文档内容
模块六 世界现代史
专题 29 第一次世界大战和战后初期的世界
01 模拟基础练
【高频命题点一】第一次世界大战
【高频命题点二】列宁与十月革命
【高频命题点三】《凡尔赛条约》和《九国公约》
【高频命题点四】苏联的社会主义建设
【高频命题点五】亚非拉民族民主运动的高涨
02 素养创新练
03 真题实战练
高频命题点一 第一次世界大战
1．19世纪后半期，欧洲主要国家经济迅速发展。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强
展开激烈争夺。下图反映的历史现象（ ）
A．激起了殖民地人民的反抗斗争 B．推动国际共产主义运动的兴起
C．无产阶级开始登上历史的舞台 D．加速了第一次世界大战的爆发
【答案】D
【解析】根据材料数据分析可知，第二次工业革命后，主要资本主义国家加紧对殖民地的争夺，为此
他们积极扩军备战，加剧了一战的爆发，D项正确；材料只涉及列强扩军备战，不涉及殖民地人民的
反抗，排除A项；国际共产主义运动的兴起是在第一次工业革命后，与材料时间不相符，排除 B项；
第一次工业革命后，欧洲爆发三大工人运动，无产阶级开始登上历史的舞台，与材料不相符，排除 C
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学科网（北京）股份有限公司项。故选D项。
2．下图是1916年5月英国人创作的漫画《别动》，画中描绘了一头佩戴德军头盔的野猪，被名为“凡尔
登”的夹子紧紧夹住了鼻子，动弹不得。这幅漫画（ ）
A．反映了“一战”进入转折 B．描绘了索姆河战役的惨烈
C．寓指德军在西线受到牵制 D．讽刺了德军的蛮横与嚣张
【答案】C
【解析】根据题干信息“1916年5月英国人创作的漫画《别动》，画中描绘了一头佩戴德军头盔的野
猪，被名为‘凡尔登’的夹子紧紧夹住了鼻子，动弹不得”，可知与凡尔登战役相关，结合所学知识
可知，是第一次世界大战中破坏性最大，时间最长的战役，战事从 1916年2月21日延续到12月19日，
德、法两国投入100多个师兵力，军队死亡超过25万人，50多万人受伤，被称为“凡尔登绞肉机”。
凡尔登战役以法国的胜利告终，德国企图一举击败法国的战略目标再次遭受挫折，损失了巨大的人力
和物力，又无法及时弥补。它标志着德国军事进攻的能力已从顶峰跌落，战争主动权逐渐转到协约国
手里。可知这幅漫画寓指德军在西线受到牵制，C项正确；凡尔登战役，德军开始走向衰落，陷入了内
外交困的境地，“一战”进入转折，但是漫画内容无法体现，漫画内容寓指德军在西线受到牵制，排
除A项；索姆河战役，反映的是在位于法国北方的索姆河区域实施作战，与“凡尔登”不符，排除 B
项；德军的蛮横与嚣张，与漫画内容“佩戴德军头盔的野猪，被名为‘凡尔登’的夹子紧紧夹住了鼻
子，动弹不得”不符，排除D项。故选C项。
3．在研究一战历史的资料馆里，有这样一组照片被特别标注出来。看到这组照片，可以得出的结论是（
）
A．一战背后隐藏着列强瓜分世界的野心
B．战争期间军事技术的变革意义非凡
C．科技成果运用加深了战争的破坏程度
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学科网（北京）股份有限公司D．一战使世界政治经济秩序受到冲击
【答案】C
【解析】根据材料“一战中的坦克”“一战中戴着防毒面具作战的士兵”“一战中的空中较量”可知，
材料反映的是一战期间新式武器的运用，这说明科技成果运用加深了战争的破坏程度，C项正确；材料
并未涉及列强瓜分世界的野心，排除A项；材料并未涉及战争期间军事技术的变革意义非凡，排除B
项；材料并未涉及世界政治经济秩序，排除D项。故选C项。
4．到1919年，世界黄金储备的40%在美国手中，日本也扩张海外市场，英国沿着盛极而衰的下坡路跌落
下去，法国在战争中损失严重，德国战败，受到的削弱比英法更甚。这说明第一次世界大战（ ）
A．缓和了列强间的矛盾
B．使世界各国陷入经济困境
C．改变了国际力量对比
D．推动了殖民地的民族解放
【答案】C
【解析】由题干材料“世界黄金储备的40%在美国手中，日本也扩张海外市场，英国沿着盛极而衰的
下坡路跌落下去，法国在战争中损失严重，德国战败，受到的削弱比英法更甚”可知，一战后，英国、
法国、德国都受到了极大的削弱，说明一战大大削弱了欧洲的力量，美国实力增强，所以这说明第一
次世界大战改变了国际力量对比，C项正确；题干说明一战改变了国际力量对比不能得出缓和了列强间
的矛盾，排除A项；使世界各国陷入经济困境与题干“世界黄金储备的 40%在美国手中”不符，排除
B项；题干反映的是一战后各国实力变化没有涉及殖民地的民族解放，排除D项。故选C项。
5．下图是美国1821-1920年新增欧洲移民示意图。下列关于欧洲人口移民美国的原因表述符合史实的是（
）
A．美国政治制度和经济发展具有一定优势
B．西欧逐步丧失了世界政治经济中心地位
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学科网（北京）股份有限公司C．凡尔赛—华盛顿体系的建立
D．美国近百年处于无战争状态
【答案】A
【解析】根据所学知识可知，在1821-1920年间欧洲经历了多次革命和战争尤其是一战，社会动荡经济
破坏；美国独立后，社会相对稳定，并且政治体制先进，对欧洲移民具有巨大的吸引力。1821-1920年
处于两次工业革命时期，尤其是一战后美国出现“柯立芝繁荣”，美国资本主义发展迅速，需要大量
劳动力，吸引了欧洲移民，因此1821-1920年欧洲人口移民美国的原因是美国政治制度和经济发展具有
一定优势，A项正确；第一次世界大战，西欧逐步丧失经济中心地位，第二次世界大战，西欧失去政
治中心地位，排除B项；一战后形成“凡尔赛-华盛顿"体系调整了帝国主义国家在欧洲、远东和太平洋
地区的统治秩序，排除C项；1861年美国爆发南北战争，美国近百年处于无战争状态说法不符合史实，
排除D项。故选A项。
高频命题点二 列宁与十月革命
1．1917年3月25日《申报》刊文报道：“十六日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国旗，由军乐队率领
沿街欢呼鸣啦，并拍电俄京祝贺。十七日，租界内满街悬旗，俄人皆彼此道贺。”“俄人”庆贺的是
（ ）
A．工人运动的勃兴 B．推翻沙皇专制统治
C．人民委员会成立 D．科学社会主义的创立
【答案】B
【解析】根据材料“1917年3月……十六日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国旗，由军乐队率领沿
街欢呼鸣啦，并拍电俄京祝贺。十七日，租界内满街悬旗，俄人皆彼此道贺”，可知与俄国爆发的二
月革命相关，结合所学知识可知，第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难，将俄国推向了全面崩
溃的边缘。1917年3月8日（俄历2月23日），俄国爆发了二月革命，推翻了沙皇专制制度，B项正
确； 工人运动的勃兴 是指工人阶级在特定历史时期内，通过组织罢工、示威等行动，争取自身权益和
社会进步的广泛运动，与题干信息“1917年3月……十六日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国旗，
由军乐队率领沿街欢呼鸣啦，并拍电俄京祝贺。十七日，租界内满街悬旗，俄人皆彼此道贺”，没有
联系，排除A项；人民委员会成立，与1917年11月，列宁领导十月革命后，推翻资产阶级临时政府，
建立苏维埃政府相关，与题干信息“1917年3月……十六日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国旗，
由军乐队率领沿街欢呼鸣啦，并拍电俄京祝贺。十七日，租界内满街悬旗，俄人皆彼此道贺”，没有
联系，排除C项；科学社会主义的创立，与马克思主义诞生相关，与题干信息“1917年3月……十六
日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国旗，由军乐队率领沿街欢呼鸣啦，并拍电俄京祝贺。十七日，
租界内满街悬旗，俄人皆彼此道贺”，没有联系，排除D项。故选B项。
2．同学们搜集了许多世界知名舰船的图片和故事，下图是一艘名为“阿芙乐尔号"巡洋舰的图片。下列对
该战舰描述正确的是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．开启了最早的远洋航行 B．是驶向北美的第一艘船
C．完成了第一次环球航行 D．发出了十月革命的炮声
【答案】D
【解析】根据题干“‘阿芙乐尔号’”巡洋舰”和所学知识可知，1917年11月7日晚，“阿芙乐尔
号”巡洋舰发出了进攻冬宫的炮声，这一声炮响，宣告了十月革命的开始，D项正确；开启最早远洋
航行的是15世纪葡萄牙和西班牙航海家的一系列航海活动，并非“阿芙乐尔号”巡洋舰，排除 A项；
驶向北美的第一艘船没有明确的定论，但肯定不是“阿芙乐尔号”巡洋舰，它主要活跃在俄国十月革
命时期，与北美航行无关，排除B项；完成第一次环球航行的是麦哲伦船队，排除C项。故选D项。
3．1917年4月，列宁分析革命形势时指出：“目前俄国的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过
渡……第二阶段则应当使政权转移到无产阶级和贫苦农民阶层手中。”基于此，布尔什维克党（
）
A．成立工兵代表苏维埃 B．发动彼得格勒武装起义
C．通过了《和平法令》 D．实行战时共产主义政策
【答案】B
【解析】根据材料“第二阶段则应当使政权转移到无产阶级和贫苦农民阶层手中”可知，为了使革命
过渡到第二阶段，列宁发动彼得格勒武装起义，1917年11月，俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级临
时政府，成立了代表工人、农民的苏维埃政府，建立了世界上第一个社会主义国家，是人类历史上第
一次获得胜利的社会主义革命，B项正确；成立工兵代表苏维埃是在十月革命之前，与材料时间不符，
排除A项；通过了《和平法令》是在十月革命胜利之后，与材料时间不符，排除 C项；实行战时共产
主义政策是在三年国内战争时期，与材料时间不符，排除D项。故选B项。
4．某评论家称：“俄国革命才应被视为‘世界民众运动先驱’，不仅在本国实现了彻底社会变革，……
也预示20世纪‘平民阶级互相呼应、互相结合运动’的重大趋势”。该评论家意在强调俄国革命（
）
A．诞生了第一个社会主义国家 B．实现了无产阶级专政
C．开创了无产阶级革命新纪元 D．推翻了沙皇专制统治
【答案】C
【解析】题干中强调俄国革命是 “世界民众运动先驱”，对世界 “平民阶级互相呼应、互相结合运
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学科网（北京）股份有限公司动” 有重大预示作用。俄国十月革命开创了无产阶级革命新纪元，为世界无产阶级革命和被压迫民族
解放运动指明了方向，符合题干描述，而其他选项 A 强调国家性质、B 强调国内政权、D 是二月革
命成果，均不符合题干对俄国革命世界影响的表述。故选C项。
5．习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“在人类思想史上，没有一种思想理
论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”下图反映的历史事件标志着马克思主义
理论到现实的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【解析】据题干“在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深
刻的影响”和所学知识可知，在俄国十月革命中，阿芙乐尔号巡洋舰的炮声标志着世界上第一个社会
主义国家的诞生，这一事件是马克思主义从理论走向现实的重要里程碑，因为它成功地将马克思主义
理论转化为实际的政治和社会制度，C项正确；《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，是马
克思主义理论的诞生，并非从理论到现实，排除 A项；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝
试，最终失败，没有建立起社会主义国家，没有实现马克思主义理论到现实，排除B项；“开国大
典”油画反映的是新中国成立，新中国是社会主义国家，不是马克思主义理论到现实的标志，排除 D
项。故选C项。
高频命题点三 《凡尔赛条约》和《九国公约》
1．法国对巴黎和会没有彻底肢解德国感到不满，继续采取削弱德国的政策；英国则在政治、经济上支持
德国，以此来削弱法国；美国有实现称霸世界的野心，拒绝批准《凡尔赛条约》。这反映出（ ）
A．欧洲彻底丧失其优势地位 B．巴黎和会没有成效
C．凡尔赛体系内部矛盾重重 D．战后世界秩序确立
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学科网（北京）股份有限公司【答案】C
【解析】依据题干和所学知识可知，在一战后召开的巴黎和会上英法美出于各自利益的考虑，矛盾重
重，法国力图削弱德国，而英国担心法国过分强大，力图支持德国来牵制法国，美国企图实现称霸世
界的野心，但又遭到英法的抵制，据此得出这反映出凡尔赛体系内部矛盾重重，C项正确；欧洲彻底丧
失其优势地位是在二战结束之后，排除A项；巴黎和会是一次分赃会议，主要表现为英法等国瓜分德
国的海外殖民地，并非没有成效，排除B项；题干重点不是反映战后世界秩序的确立，而是反映凡尔
赛体系内部英法美之间矛盾错综复杂，排除D项。故选C项。
2．图示法是历史学习常采用的方法之一。下图反映了一战后某场国际会议，英美法对处理德国问题意见
不一，但对苏俄态度却不谋而合。该会议是（ ）
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．开罗会议 D．雅尔塔会议
【答案】A
【解析】根据图示信息可知，英美法三国对苏俄一致采取经济封锁和武装干涉，而对德国却分别采取
了宽容、扶持和限制的态度，结合所学可知，与此有关的会议是巴黎和会。1917年11月，俄国爆发了
十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，打破了资本主义一统天下的局面，英美法三国
完全不希望这种异己国家的存在，于是统一采取了经济封锁和武装干涉的态度，而对于一战的战败国
德国，三国却从各自利益出发，采取了不同的态度，A项正确；华盛顿会议主要解决美日等国在中国
的问题，打破了日本独霸中国的局面，维持了几个帝国主义国家共同支配中国局面，为美国在中国的
扩张提供了方便，排除B项；开罗会议是1943年由中国、英国、美国在埃及召开的国际会议，商讨反
攻日本的战略及战后国际局势的安排，制定盟军合作反攻缅甸的战略及援华方案，会后公布开罗宣言，
要求日本无条件投降，排除C项；雅尔塔会议是1945年，美、英、苏在苏联雅尔塔召开的国际会议，
是一次关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的关键性首脑会议，它巩固和维护了三国战时联
盟，对加速反法西斯战争的胜利进程及促进战后和平稳定局面的形成起到了重要积极作用，为联合国
的建立奠定了基础，与图示内容不符，排除D项。故选A项。
3．数学上，两个集合的交集是指含有所有既属于一个集合又属于另一个集合的元素，而没有其他元素的
集合。观察下图，下列选项中适合放在交集处的是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．维护了中国的国家利益 B．带有大国强权的色彩
C．提高了欧洲的国际地位 D．实现了美国的“门户开放”
【答案】B
【解析】根据图示信息和所学知识可知，一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了
“凡尔赛—华盛顿体系”，它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序，
是一战后帝国主义国家重新瓜分世界、奴役殖民地半殖民地的体系，故都带有大国强权政治的色彩，B
项正确；凡尔赛体系和华盛顿体系都损害了中国利益，排除 A项；华盛顿体系削弱了欧洲地位，提升
了美国地位，排除C项；华盛顿体系实现了美国“门户开放”的目的，与凡尔赛体系无关，排除D项。
故选B项。
4．1919年，美国同英法一起共同操纵巴黎和会，会后，美国因未能夺取世界领导权，而不批准《凡尔赛
条约》。1921年，美国主导了华盛顿会议，签署了《九国公约》，美国对国际事务的影响力越来越大，
这表明（ ）
A．帝国主义之间矛盾缓和 B．欧洲中心地位受到冲击
C．国际和平安全得到实现 D．美国成为新的欧洲霸主
【答案】B
【解析】根据材料和所学知识可知，1919年巴黎和会后，美国因未能夺取世界领导权而不批准《凡尔
赛条约》，表明美国对欧洲主导的国际秩序不满。1921年华盛顿会议由美国主导，签署了《九国公
约》，这标志着美国在国际事务中的影响力越来越大，开始挑战欧洲的传统中心地位。华盛顿会议确
立了美国主导的国际关系新秩序，这表明欧洲中心地位受到了冲击，B项正确；巴黎和会后，美日因争
夺在华利益矛盾日益尖锐，华盛顿会议只是暂时调整了列强在远东和太平洋地区的矛盾，并未从根本
上解决，排除A项；巴黎和会签订的《凡尔赛条约》对德国的严厉惩罚引发了德国的强烈不满，为二
战的爆发埋下了伏笔。华盛顿会议虽然暂时调整了列强在远东和太平洋地区的矛盾，但并未解决根本
问题，最终未能阻止日本的侵略扩张，排除C项；美国在巴黎和会后不批准《凡尔赛条约》，表明其
对欧洲主导的国际秩序的不满，但并未完全取代欧洲列强在欧洲的地位。华盛顿会议主要是调整了美
国在亚太地区的势力和影响，并未使美国成为欧洲的霸主，排除D项。故选B项。
5．下图是《芝加哥论坛报》发表的漫画。漫画中美国总统威尔逊指挥合唱“持久和平”，而日本觊觎亚
太，英国关注海权，法国重提美法同盟，意大利力图扩张。此画意在（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．揭示战后列强建立了稳固的关系
B．表明美国成为资本主义世界霸主
C．赞扬国际社会达成了和平的共识
D．讽刺和平基础脆弱的凡尔赛体系
【答案】D
【解析】据材料“漫画《后视镜》（1919年8月）”可知，图中反映的是1919年一战后建立的凡尔赛
体系中各国列强基于本国利益需要各怀鬼胎，漫画讽刺了该体系和平名义下战胜国对世界秩序的重新
调整和利益的重新瓜分，D项正确；漫画中各国的行为表明他们并非团结一致，而是各自为政，追求
自身利益，关系并不稳固，排除A项；二战后美国成为资本主义世界霸主，时间不符合，排除B项；
漫画体现的是在“持久和平”掩盖下的利益争夺，而不是赞扬国际社会达成了和平的共识，排除 C项。
故选D项。
高频命题点四 苏联的社会主义建设
1．下侧柱状图中，粮食作物耕种面积和产量增加的原因是（ ）
苏（俄）联农业生产的恢复和发展情况
A．十月社会主义革命的胜利 B．战时共产主义政策的实施
C．以粮食税代替余粮收集制 D．大规模的农业集体化运动
【答案】C
【解析】据题干“苏（俄）联农业生产的恢复和发展情况”柱状图和所学知识可知，新经济政策从
1921年开始实施，其中一项重要内容是以粮食税代替余粮收集制。这一举措提高了农民的生产积极性，
促进了农业生产的恢复和发展，C项正确；十月社会主义革命胜利发生在1917年，主要是政治上的变
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学科网（北京）股份有限公司革，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，但不是1921年后粮食作物耕种面
积和产量增加的原因，排除A项；战时共产主义政策实施于1918-1921年，其目的是集中全国的物力、
财力，支持红军，战胜敌人，排除B项；大规模的农业集体化运动是在20世纪30年代初，与题干时间
不符，排除D项。故选C项。
2．下图为1913—1937年苏联（俄）工业产值变化曲线图，其中 段出现上升趋势主要得益于（ ）
A．新经济政策的实施 B．勃列日涅夫改革
C．农业集体化的实现 D．戈尔巴乔夫改革
【答案】A
【解析】据材料可知，1920年—1925年的工业产值变化是上升趋势，结合所学可知，1921年俄国实行
新经济政策，新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固
了工农联盟，促使国民经济稳步发展，A项正确；勃列日涅夫改革是在1964—1982年，时间不符，排
除B项；农业集体化的实现是在20世纪30年代，时间不符，排除C项；戈尔巴乔夫改革是在1985年
至1991年，时间不符，排除D项。故选A项。
3．王华同学以“俄国（共俄、苏联）的发展历程”为主题，制作了下面的资料卡片，并对其所反映的史
实进行了解读，其中正确的是（ ）
①宣读解放农奴法令 ②第聂河水电站 ③集体农庄在同餐 ④苏联红军攻
克柏林
A．图①：加强了沙皇专制权力，开启了俄国近代化的进程
B．图②：见证了苏联实现工业化的过程，苏联成为工业强国
C．图③：实行了战时共产主义政策，苏联出现农业集体化的浪潮
D．图④：标志着苏联卫国战争胜利，第二次世界大战结束
【答案】B
【解析】根据材料和所学知识可知，图②是第聂伯河水电站。在苏联的两个五年计划期间， 重点发展
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学科网（北京）股份有限公司重工业，兴建了众多像第聂伯河水电站这样的大型工程，见证了苏联实现工业化的过程， 使苏联一跃
成为工业强国，B项正确；图①是宣读解放农奴法令。俄国1861年农奴制改革废除了农奴制，使俄国
走上资本主义道路，并不是加强了沙皇专制权力。开启俄国近代化进程的是彼得一世改革，排除 A项；
图③是集体农庄在用餐。苏联农业集体化运动是在斯大林时期开展的，是为配合工业化建设，并不是
战时共产主义政策的内容，战时共产主义政策在1921年已被新经济政策取代，排除C项；图④是苏联
红军攻克柏林。1945年5月苏联红军攻克柏林，德国签署无条件投降书，欧洲战事结束。第二次世界
大战结束的标志是1945年9月2日，日本正式签署投降书，排除D项。故选B项。
4．1928—1937年，苏联实施了两个五年计划，建成了6000多个大型企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制
造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。苏联的工业建设
成就（ ）
A．带动了苏联农业的高速发展 B．为战胜法西斯奠定了物质基础
C．削弱了帝国主义的殖民力量 D．是推行“以工代赈”的结果
【答案】B
【解析】据题干“1928—1937年，苏联实施了两个五年计划，建成了6000多个大型企业，建立了拖拉
机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门”和所学知识可知，苏联通过两个五年计划，迅速实现了
工业化，建成了6000多个大型企业，建立了众多重要工业部门，修建了大量铁路，兴建了钢铁、煤炭
和石油基地等。这些工业建设成就为苏联在二战中战胜法西斯奠定了坚实的物质基础，B项正确；苏联
在实施两个五年计划过程中，从农民身上取走的东西过多，实际上是牺牲了农业，这严重挫伤了农民
的生产积极性，排除A项；苏联的工业建设主要是在其国内进行的，主要影响的是苏联自身的发展，
排除C项；“以工代赈”是美国罗斯福新政时期采取的措施，排除D项。故选B项。
5．如图是美国漫画家摩尔丁描绘苏联经济发展的作品。图中抱着孩子的农妇一面拉着犁一面抱怨生活的
痛苦，而她的丈夫一手扶犁，一手指着坦克车队说：“可是我们能制造世界上最好的坦克呀！”该作
品（ ）
A．表达了对俄国参与第一次世界大战的担忧 B．揭示了苏联妇女地位的低微
C．肯定了苏联军事工业的成就 D．反映了苏联经济的畸形发展
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学科网（北京）股份有限公司【答案】D
【解析】根据材料“一面拉着犁一面抱怨生活的痛苦”“可是我们能制造世界上最好的坦克呀”可以
看出，苏联的重工业非常发达，而农业生产方式很落后，体现出苏联的经济呈现出重工业、轻工业以
及农业的畸形发展，D项正确；漫画反映了苏联经济比例的失衡，未提及第一次世界大战的相关信息，
排除A项；漫画反映了苏联经济比例的失衡，与妇女地位的低微无关，排除B项；苏联军事工业的成
就突出，但漫画重点在揭露苏联经济的畸形发展，排除C项。故选D项。
高频命题点五 亚非拉民族民主运动的高涨
1．在第二次不合作运动中，甘地的志愿者向一座盐场进军，面对警察的暴力阻止，仍然保持着原来的队
形，镇静而倔强地前进，直到被打晕为止。这反映了甘地的运动（ ）
A．促使印度民族的觉醒 B．限制在非暴力的范围
C．取得印度的民族独立 D．抵制英国制造的商品
【答案】B
【解析】依据题干材料“面对警察的暴力阻止，仍然保持着原来的队形，镇静而倔强地前进，直到被
打晕为止”的信息可知，材料反映了在第二次不合作运动中，志愿者们面对警察的暴力，始终没有进
行武力反抗，这体现了甘地领导的活动始终限制在非暴力的范围，B项正确；甘地的非暴力不合作运动
促使印度民族的觉醒，但与材料中“面对警察的暴力阻止，仍然保持着原来的队形，镇静而倔强地前
进，直到被打晕为止”不符，排除A项；甘地的非暴力不合作运动没有取得印度的民族独立，排除C
项；抵制英国制造的商品是甘地领导的第一次非暴力不合作运动的内容，不是第二次不合作运动的内
容，排除D项。故选B项。
2．甘地领导了著名的“食盐进军”。起初，甘地只带了七十八名志愿人员前往当地海滩淘盐，但沿途有
成千上万人加入甘地的队伍中。该运动的根本目的是（ ）
A．发展资本主义 B．推动改革内政
C．反对封建专制 D．反抗殖民压迫
【答案】D
【解析】根据题干“甘地领导了著名的‘食盐进军’”和所学知识可知，这是印度的非暴力不合作运
动。第一次世界大战后，英国与印度的矛盾日益深化，1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作
运动，要求反抗殖民压迫，实现印度的独立和自治，D项正确；“食盐进军”主要是为了反抗英国的
殖民统治，争取民族独立，而不是为了发展资本主义，不是根本目的，排除 A项；甘地领导的“食盐
进军”主要是针对英国的殖民统治，是一场民族解放运动，重点不是推动印度内政改革，排除B项；
甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动以推翻英国殖民统治，并非反对封建专制，排除C项。故选
D项。
3．图像属于静态的历史资料，某校历史教研组期刊封面选用了以下四张图片。由此可知，本期刊物的主
题应是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．民族英雄·反抗殖民统治 B．革命领袖·建立崭新政权
C．文学巨匠·佳作流传千古 D．科技达人·发明引领时代
【答案】A
【解析】根据图片中的人物名字“华盛顿、玻利瓦尔、章西女王和甘地”结合所学可知，他们都是反
抗殖民统治的民族英雄。华盛顿是美国独立战争的领袖，玻利瓦尔是南美独立运动的领袖之一，章西
女王是印度反抗英殖民者的象征，甘地是印度独立运动的领袖。因此，本期刊物的主题应是“民族英
雄·反抗殖民统治”，A项正确；“革命领袖·建立崭新政权”只符合华盛顿领导美国独立战争，建立联
邦制共和国的身份，排除B项；华盛顿、玻利瓦尔、章西女王和甘地都领导了反抗殖民统治的斗争，
与“文学巨匠、科技达人”身份不符，排除CD项。故选A项。
4．下面所示历史事件共同反映的主题是（ ）
A．法西斯国家的侵略扩张 B．社会主义的发展与挫折
C．亚非拉民族民主运动高涨 D．二战后资本主义的新变化
【答案】C
【解析】根据题干“1918年埃及爆发的华夫脱运动”“1920年印度发起的非暴力不合作运动”“1934
年墨西哥开始卡德纳斯改革”可知，这些都发生在第一次世界大战之后，属于亚非拉民族民族运动高
涨的内容，C项正确；法西斯国家的侵略扩张主要体现在德意日法西斯国家的对外侵略，如侵略波兰等，
排除A项；题干中的埃及、印度和墨西哥都走上了资本主义道路，而不是社会主义，排除 B项；题干
中的内容都发生在一战到二战之间，不属于二战后资本主义的新变化，排除D项。故选C项。
5．某小组在搜集“亚非拉民族民主运动”资料的过程中，关注到以下领导人：甘地、扎格鲁尔、卡德纳
斯．该小组所关注领导人的运动（ ）
A．使社会主义运动蓬勃发展 B．传播了非暴力不合作思想
C．都打击了资产阶级的统治 D．斗争形式具有多样性特点
【答案】D
【解析】根据材料“某小组在搜集‘亚非拉民族民主运动’资料的过程中，关注到以下领导人：甘地、
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学科网（北京）股份有限公司扎格鲁尔、卡德纳斯．该小组所关注领导人的运动”，并结合所学知识可知甘地、扎格鲁尔、卡德纳
斯分别是印度、埃及和墨西哥的民族民主运动的领导人，他们的斗争形式各具特色。甘地以非暴力不
合作运动著称，扎格鲁尔领导埃及的独立运动，卡德纳斯则在墨西哥进行土地改革和民族化运动。这
些运动的形式和内容都不尽相同，体现了斗争形式的多样性特点，D项正确；这些运动属于民族、民
主运动，不属于社会主义运动，排除A项；非暴力不合作思想是印度甘地提出的，不能涵盖材料内容，
排除 B项；埃及、甘地领导的运动属于民族解放运动，卡的纳斯改革属于国内的民主化改革，都打击
了资产阶级的统治不符合材料内容，排除C项。故选D项。
1．【跨学科】如果把第一次世界大战比作一场化学反应，那么方程式中的“点燃”指的是（ ）
A．萨拉热窝事件 B．凡尔登战役 C．俄国退出战争 D．德军突袭波兰
【答案】A
【解析】根据所学知识可知，1914年，奥匈帝国的皇储在萨拉热窝街头遭到塞尔维亚青年的枪击，皇
储夫妇被击毙，这一事件被称为萨拉热窝事件，它成为第一次世界大战的导火线，A项正确；凡尔登
战役是一战的转折点，不符合题意，排除B项；俄国退出战争加速了一战的结束，不符合题意，排除
C项；德军突袭波兰是二战全面爆发的标志，不符合题意，排除D项。故选A项。
2．【跨学科】如下图为1919年的绘画作品《毒气受害者》，其警示人类（ ）
A．科技发展利于社会进步 B．战争限制了科技的发展
C．科技发展引发世界大战 D．科技加剧了战争残酷性
【答案】D
【解析】根据图片信息“1919年……《毒气受害者》”等信息结合所学知识可知，第一次世界大战中
使用的新式武器毒气，使战争的杀伤力空前加强，加剧了战争的残酷性，说明了科技进步大大加剧了
战争的残酷性，D项正确；科技是一把双刃剑，其发展利于社会进步，但材料反映的是不利的一面，
排除A项；图片反映了战争客观上促进科技的发展，不是限制，排除B项；科技发展引发世界大战与
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学科网（北京）股份有限公司材料主旨不符，材料体现的是战争中科技的应用带来的影响，排除C项。故选D项。
3．【核心素养·时空观念】下面是社会主义发展史时间轴（部分），其中②处对应的事件是（ ）
A．《共产党宣言》发表 B．十月革命爆发
C．新经济政策的实施 D．苏联成立
【答案】B
【解析】依据示意图可知，这个时间轴（部分）的主题是社会主义发展史，其中②对应的时间是1917
年，该时间节点在社会主义发展史中的显著特征是“理想到现实”，联系所学知识，十月革命胜利后，
建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，社会主义由理想变成现实。B项正确；1848年《共产党宣
言》的发表，标志着马克思主义从空想到科学，排除A项；新经济政策的实施 是1921年列宁的经济
建设措施，排除C项；苏联成立是十月革命之后，排除D项。故选B项。
4．【核心素养·时空观念】初步掌握识别历史地图的方法是“时空观念”的素养要求。下图所示为（
）
A．美国独立战争 B．美国南北战争 C．第一次世界大战 D．俄国十月革命
【答案】D
【解析】根据图片信息可知是彼得格勒武装起义示意图，结合所学知识，1917年11月6日晚，列宁在
斯莫尔尼宫亲自领导起义， 以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者冲进冬宫，推翻临时政府
彼得格勒武装起义取得胜利，D项正确；图片所示为彼得格勒武装起义示意图，发生在俄国，与美国
无关，排除AB项；图片所示为彼得格勒武装起义示意图，虽然发生在一战期间，但是俄国国内的革命，
排除C项。故选D项。
5．【核心素养·史料实证】下图为1920年德国画家绘制的一幅漫画，画中德国被描绘成一只待人宰割
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学科网（北京）股份有限公司的小猪，拿着刀叉准备分餐的是英国。坐在桌旁等着享用的是法国、俄国与比利时。该漫画（ ）
A．表现重建了欧洲等地的秩序 B．揭露了英国主宰欧洲的野心
C．渲染了德国的受害者形象 D．表达实现了“门户开放”目的
【答案】C
【解析】据题干“下图为1920年德国画家绘制的一幅漫画，画中德国被描绘成一只待人宰割的小猪，
拿着刀叉准备分餐的是英国。坐在桌旁等着享用的是法国、俄国与比利时”和所学知识可知，漫画中
把德国描绘成一只待人宰割的小猪，其他国家如英国拿着刀准备分餐，法国等国在一旁等着享用，这
种形象渲染了德国作为受害者被多国瓜分宰割的形象，C项正确；漫画主要体现的是德国被宰割，而非
重建欧洲等地秩序，排除A项；漫画重点突出的是德国的处境，并非英国主宰欧洲的野心，排除B项；
“门户开放”主要是美国针对中国提出的政策，排除D项。故选C项。
6．【跨学科】下图是创作于1919年的一幅漫画（图中一个巨头正手执圆规指向欧洲大陆），根据图中
的信息推断，漫画作者旨在（ ）
《三巨头》
A．肯定“三巨头”维护欧洲秩序 B．揭露“三巨头”结成军事同盟
C．讽刺“三巨头”操纵国际联盟 D．谴责“三巨头”推行强权政治
【答案】D
【解析】本题考查一战后的国际关系。根据图片内容和文字说明可知，该漫画名为《三巨头》，创作
于1919年，即巴黎和会召开期间，此时英、法、美三国操纵会议，决定着欧洲乃至世界的命运，因此
漫画作者旨在讽刺“三巨头”推行强权政治，D项正确；漫画作者并非肯定“三巨头”的行为，排除A
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学科网（北京）股份有限公司项；漫画未体现“三巨头”结成军事同盟，排除B项；漫画反映的是大国强权政治，并非操纵国际联
盟，国联成立于1920年，排除C项。故选D项。
7．【新情境】下图是一幅标题为“让我们生产8百万吨的钢铁用来发展社会主义”的1931年苏联经济
政策宣传画。如果给这幅画作添加一个副标题，最恰当的应是（ ）
A．全面落实战时共产主义政策 B．争取提前完成第一个五年计划
C．大力推动私人经营中小企业 D．坚决粉碎外国势力的武装干涉
【答案】B
【解析】据题干“1931年苏联、钢铁”和所学知识可知，从1927年到1938年苏联开始进行第一个、
第二个五年计划，优先发展重工业，争取提前完成第一个五年计划最恰当，B项正确；1921年春，改
变战时共产主义政策，苏维埃政府开始实施新经济政策，排除 A项；根据题干“钢铁”可知，1927年
到1938年苏联进行两个五年计划是为了实现苏联的工业化发展社会主义，题干中没有体现中小企业，
排除C项；苏联进行两个五年计划是为了实现工业化发展社会主义，改变工业落后的状况，题干没有
体现出外国势力，排除D项。故选B项。
8．【核心素养·时空观念】观察下面有关苏联社会主义革命与建设道路探索的时间尺，其中④处为（
）
A．十月革命 B．战时共产主义 C．一五计划 D．新经济政策
【答案】D
【解析】依据所学知识可知，俄国十月革命后国内外反动势力联合企图扼杀新生的苏维埃政权，经过
三年的国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内反革命叛乱，战争过程中，为集中全国的
人力、物力、财力，实施战时共产主义政策。然而，战后的苏俄继续实行战时共产主义政策导致了严
重的经济、政治危机，因此，1921年开始实行新经济政策，运用商品货币关系，向社会主义过渡，D
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学科网（北京）股份有限公司项正确；十月革命发生于1917年11月，排除A项；战时共产主义实行于三年卫国战争时期，即1918-
1921年，排除B项；1927年12月召开第十五次代表大会，通过了关于制订发展国民经济第一个五年计
划（1928～1933年）的指示，排除C项。故选D项。
9．【核心素养·时空观念】下面是以“亚非拉民族解放运动”为主题制作的历史时间轴。甘地领导的非
暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动属于（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【解析】根据题干“某同学制作的主题为亚非拉民族解放运动的历史时间轴，甘地的“非暴力不合作
运动”、埃及的“华夫脱运动”和所学知识可知，第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。其
中，甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动影响深远，颇具特色。因此，
它们反映的是亚非拉民族解放运动的高涨，C项正确；18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗
殖民统治、争取民族独立的运动，玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大
哥伦比亚共和国”。在南美洲南部地区，圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。他和玻利瓦
尔被誉为南美的“解放者”，与题意不符，排除 A项；亚洲民族解放运动主要是章西女王领导的印度
反英斗争，与题意不符，排除B项；亚非拉国家的新发展，是第二次世界大战后，与题意不符，排除
D项。故选C项。
10．【新情境】货币不仅是经济生活的基本元素，也是国家的象征。许多国家会把对本国历史有突出贡
献的人物肖像印在货币上。如图印度货币上的历史人物是（ ）
A．玻利瓦尔 B．甘地 C．卡德纳斯 D．华夫脱
【答案】B
【解析】根据材料“印度货币”和所学可知，甘地领导了印度的非暴力不合作运动，打击了英国的殖
民统治，B项正确；玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”，排除 A项；卡德纳斯是墨西哥人，在墨西哥
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学科网（北京）股份有限公司进行了卡德纳斯改革，排除C项；华夫脱发起了埃及华夫脱运动，排除D项。故选B项。
1．（2024·湖南长沙·中考真题）下表为1913年和1920年欧美大国人口（单位：百万人），表中人口变动
的主要原因是（ ）
国别时间 俄国 美国 德国 法国 英国
1913年 175．1 97．3 66．9 39．7 45．6
1920年 126．6 105．1 42．8 39．0 44．4
A．第一次世界大战 B．亚非拉民族民主运动
C．资本主义经济大危机 D．法西斯国家的侵略扩张
【答案】A
【解析】根据题干信息“1913年和1920年欧美大国人口（单位：百万人）”并结合所学可知，1914
到1918年处于第一次世界大战期间，造成俄、德、法等主要国家人口大量死亡，A项正确；题干反映
的是俄国、美国、德国、法国的人口变化，与亚非拉民族民主运动无关，排除 B项；1929年爆发资本
主义经济大危机，与题干时间信息不符，排除C项；法西斯国家的侵略扩张主要发生在20世纪30年
代至40年代，与题干时间信息不符，排除D项。故选A项。
2．（2024·江苏苏州·中考真题）观察下面“三国同盟与三国协约示意图（1913年）”，组成“三国协约”
的是（ ）
A．②③⑥ B．①③⑤ C．②④⑥ D．①②④
【答案】B
【解析】依据所学知识可知，在第二次工业革命推动下，欧洲成为世界经济中心，为争夺市场、原料、
投资场所而瓜分世界，各国相互之间的竞争也酝酿着战争，同盟国是由德国、奥匈帝国和意大和三国
组成，其核心是德国，协约国是由英国、法国和俄国组成，其核心是英国，因此组成三国协约的国家
分别是图中的①③⑤，B项正确。②是德国，④是意大利，⑥是奥匈帝国，故选B项。
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学科网（北京）股份有限公司3．（2024·广东广州·中考真题）世界社会主义史是一部波澜壮阔的历史。1848—1917年的社会主义发展
历程主要包括《共产党宣言》的发表、巴黎公社的建立、俄国十月革命的发生等重大事件。这一时期，
世界社会主义发展的主题是（ ）
A．社会主义思想从空想到科学 B．社会主义制度从一国到多国
C．社会主义运动从理论到实践 D．社会主义革新从地区到全球
【答案】C
【解析】根据题干“1848—1917年的社会主义发展历程主要包括《共产党宣言》的发表、巴黎公社的
建立、俄国十月革命的发生等重大事件。这一时期，世界社会主义发展的主题是”可知《共产党宣
言》的发表标志着马克思主义的诞生，马克思主义理论行形成，巴黎公社的建立、俄国十月革命的发
生等重大事件是社会主义实践，所以这一时期的主题是社会主义运动从理论到实践，C项正确；社会
主义思想从空想到科学是《共产党宣言》的发表，马克思主义理论的诞生，排除A项；社会主义制度
从一国到多国是二战后社会主义国家的建立，成立了社会主义阵营，排除 B项；社会主义革新从地区
到全球是指社会主义影响范围的扩展，与题干信息不符，排除D项。故选C项。
4．（2024·安徽·中考真题）1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，
彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。该局面（ ）
A．暴露出沙皇专制统治的极端腐朽 B．客观上推动了革命形势的发展
C．迫使资产阶级临时政府退出一战 D．缘于战时共产主义政策的实行
【答案】B
【解析】据题干“1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼
得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。”可知，题干反映的
是俄国二月革命后，俄国面临的危机，是十月革命爆发的背景，因此，客观上推动了革命形势的发展，
B项正确；暴露出沙皇专制统治的极端腐朽与题意不符，1917年3月爆发的二月革命已经推翻了沙皇
统治，排除A项；迫使资产阶级临时政府退出一战说法错误，俄国退出一战是十月革命胜利后，苏维
埃政府退出的，排除C项；缘于战时共产主义政策的实行说法错误，这是苏维埃政府成立后采取的一
系列巩固政权的措施，排除D项。故选B项。
5．（2024·山东枣庄·中考真题）如表是一战后各方对某条约的看法，此条约是（ ）
德国魏玛共和国首任总理谢德曼：谁要是签署这样的条约，他的手就会烂掉！
英国首相劳合•乔治：如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对
战
胜国进行报复的手段。
协约国联军总司令福煦：这不是和平，不过是20年的休战。
A．《凡尔赛条约》 B．《国际联盟盟约》
C．《九国公约》 D．《慕尼黑协定》
【答案】A
【解析】根据材料“如果德国认为1919年的和约不公平，那么，它就会找到对战胜国进行报复的手
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学科网（北京）股份有限公司段”和结合所学知识，1919年，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召
开了会议，会议被法国总理克里孟梭、英国首相劳合•乔治和美国的威尔逊操纵，会议签订了对德的
《凡尔赛和约》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定，对德国加以限制，
A项正确；《国际联盟盟约》是《凡尔赛和约》的第一部分，为建立国际联盟而制定的规则，排除 B
项；《九国公约》是针对亚太地区签订的公约，排除C项；《慕尼黑协定》是二战前英、法两国为避
免战争爆发，牺牲捷克斯洛伐克利益，将苏台德区割让给纳粹德国，排除D项。故选A项。
6．（2024·山东烟台·中考真题）由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开，列强为了实现各自目的尔虞我诈、
矛盾重重几经讨价还价，终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。随后协约国同
其他战败国也相继签订了一系列条约，解决了欧洲、非洲和西亚战后秩序问题。由此可见，该会议（
）
A．确立的国际秩序由大国主导 B．保障了战后永久和平
C．消除了参战各国之间的矛盾 D．体现了平等协商原则
【答案】A
【解析】根据题干“由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开，列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重
重几经讨价还价，终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。随后协约国同其他
战败国也相继签订了一系列条约，解决了欧洲、非洲和西亚战后秩序问题。”结合所学可知，巴黎和
会由英法美等国操纵，该会议确立了一战后欧洲、非洲和西亚的国际秩序，A项正确；保障了战后永
久和平，说法错误，排除B项；消除了参战各国之间的矛盾，说法过于绝对，排除C项；体现了平等
协商原则与题干“由英法美操纵的会议”不符，排除D项。故选A项。
7．（2024·江苏镇江·中考真题）20世纪30年代，西方人“起初怀疑苏联为新社会制定的计划，许多人都
认为它们一定会失败。随着一系列五年计划的展开，怀疑为真正的兴趣所代替。”西方人感兴趣主要
是因为苏联（ ）
A．新经济政策缓解了社会危机 B．人民物质生活水平极大提高
C．独特模式推动工业化的实现 D．赫鲁晓夫改革取得巨大成效
【答案】C
【解析】据材料“随着一系列五年计划的展开，怀疑为真正的兴趣所代替”并结合所学可知，1926年，
苏联开始进行社会主义工业化建设，1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落
后的农业国变成了强大的工业国，由此引起了西方人的兴趣，C项正确；新经济政策开始实施是在
1921年，斯大林上台后被逐步取消，与材料时间不符，排除A项；“人民物质生活水平极大提高”说
法错误，苏联在两个五年计划期间重点发展重工业，人民生活水平并未出现极大提高，排除 B项；赫
鲁晓夫改革是在二战后，且“取得巨大成效”说法错误，排除D项。故选C项。
8．（2024·四川乐山·中考真题）20世纪二三十年代，苏联依靠自己的力量，使工业生产水平跃居欧洲第一
位、世界第二位，工业总产值占世界的比重由1913年（沙俄时期）的2．6%上升为1937年的10%。二
战后，又成功发射世界第一颗人造卫星，将人类第一位宇航员送入太空。材料体现了（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．社会主义制度的优越性 B．经济危机引发世界大战
C．战后殖民体系走向崩溃 D．世贸组织促进经济发展
【答案】A
【解析】根据题干和所学知识可知，20世纪二三十年代开始，苏联进入社会主义建设时期，一直到二
战结束，苏联的社会生产和科技发展，都取得了任何资本主义国家都不能比拟的成就，说明了社会主
义制度的优越性，A项正确；题干表述的是苏联的经济、科技发展状况，与经济危机引发世界大战无
关，排除B项；二战后殖民体系走向崩溃，与苏联的发展无关，排除C项；世贸组织促进了全球经济
发展，但材料没有体现，排除D项。故选A项。
9．（2024·广东·中考真题）下表是20世纪20—40年代印度拍摄的两部电影的简介。这两部电影都（
）
时间 电影名称 主要内容
1921年 《虔诚的维杜罗》 通过史诗反映甘地领导的民族解放运动。
1943年 《命运》 “印度母亲”的美丽与悲惨现状形成对比。
A．表达了民族独立愿望 B．揭露了法西斯的残暴
C．肯定不结盟运动意义 D．歌颂了“万隆精神”
【答案】A
【解析】根据所学知识可知，1920年甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动，反抗英国的殖民统治，
在甘地领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路；1943年孟加拉饥荒是二战期间英属印度的一次
重大灾难，导致数百万人死亡，英国政府将自身利益置于当地人民利益之上。《虔诚的维杜罗》通过
史诗反映甘地领导的民族解放运动，《命运》主要讲述了主人公与命运抗争的故事，“印度母亲”的
美丽与悲惨现状形成对比。两部电影都表达了通过抗争，实现民族独立的愿望，A项正确；材料主旨
是表达印度人民抗争，实现民族独立的愿望，没有体现揭露法西斯的残暴，排除 B项；1961年，不结
盟运动正式成立，排除C项；万隆精神是1955年在印度尼西亚万隆召开会议时倡导的精神，排除D
项。故选A项。
10．（2024·江苏苏州·中考真题）19世纪中期的印度民族大起义和一战后的印度非暴力不合作运动的共同
点是（ ）
A．反抗的手段完全一致 B．印度土兵是斗争的主力
C．资产阶级掌握领导权 D．打击了英国的殖民统治
【答案】D
【解析】据题干“19世纪中期的印度民族大起义和一战后的印度非暴力不合作运动的共同点”结合所
学可知，印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。甘地发动的非暴力不
合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时，
甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。因此，共同点都打
击了英国的殖民统治，D项正确；反抗的手段完全一致说法错误，印度民族大起义是暴力运动，印度
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学科网（北京）股份有限公司非暴力不合作运动是非暴力形式，排除A项；印度土兵是斗争的主力不全面，印度民族大起义主力是
士兵，印度非暴力不合作运动是群众，排除B项；资产阶级掌握领导权与史实不符，19世纪中期的印
度民族大起义由封建王公领导，而20世纪初的印度民族解放运动由民族资产阶级掌握了领导权，排
除C项。故选D项。
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