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期中测试卷02-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新_人教生物7年级上期中试卷07份

  • 2026-05-04 13:42:15 2026-05-04 13:32:53

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期中测试卷02-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新_人教生物7年级上期中试卷07份
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19 页
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期中测试卷 02 一、单选题 1.在显微镜下观察透明玻片标本“ ”字装片,视野内看到的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 显微镜的成像特点是倒立的像,据此解答。 【详解】 要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做 此类题有个小诀窍,就是把这个字母“ ”写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是在显微 镜下看到的图像了,将“ ”放在显微镜下观察,视野内看到的是旋转180度后得到的倒像即 “ ”,D正确。 故选D。 2.如图是某生态系统的食物网示意图,以下说法错误的是( ) A.此食物网由4条食物链组成 B.一个完整的生态系统应包括生产者、消费者和分解者 C.食物网不包含非生物部分和分解者 D.不易被分解的有毒物质在鹰体内积累最多 【答案】B 【分析】 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。 【详解】 A.此食物网由4条食物链组成,分别是:①草→兔→鹰;②草→兔→蛇→鹰;③草→鼠→鹰;④草→鼠 →蛇→鹰,A正确。 B.由分析可知:一个完整的生态系统应包括非生物部分和生产者、消费者、分解者,B错误。 C.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。 在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。所以,食物网不包含非生物 部分和分解者,C正确。 D.有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越 多。图中营养级最高的生物是鹰。所以,不易被分解的有毒物质在鹰体内积累最多,D正确。 故选B。 3.壁虎在受到威胁时会断尾求生,之后尾巴又会重新长出。下列关于此过程的描述错误的是( ) A.此过程中细胞会分裂和分化出不同组织 B.壁虎长出新尾巴时只有细胞分裂没有细胞分化 C.该过程需呼吸作用分解有机物提供能量 D.壁虎旧尾巴神经细胞中的染色体和新尾巴神经细胞中的染色体数量相同 【答案】B 【分析】 (1)细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中, 染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同, 因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 (2)细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。 【详解】 A.壁虎断尾后经过细胞的分裂和分化形成不同组织,可以重新长出尾巴,A正确。 B.细胞分裂过程中,细胞数目不断增多,细胞分化形成不同组织,壁虎长出新尾巴时不仅有有细胞分裂, 也有细胞分化,B错误。 C.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动 的需要,这个过程叫做呼吸作用。细胞的分列、分化和生长都需要呼吸作用提供能量,故壁虎重新长出尾 巴的过程需呼吸作用分解有机物提供能量,C正确。 D.细胞分裂和细胞分化后形成的新细胞与原细胞的染色体形态相同,故壁虎旧尾巴神经细胞中的染色体 和新尾巴神经细胞中的染色体数量相同,D正确。 故选B。4.图表示细胞的有关生理过程。其中过程②表示细胞的( ) A.分裂 B.生长 C.分化 D.修复 【答案】C 【分析】 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 (2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的 组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输 导组织。 (3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质, 体积逐渐增大,这就是细胞的生长。 【详解】 图中①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①过程表示细胞分裂;②过程中 细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此②过程表示细胞分化。所以过程②表示细胞的分化,故选C。 5.如图表示某一生态系统的能量金字塔,I、II、III、IV分部代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式下 列叙述错误的是:( ) A.I代表生态系统中的生产者 B.IV代表生态系统中的分解者 C.E1主要表示生产者通过光合作用固定的太阳能 D.生态系统中的能量主要以E2的形式散失 【答案】B 【分析】 图示表示某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表第一、第二、第三和第四营养级,E1表示生产者固定的太阳能,也是流入该生态系统的总能量;E2代表各营养级生物呼吸消耗的能量。 【详解】 A.生产者处于第一营养级,含有的能量最多,故Ⅰ代表生态系统中的生产者,A正确。 B.Ⅳ代表生态系统中的第四营养级,属于消费者,B错误。 C.生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其 他生物提供了食物和能量,因此,能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。故E1主要表示通过光合作 用所固定的太阳能,C正确。 D.生态系统中的能量主要以E2呼吸作用的形式散失,D正确。 故选B。 6.下列有关生态系统中食物链和食物网的叙述,不正确的是( ) A.食物链是生物之间因捕食关系而形成 B.一条食物链的起点一定是生产者 C.食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道 D.两种动物之间存在捕食关系就构成一条食物链 【答案】D 【分析】 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物) 和分解者(细菌、 真菌)组成。 (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物 链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→.....。注意起始点是生产者。 (3)物质能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减,植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳 和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 【详解】 A.食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,A正确。 B.一条食物链的起点一定是生产者,终点是消费者,B正确。 C.能量只能从第一级向最后一级迁移,并且在迁移的过程中不可逆转,即能量在食物链中的流动特点是: 单向流动、逐级递减,因此生态系统中消费者的数量多少取决于生产者;而物质流动的特点则是反复循环 的,物质是不减少的.但它们都是通过生物之间的取食过程而实现的,都是通过食物链和食物网实现的, C正确。 D.例如“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”’,揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,没有生产 者,所以不能形成食物链,D错误。 故选D。7.按照形态结构、生活环境或者用途对下列生物的归类,正确的一组是 A.蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B.鸡、猪鸭为家禽 C.小麦、玉米、水稻为作物 D.海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物 【答案】C 【分析】 生物分类是研究生物的重要方法,为了研究自然界中的生物,我们把生物进行了分类,生物分类的方法很 多,我们要灵活对其进行分类:根据生物体的形态结构特征,首先把生物分成植物界和动物界以及其他生 物三大类;按照生活环境,可以分为陆生生物、水生生物等;按照用途,可以将生物分为作物、家禽、家 畜、宠物等。 【详解】 A.蟹生活在水中,是水生生物;蟋蟀、西瓜是陆生生物,A错误。 B.鸡、鸭为家禽,猪为家畜,B错误。 C.小麦、玉米、水稻都为农作物,C正确。 D.海带、鲫鱼都生活在水里,为水生生物;鸵鸟生活在陆地,是陆生生物,D错误。 故选C。 8.图是动植物细胞的结构示意图,有关说法不正确的是 A.⑤具有支持和保护作用 B.洋葱鳞片叶内表皮细胞含有⑦ C.③是细胞的遗传信息库 D.②是生命活动的主要场所 【答案】B 【分析】 由动物和植物细胞示意图可知:①细胞膜、②细胞质、③细胞核、④线粒体、⑤细胞壁、⑥液泡、⑦叶绿 体。 【详解】 A.⑤细胞壁起保护和支持细胞的作用,A正确。 B.⑦叶绿体是光合作用的场所,只存在植物的绿色部分,洋葱表皮细胞无叶绿体,B错误。 C.③细胞核内含有遗传物质,是细胞的遗传信息库,是细胞生命活动的控制中心,C正确。D.活细胞的②细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的主要场所,D 正确。 故选B。 9.炒白菜、菠菜等蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自细胞的( ) A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核 【答案】C 【分析】 植物细胞的主要结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等,各具有一定的功能,分析解 答。 【详解】 A.细胞壁具有保护和支持作用,A错误。 B.细胞质具有流动性,在生命活动旺盛的细胞中,细胞质是缓缓流动的,加速了细胞内外物质的交换,B 错误。 C.液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富 的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,C正确。 D.细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,D错误。 故选C。 10.用显微镜观察植物细胞临时装片时,视野中除了细胞外还有一些污物,移动玻片污点不动,转动目镜 污点不动,则污物可能位于( )上。 A.目镜 B.物镜 C.装片 D.反光镜 【答案】B 【分析】 用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本。判断的 方法是:①转动目镜,污点动就在目镜,不动就不在目镜;②移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就 不在载玻片;③如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。 【详解】 结合分析可知:移动玻片污点不动,说明污点不在动玻片上;转动目镜污点不动,说明污点不在目镜上, 所以,污物可能位于物镜上,故选B。 11.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述错误的是A.①是细胞的控制中心 B.③对细胞起保护和支持作用 C.⑤不是存在于植物体的所有细胞 D.⑥为细胞生命活动提供能量 【答案】B 【分析】 观图可知:①是细胞核、②是细胞壁、③是细胞膜、④是细胞质、⑤是叶绿体、⑥是线粒体。 【详解】 A.①细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞的控制中心,A正确。 B.②细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,B错误。 C.⑤叶绿体是植物进行光合作用的场所,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,主要存在于植物体的 绿色部位,如叶肉细胞中,而洋葱内表皮细胞和根部细胞没有叶绿体,C正确。 D.⑥线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的场所,可以将有机物氧化分解,释放能量,D正 确。 故选B。 12.在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要滴一滴0.9%的生理盐水,其作用是 A.保持细胞的正常形态 B.对细胞进行染色 C.增强细胞的活力 D.杀死细胞,便于观察 【答案】A 【分析】 实验步骤包括:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致,为了 维持细胞的正常形态,不至于因吸水而膨胀,或失水而皱缩,应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水,A 正确。 故选A。13.用显微镜观察洋葱表皮细胞,不易观察清楚的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡 【答案】B 【分析】 植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,叶绿体和液泡。 【详解】 A.细胞壁具有保护和支持的作用,故A不符合题意。 B.细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜,具有控制进出的作用,使有用的物质不能任意的渗 出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,在显微镜下不易观察到,故B符合题意。 C.细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心,故C不符合题意。 D.细胞质内有液泡,液泡内含有细胞液,在显微镜下可以观察到,故D不符合题意。 故选B。 14.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( ) A.光 B.水 C.温度 D.土壤 【答案】C 【分析】 影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。 【详解】 海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了 “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象。所以,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成 这一差异的环境因素是温度,C正确。 故选C。 15.如图是某生态系统中的营养关系示意图,则下列叙述正确的是: A.鸡与菜青虫的关系是竞争关系 B.要构成完整的生态系统,还应该有非生物部分和分解者。 C.该食物网中共有5条食物链,其中最长的一条食物链是白菜→菜青虫→鸡→黄鼬→狐D.该生态系统中白菜被称为生产者,黄鼬、鸡和狐被称为消费者,菜青虫被称为分解者。 【答案】B 【分析】 1.生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非 生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分 解者(细菌、真菌)组成。 2.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。 食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 3.图中的食物链有:①白菜→鸡→狐、②白菜→鸡→黄鼬→狐、③白菜→菜青虫→鸡→狐、④白菜→菜 青虫→鸡→黄鼬→狐。 【详解】 A.生物与生物之间有三种关系,即捕食、合作和竞争,鸡与菜青虫具有捕食关系,同时鸡与菜青虫共同 争夺白菜,所以也属于竞争关系,A错误。 B.一个完整的生态系统包括非生物部分、生产者、消费者和分解者,而此生态系统只有生产者和消费者, 所以要构成完整的生态系统,还应该有非生物部分和分解者,B正确。 C.该食物网中共有4条食物链,其中最长的一条食物链是白菜→菜青虫→鸡→黄鼬→狐,C错误。 D.生态系统中,生产者主要是植物,消费者主要是动物,分解者主要是细菌、真菌等营腐生生活的微生 物。该生态系统中,白菜是生产者,黄鼬、鸡、狐、菜青虫都是消费者,D错误。 故选B。 16.“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物能排出身体内产生的废物 D.生物能对外界刺激作出反应 【答案】D 【分析】 生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能 对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由 细胞构成的。 【详解】 “葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物(葵花)能对外界的刺激(太阳)做出反应(向太阳),选项D符 合题意。 故选D。 17.在青蛙卵和菠菜叶的细胞中,分别含有的能量转换器是:A.叶绿体,线粒体和叶绿体 B.线粒体,线粒体和叶绿体 C.线粒体和叶绿体,线粒体 D.线粒体和叶绿体,叶绿体 【答案】B 【分析】 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质 体,是植物细胞进行光合作用的场所,据此解答。 【详解】 叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的 有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此植物细 胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,动物的能量转换器只有线粒体。 青蛙卵属于动物细胞,含有的能量转换器是线粒体;菠菜叶细胞属于植物细胞,含有的能量转换器是线粒 体和叶绿体。 故选B。 18.下列食物链中正确的是 ( ) A.阳光→狼→羊→绿色植物 B.绿色植物→兔→鹰 C.分解者→蛇→昆虫→蛙 D.细菌→羊→狼→绿色植物 【答案】B 【分析】 食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系,所以食物链中不能出现分解者。食物链的正确 写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→...注意起始点是生产者。 【详解】 A.食物链的起点是非生物成分,故不符合题意。 B.该食物链正确的表示了生产者草与消费者之间的关系,故符合题意。 C.食物链的起点是分解者,故不符合题意。 D.食物链的起点是分解者,不符合吃与被吃的关系,故不符合题意。 故选B。 19.常说的“春兰秋菊”、“南橘北梨”,造成这一现象的生态因素依次是( ) A.温度和水 B.光和温度 C.水分和光 D.温度和光 【答案】B 【分析】 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,此题主要从非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等 对生物的影响进行解答。 【详解】“春兰秋菊“这一句可以说指不同季节里,不同的植物会开花,这是与光照直接相关的,也就是植物生理 学所说的光周期,兰花在春天开花原因是春分后光照变长,这时适合的光周期促使开花,而菊是短日照植 物,每天光照时间变短,反而有利于开花,“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度不同的影响。“南 橘北梨“是由于温度的原因,橘在北方的温度下是不能生长的,而梨也无法适应南方过热的温度环境,所 以两种情况都会使橘或梨长势不好,而且不结果或结果风味不佳“南橘北梨”主要是受南北温度的不同造 成。 故选B。 20.如图是甘肃省鸣沙山月牙泉风景名胜区,鸣沙山以沙动成响而得名,在连绵的沙丘中,有一弯新月似 的月牙泉,周围郁郁葱葱,影响月牙泉周围植物分布的因素是 A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气 【答案】C 【分析】 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素:光、温度、 水、空气等。生物因素:影响某种生物生活的其他生物。 【详解】 环境影响生物。 沙漠是生态环境十分严酷的地区,夏季炎热干燥,土壤贫瘠。植物种类十分贫乏,植被 稀疏,非常耐旱。所以,在连绵的沙丘中,有一弯新月似的月牙泉,周围郁郁葱葱,影响月牙泉周围植物 分布的因素是水,C正确。 故选C。 二、综合题 21.为了加快优良种奶牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法。其中1、2、3分别表示某生理作用 (或过程),①~④表示不同的细胞或发育阶段。请根据图示信息回答下面的问题。(1)生理作用[1]是____,生理过程[2]包括_____,实现过程[3]所采用的生物工程技术是______。 (2)获得E牛、F牛所采用的生物技术分别是______。 (3)发育成E牛、F牛胚胎的发育场所是D牛的______。 (4)在方法Ⅰ中,一般应选择_____(填写图中数字标号)作为目的基因的受体细胞。 (5)从个体生物学水平分析,鉴定方法Ⅰ是否成功的标准是______。 【答案】受精作用 细胞分裂、分化 胚胎移植 转基因技术、克隆技术 子宫 ③ 牛E 是否有目的基因所控制的性状出现 【分析】 分析题图:图示为加快优良奶牛繁殖速度的两种方法,方法Ⅰ采用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植 技术,产生的试管牛E属于有性生殖的产物;方法Ⅱ采用了体细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植技术, 产生的克隆牛F属于无性生殖的产物。 【详解】 (1)精子和卵细胞结合形成受精卵叫受精,受精卵是新个体发育的起点。卵细胞受精以后即开始分裂、 分化,形成胚泡。可见图中1表示受精作用,2表示细胞分裂、细胞分化,细胞分裂使细胞数目增加,细 胞分化形成不同的组织,3表示胚胎移植。 (2)转基因技术将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体 的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术。试管牛E采用了转基因技术,克隆技术是利用生物 技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。方法Ⅱ产生的克隆牛F属于无性生殖的产 物。因此,获得E牛的生物技术属于转基因技术,F牛所采用的生物技术是克隆技术。 (3)胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化 碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。即发育成牛E、牛F的胚胎的发育场所是子宫。 (4)在转基因过程中,通常把目的基因导入到精子和卵细胞刚完成受精,核未融合时,即导入③受精卵内。 (5)基因控制性状,若E牛有目的基因所控制的性状出现,说明转基因成功。 22.请根据如图,回答有关显微镜使用的问题: (1)图甲中显微镜起放大作用的结构是______(填序号)。图丁所示结构是图甲的[ ]______,其上排 列着由小到大不同的______。 (2)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[ ]______;如果在视野中已经找到物像,但物 像不清晰,应调节[ ]______使物像更清晰。 (3)在观察人口腔上皮细胞临时装片时,某同学不小心移动了一下玻片,视野中的物象从图乙所示的c变 成了a,请判断:该同学是向______移动了玻片。 (4)为了能在视野中观察到更多的细胞数目,应在丙图给出的镜头中选择放大倍数是______倍的镜头组 合。 (5)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:①清水,②生理盐水,③亚甲基蓝溶液,④稀碘液。制作洋葱表皮 临时装片时,需要用到的试剂有______(填序号)。 (6)某同学发现口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的结构有区别,并通过维恩图来表示它们的异同点(如图 戊),则图中所示A区和B区分别含有下列括号中①~⑦所示的哪些细胞结构? A:______,B:______,(填标号:①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡⑥叶绿体⑦线粒体) (7)请你在方框内画出一个口腔上皮细胞结构模式图,并注明结构名称。 【答案】 (1) 1,4 [6]遮光器 光圈 (2) [4]物镜 [9]细准焦螺旋 (3)左上方(4)50 (5)①④ (6) ②③④⑦ ①⑤⑥ (7) 【分析】 图甲中:1目镜;2镜筒;3转换器;4物镜;5载物台;6遮光器;7反光镜;8粗准焦螺旋;9细准焦螺旋; 10镜臂;11镜柱,12镜座;图丙中:①②有螺纹属于物镜,③④无螺纹属于目镜,镜身上的数字代表其 放大倍数。 (1) 目镜和物镜上安装有凸透镜,根据凸透镜成像的原理,物体反射来的光线经过凸透镜的折射后能形成倒立 的放大的物像,显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积,因此显微镜主要结构具有放大作用的 是1目镜和4物镜。图丁所示结构是一个上有大小不一的光圈的圆盘,是图甲中的[6]遮光器,可以调节显 微镜视野的亮度。 (2) 使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[4]物镜,以免压坏玻片标本。如果在视野中已经找到物 像,但物像不清晰,应调节[9]细准焦螺旋,细准焦螺纹能精细调焦,可使物像变得更加清晰。 (3) 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与 物像移动的方向相反。视野中的物像从图乙所示的c变成了a,说明物像往右下方移动了,因此该同学是 向左上方移动的玻片标本。 (4) 显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数;显微镜的放大倍数越小,视野范围越大,视野越亮,细 胞体积越小,观察到的细胞数目越多。为了能在视野中观察到更多的细胞数目,应在丙图给出的镜头中选 择放大倍数最小的①10倍和③5倍的镜头组合,此时显微镜的放大倍数是10×5=50倍。 (5) 制作洋葱表皮临时装片时,需要用到的试剂有①清水,用来保持细胞形态和④稀碘液,用来给细胞染色用。(6) 植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞 基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。因此,植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、 细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物 细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以,A:②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑦线粒体,B:①细胞壁、 ⑤大液泡、⑥叶绿体。 (7) 口腔上皮细胞结构模式图如下: 23.图为草原生态系统的食物网,请据图回答下列问题: (1)该生态系统中,最长的一条食物链是______________。 (2)如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染,则图中生物_______体内有毒物质含量最高。 (3)由于人们连续地围猎狐,草的数量减少。停止围猎后,经过若干年恢复,狐的数量显著增加,草原 植被也恢复到原来的水平,这说明生态系统具有一定的_______能力。一般地说,生物的种类和数量越多, 这种能力_________。 【答案】 (1)草→鼠→蛇→鹰(2)鹰 (3) 自动调节 越强 【分析】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食 物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费……注意起始点是生产者。 【详解】 (1)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:草→鼠→鹰;草→ 鼠→蛇→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→兔→鹰;所以该食物网中有5条食物链。最长的一条是:草 →鼠→蛇→鹰。 (2)有些有毒物质如重金属、化学农药等,化学性质稳定,在生物体内是难以被分解、无法被排出的, 有毒物质会沿食物链传递并逐级积累,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累的越多,因此鹰的体内 有毒物质最多。 (3)人们连续地围猎狐,草的数量减少。停止围猎后,经过若干年恢复,狐的数量显著增加,说明生态 系统具有自动调节恢复稳定状态的能力,生态恢复平衡。这个实例表明生态系统具有一定的自我调节能力, 生物种类越多,这种调节能力就越强。 24.如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请回答下列问题: (1)正确的实验操作顺序是(填写序号)____________________。 (2)A和E两个步骤中所滴的液体分别是__________和__________。 (3)在成功撕取洋葱内表皮的情况下,在显微镜下仍然看到重叠的细胞,说明图 ____(填写序号)操作 不当。 (4)洋葱中具有辛辣气味的汁液主要来自于细胞中________。 (5)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,细胞内颜色最深的结构是__________。 (6)D步骤操作时除了按图中方法外还应该缓慢,这样做的好处是__________________。 【答案】ECBDA (稀)碘液 清水 B 液泡 细胞核 尽量避免产生气泡 【分析】 制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤:①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;②滴水:在载 玻片中央滴一滴清水;③取材:用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜;④展:将薄膜浸入玻片上的水 滴中,用镊子展平;⑤盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;⑥染色:在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液;⑦吸水:在盖玻片另 一侧用吸水纸吸引碘液,使染液浸润标本的全部。 【详解】 (1)制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、撕、展、盖、染。图A表示染色:在盖玻片一侧 滴1 ~2滴碘液;图B表示展:将薄膜浸入玻片上的水滴中,用镊子或解剖针将其展平;图C表示撕:用镊 子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜;图D表示盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上;图E表示滴 水:在载玻片中央滴一滴清水。故正确的实验操作顺序为:ECBDA。 (2)图A中滴加的液体是稀碘液,因为洋葱鳞片叶表皮细胞透明度高,不易观察内部结构,所以要染色; 图E滴加的液体是清水,目的是保持细胞的正常形态,便于观察。 (3)使用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,如果表皮撕太厚或者表皮未展平就会观察到重叠的细胞。 在成功撕取洋葱内表皮的情况下,在显微镜下仍然看到重叠的细胞,说明图B操作不当,表皮未展平。 (4)洋葱表皮细胞中含有液泡,液泡中有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如色素、具有辛辣气味的 物质等。 (5)细胞核中含有染色体,容易被碱性染料染成深色物质,因此经染色后的洋葱鳞片叶表皮细胞内颜色 最深的结构是细胞核。 (6)盖片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。 【点睛】 制作洋葱表皮细胞临时装片制作并用显微镜观察其结构,多以识图题或综合题的形式出现,难度一般。 25.下图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片示意图,请根据图回答下列问题: (1)图一中制作临时装片正确的操作顺序是________(用字母表示) (2)图C中滴在载玻片中央的液体是________。 (3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过 度吸水胀破,这是因为植物细胞的最外层具有________的缘故。 (4)在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后轻轻放下,这样做的目的是为了避 免产生________而影响观察。 (5)从结构层次上分析,口腔上皮属于________组织,是细胞分裂和________的结果。 (6)图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是________(填数字);有“细胞生命活动的控制中心”之称的是________(填结构名称)。 【答案】cadb 生理盐水 细胞壁 气泡 上皮 细胞分化 [③] 细胞核 【分析】 图一中:a刮、b染、c滴、d盖。 图二中:①是细胞质,②是细胞核,③是细胞膜。 【详解】 (1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴(生理盐水)→(漱)刮→涂→盖→染(碘液+吸 水纸)。故图一中a刮、b染、c滴、d盖,所以制作临时装片正确的操作顺序是cadb。 (2)在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体 液浓度相同的生理盐水;故图C中滴在载玻片中央的液体是生理盐水。 (3)细胞壁:在植物细胞的最外层,有保护和支持作用。所以,如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮 细胞进行观察,则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水胀破,这是因为植物细胞的最外层具有 细胞壁的缘故。 (4)一般来说,气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,会变 形、会移动,影响对细胞的观察。所以,在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后 轻轻放下,这样做的目的是为了避免产生气泡而影响观察。 (5)生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差 异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。每个细胞群都是由形态相似,结构、 功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。 人体的四种基本组织:上皮组织、肌肉组 织、神经组织、结缔组织。所以,从结构层次上分析,口腔上皮属于上皮组织,是细胞分裂和细胞分化的 结果。 (6)细胞膜:具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开, 使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细 胞产生的废物排到细胞外,故图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是[③]细胞膜。 细胞核:含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 故有“细胞生命活动的控制中心”之称的是[②]细胞核 。 【点睛】 正确识记并理解观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤是解题的关键。