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九年级上册期中测试
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（每题4分，共40分）
1．2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这是一堂精彩的太空科普,航天员生动演示了微
重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，同时介绍了他们在空间站的
工作生活情况。这旨在（ ）
①启迪科学智慧，弘扬科学精神 ②引领文明新风尚，塑造健全人格
③提高创新能力，实现科技自主 ④激发民族自豪感，增强国家认同
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】
本题考查弘扬创新精神。
①④：材料中的“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，这旨在启迪科学智慧，弘扬科学精神；有利于激发
民族自豪感，增强国家认同，①④说法正确；
②：这与塑造健全人格无关，故②说法错误；
③：实现科技自主的说法不妥，故排除；
故本题选B。
2．公安部决定，自2022年3月1日起至12月31日开展严厉打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动。全国公安
机关迅速组织开展打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动，切实维护妇女儿童合法权益说明（ ）
①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
②妇女和儿童的合法权益更为重要
③人身自由权是公民最基本的政治权利
④全面依法治国必须坚持严格执法
A．①④ B．①③ C．③④ D．②④
【答案】A
【解析】
本题考查对依法治国的理解。
①④：题文中，全国公安机关迅速组织开展打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动，切实维护妇女儿童合法权益。
这说明了我国坚持依法治国的基本方略，说明了全面依法治国必须坚持严格执法，故①④说法正确；
②：这与题文的主旨内容不符，故排除；
③：人身自由权利是公民的重要的人身权利，是公民享有其他一切权利的重要保障，但不属于政治权利，故③说法错误；
故本题选A。
3．下表系“西电东送”“东数西算”工程简介
工 程 重要原因 主要做法
把西部丰富的煤炭、水能资源等转化成电力资源，输送到电力
西电东送
西部能源资 紧缺的东部沿海地区
源丰富，东
部能源资源
通过构建数据中心等新型算力网络体系，将东部算力需求有序
东数西算 紧张
引导到西部，让西部算力资源更充分地支撑东部数据运算
下列关于表格中两项工程的做法可能产生的影响推导正确的是（ ）A．带动相关产业向西转移→促进东
西部同步富裕
B．推动东西部资源合理配置→促进区域协调发展
C．大肆开发西部能源资源→促进西部地区高质量发展
D．减轻东部能源资源压力→促进西部民族地区优先发展
【答案】B
【解析】
本题考查协调发展。
B：分析“西电东送”“东数西算”工程，是推动东西部资源合理配置，促进区域协调发展，故B说法符合题意；
A：东西部实现共同富裕，不是同步富裕，故A说法错误；
C：要合理开放西部能源资源，故C说法错误；
D：“西电东送”“东数西算”工程，是推动东西部资源合理配置，促进区域协调发展，不是西部民族地区优先
发展，故D说法错误；
故本题选B。
4．2022年春节前夕，某社区居委会“小院议事厅”热闹非凡。居民们围坐在一起，讨论“老旧小区”改造计划，
畅想未来关好生活。这表明（ ）
A．基层群众自治是人民行使权力的根本途径
B．国家机关对人民负责，受人民监督，为人民谋利益
C．民主决策是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
D．实行基层群众自治，有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定
【答案】D
【解析】
本题考查积极参与民主生活。D：题干表述了在某社区居委会“小院议事厅”里，居民们讨论“老旧小区”改造计划，畅想未来关好生活。这
表明实行基层群众自治，有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。D说法正确，符合题意；
A：错误，人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。排除；
B：错误，居委会属于基层群众性自治组织，不属于国家机关，排除；
C：错误，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，排除；
故本题选D。
5．最高法、最高检、公安部、司法部联合印发《关于加强减刑、假释案件实质化审理的意见》，严格规
范减刑、假释工作，确保案件审理公平公正。这说明（ ）
①法律彰显公平正义，要维护法律尊严
②进一步确保严格执法和公正司法的实现
③任何公民在法律面前一律平等的原则
④服刑犯人减刑和假释的情况不会发生
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】
本题考查厉行法治的要求。
①②③：我国司法部门严格规范减刑、假释工作，确保案件审理公平公正，说明法律彰显公平正义，要维
护法律尊严，进一步确保严格执法和公正司法的实现，任何公民在法律面前一律平等的原则，①②③说法
正确；
④：错误，说法太绝对；
故本题选A。
6．
◆出台法治政府建设实施纲要
◆完善社会治安防控体系，常态化开展扫黑除恶斗争，集中打击治理电信网络诈骗等犯罪
上述举措的实施能够（ ）
①增强人民群众的获得感，改善物质生活
②守护社会公平正义，维护社会和谐稳定
③落实全面依法治国基本方略，推动法治中国建设
④杜绝违法犯罪行为，建设平安中国A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】本题考查法治的相关知识。
①：增强人民群众的获得感，但不能改善物质生活，①错误；
②：出台法治政府建设实施纲要，完善社会治安防控体系，常态化开展扫黑除恶斗争，集中打击治理电信
网络诈骗等犯罪体现了我坚持依法治国的基本方略，有利于惩治违法犯罪行为，维护广大人民群众的合法
权益，增强人民群众的安全感，守护社会公平正义，维护社会和谐稳定，②正确；
③：出台法治政府建设实施纲要，完善社会治安防控体系，常态化开展扫黑除恶斗争，集中打击治理电信
网络诈骗等犯罪体现了我坚持依法治国的基本方略，落实全面依法治国基本方略，推动法治中国建设，③
正确；
④：杜绝违法犯罪行为夸大了该措施的作用，④错误；
故本题选C。
7．近日，福清市召开村（居）民委员会换届选举工作推进会，做好村（居）民委员会换届选举工作（
）
A．是我国基层群众自治制度的重要内容
B．有利于扩大公民的政治权利
C．有助于促进政府依法行政
D．能够使村民、居民间接行使民主权利
【答案】A
【解析】
本题考查参与民主生活。
A：题文中，召开村（居）民委员会换届选举工作推进会，做好村（居）民委员会换届选举工作，这是我
国基层群众自治制度的重要内容，故A说法正确；
B：公民的政治权利并没有扩大，故B说法错误；
C：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；
D：材料中的举措是公民在直接行使民主权利，故D说法错误；
故本题选A。
8．2022 年 3 月 11 日，十三届全国人大五次会议表决通过了关于修改地方各级人民代表大会和地方各
级人民政府组织法的决定。地方组织法修正草案经全国人大常委会两次会议审议后，先后两次在中国人大
网全文公布草案征求社会公众意见。这说明（ ）
①国家的一切权力属于人民，人民直接行使国家权力
②全国人大是最高国家权力机关，行使国家立法权
③中国特色社会主义民主保障了人民当家作主的实现
④全国人民代表大会是符合中国国情和实际的好制度A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】
本题考查人大的职权、新型民主。
②：十三届全国人大五次会议表决通过了关于修改地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的决
定，说明全国人大是最高国家权力机关，行使国家立法权，②正确；
③：在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见，说明中国特色社会主义民主保障了人民当家作主的实
现，有利于有利于保障公民依法行使批评建议权，促进决策的科学化，③正确；
①：错误，人民间接行使国家权力；
④：错误，人民代表大会制度是符合中国国情和实际的好制度；
故本题选C。
9．2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，其第一条规定：为了发扬中华民族
重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美
劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本法。该法实施的积极意义在于（ ）
①能杜绝家庭矛盾的发生 ②有助于促进青少年健康成长
③有助于传承和弘扬中华传统美德 ④有助于把家庭教育纳入法治化轨道
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】
本题考查对传统美德、科学立法的认识和把握。
②③④：依据题文描述，《中华入民共和国家庭教育促进法》实施的积极意义在于有助于促进青少年健康
成长；有助于传承和弘扬中华传统美德 ;有助于把家庭教育纳入法治化轨道，故②③④说法正确；
①：“杜绝家庭矛盾”的说法过于绝对，①说法错误；
故本题选D。
10．“七一勋章”获得者、“燃灯校长”张桂梅一直扎根贫困山区，化作一束光，照亮了大山里女孩的梦想，用
知识改变贫困山区女孩的命运，用教育阻隔贫困代际传递。从中我们认识到（ ）
①教师是人类文明的传播者 ②发展教育是阻断贫困的最优路径
③承担责任首先要对他人负责 ④教育是民族振兴、社会进步的基石
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】
本题考查对教师的重要性以及教育重要性的理解。①④：材料让我们感受到老师以及教育的重要性。教师是人类文明的传播者，教育是民族振兴、社会进步
的基石，①④说法正确；
②：最优路径的说法过于绝对，故说法错误；
③：承担责任首先要对自己负责，③说法错误；
故本题选B。
二、材料分析题（共60分）
21．乡村振兴绘蓝图
见闻一：周末，小鄱同爸爸一起回农村老家看望爷爷、奶奶，正赶上爷爷、奶奶所在的村委会进行换
届选举。年过七旬的爷爷、奶奶分别投下了自己神圣的一票。
见闻二：小鄱从爷爷那里了解到，爷爷所在的村庄曾是远近闻名的贫困村。最近几年，在村党支部的
带领下，村委会请来蔬菜种植专家，指导贫困户种植大棚蔬菜。蔬菜销往周边多个城市，村里的贫困户全
部脱了贫，有的还盖了新房，买了小轿车。
见闻三：小鄱爷爷所在的集镇正在开展“一盔一带”安全守护活动。小鄱看到，在许多路口，交警对
摩托车、电动车骑乘人员未戴安全头盔，汽车驾乘人员不系安全带等行为进行劝导、纠正。
小鄱的三则见闻分别让你明白了什么道理？（14分）
【答案】（1）见闻一：①民主选举是人民实现当家作主民主权利的一种重要形式；②我国社会主义民主
是最广泛、最真实的民主；③村民委员会成员由村民直接选举产生。
（2）见闻二：①人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；②共同富裕是社会主义的本质要求。
（3）见闻三：①厉行法治，要推进严格执法、全民守法；②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法
意识弘扬法治精神强化规则意识。
【解析】
背景素材：小鄱回乡见闻
考点考查：社会主义民主的相关内容、党的奋斗目标和实现共同富裕、厉行法治的要求
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：法治意识、公共参与
第一步：审设问。本题的设问主体是材料说明的道理，联系题文材料进行分析；
第二步：审材料。有效信息：爷爷、奶奶所在的村委会进行换届选举。年过七旬的爷爷、奶奶分别投下了
自己神圣的一票→民主选举、人民当家作主；
有效信息：在村党支部的带领下，村委会请来蔬菜种植专家，指导贫困户种植大棚蔬菜。蔬菜销往周边多
个城市，村里的贫困户全部脱了贫→坚持中国共产党的领导、实现共同富裕；
有效信息：开展“一盔一带”安全守护活动→厉行法治的要求；
第三步：整合信息，组织答案。得分点①：民主选举是人民实现当家作主民主权利的一种重要形式；我国社会主义民主是最广泛、最真实
的民主；村民委员会成员由村民直接选举产生；
得分点②：人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；共同富裕是社会主义的本质要求；
得分点③：厉行法治，要推进严格执法、全民守法；现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识弘扬
法治精神强化规则意识。
22．聚信仰之力
法治之光守护公平正义，法治共识铸就复兴之路。法治中国，正在路上，请跟随以下热点镜头共同感
受法治中国的脉动。
镜头一：中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要（2021-2025年）》中强调：健全行政权
力制约和监督体系，促进行政权力规范透明运行。
镜头二：党的十八大以来，全面依法治国实践取得历史性成就：围绕重要领域有序开展法律的立改废
释工作；行政执法水平普遍提高；以司法体制改革破解司法腐败等突出问题；深入开展全民普法工作，
“全民守法、遇事找法”逐步成为社会共识。
镜头三：编纂民法典，修改未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，通过个人信息保护法和家庭教育
促进法……近年来，全国人大及其常委会加快民生和社会治理领域立法进程，为满足人民群众对美好生活
的新期待提供了重要保障。
(1)针对镜头一强调的内容，请结合所学知识说明理由。（8分）
(2)镜头二体现了法治中国建设哪些方面的历史性成就?（8分）
(3)镜头三彰显了怎样的宪法原则?法佑成长，请从“依法办事”的角度淡谈你将如何“与法同行”。（6分）
【答案】(1)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷，必须加
强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子；规范国家
权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
(2)科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)尊重和保障人权（国家的一切权力属于人民）。生活中，我们要经常想想，什么可以做，什么不可以做，
考虑违法的后果；遵守各种法律、法规，通过法治方式表达自身合法的诉求，自觉维护他人和集体的合法
权益；养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成为社会主义法治的忠实张尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【解析】
考点考查：规范国家权力运行、依法治国、依法办事、尊重和保障人权的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：国家意识、法治观念
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家， 需要运用规范国家权力运行的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：健全行政权力制约和监督体系，促进行政权力规范透明运行→规范国家权力运行以保障公民权利。
第三步：整合信息，组织答案。
(2)
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家、公民个人， 需要运用依法治国的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：开展法律的立改废释工作→科学立法。
关键词①：行政执法水平普遍提高→严格执法。
关键词②：以司法体制改革破解司法腐败→公正司法。
关键词①：开展全民普法工作→全民守法。
第三步：整合信息，组织答案。
(3)
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家、公民个人， 需要运用尊重和保障人权、依法办事的有关知识，从措施类习题的
角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：全国人大及其常委会加快民生和社会治理领域立法进程，为满足人民群众对美好生活的新期待
提供了重要保障→尊重和保障人权。
关键词②：依法办事的要求→可结合教材知识作答。
第三步：整合信息，组织答案。
13．做有本领的建设者
【落实学习要求】
青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时
期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。
(1)作为新时代的青少年，你将如何以实际行动落实习近平总书记的要求，向党交一份满意的青春答卷？
（答出两点）（4分）
【培养理性精神】
面对新冠疫情持续不断且多点散发，有人提出，采纳西方国家的“躺平”政策（即除疫苗接种外，不采
取其他防控措施）。但小秦坚定地认为：我国坚持的“动态清零”总方针是正确的。为此，他还搜集了以下
资料。2022年5月12日，美国总统拜登在白宫网站发表声明：“今天，我们纪念一个悲剧性里程碑：100万
美国人死于新冠。”美国媒体报道，由于新冠大流行的影响，美国约20万儿童失去了父母或主要看护者，
成为“新冠孤儿”。
(2)请你结合上述资料，简要分析小秦这一认识的合理性。（答出两点）（4分）
【学会健康生活】
疫情期间，小区实行封控管理，小明同学在家上网课。因为长时间不能外出，他心烦意乱、焦躁不安，
还多次与父母发生矛盾。为此，小明很苦恼。
(3)请你为小明同学支两招。（4分）
【答案】(1)只要学生围绕“如何学习”作答，观点正确，做法可行，答出两点即可。例答：掌握科学的学习
方法，合理安排学习时间；学会记课堂笔记，不懂的问题及时向老师和同学请教。
(2)只要学生围绕“生命至上、人民至上”作答，观点正确，言之有理，答出两点即可。例答：美国100万人
死于新冠的事实说明，西方的“躺平”政策是不尊重生命的，不顾及人民利益的，不负责任的政策。由此可
见，中国的“动态清零”总方针，把人民利益放在首位，坚持了生命至上，尊重和保障了人权，是正确的。
(3)只要学生所答符合题意，观点正确，做法可行，答出两点即可。例答：转移注意，合理宣泄；换位思考，
主动沟通。
【解析】
考点考查：学习、发展思想、亲子冲突的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：心理健康、国家意识
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民个人， 需要运用学会学习的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务→掌握科学的学习方法，合理安排学习
时间；学会记课堂笔记，不懂的问题及时向老师和同学请教。
第三步：整合信息，组织答案。
(2)
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用发展思想的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：我国坚持的“动态清零”总方针是正确的→把人民利益放在首位，坚持了生命至上，尊重和保障了
人权。第三步：整合信息，组织答案。
(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民个人， 需要运用亲子冲突的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：小明心烦意乱、焦躁不安，还多次与父母发生矛盾→转移注意，合理宣泄；换位思考，主动沟通。
第三步：整合信息，组织答案。
14．2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负
担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落
实。
【减轻负担有保障】《意见》要求，减轻学生过重作业负担；提升学校课后服务水平；全面规范校外
培训行为；大力提升教育教学质量……
(1)有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担有什么意义？（4分）
【实现要求我倡议】截至2021年8月14日，江西省共有1 023所学校开展了暑期托管，参与学生人
数共计13.4万人。全省暂停及注销学科类校外培训机构377所，义务教育阶段校外培训机构学科类暑期班
全部关停。
(2)“双减”政策落地后，学生的课余时间更加充足了，作为初中学生，如何用好课余时间？请你提出两条倡
议。（8分）
【答案】(1)①有利于促进学生健康成长和全面发展。②有利于维护教育公平正义。③有利于保护未成年人
合法权益。
(2)①放学回家后完成剩余作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，进行适宜的体育锻炼、
阅读和文艺活动等。②合理使用电子产品和网络，保护视力，防止网络沉迷。
【解析】
背景素材： 国家要求各地区贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意
见》
考点考查：教育的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：公共参与、科学精神
（1）第一步：审设问。
本题考查减轻义务教育阶段学生过重作业负担的意义，分析材料后作答。
第二步：审材料。
有效信息：减轻学生过重作业负担，大力提升教育教学质量→可联系有利于促进学生健康成长和全面发展，
有利于维护教育公平正义，有利于保护未成年人合法权益。第三步：整合信息，组织答案。
得分点：围绕有利于促进学生健康成长和全面发展，有利于维护教育公平正义，有利于保护未成年人合法
权益作答。
（2）本题考查为利用好课余时间提建议，结合实际作答。
