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高二日语答案_2026年02月高二试卷_260209安徽省鼎尖联考2025-2026学年高二上学期过程性学科素质评价试题(全)

  • 2026-06-05 06:52:23 2026-06-05 06:48:16

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高二日语答案_2026年02月高二试卷_260209安徽省鼎尖联考2025-2026学年高二上学期过程性学科素质评价试题(全)
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文档格式
pdf
文档大小
0.365 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-06-05 06:48:16

文档内容

高二日语答案 第一部分 听力(共两节,满分 30 分) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A C B B C C A C 题序 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C C B B A A B C 题序 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A B B B D B D D D C 题序 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C C D B A A B D A A 题序 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 B A C B C A C B A D 第二部分 阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分) (一) 21.【答案】A 【解析】文中提到「2019年まで、猫は犬ほどが多くなかったのです」,即2019年之前养猫 的人数不如养狗的人数多,选项A正确。 22.【答案】B 【解析】根据原文「犬がいる人は雨の日でも、雪の日でも、毎日犬の散歩をします」可知, 养狗的人每天必须做的事是带狗散步,选项B正确。A“清理宠物厕所”是养猫的相关内容; C“和狗玩耍说话”、D“和其他养狗人交流”并非必须要做的事,排除。 23.【答案】B 【解析】前文讲述养猫的人会越来越多的原因,后文则说想和他人交流玩耍的人适合养狗, 前后为转折关系。「しかし」表转折,符合语境,选项B正确。 24.【答案】B 【解析】文中明确表述「だから、猫を飼う人がこれからもっと多くなるでしょう」,可知 作者认为今后养猫的人会变得更多,选项B正确。 25.【答案】D 【解析】前文提到「犬と散歩をしている時には、ほかの犬の飼い主と話したりすることが できて、友達になる機会があるからです」,这里的“交友机会”指的是养狗的人能和其他 养狗的主人成为朋友,选项D正确。 (二) 26.【答案】B 【解析】文中提到「まず電車で隣の市へ行って、それから、バスに乗って、3時間ぐらい かかって着きました」,可知作者的出行方式是先乘电车到邻市,再坐巴士抵达樱山,选项 B正确。 高二日语答案 第 1 页 共 7 页27.【答案】D 【解析】根据原文「さくら山にはホテルがたくさんありますが、わたしたちは大自然を楽 しみたいと思って、テントを持っていきました」,可知带帐篷的原因是想享受大自然,选 项D正确。A“川边凉爽”、B“人少”是搭帐篷的地点选择理由,并非带帐篷的原因;C“ 搭帐篷简单”是搭帐篷时的感受,排除。 28.【答案】D 【解析】文中明确表述「夜になると、近くの温泉に行って、夜空の星を眺めながら温泉を 楽しんでいました」,即作者晚上去了温泉,一边泡温泉一边看星星,选项D正确。A“钓 鱼、烧烤”是白天的活动;B“登山”是第二天早上的事,且是在帐篷里睡觉;C“住酒店” 与原文不符,排除。 29.【答案】D 【解析】前文提到「翌朝、わたしたちは早く起きて、さくら山の頂上まで登りました。朝 の空気が新鮮で、霧に包まれたさくら山はとても美しかったです」,“这样的景色”指代 的就是清晨被雾气笼罩的樱山景色,选项D正确。 30.【答案】C 【解析】根据原文「友達と二人で15分で完成しました。友達は「わたしたち、すごいで すね」と言いました」,C选项正确。A错误,樱山距离东京50公里,并非位于东京;B错 误,原文提到第一次搭帐篷两人仅用15分钟就完成了,并非花费很长时间;D错误,文中 未提及登山花费了3小时,3小时是坐巴士的耗时。 (三) 31.【答案】C 【解析】前文提到「漢字は5万字ぐらいあると言われている」,结合后文日本规定常用汉 字数量的行为可推断,全部使用5万个汉字是很困难的,C选项「大変です」符合语境。 32.【答案】C 【解析】前文表述「1981年に日常使う漢字を1945字に決め、これを常用漢字と呼んでい ました」,可知「これ」指代的是前文1945个常用汉字,选项C正确。 33.【答案】D 【解析】文中明确说明常用汉字数量增加的原因是「パソコンや携帯電話などの情報機器が 発達して、手で書くのが難しかった漢字が簡単に表記できて、漢字の使用が増えたからで す」,选项D与原文一致,正确。A“外国人增多”是主张减少常用汉字的理由;B“汉字书 写易懂”、C“汉字总数增加”文中均未提及,排除。 34.【答案】B 【解析】文中提到常用汉字在2010年从1945字增加到2136字,紧接着举例「この『憂鬱』 は新しく常用漢字になった漢字です」,可知该词是2010年新追加的常用汉字,选项B正确 。 高二日语答案 第 2 页 共 7 页35.【答案】A 【解析】文中直接给出理由「日本に外国人が増加して、漢字が苦手な人もいるから、常用 漢字を減らすべきだという意見もあります」,即外国人增多且很多人不擅长汉字,选项A 正确。 (四) 36.【答案】A 【解析】文中开头提到「私の町は一年中暑い日が続いています」,即作者的家乡全年都持 续炎热,选项A正确。 37.【答案】B 【解析】根据原文「秋になると、東京は寒かったり暖かかったりして、夜は寒くなる日も あって、ちょうどいい服を選ぶのが難しかったです」,可知秋天困扰的原因是东京秋季气 候冷暖多变,选项B正确。 38.【答案】D 【解析】文中指出「今は春です。春も天気が変わりやすいから、自分で服を選ぶのは難し いです。だから、またそのアプリを利用します」,即春天天气多变、选衣服困难,所以再 次使用该应用,选项D正确。 39.【答案】A 【解析】文中开头说「去年の春に、私は東京に来ました」,后文中说「今は春です」,可 知A“来东京有1年左右了”正确。B“朋友每天看应用教作者选衣服”错误,是朋友推荐了 应用而非每天指导;C文中提到「冬になってから、そのアプリはあまり見ません」,“不 怎么看”不代表完全不看,C选项“作者只在春秋两季使用该应用”属于绝对化表述,错误; D“作者怕冷怕热,所以夏季和冬季使用该应用”,文中未提到“怕热”,D选项错误。 40.【答案】A 【解析】文章围绕一款帮助选衣服的手机应用展开,讲述了它在春秋季的实用价值,核心是 这款便利的应用,选项A正确。 第三部分 语言运用(共两节,满分 30 分) 第一节 41.【答案】B 【解析】「まだ」意为“还、尚未”,后接否定形式,「レポートのテーマはまだ決めてい ませんでした」,“报告主题还没确定”。 42.【答案】A 【解析】「同じ」可直接作连体词修饰名词,「同じクラス」表示“同班”。 43.【答案】C 【解析】「~に会う」是固定搭配,意为“遇见……”。强调偶遇,因此C更合适。 高二日语答案 第 3 页 共 7 页44.【答案】B 【解析】「~たほうがいい」意为“最好……”,用于提出委婉建议,符合文中“我建议健 太君最好去征求学长的意见”的语境。 45.【答案】C 【解析】「~とおりに」意为“按照……”,文中「悠子が言ったとおりに」表示“按照悠 子说的那样”。 46.【答案】A 【解析】「書き始め」意为“开始写”,结合前文“周三确定了主题”,可知此处是开始写 报告。B「書き終わり」表“写完”,与后续“熬夜赶工”矛盾,排除。 47.【答案】C 【解析】「~から/に~をもらう」表示从他人那里收到某物,「健太君からメールをもら いました」,“我收到了健太君发来的邮件”。 48.【答案】B 【解析】「他动词+てある」表示动作完成后留下的状态持续存在,文中「……と書いてあ りました」,强调“邮件上写着这样的话”这一持续状态,符合语境。 49.【答案】A 【解析】「ないで」表示否定的状态,文中「休まないで」表示“没有休息熬夜赶工”, 符合语境。 50.【答案】D 【解析】「大切さ」是「大切」加「さ」构成的名词,意为“重要性”,文中「助言の大切 さが分かりました」表示“明白了建议的重要性”。 第二节 51.こま 52.出し 【解析】动词ます形去ます+方,表示“做某事的方法”。 53.違 54.住んで 【解析】动词后续いる用て形连接,表示状态。 55.燃え 【解析】二类动词ない形为去る+ない。 56.や 【解析】「~や~など」是固定搭配,“…呀…等等”。 57.払え 【解析】考察动词ば形,词尾う段→え段+ば。 58.捨てる 【解析】「动词原形+前に」,表示“做某事之前”。 59.丁寧に 【解析】二类形容词+に修饰动词。 60.に 【解析】表示用途、目的,“用作…,作为…”。 高二日语答案 第 4 页 共 7 页第四部分 写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分)参考范文 中村さん こんにちは。もうすぐ冬休みで、中国の春節がやってきます。春節は中国の一番大切な祝 日です。みんなで餃子を食べたり爆竹を鳴らしたりして、賑やかです。よろしければ、今 年一緒に春節を過ごしましょうか。お返事を楽しみにしています。 李明 第二节(满分30分)参考范文 一番好きな動物 私はいろいろな動物が好きです。その中で一番好きな動物はインコです。 私の家には可愛いインコがいます。名前はインインです。インインは青くてきれいな鳥です。 体はあまり大きくないですが、とても柔らかいです。毎朝起きて、私を見てすぐ「早上好」と 言います。日本語を話すこともできます。「おはよう」や「こんにちは」などがはっきり分か ります。インインは可愛くて頭がいいですから、大好きです。 私はよくインインと一緒に遊んで、インインに歌や話を教えます。今、インインは私の いい友達になりました。 附:听力原文 1. 男:森さん、今日は何曜日ですか。 女:水曜日ですよ。 男:あ、そうですか。ありがとう。 2. 男:佐藤さん、公園までどのくらいかかりますか。 女:バスは20分です。自転車は15分ですよ。 男:じゃ、早いのがいいですね。 女:ええ、そうしましょう。 3. 女:小野さん、週末のハイキング、いつ行きますか。 男:午後はちょっと暑いです。午前は涼しいですよ。 女:そうですか。何時ごろいいですか。 男:7時はどうですか。 女:はい、そうしましょう。 高二日语答案 第 5 页 共 7 页4. 男:今日は忙しいです。まず朝8時に美術館で友達と会います。10時から図書館で勉強し ます。その後、コンビニで昼ご飯を食べます。午後はスーパーで買い物をして、それから、 公園で運動します。 5. 女:林さん、スーパーで何を買いましたか。 男:りんごもありますが、バナナが安かったです。だから、バナナを買いました。 女:そうですか。いくつ買いましたか。 男:3本です。 女:私も明日スーパーへ行って、それを買います。 6~8. 女:小野さん、この赤いシャツと青いシャツ、どちらがいいですか。 男:赤いのは5000円ですが、きれいです。青いのは3000円で、安いですよ。 女:赤が好きですが、ちょっと高いです。 男:駅前の店は2500円です。でも、少し遠いです。 女:安いのがいいです。駅前の店に行きましょう。 男:じゃ、今から行きましょう。 9~11. 女:高橋さん、スポーツは何が好きですか。サッカーですか。 男:いいえ、私はバドミントンが好きです。高校の時、毎日しました。 女:すごいですね。今もよくバドミントンをしますか。 男:はい。今度の日曜日、一緒に体育館に行きますか。 女:いいですね。何時ごろ行きますか。 男:午前9時はどうですか。 女:いいですよ。飲み物を持って行きます。 12~14. 女:田中さんは去年の誕生日に何のプレゼントをもらいましたか。 男:う~ん、去年は山田さんが本をあげました。私たちはケーキを作りましたね。 女:田中さんは花が好きですが、今年は花をあげましょうか。 男:でも、田中さんはよく友達から花をもらいますよ。 女:じゃ、漫画はどうですか。 男:いいですよ。駅前の本屋へ行って、それを買いましょうか。 女:うん、来週の月曜日、一緒に行きましょう。 15~17. 高二日语答案 第 6 页 共 7 页女:王さん、今週の土曜日、うちへ勉強に来ませんか。 男:いいですよ。何時ごろいいですか。 女:ええと、朝10時ごろはどう?その前に部屋の掃除をしますから。 男:はい。 女:昼ご飯はうちで食べましょう。母の料理が美味しいですよ。 男:へえ、いいですか。じゃ、僕は母が作ったお菓子を持っていきます。 女:じゃ、土曜日にね。 18~20. 女:みなさん、こんにちは。明日はテストです。テストは午前9時から始まります。9時か ら10時までの日本語のテストです。英語のテストは10時15分に始まります。11時15分に終 わります。中国語のテストはちょっと難しいですが、試験時間が長いです。午後2時30分 から4時30分までです。以上です。 高二日语答案 第 7 页 共 7 页