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人教部编版九年级上册第七单元 资本主义制度的初步确立
科目 历史 年级 九年级 课型 复习 授课人
课题 第28讲 工业革命和国际共产主义运动兴起 课时 1
第七单元主题为“工业革命和国际共产主义运动兴起”，共包含《第一次工业革
命》《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》两课。主要描绘了从 18世纪
60年代至19世纪中期，人类社会在经济和政治思想领域发生的深刻变革。经济领
域，工业革命带来生产力的巨大飞跃，推动人类进入“蒸汽时代”，改变了世界的经
教材分析
济格局和社会面貌；政治思想领域，国际共产主义运动的兴起则是对资本主义社会矛
盾的回应，为无产阶级争取权益提供了理论指导和行动纲领，深刻影响了世界政治格
局的发展。本单元是世界近代史的重要部分，不仅承接上一单元资本主义制度初步确
立，还为学生学习后续资本主义在全球的扩张与调整做好铺垫。
九年级学生已经初步认知了资本主义的发展，并且刚刚复习完资本主义萌芽出现
以及资本主义制度的初步确立，这为复习提供了知识基础。不过，工业革命复杂的技
术革新和马克思主义抽象的理论，仍让部分学生理解困难，难以把握工业革命与国际
学情分析
共产主义运动兴起的内在联系。九年级学生具备一定的历史分析能力，对趣味性的历
史故事较为感兴趣。因此学生对工业革命发明兴趣浓厚，对马克思主义诞生的理论背
景易感枯燥。
2022年新课标：通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度，初步理解第
一次工业革命的影响；通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动和
《共产觉宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义；通过了解第一国际成立、
巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。
基于2022年新课标设置本课教学目标如下：
教学目标
1.了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度；了解早期工人阶级的斗争，马克
思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表；了解第一国际成立、巴黎公社。
（唯物史观、时空观念、历史解释）
2.初步理解第一次工业革命的影响；理解马克思主义诞生的历史意义和马克思主
义的传播、国际工人运动的发展。（唯物史观、史料实证、历史解释）
3.能够认识科学技术是第一生产力，理解其是历史发展的动力。（唯物史观、历
史解释、家国情怀）
教学重点 第一次工业革命的背景、成就、影响以及国际共产主义运动的历程等基本史实。
教学难点 第一次工业革命的影响、马克思主义诞生的历史意义。
教学方法 讲授法、问答法、表格法、问题探究法、多媒体教学法。
学习方法 小组交流、合作探究、自主学习、史料实证、材料分析。
教学过程教学环
教学活动 活动意图 二次备课
节
英国资产阶级革命的开始和结束时间和标志是什么？英国
资产阶级革命与文艺复兴、新航路开辟的联系？美国独立战争 复习导入
课 堂 导 的性质？美国独立战争的影响？法国大革命中的重要文献是什 激发学生
入 么？有什么进步性？同学们，在上一节课的学习中，我们了解 学习兴趣
资本主义制度的初步确立。今天我们走进第七单元，学习工业
革命和国际共产主义运动兴起。
（一）单元概述
本单元主题是“工业革命和国际共产主义运动兴起”，时
间界限主要是从18世纪60年代至19世纪中期。主要资本主义
梳理单元
国家先后开始或完成工业革命，一方面使生产力获得迅猛发
内部结构
展，社会面貌发生翻天覆地的变化，文学艺术空前繁荣；另一
帮助学生
方面，工业化在带来经济发展的同时，对人类生存环境的破坏
清晰单元
问题已经显现。同时资本的残酷剥削和列强疯狂的殖民扩张，
知识脉络
使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾、资本主义列强与殖民地半
和需要掌
殖民地国家的民族矛盾空前激化，工人运动、社会主义运动和
握的主要
民族解放运动蓬勃发展，19世纪中叶马克思主义的诞生为国际
内容。培
共产主义运动指明方向。
养时空观
（二）时空坐标
念和因果
联系。
了解本单
元的主要
课 堂 讲 脉络，一
授 是工业革
命，一是
绘作本单元时空坐标，发现本单元主要历史事件如下：
国际共产
1765年哈格里夫斯发明珍妮纺织机，是为第一次工业革命开
主义运动
始的标志。1785 年，瓦特改良蒸汽机投入使用，视为进入
“蒸汽时代”的标志。19 世纪，现代工厂制度最终确立。
1825年，蒸汽机车正式试车，是为进入“铁路时代”的重要
标志。19世纪中期，英国完成工业革命，逐步扩大开辟海外市
场；1848年，《共产党宣言》正式出版，是为马克思主义诞
知道第一
生的标志，为国际共产主义运动指明方向。
次工业革
（三）重点详解
命的爆发
知识点一：第一次工业革命
概况，探
1.（出示提纲）引导学生思考工业革命爆发的国家：
讨率先爆
（1）英国：18世纪60年代—19世纪中期。
发在英国
（2）其他国家：从18世纪后期开始。
的原因，
2.请学生小组交流探讨最先爆发在英国的原因：
培养历史
（1）政治前提：英国君主立宪制建立后，政局稳定，扫除了
分析核心
资本主义发展的障碍，为工业革命提供了政治前提。
素养。
（2）资本和原料条件：18世纪中期，英国是世界上最大的殖
民国家，通过海外贸易、殖民掠夺等，积累了资本和原料。（3）劳动力条件：圈地运动和农业经营商业化。
（4）经济需求：英国国内外市场急剧扩大。
（5）技术条件：发达的工场手工业提供了技术条件。
3.引导学生回顾英国工业革命最先开始的领域：
（1）1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。
（2）1765年,哈格里夫斯发明了命名为“珍妮机”的纺纱机,
提高了生产效率。“珍妮机”成为真正意义上的机器,引发了棉
通 过 了
纺织生产领域的一系列发明,标志着英国工业革命的开始。
解 珍 妮
4.（出示示意图）蒸汽机是怎么改进的？蒸汽机改良有何意
机 、 蒸
义？
汽 机 、
（1）1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便捷的
铁 路 和
动力。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。
现 代 工
（2）是生产领域的一次意义重大的飞跃,极大地提高了生产力,
厂 制
使工业革命得以更快地向纵深发展。
度 ， 初
5. （出示表格）第一次工业革命都有哪些突出成就？
步 理 解
（1）工厂制度确立。进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工
第 一 次
厂替代,现代工厂制度最终确立。
工 业 革
（2）1807年,美国人富尔顿把蒸汽机作为船的动力机,发明了
命 的 影
汽船,使人类在水路交通方面取得了突破性进展。
响。
（3）火车发明、铁路建设。铁路时代的到来为社会提供了更
为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加
密切。
6.（出示图表）请大家仔细观察图表，说明工业革命的特点：
【特点】首先发生于英国，随后扩展到美法德等国；以轻工业
为突破口；以蒸汽机为动力来源，以煤炭为能源；技术发明多
来源于工匠的实践经验积累，科学与技术尚未紧密结合。
7.（出示多则材料）请学生材料分析第一次工业革命的影响：
通 过 了
（1）①极大提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时
解 早 期
代”。②形成了资产阶级和无产阶级两大对立阶级。③资本主
工 人 阶
义最终战胜封建主义，逐步确立起对世界的统治。④第一次工
级 的 斗
业革命推动资本主义世界市场基本形成。⑤第世界政治格局：
争 ， 马
西方先进、东方落后，东方从属于西方的世界格局形成。⑥城
克 思 、
市化进程加快。
恩 格 斯
8.继续引导学生，提问工业革命的启示：科学技术是第一生产
的 革 命
力，坚持科教兴国战略；坚持可持续发展，发展经济要注重保
活 动 和
护环境
《 共 产
知识点二：马克思和恩格斯
党 宣
1. （出示文字材料）先请学生明确马克思与恩格斯以及马克思
言 》 的
主义理论。
发 表 ，
2. （出示图片）提问马克思主义诞生的标志是什么？1848年
理 解 马
《共产党宣言》的发表。继续提问学生《共产党宣言》的内容
克 思 主
和意义：
义 诞 生
（1）①指出有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人
的 历 史
类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产
意义。
阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的
共产主义社会所取代。②肯定资产阶级在历史上曾起到非常革
命的作用。③号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政
党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命（2）标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科
学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
知识点三：第一国际和巴黎公社
1. （出示表格）提问第一国际的成立、斗争和解散：
（1）1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立
了国际工人协会,史称“第一国际”。
知 识 拓
（2）在各国建立支部,努力把各国工人阶级的斗争联合起来,以
展 ， 对
提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。
比 学
（3）1876年,第一国际解散。第一国际在国际共产主义运动史
习 ， 丰
上具有重大意义,影响深远。
富 学 生
2.（出示表格）提问学生巴黎公社建立的背景、过程和意义：
的 知 识
（1）1870年法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。
储 备 ，
（2）1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装
加 深 对
起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个
先 前 所
无产阶级政权——巴黎公社。5月28日,资产阶级反动政府勾
学 知 识
结普军联合反扑,公社失败。
的 理
（3）是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士在强大
解。
敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。
（四）知识拓展
1.世界市场的形成与发展（新航路开辟、早期殖民扩张、第一
次工业革命、第二次工业革命）
中 考 真
2.近代三大思想解放运动（文艺复兴、启蒙运动、马克思主
题 巩
义）
固 ， 加
（五）链接中考——6道中考真题
深 记
（六）当堂速背——单元课程速背内容
忆。
在本次 “工业革命和国际共产主义运动兴起” 的单元复习中，我们深入探究了
人类社会的重大变革——工业革命发端于英国，珍妮机的问世拉开了这场变革的序
幕，随后瓦特改良蒸汽机，彻底改变了工业生产的动力来源，工厂如雨后春笋般涌
现，火车、轮船等交通工具的发明，更是缩短了世界的距离，使人类大步迈入 “蒸
课堂小
汽时代”，极大地推动了生产力的发展，改变了世界经济格局。
结
同时，我们也深入探讨了国际共产主义运动兴起的历程。马克思和恩格斯批判继
承前人思想成果，创立了马克思主义理论，《共产党宣言》的发表，为无产阶级的斗
争提供了科学理论指导。巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，虽以失
败告终，但公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。
板书设
计教 学 反
思
