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专题 01 有理数
有理数及其运算是中学数学重要的基础知识,中考中多以选择题、填空题和简单的计算题的形式出现,
主要考查基本概念、基本技能以及基本的数学思想方法.
1.有理数的相关概念和运算.如对相反数、绝对值、倒数、用数轴比较大小及有理数运算等知识直接考
查.
2.出题灵活多变,如实数的运算和对数轴的理解, 结合丰富多彩的问题情境,运算量一般较小,但对运
算理解的考查力度较大.
3.主要体现的思想方法:转化的思想、分类讨论的思想、数形结合的思想等.
一 、有理数的有关概念
1、有理数
正数:大于0的数叫做正数。
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负数:正数前面加上符号“-”的数叫负数。
有理数的分类(两种)(见思维导图)
2、数轴
规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。
数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(重点)
任何有理数都可以用数轴上的点表示,有理数与数轴上的点是一一对应的。
数轴上的点表示的数从左到右依次增大;原点左边的数是负数,原点右边的数是正数.
【注意】
1. 数轴是一条直线,可向两段无限延伸。
2. 在数轴上原点,正方向,单位长度的选取需根据实际情况而定。
3、相反数
只有符号不同的两个数叫做互为相反数.(绝对值相等,符号不同的两个数叫做互为相反数)
4、绝对值
绝对值的概念:一班数轴上表示a的数与原点之间的距离叫做数a的绝对值。
绝对值的意义:
正数的绝对值是它本身;
负数的绝对值是它的相反数;
0的绝对值是0。
(互为相反数的两个数的绝对值相等。)
5、比较大小
1)数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。
2)正数大于0,负数小于0,正数大于负数。
3)两个负数比较,绝对值大的反而小。
4)两个正数比较,绝对值大的反而大。
常用方法:数轴比较法、差值比较法、商值比较法、绝对值比较法等。
、
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一、单选题
1.- 2021的绝对值是( )
1 1
A.2021 B.- 2021 C. D.
2021 2021
1
2.在四个数2,0.6, , 3中,绝对值最小的数是( )
2
1
A.2 B.0.6 C. D. 3
2
3.一种面粉的质量标识为“250.25千克”,则下列面粉中合格的( )
A.24.70千克 B.25.30千克 C.24.80千克 D.25.51千克
4.下列各数中,最小的是( )
A.- 2 B.-2 C.0 D.-π
5.实数a、b在数轴.上的对应点位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A.b2 B.|b|a C.ab0 D.ab0
6.下列说法正确的是( )
A.有理数中存在最大的数 B.整数包含正有理数和负有理数
C.有理数中不存在最小的非负数 D.任何有理数的绝对值都不是负数
7.若|a|a,则a的取值范围是( )
A.a>0 B.a≥0 C.a<0 D.a≤0
a b c
8.已知a,b,c为非零有理数,则 的值不可能为( )
a b c
A.0 B.-3 C.-1 D.3
二、填空题
5 8
9.比较大小: ______ (填“<”、“=”或“>”).
6 9
3
10. 的相反数为_______;3的绝对值为______.
4
11.把64的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为______.
1
12.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则 ab_____.
cd
13.月考成绩出来后,组长记录了她们组6名同学的数学成绩,她以80分作为计分标准,超过的部分计为
正数,不足的部分计为负数,若她们组6名同学的成绩为16,10,0,18,4,8,则这6名同学的实际成绩
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最高分数是___________分.
14.在数轴上与表示数2的点相距3个单位长度的点对应的数是___________.
15.已知3与7x18的值互为相反数,则x的值为________.
16.同学们都知道,52 表示5与2的差的绝对值,实际上也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两
点之间的距离;同理 x4 也可理解为x与4两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索∶
(1)求52 =________;
(2)若 x2 6,则x=________;
(3)使得 x2 x3 5的所有整数x的取值为________.
二、有理数四则运算
1、有理数的加法(重点)
有理数的加法法则:(先确定符号,再算绝对值)
1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
2.异号两数相加,绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
3.互为相反数的两个数相加得0;(如果两个数的和为0,那么这两个数互为相反数)
4.一个数同0相加,仍得这个数。
有理数的加法运算律:
加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。
即ab ba;
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
abc abc
即 。
2、有理数的减法
有理数的减法法则:
ab ab
减去一个数等于加上这个数的相反数。即 。
注:两个变化:减号变成加号;减数变成它的相反数。
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3、有理数的加减混合运算
规则:运用减法法则将加减混合运算统一为加法进行运算
步骤:(1)减法化加法;
(2)省略括号和加号;
(3)运用加法运算律使计算简便;
(4)运用有理数加法法则进行计算。
注:运用加法运算律时,可按如下几点进行:
(1)同号的先结合;
(2)同分母的分数或者比较容易通分的分数相结合;
(3)互为相反数的两数相结合;
(4)能凑成整数的两数相结合;
(5)带分数一般化为假分数或者分为整数和分数两部分,再分别相加。
4、有理数的乘法(重点)
有理数的乘法法则:
(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
(2)任何数同0相乘,都得0.
aa 0 1
倒数:乘积是1的两个有理数互为倒数。0没有倒数。(数 的倒数是 )
a
多个有理数相乘的法则及规律:
(1) 几个不是0的数相乘,负因数的个数是奇数时,积是负数;
负因数的个数是偶数时,积是正数。
确定符号后,把各个因数的绝对值相乘。
(2)几个数相乘,有一个因数为0,积为0;反之,如果积为0,那么至少有一个因数是0.
注:带分数与分数相乘时,通常把带分数化成假分数,再与分数相乘。
5、有理数的乘法运算律
乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等。
ab ba
即 。
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。
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即abcabc。
乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。
即abcabac。
6、有理数的除法
有理数除法法则:
1
ab a b 0
(1)除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数。即 。
b
(2)两数相除(被除数不为0),同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
0除以任何不为0的数,都得0。
步骤:先确定商的符号,再算出商的绝对值。
7、有理数的乘除混合运算
运算顺序:从左往右进行,将除法化成乘法后,进行约分计算。
(注:带分数应首先化为假分数进行运算)
8、有理数的四则混合运算
运算顺序:先乘除,后加减,有括号要先算括号里面的。
注:除法一般先化为乘法,带分数化为假分数,合理使用运算律
、
一、单选题
3
1. 的倒数是( )
8
3 3 8 8
A. B. C. D.
8 8 3 3
2.下列算式正确的是( )
A.(14)59 B.0(3)3 C.(3)(3)6 D.53 (53)
3.已知 x 4,y2 9,且x y0,则xy的值等于( )
A.7 B.1 C.1 D.7
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4.数轴上点A表示的数是-4,将点A在数轴上平移8个单位长度得到点B,则点B表示的数是( )
A.4或12 B.4或12 C.4 D.-12
11 11
5.绝对值大于 而不大于 的所有整数的和等于( )
5 2
A.12 B.0 C.-12 D.-13
6.下列判断正确的是 ( )
A.若ab0,则a,b中至少一个为零
B.若ab0,则一定有a0,b0
C.若ab0,则一定有a<0,b0
D.若ab0,且ab0,则a<0,b0
7.计算(13520132015)(24620142016)( )
A.0 B.1 C.1008 D.1008
xy x
8.已知x,y互为相反数且均不为0,a,b互为倒数,m是最大的负整数,则代数式 2020ab 的值
m y
为( )
A.-2020 B.-2021 C.1 D.-1
二、填空题
9.请直接写出答案
(1)(-6)+6=________;(2) 2 3 ________;(3) 8 12________;(4) 7 2 ________.
7 2 5 9
1
10.16 的值为__________.
6
11.规定:aba24(b1)1999,请计算:(2)(3)_____________.
12.阅读下列材料:
1 1 1 1
计算:
12 23 34 20212022
1 1 1 1 1 1 1 1 2021
解:原式1 1
2 2 3 3 4 2021 2022 2022 2022
2 2 2 2
这种求和方法称为“裂项相消法”,请你参照此法计算: ______.
221 321 421 10021
三、解答题
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13.计算:
(1)21(14)(18)15;
7 7 4 3
(2) ;
2 8 3 4
1 2 1
(3)(12) 2 ;
4 3 6
(4) 1 3 (1)2022 22
2
14.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B
地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米): 14,9,8,7,13,6,12,5
(1)请你帮忙确定B地位于A地的什么方向,距离A地多少千米?
(2)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?
(3)救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处有多远?
15.一个进行数值转换的运行程序如图所示.
(1)填写下表:
输入x 1 2 3
输出y
(2)若输出的值是12,则输入的值是 .
三、有理数的乘方
1、乘方
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n a an a n n
一般地, 个相同的因数 相乘,即 ,记作 ,读作 的 次方。求 个相同因
数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。
an a n an a n a n
在 中, 叫做底数, 叫做指数。 读作 的 次方,也可以读作 的 次幂。
当底数为分数时,要先用括号将底数括上,再在其右上角写指数,指数要写的小些。
乘方的规律:
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.
有理数乘方的运算方法:
1. 根据乘方的符号规律确定结果的符号。
2. 计算结果的绝对值。
2、有理数的混合运算
运算顺序:(1)先乘方,再乘除,最后加减;
(2)同级运算,从左到右进行;
(3)如有括号,先算括号里的,按小括号、中括号、大括号的顺序。
3、科学记数法
把一个大于10的数记成a10n 的形式,其中 a 是整数数位只有一位的数(即1 a 10), n 是正整数,
这样的记数方法叫科学记数法。(用科学记数法表示一个数时,10的指数比原数的整数位数少1.)
a n
把a10n还原成原数时,只需把 的小数点往前移动 位。
4、近似数和有效数字
在实际问题中,由“四舍五入”得到的数或大约估计的数都是近似数。(近似数小数点后的末位数是0的,
不能去掉0.)
一个近似数从左边第一位非0的数字起,到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字。一个近似数
有几个有效数字,就称这个近似数保留几个有效数字。
精确度:表示一个近似数与准确数的接近程度。一个近似数,四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一
位。
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、
一、单选题
1.下列各数中,数值相等的有( )
①32和23;②23与23;③22与22;④22与22;⑤32与32;⑥
42
与
16
;⑦12019与1:
5 25
⑧0.13与0.001.
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
2.计算(0.2)2021(5)2022等于( )
A.1 B.1 C.5 D.5
3.已知有理数n、m满足(n9)2|m8|0,则(nm)2021 ( )
A.1 B.1 C.2022 D.2022
4.制作拉面需将长方形面条摔匀拉伸后对折,并不断重复,随着不断地对折,面条根数不断增加.若一拉
面店一碗面约有64根面条,一天能拉出2048碗拉面,用底数为2的幂表示拉面的总根数为( )
A.217 B.211 C.214 D.264
5.若0