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《从九一八事变到西安事变》教学反思 本课要注重学生情感的升华，在教学过程中，充分利用多种资源，通 过恰到好处的创设问题情境，引导学生体验、思考，讨论，让学生的学习 过程中掌握知识，树立对国家、民族正确的责任感以及人生正确的价值 取向。在教学知识过程中，比较注重知识点之间的联系性，对九一八事 变和西安事变两大知识点进行前后梳理。还通过小组讨论学习的方式， 提高学生的自主学习、合作学习的能力。在以后的教学过程中，要注重 学习对基础知识的掌握，并在此基础上进行深入理解、分析，从而不断 提高自己的教育教学水平和能力。 1