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期中测试卷02-(人教版)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新_人教生物7年级上期中试卷07份

  • 2026-05-04 13:42:19 2026-05-04 13:32:28

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期中测试卷02-(人教版)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新_人教生物7年级上期中试卷07份
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docx
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0.590 MB
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7 页
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2026-05-04 13:32:28

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期中测试卷 02 一、单选题 1.在显微镜下观察透明玻片标本“ ”字装片,视野内看到的是( ) A. B. C. D. 2.如图是某生态系统的食物网示意图,以下说法错误的是( ) A.此食物网由4条食物链组成 B.一个完整的生态系统应包括生产者、消费者和分解者 C.食物网不包含非生物部分和分解者 D.不易被分解的有毒物质在鹰体内积累最多 3.壁虎在受到威胁时会断尾求生,之后尾巴又会重新长出。下列关于此过程的描述错误的 是( ) A.此过程中细胞会分裂和分化出不同组织 B.壁虎长出新尾巴时只有细胞分裂没有细胞分化 C.该过程需呼吸作用分解有机物提供能量 D.壁虎旧尾巴神经细胞中的染色体和新尾巴神经细胞中的染色体数量相同 4.图表示细胞的有关生理过程。其中过程②表示细胞的( ) A.分裂 B.生长 C.分化 D.修复 5.如图表示某一生态系统的能量金字塔,I、II、III、IV分部代表不同的营养级,E1、E2代 表能量的形式下列叙述错误的是:( )A.I代表生态系统中的生产者 B.IV代表生态系统中的分解者 C.E1主要表示生产者通过光合作用固定的太阳能 D.生态系统中的能量主要以E2的形式散失 6.下列有关生态系统中食物链和食物网的叙述,不正确的是( ) A.食物链是生物之间因捕食关系而形成 B.一条食物链的起点一定是生产者 C.食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道 D.两种动物之间存在捕食关系就构成一条食物链 7.按照形态结构、生活环境或者用途对下列生物的归类,正确的一组是 A.蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B.鸡、猪鸭为家禽 C.小麦、玉米、水稻为作物 D.海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物 8.图是动植物细胞的结构示意图,有关说法不正确的是 A.⑤具有支持和保护作用 B.洋葱鳞片叶内表皮细胞含有⑦ C.③是细胞的遗传信息库 D.②是生命活动的主要场所 9.炒白菜、菠菜等蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自细胞的( ) A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核 10.用显微镜观察植物细胞临时装片时,视野中除了细胞外还有一些污物,移动玻片污点 不动,转动目镜污点不动,则污物可能位于( )上。 A.目镜 B.物镜 C.装片 D.反光镜 11.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述错误的是A.①是细胞的控制中心 B.③对细胞起保护和支持作用 C.⑤不是存在于植物体的所有细胞 D.⑥为细胞生命活动提供能量 12.在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要滴一滴0.9%的生理盐水,其作用是 A.保持细胞的正常形态 B.对细胞进行染色 C.增强细胞的活力 D.杀死细胞,便于观察 13.用显微镜观察洋葱表皮细胞,不易观察清楚的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡 14.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( ) A.光 B.水 C.温度 D.土壤 15.如图是某生态系统中的营养关系示意图,则下列叙述正确的是: A.鸡与菜青虫的关系是竞争关系 B.要构成完整的生态系统,还应该有非生物部分和分解者。 C.该食物网中共有5条食物链,其中最长的一条食物链是白菜→菜青虫→鸡→黄鼬→狐 D.该生态系统中白菜被称为生产者,黄鼬、鸡和狐被称为消费者,菜青虫被称为分解者。 16.“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物能排出身体内产生的废物 D.生物能对外界刺激作出反应 17.在青蛙卵和菠菜叶的细胞中,分别含有的能量转换器是:A.叶绿体,线粒体和叶绿体 B.线粒体,线粒体和叶绿体 C.线粒体和叶绿体,线粒体 D.线粒体和叶绿体,叶绿体 18.下列食物链中正确的是 ( ) A.阳光→狼→羊→绿色植物 B.绿色植物→兔→鹰 C.分解者→蛇→昆虫→蛙 D.细菌→羊→狼→绿色植物 19.常说的“春兰秋菊”、“南橘北梨”,造成这一现象的生态因素依次是( ) A.温度和水 B.光和温度 C.水分和光 D.温度和光 20.如图是甘肃省鸣沙山月牙泉风景名胜区,鸣沙山以沙动成响而得名,在连绵的沙丘中, 有一弯新月似的月牙泉,周围郁郁葱葱,影响月牙泉周围植物分布的因素是 A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气 二、综合题 21.为了加快优良种奶牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法。其中1、2、3分别表 示某生理作用(或过程),①~④表示不同的细胞或发育阶段。请根据图示信息回答下面 的问题。 (1)生理作用[1]是____,生理过程[2]包括_____,实现过程[3]所采用的生物工程技术是 ______。 (2)获得E牛、F牛所采用的生物技术分别是______。 (3)发育成E牛、F牛胚胎的发育场所是D牛的______。 (4)在方法Ⅰ中,一般应选择_____(填写图中数字标号)作为目的基因的受体细胞。 (5)从个体生物学水平分析,鉴定方法Ⅰ是否成功的标准是______。22.请根据如图,回答有关显微镜使用的问题: (1)图甲中显微镜起放大作用的结构是______(填序号)。图丁所示结构是图甲的 [ ]______,其上排列着由小到大不同的______。 (2)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[ ]______;如果在视野中已经 找到物像,但物像不清晰,应调节[ ]______使物像更清晰。 (3)在观察人口腔上皮细胞临时装片时,某同学不小心移动了一下玻片,视野中的物象从 图乙所示的c变成了a,请判断:该同学是向______移动了玻片。 (4)为了能在视野中观察到更多的细胞数目,应在丙图给出的镜头中选择放大倍数是 ______倍的镜头组合。 (5)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:①清水,②生理盐水,③亚甲基蓝溶液,④稀碘液。 制作洋葱表皮临时装片时,需要用到的试剂有______(填序号)。 (6)某同学发现口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的结构有区别,并通过维恩图来表示它们的 异同点(如图戊),则图中所示A区和B区分别含有下列括号中①~⑦所示的哪些细胞结 构? A:______,B:______,(填标号:①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡⑥叶绿 体⑦线粒体) (7)请你在方框内画出一个口腔上皮细胞结构模式图,并注明结构名称。 23.图为草原生态系统的食物网,请据图回答下列问题:(1)该生态系统中,最长的一条食物链是______________。 (2)如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染,则图中生物_______体内有毒物质含 量最高。 (3)由于人们连续地围猎狐,草的数量减少。停止围猎后,经过若干年恢复,狐的数量显 著增加,草原植被也恢复到原来的水平,这说明生态系统具有一定的_______能力。一般地 说,生物的种类和数量越多,这种能力_________。 24.如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请回答下列问题: (1)正确的实验操作顺序是(填写序号)____________________。 (2)A和E两个步骤中所滴的液体分别是__________和__________。 (3)在成功撕取洋葱内表皮的情况下,在显微镜下仍然看到重叠的细胞,说明图 ____ (填写序号)操作不当。 (4)洋葱中具有辛辣气味的汁液主要来自于细胞中________。 (5)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,细胞内颜色最深的结构是__________。 (6)D步骤操作时除了按图中方法外还应该缓慢,这样做的好处是__________________。 25.下图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片示意图,请根据图回答下列问题:(1)图一中制作临时装片正确的操作顺序是________(用字母表示) (2)图C中滴在载玻片中央的液体是________。 (3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则洋葱表皮细胞完全浸润在清 水中也不会过度吸水胀破,这是因为植物细胞的最外层具有________的缘故。 (4)在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后轻轻放下,这样做的 目的是为了避免产生________而影响观察。 (5)从结构层次上分析,口腔上皮属于________组织,是细胞分裂和________的结果。 (6)图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是________(填数字); 有“细胞生命活动的控制中心”之称的是________(填结构名称)。