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期末测试(B卷·提升能力)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8下练习_人教生物8年级下期末试卷12份

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班级 姓名 学号 分数 期末测试 (B 卷·提升能力) (满分100分;考试时间:60分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上。 第 I 卷(选择题,共 60 分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的) 1.(2021·湖南长沙一中岳麓中学八年级期末)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。白居易笔下钱塘 湖春景里的小黄莺争取栖息地、燕子衔泥筑巢的行为是( ) ①先天性行为;②学习行为;③由遗传物质决定;④由环境因素决定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2021·湖南长沙一中岳麓中学八年级期末)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会 在羊体内被更快分解。这个例子说明动物对生物圈的作用是( ) A.促进生态系统的物质循环 B.限制植物的过度生长 C.帮助植物传粉和传播种子 D.维持生态平衡 3.(2021·东平县实验中学八年级月考)下列对蛔虫形态结构特点的叙述中,不正确的是( ) A.消化器官简单,有口无肛门 B.生殖器官发达,产卵量大 C.没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕 D.体表有角质层,起到很好的保护作用 4.(2021·宁夏七年级期末)软体动物与人类的关系非常密切,下列有关软体动物的描述中,错误的是( ) A.很多种类的软体动物都可以食用 B.河蚌是软体动物,运动器官是斧足 C.河蚌身体柔软有贝壳,用肺呼吸 D.河蚌的呼吸器官是鳃。 5.(2021·凤翔县柳林镇中学)下列不属于鱼类适应水中生活的特征的是( ) A.体表大多被有鳞片 B.用鳃呼吸C.体内有脊柱 D.通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调游泳 6.(2021·平山县平山镇中学校八年级月考)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的 共同特征是( ) ①体表被覆羽毛;②前肢变为翼;③体内有气囊;④胎生哺乳;⑤体温恒定;⑥体表有坚硬的外骨骼 A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①②③⑤ D.①②③⑥ 7.(2021·甘肃金昌·八年级期末)下列有关动物社会行为的描述中,错误的是( ) A.群体内各成员之间一般都有明确的分工 B.群体内常进行一定的信息交流 C.群体内个体聚集在一起生活 D.群体内雄性个体之间不会相互攻击 8.(2021·东营市晨阳学校七年级期末)下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,甲、乙两瓶内装有 等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保 鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是( ) A.未打断瓶颈时,甲瓶肉汤不变质,乙瓶的变质 B.瓶颈打断后,肉汤变质是因为空气中的细菌进入 C.甲、乙形成的对照实验,其变量是“是否煮沸” D.此实验证明“细菌是由原来存在的细菌产生的” 9.(2021·汝州市有道实验学校八年级月考)橘子皮上很 容 易长出“绿色”的霉菌,下列关于这些霉菌说法不正确的是( ) A.细胞中含有叶绿体 B.是多细胞生物 C.是真核细胞 D.只能利用现成有机物 10.(2021·德惠市第三中学八年级月考)下列关于病毒与人类的关系描述,叙述错误的是( ) A.给人类带来多种流行病 B.可制成疫苗,用于防治传染病 C.可以利用病毒防治有害生物 D.病毒全部寄生,对人类没有好处 11.(2021·河北丰宁)体温恒定对于动物适应外界多变的环境具有重要的意义,下列几组动物中,属于恒 温动物的是 ( ) A.大熊猫、白鳍豚、丹顶鹤 B.扬子鳄、海豹、孔雀 C.蝾螈、蛇、袋鼠 D.鲸、鲫鱼、大鲵 12.(2021·广西贺州·九年级)关于我国生物多样性的叙述中,错误的是( ) A.我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列 B.我国的苔藓、蕨类、种子植物仅次于巴西,位于世界的第二位 C.我国是世界上裸子植物最丰富的国家 D.我国是生物种类最丰富的国家之一13.(2021·全国八年级专题练习)南海是我们祖先留下的宝贵财富,蕴含丰富的资源。大大小小的岛礁星 罗棋布,在这些岛礁的形成过程中,小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法,错误的是( ) A.珊瑚虫属于腔肠动物 B.海洋捕捞对珊瑚礁没有影响 C.珊瑚虫身体呈辐射对称,有口无肛门 D.珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质的藻类经过数亿年的积累,堆积成了珊瑚礁 14.(2021·青岛市城阳第六中学八年级期末)如图是涡虫的形态结构示意图,下列关于其形态结构与功能 的叙述,不正确的是( ) ①涡虫身体背腹扁平,体长一般10厘米左右,形状像柳叶 ②涡虫依靠(1)眼点观看外界环境,有眼点的一面是背面,有(3)咽的一面是腹面 ③涡虫依靠(4)口吞食食物,食物在肠内消化,消化后的食物残渣由(5)肛门排出体外 ④涡虫属于扁形动物,该类动物的主要特征是背腹扁平,辐射对称,有口有肛门 A.①④ B.①②③ C.②③ D.①②③④ 15.(2021·东平县实验中学八年级月考)下列有关环节动物----蚯蚓的知识叙述,错误的是( ) A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉 B.蚯蚓身体细长、呈圆柱形、分节,有外骨骼,身体前端有环带 C.蚯蚓体壁上有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合使身体蠕动 D.观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓身体表面 16.(2021·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校八年级期末)钟一同学制作了一些栩栩如生的动物雕像, 其中属于昆虫的是( ) A. B. C. D.17.(2021·高州市分界中学八年级月考)下列动物不属于两栖类的是( ) A.蟾蜍 B.大鲵 C.青蛙 D.蜥蜴 18.(2021·保亭黎族苗族自治县南茂中学八年级月考)从生殖和发育方面来看,爬行动物比两栖动物高等 的特征是( ) ①摆脱了水的限制 ②有孵卵、育雏等行为 ③产有卵壳的卵 ④体内受精 ⑤体外受精 A.①③⑤ B.②③⑤ C.①③④ D.③④⑤ 19.(2021·平山县平山镇中学校八年级月考)观察图,比较兔和狼的牙齿,下列叙述错误的是( ) A.①是兔的牙齿,②为狼的牙齿 B.②的牙齿有门齿,犬齿,臼齿的分化 C.①的牙齿适于草食,②的牙齿适于肉食 D.②的牙齿比①的牙齿有利于取食和消化 20.(2021·青岛爱迪学校)下列关于运动 系统的描述,错误 的是( ) A.关节在运动中起支点的作用 B.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成 C.骨骼肌由两端的肌腹和中间的肌腱组成 D.运动之前做一做热身活动,可以预防关节脱臼和肌肉拉伤 21.(2021·辽宁建昌·八年级期末)动物都有各自特有的运动方式,动物运动的意义是( ) ①寻觅食物;②躲避敌害;③争夺栖息地;④繁殖后代;⑤适应复杂多变的环境 A.①②③④⑤ B.①③⑤ C.①② D.①②④ 22.(2021·聊城江北水城旅游度假区北大培文学校)关节在运动中所起的作用是( ) A.动力作用 B.支点作用 C.杠杆作用 D.阻力作用 23.(2021·凤翔县柳林镇中学七年级月考)为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑 料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极缺少( ) A.缺少生产者 B.消费者 C.分解者 D.缺乏必要的生活设施 24.(2021·贵州贵阳)在检测不同环境中的细菌和真菌探究实验中,在教室、草地或林中等地方打开培养 皿,暴露在空气中5—10分钟,再盖上,封好。这一步相当于培养细菌、真菌的一般方法中的步骤是() A.高温灭菌 B.接种 C.配制培养基 D.恒温培养 25.(2021·甘肃临洮·九年级)在显微镜下观察一滴河水,发现有一些绿色结构。下列特征中不能判断该 结构为生物的是( ) A.颜色呈绿色 B.有细胞结构 C.具有鞭毛 D.能对外界刺激做出反应 26.(2021·霍林郭勒市第五中学八年级月考)如图表示Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系。下列各组生物的关系 不符合图示曲线的( ) A.地衣中的真菌与藻类 B.豆科植物与根瘤菌 C.人与大肠杆菌 D.人与链球菌 27.(2021·广东九年级)下列对生活实例的解释不符的是( ) A.将蔬菜变成有酸味的泡菜——利用了醋酸菌的发酵作用 B.生牛奶加热后饮用——高温灭菌 C.产生清洁能源甲烷——利用甲烷菌无氧时分解有机物 D.泡菜坛口用水密封——防止外界空气进入形成缺氧环境 28.(2021·湖南龙山·八年级期末)目前,每年都有1~2万个物种从地球上消失,保护生物多样性已刻不 容缓。下列有关保护生物多样性的措施中,不正确的是( ) A.建立自然保护区 B.多引进外来物种 C.建立禁猎区、迁地保护 D.严格实施保护动物多样性的法律法规 29.(2021·福建福州)科学家记录小鼠在迷宫中的表现,甲组小鼠在完成迷宫任务后会得到食物奖励,乙 组小鼠在完成迷宫任务后不会得到食物奖励,结果如表所示。下列结果分析不正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均 甲组 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 转错 乙组 10 9 10 9 9 8 7 8 6 5 次数 A.甲组小鼠的表现说明其形成了学习行为 B.乙组说明这些小鼠无法形成学习行为 C.长期取消奖励后,甲组的平均转错次数将会增加D.学习行为建立在先天性行为的基础上 30.(2021·银川市第六中学七年级期末)下列关于生物命名和分类知识的叙述,正确的是( ) A.生物分类单位等级越小,所包含的生物共同特征越少 B.“双名法”是法国科学家林奈发明的,它使每个物种只有一个科学名称即学名 C.生物甲Japalura swinhonis与生物乙Japalura polygonal亲缘关系远 D.生物分类系统有七个阶层,从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种 第 II 卷(非选择题,共 40 分) 二、简单题(本大题共5小题,每空1分,共40分) 31.(2021·天津津南·八年级期中)(8分)如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫, ②蚯蚓,③金鱼,④青蛙,⑤鸽子,⑥家兔,⑦水螅,⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问 题。 (1)将上述动物①②⑦分为一类,③④⑤⑥⑧分为一类,分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的 ___________。 (2)上述动物有口无肛门的是_________________(填序号)。 (3)⑥特有的生殖发育方式是____________,保证了⑥比其他生物的后代有较高的成活率。 (4)③的呼吸器官是___________,且其身体呈_______________,有利于减少游泳时的阻力。 (5)②属于___________动物,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的_____________构成,通过肌肉和 _________的配合完成运动 32.(2021·华容县东山镇东山中学八年级月考)(8分)如图是人的屈肘和关节示意图,请分析回答。(1)一块骨骼肌由两部分组成,其中a是________, b是________。 (2)图中运动时可以减少骨与骨之间的摩擦、缓冲震动的是[ ]________(填名称)使关节具有牢固性的 结构是[ ]________(填名称)。 (3)脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒,使[ ]________从[ ]________里滑脱出来造成的。 (4)篮球运动员投篮时,篮球出手的瞬间,处于收缩状态的是________,此动作不仅靠运动系统来完成, 还需要其他系统如________系统的调节。 33.(2021·山东庆云·八年级)(7分)为应对全球气候变化,我国提出力争2060年前实现碳中和(二氧 化碳的相对“零排放”)。下图为含碳物质循环示意图,据图回答。 (1)绿色植物通过________作用,提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环。 (2)细菌和真菌的分解作用、燃料的燃烧,以及动物和植物的[ ]________作用不断消耗氧,向生物圈中 排放二氧化碳。 (3)绿色植物通过[ ]________作用能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物 圈中的________平衡起了重要作用。 (4)在该生态系统中,能量流动的起点是______。 (5)新《名录》中表述,不仅要保护羊、鹿等生物,豺、狼、荒漠猫等食肉动物的保护也得到了重视, 其意义是________。 (6)为使二氧化碳的消耗和排放达到相对平衡,实现碳中和,请从增加二氧化碳消耗和减少二氧化碳排 放两方面,提出相应措施:________。 34.(2021·广东五华·八年级)(10分)如图为某些生物结构示意图,据图回答问题: (1)以上几种生物在生物分类上都属于_________。(2)图片中F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体,它是细菌病毒,不具有______,一般由_____ 组成。 (3)观察图A的形态结构图,与B、C、D、E生物在细胞结构上最主要的区别是A______,A能在不良环 境中能形成___________。 (4)B和E的菌体都是由_________构成,生殖方式是________。 (5)C、D的生活方式是_______,这种生活方式的微生物,可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、 无机盐和_______归还到大自然中,被绿色植物再利用来制造有机物。由此可见,这些生物对于自然界中 的___________循环起着重要作用。 35.(2021·全国九年级专题练习)(7分)下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据《表中 “百分比”是我国已知种数占世界种数的百分比) 类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比(%) 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟类 1244 8730 14.25 鱼类 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200一2600 10000一12000 22 裸子植物 约240 850~940 26.7 被子植物 30000 260000 10 (1)在表中我国的_____生物在世界上占的百分比最高。 (2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_____多样性。 (3)除表中所列的类群外,请再举出其他的两个生物类群_____、_____。 (4)生物多样性的实质是_____。 (5)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些吗? _____。 (6)保护生物多样性对人类的生产和生活有什么意义?_____。