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《第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》河北省杨雪老师_新版初中_9上历史公开课_第七单元工业革命和工人运动的兴起_第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起

  • 2026-05-18 17:05:39 2026-05-18 16:54:53

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《第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》河北省杨雪老师_新版初中_9上历史公开课_第七单元工业革命和工人运动的兴起_第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起
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2026-05-18 16:54:53

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第七单元 工业革命和工人运动的兴起 第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 【教学目标】 知识与能力 了解马克思主义诞生的时间、标志及影响,能用主 要史实说出马克思、恩格斯的革命活动;理解分析 马克思主义诞生对国际工人运动的影响 过程与方法 感知科学社会主义产生的条件和过程,学会运用社会存在与社会意识、客观规律与主观能动 性的观点 正确分析历史现象的方法。感知马克思、恩格斯的革命活动和高尚情操以及他们所创立的理 论的正确;认识巴黎公社的无产阶级政权性质及其不可避免的失败结局 情感态度 与价值观 学习马克思、恩格斯的革命精神,培养学生的爱国情操,坚定共产主 义 的理想信念 【重点难点】 教学重点:《共产党宣言》的发表 教学难点:马克思主义的诞生对工人运动的影响 【教学过程】 一、导入新课 党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。习近平新时代中 国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思 想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果。你知道马克思主义是如何 诞生的吗?它对当时的工人运动起了什么作用?今天让我们一起来学习第 21课:马克思主 义的诞生和国际工人运动的兴起。 二、新课讲授 目标导学一:马克思与恩格斯 1.学生自主学习:指导学生阅读教材,概述马克思与恩格斯的主要革命活 动。 提示: ①马克思在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府禁锢出版自由; ②在巴黎,马克思和恩 格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动; ③马克思在伦敦写出了《资本论》等著作 ; ④马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论; 从两人的事迹里,学习他们哪些优秀品质 学生小组讨论,得出共识。 心地善良,关心劳苦大众,为群众奉献一切 勤奋好学,善于独立思考,重视社会实践 从小 树立远大理想,在逆境中为理想实现奋斗 目标导学二:《共产党宣言 》 学生简述《共产党宣言》发表的时间、作者、内容及意义: 时间:1848年; 作者:马克思、恩 格斯; 内容:揭示了资本主义社会必将被共产主义社会所代替等; 意义:标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动 更加蓬勃地发展起来。 目标导学三:第一国际 1.叙述国际工人运动发展的原因 提示:马克思主义的诞生,使工人运动有了科学理论的指导。 2.简述国际工人运动发展的表 现 提示: ①1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国 际”。第一国际成立后,在各国建立支部,以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争; ②建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。 3.出示课件,探讨巴黎公社失败的原 因 明确:资产阶级力量强大 无产阶级不够成熟 4.拓展延伸:播放《国际歌》体会公社成员的精神。 强调:巴黎公社将马克思主义由理论上升到实践,为以后无产阶级斗争提供了宝贵的经验和 教训。 三、知识整合 利用所学知识说明工业革命,马克思主义的诞生,巴黎公社之间的联系 小组讨论交流,达成 共识 四、合作探究 材料: 1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生,此后,这一理论 成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动.对 人类社会进程产生了深远影响. 结合材料和所学知识,思考马克思主义诞生后,对世界历史发展有什么影响? 你能举出一些 例子吗? 明确:为工人运动和共产主义指明了方向 为工人运动提供了理论基础 例子:俄国十月革命 五、回看本课再总结,依据所学知识完善诗歌内容 劳苦大众受压迫,( 频繁起) ( 感情深),共同研究新思想 ( 出现 ),指导工人运动好 第一国际是领导,( 来实践 )