当前位置:首页>文档>专题02二次根式考点精讲(解析版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习_中考高分导航备战2023年中考数学考点总复习(全国通用)

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18 页
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考点 02 二次根式 一、二次根式及相关概念 √a 1.二次根式:形如 (a ≥ 0 )的式子叫做二次根式. 2.最简二次根式:最简二次根式必须同时满足以下条件: (1)被开方数的因数是整数,因式是整式; (2)数被开方数不含分母,被开方数不含能开得尽方的因或因式. 3.同类二次根式:几个二次根式化成 最简二次根式 后,如果 被开方数 相同,这几个二次根式称为 同类二次根式.如与是同类二次根式.同类二次根式可以合并,合并同类二次根式与合并同类项类似. 二、二次根式的性质 √a (1)( )2=a(a≥0). √a2 (2) == √ab √a √b (3) = · (a≥0,b≥0). √a √a = b √b (4) (a≥0,b>0). √a (5)双重非负性:二次根式 ⇒ 三、二次根式的运算 1.二次根式的加减:先将各二次根式化为 最简二次根式 ,然后合并同类二次根式. 2.二次根式的乘除 √a √a √b b (1)二次根式的乘法: · = (a≥0,b≥0);(2)二次根式的除法: = (a≥0,b>0); (3)二次根式的运算结果一定要化成 最简二次根式或整式.√a2 3.二次根式的开方: = 4.二次根式的混合运算 在进行二次根式的混合运算时,应注意以下几点: (1)二次根式的混合运算顺序与实数的运算顺序相同,即先乘方,再乘除,最后算加减,有括号要先去 括号; (2)加法的交换律、结合律,乘法的交换律、结合律和对加法的分配律在二次根式的混合运算中仍然适 用; (3)多项式的乘法公式仍然适合于二次根式的运算; (4)二次根式混合运算的结果要化为最简二次根式. 【考点1】二次根式的概念 【例1】(2022·江苏连云港)函数 中自变量 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,即可求解. 【解析】解:∵ ,∴ .故选A. √3 【例2】下列二次根式中,与 是同类二次根式的是( ) √6 √9 √12 √18 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据同类二次根式的定义,先化简,再判断. √6 √3 【解析】A. 与 的被开方数不相同,故不是同类二次根式; √9=3 √3 B. ,与 不是同类二次根式; √12=2√3 √3 C. ,与 被开方数相同,故是同类二次根式; √12=3√2 √3 D. ,与 被开方数不同,故不是同类二次根式. 故选:C. 【例3】下列各式是最简二次根式的是( )A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案. 【解析】解:A、 是最简二次根式,故选项正确; B、 = ,不是最简二次根式,故选项错误; C、 ,不是最简二次根式,故选项错误; D、 ,不是最简二次根式,故选项错误; 故选A. 牢记二次根式相关概念: √a(a≥0) 1.二次根式:式子 叫做二次根式.注意被开方数a只能是非负数. 2.最简二次根式:被开方数不含分母,被开方数不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二 次根式. 3.同类二次根式:化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式,叫做同类二次根式. 1.(2022·湖南衡阳)如果二次根式 有意义,那么实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据二次根式中的被开方数是非负数求解可得. 【详解】根据题意知 ≥0,解得 ,故选:B. 2.(2022·广西桂林)化简 的结果是( ) A.2 B.3 C.2 D.2【答案】A 【分析】将被开方数12写成平方数4与3的乘积,再将4开出来为2,易知化简结果为2 . 【详解】解: =2 , 故选:A. 3.下列各式中与 是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据同类二次根式的概念逐一判断即可. 【详解】解:A、 和 是最简二次根式, 与 的被开方数不同,故A选项错误; B、 ,3不是二次根式,故B选项错误; C、 , 与 的被开方数相同,故C选项正确; D、 , 与 的被开方数不同,故D选项错误; 故选:C. 4.(2022·云南)若代数式 有意义,则实数x的取值范围是______. 【答案】x≥﹣1 【分析】根据二次根式有意义的条件可得:x+1≥0,即可求得. 【详解】解:∵代数式 有意义∴x+1≥0,∴x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1. 5.(2022·四川南充)若 为整数,x为正整数,则x的值是_______________. 【答案】4或7或8 【分析】根据根号下的数大于等于0和x为正整数,可得x可以取1、2、3、4、5、6、7、8,再根据 为整数即可得 的值.【详解】解:∵ ∴ ∵ 为正整数∴ 可以为1、2、3、4、5、6、7、8 ∵ 为整数∴ 为4或7或8故答案为:4或7或8. 【考点2】二次根式的性质 【例4】(2021·湖南娄底市) 是某三角形三边的长,则 等于( ) A. B. C.10 D.4 【分析】先根据三角形三边的关系求出 的取值范围,再把二次根式进行化解,得出结论. 【详解】解: 是三角形的三边, , 解得: , , 故选:D. 1.(2022·四川凉山)化简: =( ) A.±2 B.-2 C.4 D.2 【答案】D 【分析】先计算(-2)2=4,再求算术平方根即可. 【详解】解: ,故选:D. 2.(2022·河北·一模)已知 ,则代数式 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据二次根式的非负性可知 ,从而得到 ,代值求解即可.【详解】解:对于 , , ,解得 ,则 , , 故选:A. 3.(2022·四川遂宁)实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简 ______. 【答案】2 【分析】利用数轴可得出 ,进而化简求出答案. 【详解】解:由数轴可得: ,则 ∴ = = = =2. 故答案为:2. 【考点3】二次根式的运算 【例5】(2022·山东青岛)计算 的结果是( ) A. B.1 C. D.3 【答案】B 【分析】把括号内的每一项分别乘以 再合并即可. 【详解】解:故选:B. 【例6】(2022·四川宜宾)《数学九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,书中提出了已知三角 形三边a、b、c求面积的公式,其求法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂 乘大斜幂减上,余四约之,为实.一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即为 .现有周长为18的三角形的三边满足 ,则用以上给出的公式 求得这个三角形的面积为______. 【答案】 【分析】根据周长为18的三角形的三边满足 ,求得 ,代入公式即可求解. 【详解】解:∵周长为18的三角形的三边满足 ,设 ∴ 解得 故答案为: 【例7】计算下列各题 (1) ;(2) (3) ;(4) 【答案】(1) ;(2) ;(3) ;(4)【分析】(1)先化为最简二次根式,再计算加减法; (2)先算乘方和开方,去绝对值,再算加减法; (3)利用完全平方公式和平方差公式展开,再合并计算; (4)先化为最简二次根式,再算加减法,然后计算乘除,最后合并. 【详解】解:(1) = = ; (2) = = ; (3) = = ; (4) = = =二次根式运算的注意事项 1.在进行二次根式的运算时,一般先把二次根式化为最简二次根式,再利用二次根式的乘除法法则进行乘除 运算,同类二次根式之间可以进行加减运算(类似于合并同类项). 2.运算结果要化成最简形式. 2 √a2 (√a) 3.在二次根式的运算中,要注意 与次 的区别. ① 取值不同:前者的a为任意实数,后者的a为非负数; √a2 √a2 ② 化简结果不同: =|a|, =a. 1.(2022·黑龙江哈尔滨)计算 的结果是___________. 【答案】 【分析】先化简二次根式,再合并同类二次根式即可. 【详解】解: = = , 故答案为: . 2.(2022·天津)计算 的结果等于___________. 【答案】18 【分析】根据平方差公式即可求解. 【详解】解: ,故答案为:18. 3.(2022·湖南衡阳)计算: =_____. 【答案】 【分析】根据二次根式的乘法法则计算即可.【详解】 .故答案为: . 4.(2022·山西)计算 的结果是________. 【答案】3 【分析】直接利用二次根式的乘法法则计算得出答案. 【详解】解:原式= = =3.故答案为:3. 5.(2022·重庆)估计 的值应在( ) A.10和11之间 B.9和10之间 C.8和9之间 D.7和8之间 【答案】B 【分析】先化简 ,利用 ,从而判定即可. 【详解】 , ∵ ,∴ ,∴ ,故选:B. 6.列各式不成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据二次根式的性质、二次根式的加法法则、除法法则计算,判断即可. 【详解】 ,A选项成立,不符合题意; ,B选项成立,不符合题意;,C选项不成立,符合题意; ,D选项成立,不符合题意; 故选C. 7.(2022·甘肃武威)计算: . 【答案】 【分析】根据二次根式的混合运算进行计算即可求解. 【详解】解:原式 . 8.(2022·贵州遵义)(1)计算: (2)先化简 ,再求值,其中 . 【答案】(1) ;(2) , 【分析】(1)根据负整数指数幂,特殊角的三角函数值,化简绝对值进行计算即可求解; (2)先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,最后将字母的 值代入求解. 【详解】(1)解:原式= ; (2)解:原式= ; 当 时,原式 . 【考点4】二次根式综合运用【例8】(2022·湖北·鄂州市教学研究室一模)若三个实数x,y,z满足 ,且 ,则有: (结论不需要证明) 例如: 根据以上阅读,请解决下列问题: 【基础训练】 (1)求 的值; 【能力提升】 (2)设 ,求S的整数部分. 【拓展升华】 (3)已知 ,其中,且 .当 取得最小值时, 求x的取值范围. 【答案】(1) (2)S的整数部分2019 (3)代数式取得最小值时,x的取值范围是 【分析】(1)根据范例中提供的计算方法进行计算即可; (2))利用题目的仅能式将其进行化简,再确定整数部分; (3)将原式化简为 ,再根据 ||取最小值时,确定x的取值范围. (1)(2) , ∴S的整数部分2019; (3)由已知得: ,且 , , ∵ , ∴原式 ,当 时, ; 当 时, ; ∴当 ,即 时, 取得最小值为2, ∴代数式取得最小值时,x的取值范围是: . 1. 阅读材料: 黑白双雄、纵横江湖;双剑合璧、天下无敌.这是武侠小说中的常见描述,其意是指两个人合在一起,取 长补短,威力无比. 在二次根式中也有这种相辅相成的“对子”.如: , ,它 们的积不含根号,我们说这两个二次根式互为有理化因式,其中一个是另一个的有理化因式,于是,二次 根式除法可以这样理解:如: , .像这样, 通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫做分母有理化. 解决问题: (1) 的有理化因式可以是___________, 分母有理化得___________. (2)计算: ①已知 , ,求 的值; ② .【答案】(1) , ;(2)①14;② 【分析】(1)找出各式的分母有理化因式即可; (2)①将x与y分母有理化后代入原式计算即可得到结果. ②原式各项分母有理化,合并即可得到结果. 【详解】解:(1) 的有理化因式可以是 , , 故答案为: , ; (2)①当 , 时, . ②原式 . 2. 阅读下面问题: = = -1;1/ + =1×( - )/ ( + )/ ( - )= - ; 1/ + =1×( - )/ ( + )/ ( - )= - ; 试求: (1) =________; (2)当n为正整数时, =________; (3)求 + + +…+ + 的值. 【答案】(1) (2) (3)9 【分析】(1)根据题目中的例子,可以将所求式子化简; (2)根据题目中的例子,可以将所求式子化简; (3)先将所求式子变形,然后计算即可. 【详解】 (1)解: , 故答案为: ; (2) , 故答案为: ; (3). 3.观察下列各式: 请利用你所发现的规律,解决下列问题: (1)第4个算式为: ; (2)求 的值; (3)请直接写出 的结果. 【解答】解: (1)依题意:接下来的第4个算式为: 故答案为 (2)原式 (3)原式