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专题限时练27 第一次世界大战和十月革命
【新课标要求】
1、 通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热事件、凡尔登战役等，分析第一次世界大战
爆发的原因，了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难;
2、 知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利的重要历史意义;
3、 知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。
【提分快训】（限时30分钟）
1．（2022·福建三明·统考模拟预测）下图反映的史实是
A．法国大革命前的欧洲 B．鸦片战争前的世界形势
C．第一次世界大战前的欧洲 D．第二次世界大战前的欧洲
2．（2022·河北廊坊·统考二模）“这次战争是两个强盗般的大国集团为了瓜分殖民地，为了奴役其他民族，
为了争夺国际市场上的有利地位和特权而进行的战争……英国和法国现在进行的战争是为了掠夺德国，夺
取德国的殖民地……德国进行战争是为了夺取英国、比利时、法国的殖民地。俄国沙皇进行战争是为了夺
取土耳其的土地……”材料着重指出了这次战争爆发的
A．背景 B．过程 C．结果 D．影响
3．（2023·福建·模拟预测）照片锁定了瞬间即逝的历史片段，为我们研究历史提供了珍贵的影像资料。观
察如图，如果你作为摄影记者即将会拍到
1914年6月28日，斐迪南大公和夫人离开萨拉热窝市政厅
A．第一次世界大战开始标志 B．第一次世界大战的导火线C．美国参加一战的借口 D．俄国退出一战的原因
4．（2022·四川雅安·校考一模）2016年5月29日，两个100年前在凡尔登付出巨大牺牲的国家的元首共
同缅怀双方牺牲的战士，这两个国家应该是
A．英国和法国 B．法国和俄国 C．俄国和德国 D．德国和法国
5．（2022·河北保定·统考二模）战争的进程完全走向大国决策者主观意志的反面：他们抱着短期取胜的侥
幸心理，却陷入了长期阵地战的僵局，变成了双方综合国力的较量……双方都难以有效突破对方的防线，
迅速取胜极为困难。材料评述的是
A．拿破仑对外战争 B．第一次世界大战 C．第二次世界大战 D．抗美援朝战争
6．（2022·青海西宁·统考一模）1914年8月的一天，德国政府曾声称：“战争会迅速结束……”在运送德
军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的句子。如果用史实来揭穿“战争会迅速结束”的谎言，最确切
的是
A．三国同盟和三国协约的形成 B．世界反法西斯联盟的建立
C．第一次世界大战历时四年多 D．战场主要集中在欧洲地区
7．（2022·内蒙古包头·三模）《欧洲史》中写道：“第一次世界大战标志着一个时代的结束，……欧洲强
国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。”对这句话理解正确的是
A．这里的“时代”是资本主义时代 B．一战使传统的国际格局发生改变
C．欧洲因一战失去国际政治话语权 D．美国、苏联因参加一战实力大增
8．（2023·江苏南京·模拟预测）奥斯曼帝国、沙皇俄国、奥匈帝国与德意志帝国，有的是延续了数百年的
老牌帝国，有的是新崛起的帝国之秀。它们都曾经肆意扩张、威震欧洲，但最后它们几乎同时破灭与消失，
与之有关的事件是
A．拿破仑对外战争 B．第二次世界大战
C．第一次世界大战 D．东欧剧变
9．（2022·辽宁沈阳·模拟预测）“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是
殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”某学者针对一战的影响所下的结论，意在说明一战
A．消灭了种族歧视 B．终结了欧洲的优势地位
C．殖民者的逍遥日子一去不复返了 D．有利于被压迫地区民族解放
10．（2022·安徽芜湖·统考三模）随着教育的普及，科学的传播，以及劳动妇女在生产活动中的作用，妇
女重返社会的愿望就逐渐萌发了。第一次世界大战时，大量男子参战，他们留下的工作只好由妇女去顶替，
妇女在各行各业的表现使整个社会为之震惊。材料说明
A．西方人口男女比例严重失衡 B．传统社会角色定位发生改变
C．女性与男性的社会地位相同 D．妇女完全脱离家庭走向社会
11．（2022·江苏苏州·校联考模拟预测）“工人们立即行动起来，夺取枪支弹药，筑起街垒，与反动军警
展开战斗。在工人们的宣传感召下，有数万名士兵公开站到革命的一边。他们同起义工人一起，占领了沙
皇的巢穴冬宫和政府各部，逮捕了沙皇的大臣和将军，首都起义获得完全胜利。”上述记载反映的历史事
件是
A．巴黎公社革命 B．俄国二月革命
C．俄国七月流血事件 D．俄国十月革命
12．（2022·陕西西安·统考二模）当俄国工农大众迫切需要解决土地、面包、和平和自由时，临时政府的
执政虽然使得俄国社会有了充分的政治自由，但对于关系人民群众切身利益的前三件事情却解决得不好。
这促使俄国
A．爆发二月革命 B．革命性质发生转变
C．被迫退出一战 D．颁布了新经济政策
13．（2022·四川雅安·校考二模）1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：“布尔什
维派联合兵、工反抗临时政府，经新组之革命委员会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。昨已起
事，夺国库，占车站……”电文中的历史事件是
A．彼得格勒武装起义 B．“五月流血周”
C．俄国二月革命 D．苏联成立
14．（2022·辽宁沈阳·模拟预测）在俄国十月革命期间，布尔什维克党最初主张废除地主土地所有制、一
切土地国有化，后随着形势的发展，又调整为全部土地归国家所有并交给农民使用。这一调整
A．促成了苏维埃的成立 B．推动了民主革命的深入
C．争取了农民对革命的支持 D．瓦解了临时政府的阶级基础
15．（2022·内蒙古呼伦贝尔·统考模拟预测）“十月革命之所以被称为伟大的革命，完全是因为它开辟了
人类发展进程中的新时期，不仅在俄国，而且在世界范围内，使帝王将相的历史第一次被工农群众的政权
所替代。”新时期”新在A．革命进行的方式． B．人民群众的参与
C．旧统治的结束 D．建立的社会制度
16．（2023·新疆·模拟预测）巴黎和会期间，中国代表不曾列席参加有关中国的会议，只等来一纸拟好的
条文：将德国在中国山东的权益全部转让给日本。华盛顿会议上，一个《九国公约》使中国成为被列强瓜
分的战利品。名义上的战胜国却成了实际上的战败国。这种现象表明
A．国家实力决定国家外交 B．外交取决于战争胜负
C．日本与美国勾结 D．英国与日本勾结
17．（2023·江苏苏州·一模）凡尔赛体系的重心在欧洲，在这种体系中占主导地位的是以强权和实力著称
的英、法等战胜国，他们决定巴黎和会的一切重大问题，排斥了社会主义国家苏俄，将战败国踩在脚下。
下列关于这一体系的描述最适合的是
A．该体系维护了世界和平 B．该体系完成了对世界的瓜分
C．战胜国主宰了这一体系 D．该体系为第二次世界大战爆发埋下祸根
18．（2022·湖南邵阳·统考二模）从巴黎和会到华盛顿会议，美英两国关于山东问题的态度发生了重大转
变，即由支持日本接手德国在中国山东的权益，转变为支持中国收回山东主权。美英两国的转变反映了
A．美英尊重中国领土完整 B．日本国力逐渐走向衰落
C．中国综合国力不断增强 D．希望削弱日本在华势力
19．（2022·贵州黔南·校考三模）有学者这样概括第一次世界大战后国际新秩序的内容：“所有工业化国
家以开放性的经济竞争与合作来代替战争和殖民掠夺，作为使‘门户开放’政策国际化的工具，国际联盟
将保证工业化国家获得欠发达国家的原料和市场的权利。”与此相关的条约是
A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》
C．《北大西洋公约》 D．《华沙条约》
20．（2022·江西宜春·统考一模）下图为1919年英国画家伯拉德·帕特瑞吉发表在《庞奇》杂志上的一幅漫
画《超重》。画中文字为：威尔逊总统说：“这根橄榄枝（写有“国际联盟”字样）给你，现在赶紧忙活
起来吧。”和平鸽说：“我当然想让每个人高兴，但是这根树枝是不是有点太沉了？”该漫画的寓意是（
）A．一战是三国同盟和三国协约的军事对抗
B．一战后国际新秩序加剧了国际矛盾
C．国联成为美国操纵国际事务的工具
D．国联难以承担维护世界和平的重任
21．（2022春·九年级课时练习）阅读材料，完成下列要求。
材料一：1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地情况表
殖民地面积（万平方千
占世界工业总产量（%）
米）
英国 14 3350
法国 6 1060
德国 16 290
美国 38 30
材料二：19世纪下半期，科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事领域……使战争扩展到海底
和空中，在更大范围内展开，科学技术的成果这一人类智慧的结晶被用于军事，预示着未来的战争更加残
酷。材料三：20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10
年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，两者的目标
都是要维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得到实现，但在随后的10年中，一切又突然
地、决定性地颠倒过来。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一反映的实质问题是什么？由此产生了什么严重后果？
（2）材料二中“使战争扩展到空中”与哪一发明成果有关？根据材料二回答，科学技术的成果对战争有
何影响？
（3）根据材料三，指出“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年”与什么国际新格局的出现有关。结合材料三及所学知识，评价这一国际新格局。
22．（2022春·九年级课时练习）中俄两国是友好邻邦，两国领导人十分重视和发展两国关系。目前，双
方在政治、经济、军事和文化科技领域进行了全方位的合作，呈现出良好的发展势头，堪称是构筑新型大
国关系的典范。阅读材料，探究有关问题
材料一 1917年，俄国革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义，一批先进的知识分子装向
研究和宝传马克思主义。
——摘自岳瓷版八年级历史上册
材料二
革命道路 建设道路
马克思主
武装斗争夺取政权 发展生产力，实现共产主义
义
苏联
在中心城市暴动，夺取全国胜利 新经济政策、苏联模式
（俄）
中国 建立农村革命根据地，农村包围城市、武装夺取全国政权 苏联模式、中国特色社会主义
材料三 2014年7月14日，习近平出席在巴西举行的全砖国家领导人会议期间会见了俄多新总统普京。
习近平泰示，我们就进一步发展中俄关系和扩大各领域合作达成一系列历史性共识，共同推动中俄全面成
路协作伙伴关系进入新的发展阶段。——摘自人民网
（1）材料中的一声炮响'指的是什么历史事件？在中国传播马克思主义的先驱者是谁？
（2）根据材料二，概括苏俄和中国革命道路的异同点。并结合所学知识，分析中苏两国社会主义事业一
成一败的主要原因。
（3）从材料三中，你能获取到的最有效信息是什么？请你结合所学知识，就新时期如何促进中俄关系友
好发展提出两点建议？
