文档内容
专题二十 内分泌系统和生殖系统
1.(山东枣庄中考真题)人体内分布着许多能分泌物质的腺体。下列腺体的分泌物能够调节人体生长发育的是
( )
A.甲状腺、垂体 B.唾液腺、胰岛
C.甲状腺、肠腺 D.皮脂腺、胰岛
2.(葫芦岛兴城二模)下列内分泌腺中，能够分泌可调节糖类的利用和转化的激素是 ( )
A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.胰岛
3.(甘肃天水中考真题)激素对人体的生长发育等生命活动起着重要的调节作用，下列哪一种疾病与激素分泌异
常无关 ( )
A.侏儒症 B.糖尿病
C.色盲 D.地方性甲状腺肿
4.小秦和妈妈去超市购买食盐，发现大多数食盐中都添加碘。加碘是为了预防因缺碘引起的( )
A.味觉障碍 B.地方性甲状腺肿 C.贫血病 D.佝偻病
5.(山东烟台中考真题)在体育比赛中，选手不能使用肾上腺素，否则有失公平。这是因为肾上腺素可能会使人
体出现以下哪种生理反应 ( )
A.血压降低，心情放松 B.心跳加快，肌肉获得更多的能量
C.生长发育加快 D.糖类的消化、吸收加快
6.(抚顺新宾三模)下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是 ( )
A.人的神经系统由脑、脊髓构成
B.谈梅止渴是人类特有的一种反射
C.男孩听见犬吠快速奔跑，完成该反应的神经结构只有大脑
D.体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病
7.(吉林中考真题)某人在空腹状态下服用一定量葡萄糖溶液，每隔一小时测定一次血糖含量的变化，结果如图
所示。下列相关叙述正确的是 ( )
A.0~1时曲线上升的原因是麦芽糖被吸收B.2~3时内血糖含量即可恢复至空腹水平
C.2~4时曲线下降与胰岛素的调节作用有关
D.胰岛素是由胰腺分泌并由导管输送至血液
8.(上海中考真题)与人体第二性征出现有关的激素主要是 ( )
A.胰岛素 B.性激素 C.生长激素 D.甲状腺激素
9.(辽宁中考真题)在人体生殖系统中，产生精子和卵细胞的器官分别是 ( )
A.输精管、子宫 B.睾丸、卵巢 C.输精管、卵巢 D.睾丸、子宫
10.(大连期末)下列不符合青春期发育特点的是 ( )
A.身高突增和体重迅速增长 B.性激素促进第二性征的出现
C.生殖器官开始出现和发育 D.神经系统及心肺功能明显增强
11.(锦州期中)青春期是人身体发育的重要时期，下列有关青春期发育的说法正确的是 ( )
A.神经系统的迅速发育，是青春期发育最突出的特征
B.开始出现性意识，对异性产生兴趣和好感是不正常的
C.男性遗精、女性出现月经，都是正常的生理现象
D.在性激素的作用下，男、女性的性器官开始形成和发育
12.某兴趣小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，将20 只蝌蚪随机均分成两组进行饲养，甲组定
时定量加入甲状腺激素，乙组不做处理，记录蝌蚪生长发育情况如下表，下列说法错误的是
( )
组别 长出后肢所需时间(天) 长出前肢所需时间(天) 尾巴消失所需时间(天) 尾巴消失时平均体长(厘米)
甲 4 7 26 0.7
乙 5 9 37 1.3
A.甲组与乙组的变量是有无添加甲状腺激素 B.每组10 只可以避免实验偶然性
C.该实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育 D.甲组蝌蚪提前发育为青蛙，且个头较大
13.人体内含有多种激素，各自发挥独特的作用。图1是人体主要的内分泌腺示意图，图2 是正常人饭后体内
血糖含量变化曲线图，请据图回答：(1)人体内的激素是由 分泌的，它 (填“通过”或“不通过”)导管运输。
(2)青春期的男生会出现胡须生长、喉结突出、声音变粗等现象，这与图中 (填序号)分泌的激素有关。
(3)以碘为原料合成激素的腺体是[] ，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是 。
(4)图二中，血糖含量开始下降是在饭后 小时，此时发挥作用的激素是由图一中的[5] 分泌
的。糖尿病患者可以通过 (填“注射”或“口服”)该制剂进行治疗。
14.(沈阳大东二模)合理膳食、适度运动是健康的生活方式。如图是人体的部分生理活动示意图，标号①②③
表示人体的器官。请据图分析回答下列问题：
(1)人体运动需要能量，提供能量的物质主要是 (填“糖类”或“无机盐”)。
(2)e过程叫作 。
(3)在人体消化系统中，淀粉最终被分解为 ，经过e过程进入血液循环。
(4)①是 (填写器官名称)。
(5) (填图中字母)是胰岛素。
(6)若f为汗液，则②是 (填写器官名称)。
15.在2025年哈尔滨亚冬会上，运动员吴宇勇夺速滑 5 000米金牌，全场观众为他振臂欢呼。请据图回答：(1)滑冰动作的完成，需运动员的骨骼肌牵引骨绕着 活动才能实现；吴宇的手臂姿势如图所示，屈肘
时肱二头肌处于 状态。
(2)长距离赛后运动员需马上补充葡萄糖水，在上图中吸收葡萄糖的主要部位是 (填序号)，葡萄糖吸收
后进入心脏四腔的顺序依次是 (填序号)。
(3)夺金时刻，现场观众激动万分，面红耳赤、心跳加快，大脑十分兴奋，此时肾上腺分泌的 较多，
说明人体的生命活动是在 系统和 系统的调节下，依赖多个系统配合完成的。
6.研究发现，糖尿病会引起肾损伤，进而引发糖尿病肾病。图一表示谷薯类食物中的淀粉经过消化系统分解为
葡萄糖后进入血液(Ⅰ、Ⅱ表示生理过程)，形成血糖(血液中的葡萄糖称为血糖)；图二为健康人体内血糖平衡的调节
过程；图三表示人体部分血液循环示意图，A~D代表心脏四腔，a、b代表生理过程，1~3表示构成肾单位的结
构。据图分析回答问题。
(1)图一中，淀粉逐步被分解成葡萄糖后，经过[Ⅱ] 过程由小肠进入血液，形成血糖。
(2)由图二可知，健康人的血糖浓度保持相对稳定是 协调作用的结果。
(3)正常情况下，氧气进入细胞中参与葡萄糖的氧化分解，为生命活动提供能量。图三中，与a过程吸入的气
体相比，b过程呼出的气体中氧气含量发生的变化是 。(4)图三中，人体吸收的葡萄糖通过体循环运输至肾，体循环的起点是[C] 。人体内胰岛素分泌不足会
导致血糖过高，诱发糖尿病。持续的高血糖会使糖尿病患者的[1] 受损，通透性增大，尿液中出现蛋白
质，这是糖尿病患者肾病变的标志之一。
(6)含糖的尿液形成后，在泌尿系统的 (填器官名称)中暂时储存，积累到一定量后会排出体外，形成糖
尿。
专题二十 内分泌系统和生殖系统
1. A 【解析】垂体分泌生长激素，促进人体的生长发育；甲状腺分泌甲状腺激素，促进人体的生长发育。
2. D 【解析】胰岛分泌胰岛素调节糖的利用和转化。
3. C 【解析】色盲是由遗传物质决定的。
4. B 【解析】碘是合成甲状腺激素的原料。
5. B 【解析】肾上腺素促使心跳加快，增强心肌收缩力。
6. B 【解析】神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经构成。人类特有的反射是能够对抽象的语言文字作
出一定的反应。谈梅止渴是人类特有的一种反射。完成奔跑的结构是反射弧。大脑是神经中枢。胰岛素含量过少
起糖尿病。
C 【解析】葡萄糖可直接被吸收，而麦芽糖需分解为葡萄糖后才能被吸收。2~3小时内血糖含量下降并没有
完全复至空腹水平。血糖升高后，胰岛素分泌增加，促进葡萄糖进入细胞或合成糖原，使血糖下降。胰岛分泌的
胰岛素直接进入血液，无导管参与。
8. B 【解析】性激素激发并维持第二性征。
9. B 【解析】睾丸产生精子，卵巢产生卵细胞。
10. C 【解析】区别男女的生殖器官特征为第一性征。
11. C 【解析】青春期发育最突出的特征是性器官的发育。青春期出现性意识，对异性产生兴趣和好感是正
常的。青春期男孩出现遗精现象，女孩出现月经现象，都是正常的生理现象。男女的生殖器官特征为第一性征，
性激素促进人体生殖器官发育。
12. D 【解析】甲组蝌蚪提前发育为青蛙，且个头较小。
13.(1)内分泌腺 不通过(2)7 (3)2甲状腺 呆小病(4)1 胰岛 注射
14.(1)糖类(2)吸收(3)葡萄糖(4)肺(5)d(6)皮肤
15.(1)关节 收缩(2)② ④⑤⑥⑦ (3)肾上腺素 神经 内分泌
16.(1)吸收(2)神经系统和内分泌系统(3)氧气含量减少(4)左心室 肾小球(5)膀胱
