥CD,得到EF⊥CD, ∴E、F分别为AB、CD的中点, ∴AE=6cm,CF=8cm, 在Rt△AOE中,OA=10cm,AE=6cm, 根据勾股定理得:OE=8cm, 在Rt△COF中,OC=10cm,CF=8cm, 根据勾股定理得到OF=6cm, 此时AB和CD的距离EF=8+6=14cm; 当圆心在AB与CD一侧时,连接OA,OC,如图2所示, 过O作EF⊥AB,由AB∥CD,得到EF⊥CD, 同理求出OE=8cm,OF=6cm, 此时AB和CD的距离EF=8﹣6=2cm, 综上,AB和CD的距离为2cm或14cm. 故选:C. 【变式9-1】(2022•包河区二模)已知圆O的半径为5,弦AB=8,D为弦AB上一点,且AD=1,过点D 作CD⊥AB,交圆O于C,则CD长为( ) A.1 B.7 C.8或1 D.7或1 【分析】连接OB,OC ,过O作OE⊥CD,OF⊥AB,则四边形EDFO是矩形,根据矩形的性质得到 1 OE=DF,OF=DE,根据勾股定理得到 BF=❑√52-42=3,得到OE=DF=3,由勾股定理得到 C E 1 =❑√52-32=4,于是得到结论. 【解答】解:如图,连接OB,OC ,过O作OE⊥CD,OF⊥AB, 1 则四边形EDFO是矩形, ∴OE=DF,OF=DE, ∵圆O的半径为5,弦AB=8, ∴AF=BF=4, ∴BF=❑√52-42=3, ∵AD=1,∴DF=3, ∴OE=DF=3, ∴C E=❑√52-32=4, 1 ∴C E=4, 2 ∴C D=7,C D=1, 1 2 ∴CD长为7或1, 故选:D. 【变式9-2】(2022秋•方正县期末)如图,⊙O的弦AB与半径OC垂直,点D为垂足,OD=DC,AB=2 ❑√3,点E在⊙O上,∠EOA=30°,则△EOC的面积为 1 或 2 . 1 【分析】设⊙O的半径为x(x>0),则OD=DC= x,根据垂径定理可知AD=❑√3,在Rt△ADO中利 2 用勾股定理即可求出x值,再分点E在^AC外和点E在^AC上两种情况考虑△EOC的面积,当点E在^AC 外时,通过角的计算可得出∠COE=90°,利用三角形的面积公式即可求出S 的值;当点E在^AC上 △EOC 时,过点E作EF⊥OC于点F,通过角的计算可得出∠COE=30°,由此可得出EF的长度,利用三角形 的面积公式即可求出S 的值.综上即可得出结论. △EOC【解答】解:依照题意画出图形,连接OA. 1 设⊙O的半径为x(x>0),则OD=DC= x. 2 ∵OC⊥AB于点D, 1 ∴∠ADO=90°,AD=DB= AB=❑√3. 2 1 在Rt△ADO中,AO=x,OD= x,AD=❑√3, 2 ❑√3 ∴∠OAD=30°,∠AOD=60°,AD=❑√AO2-OD2= x=❑√3, 2 解得:x=2. 当点E在^AC外时,∠COE=∠AOD+∠EOA=90°, 1 ∴S = EO•OC=2; △EOC 2 当点E在^AC上时,过点E作EF⊥OC于点F, ∵∠COE=∠AOD﹣∠EOA=30°, 1 ∴EF= OE=1, 2 1 ∴S = OC•EF=1. △EOC 2 综上可知:△EOC的面积为1或2. 故答案为:1或2. 【变式9-3】(2022秋•淮南月考)如图,已知⊙O的半径为2.弦AB的长度为2,点C是⊙O上一动点, 若△ABC为等腰三角形,则BC2的长为 8±4❑√3 或 1 2 或 4 .【分析】当△ABC为等腰三角形时,分两种情况:①如图1,AC=BC,在AB的两侧各有一个符合条件 的点C,根据勾股定理可得结论;②如图2,当AB=AC时,连接OC ,AO,AO交BC 于E,则BE= 3 3 C E,根据直角三角形30度的性质和勾股定理,垂径定理可得结论. 3 【解答】解:当△ABC为等腰三角形时,分以下两种情况: ①如图1,以AB为底边时,AC=BC,连接C C ,AO,则C C 过圆心O, 1 2 1 2 ∴C C ⊥AB, 1 2 1 ∴AD= AB=1, 2 ∵OA=2, ∴OD=❑√22-12=❑√3, ∴C D=2+❑√3,C D=2-❑√3, 1 2 ∴BC 2=(2+❑√3) 2+12=8+4❑√3,BC 2=(2-❑√3) 2+12=8﹣4❑√3; 1 2②如图2,以AB为腰时,AB=AC =BC =2,连接OC ,AO,AO交BC 于E,则BE=C E,BC 2=4, 3 4 3 3 3 4 ∵OC =AO=AC =2, 3 3 ∴△AC O是等边三角形, 3 ∴∠EOC =60°, 3 ∴∠OC E=30°, 3 ∴C E=❑√3, 3 ∴BC =2❑√3, 3 ∴BC 2=(2❑√3)2=12, 3 综上,BC2=8±4❑√3或12或4. 故答案为:8±4❑√3或12或4. 【题型10 垂径定理的应用】 【例10】(2022秋•武昌区校级期末)某地有一座圆弧形拱桥,它的跨度(弧所对的弦的长)24m,拱高 (弧的中点到弦的距离)4米,则求拱桥的半径为( ) A.16m B.20m C.24m D.28m 【分析】设圆弧形拱桥的圆心为O,跨度为AB,拱高为CD,连接OA、OD,设拱桥的半径为R米,由1 垂径定理得AD= AB=12(米),再由勾股定理得出方程,解方程即可. 2 【解答】解:设圆弧形拱桥的圆心为O,跨度为AB,拱高为CD,连接OA、OD,如图: 设拱桥的半径为R米, 由题意得:OD⊥AB,CD=4米,AB=24米, 1 则AD=BD= AB=12(米),OD=(R﹣4)米, 2 在Rt△AOD中,由勾股定理得:R2=122+(R﹣4)2, 解得:R=20, 即桥拱的半径R为20m, 故选:B. 【变式10-1】(2022•望城区模拟)《九章算术》是我国古代著名数学经典,其中对勾股定理的论述比西 方早一千多年,其中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一 尺.问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该材料,锯口深1 寸,锯道长1尺.如图,已知弦AB=1尺,弓形高CD=1寸,(注:1尺=10寸)问这块圆柱形木材 的直径是( ) A.13寸 B.6.5寸 C.26寸 D.20寸 【分析】设⊙O的半径为r寸.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r﹣1,OA=r,则有r2=52+(r﹣1)2, 解方程即可; 【解答】解:设⊙O的半径为r寸. 在Rt△ADO中,AD=5,OD=r﹣1,OA=r, 则有r2=52+(r﹣1)2,解得r=13, ∴⊙O的直径为26寸, 故选:C. 【变式10-2】(2022秋•西城区校级期中)京西某游乐园的摩天轮采用了国内首创的横梁结构,风格更加 简约.如图,摩天轮直径88米,最高点A距离地面100米,匀速运行一圈的时间是18分钟.由于受到 周边建筑物的影响,乘客与地面的距离超过34米时,可视为最佳观赏位置,在运行的一圈里最佳观赏 时长为 1 2 分钟. 1 【分析】先求摩天轮转动的角速度为=20°/分,再求出OC=OD﹣CD=22(米),则OC= OB,得 2 ∠OBC=30°,然后求出最佳观赏位置的圆心角为240°,即可求解. 【解答】解:如图所示: 摩天轮转动的角速度为:360°÷18分=20°/分, 由题意得:AD⊥BC,AD=88米,AM=100米,CM=BN=34米, 则OB=OD=44(米),DM=AM﹣AD=12(米), ∴CD=CM﹣DM=34﹣12=22(米), ∴OC=OD﹣CD=22(米), 1 ∴OC= OB, 2 ∵∠OCB=90°, ∴∠OBC=30°, ∴∠BOC=90°﹣30°=60°, ∴∠AOB=180°﹣∠BOC=120°, ∴最佳观赏位置的圆心角为2×120°=240°, ∴在运行的一圈里最佳观赏时长为:240°÷20°/分=12(分钟), 故答案为:12.【变式10-3】(2022•浙江)如图,公园内有一个半径为20米的圆形草坪,A,B是圆上的点,O为圆心, ∠AOB=120°,从A到B只有路^AB,一部分市民为走“捷径”,踩坏了花草,走出了一条小路AB.通 过计算可知,这些市民其实仅仅少走了 1 5 步(假设1步为0.5米,结果保留整数).(参考数据: ❑√3≈1.732,π取3.142) 【分析】作OC⊥AB于C,如图,根据垂径定理得到AC=BC,再利用等腰三角形的性质和三角形内角 和计算出∠A=30°,则OC=10,AC=10❑√3,所以AB≈69(步),然后利用弧长公式计算出^AB的长, 最后求它们的差即可. 【解答】解:作OC⊥AB于C,如图, 则AC=BC, ∵OA=OB, 1 1 ∴∠A=∠B= (180°﹣∠AOB)= (180°﹣120°)=30°, 2 2 1 在Rt△AOC中,OC= OA=10,AC=❑√3OC=10❑√3, 2 ∴AB=2AC=20❑√3≈69(步); 120⋅π⋅20 而^AB的长= ≈84(步), 180 ^AB的长与AB的长多15步. 所以这些市民其实仅仅少走了 15步. 故答案为15.