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2025-2026 学年福州市高三年级三月质量检测 数学试题评分细则 一、选择题:本题共 8小题,每小题 5分,共40分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1-8 C D A B D B C B 二、选择题:本题共 3 小题,每小题6分,共 18分。在每小题给出的选项中,有 多项符合题目要求。全部选对的得 6分,部分选对的得部分分,有选错的得 0分。 9. BC 10. ACD 11. BCD 三、填空题:本题共 3 小题,每小题5分,共 15分。 12. 高三数学评分细则 —1— (共20 页) 3 13. 1 2 π 14. ( 5 , 2 + 1  (写 ( 5 , 3 + 2 2  不扣分) 四、解答题:本题共 5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步 骤。 15. (13分) 记 S n 为等差数列  a n  的前 n 项和,已知 S 9 = 9 0 , a 3 = 1 4 . (1)求  a n  的通项公式; (2)设函数 f ( x ) = 2 x + 2 − 2 − x − 2 + 1 ,记b = f (a ),求数列b 的前21项和 n n n T 21 . 【考查意图】本小题主要考查等差数列的通项公式与前 n 项和公式,数列求和等基础知识, 考查运算求解能力等,考查化归与转化思想、数形结合思想等,考查直观想象、数学运算等 核心素养,体现基础性、综合性.满分13分. 【解析】(方法一) S =9a +36d =90, (1)设等差数列a 的公差为d ,则 9 1 ································ 2分 n  a =a +2d =14, 3 1 解得  a d 1 = = 1 − 8 2 , , ····················································································· 4分 所以a =a +d(n−1)=18−2(n−1)=−2n+20(nN*). ···························· 6分 n 1(1)评分细则: 步骤一:根据条件列方程组,解方程组(2分+2分)(注:公差 高三数学评分细则 —2— (共20 页) d 没假设出来不扣分) 步骤二:求通项公式(2分)(注:nN*没写不扣分) (2)因为 f ( x ) = 2 x + 2 − 2 − x − 2 + 1 , 所以 b n = f ( a n ) = f ( − 2 n + 2 0 ) = 2 − 2 n + 2 2 − 2 2 n − 2 2 + 1 , ······································ 8分 所以 T 2 1 = b 1 + b 2 + + b 2 1 =(220 −2−20 +1)+(218 −2−18 +1)+ +(2−18 −218 +1)+(2−20 −220 +1) ·············· 9分 =(220 +218 + +2−18 +2−20)−(2−20 +2−18 + +218 +220)+21 ···················· 11分 =21.··························································································· 13分 (2)评分细则: 步骤一:列出b =2−2n+22 −22n−22 +1(2分) n 步骤二:列出 T 2 1 表达式,并进行重组(1+2分) 步骤三:计算 T 2 1 的最终结果(2分) (方法二)(1)设等差数列  a n  的公差为 d , 9(a +a ) 因为a 是等差数列,所以S = 1 9 =9a =90,所以a =10, n 9 2 5 5 因为 a 3 = 1 4 ,所以a −a =2d =−4,所以d =−2, ·································· 2分 5 3 因为a =a +2d,所以a −4=14,所以a =18, ···································· 4分 3 1 1 1 所以 a n = a 1 + d ( n − 1 ) = 1 8 − 2 ( n − 1 ) = − 2 n + 2 0 ( n  N * ). ··························· 6分 (1)评分细则: 步骤一:据条件计算d =−2,及a =18(2分+2分)(注:公差 1 d 没假设出来不扣分) 步骤二:求通项公式(2分)(注:nN*没写不扣分) (2)因为 f(x)=2x+2 −2−x−2 +1, 所以b = f(a )= f(−2n+20)=2−2n+22 −22n−22 +1, ······································ 8分 n n所以 T =b +b + +b 21 1 2 21 =(220 −2−20 +1)+(218 −2−18 +1)+ +(2−18 −218 +1)+(2−20 −220 +1) ············· 9分 =(220 +218 +216 + +2−20)−(2−20 +2−18 +2−16 + +220)+21 ····················· 11分 220 −2−22 2−20 −222 = − +21 ······························································ 12分 1−2−2 1−22 222 −2−20 2−20 −222 = + +21 22 −1 22 −1 高三数学评分细则 —3— (共20 页) = 2 1 . ······················································· 13分 (2)评分细则: 步骤一:列出 b n = 2 − 2 n + 2 2 − 2 2 n − 2 2 + 1 (2分) 步骤二:列出 T 2 1 表达式,并进行重组(1+2分) 步骤三:计算 T 2 1 的最终结果(2分) (方法三)(1)同方法一,略. ····································································· 6分 (2)因为 f(x)=2x+2 −2−x−2 +1,所以 f ( − x − 4 ) = 2 − x − 2 − 2 x + 2 + 1 , 所以 f ( x ) + f ( − x − 4 ) = 2 ,所以曲线 y = f ( x ) 关于点 ( − 2 , 1 ) 中心对称, ·········· 8分 因为a 是等差数列,所以a +a =2a =−4, n 1 21 11 因为曲线 y = f ( x ) 关于点 ( − 2 , 1 ) 中心对称, 所以 b 1 + b 2 1 = f ( a 1 ) + f ( a 2 1 ) = 2 , ························································ 10分 同理可得: b 2 + b 2 0 = b 3 + b 1 9 = = b 1 0 + b 1 2 = b 1 1 + b 1 1 = 2 , ························· 11分 所以T =b +b + +b =210+1=21. ················································ 13分 21 1 2 21 (2)评分细则: 步骤一:求出曲线 y = f ( x ) 关于点(−2,1)中心对称(2分) 步骤二:得到b +b =2,同理可得b +b =b +b = =b +b =b +b =2(2+1分) 1 21 2 20 3 19 10 12 11 11 步骤三:计算T 的最终结果(2分) 2116. (15分) 已知函数 高三数学评分细则 —4— (共20 页) f ( x ) = ( 4 x + 2 ) ln x + a . (1)当 a = 1 时,求曲线 y = f ( x ) 在点 ( 1 ,1 ) 处的切线方程; (2)若函数 g ( x ) = ( x + 2 ) 2 − f ( x ) 有且仅有一个零点,求 a 的值. 【考查意图】本小题主要考查函数的图象与性质、函数单调性与极值等基础知识,考查逻辑 推理能力、直观想象能力、运算求解能力和创新能力等,考查函数与方程思想、化归与转化 思想、数形结合思想等,考查逻辑推理、直观想象、数学运算等核心素养,体现基础性、综 合性.满分15分. 【解析】 (方法一)(1)当a=1时, f ( x ) = ( 4 x + 2 ) ln x + 1 , ········································· 1分 f ( x ) = 4 ln x + 4 x + x 2 , ········································································ 3分 得 f(1)=6, ····················································································· 4分 所以曲线 y = f ( x ) 在点(1,1)处的切线方程为 y − 1 = 6 ( x − 1 ) , 即6x−y−5=0. ················································································· 7分 (注:写出方程y−1=6(x−1)但化简错误扣1分,方程用斜截式表示没化简成一般式不 扣分) (1)评分细则: 步骤一:列出 f ( x ) = ( 4 x + 2 ) ln x + 1 ,并求导(1+2分) 步骤二:计算斜率为6,并写出直线方程(1+3分) (2)g(x)=(x+2)2 −(4x+2)lnx−a, x  ( 0 , +  ) , ·································· 8分 (注:定义域没写不扣分) g ( x ) = 2 ( x + 2 ) − 4 ln x − 4 x + x 2 = 2 ( x − 1 x − 2 ln x ) , ······································ 9分 1 令q(x)=x− −2lnx, x x  ( 0 , +  ) 1 2 (x−1)2 ,得q(x)=1+ − = 0, ······· 10分 x2 x x2 故q(x)在(0,+)内单调递增,又q(1)=0, 则当x(0,1),q(x)0,得g(x)0,g(x)单调递减, 当x(1,+),q(x)0,得g(x)0,g(x)单调递增, ···························· 12分从而 高三数学评分细则 —5— (共20 页) g ( x ) 在x=1处取得极小值,同时也是最小值, 最小值为 g (1 ) = 9 − a . ········································································· 13分 (注:没有讨论 g ( x ) 单调性直接求出最小值扣1分) 又当 x  0 且 x → 0 时, g ( x ) → +  ,当 x → +  时, g ( x ) → +  , ··············· 14分 由函数 g ( x ) 有且仅有一个零点,可得 g (1 ) = 9 − a = 0 , 则a的值为 9 . ·················································································· 15分 (注:没有讨论 x → 0 和x→+时 g ( x ) 取值范围,直接通过 g (1 ) = 0 求出 a 值扣1分; 若没有考虑到定义域限制用全体实数集分析本小题,最后结论正确扣2分) (2)评分细则: 4x+2 步骤一:列出g(x)的表达式,并求导g(x)=2(x+2)−4lnx− =2q(x)(1+1分) x 步骤二:通过 q ( x ) 的图象特征研究 g ( x ) 的单调性,最值(3分+1分) 步骤三:研究 g ( x ) 的图象特征,结合条件得到 a 的值为 9 (1分+1分) (方法二)(1)同方法一,略. ····································································· 7分 (2) g ( x ) = ( x + 2 ) 2 − ( 4 x + 2 ) ln x − a , x  ( 0 , +  ) ,(注:定义域没写不扣分) 令g(x)=0得 a = ( x + 2 ) 2 − ( 4 x + 2 ) ln x , ················································· 8分 令 h ( x ) = ( x + 2 ) 2 − ( 4 x + 2 ) ln x , x  ( 0 , +  ) ,(注:定义域没写不扣分) 则 h ( x ) = 2 ( x + 2 ) − 4 ln x − 4 x + x 2 = 2 ( x − 1 x − 2 ln x ) , ··································· 9分 1 令q(x)=x− −2lnx,x(0,+),得 x q ( x ) = 1 + 1 x 2 − 2 x = ( x − x 1 2 ) 2 0 , ······· 10分 故q(x)在 ( 0 , +  ) 内单调递增,又 q (1 ) = 0 , 则当 x  ( 0 ,1 ) , q ( x )  0 ,得 h ( x )  0 , h ( x ) 单调递减, 当x(1,+), q ( x )  0 ,得 h ( x )  0 , h ( x ) 单调递增,····························· 12分 从而h(x)在 x = 1 处取得极小值,同时也是最小值, 最小值为h(1)=9. ·············································································· 13分 (注:没有讨论h(x)单调性直接求出其最小值扣1分) 又当x0且x→0时,h(x)→+,当x→+时,h(x)→+, ················ 14分由函数 高三数学评分细则 —6— (共20 页) g ( x ) 有且仅有一个零点,可得 a = g (1 ) = 9 , 则a的值为 9 . ·················································································· 15分 (注:没有讨论 x → 0 和 x → +  时 g ( x ) 取值范围,直接通过 g (1 ) = 0 求出a值扣1分;若 没有考虑到定义域限制用全体实数集分析本小题,最后结论正确扣2分) (2)评分细则: 步骤一:列出 g ( x ) 的表达式得 a = h ( x ) ,并对 h ( x ) 求导(1+1分) 步骤二:通过 q ( x ) 的图象特征研究 h ( x ) 的单调性,最值(3分+1分) 步骤三:研究 h ( x ) 的图象特征,结合条件得到 a 的值为 9 (1分+1分) (方法三)(1)同方法一,略. ····································································· 7分 (2) g ( x ) = ( x + 2 ) 2 − ( 4 x + 2 ) ln x − a ,x(0,+),(注:定义域没写不扣分) 令g(x)=0得 a = ( x + 2 ) 2 − ( 4 x + 2 ) ln x , ·················································· 8分 令h(x)=(x+2)2 −(4x+2)lnx, x  ( 0 , +  ) , 4x+2 (2 x2 −2xlnx−1) 则h(x)=2(x+2)−4lnx− = , ································· 9分 x x 令q(x)=x2 −2xlnx−1, x  ( 0 , +  ) ,得 q ( x ) = 2 x − 2 ln x − 2 = 2 ( x − ln x − 1 ) , 令t(x)=x−lnx−1, x  ( 0 , +  ) ,得 t ( x ) = 1 − 1 x = x − x 1 , 则当 x  ( 0 ,1 ) , t ( x )  0 ,得 t ( x ) 递减, 当x(1,+), t ( x )  0 ,得 t ( x ) 单调递增, 故 t ( x ) 在 x = 1 处取得极小值,同时也是最小值 ········································ 10分 故t(x)t(1)=0,从而 q ( x )  0 ,即 q ( x ) 在(0,+)内单调递增, 又q(1)=0,则当 x  ( 0 ,1 ) ,q(x)0,得 h ( x )  0 ,h(x)单调递减, 当x(1,+),q(x)0,得h(x)0, h ( x ) 单调递增, ····························· 12分 从而h(x)在 x = 1 处取得极小值,同时也是最小值, 最小值为h(1)=9. ·············································································· 13分 (注:t(x)=x−lnx−10没有证明扣1分;没有讨论h(x)单调性直接求出最小值扣1分;) 又当x0且x→0时,h(x)→+,当x→+时,h(x)→+, 由函数g(x)有且仅有一个零点,可得a=g(1)=9,则a的值为 高三数学评分细则 —7— (共20 页) 9 . ·················································································· 15分 (注:没有讨论 x → 0 和 x → +  时g(x)取值范围,直接通过g(1)=0求出a值扣1分; 若没有考虑到定义域限制用全体实数集分析本小题,最后结论正确扣2分) (2)评分细则: 步骤一:列出 g ( x ) 的表达式得 a = h ( x ) ,并对 h ( x ) 求导(1+1分) 步骤二:通过 q ( x ) 的图象特征研究 h ( x ) 的单调性,最值(3分+1分) 步骤三:研究 h ( x ) 的图象特征,结合条件得到 a 的值为 9 (1分+1分) 17. (15分) 已知双曲线 C : x a 2 2 − y b 2 2 = 1 ( a  0 , b  0 )的右顶点为 A .请从条件①、②、③中选择 两个条件作为已知,使得 C 存在且唯一. 条件①: C 的离心率为 2 ; 条件②: C 的渐近线方程为 y =  3 x ; 条件③: C 的右焦点与点A的距离为 1 . (1)求 C 的方程; (2)若过点 P ( 2 , 3 ) 的直线 l 交 C 的右支于点 .. M ,且 △ A M P 的面积为 3 ,求l的方程. 注:如果选择的条件不符合要求,第(1)问得0分;如果选择多组符合要求的条件分别 解答,按第一组解答计分. 【考查意图】本小题主要考查圆锥曲线的方程、图象与性质、直线与圆锥曲线的位置关系等 基础知识,考查逻辑推理能力、运算求解能力等,考查函数与方程思想、化归与转化思想、 数形结合思想等,考查数学抽象、直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养,体现基础性、 综合性.满分15分. 【解析】(方法一) (1)选择条件①和③: 因为 C 的离心率为2,点 A 到 C 的右焦点的距离为 1 ,所以  c ac − = a 2 , = 1 . ············ 2分 a=1, 解得 ······················································································· 3分 c=2. 又因为 c 2 = a 2 + b 2 ,所以 b 2 = c 2 − a 2 = 3 , ·············································· 4分 y2 所以C的方程为x2 − =1. ·································································· 5分 3 评分细则: 步骤一:分别写出离心率公式与点A到C的右焦点距离式子(1+1分)步骤二:求出𝒂、𝒄的值(1分) 步骤三:求出b或b2(1分) 步骤四:求出方程(1分) 注:𝐚、𝐜中只要有算错,后续步骤不得分 选择条件②和③: 因为 高三数学评分细则 —8— (共20 页) C 的渐近线方程为 y =  3 x ,点 A 到 C 的右焦点的距离为 1 , b = 3,  a  所以由c−a=1, ············································································ 3分  c2 =a2 +b2.   可得  a b = = 1 , 3 . ····················································································· 4分 所以 C 的方程为 x 2 − y 3 2 = 1 . ·································································· 5分 评分细则: 步骤一:分别写出渐近线斜率公式;点A到C的右焦点距离式子;𝒂、𝒃、𝒄的关系式(( 1+1+1 分) 步骤二:求出𝒂、𝒃的值(1分) 步骤三:求出方程(1分) 注:步骤二中,若𝐚、𝐛、𝐜三者都算,只要有算错,都扣1分;若恰好为𝐜错𝐚、𝐛正确,则不 影响求C的方程,最后一步的1分照常给;若𝐚、𝐛中有错,则后续都不得分 (2)由(1)知,点A坐标为(1,0). 又由P(2,3)可得直线 P A 的方程为 3 x − y − 3 = 0 ,且|PA|= 10. ···················· 7分 设点 M 到直线PA的距离为 d ,因为 △ A M P 面积为3,所以 S = 1 2 | P A | d = 1 2  1 0  d = 3 3 10 ,所以d = . ·········································· 8分 5 设过点M 且与直线 P A 平行的直线为 n : 3 x − y + m = 0 . 则n与直线 P A 的距离为 3 1 5 0 ,故 m 1 + + 3 9 = 3 1 5 0 , 解得m=3或m=−9, 所以直线n方程为3x−y−9=0或3x−y+3=0, ···································· 11分 直线3x−y+3=0与直线PA关于原点中心对称, 与双曲线左支有两个交点,不合题意,舍去. ········································· 12分 y2 x2 − =1, 由 3 得  3x− y−9=0, 高三数学评分细则 —9— (共20 页)  x y = = 2 − , 3 或  x y = = 7 1 , 2 . 故点 M 坐标为(2,−3)或(7,12), ·························································· 14分 所以直线 l 的方程为 x = 2 或 9 x − 5 y − 3 = 0 . ············································· 15分 评分细则: 步骤一:写出直线PA的方程;求出|PA|(1+1分) 步骤二:求出M到直线PA的距离𝐝(1分) 步骤三:设出直线方程;列出距离公式并求出𝐦;求出直线方程(1+1+1分) 步骤四:舍去不合题意的方程(1分) 步骤五:求出M的两种坐标(1+1分) 步骤六:写出直线方程(1分) (注: ①步骤三中第二小步,若m求错,但距离公式写对,则也给1分;若只求对一个𝐦,但此𝐦对 应的直线方程求解正确,也可得1分; ②步骤五中,若只求对一种M坐标,但此坐标对应的直线方程也正确,也可得1分; ③步骤六中,直线方程没化简成一般式不扣分 (方法二)(1)同方法一,略. ····································································· 5分 (2)由(1)知,点 A 坐标为 ( 1 , 0 ) ,且点P(2,3)在 C 上. ································· 6分 当直线l斜率不存在时, M ( 2 , − 3 ) ,△AMP面积为3,直线 l 的方程为 x = 2 ,符合题意. ······································································································· 8分 当直线l斜率存在时,设其方程为y−3=k(x−2).  y2 x2 − =1, 由 3 得  y−3=k(x−2), ( 3 − k 2 ) x 2 + ( 4 k 2 − 6 k ) x − 4 k 2 + 1 2 k − 1 2 = 0 , ················· 9分 设M(x,y )( 1 1 x 1  1 ), 4k2 −6k 则x +2= , 1 k2 −3 x 1 = 4 k k 2 2 − − 6 3 k − 2 = 2 k 2 k − 2 6 − k 3 + 6 , ······························ 10分 −6k+12 故|PM |= 1+k2 |x −2|= 1+k2 , 1 k2 −3 又因为A到直线l的距离 d = | − k 1 + + k 3 2 | , ················································· 12分 1 (3k−6)(k−3) 故△AMP面积为S = |PM |d = . ····································· 13分 2 k2 −3 (3k−6)(k−3) 9 3 所以 =3,解得k = ,k = 或k =1, k2 −3 5 2经检验, 高三数学评分细则 —10— (共20 页) k = 3 2 或 k = 1 时不合题意,舍去, 9 3 故直线l的方程为y= x− . ······························································· 14分 5 5 综上,直线 l 的方程为 x = 2 或 9 x − 5 y − 3 = 0 . ·········································· 15分 评分细则: 步骤一:说明点P在C上(1分) 步骤二:讨论斜率不存在时,写出直线方程,并说明符合题意(1+1分) 步骤三:斜率存在时,消元得二次方程,求得x (1+1分) 1 步骤四:写出|PM|的式子,写出A到直线𝒍的距离式子(1+1分) 步骤五:列出三角形面积式子(1分) 步骤六:求出𝐤值并求出直线𝐥的方程(1分) 步骤七:写出直线方程(1分) 注: ①步骤三中,若联立方程计算错误,但直线𝐥的方程假设正确,得1分; ②步骤四中,若写出弦长公式但没代入x 进行化简,仍得1分; 1 ③步骤六中,若求出k值但没检验,不得分; ④步骤七中,直线方程没化简成一般式不扣分; ⑤若设直线方程为𝐱−𝟐=𝐦(𝐲−𝟑),按以上步骤对应给分 18. (17分) 如图1,圆内接四边形 A B C D 中, △ B C D 为等腰直角三角形,且  B C D = 9 0  , A B = 6 , A D = 2 . 图1 图2 (1)求 A C 的长; (2)如图2,将△ABD沿BD翻折,形成四面体ABCD,当AC= 6时, (i)求直线AD与平面BCD所成角的正弦值; (ii)找出一组依次排列的四个相互平行的平面,,, ,使得 A,D , 1 2 3 4 1 2 C,B ,且其中每相邻两个平面间的距离都相等,并求出相邻两个平面间的距离. 3 4【考查意图】本小题主要考查正弦定理、余弦定理解三角形、线面成角、面面距离、空间向 量等基础知识,考查直观想象能力、逻辑推理能力、运算求解能力和创新能力等,考查数形 结合思想、化归与转化思想等,考查直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养,体现基础 性、综合性、创新性.满分17分 【解析】(方法一) (1)在圆内接四边形 高三数学评分细则 —11— (共20 页) A B C D 中, △ B C D 为等腰直角三角形,  B C D = 9 0  , 所以  B A D = 9 0 ,在 R t △ A B D 中,因为 A B = 6 , A D = 2 ,所以  A B D = 3 0 , B D = A B 2 + A D 2 = 6 + 2 = 2 2 ,所以 B C = C D = 2 . ······························· 2分 在△ABC中, c o s  A B C = c o s (  A B D +  C B D ) = c o s ( 3 0 + 4 5 ) = 6 − 4 2 , ····· 3分 由余弦定理得 A C 2 = A B 2 + B C 2 − 2 A B  B C c o s  A B C = 6 + 4 − 2  6  2  6 − 4 2 = 4 + 2 3 = ( 3 + 1 ) 2 , 所以 A C = 3 + 1 . ················································································ 5分 (注1:答案写AC= 4+2 3不扣分) (1)评分细则: 步骤一:求出 △ A B C 中 B C = 2 (2分); 步骤二:求出 c o s  A B C = 6 − 4 2 (1分); 步骤三:在 △ A B C 中,由余弦定理求出 A C = 3 + 1 (2分). (2)以 B D 的中点 O 为原点,以 O B , O C 方向为 x , y 轴正方向,建立如图所示的空间直角坐 标系 O − x y z ,则 B ( 2 , 0 , 0 ) , C ( 0 , 2 , 0 ) ( ) ,D − 2,0,0 . (i)设 A ( x , y , z ) ,由(1)可知, A B = 6 , A D = 2 , 又因为AC= 6, ( )2 x− 2 + y2 +z2 =6,    ( )2 所以x2 + y− 2 +z2 =6, ································································ 8分  ( x+ 2 )2 + y2 +z2 =2,  解得 x = − 2 2 , y = − 2 2 ,z=1,即 A  − 2 2 , − 2 2 ,1  ,  2 2  则AD=− , ,−1. ······································································· 9分   2 2   取平面BCD的一个法向量n=(0,0,1),设直线AD与平面BCD所成角为,所以 高三数学评分细则 —12— (共20 页) s in c o s A D , A A D D 1 2 2 2  =  n > =   n n = = , 所以直线 A D 与平面 B C D 所成角的正弦值为 2 2 . ···································· 11分 (2)(i)评分细则: 步骤一:建系求坐标(左手系,答案正确扣1分,有错误,整小题不得分),设点 A 坐标列方 程组(1分+2分); 步骤二:解方程组得点A坐标,并得到 A D (1分); 步骤三:计算正弦值并下结论(1分+1分). (注2:本题若以OC, O D 方向为 x , y 轴正方向( z 轴向上)建系,设 A ( x , y , z ) ,列方程 组为  ( x x x 2 2 − + + ( ( 2 y y ) + − 2 + 2 2 y ) ) 2 2 2 + + + z z z 2 2 2 = = = 6 6 2 , , , 得点 A 坐标为  − 2 2 , 2 2 ,1  ,从而得 A D =  2 2 , 2 2 , − 1  , 可求 s in c o s A D , A A D D 1 2 2 2  =  n > =   n n = = . 本题若以 C D , C B 方向为 x , y 轴正方向( z 轴向上)建系,设 A ( x , y , z ) ,可列方程组 为  x x ( 2 2 x + + − ( y 2 y 2 2 ) − + + ) 2 2 z y 2 2 = + + 6 z , z 2 2 = = 6 2 , , 得点 A 坐标为 ( 2 ,1 ,1 ) ,从而得AD=(0,−1,−1),可求 s in c o s A D , A A D D 1 2 2 2  =  n > =   n n = = .上述两个求解过程参照评分细则给分) (ii)如图所示,取AB的三等分点 P , Q , A C 的中点 M , 过三点D,P,M 作平面 ,过三点 2 O , Q , C 作平面, 3 因为DP∥OQ,DP平面 3 ,OQ平面 3 , 所以DP∥平面 3 ,同理PM∥平面 3 , 又因为DP PM =P,所以平面 //平面, 2 3 再过点A,C分别作平面, 与平面 平行, 1 4 2 那么四个平面,,, 依次相互平行, 1 2 3 4 由线段AB被平行平面,,, 截得的线段相等知,其中每相邻两个平面间的距离相 1 2 3 4 等,故,,, 为所求平面. ·························································· 13分 1 2 3 4由(i)可知 高三数学评分细则 —13— (共20 页) A  − 2 2 , − 2 2 ,1  , B ( 2 , 0 , 0 ) , C ( 0 , 2 , 0 ) , 所以 O C = ( 0 , 2 , 0 ) , O Q = O B + B Q = O B + 1 3 B A = ( 2 , 0 , 0 ) + 1 3  − 3 2 2 , − 2 2 ,1  =  2 2 , − 6 2 , 1 3  . ···· 15分 设平面 O C Q 的法向量 m = ( a , b , c ) ,则  m m   O O C Q = = 0 0 , ,  2b=0,  即 2 2 1 可取  a− b+ c=0,  2 6 3 m = ( 2 , 0 , − 3 ) , ········································ 16分 所以点B到平面 O C Q OBm 2 2 2 2 11 的距离d = = = = , m ( )2 11 11 − 2 +32 2 11 故相邻两个平面间的距离为 . ························································ 17分 11 (2)(ii)评分细则: 步骤一:取点构造平面 D P M 与平面 O Q C (2分); 步骤二:计算平面OQC内的两个向量,并由此计算该平面的一个法向量 m (2分+1分); 步骤三:利用点到平面对的距离公式计算点 B 到平面 O C Q 的距离(1分). (注3:本题若以 O C , O D 方向为 x , y 轴正方向(z轴向上),建立空间直角坐标系,可求 O C = ( 2 , 0 , 0 ) ,( O Q = O B + 1 3 B A =  − 6 2 , − 2 2 , 1 3  , O B = ( 0 , − 2 , 0 ) ( ) ,m= 0, 2,3 , 从而 d = O B m  m = ( 2 2  ) 2 + 2 3 2 = 2 1 1 = 2 1 1 1 1 . 本题若以 C D ,CB方向为 x , y 轴正方向( z 轴向上),建立空间直角坐标系,可求 1  1 2 1 OC=(−1,−1,0),(OQ=OB+ BA=− , ,  ,OB=(−1,1,0),m=(1,−1,3),从而 3  3 3 3 d = O B m  m = 1 2 + ( 2 − 1 ) 2 + 3 2 = 2 1 1 = 2 1 1 1 1 .上述两个求解过程参照评分细则给分) (方法二)(1)在圆内接四边形ABCD中,△BCD为等腰直角三角形,BCD=90, 所以BD是圆的直径,BAD=90. 在Rt△ABD中,AB= 6,AD= 2 ,所以 BD= AB2 +AD2 = 6+2 =2 2,ABD=30,ADB=60, ················ 2分高三数学评分细则 —14— (共20 页) s in  A B C = s in (  A B D +  C B D ) = s in ( 3 0  + 4 5  ) = 6 + 4 2 . ·························· 3分 由正弦定理得 s in A  C A B C = s in A  B B C A ,又  B C A =  A D B = 6 0  ,故 A C = A B s s in in   B A C B A C = 6  6 + 4 2  2 3 = 3 + 1 . ······································ 5分 (1)评分细则: 步骤一:求出△ABD中  A D B = 6 0  (2分); 6+ 2 步骤二:计算sinABC = (1分); 4 步骤三:在 △ A B C 中,由正弦定理求出AC = 3+1(2分). (2)(i)设 B D 的中点为 O , B C 的中点为 N ,连接 A N , N O , A O . 由于 A B = A C ,所以 B C ⊥ A N .又 B C ⊥ C D ,且 NO∥CD,所以 B C ⊥ N O .由 B C ⊥ A N , B C ⊥ C D , 且AN 平面 A N O , N O  平面 A N O , A N N O = N , 所以 B C ⊥ 平面 A N O . 过点 A 作 A H ⊥ N O 交直线 N O 于点 H ,连接 D H .因为 B C ⊥ 平面 A N O ,所以 B C ⊥ A H ,因为 A H ⊥ N O ,且 N O  平面 B C D , B C  平面 B C D , B C N O = N ,所以AH ⊥平面 B C D ,则DH 为直线 A D 在平面 B C D 上的射影,ADH 为直线 A D 与平面 B C D 所成角. ······························································ 7分 由于 A N = A C 2 − N C 2 = 6 − 1 = 5 1 ,NO= CD=1, 2 A O = 1 2 B D = 2 ,所以 AN2 +NO2 −AO2 5+1−2 2 5 在△ANO中,cosANO= = = . ···················· 9分 2ANNO 2 5 5 所以 A H = A N s in  A N H = 5  1 −  2 5 5  2 = 5  1 5 = 1 ,得 s in  A D H = A A H D = 2 2 , 所以直线 A D 与平面BCD所成角的正弦值为 2 2 . ··································· 11分 (2)(i)评分细则: 步骤一:验证BC ⊥平面ANO,得到 A H ⊥ 平面BCD从而  A D H 为直线 A D 与平面BCD所 成角(1分+1分); 步骤二:在△ANO内计算出各边长度,由余弦定理得到 c o s  A N O = 2 5 5 (2分); AH 2 步骤三:求得AH = ANsinANH =1,从而sinADH = = ,得到结果(2分) AD 2(ii)以 高三数学评分细则 —15— (共20 页) O 为原点,以 O B , O C 方向为x,y轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系O−xyz, ( ) 则B 2,0,0 , C ( 0 , 2 , 0 ) , D ( − 2 , 0 , 0 ) . 设平面的法向量 1 m = ( a , b , c ) , 由(i)可知 A  − 2 2 , − 2 2 ,1  , 所以 A D =  − 2 2 , 2 2 , − 1  , C D = ( − 2 , − 2 , 0 ) , B C = ( − 2 , 2 , 0 ) . 由,,, 两两平行且每相邻两个平面间的距离都相等, 1 2 3 4 可得 | A D | m  m | | = | C D | m  m | | = | B C | m  m | | , 从而 − 2 2 a + 2 2 b − c = − 2 a − 2 b = − 2 a + 2 b , ······························· 13分 由 − 2a− 2b = − 2a+ 2b 可得 a = 0 或 b = 0 . 若a=0,由 − 2 2 a + 2 2 b − c = − 2 a − 2 b 得 2 2 b − c = − 2 b , 从而 c = − 2 2 b 或 c = 3 2 2 b . 若b=0,由 − 2 2 a + 2 2 b − c = − 2 a − 2 b 得 − 2 2 a − c = − 2 a , 从而 c = 2 2 a 或 c = − 3 2 2 a .  2   3 2  综上,可得m=0,b,− b,或m=0,b, b,     2 2      2   3 2  或m=a,0, a,或m=a,0,− a. ············································ 15分     2 2      2   3 2  当m=0,b,− b或m=0,b, b时,由于     2 2     B D = ( − 2 2 , 0 , 0 ) ,此时BDm=0, 从而点 B 在点 D 与 m 所确定的平面上,与条件矛盾,舍去;  2   2 3 2  当m=a,0, a,由于AC = , ,−1,此时  2   2 2      A C  m = 0 , 从而点A在点C与m所确定的平面上,与条件矛盾,舍去;  3 2  |ADm| | 2a| 2 11 当m=a,0,− a,可求点A到平面 的距离d = = = ,   2   2 |m| a2 + 9 a2 11 2此时 高三数学评分细则 —16— (共20 页) 1 , 2 , 3 , 4     分别为过 A , D , C , B ,且以 m 为法向量的平面, 所以相邻两个平面间的距离为 2 1 1 1 1 . ····················································· 17分 (2)(ii)评分细则: 步骤一:设平面 1 的法向量m=(a,b,c),通过距离相等建立方程组(2分); 步骤二:解方程组得到 m 的坐标(2分); 步骤三:排除不符合条件的三类坐标,利用符合条件的 m 求解点 A 到平面 2  的距离(2分) (方法三)(1)同方法一,略. ····································································· 5分 (2)(i)设BD的中点为 O , O D 的中点为E, C D 的中点为M, 连接 C O ,AE, A M ,ME. 由(1)知 C O ⊥ B D , M E ∥ O C ,则ME⊥BD,又因为 AE⊥BD, M E A E = E ,所以BD⊥平面AME,所以平 面BCD⊥平面AME. 过点 A 作 A H ⊥ M E 交直线 M E 于点 H ,连接 D H ,又因为平面 B C D 平面 A M E = M E , 平面 B C D ⊥ 平面 A M E , A H  平面 A M E ,所以 A H ⊥ 平面BCD,则DH 为直线 A D 在 平面 B C D 上的射影,  A D H 为直线 A D 与平面BCD所成角. ······················· 7分 由(1)知 C D = 2 , A E = 2 6 , O C = 2 ,则 M D = 1 , M E = 1 2 C O = 2 2 . 又因为AC= 6, A D = 2 ,所以AC2 = AD2 +CD2, 所以  A D C = 9 0  ,则 A M = A D 2 + M D 2 = 3 . 在△AME中, c o s  A E M = A E 2 + 2 M A E E  2 M − E A M 2 = 2 3 2  + 2 1 26 −  3 2 2 = − 3 3 . ············· 9分 所以 c o s  A E H = − c o s  A E M = 3 3 ,得 s in  A E H = 3 6 , 6 6 AH 2 所以AH = AEsinAEH =  =1,得sinADH = = , 2 3 AD 2 所以直线AD与平面 B C D 所成角的正弦值为 2 2 . ··································· 11分 (2)(i)评分细则: 步骤一:验证平面BCD⊥平面AME,得到AH ⊥平面 B C D 从而ADH 为直线AD与平面 B C D 所成角(1分+1分); 3 步骤二:在△AME内计算出各边长度,由余弦定理得到cosAEM =− (2分); 3 AH 2 步骤三:求得AH = AEsinAEH =1,从而sinADH = = ,得到结果(2分) AD 2(ii)同方法一,略. ················································································ 17分 19. (17分) 在全球化的现代社会中,物流网络已成为支撑经济发展、促进区域协同的关键基础设 施.物流能否准时送达,将影响到消费者的购物体验,而物流提前送达往往能够超越客 户预期,显著提升满意度.某物流公司每天需要从干线枢纽发送包裹至目的地城市.从 干线枢纽到目的地城市,有三种方案供选择: 方案A:选择高速支线,物流提前送达的概率为 高三数学评分细则 —17— (共20 页) 3 4 ; 4 方案B:选择高速干线,物流提前送达的概率为 ; 5 2 方案C:选择国道线路,物流提前送达的概率为 . 3 (1)物流公司每次随机选择一种方案,求物流提前送达的概率; (2)物流公司研发了一套智能自适应调度系统,这套系统的核心算法如下: ①(第1次,随机选择一种方案; ② 从第2次起,若前一次物流提前送达,则沿用此方案;若前一次未提前送达,则在 三种方案中随机选择一种. 记第n次选择方案A,B,C的概率分别为 a n , b n , c n . (i)求 a 2  4 2 ,b ,并证明:数列a + b − 为等比数列; 2  n 5 n 3 (ii)判断智能自适应调度系统能否提高物流提前送达的概率. 【考查意图】本小题主要考查全概率公式,数列的递推关系,数列通项公式等基础知识,考 查逻辑推理能力、运算求解能力和创新能力等,考查化归与转化思想、特殊与一般思想、必 然与或然思想等,考查逻辑推理、数学运算、数据分析等核心素养,体现基础性、综合性、 应用性、创新性.满分17分. 【解析】(1)设选择方案A,B,C分别为事件A,B,C,物流提前送达为事件Z , 则 P ( A ) = P ( B ) = P ( C ) = 1 3 , ································································ 1分 3 4 2 P ( Z A ) = ,P ( Z B ) = ,P ( Z C ) = , ············································· 2分 4 5 3 根据全概率公式高三数学评分细则 —18— (共20 页) P ( Z ) = P ( A ) P ( Z A ) + P ( B ) P ( Z B ) + P ( C ) P ( Z C ) = 3 4  1 3 + 4 5  1 3 + 2 3  1 3 = 1 1 3 8 3 0 . ······································································································· 4分 评分细则: 步骤一:分别写出选择方案A,B,C的概率(1分) 步骤二:分别写出在选择方案A,B,C发生的条件下物流提前送达的概率(1分) 步骤三:根据全概率公式求出物流提前送达的概率,代入数值得到结果(1分+1分) 注:若直接用 3 4  1 3 + 4 5  1 3 + 2 3  1 3 求解,结果正确的,扣1分;结果不正确的,扣2分. (2)(i)由①知道 a 1 = b 1 = c 1 = 1 3 . 由②根据全概率公式 a 2 =  3 4  1 + 1 4  1 3   a 1 +  1 5  1 3   b 1 +  1 3  1 3   c 1 = 9 1 2 7 0 , ··························· 5分 b 2 =  1 4  1 3   a 1 +  4 5  1 + 1 5  1 3   b 1 +  1 3  1 3   c 1 = 1 5 9 4 1 0 . ···························· 6分 设第 n 次车辆选择方案A,B,C为事件A ,B ,C ,第n次物流提前送达为事件 n n n Z n , 则a =P(A ),b =P(B ),c =P(C ),因为 n n n n n n a n + b n + c n = 1 ,所以c =1−a −b , n n n 所以 P ( Z n ) = 3 4 a n + 4 5 b n + 2 3 c n = 3 4 a n + 4 5 b n + 2 3 ( 1 − a n − b n ) = 1 1 2 a n + 1 2 5 b n + 2 3 . ········ 7分 由②根据全概率公式 P ( A n + 1 ) = P ( A n ) P ( A n + 1 A n ) + P ( B n ) P ( A n + 1 B n ) + P ( C n ) P ( A n + 1 C n ) , 1 1 1 1 1 1 1 1 3 5 注意到P ( A B ) =  = ,P ( A C ) =  = ,而P ( A A ) =  + 1= , n+1 n 5 3 15 n+1 n 3 3 9 n+1 n 4 3 4 6 所以 a n + 1 = 5 6 a n + 1 1 5 b n + 1 9 c n = 5 6 a n + 1 1 5 b n + 1 9 ( 1 − a n − b n ) = 1 1 3 8 a n − 2 4 5 b n + 1 9 , ········· 9分 同理 1 13 1 1 13 1 1 34 1 b = a + b + c = a + b + (1−a −b )=− a + b + . ·· 10分 n+1 12 n 15 n 9 n 12 n 15 n 9 n n 36 n 45 n 9 注意到 4 2 13 2 1 4 1 34 1 2 a + b − =  a − b +  +  − a + b +  − n+1 5 n+1 3 18 n 45 n 9 5 36 n 45 n 9 3高三数学评分细则 —19— (共20 页) = 1 7 0 a n + 1 2 4 5 b n − 7 1 5 = 1 7 0  a n + 4 5 b n − 2 3  , ···························· 11分 且 a 1 + 4 5 b 1 − 2 3 = − 1 1 5  0 ,所以 a n + 4 5 b n − 2 3  0 , 4 2 a + b − n+1 5 n+1 3 7 故 = 为定值, 4 2 10 a + b − n 5 n 3  4 2 1 即a + b − 是以− 为首项,  n 5 n 3 15 1 7 0 为公比的等比数列. ························ 12分 评分细则: 步骤一:求 a 2 , b 2 ,(1分+1分) 步骤二:用 a n , b n 表示第 n 次物流提前送达的概率 P ( Z n ) (1分) 步骤三:用 a n , b n 表示 a n + 1 、 b n + 1 (2分+1分) 步骤四:求出数列  a n + 4 5 b n − 2 3  的公比,结合首项证明它为为等比数列(1分+1分) 注:1.与(1)一样没有写出全概率公式,不重复扣分.  4 2 2.未写出数列a + b − 首项,扣1分.  n 5 n 3 (ii) 由(i)可求 a n + 4 5 b n − 2 3 = − 1 1 5   1 7 0  n − 1 , ·········································· 13分 同理 a n + 1 − 2 b n + 1 + 1 2 =  1 1 3 8 a n − 2 4 5 b n + 1 9  − 2  − 1 3 6 a n + 3 4 4 5 b n + 1 9  + 1 2 7 14 7 7 1 = a − b + =  a −2b +  , 9 n 9 n 18 9 n n 2 1 1 7 n−1 所以a −2b + =   ,····························································· 14分 n n 2 6 9 联立解得高三数学评分细则 —20— (共20 页) a n = 1 3 + 1 2 1   7 9  n − 1 − 1 2 1   1 7 0  n − 1 , b n = 1 5 2 − 5 8 4   7 9  n − 1 − 1 4 2   1 7 0  n − 1 , 所以 P ( Z n ) = 1 1 2 a n + 1 2 5 b n + 2 3 = 3 4 − 2 1 5 2   7 9  n − 1 − 1 1 4 0   7 1 0  n − 1 . ················· 15分 随着 n 的增大, P ( Z n ) 增大,注意到 P ( Z 1 ) = 1 1 3 8 3 0 ,所以当 n  2 133 时,P(Z )P(Z )= , n 1 180 因此从第 2 次起,智能自适应调度系统能逐步提高物流提前送达的概率. ···· 17分 评分细则: 步骤一:求出数列  a n + 4 5 b n − 2 3  的通项公式,(1分) 步骤二:证明数列  a n − 2 b n + 1 2  为等比数列并求出其通项公式,(1分) 步骤三:求出第 n 次物流提前送达的概率 P ( Z n ) ,(1分) 步骤四:分析 P ( Z n ) 的单调性,解释其实际意义.(1分+1分) 注:步骤二构造出数列  a n − 2 b n + 1 2  即可给分.