文档内容
2025-2026 学年上学期高一年级阶段联考历史
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题
区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：《中外历史纲要》（上）第一单元。
一、选择题（本大题共 16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有
一项是最符合题目要求的。）
1. 安徽凌家滩遗址第三区域是大型墓葬区，中央有一处约一米高的祭坛，陪葬品有玉器、石器和陶器等。
这表明当时（ ）
A. 贵族垄断了祭祀权力 B. 社会贫富分化已出现
.
C 中国已迈入阶级社会 D. 文明具有地域性特征
2. 某同学在研究“我国最早的奴隶制国家夏朝”这一课题时，查阅了《尚书》《礼记》等文献资料。为更
进一步研究，该同学还可以利用的资料有（ ）
A. 《甲骨文研究资料汇编》 B. 《捃古录金文》
C. 仰韶文化出土的文物 D. 二里头遗址资料
3. 商朝统治者认为：“我生不（死）有命在天”，因此“率民以事神”“先鬼而后礼”。西周建立后，统
治者认为：“天矜（怜悯）于民，民之所欲，天必从之”，并确立了“敬天、明德、保民”相统一的治国
思想。这一变化反映出（ ）
A. 世俗王权的日益扩大 B. 天命观念遭到质疑
C. 人文意识的逐渐增强 D. 民主观念出现端倪
4. 学者王国维在《殷周制度论》中强调“中国政治与文化之变革，莫剧于殷周之际”。“殷周之际”的政
治变革是指（ ）
A. 君主专制制度逐步建立 B. 从部落联盟到封邦建国
C. 从贵族政治到官僚政治 D. 从封邦建国到中央集权
5. 文献史料述及西周的某项制度时，有“溥天之下，莫非王土”，以及“有天子存，则诸侯不得专地也”
的记载。此制度是（ ）
.
A 内外服制 B. 井田制 C. 宗法制 D. 礼乐制
6. 周平王东迁之后，郑国不断侵扰王室。平王死后，其孙桓王继位，与郑国刀兵相见，王室军队败北。桓
王肩头还中了一箭，随后郑国派人去“慰问”，桓王却忍气吞声，不了了之。这表明（ ）
A. 贵族政治逐渐淡出历史舞台 B. 西周政治统治不得人心
第1页/共5页
学科网（北京）股份有限公司C. 宗法制和分封制遭到了冲击 D. 郑国已成为“五霸”之一
7. 春秋时期，以秦、楚、吴、越等为代表的“蛮夷”诸政权发展壮大，并向中原地区聚集。他们采取“以
夏变夷”的政策，用“周礼”改变旧俗，甚至打起“尊王攘夷”的旗号，以争得“诸夏”的身份和地位。
这反映出当时（ ）
A. 华夏认同已成为社会共识 B. 各民族之间的差异已基本消除
的
C. 分裂中孕育着统一 因素 D. 文化互动助推社会封建化转型
8. 安徽博物馆藏有大量境内出土的古代货币，其中先秦钱币有近4000枚（多为战国时期）。这些先秦钱
币又以蚁鼻钱为主，兼有部分异型平首布、平首圆足布、燕明刀币、齐法化刀币、秦半两等钱币。这可用
来说明春秋战国时期（ ）
A. 楚国的商品经济最为发达 B. 区域经济联系的进一步增强
.
C 全国性统一市场已经形成 D. 战乱导致货币规制日益混乱
9. 下面是中国古代某一时期的形势图。这一时期（ ）
A. 诸侯间兼并战争频繁 B. 社会思想观念一元化发展
C. “八王之乱”已现端倪 D. 周天子的权威在不断加强
10. 先秦儒家盛赞“汤武革命”，认为君主若“德不称位”，甚至残虐臣民，臣民有革命的权利。他们还
宣称“民惟邦本，本固邦宁”，认为统治者应“因民之所利而利之”。这反映出（ ）
A. 平民在先秦时期社会地位低下 B. “君下民上”的儒家政治理念
C. 儒学思想逐渐向基层发展渗透 D. 儒家“以德居位”的贤人政治
11. 中国古代政治文明中具有以家庭结构为模式统治国家、管理社会的特征。这在秦朝政权构建中的具体
表现是（ ）
A. 宗族关系成为执政基础 B. 在中央实行三公九卿制
C. 郡县制完全取代分封制 D. 外儒内法治国理念的贯彻
第2页/共5页
学科网（北京）股份有限公司12. 据《史记·秦始皇本纪》记载：秦王朝推行“书同文字”“匡饬异俗”，以追求“黔首改化，远迩同
度”“大治濯俗，天下承风”的局面。这些政策的实行（ ）
A. 导致了区域文化多样性的丧失 B. 利于统一多民族国家的发展
C. 彰显了“怀柔远夷”的政治理念 D. 直接扩大了国家的统治疆域
13. 秦朝规定，官吏在一年中因生病不能正常办公达三个月以上者，要被免职；秦律还有职务连坐之法，
例如下属官吏尉计和尉犯了罪，县令、县丞要被连坐。此外，据学者统计，在刘邦功臣集团中，秦吏占总
数的13%。这些可用于说明（ ）
A. 中央集权统治导致政权的更迭 B. 秦官地方治理效能较为低下
C. 吏治严苛为秦朝灭亡埋下隐患 D. 朝廷对地方实行了间接管理
14. 下面是汉朝某一时期的版图。据此判断，这一时期是（ ）
A. 西汉初期 B. 西汉中期 C. 东汉初期 D. 东汉后期
15. 《史记·平准书》记载：西汉因连年与匈奴发生战争，导致国库空虚，而富商大贾“冶铸煮盐，财或
累万金，而不佐国家之急，黎民重困”，他们“役财骄溢，或至兼并豪党之徒，以武断于乡曲”。这可用
来说明（ ）
A. 汉初文景时期武德氛围充沛 B. 商人社会地位得到较大提高
C. 豪强地主干预国家对外战争 D. “盐铁官营”推行的现实动因
16. 《史记》因人成文，文如其人。如伍子胥致力报复，则给他一篇怨毒文字；孔子温文尔雅，则给他一
篇文质彬彬文字。而且《史记》笔法多变，不拘一格，或叙事，或抒情，或议论，或繁或简，或互见法。
这反映出《史记》（ ）
A. 具有较高的文学价值 B. 写作深受儒家思想的影响
C. 缺乏客观性和真实性 D. 叙事顺序受编撰体例限制
二、非选择题（本大题包括 3 小题，第 17 题 15 分，第 18 题 25 分，第 19 题 12 分，共 52
分。）
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一
第3页/共5页
学科网（北京）股份有限公司材料二 西周分封制带有早期地方行政制度的性质，是中央政权控制地方的行政手段。每一个封出的
诸侯国，既是就近控制当地的军事据点，又是代表宗周拥有统治权力的政治派出机构。尽管受封者享有政
治军事上的自主权，但他们对宗周的服从关系和对周天子的臣属关系，比之商朝诸侯对王室是大大加强了。
……现代著名史学家张荫麟曾指出，周初实行分封制是周有别于商的一大特征：“这商、周间的一大差异
有两种重大的结果：第一，因为王族的向外分封，周朝王族的地盘，比之商朝大大地扩张了……第二，王
族的向外分封也就是周人的向外移殖。这促进了民族间的同化，也就助成‘诸夏’范围的拓展。”
——摘编自胡新生《周初大分封与宗周礼制的传播》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括西周分封制的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分别指出西周分封制的进步性与局限性。
18. 秦始皇是中国历史上最具争议的帝王之一。阅读材料，完成下列要求。
材料一 秦始皇在纪功石刻里说：“乃今皇帝，壹家天下”“诛乱除害，兴利致福”“忧恤黔首，朝
夕不懈”“功盖五帝，泽及牛马”。
——摘编自张荫麟《中国史纲》
材料二 秦王贪狼暴虐，残贼天下，穷困万民，以适其欲也。……秦皇帝以千八百国之民自养，力罢
不能胜其役，财尽不能胜其求。一君之身耳，所以自养者驰骋弋猎之娱，天下弗能供也。劳罢者不得休息，
饥寒者不得衣食，亡罪而死刑者无所告诉，人与之为怒，家与之为仇，故天下坏也。
——《汉书·贾山传》
材料三 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才。收兵铸金
人，函谷正东开。铭功会稽岭，骋望琅琊台。刑徒七十万，起土骊山限。尚采不死药，茫然使心哀。
——节选自李白《古风·秦王扫六合》
的
（1）分别概述以上材料对秦始皇 评价。
（2）你认为影响历史解释的因素有哪些？请结合以上材料加以说明。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料 恩格斯曾指出：“历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始，而思想进程的进一步发展不
过是历史过程在抽象的、理论上前后一贯的形式上的反映。“任何一种思想的产生与发展，都离不开孕育
它的时代。任何伟大思想都是时代精神的精华，对时代发展提出了很有价值的理论思考。
第4页/共5页
学科网（北京）股份有限公司根据材料并结合所学春秋战国时期相关史实，围绕“思想与时代”这一主题。自拟一个论题，并予以阐述。
（要求：观点明确，史论结合，论述清晰）
第5页/共5页
学科网（北京）股份有限公司
