文档内容
考点 31 生态系统的结构和能量流动
（精讲+精练）
目 录
一、知识点精准记忆
二、典 型 例 题 剖 析
1、生态系统的结构
2、食物链和食物网
3、生态系统的能量流动
三、易 混 易 错 辨 析
四、2022 高 考 真 题 感 悟
五、高 频 考 点 精 练
第一部分：知 识 点 精 准 记 忆
一、生态系统的结构
1．生态系统的概述
(1)概念：生态系统是在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一
整体。
(2)范围：有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。
(3)结构：由组成成分和营养结构(食物链和食物网)构成。(4)功能：进行物质循环、能量流动、信息传递。
2．生态系统的组成成分
(1)各成分的作用及地位
非生物的物质
项目 生产者 消费者 分解者
和能量
营养方式 － 自养 异养 异养
光合自养生物：
光、热、水、 绿色植物和蓝细 大多数动物、寄 营腐生生活的细
实例 空气、无机盐 菌等； 生植物、寄生细 菌和真菌、腐食
等 化能合成生物： 菌、病毒等 动物等
硝化细菌等
将无机物转化为 加速生态系统的
生物群落中物 将动植物遗体和
有机物，并将能 物质循环；帮助
作用 质和能量的根 动物的排遗物分
量储存在有机物 植物传粉和传播
本来源 解成无机物
中 种子
生态系统最活跃
生态系统的基 生态系统的基 生态系统的关键
地位 的成分、非必要
础，必要成分 石、主要成分 成分、必要成分
成分
(2)相互关系
生产者和分解者是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”。
易错提醒
1．辨析生态系统成分认识的误区
三类“不一定”：①生产者不一定是植物(如蓝细菌、硝化细菌)，植物不一定是生产者(如
菟丝子营寄生生活，属于消费者)②消费者不一定是动物(如营寄生生活的微生物等)，动物
不一定是消费者(如秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或动物排遗物为食的腐生动物属于分
解者)
③分解者不一定是微生物(如蚯蚓等动物)，微生物不一定是分解者(如硝化细菌、蓝细菌属
于生产者，寄生细菌属于消费者)
两类“一定”：①生产者一定是自养生物，自养生物一定是生产者②营腐生生活的生物一
定是分解者，分解者一定是营腐生生活的生物2．生态系统各成分的判断方法
先根据双向箭头“”确定“非生物的物质和能量”和“生产者”，再根据两者中有
“3”个指出箭头的A为生产者，有“3”个指入箭头的B为非生物的物质和能量，最后根据
A→D→C，A→C，确定C为分解者，D为消费者。
二、食物链和食物网
1．生态系统的营养结构
(1)食物链：生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。
①食物链的起点一定是生产者，后面的都是消费者，不含分解者和非生物的物质和能量。
②营养级一般不超过五个，这是因为能量沿食物链是逐级递减的。
③食物链中体现的种间关系只有捕食。
④某一营养级生物的含义是该营养级的所有生物，不代表单个生物个体，也不一定是一个
生物种群。
(2)食物网
①概念：在一个生态系统中，食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系。
②形成原因：在生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性
动物既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食。
③特点：同一种消费者在不同的食物链中，可以占据不同的营养级；食物网中，两种生物
之间的种间关系除了捕食，可能还有种间竞争。
(3)食物链和食物网的功能：是生态系统能量流动和物质循环的渠道。
(4)构建食物链(网)的方法
1)根据种群数量变化曲线图构建
①分析依据：先上升、先下降者为被捕食者。②食物链：乙→丙→甲(图1)。
2)根据所含能量(生物量)构建
①分析依据：根据相邻两营养级间能量传递效率约为 10%～20%，可推测能量相差在5倍
以内，很可能为同一营养级。
②结果：图2可形成一条食物链：丙→甲→乙→丁；图3生物可形成食物网： 。
3)根据重金属、农药的含量构建食物网
某相对稳定的水域生态系统中食物网主要有甲、乙、丙、丁、戊 5个种群，各种群生物体
内某重金属的含量如表所示。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外
假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。
种群 甲 乙 丙 丁 戊
重金属
0.003 7 0.003 6 0.035 0.036 0.34
含量(μg/kg鲜重)
①信息：重金属(农药、一些难于降解的物质)随着食物链富集，营养级越高，含量越高，
甲、乙中重金属含量差别不大，所以处于同一营养级，同理，丙、丁处于同一营养级。
②食物网如图所示： 。
三、生态系统的能量流动
1．能量流动的概念理解
输入：①源头——太阳能②流经生态系统的总能量——生产者固定的太阳能总量③生理过
程——光合作用和化能合成作用
传递：①途径——食物链和食物网②形式——有机物中的化学能
转化：太阳能→有机物中的化学能→热能
散失：①形式——最终以热能形式散失②过程——自身呼吸作用
2．第一营养级能量流动生产者固定的太阳能即第一营养级的同化量，一部分能量用于呼吸消耗，余下的用于自身
的生长、发育和繁殖，即积累有机物中的能量
3．第二营养级及其后营养级能量流动
(1)由上图分析可知
①输入该营养级的总能量是指图中的b(填字母)。
②粪便中的能量(c)不属于(填“属于”或“不属于”)该营养级同化的能量，应为上一个营
养级同化的能量中流向分解者的部分。
③初级消费者同化的能量(b)＝呼吸作用以热能的形式散失的能量(d)＋用于生长、发育和繁
殖的能量(e)。
④生长、发育和繁殖的能量(e)＝分解者利用的能量(f－c)＋下一营养级同化的能量(i)＋未被
利用的能量(j)。
(2)总结：①摄入量＝同化量＋粪便量。
其中最高营养级无Ⅱ。
第二部分：典 型 例 题 剖 析
考向一、生态系统的结构
1．我国传统文化中有许多关于生物学知识的论述。下列对我国古诗词中的生物学知识阐述
错误的是（ ）
A．《归园田居》中记载:“种豆南山下，草盛豆苗稀”，实际上体现了物种间的竞争关系
B．《诗经小宛》中记载:“螟蛉有子，蝶赢负之”体现了生物之间存在捕食关系
C．《秋夕》中记载:“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，体现了生态系统信息传递的功
能D．《己亥杂诗》中记载:“落红不是无情物，化作春泥更护花”，体现了落花被微生物分解
后，可以重新供植物吸收利用，说明物质在生物群落内部可以反复利用
【答案】D
【详解】A、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现了杂草与豆苗间的竞争关系，A正确；
B、瞑龄是一种绿色小虫，蜈赢是一种寄生蜂；蜈赢常捕捉瞑蛉存放在窝里，产卵在它们
身体里，卵孵化后就拿瞑蛉作食物。因此“蜈蛉有子，螺赢负之”体现了生物之间存在捕
食关系，B正确；C、“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，其中的"流萤"是指飞来飞去
的萤火虫，而萤火虫发出的"“荧光"是一种求偶信号，以此与异性取得联系，所以体现了生
态系统信息传递的功能，C正确；D、“落红不是无情物，化作春泥更护花”，分解者的
主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环，而并不说
明物质在生物群落内部可以反复利用，D错误。故选D。
考向二、食物链和食物网
2．某河流生态系统的能量金字塔及相关食物网如图所示，已知甲、乙、丙为3种鱼，箭头
表示能量流动方向。下列有关说法正确的是（ ）
A．大量捕捞甲不会影响藻类种群数量的增长
B．丁处于最高营养级，其能量的流动途径与乙的相同
C．甲和乙属于同一种群，第三营养级的生物属于不同种群
D．图中所示的生物都参与生态系统的物质循环和能量流动
【答案】D
【详解】A、由题意可知，甲不摄食藻类，若大量捕捞甲，则丙的食物来源减少而捕食乙
增多，导致乙数量减少，短期内可能会引起藻类大量繁殖，A错误；B、处于最高营养级
的生物，其能量不存在流入下一个营养级的途径，所以丁处于最高营养级，其能量的流动
途径与乙的不完全相同，B错误；C、甲和乙属于第二营养级，两者为不同生物，不属于同
一种群，丙和丁是同属于第三营养级的生物，二者属于不同的种群，C错误；D、图中所
示的生物有生产者和消费者，都参与生态系统的物质循环和能量流动，D正确。故选D。
考向三、生态系统的能量流动
3．下图为某生态系统中碳循环的部分示意图，图中甲～戊代表不同组成成分，①～③表示
过程，A、B、C代表能量流经丙所处营养级的去向，其中数字代表能量值，单位为
J/（cm2·a）。下列叙述正确的是（ ）A．①过程为光合作用，是碳元素进入生物群落的唯一途径
B．由图中数据可计算出丙到丁的能量传递效率为15%
C．乙、丙、丁三种成分的数量关系为依次递减
D．甲～戊各成分之间存在信息传递，通常为双向进行
【答案】D
【详解】A、碳元素进入生物群落的途径还包括化能合成作用，A错误；B、丙由乙摄入的
能量为100J(cm2·a)，其中20J/(cm2·a)为粪便中能量，丙同化的能量为80J/(cm2·a)，由丙到
丁的能量为15J/(cm2·a)，若为同化量，则丙到丁的能量传递效率为18.75%，若15J/(cm2·a)
为丁的摄入量，则丁的同化量未知，无法计算，B错误；C、能量随营养级升高逐渐递减，
但数量不一定随营养级升高而递减，C错误；D、生态系统各成分之间存在信息传递，通
常为双向进行，D正确。故选D。
第三部分：易 混 易 错 辨 析
1.与生态系统有关的3个易错点
(1)生态系统中的信息传递的范围不包括细胞之间的传递，而是指种群内部个体之间、种群
之间以及生物与非生物环境之间的传递。
(2)抵抗力稳定性与恢复力稳定性并不都呈负相关。在某些特殊生态系统中，抵抗力稳定性
和恢复力稳定性都很低，如北极苔原生态系统和荒漠生态系统。
(3)引入新的物种不一定都会增强生态系统的抵抗力稳定性，如果引入的物种造成了生物入
侵现象，生态系统反而会遭到破坏，从而降低生态系统的抵抗力稳定性。
2.教材结论性语句
(1)(选择性必修2 P49－52)生态系统的结构包括生态系统的组成成分及食物链、食物网
(营养结构)。
(2)(选择性必修2 P56－57)生态系统能量流动是单向的、逐级递减的，一般来说，在相邻
两个营养级间能量传递效率只有10%～20%。第四部分：高 考 真 题 感 悟
1．（2022·福建·高考真题）我国古诗词蕴含着丰富的生物学道理。下列相关叙述，错误
的是（ ）
A．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”可体现植物的向光性
B．“螟蛉有子，蜾蠃负之”可体现生物之间存在种间互助的关系
C．“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”可体现生物对环境的适应
D．“茂林之下无丰草，大块之间无美苗”可体现光照对植物生长的影响
【答案】B
【详解】A、“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”中，“葵花向日倾”可体现植物向日葵
的向光性，该现象是由于生长素分布不均造成的，A正确；B、螟蛉是一种绿色小虫，蜾蠃
是一种寄生蜂。蜾蠃常捕捉瞑蛉放在窝里，产卵在他们的身体里，卵孵化后以螟蛉为食，
“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现的种间关系是捕食，B错误；C、“独怜幽草涧边生，上有黄
鹂深树鸣”中体现了“幽草”、“黄鹂”等各有不同的生存环境，可体现生物对环境的适
应，C正确；D、“茂林之下无丰草，大块之间无美苗”，说明在茂林之下草木生长不利，
大土块之间苗木生长不好，充分说明光照对植物生长的影响，D正确。故选B。
2．（2022·广东·高考真题）图示某生态系统的食物网，其中字母表示不同的生物，箭头
表示能量流动的方向。下列归类正确的是（ ）
A．a、c是生产者 B．b、e是肉食动物
C．c、f是杂食动物 D．d、f是植食动物
【答案】C
【详解】A、a在食物链的起点，是生产者，c能捕食b等，属于消费者，A错误；B、b在
食物链的起点，是生产者，B错误；C、c和f都能捕食生产者a、b，也都能捕食消费者
e，所以c和f属于杂食动物，C正确；D、d是植食动物，但由C选项解析可知，f属于杂
食动物，D错误。故选C。
3．（2022·湖南·高考真题）稻-蟹共作是以水稻为主体、适量放养蟹的生态种养模式，
常使用灯光诱虫杀虫。水稻为蟹提供遮蔽场所和氧气，蟹能摄食害虫、虫卵和杂草，其粪
便可作为水稻的肥料。下列叙述正确的是（ ）
A．该种养模式提高了营养级间的能量传递效率
B．采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递
C．硬壳蟹（非蜕壳）摄食软壳蟹（蜕壳）为捕食关系
D．该种养模式可实现物质和能量的循环利用【答案】B
【详解】A、能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值，该模式提高了能量的利
用率，但不能提高能量的传递效率，A错误；B、生态系统的物理信息有光、声、温度、湿
度、磁力等，采用灯光诱虫杀虫利用了光，是物理信息的传递，B正确；C、捕食关系是指
群落中两个物种之间的关系，硬壳蟹(非蜕壳)和软壳蟹(蜕壳)属于同一物种，两者之间的
摄食关系不属于捕食，C错误；D、生态系统中的能量传递是单向的，不能循环利用，D错
误。
故选B。
4．（2022·浙江·高考真题）．生态系统的营养结构是物质循环和能量流动的主要途径。
下列叙述错误的是（ ）
A．调查生物群落内各物种之间的取食与被取食关系，可构建食物链
B．整合调查所得的全部食物链，可构建营养关系更为复杂的食物网
C．归类各食物链中处于相同环节的所有物种，可构建相应的营养级
D．测算主要食物链各环节的能量值，可构建生态系统的能量金字塔
【答案】D
【详解】A、生物群落中各物种间通过捕食关系建立食物链，A正确；B、错综复杂的食物
链构成食物网，B正确；C、营养级是指物种在食物链中的位置，C正确；D、测算全部食物
链各环节的能量值，可构建生态系统的能量金字塔，D错误。故选D。
第五部分：高 频 考 点 精 练
1．“无废弃物农业”体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。“无废弃物农业”的众多类
型之一就是把人畜粪便、枯枝落叶以及农产品加工过程中的废弃物等，采用堆肥和沤肥等
多种方式转变为有机肥料，以下叙述不正确的是（ ）
A．堆肥和沤肥过程中，微生物将一部分有机物分解为无机物
B．该农田生态系统的结构和功能处于相对稳定的状态，即达到了生态平衡
C．农田生态系统具备自我调节能力的基础是负反馈调节
D．与秸秆直接还田相比，堆肥和沤肥有效提高了能量的利用率
【答案】D
【详解】A、堆肥和沤肥过程中，微生物具有分解作用，将有机物分解为无机物，A正确；
B、该农田生态系统的结构和功能处于相对稳定的状态，即物质和能量的输入输出均衡，
生物的种类组成稳定，即达到了生态平衡，B正确；C、生态系统自我调节的基础是负反馈，
C正确；D、将废弃物堆肥和沤肥后，其中的能量依旧是进入了分解者，没有实现能量的
多级利用，也没有提高能量的利用率，D错误。故选D。
2．生物富集的效率可以用生物富集系数（bio-concentration factar，BCF）进行量化，计算
公式如下：BCF=生物体中某种物质的浓度/环境中同种物质的浓度，以下有关叙述错误的是（ ）
A．生物富集的过程一般是沿着食物链和食物网进行的
B．生物富集效率会受到生物特性、有害物质性质及环境因素的影响
C．BCF数值越大，说明该物质越容易在生物体内分解
D．污染物沿着营养级传递过程中，其浓度在较高营养级中不一定增大
【答案】C
【详解】A、食物链和食物网是物质循环和能量流动的渠道，可知生物富集的过程一般是
沿着食物链和食物网进行的，A正确；B、根据生物富集的特点可知，生物富集效率会受
到生物特性、有害物质性质及环境因素的影响，B正确；C、生物富集系数的计算公式为生
物体中某种物质的浓度/环境中同种物质的浓度，生物富集系数数值越大，说明该物质越难
在生物体内分解，从而不断富集，C错误；D、污染物沿着营养级传递过程中，其浓度在
较高营养级中不一定增大，与生物的捕食特性、污染物的性质有关，D正确。故选C。
3．采用原位治理技术治理污染水体，相关叙述正确的是（ ）
A．应用无土栽培技术，种植的生态浮床植物可吸收水体营养和富集重金属
B．为了增加溶解氧，可以采取曝气、投放高效功能性菌剂及其促生剂等措施
C．重建食物链时放养蚌、螺等底栖动物作为初级消费者，摄食浮游动、植物
D．人为操纵生态系统营养结构有利于调整能量流动方向和提高能量传递效率
【答案】A
【详解】A、根据生态浮床的原理可知，以水生植物为主体，运用无土栽培技术原理，以
高分子材料等为载体和基质，应用物种间共生关系，充分利用水体空间生态位和营养生态
位，从而建立高效人工生态系统，通过吸收水中的N、P等植物生长所必须的营养元素，
削减富营养化水体中的N、P及有机物质，此外，植物还起富集水中重金属的作用，A正
确；B、采取曝气可以增加水体的溶氧量，但是投放高效功能性菌剂及其促生剂等措施会
导致耗氧量增加，B错误；C、蚌、螺等底栖动物作为初级消费者，主要摄食有机碎屑和藻
类等，有效降低水体中富营养物质的含量，C错误；D、根据生态系统的能量流动，调整
生态系统营养结构有利于调整能量流动方向，使能量持续高效地流向对人类有益的部分，
提高能量的利用率，但是不能改变能量传递效率，D错误。故选A。
4．在中药材中，开肚、冲净、晒干后的蚯蚓被称为“地龙”。据报道，自2013年以来在
河南商丘等地出现了大规模捕杀野生蚯蚓的现象，破坏了生态平衡。下列相关叙述错误的
是（ ）
A．蚯蚓属于分解者，能通过取食、消化、排泄（蚯蚓粪）等活动影响物质循环
B．在“落叶—蚯蚓—鸟”构成的食物关系中，能量的传递是“单向流动、逐级递减”的
C．利用蚯蚓处理有机废弃物体现了蚯蚓的直接价值，“地龙”的使用体现了其间接价值
D．为贯彻生态文明思想，保护生物多样性，可立法保护野生蚯蚓资源不被过度索取
【答案】C
【详解】A、蚯蚓以枯枝败叶为食物，属于分解者。其取食、消化、排泄（蚯蚓粪）可加快对枯枝败叶中有机物的分解利用，促进物质循环，A正确；B、“落叶—蚯蚓—鸟”构
成的食物关系中，由于不可能将全部能量传递至下一级，因此能量传递是“单向流动、逐
级递减”的，B正确；C、利用蚯蚓处理有机废弃物，促进物质循环，体现其生态价值，属
于间接价值。“地龙”作为中药体现了其直接价值，C错误；D、野生蚯蚓具有无法替代
的生态价值，为贯彻生态文明思想，保护生物多样性，可立法保护野生蚯蚓资源不被过度
索取，D正确。故选C。
5．对某一人工养殖鱼塘的能量流动情况进行分析，结果如图所示[数字单位是
kJ/（m2·a）]，序号Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为不同营养级。下列叙述错误的是（ ）
A．该图中属于次级生产者的为Ⅱ、Ⅲ和分解者
B．流经该生态系统生产者的总能量为1027．6KJ/m2·a
C．从Ⅰ到Ⅱ、从Ⅱ到Ⅲ的能量传递效率分别为14%、15%
D．各营养级的同化量部分用于呼吸消耗，剩下的全用于自身生长繁殖
【答案】B
【详解】A、次级生产者是指能利用生产者产生的有机物进行次级生产即生产新的有机物
的生物，从这个角度来看，消费者和分解者都是次级生产者。故图中次级生产者有Ⅱ、Ⅲ
和分解者，A正确；B、II流向下一营养级的能量=21.4+3.6+11.2+2.2-15.6=22.8KJ/m2·a；I
流向下一营养级的能量=82.2+16.6+30.4+22.8-12=140KJ/m2·a；则流经该生态系统生产者的
总能量=呼吸散失的能量+分解者分解利用的能量+流向下一营养级的能量+未利用的能量
=240+60+560+140=1000KJ/m2·a，B错误；C、能量传递效率=下一营养级的同化量/上一营
养级的同化量 100%，从Ⅰ到Ⅱ的能量传递效率=140/1000=14%；从Ⅱ到Ⅲ的能量传递效
率为22.8/（140+12）=15%，C正确。D、各营养级的同化量部分用于呼吸消耗，剩下的全
用于自身生长繁殖，D正确。故选B。
6．如图表示某大草原生态系统的部分营养结构示意图。下列相关叙述错误的是（ ）A．一条食物链中相邻生物间只存在捕食关系且不可逆转
B．若食虫鸟减少，吃草籽的鸟也会减少，这体现生物间的间接影响
C．某营养级中生物数量的多少将直接影响食物网的复杂程度
D．鹰在该图中占有3个营养级，最长的食物链存在四级消费者
【答案】C
【详解】A、在一条食物链中相邻的生物间只有捕食关系，捕食关系在长期进化过程中形
成，不会发生逆转，A正确；B、如果食虫鸟减少，通过蛇的捕食关系及蝗虫的数量变化
也会引起吃草籽的鸟减少，生物间存在着间接影响，B正确；C、某营养级生物种类的多少
直接影响食物网的复杂程度，进而影响生态系统的抵抗力稳定性，C错误；D、鹰在该生
态系统中占第三、四、五共3个营养级，最长的食物链存在五个营养级，有四级消费者，
D正确。故选C。
7．研究发现，池塘中合理搭配鱼种，混养不同食性的鱼，利用较低的成本获取较大的收益，
下图显示某个池塘生态系统的能量流动，据此说法正确的是（ ）
A．图中没有画出非生物的物质和能量这一生态系统的组分
B．图中有3条食物链，其中鲤鱼处于第二、三营养级
C．流入该池塘的总能量是浮游植物固定的太阳能和和饲料中的化学能
D．各种鱼类的粪便中的物质和能量能被浮游植物重新利用
【答案】C
【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括非生物
的物质和能量，生产者、消费者和分解者，阳光属于非生物的物质和能量，A错误；B、
图中有3条食物链，浮游植物→鲢鱼，浮游植物→浮游动物→鳙鱼，浮游植物→浮游动物
→鲤鱼，其中鲤鱼处于第三营养级，B错误；C、该池塘属于人工生态系统，流入该池塘的
总能量是浮游植物固定的太阳能和饲料有机物中的化学能，C正确；D、各种鱼类的粪便
中的物质能被浮游植物重新利用，但能量不能重新利用，D错误。故选C。
8．生态平衡是一种动态平衡，包括结构和功能上的稳定。下图中“置位点”为生态系统所
具有的某个理想状态，其中P、A、B、C、D、E表示其生物成分，箭头表示物质的传递方
向。下列有关分析错误的是（ ）A．图中构成该生态系统营养结构的生物有P、A、B、C、D
B．生物P、A、B、C、D之间只能形成一条食物链
C．每一营养级的同化量中都有一部分不能被其他生物再度利用
D．假设A摄入的能量为a，其类便中的能量为6，其用于生长、发育和繁殖的能量为c，
则由A流入B的能量一般不超过（a－b）×20%
【答案】B
【详解】A、生态系统营养结构是指食物链和食物网，包括生产者和消费者，所以图中构
成该生态系统营养结构的生物有P、A、B、C、D，A正确；B、由于每个营养级的生物不
一定都是一种，所以生物P、A、B、C、D之间可能能形成多条食物链，并会形成复杂的
食物网，B错误；C、在能量流动的过程中，每一个营养级的同化量中通过呼吸作用散失的
热能都不能被其他生物再度利用，C正确；D、假设A摄入的能量为a，其粪便中的能量为
b，其用于生长、发育和繁殖的能量为c，A同化量为a-b，相邻两个营养级的传递效率一般
为10%-20%，故由A流入B的能量一般不超过为（a-b）×20%，D正确。故选B。
9．鼎湖山是著名的风景区，作为第一个国家自然保护区，其森林覆盖率达95%，这里分布
着古梅、多罗、苏铁、冬青等1800多种高等野生珍稀植物。鼎湖山是全国空气最新鲜的
“天然氧吧”，且孕育了常年不断、碧洁甘洌的山泉水。下列相关描述合理的是（ ）
A．鼎湖山国家自然保护区属于人工培育的生态系统
B．鼎湖山绿色植被是该生态系统重要的基石之一
C．鼎湖山生态系统已完全实现了物质上的自给自足
D．建立该保护区是为了追求生物多样性的直接价值
【答案】B
【详解】A、生态系统包括自然生态系统和人工生态系统。鼎湖山属于自然生态系统，而
非人为培育产生，A错误；B、鼎湖山绿色植被可以通过光合作用，将太阳能固定在它们
所制造的有机物中。太阳能转化成化学能，从而可以被生物利用。所以可以说是该生态系
统的基石，B正确；C、鼎湖山生态系统不是生物圈，生物圈才可以完成物质循环，实现物
质上的自给自足，C错误；D、鼎湖山作为旅游景点，体现生物多样性直接价值，但是森
林覆盖率高，具有水土保持、净化水质、调节气候等作用，体现生物多样性间接价值，D
错误。故选B。
10．下图是某草原生态系统食物网结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）A．该食物网包含6个生物种群，5个营养级，但缺少分解者
B．图中丁和丙、戊和丁之间都既有捕食关系，又有种间竞争关系
C．若乙由于某种原因大量减少，则丙的数量在短期内也会减少
D．流入该生态系统的总能量是指各营养级生物同化的能量总和
【答案】C
【详解】A、该食物网包含多个生物种群，5个营养级，食物链和食物网中不包含分解者，
A错误；B、图中丁和丙只有捕食关系没有竞争关系，戊和丁之间既有捕食关系，又有竞
争关系，B错误；C、乙由于某种原因大量减少，则丁和戊对丙的捕食增多，丙的数量在短
期内大量减少，C正确；D、该生态系统中生产者体内的能量、各级消费者体内的能量，
分解者的能量以及所有生物呼吸作用散失的能量是该生态系统的总能量，D错误。故选
C。
11．某果园长期在果树下饲养柴鸡，柴鸡主要以果园的杂草及蝼蛄等害虫为食，辅助人工
补喂饲料，同时鸡粪可以滋养林地。下列有关该种养模式的叙述，错误的是（ ）
A．柴鸡在该果园生态系统中属于消费者，至少占两个营养级
B．流入该果园生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量
C．该模式对鸡粪的合理利用，遵循了生态工程的循环原理
D．柴鸡是影响果园中的蝼蛄种群数量变化的密度制约因素
【答案】B
【详解】A、柴鸡主要以杂草和蝼蛄等害虫为食，杂草为第一营养级，各种害虫为第二营
养级及以上，所以柴鸡至少占两个营养级，A正确；B、该生态系统需要辅助人工补喂饲
料，因此流入该果园生态系统的总能量是生产者固定的太阳能以及人工输入的能量的总和，
B错误；C、鸡粪的合理利用促进了生态系统的物质迁移与转化，遵循了生态工程的循环原
理，C正确；D、食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，
为密度制约因素，D正确。故选B。
12．许多食物链彼此相互交错连接成食物网，错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定
的重要条件。下列有关食物网的叙述，正确的是（ ）
A．食物网中的生物，种间关系不一定都是捕食关系
B．生态系统中生物间信息传递的渠道是食物链和食物网
C．食物链、食物网及与其相互作用的无机环境形成生态系统
D．食物网越简单，生态系统抵抗力稳定性越弱，恢复力稳定性一定越强
【答案】A
【详解】A、食物网是多条食物链构成的，食物网中的生物，种间关系不一定都是捕食关
系，也可能是竞争关系，A正确；B、生态系统中生物间信息传递可以所有生物之间进行，而食物链和食物网不包括分解者，B错误；C、食物链、食物网中只包括生产者和消费者，
生态系统包括生产者、消费者和无机环境，C错误；D、食物网越简单，生态系统抵抗力
稳定性越弱，恢复力稳定性也越弱，D错误。故选A。
13．下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。据图分
析不正确的是（ ）
A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
B．进入该生态系统的总能量是甲中植物所固定的太阳能的总量
C．Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y代表的生物中有营腐生生活的真菌、动物
D．X与甲中图示生物类型的能量来源不同，X代表的生物是化能自养型细菌
【答案】B
【详解】A、甲固定CO，是生产者；乙以甲为食物，是消费者；甲和乙都指向丙，丙是
2
分解者，A正确；B、进入该生态系统的总能量是甲中植物所固定的太阳能的总量和化石
燃料中的能量，B错误；C、Y为真核生物，丙中图示生物为原核生物，Y的细胞结构与丙
中图示生物不同，Y代表的生物中有营腐生生活的真菌、动物，C正确；D、X与甲中图示
生物类型的能量来源不同，X代表的生物是化能自养型细菌，甲中图示生物类型为植物，
D正确。故选B。
14．如图1表示某生态系统的食物网，甲～庚代表不同的生物；图2表示种群数量的变化；
图3表示种群数量的增长速率。下列有关叙述正确的是（ ）
A．图1中的甲和己均代表的是第二营养级，属于一个种群
B．图1中甲和丁间的信息传递方向只能是甲→丁，而不能是丁→甲
C．在丙刚迁入这个生态系统的一段时间内，其数量变化可能类似图2中的曲线XD．图2中的b点对应的是图3中的t 时刻
2
【答案】C
【详解】A、由图1可知，图中戊是生产者，甲、己、丁、庚是第二营养级，同时丁和庚
又是第三营养级，乙是第三和第四营养级，丙是最高营养级，甲和己虽都是第二营养级，
但不是同一个种群，A错误；B、生态系统中的信息传递是双向的，故信息传递方向可能
是甲→丁，也可能是丁→甲，B错误；C、当一个物种刚进入新环境时，食物和空间条件充
裕、气候适宜且没有敌害，其种群数量会呈类似于“J”形曲线增长，即图中的X，C正确；
D、当种群数量呈“S”型曲线增长，K/2时增长速率最快，b点对应的是图3中的t 时刻，
1
D错误。故选C。
15．关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
A．自然生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
B．生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的
C．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大
D．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小
【答案】A
【详解】A、生态系统中生产者得到的能量是流经生态系统的总能量，生产者呼吸散失一
部分能量，分解者利用一部分能量，只有少部分流向下一个营养级，因此，生产者得到的
能量必然大于消费者得到的，A正确；B、生态系统的信息传递具有双向性，不可能都对
捕食者有利，有的对于被捕食者有利，如：鸟的叫声，提醒同伴有捕食者等，B错误；
CD、生态系统的食物链中，动物的体型与营养级的高低关系不大，如大象比狮子体型大，
但是它的营养级比狮子低，CD错误。故选A。
16．边缘效应是沿着生态系统边缘产生的有差异的环境条件，将大面积的生态系统切割成
小块，增加了边缘栖息地的数量，从而导致边缘效应，如捕食者和寄生虫在生态系统的边
缘更加活跃。下列叙述错误的是（ ）
A．接近公路的森林边缘具有与森林内部不同的非生物因素，如温度、湿度
B．热带森林的边缘温度更高，风更大，森林内部中繁盛的物种可能在森林边缘难以生存
C．捕食者和寄生虫在生态系统的边缘更加活跃，导致边缘某些物种可能更容易受到攻击
D．森林的边缘效应会改变生物的种间关系和食物链中能量的流动方向
【答案】D
【详解】A、边缘效应是沿着生态系统边缘产生的有差异的环境条件，因此接近公路的森
林边缘具有与森林内部不同的非生物因素，如温度、湿度，A正确；B、热带森林的边缘
温度更高，风更大，森林内部繁盛的物种可能因为不适应森林边缘的环境而难以生存，B
正确；
C、捕食者和寄生虫在生态系统的边缘更加活跃，导致边缘某些物种更容易被天敌即捕食
者或寄生虫攻击，C正确；D、森林的边缘效应可能会改变生物的种间关系，但食物链中
能量的流动方向不会被改变，只能从被捕食者到捕食者，D错误。故选D。17．如图是某生态系统中组成食物链的三个种群（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）能量流动统计的部分数据
（图中数值单位是106kJ）。下列相关叙述错误的是（ ）
A．图中三个种群组成的食物链是种群Ⅱ→种群Ⅰ→种群Ⅲ
B．第一营养级和第二营养级之间能量传递效率约为13.5%
C．图中可以推出种群Ⅱ呼吸消耗的能量为6.15×107kJ
D．图中初级消费者的用于生长发育繁殖的能量是6×106kJ
【答案】C
【详解】A、从图中可以看出，Ⅱ同化的能量最多，其次是Ⅰ，最少的是Ⅲ，所以三个种
群组成的食物链是种群Ⅱ→种群Ⅰ→种群Ⅲ，A正确；B、能量传递效率=下一个营养级的
同化量÷上一个营养级的同化量×100%,第二营养级到第三营养级的能量传递率
=15÷111.0×100%≈13.5%，B正确；C、种群生物同化的能量等于呼吸消耗的能量、分解者
分解的能量、流入下一营养级的能量和未被利用的能量之和，因此呼吸作用消耗的能量
111.0-15.0-41.5-分解者分解的能量，因此图中没有给出分解者分解的能量，因此种群Ⅱ呼
吸消耗的能量无法推知，C错误；D、用于生长发育繁殖的能量=同化量-呼吸消耗的能量，
因此图中初级消费者的用于生长发育繁殖的能量是15-9=6×106kJ，D正确。故选C。
18．研究人员为研究某农田生态系统中几种生物的种间关系，给玉米施加含有放射性标记
的尿素，一段时间后在甲、乙、丙三种动物中检测到的放射性情况如下图。下列说法错误
的是（ ）
A．若有机肥中的放射性来自单一元素，则该元素可能是15N
B．图中甲动物可能是次级消费者，属于第三营养级
C．该放射性元素经过的食物链可能是玉米→乙→甲→丙
D．放射性元素经代谢排出是甲、乙、丙放射性强度降低的原因之一【答案】A
【详解】A、若有机肥中的放射性来自单一元素，则该元素不可能是15N，因为15N没有放
射性，A错误；B、根据图中放射性出现的先后顺序可确定，丙捕食甲，甲捕食乙，而后
乙以玉米为食，因此，图中甲动物可能是次级消费者，属于第三营养级，B正确；C、根据
B项分析可知，该放射性元素经过的食物链可能是玉米→乙→甲→丙，C正确；D、放射性
元素含量随着甲、乙、丙代谢废物的排出而降低，另外呼吸作用也是放射性元素在甲、乙、
丙体内放射性强度降低的原因之一，D正确。故选A。
19．对垃圾填埋场进行生态修复的主流方案是将其改造成公园。在进行植被重建前，需对
土壤含氧量、垃圾渗液浓度、重金属含量等环境因素进行评估。下列叙述正确的是（ ）
A．垃圾填埋场土壤中富含有机物，微生物代谢旺盛，土壤含氧量高
B．垃圾渗液浓度过高会导致植物根细胞渗透失水，发生“烧苗”现象
C．某些分解者体内重金属含量较高，这是重金属沿食物链富集的结果
D．公园植被重建宜选用单一的本地物种，以保证观赏性
【答案】B
【详解】A、垃圾填埋场土壤富含有机物，微生物需氧代谢旺盛，因此土壤中含氧量低，A
错误；B、垃圾渗液浓度过高会导致植物根细胞渗透失水，植物因缺水而产生“烧苗”现
象，因而垃圾场的生态修复需要改造土壤环境，B正确；C、重金属吸收后不能利用、不能
分解、不易排出，因此某些分解者体内重金属含量较高，但这不是重金属沿食物链富集的
结果，C错误；D、在保证观赏性的同时，注意公园植被重建宜选用多种本地物种进行种
植，这样可加速土壤改良过程，同时物种 丰富度高生态系统的稳定性也高，D错误。故选
B。
20．如图a、b、c、d为不同生物学含义，M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是（
）
A．若M表示生物所含能量，a~d表示同一条食物链中的四个营养级，则a是最高营养级
B．若M表示物种丰富度，a~d表示不同生态系统，则b生态系统的抵抗力稳定性最强
C．若M表示基因多样性，a~d表示不同种植物，则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是a
D．若M表示种群密度，a~d表示同种生物的四个种群，则b种群的种内斗争最激烈
【答案】C
【详解】A、若M表示生物所含能量，a～d表示同一条食物链中的四个物种，由于能量流
动过程中逐级递减，a的能量最少，a是最高营养级，A正确；B、若M表示物种的丰富度，
a～d表示不同生态系统，则b生态系统物种数量最多，营养结构最复杂，抵抗力的稳定性
最强，B正确；C、若M表示基因多样性，a～d表示不同种类植物，b的基因多样性最大，表示该种群的变异类型最多，则在剧烈变化环境中最不容易被淘汰，C错误；D、若M表
示种群密度，a～d表示同种生物的四个种群，则b种群的密度最大，种内斗争最激烈，D
正确。故选C。
21．长治漳泽湖湿地公园的良性发展明显改善了城市的生态环境。甲图为某湿地净化生活
污水的原理示意图，乙图表示能量流经该生态系统F营养级示意图（a、b、c表示能量值），
请据图回答下列问题：
(1)如果用样方法调查该生态系统某种植物种群密度，常用的取样方法有_____和_____。
(2)该湿地中芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了
群落_____结构，这些植物在图甲中可用______（字母）表示。要研究某种动物的______，
通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。
(3)输入该湿地生态系统的能量为______，碳在图甲A、B、C之间以______的形式进行传
递。图乙中能量c 是______。若F的摄入量为e，其粪便中能量值为f，c 中能量值为m，b
1 1
的能量值为n，则最终流入下一营养级的能量值最少是______。
(4)湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候，这体现了生物多样性的______价值。
(5)当湿地生态系统遭到破坏，人类需要及时对其进行修复、重建，这就是生态工程建设、
生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着______等生态学基本原理。
【答案】(1) 五点取样法 等距取样法
(2) 垂直 B 生态位
(3) 生产者固定的太阳能和生活污水中有机物的化学能 有机物 呼吸
作用散失的能量 （e－f）×10%或（m＋n）×10%
(4)间接
(5)整体、协调、循环、自主
【分析】分析题图可知：
（1）甲图：A为分解者，B为生产者，C为消费者。
（2）乙图：图中表示流经F营养级的示意图，其中a表示该营养级同化的能量；b表示用
于自身生长、发育和繁殖的能量；c 表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量。
1
（1）样方法适用于植物或活动范围小、活动能力弱的动物等，常用的取样方法为五点取样
法和等距取样法，取样关键是随机取样。（2）该湿地中芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，即在垂直方向
上，有明显的分层现象，这体现了群落的垂直结构；甲图：A为分解者，B为生产者，C
为消费者，所以这些植物可以用甲图中的B来表示；生态位指的是一个物种在群落中的地
位或作用，若要研究动物的生态位，就要研究其栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关
系等。
（3）乙图：图中表示流经F营养级的示意图，其中a表示该营养级同化的能量；b表示用
于自身生长、发育和繁殖的能量；c 表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量；输入该湿
1
地生态系统的能量为生产者固定的太阳能和生活污水中有机物的化学能；甲图：A为分解
者，B为生产者，C为消费者，碳在图甲A、B、C之间以有机物的形式进行传递；若F的
摄入量为e，其粪便中能量值为f，c 中能量值为m，b的能量值为n，流入下一营养级的能
1
量值最少，即按照传递效率为10％来进行计算，流入下一营养级的能量值＝该营养级同化
量×10％＝（该营养级摄入量－粪便量）×10％或（该营养级呼吸作用散失的能量＋用于自
身生长、发育和繁殖的能量）×10％＝（e－f）×10％或（m＋n）×10％。
（4）生物多样性的间接价值主要是调节生态系统的功能等方面，次要的是促进生态系统中
基因流动和协同进化等方面，湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候，这体现了生物多
样性的间接价值。
（5）当湿地生态系统遭到破坏，人类需要及时对其进行修复、重建，这就是生态工程建设、
生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自主等
生态学基本原理。
22．为建设美丽乡村，解决农村生活垃圾问题，某学院提出了如图所示的方法。据题回答：
(1)厨余垃圾可发酵产生沼气，参与发酵的微生物将垃圾中的有机物分解成无机物或沼气，
此过程中发生的能量变化主要是_______。
(2)若将包装垃圾通过焚烧处理，其有害产物可能会出现在南极企鹅体内，原因是_______，
因此需经卫生处理后再进行填埋处理。
(3)有害垃圾如废旧电池等，此类垃圾若进入土壤或水体中，其中的重金属离子等物质会通
过_______逐级积累，最后可能出现在人体细胞内。
(4)当河流受到轻微的污染时，可通过_______（答出两点即可）等作用很快消除污染，这
体现了生态系统的_______稳定性；该稳定性形成的原因是_______。
【答案】(1)有机物中的化学能转变成热能、ATP中活跃的化学能、沼气中的化学能(2)物质循环具有全球性
(3)食物链(和食物网)
(4) 物理沉降、化学分解、微生物分解 抵抗力 生态系统具有一定的
自我调节能力
【分析】在生态系统中，某些重金属盐类和难于分解的有机物等有害物质可以通过食物链
在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（1）将垃圾进行发酵产生沼气的微生物属于生态系统的分解者。这些微生物通过分解作用
可将垃圾中的有机物分解成无机物或沼气，此过程中发生的能量变化主要是有机物中的稳
定的化学能转化为热能和ATP中活跃的化学能。
（2）焚烧垃圾产生的有害产物可能会出现在南极企鹅体内，原因是生态系统的物质循环具
有全球性，因此需经卫生处理后再进行填埋处理。
（3）有害垃圾主要包括废旧电池、过期药物等，此类垃圾若进入土壤或水体中，其中的重
金属离子等物质会通过食物链和食物网逐级积累，最高营养级的重金属离子含量最高，最
后可能出现在人体细胞内，这种现象属于生物富集作用。
（4）当河流受到轻微的污染时，可通过物理沉降、化学分解、微生物分解等作用很快消除
污染，这体现了生态系统的抵抗力稳定性。该稳定性形成的原因是生态系统具有一定的自
我调节能力。
23．我国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和（CO 排放量与减少量相等）。
2
如图为碳循环示意图，图中字母表示生态系统的组成成分，数字①～⑩表示CO 的排放量
2
或减少量。回答下列问题：
(1)图中代表生态系统基石的是__________（用图中字母表示）。若用图中的数字构建碳中
和数学模型，则该数学模型是__________（用图中数字表示）。图中C同化的能量中一部
分用于自身的呼吸，其余部分用于__________等生命活动。
(2)植树种草可以吸收CO，但种植的相应物种应以当地物种为主，原因是
2
____________________（答出1点即可）。
(3)请写出符合“低碳生活”（低碳消耗、低碳排放的生活方式）理念的日常生活习惯
____________________（答出2点即可）。建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与，
主要原因是____________________。
【答案】(1) A ①=②+④+⑥+⑦+⑧ C自身生长、发育和繁殖(2)避免外来物种入侵，保证本地生态系统的安全性##本地物种具有较高的生态适应性
(3) 少用一次性筷子、节约用纸、骑自行车出行、减少使用化石燃料等 碳循环
具有全球性
【分析】分析题图：A表示生产者，B表示分解者，C和D表示消费者，①表示光合作用
和化能合成作用，②④⑥表示生产者和消费者的呼吸作用，③⑤表示捕食，⑦表示化石燃
料的燃烧，⑧表示分解者的分解作用。
（1）A与CO 之间存在双箭头，说明A表示生产者，生态系统的基石是生产者，即图中
2
A。图中CO 的排放量包括生产者的呼吸作用产生量(②)、消费者的呼吸作用产生量
2
(④+⑥)、分解者的分解作用产生量(⑧)和煤、石油燃烧产生量(⑦)， CO 的减少量是生产者
2
光合作用固定量(①) ，而碳中和指CO 排放量与减少量相等，因此用图中的数字构建的碳
2
中和数学模型是①=②+④+⑥+⑦+⑧。图中C为次级消费者，其同化的能量一部分用于自身
的呼吸作用，其余部分用于C自身生长、发育和繁殖等生命活动，以有机物的形式存在体
内。
（2）为避免外来物种入侵，保证本地生态系统的安全性，且本地物种具有较高的生态适应
性，生长繁殖速率相对较高，故造林的树种应以本地树种为主。
（3）“低碳生活”遵循的理念为低碳消耗、低碳排放，在平时生活的衣食住行方面均可养
成低碳生活习惯，如少用一次性筷子、节约用纸、骑自行车出行、减少使用化石燃料等。
因为大气中的二氧化碳能够随着大气环流在全球范围内流动，可见碳循环具有全球性，因
此建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与。
24．种群、群落和生态系统是生命系统的重要结构层次，请据图回答相关问题。
(1)图1表示的是种群的______________特征，污染后该种群的出生率________死亡率。
(2)图2是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向，A→B过程中碳主要
以________的形式进行循环，C→D以________的形式进行流动。对E过度开发利用会打破生物圈中碳平衡，则E是_______________。
(3)图3所示为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解，丁表示____________________。
数字均为实际测得的能量数值，单位为kJ/(cm2·a)。那么，能量从第一营养级到第二营养级
的传递效率是_________。丙用于生长、发育、繁殖的能量是____________kJ/(cm2·a)
(4)图4为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，该生态系统的优势有
______________________________(写两点即可)
【答案】(1) 年龄组成 小于
(2) 含碳有机物 CO 化石燃料
2
(3) 分解者的分解作用 16% 22
(4)实现了物质和能量的多级利用，提高了能量的利用率
【分析】种群的数量特征：(1)种群密度是种群最基本的数量特征。(2)直接决定种群密度的
是出生率和死亡率、迁出率和迁入率。(3)年龄组成和性别比例不直接决定种群密度，年龄
组成通过影响种群的出生率和死亡率，从而预测种群数量变化趋势，性别比例能够影响种
群的出生率间接影响种群密度。生态系统的物质循环：组成生物体的C、H、O、N、P、S
等元素，不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。流入
某一营养级的能量（同化量）＝呼吸作用散失的能量＋用于生长发育、繁殖的能量（以有
机物形式储存起来）＝呼吸作用散失的能量＋（被同化）流向下一营养级的能量＋流向分
解者的能量＋（未利用的能量）。生态系统中生产者和消费者之间由于食物关系会形成一
定的营养结构。食物链和（食物链交织而成的）食物网是由生产者和消费者之间存在食物
关系形成的。相邻养级之间的能量传递效率=下一级同化的能量/上一级同化的能量
×100%。
（1）图1繁殖前期（幼年期）、繁殖期（成年期）和繁殖后期（老年期）的个体在种群中
的分布情况称为种群的年龄组成（年龄结构）。污染后，幼年个体比例降低、老年比例上
升，出生率小于死亡率，种群密度降低。
（2）图2碳循环中，C和D之间有双向箭头，C指向A，C指向B，则C是生产者，A是
消费者，B是分解者，D是大气，A→B过程中碳主要以有机物的形式进行循环，C→D是
生产者到大气，以CO 的形式流动。E是化石燃料。
2
（3）甲、乙、丙都有能量流向丁和细胞呼吸，则丁是分解者的分解作用。能量从第一营养
级到第二营养级的传递效率=200/（175+875+200）=16%。丙用于生长、发育、繁殖的能量
=30-8=22。
（4）图4是生态农业，通过秸秆作为饲料、培养基、沼气原料，对秸秆中有机物的化学能
进行了多级利用，提高了能量利用效率。
