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九年级(上)期中考试物理试题(解析版)(7)_初中全科电子版试卷练习试题_物理_9年级上下册物理试题_人教版物理九年级全一册期中试卷(012份)

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九年级(上)期中考试物理试题(解析版)(7)_初中全科电子版试卷练习试题_物理_9年级上下册物理试题_人教版物理九年级全一册期中试卷(012份)
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九年级物理期中学业水平检测试卷 一、填空题 1. 夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在____________;荷叶上的两滴露珠接触后 台成一滴,表明分子间存在___________. 【答案】 ①. 运动 ②. 引力 【解析】 【详解】荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,是花香分子的扩散现象,说明分子在做无规则运动; 荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,是由于分子间有引力的作用,即表明分子间存在引力. 2. 人体安全电压不高于36V,当通过人体的电流接近30mA时就会有生命危险.据此可以推断,人体是 ________(填“导体”或“绝缘体”),人体电阻约________Ω. 【答案】 ①. 导体 ②. 1200Ω 【解析】 【详解】人体加在一定电压下有电流通过,说明人是导体;人体电阻约R=U/I =36V/0.03A =1200Ω. 3. 因为电压表内阻较大,如果将电压表错接与小灯泡串联了,往往会造成小灯泡______(填“开路”或 “短路”);小军同学用电压表测小灯泡L 两端电压时,使用量程是“0-3V”,但他读数时,却粗心读到了 2 “0-15V”量程,故示数读为12V,此时小灯泡L 两端实际电压是______V。 2 【答案】 ①. 开路 ②. 2.4 【解析】 【分析】(1)根据串联电路分压特点可以判断,用电器与电压表串联后可以看成开路状态。 (2)电压表的两个量程之间存在着5倍的关系,根据这一特点进行判断即可。 的 【详解】[1]电压表 内阻相较于小灯泡的电阻而言要大的多,根据串联电路分压的特点,可以近似地将小 灯泡看成断路(开路)。 [2]电压表的两个量程相差5倍,即指针指向同一刻度时,大量程的读数是小量程读数的5倍,当大量程读 数为12V时,对应小量程的读数应是2.4V。 4. 水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻。隐含的物理知识是, 水的________较大。气温降低时,水能够________(选填“放出”或“吸收”)较多的热量。 【答案】 ①. 比热容 ②. 放出 【解析】 【详解】[1][2]水的比热容是常见物质中最大的;根据Q =cm(t﹣t),气温降低时,由于水的比热容比 放 0 较大,在质量一定时,水可以放出更多的热量。这样可在夜晚防止霜冻,保护秧苗。 5. 已知天然气的热值为4.0×107J/m3,完全燃烧 0.05m3天然气可以放出_____J的热量,这些热量若只有42%被水吸收,则可以使常温下5kg的水温度上升_____℃。 【答案】 ①. 2×106 ②. 40 【解析】 【详解】[1]完全燃烧0.05m3天然气放出的热量 Q =Vq=0.05m3×4×107J/m3=2×106J 放 [2]水吸收的热量 Q =Q ×η=2×106J×42%=8.4×105J 吸 放 由Q =cm△t得水升高温度 吸 6. 如图所示,是小敏同学在某次实验探究中连接的电路,开关S 控制的是灯_______,电流表测量的是 2 _________。 【答案】 ①. L ②. 干路 2 【解析】 【详解】[1][2]由图可知:电流从电源正极出发,经过开关S、电流表之后分成两条路:一条经过灯L 回 1 1 到负极;另一条经过灯L、开关S 回到负极。开关S 与灯L 串联,所以开关S 控制的是灯L;电流表接 2 2 2 2 2 2 在干路上,电流表测量的是干路的电流。 7. 如图所示电路,开关S、S、S 都已断开。 1 2 3 (1)要使灯L 和L 为组成串联电路,应闭合开关 ______ ; 1 2 (2)要使灯L、L 组成并联电路,应闭合开关 ______ 。 1 2【答案】 ①. S ②. S 、S 2 1 3 【解析】 【详解】(1)[1]如图所示,要使灯L、L 串联在电路中,应闭合开关S,此时电流从电源正极出来,经过 1 2 2 L、L,再经S 回到电源负极。 1 2 2 (2)[2]如图所示,要使灯L、L 并联在电路中,应闭合开关S、S,此时S 控制灯L,S 在干路上,控制 1 2 1 3 3 2 1 所有灯泡。 8. 为探究不同物质的吸热能力,选取质量和初温均相同的不同物质甲和乙,用相同的酒精灯同时加热相同 的时间,温度随时间的变化图像如图所示。在实验中必须使用的测量工具有钟表和 ______;由图像可判 断______物质的比热容大(填“甲”或“乙”)。 【答案】 ①. 温度计 ②. 乙 【解析】 【分析】本实验采用的方法是比较吸收相同热量物体温度升高的多少来进行判断物质的比热容大小。 【详解】[1]本实验中需要记录的数据除了加热的时间外,还需要记录物体温度升高的多少,因此还需要温 度计来进行测量。 [2]由图可知,甲、乙两种物质在吸收相同热量后,乙物质温度升高的较低,及升高相同的温度乙需要的热 量更多,即乙物质的比热容比甲物质的大。 9. 从如图所示,当开关S闭合后,要使电阻R、R 并联,a表是______、b表是______。 (均填“电流 1 2 表”或“电压表”)【答案】 ①. 电压表 ②. 电流表 【解析】 【详解】[1][2]因为电阻R、R 并联,所以R、R 在不同的路径上,分析电流路过路径可知,b和R 在同 1 2 1 2 2 一路径上,所以b和R 串联,故b为电流表;a表并联在电路中,所以a为电压表。 2 10. 二极管是电子电路的重要元件,当电流从它的A端流入时,二极管处于导通状态,可视为二极管短路. 反之,当电流从它的B端流入时,可视为二极管断路.如图所示,灯L、L 的连接方式是________(填 1 2 “串联”或“并联”);当开关S闭合后,L_____(填“亮”或“不亮”). 2 【答案】 ①. 并联 ②. 不亮 【解析】 【详解】由电路图知道,两盏灯泡的两端分别连在电源的两端,所以它们是并联的;当闭合开关S后,电 流从正极出发分别向上流向一只二极管的A端、向下流经另一只二极管的B端,根据题意知道,电流从它 的A端流入时,二极管处于导通状态,可视为二极管短路.反之,当电流从它的B端流入时,可视为二极 管断路,所以两只灯泡中L 亮,而L 不亮. 1 2 二、选择题 11. 以下是某同学作出的一些估测数据,明显不符合事实的是( ) A. 一台普通家用冰箱工作时的电流约为1A B. 人体的安全电压不高于36V C. 一名普通中学生上一层楼需做的功大约为1500J D. 初中物理实验中使用的一段铜导线电阻约为10Ω 【答案】D 【解析】 【详解】A.家用冰箱工作时的电流约为1A,故A符合实际,不符合题意; B.人体的安全电压不高于36V,故B符合实际,不符合题意;C.一个普通中学生所受的重力约为500N,一层楼的高度约为3m,故中学生上一层楼需做的功大约为 故C符合实际,不符合题意; D.学生实验用的铜导线的电阻约为0.3Ω到0.6Ω之间,故D不符合实际,符合题意。 故选D。 12. 生活中人们常说某些食品含有的“热量”多,从物理学的角度看,这个“热量”的含义应该是 A. 热量 B. 内能 C. 生物质能 D. 温度 【答案】C 【解析】 【详解】解答:日常生活中人们所说的食品中的“热量”,指的是食物中含有的能量,是生物质能. 故选C. 【点睛】根据我们对于生活中某些名词的了解来作答. 13. 甲、乙两物质质量相同,若它们吸收相同热量升高的温度之比是3∶2则 甲、乙两种物质的比热容之比 是( ) A. 2∶3 B. 1∶3 C. 3∶2 D. 3∶4 【答案】A 【解析】 【详解】由题知 、 则甲、乙两种物质的比热容之比 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 14. 有两个用丝线悬吊的通草球,其中有一个带正电,将两球靠近时,下列判断正确的是( ) A. 如果两个小球互相吸引,另一个小球一定带负电 B. 如果两个小球互相排斥,另一个小球一定带正电 C. 如果两个小球互相吸引,另一个小球一定不带电 D. 如果两个小球互相排斥,另一个小球一定不带电 【答案】B【解析】 【分析】(1)电荷间的相互作用有:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 (2)带电物体具有吸引轻小物体的性质。 【详解】A.如果两个小球相互吸引,另外一个小球可能带负电也可能不带电,A错误; B.如果两个小球互相排斥,另一个小球一定带正电,B正确; C.如果两个小球相互吸引,另外一个小球可能带负电也可能不带电,C错误; D.如果两个小球互相排斥,另一个小球一定带正电,D错误。 故选B。 15. 如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于利用机械能转化内能冲程的是( ) A. B. C. D. 【答案】B【解析】 【详解】在内燃机的四个冲程中,进气门和排气门均关闭的只有压缩冲程和做功冲程,而在压缩冲程中活 塞向上运动,做功冲程中活塞向下运动;一个气门打开,另一个气门关闭的是吸气冲程和排气冲程,而在 吸气冲程中活塞向下运动,排气冲程中活塞向上运动;在内燃机的四个冲程(吸气、压缩、做功、排气) 中,机械能转化为内能的是压缩冲程;压缩冲程气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小.故选B. 16. 关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是 A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 【答案】C 【解析】 【详解】A、内能取决于物体的质量、温度及状态,故温度高的物体内能不一定大,故A错误; B、热量是过程量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有,故B错误; C、内能少的物体温度可能高,所以可能将能量从内能少的物体传给内能多的物体,故C正确; D、内能的大小与温度、质量和状态有关,比如:晶体熔化过程中,温度不变,内能增加,故D错误. 17. 如图所示,闭合开关S后,发现电压表示数等于电源电压,造成这一现象的可能原因是( ) A. R 短路了 B. R 开路了 C. R 短路了 D. R 开路了 1 1 2 2 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】A.若R 短路,则电压表也被短路,电压表无示数,故A不符合题意; 1 B.若R 开路,则电压表与R 串联,此时电压表示数等于电源电压,故B符合题意; 1 2 C.若R 短路,则电路为R 的简单电路,电压表测R 两端电压,也即电源电压,故C符合题意; 2 1 1 D.若R 开路,则电压表也开路,电压表无示数,故D不符合题意。 2 故选BC。 18. 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S、S,断开开关S,当滑片P向左滑动时( ) 1 2 3A. 灯泡L 亮度变亮,电流表示数减小 2 B. 灯泡L 亮度不变,电压表示数增大 1 C. 电流表示数不变,电压表示数增大 D. 电流表示数不变,电压表示数不变 【答案】BC 【解析】 【详解】A.如图电路,闭合开关S、S,断开开关S,变阻器与灯L 串联,L 没有接入电路,电压表测 1 2 3 1 2 P以右电阻丝的电压,电流表测电路中的电流;因电压表接在滑片处,故滑动变阻器的全部电阻丝接入电 路,滑片移动不影响接入电路中电阻的大小,故由欧姆定律可知,电路的电流不变,即电流表示数不变, 故A错误; BCD.电路的电流不变,则灯L 的实际功率不变,亮度不变; 1 滑片P向左滑动时,滑片P以右电阻丝的阻值变大,由U=IR可知,电压表示数变大,BC正确,D错误。 故选BC。 【点睛】重点是欧姆定律的应用和电路的动态分析,读懂电路图是关键,明确当滑片移动时接入电路的电 阻是不会变化的,变化的只是电压表并联的部分,据此分析判断。 三、简答与计算题 19. 如图甲所示是收音机上用以调节音量的一种电位器,图乙为其说明书中的内部结构示意图。 (1)电位器实质是什么电路元件? (2)它调节收音机音量的原理是什么? 的 (3)当电位器 滑动触头按顺时针方向旋动时,收音机的音量增大,则电位器接入电路中的应该是哪两个接 线柱?【答案】(1)滑动变阻器;(2)是靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻;(3)B和O两个接线 柱 【解析】 【分析】正确分析元件在电路中的作用即可。 【详解】(1)由电位器的内部构造图可知,该电位器在电路在作用相当于滑动变阻器的作用。 (2)该电位器与扬声器串联在电路中,转动旋钮相当于改变接入电路中电阻丝的有效长度来改变电阻,实现 改变音量的大小。 (3)顺时针旋转时音量变大,即接入电路中的电阻变小,由图可知,应是B和O两个接线柱接入电路。 20. 如图所示电路,R=6Ω,闭合开关S时,电流表A 示数为0.5A,电流表A 示数为0.3A。求: 1 1 2 (1)电压表示数; (2)R 的阻值。 2 【答案】(1)1.2V;(2)4 【解析】 【分析】根据并联电路电流、电压特点及欧姆定律进行解题即可。 【详解】解:(1)由图可知,闭合开关后,两电阻并联在电路中,电流表A 测量通过R 的电流,A 表测量 2 2 1 干路中电流,电压表测量电源电压,根据并联电路电流特点可得 则电压表示数为(2)由欧姆定律公式变形可得 答:(1)电压表示数为1.2V; (2)R 的阻值为4Ω。 2 21. 如图所示,电源电压为9V,闭合开关,当滑动变阻器滑片移动到最右端时,测得滑动变阻器两端的电 压恰好是电阻R 的两倍即U=2U,此时电流表示数是0.1A,求: 1 2 1 (1)滑动变阻器R 的最大阻值。 2 (2)当滑动变阻器的滑片移动到最左端时,电流表的示数。 (3)断开开关后,电阻R 的阻值。 1 【答案】(1)60Ω;(2)0.3A;(3)30Ω 【解析】 【详解】解:(1)闭合开关,当滑动变阻器滑片移动到最右端时,测得它两端的电压恰好是电阻R 的两倍即 1 根据串联电路电压的规律,电源电压 解得 变阻器的电压 滑动变阻的最大电阻(2)由题(1)知,电阻的阻值为 当滑动变阻器的滑片移动到最左端时,电路中只有R,两端电压为电源电压,电流表的示数即通过R 的电 1 1 流 (3)电阻是导体的一种性质,影响电阻大小的因素为导体的长度、横截面积、材料和温度,与其两端是否加 电压及电压的大小无关,所以当断开开关后,虽然为电路为断路,但电阻R 的电阻大小不变,仍为30Ω。 1 答:(1)滑动变阻器的最大阻值为60Ω; (2)当滑动变阻器的滑片在最左端时,电流表的示数为0.3A; (3)断开开关后,定值电阻的阻值不变,仍为30Ω。 22. 汽车已进入百姓家庭,汽车发动机性能的好坏倍受人们关注。在汽车发动机的设计过程中,既要考虑 能量的有效利用,又要考虑发动机的冷却问题。[汽油热值为4.6×107 J/kg,汽油密度为0.7×103 kg/m3,水 的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)] (1)为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度,6kg水在冷却系统中温度 升高50℃,所吸收的热量是多少? (2)15L汽油在汽车发动机汽缸内燃烧40min,可以释放出多少能量(假设汽油完全燃烧)?若发动机输 出的功率为6×104 W,则此汽车发动机的效率是多少?(汽车发动机效率的计算结果精确到0.1%) 【答案】(1)1.26×106J; (2)29.8%。 【解析】 【详解】解:(1)水所吸收的热量是 Q =cm△t=4.2×103 J/(kg•℃)×6kg×50℃=1.26×106 J。 吸 (2)汽油的质量 m=ρV=0.7×103 kg/m3 ×0.015 m3=10.5 kg, 汽油释放出的热量 Q =mq=10.5 kg×4.6×107 J/kg=4.83×108 J 放 发动机做功 W=Pt=6×104 W×40×60s=1.44×108 J 发动机的效率. 答:(1)水吸收的热量是1.26×106 J;(2)15L汽油在汽车发动机汽缸内燃烧可以释放出 的 能量,汽车发动机的效率是29.8%。 四、实验与探究题 23. (1)如图所示是课本上的演示实验:甲图说明 ______ 可以改变物体的内能,乙图中水蒸气将塞子冲出 去的过程中,能量转化是 ______ 。 小乐同学练习使用电流表测电流,他在连接电路前,观察电流表出现如图丙所示的现象,这时他应该 ______ ;他连好电路在测量电流时观察到电流表又出现如图丙所示的现象,则他出现的错误是 ______ 。 (2)如图丁所示,有两个验电器A和B,其中A带负电,金属箔张开一定角度;B不带电。现用带绝缘手柄 的金属棒将AB连接起来,在连接的瞬间A验电器的金属箔张角 ______ (选填“变大”、“变小”或 “不变”);B验电器 ______ (选填“带正电”、“带负电”或“不带电”);金属棒中的电流方向是 ______ (选填“从A到B”或“从B到A”)。 【答案】 ①. 做功 ②. 内能转化为机械能 ③. 电流表调零 ④. 电流表正负接线柱接反了 ⑤. 变小 ⑥. 带负电 ⑦. 从B到A 【解析】 【详解】(1)[1]甲图中,迅速向下压活塞,硝化棉燃烧,该过程中机械能转化为内能,说明做功可以改变物 体的内能。 [2]乙图中,塞子冲出去是因为水蒸气对塞子做功把内能转化为机械能。[3]他在连接电路前,电流表指针指在零刻度线的左侧,说明没有调零,所以应该调零。 [4]他连好电路在测量电流时,电流表指针指在零刻度线的左侧,说明电流表的正负接线柱接反了。 (2)[5]金属棒是导体,当把AB连接起来时,电荷会发生转移使A验电器的电荷减少,所以A验电器金属箔 的张角变小。 [6]用带绝缘手柄的金属棒将AB连接起来时,A验电器的负电荷会转移动B验电器上,使B验电器也带负 电。 [7]电流方向和负电荷定向移动方向相反,因为负电荷从A验电器转移到B验电器,所以电流从B到A。 24. 为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图所示的电路进行实验。 (1)小薇先将电流表接在L 所在的支路上,画了电路图甲,请你在图乙中用笔画线代替导线,分别将导线 1 a,b正确的连接到相应的接线柱上______。 (2)当她刚正确连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,其原因是______。 (3)观察到灯L 继续发光,但灯L 不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______。 2 1 (4)排除故障后,她测出了L 支路的电流后想再测L 支路以及干路上的电流,于是她连接了如图丙所示的 1 2 电路,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图丁所示,则通过灯L 的电流为 1 ______A,通过灯L 的电流为______A。在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关 2 系是______。(写出关系式即可) (5)为了验证结论的普遍性,小薇应采用______方法进行验证。 【答案】 ①. ②. 开关未断开 ③. L 断路或电流表接触不良 1 ④. 1.92 ⑤. 0.48 ⑥. I=I+I ⑦. 改变电源电压或更换不同规格的灯泡进行多次实验 1 2 【解析】 【分析】根据并联电路电流特点实验要求进行解答即可。 【详解】(1)[1]由题意可知,使电流表测量通过L 的电流,实物连接时,导线a与电流表负接线柱相连, 1 导线b与正接线柱相连,如图(2)[2]导线连接完成后,灯泡立即发光的原因是在连接电路过程中开关没有断开。 (3)[3]电流表与灯L 串联,电流表没有示数,灯泡不亮,其中故障原因可能是灯泡L 断路或者是电流表的 1 1 接线柱接触不良。 (4)[4][5]由图丙可知,A 表测量干路中电路,A 表测量L 的电流,两表指针指向同一刻度,但是两表的量 1 2 2 程选择不同,A 表应选择大量程,而A 表选择的是小量程,所以A 表的读数为2.4A,A 表是读数为 1 2 1 2 0.48A即通过L 的电流为0.48A,通过L 的电流为 2 1 2.4A-0.48A=1.92A [6]由测量数据可知,在误差允许范围内,干路电流等于各支路电流之和,即 I=I+I 1 2 (5)[7]想要实验更具有普遍性,需要进行多次实验,所以应该更换不同电源或不同规格的灯泡进行多次重复 实验。 25. 阅读短文,将问题答案的序号填写到对应的横线上。 A.小华和小明中午赤脚在海边玩耍,觉得沙子很烫。 B.小华和小明跳到海水里游泳,感到海水比沙子凉很多。 C.小华对小明说,为什么海水会比沙子凉很多? D.小明说,可能是海水的温度比沙子低。 E.傍晚她们又来到海边,仔细测试沙子和海水的温度,发现沙子比海水凉。 F.小明说,为什么中午海水比沙子凉,傍晚沙子却比海水凉? G.小华说,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样。 H.小华和小明取同样质量的海水和沙子,在相同的条件下分别用酒精灯加热,记下相同时间内海水和沙子 分别升高的温度值;移去酒精灯,再记下相同时间内降低的温度值。 I.小华和小明在笔记本上写道:实验数据表明,海水吸(放)热的本领比沙子强。 短文的叙述中 (1)属于体验的有A、B和______; (2)属于提出问题的有______和______; (3)属于假设的有______和______; (4)属于描述实验过程的有______; (5)属于结论的有______。 【答案】 ①. E ②. C ③. F ④. D ⑤. G ⑥. H ⑦. I【解析】 的 【详解】(1)[1]白天在海边感觉沙子温度高,海水温度低是感觉到 ,是亲身体验,故除A、B外,E符合 题意。 (2)[2][3]在短文中“为什么海水会比沙子凉很多?”及“为什么中午海水比沙子凉,傍晚沙子却比海水 凉?”都属于提出问题,故C、F符合题意。 (3)[4][5]D、G中都有“可能”,说明进行了猜想。 的 (4)[6]小华和小明取同样质量 海水和沙子,在相同的条件下分别用酒精灯加热,记下相同时间内海水和沙 子分别升高的温度值;移去酒精灯,再记下相同时间内降低的温度值,这一步是根据猜想进行实验。 (5)[7]实验数据表明,海水吸(放)热的本领比沙子强,这是依据实验得出了实验结论。 26. 在“探究电流与电阻的关系”实验中,小敏选择了如下器材:电源(电压恒为4.4V)、滑动变阻器 “25Ω 2A”、电流表、电压表、开关、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)各一个、导线若干。 (1)请你用笔画线代替导线帮助小敏完成如图甲电路的连接______(参照图乙选择合适量程); (2)开关闭合前,小敏应把变阻器的滑片置于______(选填“A”或“B”)端;. (3)多次改变R的阻值,根据实验数据画出如图乙所示的I-R图象,可得到的结论是______; (4)在上述实验中,小敏用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,为了完成实验,她应该将滑动变阻器的滑片向 ______端移动(选填“A”或“B”),使电压表示数为______V; (5)上述实验完成后,小敏又找来一个阻值为25Ω的定值电阻,想继续做上述实验。当她在原电路中用25Ω 的电阻替换20Ω的电阻后,无论怎样调节滑动变阻器滑片都无法使电压表的示数达到原来控制的电压值, 原因是______,此时,若要让电压表示数达到原来控制的电压值,滑动变阻器接入电路的阻值应为 ______Ω。【答案】 ①. ②. B ③. 电压一定时,电流与电 阻成反比 ④. B ⑤. 2 ⑥. 变阻器的最大电阻太小 ⑦. 30 【解析】 【详解】(1)[1]由乙图可知,电压表的示数为 所以电压表选择0到3V的量程,根据乙图电路中最大电流为0.4A,所以电流表选择0到0.6A的量程,故 电路连接如图所示: (2)[2]闭合开关前,为了保护电路应将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处,故将滑片移动到B端。 (3)[3]由图可知,在电压一定时,通过导体的电流和导体的电阻成反比。 (4)[4]用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,定值电阻的阻值变大,因为定值电阻的电压不变,根据公式 得 电路中的电流变小,根据串联电流中电压的规律,电源电压和定值电阻电压不变,所以滑动变阻器的电压 不变,根据公式 得滑动变阻器的电阻变大,所以应将滑片向B端移动。 [5]由乙图可知,电压表的示数为 (5)[6][7]用25Ω的电阻替换20Ω的电阻后,电路中的电流为此时需要滑动变阻器的电阻为 的 又因为所用滑动变阻器 最大电阻为25Ω,所以无论怎样调节滑动变阻器滑片都无法使电压表的示数达到 原来控制的电压值。